有關捐贈感謝信4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。那么你有了解過書信嗎？下面是小編為大家收集的捐贈感謝信4篇，希望能夠幫助到大家。

捐贈感謝信 篇1

　　各位領導、各位老師，全體同學們：

　　今天，我校隆重舉行愛心助學款捐贈儀式，此時此刻，我心情無比激動。在此，我代表大溝中學全體師生向受贈的10名同學表示真誠的祝賀;向為這次捐贈活動奔走勞碌的各位領導和如東支教老師，特別是向如東支教老師陳德明主任、會寧縣教研室主任韓志宏主任表示崇高的敬意和衷心的感謝;更向如東雙甸高級中學的愛心人士表示最誠摯的感謝。

　　會寧縣大溝鄉(xiāng)地處偏遠山區(qū)，人居環(huán)境差，貧困人口多，大部分人家經(jīng)濟拮據(jù)。但是這里的人們在這樣的艱苦環(huán)境中辛勤創(chuàng)業(yè)，生活繁衍了一代又一代。今天，你們給我們帶來的不僅僅是經(jīng)濟上的援助，更是一種信念、一種生活的勇氣、一種促進我們繼續(xù)前進的動力。我們相信，在愛心人士的大力資助下，通過我們的攜手努力，我們一定會擺脫貧困!我校貧困學生的前途會更加光明。

　　雙甸中學老師們所捐款資助的韓嬌等十名同學是我校品學兼優(yōu)的學生，無奈家境的困難，經(jīng)濟的拮據(jù)，一直困擾著他們，甚至嚴重影響著他們正常的學習生活。是你們的義舉，解除了十名學生瀕臨輟學的燃眉之急。溫暖了我們這所貧困的校園，我校師生們無不為之感動，你們博大仁愛的胸懷，無私奉獻的精神，堪稱我校師生的楷模。當十名學生的家長得知這一喜訊后，七尺男兒竟流出了“不輕撣”的'淚水。是的，你們播灑的一滴雨露，不僅滋潤了十名學生的心田，而且可以映照出太陽的光輝;家長滴落的一顆心淚，不僅傾訴了一位農(nóng)民的辛酸心聲，而且能夠折射出為師魂喝彩的贊歌;雙甸中學老師們解囊惠贈的助學款，不僅是一筆物質財富，而且是一筆巨大的精神財富。它將使十名學生擺脫困境，以百倍的信心走完自己的學生生涯，向敬愛的老師們交一份滿意的答卷。因為他們深深懂得滴水之恩當涌泉相報的道理，更懂得“羔羊跪乳、孝鴉反哺”的報恩精神。我希望，這次捐贈活動能成為我校教育教學活動的一劑催化劑，讓我們懂得珍惜、懂得感恩、懂得回報。將來以更優(yōu)異的成績回報恩人、回報社會。

　　各位領導和愛心人士對我校韓嬌等十名同學的關愛，深深地感動了我們。在此，我們再一次向所有熱心資助的各位女士們先生們表示最崇高的敬意!同時，我們誠懇邀請蒞臨大溝中學的各位領導和支教老師對我們的工作批評指正，為我校教育教學發(fā)展提出更高的要求。

　　最后祝各位領導、老師工作順利，身體健康!

　　祝同學們學習進步、早日成才! 謝謝!

捐贈感謝信 篇2

　　尊敬的張少華女士：

　　您好！

　　首先，請接受陜西省渭南市臨渭區(qū)橋南鎮(zhèn)花園小學全體師生對您的愛心捐贈表示由衷的感謝和最崇高的敬意！

　　4月14日，一場久違的春雨不期而至，滋潤著干涸的麥

　　田，一個振奮人心的消息不脛而走，傳播在雨霧中的校園，當一個個 “愛心包裹”被送到我校時，全校師生歡喜若狂，奔走相告，每個人臉上洋溢著幸福的笑容。

　　您這種愛心捐贈的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上，更重要的在于精神上的鼓勵和鞭策，必將激發(fā)我校師生更大教、學熱情。我們已經(jīng)將這些辦公桌椅、講臺投入使用，廣大師生享受到了優(yōu)質的辦公、學習條件。同時我們也以此為契機，努力把花園小學辦成質量一流、富有特色的學校，決不辜負您濃濃真情和愛心。

　　您的故鄉(xiāng)在人杰地靈的橋南，當我校教師利用網(wǎng)絡平臺為特困生尋求幫助時，您積極主動參與了進來。多次溝通，您從未嫌煩；多次打擾，您從未記心。您默默地對家鄉(xiāng)教育的支持，對家鄉(xiāng)孩子的關愛，讓我們全校師生為之感動。我們相信：通過您的愛心熏染，同學

　　們一定會真切的感受社會的關愛、感受到愛的力量。一定會激勵他們加倍發(fā)憤學習、刻苦鍛煉，將來用一顆感恩的心勤奮工作、回饋社會、報效祖國！

　　贈人玫瑰，手有余香�；▓@小學的全體師生，對您情系故里、關愛教育的善行義舉，表示衷心的感謝并致以最崇高的敬意！您無私的奉獻，彰顯著世界最美好的愛心接力。

　　再次，衷心感謝您，祝愿您身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺、萬事如意！您的愛心捐贈傳遞的是滿滿的正能量，必將為中華民族的傳統(tǒng)美德增添新的光輝！

　　此致

　　敬禮

　　祝福好人一生平安！

　　橋南鎮(zhèn)花園小學

　　20xx年5月10日

捐贈感謝信 篇3

XXX：

　　您們好！

　　首先，請接受XXX對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意！是你們給我們送來了溫暖，給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把社會各屆人士對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情！

　　我校地處XXX，現(xiàn)有XXX名學生。由于這里生活條件差，生活水平低，學生們的家庭都十分貧困。當孩子們拿到你們的捐款時，臉上露出了幸福的笑容。你們第一次來我們學校就為學生們獻上了自己的愛心，我們很感激！這里每一份捐款都展現(xiàn)了你們濃濃的愛心，包含著社會對我校全體師生的深切關愛！ 作為學校，我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助，決不辜負你們的濃濃真情和愛心，我們教師一定更加努力地工作，以優(yōu)異的成績來回報社會。更要教育我們的學生，要以此為契機，用書中的知識充實頭腦，用智慧改變貧窮、改變命運，改變社會。長大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻自己的力量。

　　最后，讓我們再一次感謝XXX，在這里向你們鞠躬致謝！感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛！謝謝！

　　祝：家庭幸福，工作順利，身體健康 。

　　XXX小學

　　X 年 X 月 X 日

捐贈感謝信 篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　你們好！首先我想表達我最誠摯的謝意和最真摯的感激之情！

　　20xx年的x月11日，對我來說是個陰暗的日子，我被診斷出患有急性淋巴細胞白血病，得知這一消息的一剎那，我忽然有種暈眩之感，第一次感覺到一種從未有過的恐懼與絕望，那個時候，腦海中呈現(xiàn)的只有兩個字末日。我從未想到過自己會有一天患上這樣一種人們口中所謂的不治之癥，在那些天里，我第一次感受到了自己的脆弱，第一次感受體驗到了近乎崩潰的感覺。

　　那段時間，我的世界是灰色的，我絕望，我無助，那種日日想著死神威脅的感覺讓我近乎瘋狂。我想過放棄，想過放棄治療，甚至想過一個人就這樣等待最終的宣判。另一方面，我內心那點僅剩的倔強卻不斷地在我腦海中刻印出三個字不甘心！我感嘆命運的不公，四年前，骨癌奪走了我父親的生命，四年后，正當我懷揣夢想準備為自己的事業(yè)打拼時，我卻得次噩耗。望著母親一夜愁白的頭發(fā)，我揪心的疼痛，望著自己有太多的夢想與抱負沒有實現(xiàn)，我不甘心，真的不甘心吶，可是又能怎樣？世界依然延續(xù)它的灰色，無法改變

　　可是，當我將消息告訴大學最好的好友時，他沉默了。令我沒有想到的是，幾天，僅僅幾天之后，學校的老師、同學紛紛發(fā)來短信，亦或親自探望，院里的領導也親自過問，讓我灰色的世界里有了絢麗的希望。我從未想到過，一個普通的學生能有如此幸福的禮遇。商院長親自撥下款項資助我的醫(yī)療費用，田軍老師、李建中老師、倪稼民老師、鄭舒老師、沈鴻雁老師他們不止一次地親自探望，一次次地給我鼓勵與安慰，胡凜老師在床邊語重心長的一番話更是讓我重燃起了希望的火種，我的世界不再是灰色，我知道，有很多人，很多關心的人，而我不應該讓他們失望。

　　前不久，在與母親的聊天中無意得知了學院的老師與同學為我捐款的事，我問媽媽為什么事先都不告訴我，她說是老師為了照顧我的自尊心，那一瞬間，我哭了。我再也無法克制我心中的那份激動，謝謝，謝謝你們！

　　我自認為不是個特別優(yōu)秀的學生，可是在我最無助絕望的時候，你們讓我重燃起對生的渴望，對夢想的追求。我告訴自己，從此，絕不輕言放棄，因為，有你們在我身邊，謝謝！

　　謝謝，謝謝xx法政學院的每一位老師、同學，是你們的關心與鼓勵讓我走出了近乎崩潰的陰影，讓我重新燃起了希望，讓我明白，命運的不公仍然是可以戰(zhàn)勝的，讓我明白了不要放棄，因為有你們，我絕不會放棄！

　　謝謝！衷心地道一聲：謝謝！

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