學生會干部培養(yǎng)方案范文
篇一:學生會干部干事培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
努力實現(xiàn)干部干事培養(yǎng)體系化和正規(guī)化,全面提高干部干事隊伍的工作能力和綜合素質,為宿遷衛(wèi)校學生會奠定堅實的組織力量。
二、總體框架
宿遷衛(wèi)校學生會干部干事培養(yǎng)體系是學工處的直屬部門,在學工處的指導下進行學生會干部干事的培養(yǎng)工作。
根據(jù)學生干部的發(fā)展實際和學生會工作的需要,共設置五個培養(yǎng)平臺,分類別有針對性地提高學生干部隊伍素質。它們分別是:
1、校級骨干培訓班
2、校學生會干事培訓班
3、朝陽計劃
4、春蕾計劃
5、學生工作技能拓展班
三、具體實施
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組織單位:校學生會
培養(yǎng)目標:建設一支政治過硬、思想先進、作風正派、學業(yè)優(yōu)良、能力較強、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的校學生會學生干部隊伍;使校學生會學生干部盡快適應工作,提高工作能力。
授課對象:學生會委員會委員、各部門副部長
授課時間:10月和11月
課程體系:
1、干部能力培訓(專家講座)
2、師生交流會(師生互動)
3、優(yōu)秀學生干部交流會(同輩輔導)
4、凝聚力建設(團體輔導)
5、聯(lián)誼交流活動
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組織單位:校學生會
培養(yǎng)目標:使新加入學生會的新生掌握學生工作的基本技能,全面了解學生會的工作狀況。
授課對象:校學生會全體干事
授課時間:9月底10月初
課程體系:
1、學生會宏觀介紹
2、基本辦公技能
3、學生會制度體系學習
4、優(yōu)秀學生干部交流會
5、聯(lián)誼交流活動
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組織單位:校學生會
培養(yǎng)目標:為學生會發(fā)展培育一批組織管理能力優(yōu)秀、具有全局意識的后備干部
培養(yǎng)對象:校級和系學生會的中二年級學生干部
培養(yǎng)時間:3月—9月
培養(yǎng)方式:
1、列席學生會委員會
2、參與組織學生會重大活動項目
3、對外交流
4、學生工作理念交流會
5、學生干部能力培訓(專題講座)
6、主席團和部長聯(lián)系培養(yǎng)
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組織單位:校學生會
培養(yǎng)目標:為學生會發(fā)展培育一批組織管理能力優(yōu)秀、具有較強工作能力的后備干部
培養(yǎng)對象:各級學生會組織的中一年級學生
培養(yǎng)時間:3月—9月
培養(yǎng)方式:
1、參與組織學生會重大活動項目
2、對外交流
3、學生干部能力培訓(專題講座)
4、校學生會副部長聯(lián)系培養(yǎng)
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組織單位:校學生會
培養(yǎng)目標:通過多樣的課程,提高學生會成員的工作技能和工作素養(yǎng)
培養(yǎng)對象:學生會成員
培養(yǎng)時間:不定期
培養(yǎng)方式:
1、禮儀培訓
2、聯(lián)誼交流活動(素質拓展)
3、學生干部能力培訓(專題講座)
4、對外交流
5、社會實踐活動
6、理論學習
四、組織領導
1、學生會干部干事培養(yǎng)全部納入到學工處培養(yǎng)體系,由學工處負責指導,校學生會負責溝通和具體實施。
2、朝陽計劃和春蕾計劃要建立學生干部考察表,跟蹤學生干部的發(fā)展情況。
篇二:學生會干部培訓方案
一、培訓背景
為了深入推進大學生骨干的培養(yǎng)工作,進一步促進我系學生干部隊伍的建設,本次學生干部培訓將以和諧發(fā)展為統(tǒng)領,著眼于培養(yǎng)學生干部的綜合素質,調整好學生干部的心態(tài)以及適應工作角色的轉變,提高學生干部的大局意識、責任意識、服務意識和創(chuàng)新意識,增強學生干部的管理能力和組織協(xié)調等基本能力,實現(xiàn)學生干部穩(wěn)步、健康的發(fā)展,從而進一步增強我系學生干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)后備人才,為系日后各項工作的成功開展奠定基礎,特制定本培訓方案。
二、培訓目的
將一年來表現(xiàn)突出,能力較強的學生會干部,統(tǒng)一組織安排培訓。使其在辦公職能、處事能力、理論知識等方面得到更進一步的提升。對于表現(xiàn)特別優(yōu)秀的人員,推薦成為主席團和各部門負責人儲備干部。
三、培訓安排
1、理論知識學習。
2、策劃強化訓練。
3、虛擬職務鍛煉。
4、工作經驗交流。
5、培訓心得總結。
四、具體安排
1、人員推薦及自愿報名(地點明德樓410)
2、推薦人員范圍:所有在編的20XX級學生會干部
3、理論學習:
。1)學生干部素質培訓
。2)學生干部業(yè)務能力培訓
4、寫作能力強化訓練(以活動策劃書為例):
。1)根據(jù)學生會日常工作開展及各類活動制定一到二套活動計劃。
(2)策劃書要求格式正確,考慮周全,內容充實。
(3)所有培訓人員在制作完成策劃以后,寫一份自我評價,要求出現(xiàn)對自己策劃案的優(yōu)缺點分析及認識。
(4)策劃案及自我評價要求一式二份,分別交至主席團、秘書處。
5、虛擬職務鍛煉:
根據(jù)人員所在部門,要求其以部長的身份,出臺一套部門管理辦法,活動開展構想,部門工作計劃等。
6、工作經驗交流:
培訓結束后一周內,提交一份經驗交流心得,心得一式二份,分別交至主席團,秘書處。
7、培訓心得總結:
在培訓結束后一周內,培訓人員需要提交一份培訓心得總結,要求出現(xiàn)對培訓的各個項目中的收獲,自我剖析,對所在部門,學生會新的認識及個人構想。
五、培訓執(zhí)行:
1、由主席團負責開展此次培訓及考核。對于無法完成培訓工作計劃的培訓人員,取消培訓資格。
2、接受培訓人員的所有策劃及心得,需要交秘書處備份。
篇三:學生會干部培養(yǎng)方案
一、培訓時間:
20XX年11月-12月
二、培訓對象:
金融與貿易系團總支學生會全體成員
三、培訓目的:
為了進一步提高我系學生干部的'綜合素質,努力實現(xiàn)干部干事培養(yǎng)體系化和正規(guī)化,全面提高干部干事隊伍的工作能力和綜合素質,,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,實現(xiàn)“服務他人、成就自己”的目標,加強內部管理,培養(yǎng)強能力、高素質的學生會干部,真正做到“自我教育、自我管理、自我服務”,落實學生會制定的理制度,我系計劃開展一系列學生干部培訓會議和講座。
四、培訓內容:
1.思想教育
2.能力培訓
五、主要形式:
第一階段:自我教育,由學生會內部開展會議為主;由主席團或指導老師做能力培訓;
第二階段:邀請上屆主席團和部長開展經驗交流會;
第三階段:邀請有豐富經驗的學生工作經驗的老師開展講座;
第四階段:針對各位學生干部在培訓中學到理論知識展開一次討論會,討論成果在今后的工作中得以運用。
六、培訓要求:
1.每次培訓每人必須到場,并認真做好筆記,培訓完后要積極思考、總結;
2.學生會內部每個人相互學習,取長補短,每個人在每一階段培訓結束后要寫《心得體會》,其中部長應該涉及該部門的一個培養(yǎng)方案;分管各部門的副主席的《心得體會》中也涉及起負責四個部門的干部培養(yǎng)方案;
3各部門要開展一些有關如何提高自身能力和部門工作成績的討論會,聽取各方意見,尤其是干事們的創(chuàng)新想法,討論其實施可能性并及時總結在討論會上建言獻策;
4.對每次培訓內容辦公室要做好會議記錄和錄音,整理成文字材料存檔。
七、預期效果:
1.提高個人的心理素質主要包括:有堅定的信念、堅強的意志、穩(wěn)定的情緒、寬容的心態(tài)、健康的身心;
2.提高學生會成員的思想素質,加強個人修養(yǎng),以十分的熱情和良好的精神狀態(tài)對待學生會的工作,真正把學生會的事情當做自己的事情來做,把學生會工作當成自己的事業(yè)一樣來經營;
3.提高自身工作能力主要包括:分析和解決問題能力、語言表達、自制能力、組織領導能力、創(chuàng)新能力等。
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