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員工工作計(jì)劃策劃書

時(shí)間:2024-10-19 00:09:10 工作計(jì)劃 我要投稿
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員工工作計(jì)劃策劃書

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來(lái)好好寫寫計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的員工工作計(jì)劃策劃書,希望對(duì)大家有所幫助。

員工工作計(jì)劃策劃書

員工工作計(jì)劃策劃書1

  一、行政事務(wù)

  1、做好迎接綜合督導(dǎo)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2、配合中心做好教育事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配發(fā)放工作。

  3、各級(jí)骨干教師準(zhǔn)備學(xué)年度考核工作。

  4、統(tǒng)計(jì)好x月份教師出勤情況,做好3月份各類考核工作。

  5、召開家委會(huì)、膳委會(huì)會(huì)議。

  二、教育教學(xué)

  1、園本課程培訓(xùn)。

  2、參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動(dòng)。

  3、參加市級(jí)電子白板教學(xué)評(píng)比。

  4、__幼兒園之星評(píng)比。

  5、社團(tuán)與工作室活動(dòng):領(lǐng)域研討。

  6、組織幼兒外出踏青。

  7、幼兒園三大類游戲展示活動(dòng)。

  三、安全保健

  1、加強(qiáng)對(duì)食堂管理,重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。

  2、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù),確保校園安全。

  3、加強(qiáng)對(duì)保育員工作管理,提高保育工作質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)物品消毒工作,預(yù)防春季傳染病,保證幼兒健康。

員工工作計(jì)劃策劃書2

  一、舉辦機(jī)構(gòu)

  鄭州大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)

  二、地點(diǎn)和時(shí)間

  地點(diǎn):泊月長(zhǎng)廊

  時(shí)間:20xx年10月15日-16日

  三、參加招新工作人員

  羽毛球協(xié)會(huì)的全體成員

  四、羽毛球協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介

  **大學(xué)新校區(qū)"心羽飛揚(yáng)"羽毛球協(xié)會(huì)成立于20xx年12月3日,掛靠于**大學(xué)旅游管理學(xué)院,以"以球會(huì)友、增強(qiáng)體質(zhì)、陶冶情操、為校爭(zhēng)光"為宗旨,在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的直接指導(dǎo)下,以活躍校園文化氣氛為己任,積極開展各種豐富多彩的活動(dòng)。協(xié)會(huì)全體成員正以滿腔熱情投入社團(tuán)工作,為協(xié)會(huì)的發(fā)展壯大不懈努力。"心羽飛揚(yáng)"愿所有羽毛球愛好者的心和羽毛球一起在鄭大的天空中舞動(dòng)青春、釋放激情。

  五、羽毛球協(xié)會(huì)的宗旨

  以球會(huì)友、增強(qiáng)體質(zhì)、陶冶情操、為校爭(zhēng)光

  六、物品準(zhǔn)備

  1. 展板(兩塊)

  2. 條幅(一條)

  3. 桌子(一張)、椅子(四把左右自帶)

  4. 插板(兩個(gè))

  5. 宣傳單(3000張)

  6. 會(huì)員證(200個(gè))

  7. 會(huì)員入會(huì)登記表(若干)、工作人員簽到表(四份)

  8. 工作證(10個(gè))

  9. 繩子(一條)、膠帶(一卷)、氣球(一包)、剪刀等

  10.收據(jù)、筆、紙(若干)

  11.飲水機(jī)一個(gè)、一次性杯子一包

  12.垃圾筐兩個(gè)

  13.電腦一臺(tái)、音箱一個(gè)

  14.球網(wǎng)一張,球拍兩幅,球若干

  七、場(chǎng)地設(shè)置

  在兩棵樹之間掛上條幅,周圍系上氣球,下方擺放兩張桌子,一張桌子前面擺放展板,另一塊展板靠在樹上,并在后方的樹上拉一張網(wǎng),供會(huì)員娛樂(lè)。帳篷前面系上氣球,會(huì)旗懸掛在帳篷上。嚴(yán)格按照社聯(lián)要求。

  八、人員安排

  主要負(fù)責(zé)人:

  本周一至周日:

  1. 宣傳部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)出兩塊展板,關(guān)于借板,自己決定。(展板的最后署名應(yīng)寫為:共青團(tuán)**大學(xué)委員會(huì)、共青團(tuán)**大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、共青團(tuán)**大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì))。

  2. 外聯(lián)部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)拉外聯(lián)以及宣傳單的制作。

  3. 辦公室部長(zhǎng)負(fù)責(zé)本次招新工作所需要的一切東西。

  4. 會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面的安排,并在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作,同時(shí)做一些拍攝工作。

  周六:

  1. 安排的人員上午八點(diǎn)到所分區(qū)域。

  2. 所有人員進(jìn)行簽到。

  3. 辦公室將所準(zhǔn)備的東西送到現(xiàn)場(chǎng)。

  4. 領(lǐng)取一個(gè)帳篷并登記。

  5. 準(zhǔn)備好所有的東西和場(chǎng)地的布置。

  6. 招新工作正式開始。

  上午:

  技術(shù)部所有人到場(chǎng),部長(zhǎng)負(fù)責(zé)全部事宜。

  登記人員: 收費(fèi)人員: 發(fā)傳單:

  團(tuán)支部的所有人員負(fù)責(zé)所需東西的搬運(yùn)。

  下午: 簽到進(jìn)行換班

  文藝部所有人到場(chǎng),部長(zhǎng)負(fù)責(zé)全部事宜。

  登記人員:

  收費(fèi)人員:

  發(fā)傳單:

  下午團(tuán)支部所有人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行場(chǎng)地整理和東西的安排。

  周日:

  1. 安排的人員分區(qū)域。

  2. 領(lǐng)取一個(gè)帳篷并登記。

  3. 準(zhǔn)備好所有的東西和場(chǎng)地的布置。

  4. 正式開始。

  上午:

  外聯(lián)部所有人到場(chǎng),部長(zhǎng)負(fù)責(zé)全部事宜。

  登記人員: 收費(fèi)人員: 發(fā)傳單:

  上午團(tuán)支部的所有人員負(fù)責(zé)所需東西的搬運(yùn)。

  下午:

  宣傳部所有人到場(chǎng),部長(zhǎng)負(fù)責(zé)全部事宜。

  登記人員: 收費(fèi)人員: 發(fā)傳單:

  下午團(tuán)支部所有人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行場(chǎng)地整理和東西的.安排。公室的所有人到現(xiàn)場(chǎng)取走所剩的物品,進(jìn)行保管。

  九、其它的注意事項(xiàng)

  1. 注意用電,注意安全,若電線經(jīng)過(guò)道路,應(yīng)用膠帶粘牢,確保行人安全。

  2. 會(huì)旗的擺放位置應(yīng)在帳篷的左上端。

  3. 午間,不得開音響或把音響關(guān)小。

  4. 在場(chǎng)工作人員應(yīng)時(shí)刻記得保持現(xiàn)場(chǎng)地面干凈整潔、時(shí)刻記得要注意禮貌用語(yǔ)、時(shí)刻記得要耐心對(duì)咨詢?nèi)藛T的問(wèn)題進(jìn)行解釋。

  5. 備份收據(jù),剩余收據(jù)上交。

  6. 展板上的廣告不得超過(guò)展板頁(yè)面的三分之一。

  7. 若對(duì)場(chǎng)地有異議,可以協(xié)會(huì)之間自己協(xié)商,最終必須上報(bào)到社聯(lián)的相關(guān)負(fù)責(zé)人。

  8. 所有人員若對(duì)自己的工作安排有異議可以找當(dāng)天的負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)商。

  9. 沒(méi)有分配工作的干事,請(qǐng)保持聯(lián)系暢通,時(shí)刻準(zhǔn)備工作。

  10. 所有人員若對(duì)工作不明白或不了解,請(qǐng)向相關(guān)負(fù)責(zé)人咨詢。

  十、收尾工作

  整理全部資料,上交到司亞紅那里,司亞紅負(fù)責(zé)對(duì)所拍的照片進(jìn)行整理和對(duì)資料的匯總以及其他的東西,最終交到社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

  十一、表彰所有工作人員

  十二、總結(jié)報(bào)告

  活動(dòng)結(jié)束后,團(tuán)支部負(fù)責(zé)撰寫這次招新過(guò)程的總結(jié)報(bào)告,上交至社聯(lián)。

員工工作計(jì)劃策劃書3

  如何對(duì)新員工開展管理,讓他們迅速地融入到新環(huán)境中去,并努力提升自我,創(chuàng)造效益,成為目前很多公司關(guān)注的事宜。我們也在考慮,究竟用什么樣的方式能夠更好地促進(jìn)新員工技能的開發(fā),提升他們的能力?下面,本文將從新員工培育規(guī)劃方面作出解釋,并希望能夠和大家探討一下具體的做法。

  第一,在適用范圍上,我們考慮:在此規(guī)劃之列的應(yīng)該主要是大、中專院校的應(yīng)屆畢業(yè)生或擁有一年左右工作經(jīng)驗(yàn)的中專以上學(xué)歷人員。為什么選擇這類人群呢?因?yàn)樗麄兘^大部分人剛剛走上社會(huì),社會(huì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)還很陌生,對(duì)事物的看法也比較單純,這類人就像一張白紙樣,等待著開發(fā)與引導(dǎo)。而他們也比較容易接受企業(yè)的文化、觀念,形成較普遍的價(jià)值認(rèn)同。作為企業(yè)來(lái)說(shuō)也應(yīng)該給與他們機(jī)會(huì),讓他們能夠得到比較好的培育平臺(tái),這樣也是企業(yè)對(duì)員工、社會(huì)負(fù)責(zé)任的一種姿態(tài)與表現(xiàn)。

  第二,明確試用期限與薪資待遇。作為新員工來(lái)說(shuō),這兩塊應(yīng)該是他們?nèi)胨厩白铌P(guān)心的問(wèn)題。如果我們給出的答案彈性比較大,可能讓他們覺(jué)得人為因素含量過(guò)高,對(duì)企業(yè)的信任感會(huì)產(chǎn)生一定的危機(jī)。所以,我們認(rèn)為,在和新員工談待遇方面問(wèn)題時(shí),我們要盡可能地給出一個(gè)肯定的答復(fù)。從現(xiàn)行的《勞動(dòng)合同 法》來(lái)看,半年是最長(zhǎng)的試用期限,但是從目前的使用情況看,已經(jīng)有很少的公司采用半年試用期的了。而參照即將通過(guò)的新《勞動(dòng)合同法》,只有技術(shù)要求比較高的`技術(shù)研發(fā)等崗位使用半年試用期,在大多數(shù)情況下,大家對(duì)三個(gè)月的試用期是比較容易接受的。因此,我們建議:在和他們談這方面問(wèn)題時(shí),我們也能否給予三個(gè)月的試用期標(biāo)準(zhǔn)。薪資方面,因?yàn)楣緦?duì)試用期員工有明確的規(guī)定,在此,就不累贅多言了。

  第三,構(gòu)建一套易于管理并方便操作的新員工控制體系。我們的新員工有很多時(shí)候被當(dāng)作“滅火隊(duì)員”來(lái)使用,讓人感覺(jué)這樣使用的成本過(guò)高,代價(jià)過(guò)于殘酷,而他們也容易產(chǎn)生逆反情緒,這樣選擇逃避的可能就比較高了。我們思考,在分配他們工作的時(shí)候,能不能從換位思考的角度來(lái)分析。因?yàn),很多人剛剛從學(xué)校畢業(yè),對(duì)高強(qiáng)度的勞動(dòng)量肯定不能馬上適應(yīng),對(duì)他們的使用還應(yīng)當(dāng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。夜班制度建議暫時(shí)不在他們身上運(yùn)用,希望在他們對(duì)團(tuán)隊(duì)、環(huán)境、工藝熟悉后再采用。因此,工作安排應(yīng)該更注重有序性與合理協(xié)調(diào)性。另外,確定督導(dǎo)人員對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)、督察很有必要,新員工才進(jìn)公司后,對(duì)他們來(lái)說(shuō)什么都是新的,他們很希望去接觸新的事物,但苦于找不到適當(dāng)?shù)那,這樣有時(shí)甚至?xí)械胶苊H。因此,為他們選擇一位比較合適的督導(dǎo)人員對(duì)他們合理引導(dǎo)就顯得很有必要了?紤]到我們部門的總體素質(zhì)還有待加強(qiáng),那么如果我們選擇他們作為督導(dǎo)的話,在某種意義上可能并不太合適,因此,我部門的管理人員能否兼領(lǐng)此任呢?應(yīng)該說(shuō)這類新員工每次來(lái)公司的人員數(shù)量并不是很多,操作起來(lái)的難度系數(shù)還是比較適中的。同時(shí),我們辦公室也應(yīng)該對(duì)他們的情況適時(shí)跟蹤,了解他們的狀態(tài)。

  第四,應(yīng)該更清晰地了解新員工的真實(shí)想法,理解他們的內(nèi)心世界。作為新人來(lái)說(shuō),他們內(nèi)心其實(shí)特別希望得到別人的關(guān)注,而我們也有義務(wù)去盡可能地幫助他們,增加與他們交流的渠道。因此,我們考慮采取讓新員工作日?qǐng)?bào)表的方式來(lái)讓他們說(shuō)出心中的想法,在陌生的環(huán)境下,往往書面表達(dá)比口頭表達(dá)更加順暢。為了保證日?qǐng)?bào)表的內(nèi)容真實(shí)可信,我們建議:由部門經(jīng)理作為工作日?qǐng)?bào)表的直接承接人,而我們也可以將日?qǐng)?bào)表的有價(jià)值信息及時(shí)反饋到總經(jīng)理。通過(guò)日?qǐng)?bào)表的手段我們可能比較好地了解到我們工作中的某些不足之處,也方便我們?cè)鲞M(jìn)與新員工的溝通理解。

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