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電教工作計劃

時間:2022-04-26 20:11:55 工作計劃 我要投稿

有關(guān)電教工作計劃三篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的電教工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)電教工作計劃三篇

電教工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  深入貫徹《綱要》精神,圍繞幼兒園電教工作重點,推進信息化在教學中作用,以教科研促幼兒園發(fā)展,以現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究促幼兒園發(fā)展,加大幼兒園電教設備的投入,加強教師信息技術(shù)應用的水平,增加豐富我園網(wǎng)絡教學的內(nèi)容,結(jié)合園本培訓,全面促進教師成長。

  二、具體工作:

  1、加大電教硬件投入,構(gòu)建幼兒園教學資源庫,保證電化教學活動有效的開展。

  2、做好電教日常的服務工作:幼兒園操節(jié)、集體舞音樂的定時播放;錄音機、投影儀的維護修理;攝影錄像;刻錄VCD;磁帶碟片的整理、借發(fā)工作等;

  3、進一步彰顯幼兒園信息技術(shù)特色,做好幼兒園特色申報、宣傳等工作。

  4、繼續(xù)開展“城鄉(xiāng)手拉手,共建信息化”系列活動,加強與結(jié)對單位聯(lián)系,促進兩園之間信息技術(shù)教育活動的互動與交流,相互學習,共同成長。

  5、國家級“十一五”課題結(jié)題工作。

  6、配合市區(qū)培訓計劃,及時委派教師參加各類培訓班。

  7、結(jié)合教研活動“園本課程”的展示,班級輪流組織“信息技術(shù)”課,靈活使用園本課件組織活動。

  8、組織老師參加課件制作比賽,并選拔優(yōu)秀作品參賽。

  9、組織教師參加信息技術(shù)論文評比,并選拔優(yōu)秀論文參賽。

  10、幼兒園網(wǎng)站內(nèi)容的及時更新、上傳。

  11、為迎接省示范幼兒園復查驗收做好資料的整理歸檔。

  12、督促教師的`多媒體教學和幼兒的電腦課并做好記錄。

電教工作計劃 篇2

  指導思想:

  根據(jù)本學期學校工作計劃,圍繞區(qū)電教館的工作思路,緊緊抓住教育信息化發(fā)展的契機,努力開展我,F(xiàn)代教育技術(shù)的新局面,推進教育現(xiàn)代化的進程。

  具體工作:

  三月份:

 。保贫ㄓ媱,布置工作。

 。玻驋叨嗝襟w網(wǎng)絡教室,給師生一個干凈舒適的學習環(huán)境。

 。常M織學校師生開展電腦制作活動,參加“訊飛杯”比賽。

 。矗畬θK氖畾q以下的教師進行制作教育博客的培訓。

  四月份:

  1.積極參加小學信息技術(shù)教師“三定備課”活動。

 。玻浜蠀^(qū)電教館,做好搭建信息技術(shù)網(wǎng)絡教研平臺的工作。

  五月份:

 。保M織有關(guān)教師參加市級小學信息技術(shù)教師教研活動。

  2.組織有關(guān)教師參加“易語言”課題研究的培訓。

  六月份:

  1.組隊參加區(qū)小學生信息學編程競賽。

 。玻偨Y(jié)、反思本學期工作。

 。常M織教師參加區(qū)教師教育博客競賽。

電教工作計劃 篇3

  目標任務

  圍繞學校工作計劃,強化電教的組織、管理、培訓、服務工作,保證教育信息化進程的順利進行。

  具體工作:

  一、充實技術(shù)資源,全面提升教育信息化實施水平

  1、加強現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究提升水平。

  積極申報省市級電教課題,在課題立項以后,扎實開展研究工作。與教務處、教科室共同做好相關(guān)組織指導工作。使電教與學校各學科能夠有效整合,促進學校的其他學科教學水平的提高。

  2、加強學校教育信息化工程建設,加快校園網(wǎng)資源開發(fā),一是進一步修改和完善學校網(wǎng)上主頁,及時上傳和添加相關(guān)信息,二是要求中青年教師要逐步建立起個人主頁,校園網(wǎng)定期進行維護更新,有計劃地逐步建立和開發(fā)各班的主頁、學生主頁。

  3、建設學校資源庫。

  學校資源庫的建設工作十分重要。本學期將繼續(xù)完善學校的資源庫,組織教師進行相關(guān)的培訓,動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細致地分類,分門別類地把學校的資源進行序列化,細致化。

  二、加強學習培訓,提高教師理論水平和業(yè)務素質(zhì)。

  1、學習是教師工作之根本,本學期學校將繼續(xù)重視教師的電教學習,以集中學習和分散自學的方式展開。組織教師學習《中國電化教育》、《江蘇教育技術(shù)》等雜志,要求教師每月至少看一篇電教文章,寫下心得感受,學期末要求完成一篇高質(zhì)量的電教論文,積極參加市區(qū)電教論文的評比活動;組織教師收看專家輔導講座和名師教學錄像,召開研討會,舉辦心得交流會,探索信息技術(shù)在教育教學實際中的優(yōu)勢,逐步形成新的理念。

  2、本學期將利用校本培訓,對教師進行專題的課件制作輔導,開發(fā)自制課件,充實學校校本資源庫。繼續(xù)對教師進行學校的網(wǎng)絡平臺、資源庫、備課系統(tǒng)、學校論壇、辦公系統(tǒng)、教師BLOG系統(tǒng)等的建設和應用培訓。鼓勵教師參加市區(qū)課件制作評比,提高運用現(xiàn)代技術(shù)教育的能力。

  三、加大管理力度,提升學校信息技術(shù)教學水平。

  1、加強專用室和專用設備管理。微機室、電教室、辦公室的計算機等電教設備責任到人,杜絕安全隱患,確保電教設備工作正常,對相關(guān)人員作好考核。

  2、要求信息技術(shù)教師能學習教育教學理論,提高信息課的教學質(zhì)量,提高業(yè)務水平,為提高學生的信息素養(yǎng)扎扎實實地工作。本學期,學校領導將不定期地深入課堂聽課,并要求信息技術(shù)教師面向全校上一堂公開課;同時對于興趣小組的輔導、學校校本培訓、網(wǎng)站的建設、維護與管理上要多下功夫,確保電教工作順利進行。

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