【精選】計劃方案模板集合6篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的計劃方案6篇，希望對大家有所幫助。
計劃方案 篇1
根據(jù)國家旅游局、四川省旅游局和成都市旅游局下發(fā)的《“品質(zhì)旅游、伴你遠(yuǎn)行”旅游公益宣傳活動方案》文件精神要求，全面貫徹落實好成都市“20xx年全國旅游服務(wù)質(zhì)量提升年”活動，結(jié)合我市旅游業(yè)發(fā)展實際，特制定本實施方案，旅游宣傳活動方案。
一、活動主題
品質(zhì)旅游、理性消費、文明旅游
二、活動方式和具體措施
（一）途徑宣傳旅游公益廣告片
及時將下發(fā)的“品質(zhì)旅游、伴你遠(yuǎn)行”旅游公益廣告片送到旅游企業(yè)、賓館、飯店、公共交通車載電視和游客中心車站進(jìn)行播放，并聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)及縣內(nèi)媒體播放廣告片。
（二）開展文明旅游、理性消費進(jìn)社區(qū)活動
充分利用20xx年4月第二周為全國“文明旅游、理性消費”進(jìn)社區(qū)宣傳活動契機(jī)，組織各旅游企業(yè)深入社區(qū)，向消費者宣傳如何提防低價陷阱，共同關(guān)注文明旅游及安全和維權(quán)等事項。
（三）組織媒體、記者報道“品質(zhì)旅游、伴你遠(yuǎn)行”質(zhì)量萬里行活動
6月10日-7月10日配合實施好我縣“品質(zhì)旅游、伴你遠(yuǎn)行”相關(guān)收集采訪信息，為質(zhì)量年營造良好氛圍，于7月10日前將此項活動開展情況上報成都市旅游局。
（四）落實志愿者進(jìn)旅游景點活動
在9月19日-27日，配合成都市旅游局做好高校旅游專業(yè)，旅游學(xué)校志愿者學(xué)生結(jié)合世界旅游日宣傳活動，深入景區(qū)、景點宣傳“品質(zhì)旅游、理性消費”，并發(fā)放宣傳品。
（五）多方面、全方面宣傳
在活動期間，采取固定宣傳點、公益廣告欄廣泛宣傳“品質(zhì)旅游、伴你遠(yuǎn)行”活動，動員旅行社、飯店、景區(qū)（點）、火車站、車站等人員相對集中的地方定點宣傳。
計劃方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
結(jié)合本學(xué)期教科室工作計劃及教導(dǎo)處工作計劃，數(shù)學(xué)組本期將以常規(guī)建設(shè)為保障，以新課程改革為核心，以科研為先導(dǎo)，以壯大學(xué)科強(qiáng)勢和青年教師成長為重點，強(qiáng)化隊伍建設(shè)，發(fā)掘師生潛能，繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力，形成數(shù)學(xué)組內(nèi)集體攻關(guān)，分享智慧的氛圍，從而加強(qiáng)團(tuán)隊的研究力和凝聚力，全面提升教師的學(xué)科素質(zhì)和數(shù)學(xué)組的整體實力。同時為促進(jìn)教師成長，進(jìn)一步卓有實效地幫助教師走向?qū)I(yè)成長，特制定本計劃。
二、工作目標(biāo)：
1、以課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革。
2、以課題研究為載體，提高教育科研層次。
3、以教研活動為龍頭，促進(jìn)青年教師成長。
4、以評估調(diào)測為手段，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
三、措施要求：
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，提高師資素質(zhì)。
全體教師要嚴(yán)格要求自己，以新課程改革為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，使自己的教育觀念、教學(xué)基本功、專業(yè)理論水平、教育教學(xué)能力、科學(xué)研究能力等素質(zhì)有更高層次的發(fā)展，以適應(yīng)新形勢下學(xué)校發(fā)展的要求。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把教師讀書工程納入學(xué)科組常規(guī)活動，結(jié)合蘆花工作室月話題討論，進(jìn)行閱讀推薦。按粘結(jié)討論確定月話題，每月有專人推薦閱讀主題，做好讀書摘記，優(yōu)秀教師每月寫出閱讀心得上掛個人博客，積極參加月話題討論。
2、規(guī)范教學(xué)研究。本學(xué)期，教研活動要繼續(xù)以課例討論為重點，提高"一個課例，三次研討"的實效性。學(xué)科組和備課組要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、領(lǐng)悟新課標(biāo)、實踐新課標(biāo)。通過多層次的評估和考核，幫助教師形成新的教學(xué)觀念。要繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)科組的管理。遵照"六有"開展活動：①有時間：每周四下午半天；②有計劃：提前制訂好學(xué)期活動計劃及每周工作安排，確保每次活動有條不紊；③有內(nèi)容：每次活動要有明確的內(nèi)容。學(xué)科組活動要以學(xué)科專題研討和組織教師聽課、評課為重點，認(rèn)真組織學(xué)科教學(xué)重點課例的研討。④有準(zhǔn)備：每次活動，組長和組內(nèi)成員要作好充分的準(zhǔn)備；⑤有系列：學(xué)科組活動從學(xué)習(xí)、講座到討論、交流；備課組活動從說課、聽課到評課，嚴(yán)格形成系列。⑥有結(jié)果：每次活動除了認(rèn)真完成預(yù)定的任務(wù)外，還要做好資料的完整積累。
3、開展教研活動。本學(xué)期，繼續(xù)開展好"骨干教師展示課"、"青年教師匯報課課"、"蘆花展示課"等課堂教學(xué)研究活動。要認(rèn)真組織開展好校內(nèi)的聽課、評課研討活動。做到有準(zhǔn)備地聽(研究教材)；有思考地聽(邊聽邊談邊點評)；有吸收地聽(評議、修正教案)；做到每課一評，特別是觀摩課、研討課、評優(yōu)課等要及時組織群體性、研討式評課；做到評課五結(jié)合：與新的課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合；與課堂教學(xué)情況相結(jié)合；與課堂教學(xué)質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合；與有關(guān)教育教學(xué)理論相結(jié)合；與學(xué)校課題研究相結(jié)合。
4、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。全體數(shù)學(xué)教師要不斷加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)能力。(1)以崗位練兵，促素質(zhì)提高。青年教師要苦練基本功，要利用業(yè)余時間，加強(qiáng)普通話、鋼筆字、毛筆字、等教學(xué)基本功的訓(xùn)煉；要適應(yīng)時代要求，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，掌握多媒體教學(xué)的基本技能，制作課件由會到精，提高課堂教學(xué)水平。(2)以目標(biāo)培養(yǎng)，促快速成長。學(xué)校將繼續(xù)開展好對青年教師的培養(yǎng)，通過"青藍(lán)工程"，傳幫帶的"師徒結(jié)對"形式，使三年內(nèi)的青年教師盡快掌握教學(xué)常規(guī)。(3)以進(jìn)修培訓(xùn)，促知識更新。學(xué)校繼續(xù)鼓勵教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修及相關(guān)的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，積極為教師創(chuàng)設(shè)繼續(xù)教育的條件和機(jī)會，鼓勵中青年教師爭做科研型教師。
計劃方案 篇3
1、1月13日，由王文建召集在人大之家學(xué)習(xí)《》活動。
2、2月7日，由張建長召集對鎮(zhèn)直各站、所視察活動。
3、3月16日，由杜善懷召集對部門負(fù)責(zé)人座談活動。
4、4月6日，由王文建召集聽取政府工作意見座談會。
5、5月9日，由王文建召集在人大之家學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神。
6、6月18日，由王文建召集到鎮(zhèn)區(qū)視察帶頭致富的好村民活動。
7、7月20日，由辛傳坤召集到新鎮(zhèn)區(qū)視察規(guī)劃建設(shè)情況。
8、8月12日，由董傳文召集到工業(yè)園區(qū)視察項目建設(shè)情況。
9、9月15日，由張建長召集到敬老院關(guān)心孤寡老人活動。
10、10月1日，由辛傳坤召集到鎮(zhèn)黨委開展升國旗活動。
11、11月14日，由吳天英召集到張莊新村視察新農(nóng)村活動。
12、12月26日，由董傳文召集到新鎮(zhèn)區(qū)視察建設(shè)進(jìn)展情況。
人大代表小組活動計劃四：20xx年白沙鄉(xiāng)縣人大代表小組活動計劃（434字）
為確保人大代表小組活動扎實有效地開展，提高人大代表履職能力，特制定本計劃。
一、1-2月份以關(guān)愛弱勢群體為主題，開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動，組織人大代表深入基層，走訪慰問。
二、3-4月份以代表聯(lián)系人民群眾的“雙聯(lián)活動”為契機(jī)，組織人大代表圍繞人民群眾關(guān)注的熱點難點問題，走訪選民，認(rèn)真開展調(diào)研。
三、5-6月份結(jié)合村、支兩委的“勤廉雙述”工作，組織縣人大代表向選區(qū)選民述職活動。
四、7-8月份以發(fā)揮監(jiān)督員作用為主題，組織人大代表聽取政府有關(guān)部門對代表建議、批評和意見的辦理情況，并對政府有關(guān)部門部門半年工作情況進(jìn)行評議。
五、9-10月份以白沙 “三大工程”為主題，組織人大代表視察全鄉(xiāng)小水果基地、集鎮(zhèn)建設(shè)工程、群眾文化活動，了解白沙“三大工程”的發(fā)展情況，并召開座談會征求代表意見和建議。
六、11-12月份按照“圍繞中心，服務(wù)大局，依法履職，和諧共進(jìn)”的工作思路，加強(qiáng)人大代表的學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為每次活動的內(nèi)容之一。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有：《憲法》、《組織法》、《代表法》、《監(jiān)督法》等。
計劃方案 篇4
為扎實有效地做好我縣計劃生育薄弱村幫促工作，加快后進(jìn)轉(zhuǎn)化，促進(jìn)工作平衡發(fā)展，確保完成省、市下達(dá)的責(zé)任目標(biāo)，根據(jù)省、市要求，制定本實施方案。
一、幫促調(diào)研的目的
1、通過市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合幫促，掌握計劃生育薄弱村進(jìn)展情況，深入了解存在的主要薄弱環(huán)節(jié)，分析影響工作開展的主要癥結(jié)和問題，研究制訂相應(yīng)的對策和具體措施。2、強(qiáng)化村級基礎(chǔ)、推動重心下移。通過深入基層，word.org調(diào)查了解基層干部群眾對計劃生育工作的反映，傾聽群眾意見，分析計劃生育工作薄弱的原因。探索對計劃生育薄弱村進(jìn)行幫促的工作方法，為促進(jìn)后進(jìn)轉(zhuǎn)化，推動全縣計劃生育整體工作上水平奠定基礎(chǔ)基礎(chǔ)。
二、幫促方法
實行平時聯(lián)系指導(dǎo)與集中幫促相結(jié)合。每周至少一次到聯(lián)系點開展幫促活動，年底前務(wù)必使所幫促薄弱村能夠獨立開展工作，基本實現(xiàn)村民自治，計劃生育工作水平明顯提高。
三、幫促要求
1、了解縣鎮(zhèn)對薄弱村建立幫促責(zé)任落實情況，后進(jìn)面貌改變情況。2、建立幫促聯(lián)系點制度。各幫促單位每周至少與幫促縣鎮(zhèn)聯(lián)系一次，掌握薄弱村有關(guān)人口與計劃生育的信息變動情況。3、建立薄弱村幫促工作制度。市幫促工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次先進(jìn)或落后現(xiàn)場調(diào)度會，及時發(fā)現(xiàn)幫促工作中存在的問題，有針對性的進(jìn)行指導(dǎo)幫促。4、為及時了解幫促情況，各幫促成員單位每月底要向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室寫出書面報告。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總后，向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并向全市通報情況。5、建立責(zé)任追究制度。幫促單位和縣鎮(zhèn)對所有薄弱村定責(zé)任人員，明確工作目標(biāo)。
四、工作程序
1、縣鎮(zhèn)工作情況調(diào)查
1聽取縣鎮(zhèn)工作情況和幫促工作開展情況匯報；2召開縣鎮(zhèn)有關(guān)人員座談會，進(jìn)一步了解計劃生育工作情況，聽取領(lǐng)導(dǎo)及計生工作人員的意見與建議。
2、村級工作情況調(diào)查
1聽取村黨支部書記計劃生育工作情況匯報。
2與部分村干部、老黨員、計生協(xié)會會員及育齡婦女代表進(jìn)行座談，聽取對計生工作的評價，了解群眾需求及存在的問題。
3入戶走訪，廣泛聽取群眾對本村計劃生育工作的看法與意見，對走訪中發(fā)現(xiàn)的有關(guān)問題和群眾意見較大的問題要詳細(xì)記錄。
4分別對該村婚育、節(jié)育情況進(jìn)行調(diào)查摸底，重點查看育齡婦女檔簿、戶口簿、出生報告單、并完成計劃生育個案情況登記。如遇到不清楚的問題要繼續(xù)入戶調(diào)查，查明原因后，認(rèn)真填寫；通過對計生專職主任、育齡婦女小組長和群眾走訪座談，重點了解生育證發(fā)放等有關(guān)規(guī)定的落實情況；獨生子女父母獎勵費等優(yōu)惠政策落實情況；黨員干部違紀(jì)超生、多孩出生的原因及處理處罰情況；持有生育證懷孕流引產(chǎn)情況。對因避孕節(jié)育措施落實不及時而導(dǎo)致流引產(chǎn)的情況，要深入調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題詳細(xì)填寫調(diào)查表；了解流出已婚育齡婦女的建檔、聯(lián)系和計劃生育情況、搞好調(diào)查表的填寫。
5村級工作結(jié)束前，對該村已婚育齡婦女信息進(jìn)行核對，并完成表一的調(diào)查；對在村里發(fā)現(xiàn)的持證流引產(chǎn)已婚育齡婦女，要到手術(shù)單位查看流引產(chǎn)記錄，并作詳細(xì)記載；到派出所查看戶口管理、流出流入、空掛戶口情況。
6現(xiàn)場調(diào)查結(jié)束后，幫促負(fù)責(zé)人召集調(diào)查人員認(rèn)真分析被幫促單位計劃生育工作的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地提出指導(dǎo)意見。完善幫促工作情況記錄，將存在的問題向鎮(zhèn)、村如實反饋。
3、對縣鎮(zhèn)反饋調(diào)查情況
縣鎮(zhèn)、村調(diào)查結(jié)束后，幫促單位向縣鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)及計生工作人員反饋情況：
1對薄弱村的薄弱情況進(jìn)行分析；
2研討各級應(yīng)為強(qiáng)化村級計生工作基礎(chǔ)創(chuàng)造哪些條件和環(huán)境；
3探討縣鎮(zhèn)對幫促點的聯(lián)系措施與辦法；
4對今后工作提出指導(dǎo)性意見。
4、寫出幫促調(diào)查報告
報告的主要內(nèi)容應(yīng)包括：
1被幫促調(diào)查鎮(zhèn)區(qū)的幫促工作進(jìn)展情況；
2所查縣、鎮(zhèn)、村人口與計劃生育工作概況，肯定成績，找出存在的問題，分析原因癥結(jié)。
3提出改進(jìn)工作的意見與建議；
4總結(jié)幫促工作經(jīng)驗。
計劃方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
人在現(xiàn)實生活中離不開交往。交往主要借助的媒介是語言，在語言媒介中，口頭語言—口頭上交際使用的語言，又遠(yuǎn)比書面語言使用的頻率高、涉及的范圍廣；既方便，又靈活。因而越來越為人們所重視。但是，并非任何人都能很好地掌握它。能夠很好的掌握運用口頭語言，是一種才能，也就是我們所說的口才�？诓挪荒芟忍於�，也不能輕易獲得，它有自己的邏輯結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)律。只有充分認(rèn)識它、掌握它，才能很好地運用于社會日常交往。因此，為了使我們學(xué)生通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練能更好的發(fā)展應(yīng)用的作用，鍛煉每個人的能力，本學(xué)期我們開設(shè)演講這個興趣小組。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、了解演講與朗誦的`類型與基本要素。
2、學(xué)會欣賞演講稿，感受演講稿特有的魅力。
3、學(xué)會運用肢體語言，使演講朗誦更加生動。
4、在訓(xùn)練過程中讓學(xué)生逐步提高演講和朗誦的能力，掌握演講與朗誦的技巧。
三、教學(xué)重點難點：
1、掌握演講與朗誦的技巧。
2、將演和講有機(jī)的結(jié)合起來，形成自己的演講風(fēng)格。
四、活動要求：
1、上課采取指導(dǎo)教師輪換制度。
2、教師上課有計劃、有安排、有教案，并對上課情況做好記錄和反思。
3、上課實施點名制度，學(xué)生不能無故缺席、曠課，有事必須提前向指導(dǎo)老師請假。
4、上課時學(xué)生要認(rèn)真聽講，積極參與，聽從指導(dǎo)老師的安排，并按時完成布置的作業(yè)。
計劃方案 篇6
伴隨著20xx年考生復(fù)試基本落幕，16年心理學(xué)考研大軍正式拉開了帷幕，我們一方面羨慕著那些學(xué)霸奮起、學(xué)渣逆襲的故事，一方面也為自己的復(fù)習(xí)而擔(dān)憂著。心理學(xué)考研，尤其是考專碩的同學(xué)(應(yīng)用心理碩士)，面對11個科目，如何一一攻克，復(fù)習(xí)究竟該如何規(guī)劃成為眼下最大的難題。
下面就聽老師為你指點迷津，希望通過此文，能夠讓在復(fù)習(xí)之路上還很迷茫的你帶來一些光亮。
一、 現(xiàn)在是否需要確定院校
這個是當(dāng)下被問到的最多的問題，專碩目前全國有62所院校在招生，都是自主命題，并且部分院校是有自己的參考書單的，很多考生便會很糾結(jié)，院校究竟該如何確定呢?
對此，胡老師建議復(fù)習(xí)前期可以先按照全國347大綱的科目來進(jìn)行復(fù)習(xí)(大部分院校的考試科目都不會超出這個范疇)，尤其是跨考生，考研不止是為了應(yīng)付初試，復(fù)試也同樣重要，復(fù)試中被導(dǎo)師的一個問題擊倒的同學(xué)比比皆是，原因都在于基礎(chǔ)不扎實，知識面狹窄。所以前期的知識積累、知識構(gòu)架一定要夠?qū)拤驈V，才能夠融會貫通，百問不倒。地基打牢后，才能拔高建大樓。舉個栗子：依據(jù)勤思?xì)v年學(xué)員的考試經(jīng)驗及統(tǒng)計，首師大專碩只考3個科目，但通常前期按照全國大綱去復(fù)習(xí)的同學(xué)，往往初試及復(fù)試分?jǐn)?shù)會普遍高于僅復(fù)習(xí)3個科目的同學(xué)。所以按照全國大綱去復(fù)習(xí)過后，后期再復(fù)習(xí)目標(biāo)院校的考試科目時，也會更加省時省力一些。對各個科目都有了解和把握之后，依據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況再去擇校即可。勤思會在暑假時為所有專碩學(xué)員免費贈送一本全國的20所院校真題，讓學(xué)生去了解哪些院校更適合自己去考。所以，建議同學(xué)們在暑假之前能夠確定好院校就非常perfect了，避免不必要的時間浪費。
二、 應(yīng)用心理碩士復(fù)習(xí)完美規(guī)劃
如果你是現(xiàn)在開始著手去復(fù)習(xí)的，那么這里建議大家按照三輪復(fù)習(xí)法，把自己的時間做一個明確的劃分。
1、第一輪復(fù)習(xí)(4月-6月)
任務(wù)：全面復(fù)習(xí)，著重基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)理解和梳理，熟悉可各科目的經(jīng)典教材，完成課后習(xí)題。
三個月的時間，你需要完成11個科目的學(xué)習(xí)，一些重點科目建議可以多涉獵一些經(jīng)典教材，比如普心可以配合心理學(xué)與生活來看，實驗心理學(xué)可以配合改變心理學(xué)的40項研究來看。切記買一本考研大綱，然后只看大綱，這樣，你一定會死的很慘。認(rèn)真閱讀理解每一本教材，全面梳理建構(gòu)自己的知識構(gòu)架和體系，可以簡單的做一下各個科目的框架梳理，自行制作邏輯圖，不建議抄書。
復(fù)習(xí)的順序建議：普通心理學(xué)--實驗心理學(xué)-心理統(tǒng)計-心理測量-發(fā)展心理學(xué)-社會心理學(xué)-人格心理學(xué)-心理咨詢-變態(tài)心理學(xué)-管理心理學(xué)。(前四個科目建議固定順序，后面的科目順序可以隨自己喜好自行安排)
勤思學(xué)員建議：在這個階段可以把科目精講班聽1-2遍，深化理解各個科目的各個知識點，結(jié)合講義補(bǔ)充聽課筆記，課后仔細(xì)閱讀教材，針對理解有困難的地方，再回頭去聽課程進(jìn)行深化并鞏固，了解各重難點分布，完成知識邏輯圖的構(gòu)建。vip學(xué)員5月份開始有一對一的輔導(dǎo)老師，會結(jié)合你的復(fù)習(xí)情況詳盡的幫你規(guī)劃你的復(fù)習(xí)。
2、第二輪復(fù)習(xí)(7月-9月)
復(fù)習(xí)任務(wù)：確定報考院校，按照指定的書目進(jìn)行復(fù)習(xí)，把握重難點，做題，查缺補(bǔ)漏，全面深化梳理自己的筆記，為第三輪的背誦做準(zhǔn)備。
這個階段是復(fù)習(xí)的黃金時代，整個暑假，你再沒有任何的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全身心的投入復(fù)習(xí)，考研成敗在暑假，所以一定要好好利用。這個時間段建議可以確定自己的目標(biāo)院校，9月各大院校招簡會相繼公布，每年都會有些院校出其不意的變更考試科目或招生條件，所以這個階段一方面要認(rèn)真復(fù)習(xí)，一方面要要全面了解各個院校的信息，保證信息通暢。(勤思學(xué)員在這個階段會有專門的院校信息，不必?fù)?dān)心信息通暢的問題)
這個階段結(jié)合習(xí)題，分章節(jié)把各個科目的重難點找到，分模塊進(jìn)行復(fù)習(xí)，功克難點。
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