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消防演習(xí)方案

時間:2025-05-07 10:01:10 金怡 方案 我要投稿

消防演習(xí)方案范文(通用12篇)

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是在案前得出的方法計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的消防演習(xí)方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

消防演習(xí)方案范文(通用12篇)

  消防演習(xí)方案 1

  為了使廣大師生更深入地了解逃生常識,加強(qiáng)安全防范意識,具備自救互救能力,在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,救災(zāi),最大限度地保護(hù)廣大教職工和幼兒的人身安全,幼兒園特組織本次防火防震等逃生演練。

  一、演練主題:

  防火等逃生演練

  二、時間:

  20xx年3月20日

  三、參與人員:

  幼兒園全體師生

  四、指揮中心

  指揮長:王春抖成 員:各班級老師、各出口負(fù)責(zé)人崗位職責(zé):

  總負(fù)責(zé)人:及時處理發(fā)生的一切安全事故,緊急情況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮,并向幼兒園負(fù)責(zé)人報告疏散情況和人數(shù)。

  幼兒園出口負(fù)責(zé)人:緊情急況下聽到報警后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向孩子重復(fù)提醒:"不要擁擠,聽老師指揮,注意安全,"孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場所,隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域,協(xié)助班級帶隊教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。并及時向樓層總負(fù)責(zé)人匯報。

  五、班內(nèi)負(fù)責(zé)人:

  發(fā)生火災(zāi)時, 班級內(nèi)兩名教師立即分組帶領(lǐng)孩子從活動室前后門迅速逃生,逃生時要按疏散路線,不要亂跑,要有秩序,撤到安全區(qū)后,班主任要馬上清點(diǎn)好孩子數(shù),副班主任在最快時間內(nèi)將班級人數(shù)報告給本樓層負(fù)責(zé)人。各保育員及后勤人員負(fù)責(zé)立即啟用消防栓及滅火器,進(jìn)行滅火。

  六、成立各工作組、指揮組總指揮:董夢英組員:李希民職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);及時掌握情況,并向教辦匯報,貫徹傳達(dá)上級命令;組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資源,進(jìn)行搶險救災(zāi)。

  疏散組組長:史永平組員:孫召琴 潘敏職責(zé):堅守工作崗位;在現(xiàn)場的'統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師生到安全地帶;疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。各保育員立即啟用消防栓及滅火器,進(jìn)行滅火。

  滅火組:

  組長:

  成員:

  職責(zé):各保育員及后勤人員立即啟用消防栓及滅火器,進(jìn)行滅火。

  醫(yī)療救助組組長:

  成員:

  職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

  七、疏散原則:

  1、疏散時,師生必須用毛巾或手帕等捂住口鼻,彎腰遠(yuǎn)離樓體,撤離到安全空曠地帶。

  2、教育孩子嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離。

  3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從樓梯負(fù)責(zé)人指揮。

  4、疏散撤離時,教師要特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)或患病幼兒)。

  八、疏散路線:

  小班、大班快速有序地撤離到操場安全區(qū)。

  九、具體步驟:

  1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。

  2、全體師生立即自動啟動,正在活動室的教師聽到報警信號(哨音:一長一短連續(xù)三遍),第一時間向孩子發(fā)出:不要慌亂,聽從指揮,按預(yù)定迅速撤離的指令,并組織孩子立即離開座位,按座位先后次序撤離活動室,撤離過程負(fù)責(zé)老師指揮。

  3、樓層負(fù)責(zé)人聽到報警后,第一時間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。負(fù)責(zé)人向孩子重復(fù)提醒:"不要擁擠,聽從指揮,注意安全!"孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場所,隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域,協(xié)助帶隊教師進(jìn)行人員清點(diǎn)。

  4、帶隊教師把人數(shù)清點(diǎn)情況及時向總指揮匯報。

  5、指揮中心根據(jù)報告情況,指揮救護(hù)隊進(jìn)行及時救援,根據(jù)實際情況進(jìn)行處理并及時向上級匯報。

  十、保障措施:

  1、宣傳防災(zāi)知識,組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線、方法。

  2、班主任負(fù)責(zé)活動室內(nèi)桌椅的合理排放,排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙。

  3、組建救護(hù)隊,隨時待命,實施緊急救援。

  4、加強(qiáng)對孩子心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。

  消防演習(xí)方案 2

  為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育,初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識,提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。

  一、演練的時間、參加人數(shù)

  時間:20xx年xx月xx日下午

  人數(shù):全園

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  1、現(xiàn)場指揮:

  2、班級組織指揮:各班老師

  3、攝影

  三、準(zhǔn)備工作:

  準(zhǔn)備警報聲,師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

  四、疏散集中地:

  操場

  五、幼兒逃生路線:

  總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為后遠(yuǎn)離樓梯班級為先的 原則。聽見演練警報后,任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進(jìn)行疏散至指定位置。

  六、演練過程

  1、警報聲起

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:

  (1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的.撤離;

  (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

  3、集中到指定位置,清點(diǎn)人數(shù)、排好隊。

  4、演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。

  七、演練前的安全教育

  ㈠組織紀(jì)律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。

  ㈡安全注意事項:

  1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,

  2、下樓時要保持安靜。

  3、下樓時,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

  4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

  八、對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施

  主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏的事故。采取的措施是:

  1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

  2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。

  消防演習(xí)方案 3

  一、活動目的:

  通過消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的.消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:禹明

  副組長:竇仕勇

  成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員 各班主任

  三、演練時間:

  20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。

  四、演練項目:

  1、消防逃生演練

  2、滅火器滅火演示

  五、演練內(nèi)容設(shè)置:

  1 、廣播警報組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:王化敏。

  2 、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

  3、滅火器滅火演示:禹明

  4、拍照組:竇仕勇

  六、演習(xí)要求:

  1 、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

  2 、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

  3 、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

  七、演練過程:

  1 、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動要求。

  2 、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散。”(播兩遍)

  3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

  消防演習(xí)方案 4

  為了進(jìn)一步普及消防安全知識,增強(qiáng)師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案,并進(jìn)行實際演習(xí)。

  一、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

  演練時間:20xx年4月10日

  地 點(diǎn):梅會幼兒園

  內(nèi) 容:(1)白天上課時教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的安全疏散;

  (2)下午午睡時午睡室遇到火災(zāi)時的安全疏散。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組 長:梅文會

  副組長:張霞 查遠(yuǎn)行

  成 員:梅學(xué)琴 張秋萍 劉蘭芳 魏榮蘭 盛唯維 張銀

  三、準(zhǔn)備工作

  1、準(zhǔn)備警報聲:

  2、各班教師組成三人班組(教師―保育員―教師)負(fù)責(zé)幼兒的安全疏散,幼兒的`安全教育

  3、師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的方法,順序,路線等

  4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

  四、疏散原則

  1、一樓為先,二樓為后,二樓班級就最近樓梯下樓

  2、聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)該立即停止一切活動,與配班教師保育員一起集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

  五、逃生路線

  第一次大火淘氣包或者廚房著火:從后門撤到集中場地。

  第二次大火二樓204教室著火:各班后門都打不開從前門跑。

  一樓:廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。

  二樓:大班 從樓梯下到一樓,經(jīng)過大廳到集中場地。

  六、人員安排

  1、指揮小組

  xxx :指揮整個場面,并根據(jù)情況現(xiàn)場作出應(yīng)急命令、

  xxx :后勤、教學(xué)部門工作安排及前期的訓(xùn)練指導(dǎo)。檢查人員的清點(diǎn)和電話報警工作的落實。

  xxx :一樓大廳負(fù)責(zé)疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作,并清點(diǎn)各班人數(shù))

  xxx : 2樓大班轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)

  x 醫(yī)生:馬上準(zhǔn)備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時救治。

  3、制煙滅火行動組(組建滅火行動小組。主要職責(zé):火災(zāi)初起時,立即行動,采取應(yīng)急措施進(jìn)行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應(yīng)該使用的滅火器材。)

  組長:xxx 。

  組員:門衛(wèi)2人、廚房人員2人。 負(fù)責(zé)取出消防器材,對著火部位滅火

  食堂: 及時關(guān)閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場。

  4、通信聯(lián)絡(luò)組(組建通信聯(lián)絡(luò)組。主要職責(zé):一旦發(fā)生火情,立即報警;撥打火警電話119,拉響火警信號,鐘聲長鳴,并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。)

  組長:x 老師

  組員:xx 負(fù)責(zé)撥打119火警電話。

  xx 拉響火警信號(鐘聲長鳴),并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。

  5、攝影小組(拍攝演習(xí)的場面)

  組長:xxx

  組員:xxxxx

  器材:照相機(jī)、攝像機(jī)

  七、演練過程

  1、現(xiàn)場總指揮宣布:“各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動現(xiàn)在開始!

  2、報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。

  3、總指揮通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”

 。1)各班幼兒濕毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墻角有秩序的撤離

 。2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道,不驚慌

 。3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任老師前,保育員中間 配班老師后,不許漏下一名幼兒

 。4)重點(diǎn)危險地帶專人把守,(樓梯口,樓梯轉(zhuǎn)彎處),班級人員分工明確

  4、集中大操場。組織幼兒有序排成2――4路縱隊。要求:各班清點(diǎn)人數(shù)并報告總指揮人數(shù)。

  5、各班報告完畢,總指揮向匯報,并宣布博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室。

  八、組織紀(jì)律教育

  各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,在活動的過程中絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線,嚴(yán)禁說話打鬧,嬉戲,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。

  消防演習(xí)方案 5

  一、演習(xí)目的

 。ㄒ唬┌凑諊摇栋踩a(chǎn)法》、《消防法》和本廠《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制理程序》要求,體現(xiàn)安全第一,預(yù)防為主的安全管理工作方針,確保在發(fā)生重大安全事故時,指揮得當(dāng),把損失降低到最少。

 。ǘz驗我廠《重大應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》以及有關(guān)應(yīng)急的貼合性和有效性。

  二、方針與原則

  安全第一,預(yù)防為主;統(tǒng)一指揮,高效協(xié)調(diào);常備不懈,持續(xù)改善。

  保護(hù)人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

  三、應(yīng)急策劃

  本次演習(xí)是本公司實行一本手冊、兩間公司、三個體系以來的首次消防演習(xí),為到達(dá)持續(xù)改善要求,依據(jù)公司《應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)控制程序》和《重大事故應(yīng)急指引》文件資料編制完成本預(yù)案。

  為使事故更加逼真,真正檢驗廣大員工的安全意識,本次消防演習(xí)的啟動時間由總經(jīng)理隨時宣布。

  (一)危險分析:

  公司是生產(chǎn)五金、塑料配件的大型企業(yè),場內(nèi)存有超多的紙箱等包裝物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化學(xué)品等,上述物質(zhì)在人員疏忽、操作失誤,監(jiān)管不力的狀況下,發(fā)生火災(zāi)的.危險性很大。

  由于藝研新工廠全部投產(chǎn)以來,塑料廠的消防等級在危險程度上比五金廠要高一級。環(huán)境的改變,加上全廠員工的大幅增加,急需一次應(yīng)急演練。否則,危險來臨時,不免會出現(xiàn)難以控制的局面以及嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。

  綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理,而一旦塑料車間出現(xiàn)緊急狀況后的人員安排和行動響應(yīng)上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗證。

  (二)資源分析:

  我公司新廠房按照有關(guān)消防法規(guī)設(shè)計施工,安裝有消防栓系統(tǒng)、自動噴淋系統(tǒng),全廠按照滅火器配置標(biāo)準(zhǔn)配備有必須數(shù)量的滅火器,設(shè)施齊備。

  公司多年以來每年都進(jìn)行一次消防演習(xí),有組織,義務(wù)消防隊,建立有應(yīng)急響應(yīng)制度,在運(yùn)作上,有必須經(jīng)驗。

  公司配備有部分消防應(yīng)急工具設(shè)備,比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應(yīng)急必備物資。

  設(shè)有醫(yī)療救護(hù)室及有關(guān)應(yīng)急藥品等,配備專職廠醫(yī)。

  (三)過程控制

  本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí),主要就人員疏散、滅火戰(zhàn)斗、救護(hù)傷員、后勤保障四個場景。演習(xí)時,為驗證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性,現(xiàn)場將分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行,一是同時在全廠進(jìn)行人員疏散、救護(hù)傷員、后勤供應(yīng)演練,二是在行政樓前面做滅火戰(zhàn)斗演練。

  本次演習(xí)在方法上與以往不同。本次演習(xí)依據(jù)公司文件確定全公司所有生產(chǎn)性部門,包括:注塑/生產(chǎn)部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部八個部門。演習(xí)前5分鐘,由公司高層決定模擬事故發(fā)生的部門,并通知其部門主管。上述部門主管依據(jù)公司文件及部門應(yīng)急行動方案進(jìn)行指揮和控制。

  四、應(yīng)急準(zhǔn)備

  為確保本次消防演習(xí)的成功,系統(tǒng)管理部應(yīng)在前期做如下準(zhǔn)備工作,包括:

 。ㄒ唬⿲Α吨卮笫鹿蕬(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》予以培訓(xùn);已實施。

  人員:副主任以上全體人員。

  要求:明確實施流程。

 。ǘ┙M織安全生產(chǎn)管理委員會全體成員,就應(yīng)急進(jìn)行桌面演練。

  人員:安委會主要成員。

  時間:11月12日

  要求:全面介紹、了解演習(xí)的整個流程,提出可能存在的問題。對本次演習(xí)的方式方法應(yīng)個性給予詳細(xì)說明。確保分工明確,職責(zé)清晰。

 。ㄈ└鞑块T主管應(yīng)根據(jù)公司文件及本組織人員制定相關(guān)應(yīng)急行動方案,資料包括:參加人員名單、組織結(jié)構(gòu)、人員職責(zé)、物資準(zhǔn)備、行動方法、注意事項等,安全組協(xié)助。方案編制完成后能夠?qū)嵤╊A(yù)演加以驗證。生產(chǎn)/注塑部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部的應(yīng)急方案應(yīng)在系統(tǒng)管理部備案。

  例如:XX部門應(yīng)急行動方案

  1.部門應(yīng)急組織架構(gòu)圖及人員名單、職責(zé)。(略)

  2.根據(jù)公司演習(xí)檢驗要求應(yīng)準(zhǔn)備如下物資。(略)

  3.應(yīng)急行動指南。(參照《重大安全事故應(yīng)急指引》)

 。ㄋ模┲饕a(chǎn)部門預(yù)演。

  由于生產(chǎn)部、注塑部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部、工程部等部門人員較多,范圍較大,在演習(xí)中可能會出現(xiàn)異常狀況,推薦上述部門提前進(jìn)行預(yù)演準(zhǔn)備,以保證全廠演習(xí)時的順利進(jìn)行。

  五、應(yīng)急響應(yīng)

  在經(jīng)過應(yīng)急策劃和培訓(xùn)、編制部門應(yīng)急方案等準(zhǔn)備工作后,為檢驗其效果,按照本要求,將于11月某日進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。

  模擬現(xiàn)場:

  某員工發(fā)現(xiàn)XX部門(X棟X樓)發(fā)生火情,火勢正迅速蔓延,伴隨著濃煙,現(xiàn)場人員立即按下警鈴發(fā)出警報,立即報告部門經(jīng)理,并通知相關(guān)人員支持救火;饎葜饾u擴(kuò)大,部門經(jīng)理(即部門總指揮)決定緊急啟動部門重大事故應(yīng)急救援預(yù)案。

  1.接警與通知

  任何人發(fā)現(xiàn)火情,立即按下附近消防警鈴。

  立即電話通報公司前臺。

  公司前臺接到報警,迅速報告公司主要領(lǐng)導(dǎo)。

  立即全廠電話通報。

  2.指揮與控制

  公司總指揮接報,確認(rèn)火情嚴(yán)重,宣布緊急啟動公司應(yīng)急。

  各小組奔赴各自崗位,履行各自職責(zé),并聽候現(xiàn)場指揮部指揮。

  總指揮按照現(xiàn)場狀況決定是否撥打火警電話119向市消防局報警。

  指揮部根據(jù)現(xiàn)場緊急狀況調(diào)用一切人員和物資做好疏散轉(zhuǎn)移工作。

  3.人員疏散

  目標(biāo):全廠員工57分鐘全部撤離,疏散到行政樓前中心廣場上。

  10分鐘內(nèi)集中清點(diǎn)人數(shù),上報總指揮。

  一旦發(fā)現(xiàn)有人受傷,立即通知救護(hù)組準(zhǔn)備救人。

  檢驗:是否在規(guī)定時間內(nèi)撤離、疏散到指定位置;

  是否在在規(guī)定時間內(nèi)上報人數(shù);

  是否有人失蹤;

  是否關(guān)掉車間動力和照明電源。

  4.滅火作戰(zhàn)

  目標(biāo):義務(wù)消防隊員分批次參與現(xiàn)場搶救,轉(zhuǎn)移重要物資。

  檢驗:是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);

  是否能正確使用滅火器;

  是否分為多個搶救梯隊有組織的救火;

  是否進(jìn)行自我保護(hù)。

  5.傷員救護(hù)

  模擬如下需要救護(hù)人員,檢驗是否有人對應(yīng):

  有1人被嚴(yán)重?zé)齻,需要用?dān)架緊急撤離火場;

  有1員工窒息,無呼吸無心跳。

  本環(huán)節(jié)檢驗時位置確定在主席臺側(cè)面。

  6.后勤保障

  過程中,預(yù)計可能會發(fā)生其它狀況,演習(xí)時應(yīng)檢驗發(fā)生以下狀況是否有人對應(yīng):

  由于火勢較大,可能發(fā)生電線短路等二次事故,急需關(guān)掉部分電路供電;

  出現(xiàn)斷水狀況,消防用水需要保證;

  為防止火情蔓延,需要超多沙石建筑防火堤。

  7.現(xiàn)場恢復(fù)

  演習(xí)結(jié)束后,總務(wù)部負(fù)責(zé)全廠清潔工作,并注意做到以下兩點(diǎn):

  現(xiàn)場恢復(fù)過程存在超多危險因素,如余燼復(fù)燃、受損建筑物倒塌等。

  維護(hù)現(xiàn)場,協(xié)助調(diào)查。

  六、演練結(jié)果評價

 。ㄒ唬┐_定演習(xí)評價人員:本次演習(xí),經(jīng)理級人員務(wù)必對整個演習(xí)進(jìn)行評價。個性邀請客戶作為觀摩貴賓對演習(xí)進(jìn)行評價,提出寶貴意見。

 。ǘ┰u價人員應(yīng)按照工作及時有效性的影響程度,把演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題劃分為三項填寫:(1)不足項,(2)整改項,(3)改善項。

  演練結(jié)束,評價人員應(yīng)當(dāng)填寫《演習(xí)評價報告》于演習(xí)翌日交系統(tǒng)管理部,以便綜合評價演習(xí)的效果。

  七、演習(xí)總結(jié)

  應(yīng)急演練結(jié)束后一周內(nèi)系統(tǒng)管理部對演練效果作出客觀評估,提交演習(xí)報告。詳細(xì)說明演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題。

  總經(jīng)理選取適當(dāng)時間在安全委員會會議上進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

  消防演習(xí)方案 6

  為加強(qiáng)第四項目部辦公人員的消防意識,貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識,提高人員逃生自救及在突發(fā)事件的應(yīng)變能力。防患于未然。粱場計劃以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo),結(jié)合以人為本的'思想,以人員應(yīng)急逃生及消防器材使用為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動。

  一、演練時間:

  __年6月23日上午08:30

  二、演練地點(diǎn):

  粱場拌和站

  1、消防疏散演習(xí)著火點(diǎn):拌和站庫房門口場地

  2、消防器材使用演練地點(diǎn):拌和站庫房門口場地

  3、人員疏散后集合地點(diǎn):拌和樓樓下空曠場地

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  1、演練總指揮:

  2、組織策劃:

  3、現(xiàn)場指揮:

  4、成員:

  四、參加對象:

  施工區(qū)全體人員

  五、組織實施安排

  組織準(zhǔn)備工作:

  1、消防器械準(zhǔn)備:手提式干粉滅火器、擔(dān)架、消防鏟、消防鉤、水桶。

  2、人員組織工作:負(fù)責(zé)發(fā)出火災(zāi)警報,趙恒磊負(fù)責(zé)辦公區(qū)的疏散,由王苗負(fù)責(zé)帶領(lǐng)人員到達(dá)拌和樓樓下空曠場地,由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負(fù)責(zé)滅火。

  3、急救措施演練:王倩婷飾演傷者,雷俊平、張耀輝負(fù)責(zé)急救。

  人員逃生演習(xí)

  1:__年6月23日上午08:30消防總指揮宣布消防演習(xí)開始。

  2:工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時候突發(fā)性火災(zāi),一開關(guān)突然起火。工作人員被煙霧和火勢圍困,立即通知拌和站站長發(fā)生火情。

  3:人員在安全人員的疏散下安全到達(dá)庫房外安全場地,發(fā)現(xiàn)一名職工暈倒,現(xiàn)場立即采取急救措施,由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。

  疏散通道安排:

  人員照次序從通道疏散

  安全人員迅速組織人員疏散,及時關(guān)閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。

  4:到達(dá)安全場地后由安全總監(jiān)沈建濱向所有員工介紹火災(zāi)應(yīng)急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法

  5:具體疏散工作安排:

  拌和站庫房內(nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮

  帶領(lǐng)人員離開庫房到達(dá)庫房外安全場地

  6:上午9點(diǎn)30分全體演練人員集中大庫房門口,總指揮趙宇對這次消防演練進(jìn)行總結(jié),宣布演練結(jié)束!

  六、疏散要求及注意事項:

  1:高度重視、嚴(yán)格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。

  2演練前由安全人員在場區(qū)人員中進(jìn)行宣傳及教育、做好人員組織工作,務(wù)必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如:

 。禾由鷷r盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散

  :疏散時要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動。

  各樓層疏散時間要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。

  聽到火警演練發(fā)出的警報后,人員立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關(guān)閉電燈。

  在使用手提式滅火器時應(yīng)注意:

  1、使用手提式干粉滅火器時,應(yīng)手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。

  2、在距離起火點(diǎn)5米左右處,放下滅火器。在室外使用時,應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向

  3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動。

  4、使用手提式干粉滅火器時,應(yīng)先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。

  5、用干粉滅火器撲救流散體火災(zāi)時,應(yīng)從火焰?zhèn)让,對?zhǔn)火焰根部噴射,并由近而遠(yuǎn),左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。

  6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時,亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?zhǔn)火焰根部,左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時,應(yīng)迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時應(yīng)注意不要把噴嘴直接對準(zhǔn)液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴(kuò)大,造成滅火困難。

  消防演習(xí)方案 7

  一、指導(dǎo)思想:

  以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、目的

  通過普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

  三、地點(diǎn):

  學(xué)校教學(xué)樓、操場。

  四、時間:

  20__年3月31日下午

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  略

  六、組織分工:

  1、學(xué)校

  職責(zé):準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù),并逐個向校長匯報各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個教室被困。

  2、部新城消防中隊

  職責(zé):消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

  七、演練前的準(zhǔn)備:

  1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點(diǎn):孔子像前面。

  2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

  3、議程安排:3月31日

  1:45全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

  2:45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

  3:10消防演練開始

  3:40左右消防演練結(jié)束

  4、對班主任的`要求:

 、賹W(xué)生進(jìn)行演練前的動員,提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。

 、谘菥毲皺z查學(xué)生鞋帶是否系好。

 、郛(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。

  ④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。

  5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表

  緊急疏散時的學(xué)生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

  八、演練過程:

  3月31日下午3:10消防演練總指揮宣布消防演習(xí)開始。

  “下面我宣布20xx年寧波市新城第一實驗學(xué)校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現(xiàn)在開始”。

  1、老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。

  “報告校長,在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”

  2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

  “現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。

  3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。

  4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)。“學(xué)生報數(shù)---清點(diǎn)人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

  “報告鄭校長:___年級組實到幾人,應(yīng)到幾人,報告完畢”

  5、徐中隊長點(diǎn)評并宣布演習(xí)結(jié)束。

  6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

  7、鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

  8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

  九、場地器材

  1、橫幅:“寧波市新城第一實驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場

  “熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”

  2、九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準(zhǔn)備;

  3、總控室、操場音響:羅建杰

  4、攝影:張挺峰、周震、

  5、新聞報道:周寧

  消防演習(xí)方案 8

  一、演習(xí)目的

  針對員工在日常工作中缺乏應(yīng)急措施,防火意識薄弱。不懂初起火災(zāi)撲救方法。臨警失措,處置不力。通過演習(xí),使員工繃緊防火之弦,掌握初起火災(zāi)撲救的'基本方法和步驟。提高臨警應(yīng)變和自防自救的能力,隨時準(zhǔn)備應(yīng)付突發(fā)火災(zāi)。

  參加消防演習(xí)人員分為二組,佩帶消防員袖章

  二、模擬滅火步驟一發(fā)現(xiàn)火災(zāi)

  1.安保巡邏人員。

  2.住戶。

  3.其它現(xiàn)場人員。

  4.火災(zāi)自動報警系統(tǒng)報警。步驟二:火災(zāi)報警

  1.小區(qū)某部位起火,一員工發(fā)現(xiàn)或消防報警系統(tǒng)反映確認(rèn),應(yīng)迅速使用對講機(jī)向當(dāng)班領(lǐng)班報告。同時向119消防中心報警。報警人員要講清著火單位、路名、門牌號、起火部位、燃燒性質(zhì)、目前狀況及本人姓名聯(lián)系方法。

  2.領(lǐng)班接到報警后,迅速召集有關(guān)人員在起火建筑物外觀察、指揮。在安全的地方設(shè)立自救指揮組,同時保證道路暢通,做好安全保衛(wèi)。

  3.利用小區(qū)廣播向住戶通報火情,及時疏散人員步驟三:滅火操作

  1.6名安保員接到滅火指令后,立即提起附近滅火器,奔向起火地點(diǎn),進(jìn)入走道或打開房門,進(jìn)行滅火。

  xxxx物業(yè)管理處

  2.由于未見火勢減弱,繼續(xù)燃燒,滅火人員分成二組。操作消火栓,鋪設(shè)水帶,安裝水槍,進(jìn)行滅火(不出水)。同時點(diǎn)動消防泵。

  步驟四:組織疏散

  1.遵循救人第一的原則,應(yīng)立即組織引導(dǎo)疏散人員。帶上濕毛巾,分別奔向起火樓面,開啟走道窗戶,進(jìn)行自然排煙。

  2.打開安全通道,把電梯停靠在最高層或最低層,關(guān)閉電源,引導(dǎo)被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。

  3.將室內(nèi)化學(xué)危險品搬離現(xiàn)場,貴重物品轉(zhuǎn)移到安全處,并落實人員看管。

  整個演習(xí)過程大約20分鐘左右,演習(xí)結(jié)束后,總結(jié)成功與不足之處,使演習(xí)真正起到檢驗應(yīng)急預(yù)案,提高撲救初起火災(zāi)技能的作用。

  三、滅火器操作使用步驟一:編組

  1.共12人,分二組,每組6人步驟二:現(xiàn)場滅火

  1.分別使用滅火器,對燃燒物進(jìn)行撲滅,然后折返原地,依次類推,進(jìn)行接力,看哪組最短時間內(nèi)操作完畢,為獲勝組

  四、演習(xí)時間

  1.演習(xí)時間定于20xx年演習(xí)11月19日

  五、演習(xí)總指揮、考評人員

  1.總指揮xxx

  2.考評xxxxxxxxxxxx

  xxxx物業(yè)管理處

  六、演習(xí)參加人員

  甲組:乙組:

  七、評比辦法

  參加消防演習(xí)人員分成二組,佩帶“消防員”袖章。設(shè)優(yōu)勝組和參與組,分別給予獎勵。

  消防演習(xí)方案 9

  一、活動主題:

  關(guān)注消防,珍愛生命

  二、活動背景:

  由于人們對消防意識的淡薄,社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,造成了嚴(yán)重的后果。針對當(dāng)前大學(xué)生缺乏應(yīng)有的消防意識和消防知識,特別是面對火災(zāi)等緊急事件時缺少應(yīng)對能力,特舉行此次消防演習(xí)活動;

  三、活動目的:

  通過普及消防安全知識、增強(qiáng)師生消防意識和提高消防技能,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會、和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。

  四、活動時間:

  1、宣傳時間:20xx年5月6日——5月10日;

  2、準(zhǔn)備時間:20xx年5月6日——5月14日;

  3、舉行時間:20xx年5月15日。

  五、活動地點(diǎn):

  馬坡嶺學(xué)生公寓三棟前坪

  六、活動對象:

  生物機(jī)電馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生;

  七、活動組織者:

  學(xué)生處、保衛(wèi)處、學(xué)生處宿管中心、

  院自管會丶院紀(jì)保部

  八、活動方案:

 。、特色展板宣傳,推出兩個特色展板,一個介紹具體活動,以及開展消防安全教育的必要性。另一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義;火災(zāi)現(xiàn)場的照片、以及簡單事例、簡單的逃生技巧及防火標(biāo)志。通過特色展板使同學(xué)們對消防有個系統(tǒng)認(rèn)識,了解消防基本知識,認(rèn)識到消防與生命息息相關(guān)。

  2、關(guān)注消防安全共建和諧校園”號召簽名活動。為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)消防演習(xí)活動,在消防演練活動即將結(jié)束之際,特組織此次簽名活動,使同學(xué)們能夠鞏固消防演習(xí)活動所取得的'成果。

  3、操場及學(xué)生公寓大型消防演練,初定于5月15日下午,包括“消防器具的使用”、“火災(zāi)現(xiàn)場逃生模擬演練”、“初級火的撲滅”三個部分。

  九、活動安排:

  1、由院院自管會宣傳部做好此項活動的宣傳工作。

  2、在活動準(zhǔn)備期間內(nèi),聯(lián)系院紀(jì)保部,商討關(guān)于舉行此項活動時的安全工作。

  3、邀請各學(xué)院系部推薦兩名學(xué)生參加此次消防演習(xí),并以學(xué)院為單位進(jìn)行消防演習(xí)比賽。

  4、活動結(jié)束后由院自管會清理現(xiàn)場,并歸還各種消防器械。

  5、活動結(jié)束當(dāng)周把消防演習(xí)結(jié)果在全院進(jìn)行宣傳,并做好此次活動的總結(jié)工作。

  十、活動流程:

  1、參加演習(xí)的同學(xué)到位,所需物品全部準(zhǔn)備就緒。

  2、相關(guān)人員介紹消防逃生技巧及滅火器的使用操作并現(xiàn)場演示滅火器的使用。

  3、學(xué)生親自體驗滅火器具的使用。

  4、活動結(jié)束后,自管會人員清理現(xiàn)場,將所用物品及時歸位。

  5、演習(xí)結(jié)束,所有人員退場。

  6、進(jìn)行消防安全演練總結(jié)大會。

  十一、演習(xí)時注意事項

  1.參加演習(xí)的同學(xué)必須遵守演習(xí)的規(guī)定,服從管理安排,有序進(jìn)行,不得擅用亂用滅火器具。

  2.嚴(yán)禁非演習(xí)人員進(jìn)入演習(xí)場地。

  3.參觀演習(xí)的同學(xué)不準(zhǔn)隨意走動嚴(yán)禁進(jìn)入火源區(qū)。

  十二、演習(xí)所需物品:

  干粉滅火器10瓶

  防毒面具4個

  鐵皮桶1個

  廢柴火若干

  汽油若干

  宣傳展板2塊

  橫幅一副

  礦泉水2件

  消防演習(xí)方案 10

  一、總則

  編制目的

  進(jìn)一步加強(qiáng)本院消防安全監(jiān)管工作,切實做好醫(yī)院突發(fā)火災(zāi)和緊急疏散的應(yīng)急處置工作,最大程度保障醫(yī)務(wù)人員和病患的生命財產(chǎn)安全。

  編制依據(jù)

  為確保本院消防安全得到有效監(jiān)控,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、衛(wèi)生部《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)災(zāi)害事故防范和應(yīng)急處置指導(dǎo)意見》等的規(guī)定制定本預(yù)案。

  適用范圍

  本預(yù)案適用于醫(yī)院本部突發(fā)火災(zāi)和緊急疏散的安全管理和應(yīng)急處置工作。

  工作原則

  為切實做好醫(yī)院消防安全的預(yù)防工作,按照“安全第一、常備不懈、預(yù)防為主原則,確保醫(yī)院在突發(fā)火災(zāi)時的緊急疏散能夠及時、迅速、有序地得到處理。

  二、組織體系

  組織機(jī)構(gòu)人員分工(應(yīng)明確到人或崗位)

  指揮部

  總指揮:由醫(yī)院值班領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,消防安全責(zé)任人到場后,移交指揮權(quán)。

  成員:由各部門負(fù)責(zé)人組成。下設(shè)滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)及設(shè)施保障組、安全防護(hù)救護(hù)組。

  職責(zé):掌握現(xiàn)場情況做出決策,向各組下達(dá)指令,指揮滅火、人員疏散行動,在公安消防隊到達(dá)后,移交指揮權(quán),配合公安消防隊行動。

  滅火行動組

  負(fù)責(zé)人:保衛(wèi)科長;

  成員:職能科科長及醫(yī)院義務(wù)消防員;

  職責(zé):第一滅火力量在60秒內(nèi)采取措施控制火情,第二滅火力量在接到火情后3分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并根據(jù)現(xiàn)場情況展開滅火行動。

  緊急疏散引導(dǎo)組

  負(fù)責(zé)人:醫(yī)務(wù)科長

  成員:職能科及各科主任護(hù)士長,.3職責(zé):接到火警信息后,科主任、護(hù)士長引導(dǎo)本病區(qū)的工作人員和患者有序疏散,清查各樓層有無人員滯留。要求對應(yīng)每個樓層、疏散通道、安全出口明確疏散引導(dǎo)員,負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)在場人員安全疏散。將患者撤離疏散到安全地帶,盡可能切斷電源、撤出易燃易爆物品并搶救貴重儀器設(shè)備及重要科技資料;穩(wěn)定患者情緒,保證患者生命安全。

  安全防護(hù)救護(hù)組

  負(fù)責(zé)人:總務(wù)科長

  成員:保衛(wèi)科及后勤各班組長

  職責(zé):接到火警信息后,疏通室外消防車道,打開地下消火栓井蓋,協(xié)助疏散,對受傷人員進(jìn)行初步救護(hù),視情況撥打“120”求救,并協(xié)助醫(yī)務(wù)人員送傷員至醫(yī)院救治;組織患者撤離時,不要乘坐電梯,可走安全通道。叮囑患者用濕毛巾捂住口鼻,盡可能以最低的姿勢或匍匐快速前進(jìn)設(shè)置安全防護(hù)警戒區(qū),避免樓面跌落物品擊傷行人,制止無關(guān)人員進(jìn)入樓內(nèi)。

  通訊聯(lián)絡(luò)及設(shè)施保障組:

  負(fù)責(zé)人:基建工程科長

  成員:由工程設(shè)備部門相關(guān)人員組成。

  職責(zé):切斷非消防動力電源,保障照明及消防設(shè)施、設(shè)備電源,迫降消防電梯,在一層停止并鎖定客用、貨運(yùn)電梯,停止空調(diào)運(yùn)行,操控防排煙設(shè)施、消防泵等自動消防設(shè)施,如聯(lián)動控制發(fā)生故障,則由工程設(shè)備部門值班人員趕到設(shè)備處實施手動控制,為防火和疏散提供設(shè)備保障。

  三、報警和接警處置程序

  發(fā)現(xiàn)火情

  在班工作人員發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)立即按下附近手動報警按鈕或用電話向消防控制室報告,發(fā)生火情部位的巡查人員(或就近工作人員)應(yīng)立即形成第一滅火力量并在60秒內(nèi)采取措施控制火情,直至第二滅火力量(滅火行動組)趕到現(xiàn)場展開行動。

  火警確認(rèn)

  消防控制室對任何火警信號必須核實,核實火警以人員語言確認(rèn)為準(zhǔn)。

  報警及進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)

  確認(rèn)火警后,按以下程序操作:

  消防控制室將自動消防設(shè)施聯(lián)動控制置于“自動”狀態(tài),迫降消防電梯,配合滅火組及疏散組隨時控制、啟動起火層應(yīng)急廣播,防排煙系統(tǒng)及相關(guān)的自動滅火設(shè)施。

  消防控制室值班人員向“119”公安消防指揮中心報警。

  防控制室通知配電室切斷起火層日常用電路,通知配電室確保照明用電及消防設(shè)施、設(shè)備用電,確認(rèn)消防設(shè)施、設(shè)備電源控制柜狀態(tài);關(guān)停中央空調(diào)電源。

  通知當(dāng)班人員就位,各級人員到位,展開滅火疏散行動:

 。1)第二滅火力量(滅火行動組)在3分鐘內(nèi)趕到起火部位,利用就近消防設(shè)施(滅火器、室內(nèi)消火栓等)開展初期火災(zāi)的撲救,公安消防隊(第三滅火力量)到場后協(xié)助開展火災(zāi)撲救;

 。2)應(yīng)急疏散組通知單位工作人員通過廣播、喊話等方式,各疏散引導(dǎo)員在預(yù)案規(guī)定的崗位上,引導(dǎo)人員利用最近的'安全疏散通道疏散至安全地帶,并清點(diǎn)人數(shù),向到場消防隊報告。

 。3)通訊聯(lián)絡(luò)及設(shè)施保障組保障指揮部與各組之間通訊暢通,消防用電不間斷,各消防設(shè)施運(yùn)行正常。

  (4)安全防護(hù)救護(hù)組實施區(qū)域警戒,清理車場通道,打開地下消防井蓋迎候消防車;設(shè)置安全防護(hù)警戒區(qū),避免樓面跌落物品擊傷行人,制止無關(guān)人員進(jìn)入樓內(nèi)。

  四、火警解除

  火災(zāi)撲滅后,徹底清查起火現(xiàn)場及相關(guān)部位,確認(rèn)已完全撲滅,煙氣已基本排除,所有被疏散對象都已安全疏散完畢,征詢公安消防人員同意后下達(dá)火警解除指令。

  火警解除后,派出人員負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場,協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)進(jìn)行火災(zāi)原因調(diào)查。

  五、附則

  火災(zāi)疏散程序:

  發(fā)現(xiàn)火情后要冷靜面對,立即呼叫周圍人員。組織滅火及報告醫(yī)院消防監(jiān)控中心和上級領(lǐng)導(dǎo)

  火勢較小時,組織人力應(yīng)用病區(qū)內(nèi)的消防器材和自來水積極滅火,火勢猛烈時,馬上撥打電話“119”報警,并告知準(zhǔn)確方位

  關(guān)閉鄰近火情房間的門窗,以減慢火勢擴(kuò)散速度

  將患者撤離疏散到安全地帶,保證患者生命安全

  盡可能切斷電源、撤出易燃易爆物品、貴重儀器設(shè)備及有價值的科學(xué)資料。

  消防演習(xí)方案 11

  1、演練目的

  為切實做好單位消防工作,確保人員生命安全,了解單位消防逃生路徑,培養(yǎng)在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變潛力,特舉行此次消防演練。

  2、演練具體安排

  演練時間:20XX年XX月XX日

  演練地點(diǎn):

  參加人員:所有在該辦公樓工作的人員

  3、消防演練過程

 。1)、9:20全體人員進(jìn)入演練狀態(tài);

 。2)、報警程序:09:30保安李金平發(fā)現(xiàn)消防控制室的'消防主機(jī)顯示5樓會議室有火情,李金平迅速前往該會議室查看,確認(rèn)發(fā)生火災(zāi),并且火勢蔓延較快,無法控制,李金平立刻通知消防控制室的同事要求進(jìn)行廣播,保安方國榮迅速廣播發(fā)生火災(zāi),同時向火警電話報警求助;

 。3)、疏散撤離:接到疏散逃離的廣播通知后,各層樓的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)域疏散,護(hù)送行為不便者撤離,然后檢查人員是否有留在室內(nèi),安置好從著火樓層疏散出來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離,兩樓中間的木質(zhì)隔斷在緊急狀況下能夠破拆,樓頂能夠互通兩邊樓道;

  (4)、安全警戒:由保安負(fù)責(zé)對辦公樓外圍警戒任務(wù),指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場,疏散人員離開,并確保消防通道暢通以便消防車輛進(jìn)出,看管好著火處疏散出來的物件;

  4、演練講評

  所有人員在新辦公樓停車場集中后,由領(lǐng)導(dǎo)對本次消防演練進(jìn)行講評,宣布演練結(jié)束,各部門有秩序帶回。

  消防演習(xí)方案 12

  一、組織機(jī)構(gòu)

  公司組建應(yīng)急響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組,總經(jīng)理任組長,小組成員由各部門負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)應(yīng)急響應(yīng)計劃的組織實施;配置相應(yīng)的`工作人員。組織機(jī)構(gòu)見下圖:

  二、應(yīng)急措施:

  1)當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,發(fā)現(xiàn)人立即報告部門主任,現(xiàn)場工作人員立即采取措施,并通知有關(guān)人員,并向公司領(lǐng)導(dǎo)報告,由總經(jīng)理或授權(quán)人宣布應(yīng)急,應(yīng)急組織立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。

  2)疏散周圍群眾,救火人員立即運(yùn)用消防器材撲救;

  3)現(xiàn)場火情評價;

  4)事故起因和后果評價;

  5)針對不同事故采取相應(yīng)的措施,盡量限制人員和集體財產(chǎn)受到損失;

  6)對受傷人員盡快送往醫(yī)院進(jìn)行處理;

  7)輻照加工場所應(yīng)急,人員應(yīng)佩帶個人劑量報警儀,操作全過程進(jìn)行監(jiān)測、記錄;

  8)現(xiàn)場應(yīng)急指揮負(fù)責(zé)與支援人員的協(xié)調(diào);

  9)任何事故都必須如實記錄,按照規(guī)定向主管部門報告,以便主管部門對事故進(jìn)行調(diào)查和評價。

  10)在事故應(yīng)急處理時,必須做到:

  a)盡量限制人員受傷;

  b)控制事態(tài)發(fā)展,盡量采取措施以使廠區(qū)恢復(fù)正常工況;

  c)任何事故都必須如實記錄,按照規(guī)定向主管部門報告,以便主管部門對事故進(jìn)行調(diào)查和評價。

  四、預(yù)防措施

  1)防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)經(jīng)常對全體員工進(jìn)行防火安全教育,并組織義務(wù)消防隊進(jìn)行消防訓(xùn)練;

  2)各車間、要害部位的兼職防火安全員,應(yīng)在每日下班和交接班前,對本工作部位進(jìn)行一次防火安全檢查;各部門的防火責(zé)任人應(yīng)每月對本單位的防火安全工作做一次檢查;本公司的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組每年進(jìn)行一次檢查;完善逐級檢查制度以便及時發(fā)現(xiàn)和消除火險隱患;

  3)各部門、各要害部位要安裝消防設(shè)施。

  4)倉庫的庫存物資和器材,要按公安部公布的《倉庫安全管理規(guī)則》要求堆放和管理,對易燃易爆等有害物品,要按規(guī)定妥善管理。

  5)配備滅火器等消防設(shè)施;

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