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必備工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的必備工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
必備工作計劃1
為了豐富同學(xué)們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強班級凝聚力,也給同學(xué)們展示自我的舞臺,我校定于在xx月初展開校園籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次籃球聯(lián)賽是豐富每位同學(xué)課余生活,給每個同學(xué)施展自我的機會.
活動口號:
團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績飛躍夢想
活動宗旨:
友誼第一,比賽第二。
指導(dǎo)老師:
譚岳華
活動時間:
xx月10日-xx月20日(具體時間待定)
活動地點:
籃球場
活動主辦:
學(xué)生會體育部
活動協(xié)辦:
學(xué)工處、學(xué)生會、團委
比賽裁判員:
譚岳華侯德鳳陳建毛武毅
比賽記錄員:
段遠成、周杰、鐘慧斌、謝宇翔(記錄員需要準(zhǔn)備記錄筆,記錄表,裁判哨,記分牌,兩塊秒表。)
賽前準(zhǔn)備:
每隊比賽前需要各提供一張桌子,一把椅子,并放置于場地西側(cè)中線處,作為記錄臺。
參賽對象:
學(xué)院各班
比賽程序(根據(jù)抽簽決定):
A組:B組:C組:D組
活動細則:
具體細則請關(guān)注宣傳海報
比賽細則:
1、比賽時間40分鐘,分4節(jié)各10分鐘,中場休息5分鐘,雙方隊員交換場地,前37分鐘記毛時,不停表,最后3分鐘精確計時。上下半場分別計時,5分鐘休息時間不計入比賽時間。如果40分鐘結(jié)束,兩隊進入加時賽,加時賽為5分鐘,依然是最后3分鐘停表精確計時。
2、比賽中的.犯規(guī):5犯離場,記錄員應(yīng)在該隊員第四次犯規(guī)時提醒裁判員,并在該隊員第5次犯規(guī)后,再次提醒裁判員。2次技術(shù)性犯規(guī)離場,并且技術(shù)犯規(guī)算在5次普通犯規(guī)內(nèi)。違體犯規(guī)直接離常如果裁判或組織方判定犯規(guī)隊員有故意傷害其他隊員的傾向時,取消該名隊員繼續(xù)參加本次比賽的資格。當(dāng)每個半場,任意一方犯規(guī)滿7次后,無論再以任何形式犯規(guī),均執(zhí)行罰籃。
3、上半場比賽和加時賽應(yīng)以在中圈跳球開始。下半場比賽開球由上半場比賽開球后失掉球權(quán)的隊在端線擲界外球開始。
4、比賽暫停:每隊上半場各擁有一次暫停機會,下半場各擁有兩次暫停機會,暫停時間30秒,如暫停發(fā)生在前37分鐘內(nèi),不停表,如果發(fā)生在后3分鐘內(nèi),則停表。場上隊員無法叫暫停,如果某隊要求暫停,請由場下隊員向記錄臺提出申請,記錄臺將在接到申請后的第一次死球完成暫停。如果比賽出現(xiàn)異常情況,記錄臺有權(quán)通過裁判暫停比賽。
5、比賽過程中隊員佩戴的號碼不可變更,也不可頂替其他人出場,如被舉報一經(jīng)查實,取消該隊本場比賽資格。
6、比賽隊員必須是本班在讀成員。如果發(fā)現(xiàn)有外援替打情況,一經(jīng)查實,根據(jù)情節(jié)決定取消該隊該場比賽資格,或取消該隊本次籃球賽的參賽資格。
7、裁判員宣布比賽結(jié)束,除5,6的情況外,則比賽結(jié)果無法更改。
8、如果比賽時間開始后10分鐘之內(nèi),參賽隊沒有到場,或到場人數(shù)不夠,則判棄權(quán)。
9、比賽過程中,班主任必須在常
10、各班球員以及觀眾,都必須絕對服從裁判員判罰,否則裁判員有權(quán)取消該班該場比賽資格。如發(fā)生打架事件,參與班級取消本次籃球賽參賽資格,視情況決定是否取消下一年的籃球比賽資格。并全校通報。
11、三秒違例:當(dāng)一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
12:替補球員入場前,應(yīng)向紀(jì)錄員報告;球成死球狀態(tài)或正當(dāng)停表時或裁判宣判犯規(guī)時,替補球員方可上常
13、具體規(guī)則參考最新國際籃聯(lián)比賽規(guī)則,如果與上述規(guī)則有所沖突,則以此規(guī)則為準(zhǔn)。
需要物品:裁判水裁判哨,記分牌,三塊秒表籃球3個
評比與獎勵:冠、亞、季軍:各一名
籃球賽MVP:1人次(總冠軍學(xué)年組)
參與獎:若干
活動經(jīng)費預(yù)算:
獎品:獎狀*6個(男女冠亞季軍)
證書*2個(男女MVP)
男子:第一名:300第二名:200第三名:100
女子:第一名:150第二名:100第三名:50
總合申請資金:1000元(另包含100元的活動資金)
必備工作計劃2
目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)律動,隨音樂有感情地表演捉雞燒菜的過程。
2、在教師小幅度動作的提示下,記憶動作,積累學(xué)習(xí)動作的策略。
3、與同伴共享動作表演的空間。
準(zhǔn)備:
1、回家觀察家長燒菜。
2、打擊樂器:鈴鼓、碰鈴、圓舞板若干。
3、幼兒會場歌曲《殺雞宰鴨》
過程:
一、音樂活動:小看戲
——教師:過年了,大家快樂看戲吧!
——帶領(lǐng)幼兒拿出椅子下面的樂器,引導(dǎo)幼兒一起演奏《小看戲》
二、歌唱活動:殺雞宰鴨
——教師:快過年了!咱們殺雞宰鴨,快樂地在一起好嗎?
——教師帶領(lǐng)幼兒一起歌唱《殺雞宰鴨》
三、通過教師的語言,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編表演動作。
——教師:加入你面前有一只雞,你怎樣才能捉住它?燒雞湯之前我們可以做些什么?怎么把雞放進鍋里?怎么蓋上鍋蓋和打開鍋蓋,怎么做聞香味的動作?怎樣品嘗自己燒的雞湯?
——請個別幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,討論動作元素,練習(xí)表演相應(yīng)的動作。
——教師和幼兒共同隨音樂做動作。
在表演動作過程中,提醒幼兒注意關(guān)注老師的動作和提示,表演殺雞宰鴨的動作。
四、引導(dǎo)幼兒討論:怎樣才能表演的更好呢?
——鼓勵幼兒大膽地講述和演示動作。
——教師帶領(lǐng)幼兒表演唱歌曲《殺雞宰鴨》
附動作建議:
(1)小節(jié):找雞(鴨)
。2)小節(jié):抓雞(鴨)
(3—4)小節(jié):每拍做一下殺雞(鴨)的.動作。
(5—6)小節(jié):雙手按| x x x x | x x x x |的節(jié)奏輪流做拔毛的動作。
。7)小節(jié):把雞(鴨)放進鍋里。
。8)小節(jié):蓋上鍋蓋。
。9)小節(jié):打開鍋蓋。
。10)小節(jié):聞香味。
。11)小節(jié):吃雞(鴨)。
(12)小節(jié):做出表示滿足、高興的動作。
小試節(jié)奏活動后的些許思考
連著在新中班上了兩個音樂節(jié)奏活動,新中班的孩子還從沒接觸過樂曲,以往都是以單一的拍手表現(xiàn)形式,第一次看我拿出那么多“新奇”的樂器時,孩子們興奮極了,所以在第一次嘗試使用樂器敲敲打打時,許多孩子都是興奮地盲目亂敲打,但是我沒有生氣,而是還給他們一定的時間自由敲打一會,等新鮮勁一過,再啟發(fā)他們發(fā)現(xiàn)如何讓樂器發(fā)出的響聲讓人聽著舒服和諧,一起總結(jié)出一些簡單的合奏打擊方法,在此基礎(chǔ)上,我再通過示范,講解,教給幼兒正確的演奏方法,的確,效果很明顯。
第二次為孩子們上節(jié)奏活動時,我開始配上了節(jié)奏卡,希望通過圖譜的幫助,聯(lián)系各種節(jié)奏,提高幼兒的節(jié)奏感, 圖譜以它的直觀,形象易于理解的特點,在幼兒音樂活動中有特殊的意義,它可以使看不出,摸不著的抽象音樂形象化,使視覺形象與聽覺形象相互結(jié)合,幫助幼兒掌握音樂節(jié)奏,旋律。而活動實踐下來,孩子們興趣高極了,在圖譜的引領(lǐng)下,發(fā)出來的聲音和諧多了。
活動后我的些許思考:
節(jié)奏是音樂構(gòu)成的一大要素,是音樂藝術(shù)的重要表現(xiàn)手段,節(jié)奏也是旋律的骨架,支柱,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感是幼兒藝術(shù)教育的重要內(nèi)容。
中班幼兒已有一定的節(jié)奏感知能力,但水平還不夠,感知不夠精細。因此需要在平時教學(xué)中加以引導(dǎo),培養(yǎng),打擊樂演奏教學(xué)不僅能幫助幼兒初步掌握樂器演奏的一般知識,技能,發(fā)展節(jié)奏感,而且能發(fā)展孩子們對音色,曲式結(jié)構(gòu),變聲部的表現(xiàn)力的敏感性。在日;顒又形覀円鶕(jù)幼兒的學(xué)習(xí)特點,采取多種不同的教學(xué)方法,讓我們的音樂課堂能夠更精彩些。
必備工作計劃3
上半年如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,下半年的工作也開始積極籌劃中。憑借兩年以來的蓄勢,公司已進入穩(wěn)步發(fā)展的階段,但是我們不甘于此,新的航線即將開啟,因為我們必須做淮安4S廣告?zhèn)髅降谝弧?/p>
為了更細致的明確發(fā)展方向,特制定下半年工作計劃:
一、基礎(chǔ)工作的進一步開展
1、由于公司的業(yè)務(wù)范圍擴大,新進職員較多,需要盡快完善公司的組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責(zé),爭取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用,保證公司的運營在既有的組織架構(gòu)中運行。
2、完成公司各部門各職位的`工作分析,為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學(xué)依據(jù)。
3、完成日常人力資源招聘與配置 。
4、推行薪酬管理,完善員工薪資結(jié)構(gòu),實行科學(xué)公平的薪酬制度。
5、充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,建立內(nèi)部升遷制度,做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻身精神,增強企業(yè)凝聚力。
6、在現(xiàn)有績效考核制度基礎(chǔ)上,參考先進企業(yè)的績效考評辦法,實現(xiàn)績效評價體系的完善與正常運行,并保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的權(quán)威性、有效性。
7、大力加強公司成員的技能和素質(zhì)培訓(xùn),加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。
8、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機制,調(diào)動公司所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
9、做好人員流動率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理。既保障員工合法權(quán)益,又維護公司的形象和根本利益。
二、部門的增設(shè)及人員配置
1、在下半年期間內(nèi)公司管理層將選拔培養(yǎng)出執(zhí)行總經(jīng)理、副總經(jīng)理4名。副總經(jīng)理(總監(jiān))以上職位等其他相同等級可享有公司股東資格并參加董事會。
2、成立大客戶服務(wù)部,預(yù)計設(shè)立成員4人,主要負責(zé)捕捉搜集淮安市場大項目落戶信息、客戶維護、切入營銷、前期談判、收款結(jié)賬,大客戶部總監(jiān)參與公司年底利潤分紅。
3、成立淮安首家新媒體部專營戶外廣告、大屏廣告(戶外LED大屏),預(yù)計需要工作人20人。
三、強化濃縮人員素質(zhì)培訓(xùn)
20xx年春節(jié)前完成對各區(qū)域所需人員的招聘和培訓(xùn),使20xx年新的管理制度實施過程中人員素質(zhì)方面有充分的保障。認真選擇和慎重錄用基層管理人員,切勿濫竽充數(shù)。
四、加大人員考核力度
在人員配置、資源保證、業(yè)績考核等方面做出實施細則規(guī)定,從制度上對此項工作做出保證。并根據(jù)各部門實際情況和存在的問題,有針對性地加以分析和研究,以督促其在短期內(nèi)按規(guī)定建立和健全管理的工作。
五、加強市場調(diào)研,以大客戶部提供的信息量和公司在各區(qū)域的業(yè)務(wù)進展情況,將以專人對各區(qū)域業(yè)務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀和潛在的發(fā)展趨勢,進行充分的市場調(diào)研。通過調(diào)研獲取第一手資料,為公司在各區(qū)域開拓新的市場方面作好參謀。
六、品牌推廣
1、為進一步打響“嘻哈國際傳媒”品牌,擴大市場占有率,20xx年利用公司新辦公地點優(yōu)越的地理條件,初步考慮以宣傳和擴大品牌影響力,創(chuàng)造更大市場空間,從而為實現(xiàn)奠定堅實的市場基礎(chǔ)上更上一層樓。
2、進一步做好內(nèi)部管理及宣傳工作。在各個現(xiàn)場制作和安裝宣傳條幅或廣告牌,現(xiàn)場展示企業(yè)實力;及時制作企業(yè)新的業(yè)績和宣傳資料
3、加強和外界接觸人員的專業(yè)知識培訓(xùn)和素質(zhì)教育工作,樹立良好的企業(yè)員工形象和企業(yè)文化內(nèi)涵,給每一位與我公司人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象,從而對有更清晰和深層次的認識。
七、突破業(yè)務(wù)范圍,成立合作投資機構(gòu)(暫定“天幕營銷策劃機構(gòu)”)。
1、擬升級原策劃部為“天幕營銷策劃機構(gòu)”,策劃部李蒙兼機構(gòu)副總監(jiān),核心人員編制10人,爭取投資伙伴合作,全面拓展淮安廣告營銷策劃市場,多樣化多元化并購經(jīng)營有生命力但經(jīng)營不善等企業(yè)。
2、參與競標(biāo)收購淮海廣場(新亞、清江商場)廣告位不低于2塊。廣告位競標(biāo)成功后,將原有的平面廣告位更換為全彩大屏廣告展示位,計劃啟動資金600萬人民幣。
3、承包高速淮安南出口處的三塊廣告位(高炮)。
4、大運河廣場全彩大屏(80平米)的設(shè)立,啟動資金300萬人民幣。
5、托管中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院大治路分院專家門診,策劃部、影視部負責(zé)其業(yè)務(wù)營銷策劃。預(yù)計啟動資金150萬人民幣。
6 籌備《淮安人》雜志的刊號、廣告許可證等手續(xù),8月發(fā)行。
必備工作計劃4
一、作業(yè)要點:
1.建立班團體的奮斗方針。本班學(xué)生問題多,力求本學(xué)期能走在三個平行班的前列。構(gòu)成杰出的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀(jì)律,互幫互助,構(gòu)成強壯的班級凝聚力。充沛發(fā)揮團體每個成員的積極性,讓他們共享團體的歡樂和美好,然后構(gòu)成團體的榮譽感和責(zé)任感。本期我將在校園的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任教師的幫忙下,通過自己的盡力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文明根底常識上有所收成,根本養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣;能自覺遵守校園的規(guī)章制度,行為習(xí)氣逐步養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保知道等得到增強,能正確對待日子中呈現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力求獲得必定的成果,建立團體主義觀念和團體榮譽感。
2.選拔培育班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)異的班干在班級里能起到演示典范的效果,通過家訪和材料查詢,并依據(jù)學(xué)生的自愿要求建立班干部,并在實踐中調(diào)查訓(xùn)練他們的才能。
3.要害抓好班級的紀(jì)律,由于紀(jì)律是成果的確保。要抓好紀(jì)律要害字教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生作業(yè)顯得反常重要。
4.面臨全體學(xué)生,要統(tǒng)籌兼顧,做到抓兩端促中心,對單個學(xué)生要點教育。力求做好每位學(xué)生的思維作業(yè),使他們前進知道,不斷前進。表彰積極進取的同學(xué),成果、體現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞,既要必定成果,也要不斷催促,使他們不斷獲得前進。
二、具體措施:
1.使用校班會時刻進行思維教育。執(zhí)行抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘準(zhǔn)備鈴,做到早會、午會及吃飯有次序。
2.堅持讓學(xué)生每周寫周記,并有用地使用學(xué)生周記與學(xué)生做好思維溝通,隨時把握他們的思維動態(tài),做好思維安穩(wěn)作業(yè)及教育轉(zhuǎn)化作業(yè),做學(xué)生的知心朋友。
3.以幫忙學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生存為方向,以培育學(xué)生仁慈、文明、自主、和睦、理想為方針,教育學(xué)生從知道自我做起,知道自我。一起,使用主題班會、班級日子和黑板報,心思健康常識的宣講以增強學(xué)生的心思歸納本質(zhì),前進學(xué)生應(yīng)對困難的才能。
4.結(jié)合班級的特色和實踐狀況,依據(jù)校園的'各種安排,安排本班學(xué)生積極參加體育運動會等各種活動,展開班級內(nèi)部以及班級間的一些活動,豐厚學(xué)生的課余文明日子。一起讓他們在活動中充沛展現(xiàn)自己的風(fēng)貌,增強本身的歸納本質(zhì)和各方面的才能。
5.充沛使用時刻和學(xué)生談心,一起使用時刻進行安全教育,加強學(xué)生的安全知道;使用有用機遇對學(xué)生進行文明禮貌的教育培育,加強學(xué)生環(huán)保知道的培育和構(gòu)成,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的杰出習(xí)氣。
必備工作計劃5
班主任工作是最具創(chuàng)造性、刺激性和最富挑戰(zhàn)性的。根據(jù)班主任工作特點,在總結(jié)班主任工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,歸納出一個成功的班主任應(yīng)該具備以下九個習(xí)慣:
習(xí)慣一 走在事情發(fā)生的前頭
通常,不少班主任是在條件成熟或有利時,才開始實施新的工作計劃。也就是說,他們是根據(jù)班級的運行狀況來做事情的。一個具有前瞻性的班主任在動手做一件事之前,就應(yīng)該先把這件事能夠成功的原因盡可能地都考慮到,然后再設(shè)計出有助于成功的方案。一個優(yōu)秀的班主任要善于在沒有競爭或競爭很少的時候,趕在別人之前發(fā)現(xiàn)機遇,同時對困難與挑戰(zhàn)也要充分考慮。
習(xí)慣二 在開始的.時候就想到結(jié)束
班級文化是從班級發(fā)展之初就建立起來的。因此,一個優(yōu)秀的班主任從接班起,就要有明確的長遠目標(biāo):首先應(yīng)該將主要任務(wù)列出清單,再為每項任務(wù)確定一至兩個長遠的目標(biāo)。在運行過程中,凡是有利于這些任務(wù)的事情就要堅持做下去,遇到不利的事情就應(yīng)當(dāng)馬上停下來。
習(xí)慣三 最重要的事情放在第一位
一個優(yōu)秀的班主任要善于把最重要的事情放在第一位。工作中一旦出現(xiàn)比最初的計劃與目標(biāo)更為重要的事情,應(yīng)當(dāng)馬上進行調(diào)整,始終把握好什么是第一位的事。
習(xí)慣四 要有雙贏的思想
沒有學(xué)生的支持,是不可能建立一個成功的班集體的。有的班主任以為,加強學(xué)生內(nèi)部競爭會提高效率,但事實上這樣只會引起人與人之間的沖突。雙贏協(xié)定不論是正式的,還是非正式的,都要與每個學(xué)生的需要、能力和經(jīng)歷相適應(yīng)。
習(xí)慣五 理解他人
許多班主任喜歡將各級別的決策權(quán)攬在自己手中,這樣做很容易扼殺學(xué)生的創(chuàng)造性。不少班主任抱怨學(xué)生不支持自己,其實問題在于他們沒有為學(xué)生創(chuàng)造條件。一個擅長調(diào)動學(xué)生積極性的班主任,在開始做一項新工作時,通常會征求班干部和學(xué)生代表的意見。學(xué)生們的建議會有助于班主任實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
習(xí)慣六 取長補短、互相協(xié)調(diào)
尺有所短,寸有所長。好班主任最長于用每個學(xué)生的長項,讓學(xué)生在取長補短、互相協(xié)調(diào)中將工作做到最好。一群相互依賴、互有渴求的學(xué)生組合在一起去完成具體目標(biāo)時,工作效率最高。
習(xí)慣七 保持良好的狀態(tài)
一個工作狀態(tài)良好的班主任必然保持著一些良好的習(xí)慣,如每周鍛煉身體五六個小時,經(jīng)常與學(xué)生、科任教師面對面談心,等等。這些有益的活動能使班主任始終保持一種良好的狀態(tài)。
習(xí)慣八 學(xué)會傾聽、勤于觀察
“知彼知己,百戰(zhàn)不殆。”占有大量可信賴的感性材料是做好學(xué)生思想政治工作的前提。為此,班主任要善于學(xué)會傾聽學(xué)生、家長、同事以及領(lǐng)導(dǎo)的意見,切實把握學(xué)生的思想脈搏;同時要善于觀察、記錄、整理相關(guān)信息,做到既能看清班級的主流,又能及時了解班級的蛛絲馬跡,以便采取斷然措施,防患于未然。
習(xí)慣九 角色換位、平等溝通
師生之間存在隔閡的現(xiàn)象并不鮮見。產(chǎn)生這種狀況的重要原因是:師生之間沒有建立有效溝通的渠道。如果這種隔閡不加溝通,久而久之會變得越來越深。角色換位能解決教育主客體之間的溝通難題。角色換位的關(guān)鍵在于,教育者要丟掉高高在上、惟我獨尊的管理者心態(tài),能夠多從被教育者的角度考慮問題,尊重、關(guān)心被教育者,傾聽被教育者的心聲,即以朋友的心態(tài)與被教育者一起學(xué)習(xí)、一起成長。
必備工作計劃6
為了認真貫徹落實《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,強化安全生產(chǎn)意識,落實安全生產(chǎn)責(zé)任,實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo),保障員工生產(chǎn)生活安全,為服務(wù)區(qū)創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,特擬定20xx年安全生產(chǎn)工作計劃。
一、整體要求
依照團體公司安全生產(chǎn)工作會議的部署安排,和安全生產(chǎn)目標(biāo)要求,堅持以人為本和全面調(diào)和可延續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固建立“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”的觀念,強化對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),全面展開安全生產(chǎn)大檢查,繼續(xù)深化安全生產(chǎn)專項整治,推動服務(wù)區(qū)加強基礎(chǔ)工作,依法強化監(jiān)視管理,努力實現(xiàn)服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)狀態(tài)的`進一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
二、主要目標(biāo)
一是服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)狀態(tài)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),火災(zāi)事故為零,重大傷亡事故為零,伍佰元以上工傷率為零,伍佰元以下工傷率在1%以,治安案件發(fā)生率1%以下。
二是重點部分的安全狀態(tài)明顯改善,發(fā)生損失在1萬元以上的事故為零,食品中毒率為零,商品過期發(fā)生率為零。
三是進一步建立健全服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)視管理體制和工作機制,安全生產(chǎn)工作建設(shè)取得新的進展。
三、具體安排
1.第一季度:制定20xx年安全生產(chǎn)工作計劃調(diào)劑安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,完善各成員職責(zé)展開第一季度安全生產(chǎn)工作檢查弄好春節(jié)期間節(jié)假日值班,加強安全巡查管理
2.第二季度:召開服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)工作會議,明確目標(biāo)任務(wù)明確安全生產(chǎn)監(jiān)管員,明確安全生產(chǎn)***完善服務(wù)區(qū)各項安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案;做好“五一”節(jié)期間消防、防盜等安全檢查;展開“安全生產(chǎn)月”活動,制定具體實施方案展開第二季度安全生產(chǎn)工作檢查。
3.第三季度:加強食品安全管理,重點加強對餐廳、超市安全和消防安全的檢查、整治工作展開防事故保平安,保暢通,交通安全夏季戰(zhàn)爭工作展開第三季度安全生產(chǎn)工作檢查
4.第四季度:展開火災(zāi)隱患普查整治工作做好“國慶、中秋”期間安全生產(chǎn)和穩(wěn)定工作展開第四季度安全生產(chǎn)工作檢查及年終考核安排春節(jié)期間各項安全生產(chǎn)檢查工作。
必備工作計劃7
一、活動名稱:
恒杰雙語學(xué)!瓣柟獗被@球賽
二、活動目的及意義
為了營造一個積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環(huán)境,緩和同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,增強體質(zhì),同時為他們打造一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,樹立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì),外練形象的歲月,展示大學(xué)生運動風(fēng)采,我院特舉辦此次籃球賽。
三、活動宗旨:
友誼第一、比賽第二。
四、主辦部門:
恒杰雙語學(xué)校體育組
五、活動時間:
20xx年4月15日開始
六、活動地點:
學(xué);@球場
七、活動參與對象:
初一,初二,高一,高二在校學(xué)生八、參加辦法:
1、報名辦法:以班級為單位組隊,每班報名人數(shù)不得少于7人多于xx人。
2.、報名:20xx年4月xx日,各班體育委員把隊員名單報至汪俊老師處。九、活動細則:
1、各隊需著統(tǒng)一籃球服,服裝整齊,并需在上衣統(tǒng)一印有號碼。各隊還需確定隊長一名,由隊長負責(zé)監(jiān)督隊員參加比賽。
2、比賽分組:高二年級為甲組高一年級為乙組七年級,八年級為丙組
比賽第一輪為淘汰賽,第二輪為交叉循環(huán)。
3、除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。
(1)時間:本次比賽采用男子4x10分鐘的比賽模式,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。
。2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的'情況除外)
。3)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
。4)加時賽:4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負,進行加時賽(時間為5分鐘)。
。5)暫停:每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。
。6)違例:使用24秒進攻、8秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
。7)換人:當(dāng)球呈死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺,至紀(jì)錄臺前或兩側(cè),到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。
。8)犯規(guī):球員犯規(guī)滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
。9)棄權(quán):比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權(quán),由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時,則判定對方球隊獲勝。
八、成績認定:
小組賽:敗者淘汰,勝者進入第二輪。
第二輪比賽:每組敗者爭奪本次比賽第三名,每組勝者爭奪本次比賽總冠軍。
九、比賽賽程及人員安排:
比賽均在比賽日下午17:00---18:30,舉行,具體賽程見當(dāng)日賽程附表。比賽的延期:因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M行時,需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設(shè)2裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)
十、經(jīng)費項目:
1、比賽道具:4個比賽用球;10個裁判哨。
2、獎項獎勵:按比賽成績決出前三名,第一名獎品:籃球一個第二名獎品:羽毛球拍兩副第三名獎品:乒乓球拍兩幅優(yōu)秀裁判兩名獎金50元;
必備工作計劃8
指導(dǎo)思想:
為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)!皶阈@”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣, 我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),努力營造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,讀寫結(jié)合,為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
活動目標(biāo):
1、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。
2、通過活動,使學(xué)生真正認識到書是自己的良師益友,讀書是一件終身的快樂事情,爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。
3、通過活動,形成“人人愛讀書,讀書來育人”的校園讀書氛圍,使書香校園活動成為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展動力。
活動主題:
“一路書香伴我行”
活動內(nèi)容:
教師層面:
。1)每學(xué)期至少閱讀1本書;寫好讀書筆記或教育隨筆,每月不少于1篇;
(2)每學(xué)期至少開一節(jié)多形式的討論交流課(如:好書介紹課,好書讀中交流指導(dǎo)課,好書讀后交流)
。3)每學(xué)期舉行一次“教師讀書征文”評比活動,對獲獎教師給予精神、物質(zhì)上的獎勵;確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在盛市、區(qū)級雜志發(fā)表。
。4)建立博客讀書論壇。
學(xué)生層面:
。1)抓好班級“圖書角”建設(shè),做到“三有”,即有專人管理,負責(zé)借還登記;有讀書互助小組,同伴共讀;有足夠數(shù)量的圖書(至少人手一本)。
。2)各中隊成立一支“書香流動站”。設(shè)立站長一名,副站長一名,導(dǎo)航員三名。定期定時(每周五午間半小時)在同一年級內(nèi)流動開展推薦“好詩一首、警言一句、名著一篇的“三個一”活動。鼓勵學(xué)生在藍天下、樹叢中誦讀經(jīng)典小說、童話。
。3)常年開展“一日三讀”,即“晨誦”(第一節(jié)課前10分鐘);“午讀經(jīng)典”(午間半小時,默讀經(jīng)典名篇);親子共讀(晚上在家與父母一起閱讀)。
。4)開展各種讀書活動,如“讀書指導(dǎo)”、“讀書征文”、“
讀書演講比賽”、“對詩”、“讀書交流”、“好書推薦”、“同伴共讀”等活動。
家庭層面:
(1)印發(fā)《打造書香校園行動告家長書》,進行宣傳發(fā)動。
。2)開展“親子讀書活動”。通過親子閱讀卡,架設(shè)家校溝通的橋梁,營造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書(不少于30分鐘),并在《親子讀書手冊》上簽字。參考學(xué)校推薦書目,為孩子購買書籍,訂閱報刊。校園讀書節(jié)時,邀請家長參加。
(3)建議有條件的.家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場所,積極開展讀書活動。
。4)開展“親子讀書――“書香家庭”評選活動。
具體活動安排:
第一階段:啟動階段(20xx年9月)
主要任務(wù)是:制定公布方案、計劃,少先隊、各班級利用各種機會、各個平臺向全校師生、學(xué)生家長發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動工作。
。1)“打造書香校園”行動啟動儀式。
。2)做好整體規(guī)劃,成立“書香校園組織委員會”。
(3)設(shè)計行動標(biāo)識、行動口號、閱讀宣言。
。4)做好以突出書香特色的環(huán)境布置,添置圖書,可采用學(xué)生志愿捐書等形式充實班級圖書架。
(5)各班級出一期以讀書為主題的黑板報,并在黑板報中設(shè)立班級“書香榮譽榜”。
。6)各年段制定管理辦法:圖書管理辦法,優(yōu)秀讀者評選及獎勵辦法、書香班級評選辦
法、“書香榮譽榜”管理辦法等。
。7)各班制定班級閱讀計劃。
第二階段:20xx年10月——20xx年1月上旬為創(chuàng)建“書香校園”重點實施階段。
主要任務(wù)是:完善校園文化建設(shè),通過開展豐富多彩的文化活動,不斷提高全校學(xué)生的文化底蘊,突出校園文化特色,“讓書香滿校園”。
。1)每位教師給學(xué)生講一個自己的讀書故事,通過教師的人格力量來影響學(xué)生。
。2)各班開展一次“一路書香伴我行”主題隊會,確立讀書內(nèi)容,為營造書香校園作精神基矗
。3)為了幫助學(xué)生明確閱讀內(nèi)容,便于教師指導(dǎo),本學(xué)期確定四個閱讀主題,每月一個,學(xué)生根據(jù)閱讀主題自己借閱或購買,老師組織學(xué)生交換閱讀。
a.兒童詩歌會
b.我與作家有個約會
c.童書人物
d.走近名著,親近名著
。4)開展第一屆“讀書節(jié)”活動。
第三階段:20xx年1月中下旬為總結(jié)階段。
。1)對“書香校園”行動進行總結(jié)。
。2)表彰 “書香班級”、“書香少年”、“書香教師”、“書香家庭”若干。
必備工作計劃9
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來。先做如下活動規(guī)劃:
一、活動參與對象:
全校老師、學(xué)生和家長
二、活動內(nèi)容:
1、由各班語文老師根據(jù)年段特點、本班學(xué)生實際情況,選擇一本必讀書和兩本或以上選讀書,作為讀書節(jié)活動中學(xué)生讀書內(nèi)容(當(dāng)然也可以根據(jù)實際適當(dāng)擴充)(在國慶放假前選好書目,根據(jù)班級實際情況布置作業(yè)。)
2、語文老師根據(jù)所選的必讀書上好一堂導(dǎo)讀課(上交資料),出一份與必讀書有關(guān)的閱讀競賽卷。競賽卷的內(nèi)容以年段的必讀書為主,適當(dāng)添加其他讀書成果的題目。競賽卷在10月19日之前上交。
3、學(xué)生利用學(xué)校閱讀課、午讀、家庭讀書等時間閱讀老師提供的必讀和選讀書目,適當(dāng)添加其他類書籍閱讀。寫好一篇讀后感,讀后感內(nèi)容是老師提供的'必讀書目。參加一次讀書競賽。
4、家長利用閑暇時間陪孩子讀書,享受美好的親子時光。
三、活動安排:
1、讀后感:
、藕⒆幼x一本必讀書,寫讀后感。要求每班上交作文學(xué)生5篇
⑵上交時間是10月24日之前,電子稿形式上交。
、窃u比:年段交換批改,一二互換、三四互換、五六互換。評出一、二、三等獎若干。請下列老師將年段結(jié)果用電子稿的形式上交:z(評比當(dāng)一節(jié)代課)
2、閱讀競賽:
、庞赡甓握Z文老師統(tǒng)一出閱讀競賽卷,內(nèi)容以必讀書為主,在10月19日之前上交。
、聘傎悤r間是10月24日(周三)班隊課(非班主任語文老師可以和班主任互相協(xié)調(diào),或當(dāng)一節(jié)代課)
、歉傎惥碛赡甓谓粨Q批改,一二互換、三四互換、五六互換。競賽結(jié)果請下列老師用電子稿形式上交:z。評出一、二、三等獎若干。(批改當(dāng)一節(jié)代課)
3、以年段為單位,以讀書成果為內(nèi)容,做好一塊展板。(在10月底之前完成)
必備工作計劃10
一、本學(xué)期教研活動工作重點
1.精心組織教學(xué)研討:研討活動突出新課程理念,采用上課、說課、互動交流、專家點評等形式,本學(xué)期突出課堂教學(xué)合作學(xué)習(xí)組織有效性研究,對新課程背景下的教學(xué)進行深入研討,促進教學(xué)的改革。
2.深入農(nóng)村進行教學(xué)調(diào)研:在總結(jié)上學(xué)期對農(nóng)村薄弱學(xué)校如何有效實施初中社會課教學(xué)研究經(jīng)驗基礎(chǔ)上,加大服務(wù)和指導(dǎo)農(nóng)村課改實踐的力度,切實提高農(nóng)村社會課教學(xué)實效。
3.培養(yǎng)、指導(dǎo)教師,提高教科研水平:帶好骨干班,舉辦教研組長培訓(xùn)班,提高教研組長的`教研能力,促進學(xué)校教研工作的開展,提升學(xué)校教研水平。
4.精心組織、指導(dǎo)教師參加省初中社會學(xué)科教學(xué)案例、教學(xué)論文評比。
5.加強新課程評價研究:召開學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會,對考試情況進行分析,對教學(xué)工作提出建議,促進教師對學(xué)業(yè)評價的研究,引領(lǐng)課堂教學(xué)。
6.積極研究綜合實踐活動課常態(tài)化,切實推進素質(zhì)教育。
二、教學(xué)調(diào)查內(nèi)容和方法
深入課堂,通過聽課、座談、個別訪談等方法,了解新課程實施過程中存在的困難與問題。有的放矢地開展教研活動。
三、加強課題研究
開展省教學(xué)研究立項課題《初中歷史與社會小組合作學(xué)習(xí)有效性研究》的研究。
必備工作計劃11
陳總在制造公司xx年的工作規(guī)劃中,首先對xx年的工作進行了簡單的總結(jié),一方面肯定了xx年取得的成績,同時也指出了工作中存在的不足。同時,圍繞吳總“提高質(zhì)量、降低成本”的'目標(biāo),明確xx年制造公司要重點做好的兩項工作,一是從細處著手,采取綜合措施,進一步提升產(chǎn)品質(zhì)量。二是全方位開展降耗活動,降低產(chǎn)品制造成本,特別是要作好板材、銅管、鋁箔、制冷劑、氣體、電線等物資的控制。
質(zhì)量是企業(yè)生存之本,為使xx年產(chǎn)品質(zhì)量再上新高,陳總要求作好如下工作: 一是緊密跟蹤售后和檢驗,確保產(chǎn)品質(zhì)量問題得到有效、持續(xù)的改進,重點是老問題的跟蹤和新問題的改進落實;二是進一步完善和細化工藝,更好的保證產(chǎn)品質(zhì)量;三是車間嚴(yán)格首件檢驗和“三檢”制度,嚴(yán)把制造過程質(zhì)量關(guān);四是持續(xù)進行員工培訓(xùn),不斷提高其技能,以技能保證產(chǎn)品質(zhì)量。對出問題和易出問題的環(huán)節(jié)進行重點培訓(xùn);新員工和老員工培訓(xùn)要有區(qū)別;出問題點與不出問題點培訓(xùn)有區(qū)別;特殊工種、關(guān)鍵工種與一般工種培訓(xùn)有區(qū)別;五是細化質(zhì)量責(zé)任制,加大考核力度,根除因責(zé)任心不強導(dǎo)致的質(zhì)量問題;六是嚴(yán)格按體系文件要求執(zhí)行,確保體系有效運行;七是學(xué)習(xí)國內(nèi)外同行業(yè)名牌企業(yè)先進產(chǎn)品質(zhì)量管理方法,提升出口產(chǎn)品質(zhì)量。按照自找問題,自我否定的方法,提升水平。
xx年是管理提升年,為提升管理水平,陳總要求制造公司要建立和完善以下八項工作制度:1、車間調(diào)度會制度;2、車間質(zhì)量分析會制度;3、車間技術(shù)準(zhǔn)備會制度;4、車間成本費用分析會制度;5、管路現(xiàn)場評審會制度;6、車間考評制度;7、車間專檢制度;8、車間合理化建議獎勵制度。
優(yōu)秀的干部員工隊伍是企業(yè)發(fā)展的重要保證。在人員培訓(xùn)和梯隊建設(shè)方面,陳總也作了具體的安排和布署,要求各部門要發(fā)現(xiàn)人、培養(yǎng)人,用好人,做好員工的職業(yè)生涯規(guī)劃。
陳總最后號召全體干部員工要養(yǎng)成認真負責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,不論何種工作、不論事情大小,都要認真去做并且都要做好、做漂亮、做精致,使我們公司產(chǎn)品質(zhì)量和基礎(chǔ)管理在06年的基礎(chǔ)上百尺竿頭,更進一步。
最后貝萊特執(zhí)行總經(jīng)理康總對會議的召開給以了高度的評價,并對xx年市場環(huán)境和貝萊特空調(diào)的銷路作了簡單的介紹,同時要求大家只有緊密團結(jié)在以吳總為核心的集團領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,按照我們制定的計劃扎實開展工作,我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
這次會議的召開不僅使全體干部員工明確了工作重點和方向,同時也增強了大家為實現(xiàn)xx年公司總目標(biāo)的信心和決心。
必備工作計劃12
一、指導(dǎo)思想:
以《中華人民共和國檔案法》和《黑龍江省檔案管理條例》為指針,認真貫徹實施《機關(guān)文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規(guī)定》,圍繞xxxx工作重點,強化率先、責(zé)任、效率、質(zhì)量意識,運用新的檔案管理軟件加強xx檔案工作的`管理,力求為民盟工作發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二、工作目標(biāo)、任務(wù):
以《中華人民共和國檔案法》頒布為契機,有計劃、有步驟地開展學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹活動,增強xxx檔案管理人員的法制觀念和檔案意識,提高檔案管理人員自覺性,推動xxxx檔案工作向高標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)發(fā)展。
1.組織檔案管理人員認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國檔案法》、《黑龍江省檔案管理辦法》,進行有計劃、有組織地學(xué)習(xí)和落實。在認真學(xué)習(xí)、貫徹《中華人民共和國檔案法》、《黑龍江省檔案管理辦法》的基礎(chǔ)上,結(jié)合xxxx政治學(xué)習(xí),通過做檔案知識測試卷,提高法制意識和檔案意識。
2.按照《機關(guān)文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規(guī)定》收集好文件、材料,按分類方案進行裝訂、分類、排列、編號、裝合,并在今年9月底,完成20xx年度各種檔案資料的立卷工作。
3.做好檔案臺帳,對各項內(nèi)容認真填寫,為迎接一年一度的檔案法規(guī)性檢查作好準(zhǔn)備。
4.及時收取、處理各類文檔資料。
三、工作安排:
第一季度:
1.制訂xxx20xx年度檔案工作計劃
2.做好xxx20xx年度的文書處理工作
第二季度:
檢查xxx檔案保管情況,如有不到位之處,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報處理
第三季度:
1.收集xxx20xx年度所形成的文件、材料
2.整理xxx20xx年文件資料,按《機關(guān)文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規(guī)定》規(guī)定做好裝訂、分類、排列、編號、裝合工作,確保門類齊全,完成立卷任務(wù)
3.做好檔案局年度檢查的準(zhǔn)備工作
4.做好本年度檔案工作的記錄與統(tǒng)計
20xx年2月10日
必備工作計劃13
一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期;本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,新學(xué)期櫻花班個人工作計劃。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點,根據(jù)本班情況,及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)、勤奮、節(jié)儉的工作作風(fēng)。提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。在保障幼兒全面發(fā)展的.基礎(chǔ)之上突顯數(shù)學(xué)辦園特色,在環(huán)境中滲透特色教育元素,改進和落實我園特色教育方案,使我園特色教育走向里程碑。
二、教育保育方面
(一)教學(xué)上:
1、加強幼兒一日常規(guī),有針對性地進行教育。
2、為幼兒入小學(xué)做好前期準(zhǔn)備。嚴(yán)格要求孩子,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的同時逐步豐富他們的知識,開始培養(yǎng)孩子計算、認字、口頭表達能力;多開展思維性活動,培養(yǎng)孩子的思維能力。
3、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)幼兒良好傾聽習(xí)慣。
4、加強和鞏固幼兒良好的閱讀,書寫姿勢。
5、做好本學(xué)期活動“六一”及“家長開放日”的準(zhǔn)備。
6、我班已經(jīng)準(zhǔn)備好區(qū)角布置,做到幼兒人手一份的“十個一”物品。讓幼兒能夠主動學(xué)習(xí),主動探索玩法,在玩中習(xí)得知識,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣從而發(fā)展幼兒的動手操作能力,思維力,想象力及與同伴相互交往的能力。
三、衛(wèi)生保。
1、在學(xué)習(xí)進步的同時,要保證孩子的健康,所以保育工作依然作為重點,要盡快了解插班生身體特點,加強日常生活的照顧,做好疾病的預(yù)防工作。充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。培養(yǎng)孩子的生活自理能力,如整理床鋪、扣鈕扣、系鞋帶等。要求家長配合,培養(yǎng)孩子自己整理書包物品。
2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
四、 家園共育
1、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
2、挖掘家長的潛能,各取所長,融入幼兒的學(xué)習(xí)和生活中。
3、做好有關(guān)教育思想、教育方式、教育行為的指導(dǎo)工作,與家長建立伙伴的融洽關(guān)系。
4、組織家長進行有關(guān)“要上小學(xué)了”的探討活動,了解家長的心聲,指導(dǎo)班級的工作導(dǎo)向。
以上是我本學(xué)期的工作計劃。
本學(xué)期,我會認真學(xué)習(xí)幼兒教育方面的知識,積極獲取更多、更新的信息,進一步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和個人修養(yǎng),更好地完成本職工作。
必備工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期音美教研組將針對音樂、美術(shù)學(xué)科的特點,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以提升教學(xué)質(zhì)量為工作中心,打造務(wù)實,有效的教研組團隊,切實做到“研”字當(dāng)頭,F(xiàn)制定教研計劃如下:
二、工作重點:
1、突出強化教學(xué)質(zhì)量意識
(1)結(jié)合組內(nèi)老師制定的“我揚我優(yōu)勢”個人教學(xué)工作計劃,展開教研活動。
本學(xué)期,我們的教研活動將繼續(xù)以教學(xué)設(shè)計的研討為重點,每一個人都將經(jīng)歷獨立備課——集體備課——整理復(fù)備的過程。每次教研都由不同的老師進行說課,然后大家發(fā)表自己的意見,說課老師再進行備課、再說課直到最后的講課、評課。在集體備課、說課、講課、評課和課后反思中真正發(fā)揮教研組的整體合力作用,集思廣益為每位教師提供技術(shù)上的支持。從而進一步探索課堂教學(xué)的新思路,切實提高教學(xué)質(zhì)量,最終達到教研組成員共同進步。
趙老師,本學(xué)期組內(nèi)約課的內(nèi)容是三年級的唱歌教學(xué)。在教學(xué)過程中將注重體現(xiàn)學(xué)習(xí)的趣味性。教研活動將圍繞教學(xué)方法的創(chuàng)新展開。爭取通過課的研討,最終更好的實現(xiàn)學(xué)生在趣味性的學(xué)習(xí)中輕松獲取音樂知識的目標(biāo)。
呂老師,本學(xué)期組內(nèi)約課中,將重點體現(xiàn)在教學(xué)中如何對學(xué)生進行觀察能力的.培養(yǎng)。我組將力爭通過教研,協(xié)助呂晶老師,最終實現(xiàn)對學(xué)生的預(yù)定實踐目標(biāo)。
馬老師,本學(xué)期組內(nèi)約課的內(nèi)容是二年級手工課教學(xué)。在教學(xué)過程中重點體現(xiàn)如何對低年級學(xué)生進行交流與合作能力的培養(yǎng)。爭取經(jīng)過組內(nèi)老師對課的共同研討,更好的實現(xiàn)“在美術(shù)教學(xué)中,學(xué)生交流與合作的能力有所提高”的預(yù)定目標(biāo)。
。2)收集優(yōu)秀的音樂、美術(shù)課課堂實錄視頻,組織組內(nèi)老師進行觀看、學(xué)習(xí),討論課的亮點,提高教學(xué)水平。
2、有效落實常規(guī)工作
(1)加強本組老師的教學(xué)常規(guī)工作,認真做好:備課、上課、聽課、評課等規(guī)定動作,重視校興趣隊的活動,努力做到每年有成績、在市區(qū)比賽中有名次。加強組內(nèi)聽課、評課活動提高組內(nèi)教師的整體水平。
(2)教研活動固定時間安排在每周五上午第一、二節(jié)課。每次教研活動的內(nèi)容要符合音美學(xué)科的特點,使每位教師通過活動而有所收獲。
(3)自覺完成學(xué)校的聽、評課任務(wù)。學(xué)習(xí)他人的先進教學(xué)經(jīng)驗,運用到自己的教學(xué)中。
。4)重視音樂、美術(shù)專業(yè)教室的安全管理工作,確保專業(yè)教室的正常使用。
3、抓好音美校興趣隊工作,努力爭取更多榮譽
(1)保證每周四按時、保質(zhì)的進行活動。做到活動前有準(zhǔn)備,活動后有小結(jié)。
。2)積極組織學(xué)生參加市、區(qū)各類比賽,多為學(xué)校爭得榮譽。
。3)積極配合學(xué)校開展各項文藝活動及展板布置等宣傳工作。
4、在每次教研活動中要做到:
(1)活動之前要有準(zhǔn)備:在每次教研活動之前都讓教師了解教研活動的內(nèi)容,使教師預(yù)先有準(zhǔn)備,做到有話可說。
。2)活動中有主題:在教研活動中組長要注意調(diào)控整個活動的節(jié)奏,圍繞主題展開討論,不偏題,不離題。教師可以從不同的角度闡述自己的看法,形成爭論,辯解的氛圍,做到有話善于說。
。3)活動之后有收獲:經(jīng)過辯解、討論后,組長進行歸納總結(jié),把老師們的零星觀點匯總,整理成本次活動的討論成果。
總之,教研活動要努力做到,“研”有所獲,以促使每位老師教學(xué)質(zhì)量有不同程度的提高,使教育教學(xué)水平更上一個新臺階。
三、具體時間安排
教研時間:周二上午、周三下午。
具體安排:
3月
1、制定教研計劃及教研活動時間。
2、制定個人“優(yōu)勢發(fā)展專項”。
3、組內(nèi)觀看小學(xué)優(yōu)秀課例并進行研討。
4、制定音美組“家長開放日”展示方案。
4月
1、結(jié)合“優(yōu)勢發(fā)展專項”內(nèi)容,開始進行組內(nèi)課研討。進行說課、講課、評課活動。
2、組內(nèi)觀看小學(xué)優(yōu)秀課例并進行研討。
3、進行“家長開放日”的各項準(zhǔn)備工作。
5月
1、結(jié)合“優(yōu)勢發(fā)展專項”內(nèi)容,進行組內(nèi)課研討。進行說課、講課、評課活動。
2、組內(nèi)觀看小學(xué)優(yōu)秀課例并進行研討。
3、結(jié)合“家長開放日”,進行音美組現(xiàn)場展示及資料展示的工作。
4、進行“專項優(yōu)勢發(fā)展”的最后展示活動,請校領(lǐng)導(dǎo)聽、評、指導(dǎo)。
6月
1、結(jié)合“優(yōu)勢發(fā)展專項”內(nèi)容,進行組內(nèi)課研討。進行說課、講課、評課活動。
2、進行“專項優(yōu)勢發(fā)展”的最后展示活動,請校領(lǐng)導(dǎo)聽、評、指導(dǎo)。
3、撰寫“個人優(yōu)勢專項發(fā)展”論文。
必備工作計劃15
為全面搞好二0xx年全面預(yù)算管理與財務(wù)管理工作,我們計劃重點抓好以下幾個方面的工作:
(一)根據(jù)公司目標(biāo),進一步搞好預(yù)算管理工作。
預(yù)算管理作為財務(wù)管理中的重要一環(huán),與全面做好財務(wù)工作息息相關(guān)。在明年的工作當(dāng)中,要進一步加強對生產(chǎn),采購,銷售的費用預(yù)算指導(dǎo)與預(yù)算管理,認真做好預(yù)算的分析、分解與落實工作,使全面預(yù)算管理真正成為全員預(yù)算管理,讓預(yù)算真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
(二)認真研究市場,結(jié)合開發(fā)產(chǎn)品和市場的需求,搞好ISO9000,ISO14000質(zhì)量認證。
公司已走上了良性發(fā)展的快車道,產(chǎn)品經(jīng)營質(zhì)量不斷提高,企業(yè)資產(chǎn)得到進一步凈化與整合,可以進一走優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)。從我們公司的第七年末資產(chǎn)負債表可以看出,其資產(chǎn)負債率在36。52%,對于一個制造業(yè)企業(yè)來說,是一個負債偏低的結(jié)構(gòu),這證明該公司償債能力較強,未來盈利空間較大。再從其負債結(jié)構(gòu)分析,流動負債910萬元,占負債總額的39。06%,長期負債1420萬元,占負債總額的60。94%。由此可以看出,公司較多的選擇了低風(fēng)險的融資決策,雖然長期負債能帶來較低財務(wù)風(fēng)險的財務(wù)杠桿利益,但其融資成本比短期負債高。如果公司高層有足夠能力籌集短期負債,并且能夠循環(huán)使用短期負債或者能用新債償還舊債的話,那么,較多的使用短期負債能夠提升公司價值。對于一個公司來講,短期負債和長期負債應(yīng)該保持一個適當(dāng)?shù)谋壤^多的短期負債或長期負債對公司的經(jīng)營都會產(chǎn)生不利影響。所以,公司在以后的`一年發(fā)展里,準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)奶岣叨唐谪搨谋壤,增加短期借款來籌措資金,實現(xiàn)充分利用到短期負債和長期負債的好處,揚長避短。
(三)減少費用開支。
堅持費用管理“算、控、降”三字訣,算是全面預(yù)算,將費用按預(yù)算分解到各部門。
控是嚴(yán)格預(yù)算管理,超過預(yù)算的一律從個人月獎中扣回,實行“定額包干、責(zé)任到人、超支自付、節(jié)約獎勵”的管理辦法。降是按上年實際費用,每年下浮一定比例確定費用總額,進一步完善財務(wù)公開制度,逐項剖析費用成因,通過分工明確,層層把關(guān),促使各總站挖潛節(jié)支、堵塞漏洞。
(四)會計核算要更落實。
一是摸清“家底”,開展全系統(tǒng)的“清倉、清產(chǎn)、清資、清債”活動,對現(xiàn)有資產(chǎn)存量進行認真細致的分析,找出潛在薄弱環(huán)節(jié),組織整理各部門歷年的會計檔案,促進公司的會計基礎(chǔ)工作更上一層樓。二是科學(xué)理財,學(xué)習(xí)聚財、生財、用財之道,在深度上從事后反映轉(zhuǎn)變到事前控制、事后考核分析的管理會計上來,在廣度上把會計核算和財務(wù)管理職能滲透到商品的進銷存諸環(huán)節(jié),推進會計電算化甩帳驗收達標(biāo),使會計信息更加具有時效性和真實性。
(五)審計監(jiān)督要更加嚴(yán)格。
加強審計監(jiān)督,審查公司的資金、商品、財產(chǎn)、損益、收支是否真實合法,公正客觀的評價各部門經(jīng)營業(yè)績,嚴(yán)格考核管理,嚴(yán)肅查處小金庫、賒銷挪用、潛虧掛帳、虛開發(fā)票等違規(guī)違紀(jì)行為,堅決抵制假憑證、假規(guī)范、假審計弄虛作假的作法,推動審計監(jiān)督進一步規(guī)范化、制度化、透明化。
(六)不斷提高人員素質(zhì)
在思想素質(zhì)上,通過學(xué)習(xí)《會計法》、《審計法》,強化會計人員實事求是,如實反映的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)“兩個務(wù)必”,加強會計人員艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的理財作風(fēng);在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,學(xué)習(xí)財務(wù)、審計準(zhǔn)則制度,稅收法律法規(guī),保證知法、懂法、用法、護法,學(xué)習(xí)行業(yè)、省局有關(guān)規(guī)定,保證依法理財、依法監(jiān)督、依法審計,學(xué)習(xí)新的財務(wù)會計管理方法、微機操作技術(shù),適應(yīng)企業(yè)管理新形勢發(fā)展要求,并定期對會計人員進行檢查、考核、評比,評“理財能手”,全面提高會計人員素質(zhì)。
總之,來年的任務(wù)更重,壓力更大,我們財務(wù)科全體成員在CEO的支持與幫助下,在各部門的配合下,將變壓力為動力,積極進取,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮財務(wù)管理在企業(yè)管理中的核心作用,為企業(yè)的發(fā)展壯大做出新的更大的貢獻。
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