有關(guān)中學(xué)教研組工作計劃3篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的中學(xué)教研組工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)教研組工作計劃 篇1
一、創(chuàng)造和諧自然的教研組文化
1.確立以備課組長為龍頭的教學(xué)團隊
、 備課組長提前制定本組教學(xué)計劃,主要包括:教學(xué)進度、教學(xué)檢測、集體備課、學(xué)案編寫、教學(xué)目標(biāo)(含階段性目標(biāo)),并在開學(xué)初統(tǒng)一下發(fā)給本組成員,提倡根據(jù)組員特點認(rèn)真計劃,通過合理分工促進通力合作促成效益提升。
⑵ 備課組長需時常提醒本組成員落實教學(xué)五認(rèn)真,每月在組內(nèi)通過檢查進行小反饋,以促進大家學(xué)習(xí)優(yōu)秀,彌補不足,不作為任何憑證。
、 備課組長要督促本組教師加強相互聽課互相學(xué)習(xí),就課堂教學(xué)利用空間優(yōu)勢做到隨時交流,并及時反思。
、 精心組織足內(nèi)教師編寫適合自己所教學(xué)生的學(xué)案,杜絕不加思考的拿來主義,在學(xué)案的基礎(chǔ)性、時間性和針對性上下功夫。
、 備課組長要和本組教師及時協(xié)商,就課堂教學(xué)和作業(yè)布置需認(rèn)真謀劃,重點落實。同時,備課組長要及時安排好本組的公開課順序,支持教研組工作。
、 各位組員對備課組長的工作理解支持和配合,做到知無不言言無不盡客觀公正,保持彼此不爭不吵祥和向上的局面,成為教研組蓬勃向上的基石。
2.確立以趙老師為龍頭的情感樞紐
趙老師在以往的日子里,為大家情感的順暢做得非常好,能夠及時表達(dá)組內(nèi)教師彼此間的關(guān)愛,在以后的工作中,我們需要配合支持趙老師,使大家彼此間關(guān)系更加融洽。教研組的情感交流活動由趙老師統(tǒng)一安排,大家合理建議。
3.打造衛(wèi)生整潔有序的辦公室環(huán)境
及時拖地,保持自己桌面干凈整潔有序,個人物品如單人床和聽課椅等,各人需擺放在合理的位置,并接受大家的合理意見或建議,做到整改及時,不能傷及和氣。辦公室用于堆放作業(yè)的課桌要打掃和整理,水盆干凈等,彼此相互尊重互相理解,不挖苦諷刺,不背后嘀咕。
二、做好“三個一”工作
根據(jù)校教務(wù)處對本學(xué)期工作的要求,各位教師需要重視支持三個一工作。
第一,組織一次有質(zhì)量的備課組活動。時間和內(nèi)容由各備課組自行安排,但必須提前通知教研組,由教研組發(fā)通知,大家集中觀摩。環(huán)節(jié)由各備課組自行安排。
第二,組織一次有質(zhì)量的實驗室授課。時間和內(nèi)容由各備課組自行安排,選擇教師將本次教學(xué)和公開課相掛鉤。
第三,組織一次有質(zhì)量的教研活動。由備課組長和教研組長及各帶頭人協(xié)商,制定具體方案并加強落實。
三、長遠(yuǎn)謀劃精心準(zhǔn)備競賽
高一備課組長結(jié)合競賽日程和考試內(nèi)容,認(rèn)真安排教學(xué)進度,并督促組內(nèi)教師認(rèn)真落實,提高備賽質(zhì)量提升獲獎層次擴大獲獎人數(shù)。同時,各位任課教師需做好宣傳和鋪墊,比如實驗班授課的難度和速度等。
四、必須重視的五個常規(guī)
1.各位教師重視教學(xué)五認(rèn)真。落實其常態(tài)化優(yōu)秀化,為隨時檢查奠定基礎(chǔ)。各位教師積極開展課題研究,做一個教學(xué)的'有心人和幸福人。教研組本學(xué)期組內(nèi)檢查兩到三次,作為期末評定優(yōu)秀的依據(jù),并將優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計用照片發(fā)至網(wǎng)站,接受檢查。
2.開課正常評課有力反饋迅速。本學(xué)期公開課截至19周,在此以后不再上報公開課,開課教師需在課前提供教案,教研組安排教師課堂拍照,所有教師及時聽評課,教研組及時將評課反饋發(fā)至網(wǎng)站,請所有開課教師及時關(guān)注網(wǎng)站反饋,將不再另行反饋或通知。開課節(jié)次一般安排在周二的1、2節(jié)課,第三節(jié)評課,評課地點在高一或高二辦公室。
3.青年教師的電子備課由教研組長督促落實。
4.我組本學(xué)期教研專題為《教師教育教學(xué)反思的實踐研究》,請各位教師可以配合本組教研專題進行個人課題選題,教研組定期展示優(yōu)秀的教學(xué)反思。
5.重視演示實驗。能演示的不用視頻代替,加強實驗教學(xué),各備課組需認(rèn)真對待,公開課盡量要有實驗輔助。
請各位教師揚長避短認(rèn)真工作,為教學(xué)教研能力的提升開創(chuàng)性工作。
中學(xué)教研組工作計劃 篇2
計劃人:
20xx年秋基本情況分析:
上學(xué)期理、化、生教研組開展了組內(nèi)研討交流活動,一次公開課評課活動,并且在我校成功舉辦了理化教學(xué)研討活動,這些活動加強了組內(nèi)成員的相互學(xué)習(xí),達(dá)到了共同提高的目的,但是仍然存在一些問題:
1、同科間、相關(guān)學(xué)科間的交流不夠。在互相聽課上做得不夠好,聽課。
2、集體備課沒有落到實處。
3、教研組內(nèi)活動開展得教少。
20xx年春教材分析:
初三物理、化學(xué)即將面臨畢業(yè)會考,實驗操作考試,時間比較緊迫,尤其體現(xiàn)在化學(xué)學(xué)科的教學(xué)上,在搶抓進度的同時又要注意對優(yōu)生的培養(yǎng)。二年級的生物也將面臨結(jié)業(yè)考試,要有計劃地對學(xué)生進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。初二物理涉及到電學(xué)的一部分較復(fù)雜的計算,而且也是初中以及高中物理電學(xué)的一個重要的基礎(chǔ)。
教學(xué)任務(wù)與目標(biāo):
一:繼續(xù)實踐洋思教學(xué)模式,力爭在已取得成績基礎(chǔ)上有更大突破。
二:開展多種形式的'教學(xué)科研活動,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念、方法、理論知識,提高教師的知識水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三:加強教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范課堂秩序,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
四:加強學(xué)科間的互相學(xué)習(xí),開展聽課、評課的活動,共同成長。
五:加強學(xué)術(shù)交流和理論創(chuàng)作活動,教師必須有文章發(fā)表或交流。
六:把集體備課落到實處,和公開課活動結(jié)合起來。
七:實行新老教師結(jié)對子,實現(xiàn)共同成長,消除薄弱學(xué)科。
教研活動方法與措施:
一:加強對備課、上課、課堂的檢查。
二:通過學(xué)習(xí)、交流,進一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
三:走出校門,和鄰近學(xué)校的同科教師互相學(xué)習(xí)。
四:精心籌備、組織豐富的組內(nèi)交流活動。
六:協(xié)助搞好各年級組的活動。
教學(xué)進度安排:
時間 內(nèi)容 主持
第一周 開學(xué)工作 校行政
第二周 制定學(xué)期計劃、組內(nèi)成績分析 黃z
第三周 完成上學(xué)期工作總結(jié) 各教師
第四周 檢查備課 黃麗娟
第五周 組內(nèi)討論交流 各教師
第六——八周 公開課、評課 黃z
第九周 半期考試復(fù)習(xí) 各教師
第十周 半期考試 校行政
第十一周 半期成績分析 黃z
第十二——十五周 公開課、評課 黃z
第十六周 檢查備課 黃z
第十七周 組內(nèi)討論交流 各教師
第十八——十九周 期末復(fù)習(xí) 各教師
第二十周 期末考試 校行政
中學(xué)教研組工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我們科學(xué)組將根據(jù)教研室和學(xué)區(qū)教研工作的工作要點和本學(xué)期的行事歷,以“學(xué)位中心,開展有效課堂”為核心,結(jié)合本校的`具體實際開展教研活動。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,努力優(yōu)化科學(xué)課堂教學(xué),加強課堂探究能力的訓(xùn)練,在切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,加強科學(xué)教研組的教育力量,努力提高科學(xué)教學(xué)水平。本著學(xué)生多動手的原則,多開展實驗教學(xué)活動。
二、工作目標(biāo):
1、組織組內(nèi)同事開展“學(xué)位中心,開展有效課堂”,提高教師理論知識和業(yè)務(wù)水平。
2、加強規(guī)范管理,積極配合學(xué)校完成各種教研活動。
3、開展科學(xué)實驗競賽輔導(dǎo)工作,提高學(xué)生動手實驗?zāi)芰Α?/p>
4、通過課堂教學(xué)交流,組織好“一師一課,一課一名師”活動,提高教師教學(xué)能力。
5、以各活動為載體,完成組內(nèi)課題。
6、基于現(xiàn)有實驗裝備開展實驗教學(xué)、實驗教研,做好實驗室常規(guī),完善實驗室借還制度。
7、做好教師演示實驗和學(xué)生分組實驗。
8、做好各種活動、培訓(xùn)以及積極參加各類競賽。
三、主要工作措施:
1、積極開展有效教學(xué)研究,落實教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的實際情況,圍繞“學(xué)位中心,開展有效課堂”主題,開展以“學(xué)位中心,開展有效課堂”為專題的研討活動,著力提高課堂教學(xué)效率,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、積極動員教師參加各種競賽評比。
3、抓好學(xué)科教學(xué)研討工作,重在研究解決教學(xué)疑難問題,促進學(xué)科教研組解決問題的行動研究能力,提升教師的專業(yè)水平。
4、基于實驗室現(xiàn)有基礎(chǔ),做好實驗常規(guī)教學(xué)和自制實驗器具,開展實驗教研。
5、切實落實“一師一課,一課一名師”活動。
四、具體安排:
xxxx年3月份:
1、全體科學(xué)教師制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃。
2、按計劃進行常規(guī)教學(xué)。
3、落實好教學(xué)常規(guī)
4、制定實驗室教學(xué)計劃。
5、積極參加各種中考復(fù)習(xí)會。
4月份:
1、按計劃進行常規(guī)教學(xué)。
2、開展“一師一課,一課一名師”活動
3、鼓勵組員參加樂清市的命題競賽、實驗技能競賽等各種活動。
4、開展實驗教研活動,開展實驗器材自制、改進評比活動。
5、進行教學(xué)常規(guī)組內(nèi)自查
5月份:
1、按計劃進行常規(guī)教學(xué)。
2、開展試課研討活動。
6月份:
1、按計劃進行常規(guī)教學(xué)。
2、全體科學(xué)教師制定期末復(fù)習(xí)計劃。
3、復(fù)習(xí)課研究。
4、組織學(xué)生復(fù)習(xí)。
5、期末考試。
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