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幼兒園工作總結(jié)及工作計(jì)劃(通用15篇)
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園工作總結(jié)及工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園工作總結(jié)及工作計(jì)劃 1
多年來(lái),我園一直堅(jiān)持科教興園,先后承擔(dān)了多項(xiàng)市級(jí)、自治區(qū)級(jí)課題,研究成果獲得專家的好評(píng),同時(shí)提高了我園的科研能力,強(qiáng)化了教師素質(zhì)。做為示范園,多次承擔(dān)觀摩活動(dòng),帶動(dòng)xx區(qū)地區(qū)學(xué)前教育發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)前教育均衡發(fā)展。今年,我園在教科研方面積極進(jìn)取,取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)將這一年來(lái)的工作做一下總結(jié):
一、科研課題全面開花,提升幼兒園的軟實(shí)力
上半年,我園申報(bào)的自治區(qū)級(jí)課題《新時(shí)期幼兒園德育教育內(nèi)容和方法的研究》獲得批準(zhǔn)立項(xiàng),現(xiàn)已進(jìn)入實(shí)施階段并取得初步成效。下半年,在園領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下,我園教師積極申報(bào)市級(jí)課題,共上報(bào)四項(xiàng)課題,經(jīng)專家組的評(píng)審,有三項(xiàng)課題立項(xiàng),其中,《幼兒一日活動(dòng)中安全問(wèn)題與對(duì)策的研究》被列為市級(jí)重點(diǎn)課題,《體育活動(dòng)中體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究》和《家園溝通途徑及策略有效性研究》被列為市級(jí)一般規(guī)劃課題,目前這兩項(xiàng)課題已開題,進(jìn)入初步實(shí)施階段。11月,我園收到國(guó)家“十二五”教育科研規(guī)劃全國(guó)重點(diǎn)課題《中國(guó)學(xué)校心理健康教育專業(yè)化發(fā)展研究》總課題組的關(guān)于申報(bào)子課題的通知,園領(lǐng)導(dǎo)積極支持申報(bào)工作,經(jīng)教科室的認(rèn)真準(zhǔn)備,我園擬申報(bào)的課題《語(yǔ)言活動(dòng)中幼兒創(chuàng)造性思維的研究》獲準(zhǔn)立項(xiàng)。目前,我園承擔(dān)了各級(jí)各類的科研課題研究,這也大大激發(fā)了教職工參與研究的積極性,提升我園教科研水平,加強(qiáng)幼兒園的軟實(shí)力。
二、課題實(shí)施穩(wěn)步推進(jìn),階段成果顯著
首先,《新時(shí)期幼兒園德育教育的內(nèi)容和方法的研究》實(shí)施期間,我園為了提高教師的師德素養(yǎng),發(fā)揮教師的榜樣作用,開展了師德演講比賽,教師們結(jié)合自己身邊的事例感染每一個(gè)教職工。同時(shí),我園非常注重課題實(shí)施的實(shí)效性,我園結(jié)合幼兒一日活動(dòng)開展了多種形式的活動(dòng),如“感恩父母、快樂(lè)親情”主題活動(dòng),“我愛(ài)祖國(guó)媽媽”主題系列活動(dòng)等。通過(guò)這一系列的活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛(ài)的情感。
其次,為了推廣課題實(shí)施階段的成果,本園在11月組織了課題階段成果展示,并邀請(qǐng)了市教科所領(lǐng)導(dǎo)、z教研室領(lǐng)導(dǎo)及教研員,民辦幼兒園園長(zhǎng)參加,通過(guò)這次的成果展示,得到了參會(huì)人員的肯定。同時(shí),也促進(jìn)了課題的深入實(shí)施。
三、培訓(xùn)形式多渠道,提升教師理論素養(yǎng)和專業(yè)能力
一直以來(lái),我園非常重視教師的業(yè)務(wù)提升。今年,我園先后通過(guò)園本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等形式加快教師的專業(yè)成長(zhǎng)。派17人到上海、杭州、北京、陜西等學(xué)前教育發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí);有26人參加網(wǎng)上遠(yuǎn)程培訓(xùn);針對(duì)本園教師存在的問(wèn)題開展了信息技術(shù)、課題報(bào)告的撰寫等園本培訓(xùn)。通過(guò)多種形式的培訓(xùn),激發(fā)了教師的工作熱情,提升了教師的理論水平,提高教師的教學(xué)能力。
四、夯實(shí)基本功,提升教師的職業(yè)魅力
扎實(shí)的基本功是提高教師理論水平和教學(xué)技能的根本,是保證保教質(zhì)量的有效手段。一直以來(lái),我園非常注重教師的教學(xué)基本功,為了練就教師扎實(shí)的基本功,開展了教師基本功大賽。由于近年來(lái),我園年輕教師隊(duì)伍逐漸壯大,一些剛?cè)雸@的教師缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為了讓新入職教師盡快進(jìn)入角色,我園在上半年和下半年分別開展了青年教師基本功比賽,內(nèi)容包括教師素養(yǎng)知識(shí)競(jìng)賽和技能比賽,教師技能有彈唱、繪畫、講故事和課件制作等方方面面,教師們認(rèn)真對(duì)待,積極準(zhǔn)備,比賽精彩紛呈,展現(xiàn)了教師們的精神面貌和基本素養(yǎng)。通過(guò)基本功的比賽促進(jìn)了教師間的'相互學(xué)習(xí)和交流,提高了教師課堂駕馭能力,提升了教師的個(gè)人魅力。
五、注重教師的實(shí)踐反思能力的培養(yǎng)
《綱要》中提到,教師在實(shí)踐中的學(xué)習(xí)總是與教師對(duì)自己教育教學(xué)活動(dòng)的反思聯(lián)系在一起的。在工作中,我園也非常重視教師在教學(xué)中的反思,下半年,教師的多篇教學(xué)反思、體會(huì)在寧夏教研網(wǎng)站和教育刊物上刊登,年底,我園還開展了論文、教育故事征集評(píng)比活動(dòng),教師們積極參與,評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)。
六、建立網(wǎng)上平臺(tái),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理
今年六月份,我園在園領(lǐng)導(dǎo)的積極努力下,建立了幼兒園自己的網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化管理。將幼兒園的動(dòng)態(tài)、活動(dòng)發(fā)布在網(wǎng)站上,以方便為家長(zhǎng)服務(wù),讓社會(huì)監(jiān)督。各班級(jí)建立了自己的班級(jí)網(wǎng)頁(yè),幼兒在園的表現(xiàn),班級(jí)活動(dòng),家長(zhǎng)須知等都可發(fā)布在班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上,家長(zhǎng)只要打開幼兒園網(wǎng)站就可以知曉幼兒園的一切動(dòng)向,清楚的掌握孩子在園的表現(xiàn),使家園溝通更方便快捷。
通過(guò)這一年來(lái)的努力,我園在教科研方面取得了可喜的成績(jī),但仍有許多不足,如工作做的不夠扎實(shí),幼兒的參與不夠深入,今后,我將不斷改進(jìn),扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
幼兒園工作總結(jié)及工作計(jì)劃 2
時(shí)間總是過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間送走了歡樂(lè)的20xx年,迎來(lái)了嶄新的20xx年,回顧過(guò)去的一年,我們又共同走過(guò)了創(chuàng)新發(fā)展的一年,工作有了新成績(jī)、新提高、新突破,總體呈現(xiàn)了健康良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),圓滿完成了全年工作計(jì)劃。
一、突出重點(diǎn)
(一)把班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)做為重點(diǎn)工作,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭嚴(yán)格對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)自我剖析,深入群眾找問(wèn)題,提出確實(shí)可行的改進(jìn)措施。把構(gòu)建“信念一致、情感協(xié)調(diào)、心理互補(bǔ)、行為一致”的領(lǐng)導(dǎo)班子作為準(zhǔn)則,在共謀幼兒園發(fā)展道路的過(guò)程中,逐步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、智慧的管理團(tuán)體。
(二)加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng),認(rèn)真組織教師參加師德建設(shè)活動(dòng),簽訂師德承諾書,聆聽?zhēng)煹轮v座,圍繞“如何站在師德高度控制自己的言行”進(jìn)行研討,開展“讓愛(ài)成就未來(lái)”師德師風(fēng)演講活動(dòng)。 在“我心目中的好老師”的演講活動(dòng)中,老師,老們談了自己對(duì)好老師的看法,對(duì)自己所擔(dān)任的教師角色有了更明確的認(rèn)識(shí)。
二、凸出亮點(diǎn)
(一)在“為幼兒的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)”思想指導(dǎo)下,樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,遵循幼兒行為規(guī)律對(duì)幼兒進(jìn)行教育,將品德教育滲透在幼兒一日生活中,促進(jìn)了幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 開展了《媽媽的節(jié)日》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活》、《老少同樂(lè)慶重陽(yáng)》等活動(dòng),利用創(chuàng)建全國(guó)文明城市的契機(jī),我園啟動(dòng)了“親情文明大行動(dòng)”,開展了“家長(zhǎng)文明督導(dǎo)員”和“寶寶文明督導(dǎo)員”活動(dòng),吸引廣大家長(zhǎng)和孩子廣泛參與,大手牽小手,帶動(dòng)全園的上百名幼兒家庭從日常的文明細(xì)節(jié)做起,園內(nèi)掀起了講文明樹新風(fēng)的活動(dòng)高潮。
。ǘ┙M織親子戶外活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)親子之間、家長(zhǎng)之間、幼兒之間、家園之間交流、溝通、理解。組織了“六一親子扎染”、親子采摘活動(dòng)、挖紅薯活動(dòng)、“迎新年”親子童話劇、親子制作活動(dòng)等。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)加深對(duì)幼兒園的了解、理解,從而支持幼兒園各項(xiàng)工作的開展。
。ㄈ┖侠硎褂糜邢薜慕(jīng)費(fèi),努力改善辦園條件。本學(xué)期我園在財(cái)政局撥付的普惠性幼兒園專項(xiàng)資金的支持下,先后對(duì)園舍進(jìn)行了裝修改造并添置了新的設(shè)施設(shè)備。一年來(lái)幼兒園環(huán)境發(fā)生了很大的變化,舊貌換新顏,在硬件設(shè)施上給幼兒園又注入了新的活力。
。ㄋ模﹨⒓訁^(qū)、市級(jí)各種比賽獲得好成績(jī):
李揚(yáng)老師在xx市“語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課“比賽中,獲一等獎(jiǎng)。在xx市“教師基本功大賽”(自彈自唱、教案設(shè)計(jì))獲一等獎(jiǎng)。
楊文君老師、張?jiān)婄骼蠋熢凇皒x區(qū)語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課評(píng)選”比賽中獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。
鄭瀟璇老師獲xx區(qū)幼兒教師舞蹈比賽一等獎(jiǎng),王雅莉、張思琪老師獲二等獎(jiǎng)。
沙莎、鄭瀟璇、傅文麗老師在xx區(qū)“教師基本功“比賽中獲二、三等獎(jiǎng)。
三、體現(xiàn)特點(diǎn)
我園把表演游戲做為主要的園本課程,表演游戲又稱為戲劇游戲,是幼兒園創(chuàng)造性游戲的`一種,是幼兒園游戲活動(dòng)的重要組成部分,是深受幼兒喜愛(ài)的一種游戲。幼兒通過(guò)模仿和想像、扮演角色、創(chuàng)編故事等創(chuàng)造性的再現(xiàn)文學(xué)作品,體驗(yàn)表演游戲的快樂(lè)。教師對(duì)表演游戲的指導(dǎo)直接影響著幼兒自主性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性的發(fā)展。為了更好的發(fā)揮表演游戲的教育價(jià)值,一年來(lái),老師們組織了豐富的活動(dòng),探索出了不同年齡段孩子表演游戲的指導(dǎo)策略,小班幼兒主要是培養(yǎng)他們幼兒的表演興趣。中班幼兒主要是發(fā)展他們的創(chuàng)造能力。大班幼兒主要是促進(jìn)他們的自主發(fā)展。
從最初孩子自己表演、到親子表演,孩子們徜徉在童話的世界里,性格變得開朗了,交往能力增強(qiáng)了,語(yǔ)言表達(dá)能力也得到了提高。幼兒園表演游戲?yàn)榕囵B(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力、積極的情感,良好個(gè)性的形成提供了很好的平臺(tái)。
四、夯實(shí)基點(diǎn)
幼兒園發(fā)展離不開老師、家長(zhǎng)的支持,離不開創(chuàng)新,特色的發(fā)展,一年來(lái)老師們思想穩(wěn)定,認(rèn)真工作,家園關(guān)心融洽,各項(xiàng)工作得以圓滿的完成,促進(jìn)了特色發(fā)展,為今后幼兒園的工作找到了著眼點(diǎn)和方向。
在取得成績(jī)的同時(shí),我們也清醒的看到,面對(duì)今天的孩子、家長(zhǎng)和今天的教育,我們只有進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、問(wèn)題意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),團(tuán)結(jié)意識(shí),才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,努力提高辦園品質(zhì)和辦園質(zhì)量。
五、20xx年工作思路
始終以“服務(wù)孩子、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”為宗旨,在黨的十八屆五中全會(huì)精神的指引下,努力做好以下工作:
。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,提高工作的精細(xì)化程度。
。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師職業(yè)精神和專業(yè)能力。制定有效機(jī)制,留住優(yōu)秀教師,促進(jìn)教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。
。ㄈ┘訌(qiáng)園本課程研究,體現(xiàn)園本特色,提高辦園品質(zhì)。
。ㄋ模└纳朴布O(shè)施,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
。ㄎ澹┲匾暟踩ぷ,安全是一切工作的根本。
幼兒園工作總結(jié)及工作計(jì)劃 3
回顧20xx年的工作,在園所發(fā)展、安全生產(chǎn)、教育教學(xué)、后勤服務(wù)等工作中本著“常態(tài)中求創(chuàng)新、穩(wěn)定中有亮點(diǎn)、管理中出業(yè)績(jī)”的理念,基本順利的完成了年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
一、園務(wù)管理,力求高效
。ㄒ唬┍灸甓仍趫@幼兒834人,年度生產(chǎn)總值較去年增長(zhǎng)11.74%。市財(cái)政撥款82萬(wàn)元用于逐步升級(jí)改建幼兒園環(huán)境,今年重點(diǎn)改建項(xiàng)目有南北樓7個(gè)幼兒衛(wèi)生間、4間幼兒活動(dòng)室地板、戶外操場(chǎng)懸浮地面;利用南北樓樓頂打造兩處占地面積在300多平方米的供幼兒活動(dòng)的空中操場(chǎng)、增設(shè)一間繪本書屋功能室,擴(kuò)建了幼兒活動(dòng)沙池、利用長(zhǎng)廊墻面彩繪了具有中國(guó)風(fēng)特色的民族國(guó)粹墻;下半年新開設(shè)一個(gè)半日親子班,開設(shè)了機(jī)關(guān)一幼校園微信公眾平臺(tái),平臺(tái)逐步充實(shí)了校園新聞、班級(jí)采風(fēng)、家長(zhǎng)助教、青年文明號(hào)風(fēng)采、名師風(fēng)采、幼兒食譜等家園共同關(guān)注的新聞,為宣傳園所、增進(jìn)家園互動(dòng)提供平臺(tái)。
。ǘ┪覉@充分發(fā)揮黨工團(tuán)作用,開展了“黨員奉獻(xiàn)日”、“三嚴(yán)三實(shí)黨課報(bào)告會(huì)”、“啟航童心夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”七一系列黨建活動(dòng);工會(huì)活動(dòng)創(chuàng)新了教職工集體生日會(huì)、安排晨間養(yǎng)生茶、午間養(yǎng)生湯等溫暖人心活動(dòng)、還組織了教職工開展戶外拓展運(yùn)動(dòng)、日常健身活動(dòng)、冬至包餃子比賽、利用護(hù)士節(jié)和友鄰單位蚌醫(yī)附院開展“鮮花、圖書送天使活動(dòng)”,蚌醫(yī)附院工會(huì)在六一慰問(wèn)中為一幼帶來(lái)三萬(wàn)元慰問(wèn)金。在重陽(yáng)節(jié)、教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)我園工會(huì)和市政府園牽手共同開展一系列教職工文化共享活動(dòng)。下半年,我園在人文管理中注重為幼兒園工作在25年以上的教職工做些實(shí)事,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)班子和園務(wù)會(huì)教代會(huì)同意為50歲以上的教職工配備了寬屏辦公電腦7臺(tái),方便他們?cè)趫@備課、處理公務(wù)。在精神文明創(chuàng)建工作中,我園團(tuán)支部是主力軍,本年度順利開展了一系列陽(yáng)光幫扶行動(dòng),如慰問(wèn)看望生病退休教師、為貧困小學(xué)學(xué)生、敬老院的孤寡老人、需要幫助的生病患兒等弱勢(shì)群體捐款捐物。在青聯(lián)會(huì)工作中,我園積極響應(yīng)市直機(jī)關(guān)工委號(hào)召,開展了“綠色長(zhǎng)征、公益健走”、參觀市博物館等提升教職工文化生活的愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。組織青年教師積極參加市文明辦、團(tuán)市委舉辦的青年志愿者活動(dòng)、青春故事勵(lì)志會(huì)、無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)、在市文明辦舉辦的好人故事比賽中,青年教師用說(shuō)唱跳形式展演的中原大鼓“心底無(wú)私天地寬”獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)。師幼共同參演的經(jīng)典誦讀《童心頌春春滿園》參加xx區(qū)傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。今年我們又成功的申報(bào)了省級(jí)青年文明號(hào)的參評(píng)。
二、教育教學(xué),多元發(fā)展
本年度,我園本著多元發(fā)展教育教學(xué)工作的理念,放大教師自身“教無(wú)定法”的魅力,充分將信任、合作、共享作為發(fā)展重點(diǎn)。老師們各顯神通,有效的將教育教學(xué)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,開展了各具特色的系列活動(dòng)如《走進(jìn)朱德警衛(wèi)團(tuán)》、《家長(zhǎng)助教:生命的奧秘》、《陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)總動(dòng)員》、《走進(jìn)120急救中心》、《淮畔之旅 秋日拾零》、《親子迎冬至 七彩餃子樂(lè)》、《迎新年系列活動(dòng)之篝火晚會(huì)、家園同樂(lè)親子嘉年華》等豐富多彩的創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng)。在安徽省六月科學(xué)樂(lè)比賽中,我園教師和幼兒共同制作的科技作品《奇妙旋轉(zhuǎn)瓶》均榮獲”省級(jí)二等獎(jiǎng)”。在省直機(jī)關(guān)幼教專委會(huì)的六一美術(shù)比賽中,我園選送的十幅作品,兩位幼兒的美術(shù)作品獲得“特等獎(jiǎng)”、其他均為一二等獎(jiǎng)、有兩位教師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎(jiǎng)。今年我園還成功的申報(bào)了兩個(gè)市級(jí)課題,此外多名青年教師在市級(jí)業(yè)務(wù)競(jìng)賽、市級(jí)、區(qū)級(jí)教科研活動(dòng)、基本功比賽中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。此外,我園作為蚌埠學(xué)院學(xué)前教育系實(shí)習(xí)指導(dǎo)單位接待30余名實(shí)習(xí)生在園實(shí)習(xí)2個(gè)月,成功的開展了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。在教師培訓(xùn)中,我園組織老師分別到北京、上海、重慶、合肥、深圳進(jìn)行親子教育、教學(xué)研討、衛(wèi)生保健等業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),多次邀請(qǐng)專家來(lái)園講課,以此不斷提升教師專業(yè)化進(jìn)程。
三、精細(xì)后勤,扎實(shí)推進(jìn)
后勤無(wú)小事。本年度,校園安全和食品安全做為幼兒園一如既往常抓不懈的工作重點(diǎn)。我園定期召開食品安全工作會(huì)議,按時(shí)排查安全隱患,本年度做到了校園安全零事故發(fā)生。 在衛(wèi)生保健管理中,嚴(yán)把晨檢關(guān),杜絕幼兒傳染性疾病,使得在園幼兒都健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在保安工作管理中,把好家長(zhǎng)、孩子出入門關(guān),把好外來(lái)人員電話核實(shí)、進(jìn)門登記關(guān)是重點(diǎn)和督查內(nèi)容,還對(duì)保安進(jìn)行人防、物防的培訓(xùn)。保安管理工作也到了本轄區(qū)派出所的大力支持和幫助;本年度,在保育工作管理中,除常態(tài)化的檢查外,還組織保育員定期學(xué)習(xí),并用問(wèn)卷、實(shí)操、互動(dòng)的方式提高保育工作技巧。
四、反思不足,亟待改進(jìn)
反思一年來(lái)的工作我園也存在著許多工作細(xì)節(jié)的疏忽,如發(fā)生了家長(zhǎng)投訴事件,這些多與教師的細(xì)節(jié)管理有關(guān),在反思中,我們深感園所管理還有許多短板和不完善的地方,比如監(jiān)控管理的有時(shí)存在如同虛設(shè),沒(méi)有發(fā)揮實(shí)質(zhì)性功效的狀況;老師的一日活動(dòng)跟蹤檢查有時(shí)還停留在表面。相關(guān)的.制度建設(shè)還沒(méi)有跟上等等。也是我們積極反思和下一步亟待改建的地方。領(lǐng)導(dǎo)班子在管理的過(guò)程中,與教師溝通、督查與反饋方面的能力還有待提高。
五、20xx年工作打算與思考
(一)春季多擴(kuò)一個(gè)親子班,做好招生與開班的準(zhǔn)備工作。
。ǘ┏浞掷脠(chǎng)地,挖掘“以體育游戲?yàn)樘厣钡膱@本課程。做好北樓坡地“創(chuàng)意輪胎”野趣活動(dòng)場(chǎng)地的布局。
。ㄈ┳龊檬屑(jí)課題的實(shí)踐開展,提供經(jīng)費(fèi)保障。
。ㄋ模┳龊煤偾暗母黜(xiàng)準(zhǔn)備工作。利用寒假進(jìn)行南樓活動(dòng)房的整改(改為美工室和科學(xué)發(fā)現(xiàn)室等功能室)新樓樓頂增加活動(dòng)房材質(zhì)的親子班衛(wèi)生間。一樓長(zhǎng)廊實(shí)木座椅和扶手的安裝。
。ㄎ澹┻M(jìn)行制度的完善和補(bǔ)充(監(jiān)控管理制度等)。
。┐杭緜魅拘约膊〉姆揽亍
幼兒園工作總結(jié)及工作計(jì)劃 4
一、工作計(jì)劃。
。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想:
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,在新學(xué)期里,根據(jù)教育局及幼兒園的工作要求,提高思想認(rèn)識(shí),加快發(fā)展,不斷提高后勤服務(wù)質(zhì)量,為幼兒園穩(wěn)步持續(xù)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
。ǘ┕ぷ饕c(diǎn):
1、規(guī)范收費(fèi)行為。
各項(xiàng)收費(fèi)要嚴(yán)格按照物價(jià)局及教育局的規(guī)定收費(fèi),這關(guān)系到學(xué)校、教育局的聲譽(yù),不僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)行為,而且是一個(gè)政治行為。做到嚴(yán)格的票據(jù)領(lǐng)用制度,并做好票據(jù)的核對(duì)工作。收費(fèi)結(jié)束后及時(shí)將票據(jù)上交學(xué)校財(cái)務(wù)室。
2、狠抓安全,維護(hù)師生人身安全。
。1)提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全工作制度的建設(shè)。
對(duì)安全工作必須予以高度重視,把它擺上重要位置來(lái)抓,是重中之重,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,層層落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,堅(jiān)持做到“預(yù)防為主,教育為先”。認(rèn)真開展多種形式的安全教育活動(dòng),增強(qiáng)廣大教職員工的安全意識(shí)和責(zé)任感,防止麻痹思想,把飲食、交通、游泳、煤氣、火災(zāi)、水災(zāi)等安全知識(shí)內(nèi)容滲透到相關(guān)的教育教學(xué)中。
。2)對(duì)幼兒園安全工作進(jìn)行隨機(jī)的定期的檢查與自查。
落實(shí)有關(guān)規(guī)章和措施,重點(diǎn)做好飲食衛(wèi)生和園內(nèi)環(huán)境、設(shè)施及把好大門關(guān)等安全整治工作,加強(qiáng)規(guī)范管理,每月開展一次深入全面的大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)排除,不留后患。
。3)本學(xué)期衛(wèi)生安全、幼兒就餐等檢查,主要以平時(shí)隨機(jī)檢查為主,主要對(duì)教室、午睡室、洗手間、專用室、食堂等進(jìn)行檢查,每?jī)芍芏ㄆ跈z查一次,每次周四檢查。
3、認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。
根據(jù)教育局衛(wèi)生局下發(fā)的20xx年幼兒園衛(wèi)生保健工作意見的通知,結(jié)合本園實(shí)際切實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作。
。1)疾病預(yù)防。
幼兒園衛(wèi)生保健工作的任務(wù)是保護(hù)幼兒的生命與健康,促進(jìn)其生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)其體質(zhì),為幼兒全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。讓衛(wèi)生保健工作的任務(wù)目的真正落實(shí)到幼兒身上,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。健康檢查防病,幼兒園要貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,建立預(yù)防接種,消毒隔離,體格檢查,環(huán)境和個(gè)衛(wèi)生制度,完善各種防病措施,降低發(fā)病率,提高幼兒的免疫力,保護(hù)幼兒的生命和健康。把好晨檢關(guān),對(duì)體弱多病的幼兒保育員老師全天觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)隔離及時(shí)治療,積極做好幼兒的期初期末體檢工作等等。
。2)兒童營(yíng)養(yǎng)。
為了確保兒童健康,重視兒童營(yíng)養(yǎng)狀況,我們要嚴(yán)格執(zhí)行師生伙食分開的原則,保證伙食費(fèi)和搭伙費(fèi)?顚S茫吭禄锸迟M(fèi)開支月底向家長(zhǎng)公布,每周向家長(zhǎng)公布帶量食譜,每月一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算及分析,確保兒童各種營(yíng)養(yǎng)的攝入量,做到合理膳食。
保健老師制定食譜時(shí),力求營(yíng)養(yǎng)素搭配合理、均衡,品種多樣化,保證幼兒能夠從每日的膳食中得到符合標(biāo)準(zhǔn)的各種營(yíng)養(yǎng)素。食堂工作人員參與食譜的制定,可以保證食譜便于操作,易于烹制。炊事員和保健老師要堅(jiān)持深入班級(jí),實(shí)地觀察幼兒的進(jìn)餐情況,廣泛聽取各方面的意見和建議,不斷改進(jìn)工作。
為更好地做好這項(xiàng)工作,本學(xué)期膳食委員會(huì)委員(要有一定的.燒菜經(jīng)驗(yàn)),每月召開一次會(huì)議,結(jié)合營(yíng)養(yǎng)分析情況,討論有關(guān)幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食方面的問(wèn)題。
。3)消毒隔離。
按衛(wèi)生保健要求配置消毒設(shè)備及藥品,保育員及后勤人員嚴(yán)格按照要求認(rèn)真做好常規(guī)消毒和突擊性消毒工作,一旦發(fā)生傳染病,立即采取有效消毒措施,確保兒童身心健康。
4、加強(qiáng)保育員的管理。
根據(jù)上學(xué)期具體工作情況,本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高保育員的思想認(rèn)識(shí)。明確保育的具體工作,保育員要負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作,在保健老師和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。負(fù)責(zé)分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生及每天消毒,保證幼兒的足夠飲水量,切實(shí)做好所負(fù)責(zé)的班級(jí)工作。每天園部都有定期與不定期的檢查記錄。一切為幼兒健康成長(zhǎng)著想,進(jìn)一步細(xì)化各類人員崗位職責(zé),健全“安全檢查制度”、“衛(wèi)生消毒制度”、“安全交接制度”,牢固樹立安全意識(shí),“安全壓倒一切,責(zé)任重于泰山”。同時(shí)加強(qiáng)安全工作考核力度,在各級(jí)評(píng)比中如出現(xiàn)幼兒安全責(zé)任事故視情節(jié)輕重實(shí)行一票否決制,并按有關(guān)規(guī)定作出相應(yīng)處罰。
5、園產(chǎn)管理。
。1)加強(qiáng)園容園貌建設(shè),因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,注意對(duì)草坪和花草樹木的養(yǎng)護(hù)工作,做好種植角的管理工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
。2)教學(xué)圖片、磁帶、雜志有專人負(fù)責(zé)管理使用,出借要做好登記,用后及時(shí)反還,防止資料遺失。領(lǐng)用環(huán)境布置、自制教具、學(xué)具等物品需登記,為用完材料自行保管好,等學(xué)期結(jié)束將剩余的材料歸還。各班錄音機(jī)、視屏儀、電視妥善保管。出借物品寫借條。
。3)提高師生愛(ài)護(hù)公物的意識(shí),避免園產(chǎn)的人為流失,班級(jí)、辦公室物品有清單,期末核對(duì),核實(shí)結(jié)果列入教師考核。
。ㄈ┍緦W(xué)期具體工作:
二月:
1、開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作保證新學(xué)期正常有序的開學(xué)。
2、按規(guī)定收費(fèi),做好收費(fèi)的自檢自查工作。發(fā)票本及記帳聯(lián)及時(shí)收交財(cái)務(wù)室。
3、籌備開辦放心班工作。
4、保健老師加強(qiáng)晨間接待工作,密切觀察幼兒健康情況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)處理。
5、準(zhǔn)備好各種材料,及時(shí)完成教室活動(dòng)室環(huán)境布置。
6、全園安全大檢查,全面檢查教室、大型玩具、器械的使用情況。
7、保健老師做好期初測(cè)量幼兒身高、體重的各項(xiàng)工作,及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總數(shù)據(jù)。
三月:
1、加強(qiáng)物品消毒工作,預(yù)防春季傳染病,保證幼兒健康。
2、請(qǐng)婦保所醫(yī)生來(lái)園進(jìn)行健康知識(shí)講座。
3、加強(qiáng)對(duì)保育員工作管理,提高保育工作質(zhì)量。
4、天氣冷暖不定,請(qǐng)老師密切注意幼兒冷暖變化,提醒幼兒脫穿衣服。
四月:
1、做好市級(jí)青年教師評(píng)優(yōu)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、天氣冷暖不定,及時(shí)更換睡袋、晾曬被子、鞋子,加強(qiáng)消毒,預(yù)防春季傳染病、多發(fā)病。
3、做好“家園歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
五月:
1、天氣轉(zhuǎn)暖,活動(dòng)前后加強(qiáng)幼兒衣著管理,防止幼兒生病。
2、做好青年教師評(píng)優(yōu)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3、做好“六一”文娛慶祝活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
六月:
1、結(jié)算幼兒代辦費(fèi)、點(diǎn)心費(fèi)、伙食費(fèi)等多退少補(bǔ)。
2、核對(duì)園產(chǎn),提出暑假維修計(jì)劃。
3、保健教師做好期末幼兒體檢工作,并協(xié)助婦保所醫(yī)生來(lái)園進(jìn)行的“六一”幼兒體檢工作。
二、工作總結(jié)。
一學(xué)年來(lái),我園后勤工作據(jù)《綱要》精神的指導(dǎo)下,本著園本實(shí)際情況、腳踏實(shí)地完成了又一學(xué)年的后勤工作任務(wù)。
。ㄒ唬┩晟瞥R(guī)工作操作,加強(qiáng)新舊保育員的培訓(xùn)工作,以提高自身素質(zhì)。
一年來(lái)全體的后勤人員都能在各自的崗位上完成工作任務(wù)。熟悉每日工作操作程序,能在規(guī)定的時(shí)間段完成相應(yīng)的工作。且每人的動(dòng)作都很嫻熟有序把整個(gè)活動(dòng)室搞得有條有理。排放整齊,無(wú)存在衛(wèi)生死角。
(二)時(shí)刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運(yùn)作。
安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),在一切工作正常開展前,安全是不可缺少的。每天早上要對(duì)幼兒園的整個(gè)大環(huán)境巡視一遍,確認(rèn)有無(wú)存在不安全的隱患并做好記錄。
1、節(jié)假日都有分發(fā)告家長(zhǎng)書,并及時(shí)取回家長(zhǎng)的回執(zhí)單,以確保每名幼兒在節(jié)假日期間的生命安全。
2、廚房的食品堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)入園門。每時(shí)抓好食品驗(yàn)收質(zhì)量關(guān),發(fā)現(xiàn)變質(zhì)有味的食品,馬上進(jìn)行退貨處理。食品烹飪食用之前每種食品都要取少量進(jìn)行留樣觀察直至24小時(shí)以后,每學(xué)年與各攤販簽訂保質(zhì)保量的合同書。
一年來(lái)通過(guò)一系列的抓安全工作措施,確保園平安有序的進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn),得到上級(jí)檢查團(tuán)的一致好評(píng)。
。ㄈ┐罅Χ茸ズ帽=、科學(xué)合理安排一日膳食。
抓好晨檢關(guān),每天入園時(shí)保健員做到一摸二看三問(wèn)四查的檢查工作,發(fā)現(xiàn)有病兒、傳染源等馬上做好切斷隔離,保證幼兒安全入園。
1、每?jī)稍伦龊蒙攀车臓I(yíng)養(yǎng)計(jì)算,召開膳委會(huì)與家長(zhǎng)代表共同制定好幼兒一日的營(yíng)養(yǎng)膳食。
2、每日抓好廚房食品來(lái)源的登記、驗(yàn)收,簽好發(fā)票單,嚴(yán)把關(guān)口,以防有變質(zhì)變味的食品入園。堅(jiān)決杜絕三無(wú)產(chǎn)品。
(四)進(jìn)一步完善園舍環(huán)境、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)美的育人環(huán)境。
園環(huán)境衛(wèi)生有責(zé)任到人分區(qū)到位;保證時(shí)刻干凈。
幼兒園工作總結(jié)及工作計(jì)劃 5
本學(xué)年度,在xx縣教育局和xx中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我園后勤工作繼續(xù)以《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),以全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新、腳踏實(shí)地完成了各項(xiàng)后勤工作任務(wù),取得了一定的成績(jī),F(xiàn)將本年度的后勤工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律
建立健全財(cái)務(wù)管理制度,在財(cái)務(wù)工作方面,合理使用經(jīng)費(fèi),把每一分錢都有用在刀刃上。堅(jiān)持做到年初有預(yù)算,年終有決算,收支有據(jù),辦事有計(jì)劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴(yán)格財(cái)經(jīng)方面,認(rèn)真按照財(cái)政制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律辦事,堅(jiān)持由園長(zhǎng)一支筆簽字的原則,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)亂開口和私設(shè)小金庫(kù),并定期向家長(zhǎng),教職工公布有關(guān)的收支情況,合理控制,有計(jì)劃使用經(jīng)費(fèi)。
二、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,提高使用效益
根據(jù)幼兒園工作規(guī)程,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提高活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件!傲己玫沫h(huán)境和設(shè)備條件”就是辦好幼兒園的一個(gè)重要條件。對(duì)園內(nèi)的財(cái)產(chǎn)物資我們都建有固定資產(chǎn)帳卡和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)的登記在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前交給班主任,期末進(jìn)行清點(diǎn)后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時(shí),定期檢查核對(duì)設(shè)備用具,定期檢查及時(shí)維修、保證安全使用;對(duì)新購(gòu)物品要建卡、登記入帳,每階段清點(diǎn),因丟失及責(zé)任損壞由使用人員負(fù)責(zé)賠償。
三、加強(qiáng)食堂的管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量
膳食工作是幼兒園后勤管理中一項(xiàng)非常重要的工作。一年來(lái),我們建立健全了各項(xiàng)膳食制度,《生活制度》、《食堂管理制度》、《幼兒園食堂衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《廚師崗位職責(zé)》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化,力爭(zhēng)做到每周食譜不重復(fù),定期對(duì)幼兒生活進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析(每期2次),分析幼兒每人每日營(yíng)養(yǎng)攝入量、各類食物攝入量、膳食調(diào)查總結(jié)等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務(wù)思想,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)飲食衛(wèi)生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經(jīng)費(fèi),做到收支平衡,定期公布帳目,每日盤庫(kù)結(jié)帳,變化菜譜,保證質(zhì)量。
本學(xué)期的具體做法:
1.每月組織召開一次后勤會(huì)議,總結(jié)每月的工作,對(duì)做的不到位的事情提出整改意見,同時(shí)布置下月的工作重點(diǎn);
2.對(duì)廚房衛(wèi)生每星期進(jìn)行一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并加以改正,使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。
四、狠抓安全工作,消除不安全的隱患
我園對(duì)一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)施,設(shè)備采取了事先排查防范的預(yù)防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。
針對(duì)全國(guó)不斷出現(xiàn)的校園安全事故,我園加強(qiáng)完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。同時(shí)還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。
1.每學(xué)期開學(xué)前,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。組織專班專人對(duì)園內(nèi)外進(jìn)行全面的.安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個(gè)安全舒適的環(huán)境;
2.開學(xué)后,每周組織專班對(duì)園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,并認(rèn)真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。
五、蔬菜基地建設(shè)和校園綠化美化
由于我園老師們基本都是未下過(guò)地的小姑娘,學(xué)生們還都是幼兒的特殊情況,蔬菜基地建設(shè)始終是后勤工作的一個(gè)難點(diǎn)。為了能充分發(fā)揮蔬菜基地的種植和育人作用,我園一直努力探索,加強(qiáng)管理,抓好蔬菜基地建設(shè)。使得蔬菜基地不撂荒,每個(gè)季節(jié)都有相應(yīng)的收獲,各種蔬菜長(zhǎng)在地里,最后走上餐桌。
對(duì)校園花木積極護(hù)理,組織人員對(duì)對(duì)景觀樹木進(jìn)行修剪,花卉補(bǔ)種、清除雜草。美化了校園,營(yíng)造了氛圍。同時(shí)對(duì)校園衛(wèi)生加強(qiáng)了教育和監(jiān)管,保證校園每時(shí)每地的干凈、整潔,給師生提供一個(gè)較舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
六、宣傳工作
今年我園宣傳工作達(dá)到縣里10篇以上,受到后勤辦的領(lǐng)導(dǎo)夸贊。xx中心幼兒園校園微信公眾平臺(tái)達(dá)到每周6篇以上,包括“校園安全”“保教研討”“后勤薦文“學(xué)生資助”“精準(zhǔn)扶貧”等受到xx中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)稱贊宣傳工作很扎實(shí)。
七、保教并重,加強(qiáng)幼兒一日生活管理
為了做好衛(wèi)生保健工作,本學(xué)期來(lái),認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,做好幼兒膳食、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒管理工作。
1.重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量;
2.制定合理的幼兒一日生活作息制度;
3.堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”,即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān);
4.堅(jiān)持抓好計(jì)劃免疫工作;
5.堅(jiān)持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳。
另外,我園存在以下不足之處:
1.食堂食品留樣盒蓋子未及時(shí)蓋上;
2.食堂抹布未放在指定地點(diǎn)。
以上兩點(diǎn)屬于細(xì)節(jié)問(wèn)題,督促到位及時(shí)整改,以后也將盡力避免。
總之,一學(xué)期來(lái),全園教職工在幼兒園這個(gè)溫暖的大環(huán)境下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為幼兒營(yíng)造了一個(gè)整潔、明凈、美麗的的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,為幼兒的安全、健康提供了保障。在今后的工作中,后勤工作人員將加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng),努力改善服務(wù)質(zhì)量,把后勤工作做得更好、更扎實(shí)!跨著新的一年,我們應(yīng)按照“四比活動(dòng)”(比工作在狀態(tài),比勤奮好學(xué),比業(yè)務(wù)能力強(qiáng),比家長(zhǎng)的態(tài)度好)的要求,以更高的熱情、更積極的態(tài)度投入到工作中去。
幼兒園工作總結(jié)及工作計(jì)劃 6
本學(xué)期的后勤工作在落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃有關(guān)精神要求時(shí),進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,緊緊圍繞園整體工作安排,積極配合保教工作的開展,始終以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為目標(biāo),腳踏實(shí)地完成了各項(xiàng)后勤工作任務(wù),全面提高了后勤服務(wù)質(zhì)量。
一、指導(dǎo)思想
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教師們的積極配合下,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,抓好后勤工作,保障供給,做到責(zé)任明確,分工到人,切實(shí)做好幼兒安全、衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境管理工作等。
二、具體工作與措施
。ㄒ唬┳龊秘(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作
1.堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,盡量做好二次利用,為幼兒園辦實(shí)事,辦好事;
2.做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度;
3.嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,分工明確,一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長(zhǎng)的.統(tǒng)一安排下進(jìn)行,每張發(fā)票都必須由園長(zhǎng)簽字,每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次;
4.會(huì)計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表,使園長(zhǎng)能掌握資金情況,合理安排資金。
。ǘ┦聞(wù)工作方面
1.及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購(gòu)工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點(diǎn),做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料;
2.做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查決明子沙池、海洋球室、幼兒超市和幼兒各種玩具。消除不安全因素,幼兒園的門窗、班級(jí)臥室、玻璃、自來(lái)水、電等及時(shí)維修;
3.做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對(duì)幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健醫(yī)生做好工作;
4.關(guān)心幼兒生活,辦好食堂。
。1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為全園師生服務(wù);
。2)召開膳食委員會(huì),接受家長(zhǎng)委員提議,改進(jìn)幼兒食譜。每天午餐做到熱菜熱飯,做到營(yíng)養(yǎng)搭配,價(jià)廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長(zhǎng)放心;
。3)做好開水的供應(yīng)工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時(shí)喝水;
(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
。ㄈ└愫脠@舍建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境
加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人,生活教師負(fù)責(zé),做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無(wú)雜物。
。ㄋ模┘訌(qiáng)后勤員工隊(duì)伍建設(shè),努力規(guī)范化管理
1.繼續(xù)加強(qiáng)員工的思想工作,引導(dǎo)他們牢固樹立以保教為中心、提高服務(wù)意識(shí),樹立工作主人翁精神;
2.結(jié)合后勤各崗《崗位職責(zé)》及工作考核制度,每月評(píng)選服務(wù)之星獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量;
3.加強(qiáng)后勤人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期組織后勤人員學(xué)習(xí)幼兒園的規(guī)章制度及幼兒園出現(xiàn)的一些案例和防范措施;特別是幼兒園衛(wèi)生消毒、食品安全、注重理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立服務(wù)第一;
4.堅(jiān)持勤儉辦園的原則,積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等,減少浪費(fèi);
5.愛(ài)護(hù)園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,認(rèn)真做好各類檢修工作,對(duì)小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開支;
6.定期檢查各班室的資產(chǎn)情況,督促加強(qiáng)保管,降低損壞與流失,強(qiáng)調(diào)二次利用。期初保管人員將班級(jí)、各辦公室財(cái)產(chǎn)進(jìn)行全面清查核對(duì),建立了完整臺(tái)帳,使園各種設(shè)備做到賬目清晰,查閱方便;每月保管員認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對(duì)工作。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生與安全管理,提高操作規(guī)范化
1.層層簽訂責(zé)任書。明確各自的職責(zé),貫徹一崗雙責(zé)的原則,做到職責(zé)明確;
2.繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅(jiān)持衛(wèi)生保潔工作,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序;
3.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂人員食品加工過(guò)程、餐具清洗和消毒過(guò)程的檢查和指導(dǎo),保持廚房的清潔,刀、案板、盆、筐、抹布等廚房用具洗刷干凈并按要求消毒,同時(shí)把好進(jìn)貨關(guān),杜絕不潔食品進(jìn)校園,預(yù)防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生;
4.進(jìn)一步增強(qiáng)了門衛(wèi)管理,把好接送制度關(guān),提高安全責(zé)任意識(shí)。嚴(yán)格對(duì)外訪人員一律按照規(guī)定進(jìn)行登記,嚴(yán)格要求家長(zhǎng)配合入園、離園幼兒務(wù)必出示接送卡,并刷卡方能接送,對(duì)委托他人的須向老師說(shuō)明事由,同時(shí)在接孩子時(shí)電話與家長(zhǎng)確認(rèn)后方可接送,杜絕幼兒亂接現(xiàn)象;
5.繼續(xù)切實(shí)做好消防安全工作,強(qiáng)化安全責(zé)任,堅(jiān)持以防為主,消除隱患,做到安全第一;
6.加大管理力度。將校園周邊環(huán)境、監(jiān)控活動(dòng)納入了常規(guī)工作,并由行政督促相關(guān)管理人員認(rèn)真落實(shí),上、放學(xué)時(shí)門口行政人員協(xié)助安全疏通道路。
四、配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),做好后勤工作
本學(xué)期中,幼兒園開展了重陽(yáng)節(jié)感恩、敬老活動(dòng);開展家長(zhǎng)開放日,組織親子一日游活動(dòng);開展親自運(yùn)動(dòng)會(huì);參加安海鎮(zhèn)保育員技能比賽。我們后勤人員極力配合園里舉行各項(xiàng)活動(dòng),滿足活動(dòng)的需求、相關(guān)事宜聯(lián)系等。
五、存在問(wèn)題及今后努力改進(jìn)的方向
本學(xué)期后勤本著務(wù)實(shí)、勤儉的工作態(tài)度,在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,與老師們同心協(xié)力,認(rèn)真、踏實(shí)地完成了各項(xiàng)工作,我們雖然取得一定成績(jī),但是也還存在一些不足;以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)管理力度,不斷總結(jié),進(jìn)一步提升服務(wù)水平。
幼兒園工作總結(jié)及工作計(jì)劃 7
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又是尾聲,本學(xué)期我們后勤團(tuán)隊(duì)繼續(xù)結(jié)合我園實(shí)際情況,繼續(xù)以“服務(wù)”為宗旨,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為工作目標(biāo),做好各項(xiàng)工作;仡櫼粚W(xué)期的后勤工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、優(yōu)化后勤隊(duì)伍,提升服務(wù)意識(shí)
1.本學(xué)期新進(jìn)4名保育員,我們組織保育員師徒結(jié)對(duì),以老帶新的方法,由已經(jīng)有一定工作經(jīng)驗(yàn)的保育員以及保育員組長(zhǎng)帶領(lǐng)指導(dǎo)新成員一日生活環(huán)節(jié)操作,并按照《保育員工作細(xì)則》進(jìn)行各環(huán)節(jié)工作,幫助新保育員快速熟悉工作內(nèi)容,適應(yīng)本崗位;
2.我們始終把后勤人員的培訓(xùn)工作擺在后勤工作的首位,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。雖然本學(xué)期組織的培訓(xùn)次數(shù)不多,但是都是圍繞實(shí)際工作情況有針對(duì)性地定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),例如食堂人員本學(xué)期進(jìn)行的了“食品安全知識(shí)學(xué)習(xí)”、“如何使食品加工制作規(guī)范”等業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn);保育員是“新保育員崗前培訓(xùn)”“幼兒園獎(jiǎng)懲制度學(xué)習(xí)”“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)”“桌子清潔、消毒的方法實(shí)操學(xué)習(xí)”等等業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn);同時(shí)每月定期召開后勤會(huì)議,總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和反饋近階段工作中的不足以便提高工作質(zhì)量。
二、扎實(shí)衛(wèi)生保健工作,保障幼兒健康
1.保健員每天堅(jiān)持認(rèn)真晨檢,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)注重“一問(wèn)、二看、三摸、四查五記錄”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并認(rèn)真做好各項(xiàng)記錄。及時(shí)掌握生病幼兒的情況;做好藥品登記,按時(shí)為幼兒服藥。每天進(jìn)班仔細(xì)觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,如幫助測(cè)量體溫等,同時(shí)做好相關(guān)的記錄。堅(jiān)持晨檢與一日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施,努力以微笑的服務(wù)、熱情的工作態(tài)度贏得家長(zhǎng)的信任;
2.加強(qiáng)各類衛(wèi)生傳染消毒工作規(guī)范化管理,嚴(yán)格開展消毒程序、消毒時(shí)間的控制并做好記錄。本學(xué)期我園按照xx市衛(wèi)生保健規(guī)范園創(chuàng)建的`指標(biāo),逐一攻克各項(xiàng)工作難點(diǎn)、排查糾正工作盲點(diǎn),例如餐桌的消毒方法、擦手毛巾掛鉤的間距問(wèn)題、傳染病患兒回園管理辦法、被褥洗曬問(wèn)題等等,更加注重細(xì)節(jié)地深入開展衛(wèi)生保健工作。同時(shí)本學(xué)期我園全體師幼都十分注重傳染病防治工作,面對(duì)各種盛行的傳染病,例如結(jié)核病、諾如病毒、流感等,都及時(shí)做好了預(yù)防與宣教工作,后勤人員也是非常認(rèn)真地自覺(jué)地落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作,大部分家長(zhǎng)也是十分配合這項(xiàng)工作的開展,當(dāng)然也存在個(gè)別家長(zhǎng)的不配合,通過(guò)班級(jí)老師以及保健員的努力,家長(zhǎng)也未出現(xiàn)十分過(guò)激的行為,總之這塊工作本學(xué)期總體是安全度過(guò)的了;
3.對(duì)于特殊兒童管理這一塊,我園繼續(xù)開展個(gè)案管理。本學(xué)期體弱兒有1人,肥胖兒5有人。另外,我園每月進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)的測(cè)定與評(píng)價(jià),采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治,同時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。
三、夯實(shí)食堂管理,強(qiáng)化規(guī)范操作
本學(xué)期食堂分管人員與保健員結(jié)合衛(wèi)生大檢查工作,每周進(jìn)食堂進(jìn)行排查,并結(jié)合值日教師驗(yàn)收食品原料反饋的情況及時(shí)展開食堂討論會(huì)議,解決各種實(shí)際工作過(guò)程中的問(wèn)題。例如食堂人員個(gè)人衛(wèi)生與健康日檢問(wèn)題、食堂用具色系管理問(wèn)題、食品留樣登記問(wèn)題、食堂衛(wèi)生區(qū)域劃分、食品原材料驗(yàn)收、食堂倉(cāng)庫(kù)管理問(wèn)題等等。力爭(zhēng)四保證一杜絕:保質(zhì)保量采購(gòu)幼兒食品,保證幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食合理烹調(diào),杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
四、關(guān)注財(cái)務(wù)新政策,做好采購(gòu)與維修,完善資產(chǎn)管理
本學(xué)期,總務(wù)和財(cái)務(wù)配合度有一定提升,資金規(guī)范使用意識(shí)都有所進(jìn)步。本學(xué)期,財(cái)務(wù)主辦繼續(xù)認(rèn)真計(jì)劃資金預(yù)算,并根據(jù)決算要求合理提出資金使用建議,學(xué)期末我園各類經(jīng)費(fèi)基本上都得到合理使用。同時(shí),我們始終繃緊財(cái)務(wù)管理安全繩,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,做好規(guī)范收費(fèi),落實(shí)幼兒伙食賬目和代管費(fèi)的公示制度,每月按時(shí)進(jìn)行清算小結(jié)與公示。
另外,保管室這邊每月認(rèn)真做好物品的出入庫(kù)登記、盤點(diǎn)清算、按需采購(gòu),做到定期清點(diǎn)與核對(duì)各班以及辦公室的資產(chǎn)情況,督促加強(qiáng)保管與維修工作,降低損壞與流失,本學(xué)期在大家的共同配合下,我園的物品使用率和管理意識(shí)都進(jìn)一步提升,維修類的如水電、器械、電腦、打印機(jī)、空調(diào)、消毒柜、洗衣機(jī)、監(jiān)控等等各類物品設(shè)備的癱瘓報(bào)廢率基本處于比較正常的狀態(tài),即多是基本自然報(bào)廢的情況,未出現(xiàn)操作不當(dāng)或人為故意損壞等現(xiàn)象,不足的地方就是公廁、食堂排污管道因原始管道圖紙缺漏,都是邊摸索邊疏通,再加后期疏通器具還未到達(dá),可能要遺留至下學(xué)期開學(xué)前期進(jìn)行疏通;還有就是大段幼兒的白邊條紅色運(yùn)動(dòng)服由于暑期換班季個(gè)別班級(jí)可能沒(méi)做好班級(jí)對(duì)接工作或是隨班帶來(lái)帶去的習(xí)慣,過(guò)程中有出現(xiàn)服裝流失的現(xiàn)象,在接下來(lái)的學(xué)期工作中,保管室這邊也會(huì)逐步加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理。
總之,本學(xué)期我們?cè)谟變簣@里人事資源如此緊張的情況下,后勤團(tuán)隊(duì)能夠以積極樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)的精神狀態(tài)圓滿地完成了各項(xiàng)瑣碎工作,這是值得肯定的。當(dāng)然也還存在著許多有待進(jìn)步的地方,例如對(duì)食堂人員的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)應(yīng)更加系統(tǒng)一些,保健員的指導(dǎo)功能性應(yīng)給予更加突顯一些,特殊兒童膳食管理實(shí)施問(wèn)題等等,這些工作將在下學(xué)期中繼續(xù)不斷完善,做的更好。
幼兒園工作總結(jié)及工作計(jì)劃 8
隨著幼兒園管理工作的實(shí)施,一學(xué)期來(lái),在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員積極開展工作,全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)、更好地做好今后的工作,現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)
每月保育員參加一次各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學(xué)工作計(jì)劃,熱愛(ài)自己的工作崗位,做到自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、全心全意地為老師和幼兒服務(wù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能,讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。整個(gè)幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以這宗旨展開工作。
二、明確職責(zé),優(yōu)質(zhì)服務(wù)
我們幼兒園的后勤隊(duì)伍,根據(jù)工作的性質(zhì),可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊,由于人員配備不齊,所以有時(shí)候都是一身兼幾職。
保育工作要求細(xì)致,通過(guò)不斷總結(jié)交流,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),提高服務(wù)水平。在每月的保育員工作會(huì)議上,請(qǐng)工作時(shí)間較長(zhǎng)的'阿姨介紹自己覺(jué)得做的較好的工作亮點(diǎn),要求工作時(shí)間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。
x月份,xx市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。
門衛(wèi)的主要職責(zé)是“看好自己的門,管好自己的人”,經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來(lái)客登記盤問(wèn)制度的落實(shí)情況,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。
后勤服務(wù)的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務(wù)工作,深入班級(jí),了解教師的心聲,開學(xué)時(shí)安排好各班級(jí)的課桌凳、床位、學(xué)習(xí)用品等,平時(shí)任勞任怨,為所有活動(dòng)做好物品、場(chǎng)地、音響多媒體等準(zhǔn)備工作。
特別是本學(xué)期創(chuàng)建省示范幼兒園,老師需要東西了領(lǐng),沒(méi)了出去買;環(huán)境布置了,加班;整理資料了,奉獻(xiàn)了自己的休息日,最忘不了的是跟xx園長(zhǎng)冒著大雨餓著肚子在常熟購(gòu)買物品。另外加強(qiáng)幼兒園財(cái)產(chǎn)的保管,期初、末作好核對(duì)清查工作,減少不必要的損失,節(jié)約開支。倉(cāng)庫(kù)鑰匙專人管理,進(jìn)出物資均登記到冊(cè)。能節(jié)約的節(jié)約,為幼兒園節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。
三、重抓安全工作,做好學(xué)校安全工作計(jì)劃,保證孩子健康成長(zhǎng)
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位。
幼兒園將繼續(xù)建立健全由園主任為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園主任xx組長(zhǎng),xx任副組長(zhǎng),組員由保健老師xx和3名年級(jí)組長(zhǎng)組成。形成園主任直接領(lǐng)導(dǎo),定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2.保教并重,加強(qiáng)一日活動(dòng)的管理。
晨檢是一日活動(dòng)的開端,因此,我們每天做到一問(wèn)二看三摸四查,防止幼兒將危險(xiǎn)物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,妥善處理,對(duì)服藥的幼兒要問(wèn)清緣由,杜絕服錯(cuò)藥物。
教師在組織活動(dòng)時(shí),不管是集體活動(dòng)、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)加以引導(dǎo),以防事故發(fā)生。有使用剪刀時(shí)、玩大型玩具時(shí)、午睡上床時(shí)、收取玩具時(shí)、搬椅子時(shí)、放學(xué)發(fā)衣服等時(shí)出現(xiàn)的`安全問(wèn)題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取了必要的引導(dǎo)措施,杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。
孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié),為了孩子的安全,放學(xué)時(shí),教師能根據(jù)本班的實(shí)際情況,認(rèn)真檢查接送卡,核對(duì)把關(guān),特殊情況必須由家長(zhǎng)事前說(shuō)明并提供足信憑證。
3.堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制,負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等; 4.日常維修及時(shí)化。對(duì)老師報(bào)來(lái)的維修項(xiàng)目能夠及時(shí)匯報(bào)小學(xué)總務(wù)部,拿出處理方法,除特殊情況外,做到當(dāng)天通知維修部門,不留問(wèn)題過(guò)夜。
幼兒園工作總結(jié)及工作計(jì)劃 9
幼兒園是培養(yǎng)人的地方,是文明的象征。要樹立一個(gè)幼兒園良好的形象,反映全園教職員工的精神面貌,必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些都與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作顯得尤為重要。
結(jié)合本學(xué)期各類工作計(jì)劃和和幼兒園實(shí)際情況,在幼兒園行政和全體教職工的支持及配合下,通過(guò)后勤人員盡心盡責(zé)、共同努力、克服困難,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作,確保了幼兒園教育教學(xué)工作順利開展。我們始終本著“為教育教學(xué)服務(wù)、為幼兒服務(wù)”的宗旨,努力做好后勤常規(guī)管理的工作,促進(jìn)幼兒園健康良好的發(fā)展,F(xiàn)就本學(xué)期后勤工作總結(jié)如下:
一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),提高他們的服務(wù)意識(shí)
本學(xué)期,我們有計(jì)劃的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保健老師參加了托幼機(jī)構(gòu)組織的技能知識(shí)培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績(jī),指出工作中存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)的意見和方法。通過(guò)學(xué)習(xí),后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到了提高,用她們的話說(shuō),工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,少了就不行。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的.新的提高。
二、加強(qiáng)后勤管理,嚴(yán)格執(zhí)行各種制度
1.做好教師教學(xué)用品及幼兒學(xué)習(xí)用品和班級(jí)衛(wèi)生用具的分發(fā)工作。開學(xué)初,教室、課桌椅、教學(xué)器材、教材、教學(xué)用具等的調(diào)配、維修、添置等按期到位。教學(xué)用品和幼兒用品,班級(jí)衛(wèi)生用具按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和老師、保育員手中,及時(shí)添置各種用具,保證教育教學(xué)工作順利開展;
2.做好后勤保障工作。幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),我們?nèi)σ愿,做好?yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行;
3.做好幼兒園設(shè)施的檢查、維護(hù)工作。幼兒園需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,后勤人員本著節(jié)約的原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈、水龍頭等,并做到隨叫隨到;
4.積極做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作。首先,是幼兒園的“陽(yáng)光”文化環(huán)境,包括全園文化環(huán)境,班級(jí)文化環(huán)境,請(qǐng)全體教職工密切配合,創(chuàng)造和維護(hù)好幼兒園的“陽(yáng)光”文化環(huán)境。其次,加強(qiáng)幼兒園綠化的管理,責(zé)任到人,保證了花草樹木的正常生長(zhǎng),美化校園,綠化校園,為師幼提供了良好的教育教學(xué)環(huán)境;
5.對(duì)幼兒園內(nèi)所有的電源線進(jìn)行定期檢查,請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè),以防漏電,并對(duì)教室內(nèi)的開關(guān)、電扇全部進(jìn)行全面檢查。對(duì)存在安全隱患的地方及時(shí)進(jìn)行維修。定期檢查電子監(jiān)控是否正常,規(guī)范管理。放學(xué)后,每天由保安人員進(jìn)行園內(nèi)進(jìn)行巡視,檢查“三關(guān)”情況(門窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好),為幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全和全體教職工的生命安全提供了有力保障。
三、建立和完善各項(xiàng)管理制度,確保校園安全
1.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)為組長(zhǎng),后勤園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),組員由保健老師、年級(jí)組長(zhǎng)和各條線負(fù)責(zé)人組成。形成園長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境;
2.加強(qiáng)安全管理,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我園堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,制定和完善了安全工作的一系列規(guī)章制度,對(duì)幼兒園的值班巡視、門衛(wèi)管理、防火安全、飲食安全等相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強(qiáng)他們的工作使命感和責(zé)任感以及處置突發(fā)事件應(yīng)急事件的應(yīng)變能力,另外,規(guī)定保安人員每天至少二次進(jìn)行校園安全檢查巡視并且有記錄,每周進(jìn)行一次全面的安全大檢查,對(duì)檢查出的問(wèn)題和隱患、立刻報(bào)告第一責(zé)任人進(jìn)行整改,規(guī)定一般問(wèn)題不超過(guò)二十四小時(shí),一時(shí)不能解決的問(wèn)題,馬上組織力量,利用雙休日進(jìn)行修復(fù),徹底排除不安全因素,確保教育教學(xué)的正常開展,根據(jù)上級(jí)部門的要求,認(rèn)真做好每月上報(bào)校園安全信息工作;
3.開展安全演練活動(dòng),xx幼兒園某天舉行了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。安全工作重于泰山,幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點(diǎn),為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全意識(shí),提高全體師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力,使幼兒從小具備消防安全意識(shí),做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能臨危不亂、有序的、迅速的按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全,每學(xué)期xx幼兒園都會(huì)組織師幼進(jìn)行消防安全演練,做到防范于未然。
四、珍愛(ài)幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平
1.認(rèn)真落實(shí)晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置;
2.認(rèn)真抓好衛(wèi)生消毒工作,制定了一系列的衛(wèi)生消毒制度,班級(jí)、食堂嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定對(duì)幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進(jìn)行消毒,并作好消毒記錄。保育員認(rèn)真作好班級(jí)衛(wèi)生及環(huán)境區(qū)的清掃工作。被褥、床單、褥套、毛巾按規(guī)定清洗、晾曬。保健老師不定期的對(duì)衛(wèi)生保健工作進(jìn)行抽查、督促指導(dǎo)保育教師作好衛(wèi)生保健工作的每一環(huán)節(jié),確保了幼兒在一個(gè)干凈、溫馨的環(huán)境中健康成長(zhǎng);
3.食堂管理方面,為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng),保健老師嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜,做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加幼兒的進(jìn)食量;
4.認(rèn)真踏實(shí)的作好傳染病的預(yù)防工作,在傳染病多發(fā)期,幼兒園后勤有關(guān)人員高度重視傳染病的預(yù)防工作,每天認(rèn)真作好晨檢,把好幼兒入園第一關(guān),上下午不定時(shí)的到班級(jí)隨檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)解決,同時(shí)保健室通過(guò)家校路路通、宣傳櫥窗,向家長(zhǎng)宣傳傳染病的有關(guān)知識(shí)、臨床癥狀、預(yù)防措施等。杜絕了傳染病的發(fā)生。
五、存在問(wèn)題
1.管理上還有欠缺的地方,對(duì)個(gè)別保育員管理不到位,導(dǎo)致在衛(wèi)生保健年檢中出現(xiàn)問(wèn)題,一個(gè)保育員在準(zhǔn)備幼兒開水時(shí)不慎摔倒受傷;
2.平時(shí)督查不到位,在期末保育員基本功評(píng)比檢查時(shí),保育員工作還存在問(wèn)題,比如:消毒和清洗時(shí)間間隔短,有時(shí)沒(méi)有按規(guī)定進(jìn)行。
一學(xué)期來(lái),全體后勤人員在幼兒園這個(gè)溫暖的大環(huán)境下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為幼兒營(yíng)造了一個(gè)整潔、明凈、美麗的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,為幼兒的安全、健康提供了保障,為教育教學(xué)工作的順利開展提供了方便。在今后的工作中,后勤工作人員將加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng),努力改善服務(wù)質(zhì)量,把后勤工作做得更好、更扎實(shí)!
幼兒園工作總結(jié)及工作計(jì)劃 10
一、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),發(fā)揮文化育人作用。
2、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理。
3、加強(qiáng)教育督導(dǎo)和督查,健全督導(dǎo)工作機(jī)制。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)教育新聞宣傳工作,營(yíng)造良好的幼兒教育發(fā)展環(huán)境。
5、加強(qiáng)辦公室文化建設(shè),倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)和全面健身活動(dòng)。
6、大力推動(dòng)教育信息化和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)。
二、工作要點(diǎn)
1、認(rèn)真做好來(lái)信、來(lái)訪、來(lái)賓的接待和禮尚往來(lái)工作。做到熱情接待、問(wèn)清事由并填好來(lái)電、來(lái)訪記錄,及時(shí)處理。處理不了的請(qǐng)示相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)。
2、做好各部門之間的.協(xié)調(diào)工作,化解矛盾,完成幼兒園總體工作。每周匯總各部門計(jì)劃,每月匯總?cè)珗@考勤,每學(xué)期匯總各部門總結(jié)。
3、做好上傳下達(dá)、信息反饋工作。上級(jí)通知及時(shí)記錄傳達(dá)到園長(zhǎng),按園長(zhǎng)指令傳達(dá)到分管領(lǐng)導(dǎo)。園方?jīng)Q定用不同方式傳達(dá)到教職工。各部門工作的進(jìn)展、完成情況及時(shí)反饋到園長(zhǎng)。
4、做好文件的接收、傳遞、存檔工作。文件到達(dá)幼兒園及時(shí)簽收,用文件簽送園長(zhǎng)閱處,按領(lǐng)導(dǎo)閱處下達(dá)到執(zhí)行人,做好簽發(fā)記錄,負(fù)責(zé)回歸檔案,及幼兒園各類檔案的歸類存放(催收各部門文件的歸檔)
5、做好公章的使用登記和審核管理。
6、宣傳報(bào)道。加強(qiáng)新聞宣傳的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍建設(shè),每月新聞及時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),加大新聞獎(jiǎng)勵(lì)制度,進(jìn)行教育信息網(wǎng)后臺(tái)管理培訓(xùn),規(guī)范幼兒園網(wǎng)站管理。做好園內(nèi)各項(xiàng)宣傳及活動(dòng)的組織工作。及時(shí)報(bào)道學(xué)校各項(xiàng)工作,向外拓展,樹立幼兒園良好形象。
7、做好辦文、辦會(huì)工作。
組織召開園辦公會(huì)、園委會(huì)、和全園教職工大會(huì);把握工作動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并組織相關(guān)部門處理;做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
做好每次會(huì)議的準(zhǔn)備、會(huì)議紀(jì)要和考勤工作。幼兒園公文的起草和打印。
8、期初制定好領(lǐng)導(dǎo)值班表、值班督導(dǎo)冊(cè)、教師花名冊(cè)、教師電話本等表格,并及時(shí)分發(fā)到各部門。
9、圍繞“如何做一名幸福幼兒園教師”為主題開展校園文化建設(shè),在每周的辦公例會(huì)時(shí),可由辦公會(huì)成員推薦一句經(jīng)典名言,推廣到校園LED大屏幕上。
10、協(xié)助組織教職工開展有益身心、豐富多彩的業(yè)余文化生活。
幼兒園工作總結(jié)及工作計(jì)劃 11
一、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),發(fā)揮文化育人作用。
2、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理。
3、加強(qiáng)教育督導(dǎo)和督查,健全督導(dǎo)工作機(jī)制。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)教育新聞宣傳工作,營(yíng)造良好的幼兒教育發(fā)展環(huán)境。
5、加強(qiáng)辦公室文化建設(shè),倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)和全面健身活動(dòng)。
6、大力推動(dòng)教育信息化和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)。
二、工作要點(diǎn)
1、認(rèn)真做好來(lái)信、來(lái)訪、來(lái)賓的接待和禮尚往來(lái)工作。做到熱情接待、問(wèn)清事由并填好來(lái)電、來(lái)訪記錄,及時(shí)處理。處理不了的.請(qǐng)示相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)。
2、做好各部門之間的協(xié)調(diào)工作,化解矛盾,完成幼兒園總體工作。每周匯總各部門計(jì)劃,每月匯總?cè)珗@考勤,每學(xué)期匯總各部門總結(jié)。
3、做好上傳下達(dá)、信息反饋工作。上級(jí)通知及時(shí)記錄傳達(dá)到園長(zhǎng),按園長(zhǎng)指令傳達(dá)到分管領(lǐng)導(dǎo)。園方?jīng)Q定用不同方式傳達(dá)到教職工。各部門工作的進(jìn)展、完成情況及時(shí)反饋到園長(zhǎng)。
4、做好文件的接收、傳遞、存檔工作。文件到達(dá)幼兒園及時(shí)簽收,用文件簽送園長(zhǎng)閱處,按領(lǐng)導(dǎo)閱處下達(dá)到執(zhí)行人,做好簽發(fā)記錄,負(fù)責(zé)回歸檔案,及幼兒園各類檔案的歸類存放(催收各部門文件的歸檔)
5、做好公章的使用登記和審核管理。
6、宣傳報(bào)道。加強(qiáng)新聞宣傳的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍建設(shè),每月新聞及時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),加大新聞獎(jiǎng)勵(lì)制度,進(jìn)行教育信息網(wǎng)后臺(tái)管理培訓(xùn),規(guī)范幼兒園網(wǎng)站管理。做好園內(nèi)各項(xiàng)宣傳及活動(dòng)的組織工作。及時(shí)報(bào)道學(xué)校各項(xiàng)工作,向外拓展,樹立幼兒園良好形象。
7、做好辦文、辦會(huì)工作。
組織召開園辦公會(huì)、園委會(huì)、和全園教職工大會(huì);把握工作動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并組織相關(guān)部門處理;做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
做好每次會(huì)議的準(zhǔn)備、會(huì)議紀(jì)要和考勤工作。幼兒園公文的起草和打印。
8、期初制定好領(lǐng)導(dǎo)值班表、值班督導(dǎo)冊(cè)、教師花名冊(cè)、教師電話本等表格,并及時(shí)分發(fā)到各部門。
9、圍繞“如何做一名幸福幼兒園教師”為主題開展校園文化建設(shè),在每周的辦公例會(huì)時(shí),可由辦公會(huì)成員推薦一句經(jīng)典名言,推廣到校園LED大屏幕上。
10、協(xié)助組織教職工開展有益身心、豐富多彩的業(yè)余文化生活。
幼兒園工作總結(jié)及工作計(jì)劃 12
一、教育教學(xué)
我園認(rèn)真貫徹《規(guī)程》和《綱要》,樹立正確的兒童觀和教育觀,制定科學(xué)的幼兒生活常規(guī),將各種教育貫穿于一日生活中。20XX年5月份,在牛校長(zhǎng)的幫助下,東區(qū)給我園配置了一套標(biāo)準(zhǔn)幼兒園的硬件設(shè)施,并引進(jìn)“億童活動(dòng)包和運(yùn)動(dòng)包”。我們開展了豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)使幼兒全面發(fā)展。
1、區(qū)域活動(dòng)
區(qū)角游戲是20XX年10月份我園逐漸開設(shè)的。9月份,幼兒園組織全園教師到普惠路一幼、福澤門幼兒園等姊妹園學(xué)習(xí)、取經(jīng),根據(jù)所學(xué)經(jīng)驗(yàn)在本班級(jí)展開區(qū)域活動(dòng)。經(jīng)過(guò)全體教師的不斷努力,區(qū)域活動(dòng)已全面鋪開。
2、戶外活動(dòng)
戶外活動(dòng)的豐富多彩。自從引進(jìn)“億童”的運(yùn)動(dòng)包以后,我們的教師經(jīng)過(guò)不斷地培訓(xùn),不斷地摸索,由以往傳統(tǒng)的教師主導(dǎo)的戶外活動(dòng)逐漸過(guò)渡到孩子為主的自主體驗(yàn)活動(dòng)。
3、家園共育
我們?yōu)榱耸辜议L(zhǎng)更加深入了解幼兒園以及孩子一天在園的生活情況,我們?cè)?0XX年11月11日舉行了第一屆“楊橋中心幼兒園家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)”。本次活動(dòng)圓滿成功,得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
2016年12月29日,我園邀請(qǐng)鄭州鑫智教育的講師封老師來(lái)我園進(jìn)行了一場(chǎng)以“家園共育能力為重”為主題的家長(zhǎng)課堂。封老師就“幼兒園小學(xué)化的危害”、家園共育的方法”給家長(zhǎng)們進(jìn)行了精彩的培訓(xùn);顒(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)們紛紛表示這樣的活動(dòng)要經(jīng)常舉辦,通過(guò)今天的培訓(xùn)他們收獲很多。
4、其他活動(dòng)
節(jié)日活動(dòng)、親子活動(dòng)、春游等活動(dòng)是我們幼兒園主要的教育活動(dòng)。每當(dāng)春暖花開的時(shí)候,我們就會(huì)和孩子們一起背上書包、帶上帽子去尋找春天……
二、教科研
2016年我園以課題為抓手,以園本教研為依托,我園的兩個(gè)學(xué)前教育專項(xiàng)課題“民間游戲引入幼兒園教育活動(dòng)的研究---以楊橋中心幼兒園為例”和“結(jié)合鄉(xiāng)土資源,建設(shè)特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的實(shí)踐研究”成功結(jié)項(xiàng)。同時(shí),我們采取專題研討,組織集體教研活動(dòng)十多次,開展園內(nèi)觀察及評(píng)課活動(dòng),不斷提高教師們的研究和解決問(wèn)題的能力,逐步提高教育教學(xué)水平。
三、安全工作
安全是幼兒園工作的重中之重。本學(xué)期我們嚴(yán)格管理外來(lái)出入人員,做到出入登記。在接送孩子時(shí),必須做到持卡接送。園舍的大型玩具、教室內(nèi)的電器等定期檢查維修,杜絕危險(xiǎn)的發(fā)生。我們定期舉行安全消防演練,幫助孩子認(rèn)識(shí)安全通道,掌握自我保護(hù)的方法和逃生的技能。
四、衛(wèi)生保健
由于幼兒園工作的特殊性,保中有教,教中有保,保教不分。幼兒健康管理方面,我園在教師緊缺的情況下,班級(jí)輪流擔(dān)任保健老師,認(rèn)真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),并根據(jù)保健要求,重視對(duì)患病兒的全日觀察,嚴(yán)格對(duì)藥物的管理,班級(jí)老師填好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。尤其在“手口足病”流行期,進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作,對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因缺勤率降至最低。
五、后勤工作
1、食堂飲食管理方面,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂進(jìn)貨驗(yàn)收工作。實(shí)行幼兒食品專人采購(gòu),做好食堂進(jìn)貨登記。發(fā)現(xiàn)不合格者不加工給幼兒食用。訂購(gòu)點(diǎn)心熟食向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照。食品留樣24小時(shí)。
2、行政人員積極為保教第一線服務(wù),及時(shí)提供教學(xué)用品、安排器具用品的`維修保養(yǎng)等,保證班級(jí)教育工作的順利開展。
六、反思與展望
回顧一年的工作,收獲是快樂(lè)的,也是豐厚的。這其中,有教師隊(duì)伍的提升,有幼兒的健康成長(zhǎng),有家長(zhǎng)對(duì)工作的認(rèn)可,有幼兒園形象的提升,更有自己在這一過(guò)程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會(huì)到,自己和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴進(jìn)步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長(zhǎng)的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動(dòng)力。展望新的一年,我充滿了憧憬和希望,因?yàn)槲铱吹搅伺Ω冻龊蟮氖斋@,感受到領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的期望。我一定會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),不斷開拓進(jìn)取,使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。
20XX年我們的工作重點(diǎn)是:
1、把民間游戲作為我園的特色,逐漸引入到區(qū)域活動(dòng)和戶外活動(dòng)。
2、晨間活動(dòng)從桌面游戲過(guò)渡到自主游戲
3、定期開展心理健康教育
4、提高教師科研能力,鼓勵(lì)教師撰寫論文,申請(qǐng)的課題要有所提高。
我們堅(jiān)信:在東區(qū)教文體局和中心校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,幼兒園全體教職工將一起攜手努力再學(xué)習(xí)、再創(chuàng)新、再拼搏、再創(chuàng)幼兒園楊橋幼兒園美好的明天!
幼兒園工作總結(jié)及工作計(jì)劃 13
回顧一個(gè)學(xué)期的工作,我有一個(gè)深刻的理解:我們都有一種感覺(jué),當(dāng)你趕上時(shí)間時(shí),你會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,當(dāng)你等待時(shí)間時(shí),你會(huì)覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng)。不經(jīng)意間又進(jìn)入了人生的一年,開學(xué)時(shí)的忙碌身影依然浮現(xiàn)在我們面前,這著實(shí)讓人感嘆時(shí)間的飛逝。但當(dāng)我仔細(xì)品嘗時(shí),我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)成熟了。看著這些成長(zhǎng)中的孩子,我感到他們給了我一種自我啟迪的感覺(jué)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。我似乎仍然被剛進(jìn)入公園的孩子們的活潑聲音所包圍。有半年的集體游戲生活。孩子們學(xué)到了很多,在各個(gè)方面都取得了很好的進(jìn)步。為了更好地做好今后的工作,本學(xué)期的工作總結(jié)如下
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
一、 教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題,并解決問(wèn)題。
二、 傳統(tǒng)教育
1、禮貌
從你自己開始,微笑著向領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)問(wèn)好。給孩子一個(gè)良好的開端,嚴(yán)格要求他們的言行。同時(shí),培養(yǎng)孩子成為尊老愛(ài)幼、禮貌文明、與人相處融洽的好孩子。
2、課堂活動(dòng)紀(jì)律
從生活做起,培養(yǎng)孩子良好的日常習(xí)慣。正確引導(dǎo)孩子在課堂上的坐姿,培養(yǎng)良好的課堂習(xí)慣;不要隨便放下;卮饐(wèn)題時(shí)舉手,學(xué)會(huì)尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨意打擾他人發(fā)言的習(xí)慣。
3、衛(wèi)生習(xí)慣
每天保持兒童戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間,引導(dǎo)兒童認(rèn)真開展各種體育活動(dòng)和鍛煉。在每周計(jì)劃的活動(dòng)中,根據(jù)兒童現(xiàn)狀,合理設(shè)計(jì)日常戶外體育活動(dòng)的內(nèi)容和數(shù)量,認(rèn)識(shí)清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)兒童大便后洗手的習(xí)慣,飯前飯后主動(dòng)洗手,飯后主動(dòng)漱口、擦嘴,有序清理餐具,疊好床上用品、衣服。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深深體會(huì)到時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念在不斷更新和變化。我非常注重商務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,剖析自己,分析自己,面對(duì)自己,不斷充實(shí)自己,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。
四、家園溝通
1.積極、親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用早上接送和上學(xué)的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解孩子在公園的'情況。
通過(guò)家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒園兒童的情況和表現(xiàn),及時(shí)得到家長(zhǎng)的密切配合。
3、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。
4.加強(qiáng)工作互動(dòng),虛心聽取家長(zhǎng)建議。
5、結(jié)合每月開展的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。
五、 缺陷:
1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。
六、 今后的工作計(jì)劃:
1、積極、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能。
2、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí):一是保持工作積極性,不斷加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí);第二,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)向領(lǐng)導(dǎo)和老師學(xué)習(xí)
以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
幼兒園工作總結(jié)及工作計(jì)劃 14
雖然這學(xué)期既忙又累,但是收獲很大。我很享受工作中的收獲,也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。在享受收獲的同時(shí),我會(huì)認(rèn)真思考這學(xué)期存在的問(wèn)題,努力解決,讓未來(lái)的工作越來(lái)越好,讓孩子更加熱愛(ài)幼兒園,把幼兒園當(dāng)成自己的第二個(gè)家,愛(ài)和老師、孩子在一起,培養(yǎng)出活潑開朗的下一代!我正以每一份毅力為下學(xué)期更好的工作而努力!
看著成長(zhǎng)中的孩子,看著他們的進(jìn)步,我有一種自豪感。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,孩子們似乎還在笑個(gè)不停。也想整理一下思路,總結(jié)一下以往的工作經(jīng)驗(yàn),更好的提升自己的工作水平。我會(huì)從思想政治、教育教學(xué)、專業(yè)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方面總結(jié)這學(xué)期的工作。
一、教育和教學(xué)
根據(jù)這個(gè)班孩子的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)主題活動(dòng),每周認(rèn)真安排計(jì)劃活動(dòng)的內(nèi)容,認(rèn)真組織每項(xiàng)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓孩子在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人,得到全面和諧的發(fā)展以及個(gè)體的發(fā)展。
1、從生活出發(fā),培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣。這學(xué)期,根據(jù)我們班在班級(jí)計(jì)劃中的幾個(gè)弱點(diǎn),我們重點(diǎn)開展了以下活動(dòng)來(lái)促進(jìn)班級(jí)良好氛圍的形成:及時(shí)表?yè)P(yáng)進(jìn)步的孩子,鼓勵(lì)落后的孩子;在活動(dòng)中,我有針對(duì)性地對(duì)個(gè)別孩子進(jìn)行教育,做到“三輕”,即輕言輕語(yǔ)、輕拿玩具、輕玩玩具。
2、每天保持孩子的戶外體育活動(dòng),帶領(lǐng)孩子認(rèn)真開展各種體育活動(dòng)和鍛煉。在周計(jì)劃活動(dòng)中,應(yīng)根據(jù)兒童的現(xiàn)狀,合理設(shè)計(jì)日常戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的內(nèi)容和數(shù)量。從學(xué)年開始,孩子的身體素質(zhì)逐漸提高。
3、為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班的孩子通過(guò)玩游戲來(lái)學(xué)習(xí)。我注意到,探索每一項(xiàng)活動(dòng)的游戲價(jià)值,可以讓孩子在準(zhǔn)備好的游戲中發(fā)展自己。通過(guò)改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動(dòng)中,我首先在課堂上安排一些與主題活動(dòng)相關(guān)的知識(shí)、內(nèi)容、圖片或其他環(huán)境。讓孩子在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過(guò)與環(huán)境和材料的`互動(dòng),讓孩子得到發(fā)展。
二、商業(yè)學(xué)習(xí)
我深深體會(huì)到時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念在不斷更新和變化。我非常重視商科學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷充電,提高自己的素質(zhì),提高文化和專業(yè)知識(shí)水平。在園內(nèi)聽課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng),在工作思想和教育行為上給了我很多啟示,也認(rèn)識(shí)到進(jìn)步是幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的群體的需要和必然;業(yè)余時(shí)間看一些關(guān)于學(xué)前教育的書,學(xué)習(xí)學(xué)前教育的最新動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)學(xué)前教育雜志上的文章,學(xué)習(xí)學(xué)前教育改革的新動(dòng)向,看到及時(shí)提煉的優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法,同時(shí)咨詢有經(jīng)驗(yàn)的老教師,邊做邊學(xué),邊做邊學(xué),積累經(jīng)驗(yàn),提高專業(yè)水平。
商科學(xué)習(xí),我知道觀察第一,干預(yù)指導(dǎo)第二,讓每個(gè)孩子都能進(jìn)步發(fā)展。我把孩子們的觀察做了記錄。在每次區(qū)域活動(dòng)中,我都關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子發(fā)展的每一個(gè)平凡的瞬間,通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。有一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子不可能總是很安靜,于是我觀察到他們?cè)跔?zhēng)論房子里住著什么小動(dòng)物!安粫(huì)蓋房子嗎?還是什么問(wèn)題?”后來(lái)發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榻ㄖ娣e的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量太多,導(dǎo)致我在選擇玩具的過(guò)程中不知所措。他們可以建造各種形狀的房子,但他們對(duì)生活在小動(dòng)物中爭(zhēng)論不休。所以我調(diào)整了建筑面積的輔助材料用量。并引導(dǎo)孩子用各種輔助材料豐富作品。孩子們不會(huì)因?yàn)閯?dòng)物而爭(zhēng)吵。我很高興我沒(méi)有貿(mào)然打斷他們的比賽。而是看到問(wèn)題的本質(zhì),解決問(wèn)題。
三、家長(zhǎng)工作方面
這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的“愛(ài)心服務(wù)站”受到了家長(zhǎng)的歡迎,在那可以和家長(zhǎng)交流幼兒教育,介紹育兒知識(shí)新書。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》時(shí),安排家長(zhǎng)為幼兒帶各種玩具,家長(zhǎng)都從家里帶來(lái)了,讓孩子們?cè)谟變簣@一起學(xué)習(xí)。
四、存在不足
1、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
幼兒園工作總結(jié)及工作計(jì)劃 15
回眸逐夢(mèng),不負(fù)韶華。轉(zhuǎn)眼間已到了嶄新的20xx年,回顧過(guò)去的一年,在上級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,全體幼教工作者團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)守教育初心,扎實(shí)穩(wěn)健地開展各項(xiàng)工作,在不斷的實(shí)踐與探索中,完善質(zhì)量管理體系,本著“常態(tài)中求創(chuàng)新、平穩(wěn)中求亮點(diǎn)、管理中求業(yè)績(jī)”的理念,使本園無(wú)論是在辦學(xué)條件、管理水平、師資建設(shè)、安全建設(shè)、后勤服務(wù),還是保教質(zhì)量上都取得了顯著成效,總體呈現(xiàn)了健康良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),按計(jì)劃開展并順利地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:
一、娛教結(jié)合,豐富內(nèi)涵
一年來(lái),堅(jiān)持崇尚自然回歸傳統(tǒng),努力打造游戲教育品牌園,潛心挖掘身邊豐富的教育資源及價(jià)值,以“品格、游戲、閱讀、傳承”為基點(diǎn),讓孩子玩中學(xué),學(xué)中樂(lè)、樂(lè)中長(zhǎng)的辦學(xué)特色,走出一條讓孩子成長(zhǎng)、教師幸福、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意、幼兒園內(nèi)涵式發(fā)展的獨(dú)具特色的幼教之路。不斷帶領(lǐng)全體教師聚焦兒童視角,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),豐富教育內(nèi)涵,激發(fā)幼兒的閱讀興趣的同時(shí)為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的自主游戲環(huán)境,努力打造快樂(lè)教育,構(gòu)建溫馨家園,讓孩子們?cè)谳p松愉快中自主學(xué)習(xí),快樂(lè)發(fā)展,讓孩子們?cè)谥苯痈兄、?dòng)手操作、親身體驗(yàn)中獲得了參與活動(dòng)的喜悅,獲得成長(zhǎng)的快樂(lè)。堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本,創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的游戲化、生活化、個(gè)性化的育人環(huán)境。本著“生活即課程,課程即生活”的原則,按照“課程游戲化,游戲課程化”的教育模式,結(jié)合實(shí)際,開發(fā)課程、拓展課程,打造具有本園特色的園本課程。我們把游戲的權(quán)力還給孩子,深入挖掘自主游戲,使幼兒在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)。
二、以研促教,提升質(zhì)量
一年來(lái),積極開展多層次的教研活動(dòng),從師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)能力等多個(gè)方面入手,通過(guò)各類培訓(xùn)、外派學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程研修、分級(jí)教研等多種途徑提升教師綜合水平。多層面開展教研,輸送新理念,豐富新經(jīng)驗(yàn),規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,多元化提升教師素養(yǎng),促幼兒身心和諧發(fā)展。積極探索師德師風(fēng)建設(shè)新思路,嚴(yán)格實(shí)行師德“一票否決制”,進(jìn)一步提升教師的師德師風(fēng)水平;組織全體教師參與各類培訓(xùn),開拓教師眼界,解答教師困惑,引導(dǎo)教師挖掘自身潛力,抱定終身學(xué)習(xí)觀念;充分發(fā)揮骨干教師模范帶頭的作用,開展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì),一對(duì)一傳、幫、帶,幫助青年教師快速成長(zhǎng);我們加大教師考核考評(píng),通過(guò)“公開課展風(fēng)采”、“教師基本功大賽”、“游戲案例評(píng)比”等活動(dòng)幫助教師衡量自我,促進(jìn)全體教師的相互學(xué)習(xí)與交流,推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)教學(xué)功效。為更好地規(guī)劃和開展新學(xué)期各項(xiàng)工作,確定工作目標(biāo),突出工作重點(diǎn),拎出工作難點(diǎn),進(jìn)一步提高教師自身職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力,推動(dòng)學(xué)前教育保教質(zhì)量的發(fā)展,根據(jù)縣局要求,結(jié)合地方實(shí)際,幼兒園進(jìn)行了開學(xué)前教師培訓(xùn)工作,圍繞教師師德師風(fēng)、食堂衛(wèi)生安全、安全管理、幼兒園班級(jí)管理、幼兒園一日常規(guī)和觀看自主游戲案例解讀的內(nèi)容進(jìn)行展開。豐富的培訓(xùn)活動(dòng)使全體教師拓展了視野,對(duì)各項(xiàng)工作的各個(gè)方面有更了清晰的認(rèn)識(shí)和更深度的理解與思考。
三、教育教學(xué),多元發(fā)展
一年來(lái),本著多元發(fā)展教育教學(xué)工作的理念,放大教師自身魅力,充分將信任、合作、共享作為發(fā)展重點(diǎn)。老師們各顯神通,有效的將教育教學(xué)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,充分利用社會(huì)資源,引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受文化的豐富與優(yōu)秀”。以傳統(tǒng)節(jié)日為紐帶,讓兒童接受傳統(tǒng)文化情感的重陶,使孩子從小耳濡目染,浸潤(rùn)并受益于獨(dú)有的傳統(tǒng)文化情懷。通過(guò)開展端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們?cè)谡務(wù)撆c回憶生活經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中,簡(jiǎn)單了解這些傳統(tǒng)節(jié)日,體驗(yàn)民俗節(jié)日的樂(lè)趣。全年開展了各具特色的系列活動(dòng),如《二月二,龍?zhí)ь^》傳承文化教育活動(dòng)、《情暖三八,感恩母愛(ài)》活動(dòng)、《五一快樂(lè)勞動(dòng),健康成長(zhǎng)》活動(dòng)、《我是環(huán)保小衛(wèi)士》、《濃情六一》、《粽多童趣》、《樂(lè)享中秋》等豐富多彩的創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng)。其中,在市幼教委會(huì)組織的“五一”活動(dòng)繪本比賽中,我園選送的五幅作品,有三位幼兒的美術(shù)作品獲得“特等獎(jiǎng)”、其他均為二等獎(jiǎng),有三位教師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎(jiǎng)。在教師培訓(xùn)中,我園組織老師分別進(jìn)行親子教育、教學(xué)研討、衛(wèi)生保健等業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),多次邀請(qǐng)專家來(lái)園講課,以此不斷提升教師專業(yè)化進(jìn)程。多元化提升教師素養(yǎng),充分發(fā)揮骨干教師模范帶頭的作用,幫助新教師快速成長(zhǎng)。全年加大了教師考核考評(píng),幫助教師衡量自我,促進(jìn)全體教師的相互學(xué)習(xí)與交流,推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)教學(xué)功效。
四、家園攜手,和諧共育
以打造和諧家園為軸心,聚焦制度建設(shè)和家長(zhǎng)資源,完善家園共育管理制度,建立健全“家委會(huì)工作平臺(tái)”“家園聯(lián)系”等制度,為家園共育提供有力保障。同時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與幼兒園管理工作,達(dá)成教育共識(shí),為幼兒健康成長(zhǎng)構(gòu)建和諧快樂(lè)的環(huán)境,幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)秀的品質(zhì),幫助幼兒更好地適應(yīng)校園生活,促進(jìn)家庭和幼兒園合作共育。通過(guò)線上、線下等方式與家長(zhǎng)交流,定期開展家長(zhǎng)會(huì)、家訪、半日活動(dòng)、三方教研等家園共育活動(dòng),向家長(zhǎng)們宣傳最新育兒理念,及時(shí)收集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的工作意見和需求,及時(shí)調(diào)整幼兒園管理教學(xué)層面存在的問(wèn)題,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn),多措并舉,切實(shí)提高辦園水平和質(zhì)量,以扎實(shí)的工作和服務(wù)贏得家長(zhǎng)的信任和支持,并加大共育宣傳力度,增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流、溝通,共同促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)和發(fā)展。
五、幼小協(xié)同,聯(lián)合教研
認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》,堅(jiān)持以幼兒為本的理念,將教育根植于一日活動(dòng)中,讓教育適應(yīng)幼兒的發(fā)展。充分發(fā)揮中心園優(yōu)勢(shì)教育資源,與片區(qū)小學(xué)部建立“幼小協(xié)同,聯(lián)合教研”長(zhǎng)效機(jī)制,建立科學(xué)銜接共同體,定期回訪已入小學(xué)孩子的情況,通過(guò)專題家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式緩解家長(zhǎng)的壓力和焦慮,從小班入園開始,就將幼小銜接融入幼兒一日生活中,幫助孩子從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)秀的品質(zhì)。老師們從提高幼兒的自我管理意識(shí)方面入手,建議家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒自主、合理安排作息時(shí)間,幫助幼兒養(yǎng)成遵守時(shí)間的習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、傾聽習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。在全面、深入了解如何科學(xué)做好幼小銜接后,幫助家長(zhǎng)消除焦慮,為順利實(shí)現(xiàn)幼小銜接打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、凝聚智慧,精彩繽紛
為了充分提現(xiàn)環(huán)境育人功能,發(fā)揮環(huán)境在教育教學(xué)中的作用,今年重點(diǎn)改建了10幼兒衛(wèi)生間、幼兒活動(dòng)室的全部地板、戶外操場(chǎng)懸浮地面,以及改建了一處占地面積200多平方米供幼兒活動(dòng)的樂(lè)趣活動(dòng)、增設(shè)兩間繪本書屋功能室,擴(kuò)建了幼兒活動(dòng)沙池、利用樓道、走廊墻面彩繪了具有特色創(chuàng)意墻。充分利用離園后、節(jié)假日的時(shí)間,組織教師開展看一看、摸一摸環(huán)創(chuàng)工作,教師們根據(jù)各班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨、具有藝術(shù)美感、充滿童趣、寓教于樂(lè)的環(huán)境,為孩子提供可操作性、具有層次性的區(qū)角材料,把環(huán)境還給孩子,把游戲化教學(xué)真正的、有效地在幼兒園實(shí)施開來(lái)。幼兒園是孩子們生活與游戲的場(chǎng)所,加強(qiáng)園所衛(wèi)生清潔與消毒是幼兒園開學(xué)工作的重點(diǎn)。
七、安全衛(wèi)生,扎實(shí)推進(jìn)
安全工作是幼兒園工作的重中之重,也是家長(zhǎng)關(guān)心的.熱點(diǎn)問(wèn)題。安全是一種態(tài)度、一種責(zé)任、更是一種境界。幼兒園始終堅(jiān)持從大局出發(fā),從小事落腳,細(xì)致入微做好各項(xiàng)安全工作,為幼兒的平安健康保駕護(hù)航,為幼兒的快樂(lè)成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
一是為了更好地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,讓孩子們盡快適應(yīng)幼兒園生活,讓開學(xué)第一課充滿驚喜、創(chuàng)意,幼兒園精心設(shè)計(jì)并組織開展了豐富多彩的開學(xué)第一課主題活動(dòng)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)能力,根據(jù)不同年齡階段幼兒的特點(diǎn),老師們以通俗易懂的語(yǔ)言和貼近幼兒生活的具體事例,通過(guò)圖片、動(dòng)畫等簡(jiǎn)單有趣的教學(xué)形式開展了關(guān)于交通安全、飲食衛(wèi)生安全、預(yù)防溺水等多方面的安全教育,引導(dǎo)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,增強(qiáng)安全意識(shí),為新學(xué)期幼兒安全教育打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二是幼兒園建立長(zhǎng)效機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,與各班主任簽定安全責(zé)任狀,增強(qiáng)責(zé)任感。一年來(lái),全體教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開展安全管理工作,定期開展防欺凌、防臺(tái)風(fēng)、防火、防暴等安全教育活動(dòng),制定預(yù)案,舉行大型防火、防震、防暴、防踩踏等安全演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的安全意識(shí),并使師幼初步掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生的基本方法,為應(yīng)對(duì)險(xiǎn)情積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三是校園安全和食品安全做為幼兒園一如既往常抓不懈的工作重點(diǎn)。校園定期召開食品安全工作會(huì)議,形成了上下聯(lián)動(dòng)、協(xié)調(diào)一致的管理體系,按時(shí)排查安全隱患,本年度做到了校園安全零事故發(fā)生。
四是在衛(wèi)生保健管理中,嚴(yán)把晨檢關(guān),杜絕幼兒傳染性疾病,使得在園幼兒都健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
五是在保安工作管理中,把好家長(zhǎng)、孩子出入門關(guān),把好外來(lái)人員電話核實(shí)、進(jìn)門登記關(guān)是重點(diǎn)和督查內(nèi)容,還對(duì)保安進(jìn)行人防、物防的培訓(xùn)。
本年度,在保育常規(guī)管理工作中,認(rèn)真落實(shí)“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”,采取教師日巡、領(lǐng)導(dǎo)周巡的巡查機(jī)制,及時(shí)排查幼兒園存在的安全隱患,組織保育員定期學(xué)習(xí),并用問(wèn)卷、實(shí)操、互動(dòng)的方式,補(bǔ)齊工作短板,提高保育工作技巧,充分筑牢安全防線,打造安全校園。
八、師德素質(zhì),業(yè)務(wù)并重
積極推進(jìn)現(xiàn)代教育的同時(shí),積極培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本。本年度,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,各抓一條線,每個(gè)人都能為人師表,以身作則。班子成員認(rèn)真貫徹的各項(xiàng)路線、方針、政策,做到依法辦園,建設(shè)起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、個(gè)體素質(zhì)優(yōu)、科研能力強(qiáng),能適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求和有利于幼兒園自身發(fā)展和充滿生機(jī)活力的教師隊(duì)伍。后勤工作是幼兒園管理的重要組成部分,全年堅(jiān)持抓好后勤人員的思想工作,強(qiáng)化責(zé)任感,樹立正確的服務(wù)意識(shí),保育員、報(bào)帳員、炊事員等,在平凡的崗位默默奉獻(xiàn),為幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展提供了有力保障。
九、反思不足,持續(xù)改進(jìn)
一年來(lái),園內(nèi)工作也存在著一些工作細(xì)節(jié)上的問(wèn)題。如園內(nèi)線上平臺(tái)信息更新不及時(shí),監(jiān)控管理存在盲角,沒(méi)有發(fā)揮實(shí)質(zhì)性功效的狀況,老師的每日活動(dòng)跟蹤檢查有時(shí)還停留在表面,相關(guān)的制度建設(shè)需完善等等。這些是幼兒園下一步需持續(xù)改進(jìn)的地方。
十、20xx年工作打算
1、豐富多彩的開展好開學(xué)第一課主題活動(dòng)。
2、春季根據(jù)實(shí)際開展親子班,做好招生與開班的準(zhǔn)備工作。
2、充分利用場(chǎng)地,挖掘體育+游戲的特色的課程。
4、做好園內(nèi)線上平臺(tái)信息更新維護(hù)。
5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極探索教師專業(yè)化發(fā)展的規(guī)律。加強(qiáng)園內(nèi)教職工經(jīng)驗(yàn)的交流與互動(dòng),關(guān)注自身的發(fā)展空間。
6、以傳統(tǒng)節(jié)日為紐帶,開展形式多樣的主題活動(dòng)。
7、完善和補(bǔ)充園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)章制度。
20xx我們回眸展望,且思且行。20xx新的一年已經(jīng)開始,我們?cè)谥䦃?mèng)路上,將不斷提高保教水平,狠抓常規(guī)工作落實(shí),規(guī)范保教工作管理。全體教職將用真誠(chéng)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可,取得了優(yōu)異的成績(jī),贏得蓬勃發(fā)展的活力與美好前景。
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