有關二年級工作計劃模板合集五篇
時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的二年級工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級工作計劃 篇1
一、教學分析
二年級的學生在經(jīng)過一年的數(shù)學學習后,同學們學到了不少基礎知識,同時也掌握了一些解決實際問題的基本技能,大部分同學掌握了10以內(nèi)數(shù)的認識和加減法;認識了立體圖形長方體、正方體、圓柱和球;11——20各數(shù)的認識;20以內(nèi)的進位加法和退位減法;最簡單的加減法應用題。從而為下期的教學工作打下了堅實的基礎。但由于受多種因素的影響,學生之間也存在有個別差異。有少部分學生對應用題的理解能力較差,不明白題目的要求,有的對10以內(nèi)的加減法都不能一口說出得數(shù),還要通過長時間的思考才能想出來,而對20以內(nèi)的進位加法和退位減法就還需要要用數(shù)小棒或數(shù)手指節(jié)的方法來輔助完成,對應用題的理解非常困難。學生的語言表達能力較差,只有少部分學生能通順連貫地敘述題的要求和意思。除了識字量的原因外,還有對事情的理解能力以及綜合的能力。因而本期要特別注意對這部分學困生的輔導和提高。
通過一年的培養(yǎng)、訓練和理解,多數(shù)學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣,能夠按照老師的'要求來完成學習上的事情。但還是存在有少部分的小朋友,不能正確對待自身存在的問題,不愿意正確面對學習上遇到的困難,仍然不能完全控制和克服自己的缺點和毛病,從而造成學習中更多的困難。因而在本學期還要加強習慣方面的培養(yǎng)。
二、教學內(nèi)容:
本學期教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容:認識長度單位厘米和米,100以內(nèi)的加、減法的筆算,初步認識角,表內(nèi)乘法,從不同的位置觀察物體,認識幾時幾分,數(shù)學廣角,用數(shù)學解決問題,綜合與實踐主題活動。
三、教學目標:
1、掌握100以內(nèi)筆算加、減法的計算方法,能夠正確地進行計算。
2、知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱,熟記全部乘法口訣,熟練地口算兩個一位數(shù)相乘。
3、初步認識長度單位厘米和米,初步建立1米、1厘米的長度觀念,知道1米=100厘米;初步學會用刻度尺量物體的長度(限整厘米);初步形成估計物體長度的意識。
4、初步認識線段,會量整厘米線段的長度;初步認識角,知道角的各部分名稱,初步認識直角、銳角、鈍角;會用三角板判斷一個角是不是直角;會辨認銳角、鈍角;初步學會畫線段、角和直角。
5、能辨認從不同的位置觀察到的簡單物體的形狀。
6、會讀、寫幾時幾分,知道1時=60分,知道珍惜時間。
7、通過觀察、猜測、實驗等活動,找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù),培養(yǎng)學生初步觀察、分析及推理的能力,初步形成有順序地、全面地思考問題的意識。
8、體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。
9、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
10、通過綜合與實踐活動,體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。
二年級工作計劃 篇2
一、班級情況:
二年級(6)班現(xiàn)在有學生50人,其中男生30人,女生20人。少數(shù)民族2人(回族:2人)。我班學生學習積極性高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,表現(xiàn)突出。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績較好,多次受到表揚。我班正逐漸形成良好班風,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。我班男生人數(shù)較多,班內(nèi)有個別同學由于種種原因學習、紀律方面還需要嚴格管理,我正在積極想辦法讓他們努力提高學習成績,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
二、班級管理目標:
1、思想:愛老師 愛學校愛班級 愛同學 愛父母
樹立今天我以實驗小學為榮,明天實驗小學以我為榮的.思想。
2、學習: 認真好學 積極進取 自主探究
掌握學法 舉一反三 力爭上游
3、紀律: 早晨:自覺讀書、值日、收作業(yè)本。
上課:聽講做到“四管”,積極發(fā)言。
課間:做到“三輕”。注意輕聲快步靠右行。
兩操:“快、靜、齊”,動作準。
4、衛(wèi)生: 熱愛勞動 做好值日 保持干凈
5、活動: 積極參與 爭取好成績
三、采取的具體措施:
<一>思想方面:
1、充分利用晨檢等時間進行各種思想教育。
2、每周五召開班會,做到日評,周總結,月總評。
3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結,優(yōu)秀者上班級光榮榜,及時進行家校聯(lián)系。
4、培養(yǎng)小干部,積極參與班級管理工作。
<二>學習方面:
1、設立四人小組長,在家校本上,每天分遲到、作業(yè)、發(fā)言,紀律,衛(wèi)生幾項天天記錄,讓家長及時了解學生情況。
2、各科作業(yè)得紅花滿10朵記一顆星,評選星級作業(yè)。
3、考試數(shù)學100分、語文95分以上得紅花一朵。
4、紅花滿10 朵領一分小獎品。
5、自主學習者隨時得紅花。
6、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給一朵紅花。
<三>紀律方面:
1、四人小組評比,每天在紅花本上記錄。
2、天天進行小隊評比,優(yōu)勝小隊得一顆星。
3、設立紀律委員,輪流值日,記好課堂日志,及時向老師反饋意見。
、評選紀律標兵,人人建立星級檔案。
<四>勞動方面:
1、 由勞動委員負責給值日生打分,周總結,期末算總評分,評選優(yōu)秀值日生。
2、 實行值日生崗位負責制。
<五>活動方面:
1、各項活動班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。
四、各月活動安排
九月:
1、做好學生報到工作,開展收舊利廢活動。
2、穩(wěn)定秩序,完善小干部隊伍,制定班規(guī)。
3、 以“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年”為主題,辦手抄小報。
4、 以“我愛新疆”為主題辦好黑板報。
5、 充分利用班級宣傳欄表彰優(yōu)秀學生樹立榜樣。
6、參加年級寫字比賽,評優(yōu)表彰。
7、積極做好運動員選拔工作,為校運會做好準備。
十月:
1、繼續(xù)進行常規(guī)訓練。
2、組織好以“我愛新疆”為主題的綜合實踐活動。
3、組織學生參觀科技示范基地。
4、進行革命傳統(tǒng)教育,召開主題中隊會。
5、請家長帶學生參加秋游活動。
十一月:
1、 組織第二次寫字比賽,全年級選出優(yōu)秀作品張貼,向全校展示。
2、 組織古詩誦讀比賽。
3、 召班干部中期工作會議。
4、 積極參加學校的愛科學月活動。
5、 做好學校家長開放周活動。
6、 向家長展示綜合實踐活動成果。
十二月:
1、 組織收集成語比賽。
2、 進行期末復習。
3、 積極參加迎新年文藝匯演。
4、 組織年級朗讀比賽,評優(yōu)表彰。
一月:
1、 做好期末各項評比、總結、表彰工作。
2、 安排好學生寒假生活。
二年級工作計劃 篇3
一、學生情況分析:
本年級學生48人,家長有一定輔導能力的約占50%,其余學生全靠課堂教學進行數(shù)學學習。上期考試結果,及格率100%,優(yōu)生率68%?傮w來看,學生在100以內(nèi)的加減法,表內(nèi)乘法的計算方面基本達到教學要求,但少數(shù)學生的計算速度和正確率仍需提高。在數(shù)學知識的應用方面,學生有解決實際問題的興趣,但一部分學生欠仔細、靈活。在數(shù)學的學習習慣上,聽課習慣、作業(yè)習慣都有一定進步,但學生在學會審題上還需要培養(yǎng)和訓練。
二、本期教學內(nèi)容:
以人教版(新課標)小學數(shù)學二年級下冊為教材。
教學要求:
1.認識計數(shù)單位“百”和“千”,知道相鄰兩個計數(shù)單位之間的十進關系;掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序,會讀、寫萬以內(nèi)的數(shù);知道萬以內(nèi)數(shù)的組成,會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小,能用符號和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大小;理解并認識萬以內(nèi)的近似數(shù)。
2.會口算百以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù),會口算整百、整千數(shù)加、減法,會進行幾百幾十加、減幾百幾十的`計算,并能結合實際進行估計。
3.知道除法的含義,除法算式中各部分的名稱,乘法和除法的關系;能夠熟練地用乘法口訣求商。
4.初步理解數(shù)學問題的含義,經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,會用所學的數(shù)學知識解決簡單的實際問題,體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。知道小括號的作用,會在解決問題中使用小括號。
5.會辨認銳角、鈍角;初步感知平移、旋轉現(xiàn)象,會在方格紙上將一個簡單圖形沿水平方向或豎直方向平移。
6.認識質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念,知道l千克=1000克。
7.了解統(tǒng)計的意義,體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程;會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù),認識條形統(tǒng)計圖(1格表示5個單位)和簡單的復式統(tǒng)計表;能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題,并能進行簡單的分析。
8.會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律;有發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識,有運用數(shù)學去創(chuàng)造美的意識;初步形成觀察、分析及推理的能力。
9.體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,學的信心。
10.養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
11.通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。
三、教學重點:
1、表內(nèi)除法。
2、萬以內(nèi)數(shù)的認識。
3、用數(shù)學解決問題。
四、教學難點:
培養(yǎng)生學會獨立審題的能力;學會解決各種應用題。
培優(yōu)補差措施:
1、認真?zhèn)浜谜n,夯實基礎知識,確保每一個學生扎實掌握新知,鞏固舊知。對學習有困難的學生,要多給關注,多給發(fā)言機會,激發(fā)其參與熱情。
2、在課堂教學中確保雙基的基礎上,注意適時發(fā)展優(yōu)生的思維,培養(yǎng)優(yōu)生的能力,從而也帶動中差生的發(fā)展。培優(yōu)主要體現(xiàn)在:
(1)在每堂課的新知教學后,安排適量發(fā)展練習題。
。2)在課堂教學的各個環(huán)節(jié)中,每個知識點上,適時引導,相機點撥,給學生“摘桃”的機會。
。3)利用每周的思維訓練時間,激發(fā)學生的數(shù)學學習熱情,組織愉快的思維訓練。
五、減負提質(zhì)措施:
1、鉆研好《新課標》,精心備好課,確保課堂教學質(zhì)量。
2、教學任務在課內(nèi)完成,課外盡量不留作業(yè),或只留興趣性、發(fā)展性作業(yè)。
3、對學生的要求要合理,充分肯定每一個學生的優(yōu)點,不用一個刻度要求每一個學生,作業(yè)布置分層進行,避免部分學生過重的作業(yè)負擔和心理負擔。
六、教學進度安排:
周次內(nèi)容課時
1解決問題5
2—5表內(nèi)除法(一)16
6—7圖形與變換6
7—8表內(nèi)除法(二)6
8—9萬以內(nèi)數(shù)的認識7
11克和千克3
11—14萬以內(nèi)的加法和減法(一)13
15統(tǒng)計4
16找規(guī)律4
17—18復習8
為了進一步提高我校理、化教師教研水平;為了在我校形成濃厚的教育、教學研討氛圍;為了讓我校理、化學科在中考中,學生中考成績再上新臺階;為了進一步提高我校理、化學科課堂教學效率;為了進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
二年級工作計劃 篇4
隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——小學班主任計劃是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就有一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規(guī)教育方面
學生暑假回來,從一年級升級為二年級角色的轉變,使學生能夠回歸學校的生活,這就要求班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,小學班主任工作計劃決定從以下幾點入手:
1、充分利用班會及晨讀的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在每周進行周總結,通過評出“最佳之星獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用抗戰(zhàn)勝利70周年、教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、小學班主任德育計劃,班級紀律方面
一個班級,要想有良好的.班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、整隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“整隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天下課分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
五、其他方面小學班主任工作計劃
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
二年級工作計劃 篇5
一、指導思想
我們二年級語文教研組將以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導,樹立以“學生發(fā)展為本”的思想,堅持“以人為本”的教學觀念,緊緊圍繞學校本學期工作目標,認真學習《新課程標準》,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,努力建設開放而有活力的語文課程。
通過開展一系列的教學、教研活動,以提高教師素質(zhì),全面提高學生語文綜合素養(yǎng),扎扎實實提高教學水準,提高教學質(zhì)量。
二、教研目標
以實施課堂教學方法創(chuàng)新,學習方式轉變?yōu)橹攸c,提高老師的業(yè)務素質(zhì)和課堂教學水平,促進學生的全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。
三、教研重點及措施
(一)、根據(jù)需要學理論,學好理論促實踐。
1、每位教師要分析本班學生特點,分析教材特點,總結上半學年課文教學的得失體會,根據(jù)自己的需要,選擇理論文章進行學習,用以指導自己的教育教學。
2、每位教師深入學習,研討新課標四年級段要求,對本年段的要求能融會貫通,用以指導自己教學工作,提高課堂教學質(zhì)量。
3、堅持每周業(yè)務學習,教研活動。
(二)、認真開展好教研活動。
根據(jù)學校的計劃安排,提高對教研活動的認識,并認真落實每個環(huán)節(jié)。我們要認真組織教研活動,每位老師積極參與備課、上課、聽課、評課及研討等環(huán)節(jié),切實在這次活動中提升每一位老師的素質(zhì),提高每一位老師的水平,使我們的課堂教學更有實效。
(二)、規(guī)范教學常規(guī),提高教學效率。
1、利用教研及空課的時間進行集體備課,做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;要求主備教師要認真把握教材,在廣泛借鑒優(yōu)秀教案的基礎上,結合班級學生的實際情況設計出適合本班的優(yōu)秀教案。每位教師在上課前要對教案進行修改,課后還要寫出教學反思,堅持“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度。
2、規(guī)范作業(yè)的設計與批改。要求教師認真對待,每月要接受學校的檢查,不僅次數(shù)要達標,對于作業(yè)的.設計、批改情況等方面也要力求達到要求。
3、抓好學生的書寫。我們組的老師要通過研討,從認識上增強對學生書寫質(zhì)量的重視,平時注意對學生進行教育,上課隨時糾正學生的書寫姿勢,作業(yè)書寫要嚴格要求,認真配合學校開展好書寫比賽,真正從根本上改變學生的書寫習慣和書寫質(zhì)量。
三、積極倡導現(xiàn)代教育技術,利用本校優(yōu)勢,充分發(fā)揮多媒體在課堂教學中的作用
繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀活動,注重在班上為學生創(chuàng)設良好的讀書氛圍,教研組共同確定學生閱讀書目,為學生進行好書推薦,及時表揚、督促、提高學生的閱讀積極性。在閱讀中,注意進行積累,養(yǎng)成良好的讀書習慣。
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