高三數(shù)學上學期備課組的工作計劃
一、指導思想:
以學?傮w教學工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量為目標,高考為中心,以課堂教學改革為重點,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學改革,全面提高本備課組教研工作水平。
二、工作重點:
本學期本備課組以《考試大綱》和《課程標準》為中心,圍繞教材內(nèi)容完善和深化學科教學常規(guī),勤于學習,善于總結(jié),謙虛進取,講求奉獻,精于業(yè)務,不斷提高自身的思想和業(yè)務素質(zhì)。在學科教學中滲透心理健康的教育,以提高小組合作學習的.時效性為重點開展教研組的活動,把自己的自評和教師的互評相結(jié)合,爭取能讓每次的教研組活動能夠達到研究的目的。每一次參加人員都有收獲。
三、具體工作:
1.抓常規(guī),提高課堂質(zhì)量,認真完成教學任務。我們備課組,重點抓好備課和上課兩個環(huán)節(jié),充分發(fā)揮集體力量和智慧,共同探討,相互協(xié)作,做到集體備課,資料共享,信息傳遞。本學期我們完成了期初制定的計劃——必修2第四章《圓的方程》、選修2-1、選修2-1共七個章節(jié)的的教學。
2.本學期進行了兩次月考、期中、期末考試,我們能認真進行復習迎考工作,共同商討復習策略。考試后加強補差工作,力爭每一位學生都不掉隊。
3.加強教學研究,提高教學質(zhì)量。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學常規(guī),提高課堂教學效率的必要措施。為此,教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實效。備課組要定期進行集體備課,研究教學內(nèi)容,研究學生、進度,研究教學方法,安排及教學資料要一致。每位教師要按照教學常規(guī)完成每一件工作,規(guī)范我們的教學行為,要向課堂40分鐘要質(zhì)量。
4、做好培優(yōu)補差工作,開設了數(shù)學培優(yōu)班和補差班,讓各層次的學生都學有所長。
5、我們還采取“走出去”的形式,與兄弟學校教師進行交流。積極開展教學研討,觀摩活動,相互學習。
6、高三數(shù)學復習資料以《五年高考三年模擬》為教材,每單元復習完后進行單元測試,復習鞏固。
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