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晚會策劃方案

時間:2020-09-21 19:39:20 方案 我要投稿

關于晚會策劃方案3篇

  為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的晚會策劃方案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于晚會策劃方案3篇

晚會策劃方案 篇1

  一、活動背景:

  圣誕即將來臨,圣誕舞會是外國語學院的系列特色之一,釋放青春活力。

  二、活動目的:

  為了豐富學生的課外生活,讓同學們能夠在一個輕松愉悅的氣氛中歡慶一年一度的圣誕節(jié),深入地了解西方文化,并弘揚西方文化,緩解一下緊張得學習氛圍;同時能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此了解,加強團結,放松心情,更自信地迎接全新的挑戰(zhàn),讓同學們在輕松之后更好地投身于學習中,外國語學院文藝部特此決定主辦一場圣誕舞會。

  三、活動方式:

  1、盛情邀請校領導和院領導做嘉賓;

  2、同學們可以做一番化妝打扮出席晚會,同時現(xiàn)場分發(fā)面具、圣誕帽等道具供渲染氣氛用;

  3、由××、××、××級各班分別提出一個角色扮演及扮演該角色的具體人員;(扮演者要求性格活潑開朗幽默)

  4、由××、××級各班分別出一個高質量的節(jié)目(節(jié)目要與舞會密切相關且所需費用班費報銷),院舞蹈隊、合唱隊、街舞隊以及模特隊另出節(jié)目;

  四、活動對象

  主要面向我院學生,以及部分其他學院學生

  五、活動時間

  12月23日晚7:30

  六、活動地點

  大學北;顒又行

  七、主辦單位

  大學外國語學院分團委學生會

  八、主辦部門

  大學外國語學院文藝部

  九、協(xié)辦部門

  大學外國語學院宣傳部、信息部、外聯(lián)部、自律部、女生部、生活部、體育部、學習部、通訊社、青年志愿者分隊

  十、活動流程

 。ㄒ唬┣捌诨I備工作:

  1、聯(lián)系場地、確定晚會時間;

  2、節(jié)目準備:通知各班文藝委員,布置任務并講明具體要求;

  3、服裝、道具準備:購買需發(fā)放的道具,安排部分人員穿著指定服裝增加氣氛,其他同學可自行準備盛裝;

  4、12月12日——12月20日安排交誼舞培訓,請老師進行輔導;

  5、12月19日從××、××級同學中選出四名主持人(男女各兩名);

  (要求:形象氣質佳,普通話標準流利,應變能力強,能帶動和活躍現(xiàn)場氣氛)

  6、召集文藝部干事及相關工作部門開會,分配任務;

  7、12月18日晚在外國語學院大廳進行節(jié)目審查,向演員講明演出注意事項;

  8、12月21日上午制作節(jié)目單并分發(fā)嘉賓邀請函;

  9、12月21日下午準備舞會需播放的舞曲,并將音樂刻錄成光碟;

  10、12月23日下午4:00場地布置:舞臺背景裝飾、大廳及門口裝飾、橫幅、桌椅擺放等;

  11、12月23日下午5:30全體演員在北;顒又行膮⒓硬逝。

 。ǘ┗b舞會流程及節(jié)目說明

  1、各班同學于12月23日晚7:10前到場

  2、晚上7:30開場舞

  3、主持人出場,介紹來賓

  4、邀請院領導講話

  5、舞會正式開始

  6、特色節(jié)目:

 。1)院舞蹈隊:排練一個高質量節(jié)目,帶動場內氣氛

  (2)院合唱隊:排練圣誕歌曲合唱

 。3)院街舞隊:激情洋溢的舞蹈帶動現(xiàn)場氣氛

  (4)院模特協(xié)會走秀:眩目的各式裝扮,為舞會增添神秘氣氛

 。5)2分鐘溫馨許愿時間:在分發(fā)的紙片上許下新年最美好的愿望貼示在預先準備好的圣誕樹上,讓新的一年充滿期待

 。6)懷舊時段:播放經典舞曲,讓大家體驗懷念舊日的溫暖氛圍

 。7)優(yōu)雅時段:播放輕快的古典樂曲,讓同學們在優(yōu)雅的古典音樂中翩翩起舞

 。8)狂歡時段:播放勁爆的流行舞曲,帶動場內氣氛歡騰起來,并安排街舞隊人員領舞

 。9)選出幽默獎,參與獎以及DanceR,并由贊助商頒發(fā)獎品,主持人宣告晚會將結束,播放平安夜之歌

 。10)晚會正式結束

  (11)工作人員清理會場

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  開會總結本次活動,爭取今后類似晚會能夠做到更好;信息部與宣傳部出一期專欄并制作展板放在各食堂門口。

  十一、各部門工作安排

  將各部門分成三個組:

  前期籌備組(文藝部、女生部、實踐部、宣傳部、學習部);

  后勤組(辦公室、宿管部、組織部、勤工儉學部、青年志愿者分隊、外聯(lián)部、信息部、通訊社);

  安全保衛(wèi)組(服務分隊、體育部)

  文藝部:策劃整場晚會,負責節(jié)目的流程及音控,制作節(jié)目單,節(jié)目的編排和審查;

  宣傳部:制作宣傳海報,舞臺道具及展板;

  實踐部:制作舞臺裝飾設計圖,協(xié)助進行會場裝飾;

  女生部:協(xié)助制作舞臺裝飾設計圖,安排禮儀,租借禮儀服裝;

  服務分隊、體育部:掛橫幅,擺放會場桌椅,抬道具,負責維護晚會現(xiàn)場秩序和安全;

  宿管部:購買晚會所需物品、道具,負責布置會場;

  實踐部:制作舞臺裝飾設計圖,協(xié)助進行會場裝飾;

  學習部:制作橫幅,參與舞臺布置;

  辦公室:購置并填寫邀請函,打印相關資料(包括節(jié)目單);

  組織部:負責相關道具,物品的流通;

  外聯(lián)部:拉贊助,為晚會提供資金及服裝;

  信息部:制作并分發(fā)宣傳小票(12月23日前),及時公布進展信息;

  通訊社:發(fā)送邀請函,對舞會及時報道,將稿件投往校廣播電臺與校報;

  青年志愿者分隊和勤工儉學部:許愿紙條制作,晚會后負責清理會場。

晚會策劃方案 篇2

  20xx年9月28日晚,我公司將在職工餐廳舉辦中秋聯(lián)歡晚會,屆時將有抽獎,互動游戲,文藝表演等節(jié)目,請大家積極參與,共度佳節(jié),F(xiàn)將大家關心的幾個事項公布如下:

  一、抽獎:

  1、晚會開始前,工作人員會將抽獎券隨機分發(fā)給每位在職員工,每人一張,請妥善保管,遺失不補。

  2、請在抽獎券反面寫下您的姓名和手機號碼。無手機號碼的員工可以不填。

  3、根據抽獎券上的編號分批抽獎。叫到抽獎時請文明有序地排隊上臺,將抽獎券交由工作人員核對后置入(紅色抽獎箱)中,再到(橙色抽獎箱)中抽取實物紀念獎一份,獎品有香皂,牙膏,洗潔精等生活小用品,即開即獎,人人有獎。

  4、其它獎項將在晚會最后階段產生,由各部門領導上臺從(紅色抽獎箱)中抽取。共有三等獎11名,二等獎2名,一等獎2名。

  5、中獎者必須本人當場領取獎品(實物或紅包),超時或代領無效,重新抽取另一位幸運觀眾。

  二、文藝表演:

  想唱就唱,想跳就跳,這個舞臺是屬于努力工作的每一位員工的!請到各部門領導處踴躍報名,大家不要猶豫,重在參與!

  三、互游戲:

  1、我是快遞員——邀請8位(4男4女)員工上臺,每人用竹筷夾小東西,比比誰的速度快,誰的數量多。

  2、我愛記歌詞——用歌詞接龍,歌名競猜等方式讓臺下觀眾搶答,答對者上臺,合唱《真心英雄》。

  3、愛情連連看——邀請8位(4男4女)員工上臺,男女一組。女生端啤酒給男生吸,吸完后男生立刻剝香蕉給女生吃,吃完后兩人火速將工作人員手中汽球用身體正面擠爆,手腳不得觸及汽球。

  4、超級模仿秀——邀請8位(4男4女)員工上臺,看題板,用肢體,語言,動作等表演出來。比如成語“東張西望”。

  5、腦筋急轉彎,沖關我最棒等其它游戲。

  具體以當晚進行為準。

晚會策劃方案 篇3

  活動目標

  1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

  2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比,感受中西節(jié)日的`不同。

  3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂配器。

  4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。

  活動準備

  1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。

  2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設。

  3、鈴兒響叮當vcd碟片、多媒體課件。

  4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

  活動過程

  活動一:復習節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》

  1、激發(fā)幼兒學習的興趣,引出圣誕節(jié)由來。

  介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。

  2、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

  活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關圣誕節(jié)的知識。

  1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。

  (1) 圣誕老公公是誰?

  (2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

  2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

  (1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

  3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。

  (1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距

  4、 欣賞歌曲《圣誕快樂》

  (1)感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂的配器。

  自選區(qū)域活動

  區(qū)域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹

  區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

  區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

  區(qū)域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。

  區(qū)域五:科常(1)通過各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進一步學習、感知。

  區(qū)域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。

  教師巡回指導。

  活動四:請“圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結束

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