小班幼兒年齡特點(diǎn)方案

　　幼兒常常把動物也當(dāng)成人，甚至覺得沒有生命的物體也會說、會動、會想，是他們的同類。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的小班幼兒年齡特點(diǎn)方案，歡迎參考！

　　小班幼兒主要年齡特點(diǎn)：小班（3歲—4歲）的孩子剛從嬰兒期步入幼兒期，一方面，他們不免帶有一些嬰兒的“痕跡”；另一方面，由于身心發(fā)展迅速，他們又開始具有幼兒期的顯著特點(diǎn)。因此，小班幼兒的年齡特征十分突出。

　�。ㄒ唬﹦幼靼l(fā)展快

　　小班幼兒處于身體迅速發(fā)展的時(shí)期，而動作發(fā)展又是其重要標(biāo)志。他們身體和手的動作已經(jīng)比較自如，可以掌握各種粗動作和一些精細(xì)動作。由于動作發(fā)展的需要，小班孩子特別好動。由于骨骼肌肉的發(fā)展和大腦調(diào)節(jié)控制能力的不斷增強(qiáng)，在小班這一年中孩子動作的頸部非常快。3歲幼兒在動作發(fā)展方面已經(jīng)表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異。我們發(fā)現(xiàn)，這些差異與他們的先天身體素質(zhì)、性別、個(gè)性及早期教養(yǎng)環(huán)境有關(guān)。

　�。ǘ�）認(rèn)識靠行動

　　幼兒動作的發(fā)展不僅對他們的身體發(fā)育，而且對他們的思維發(fā)展都有重要的價(jià)值。剛剛走過嬰兒期的3歲幼兒，正處于直覺行動到具體形象思維的過渡階段，他們的認(rèn)識很大程度上要依賴行動。 同時(shí)，3歲幼兒的口語表達(dá)和人際交往能力與中班、大班相比還較差，他們也常常通過自己的行動表達(dá)需求。

　�。ㄈ�）情緒作用大

　　情緒對3歲幼兒的支配作用很大。他們?nèi)菀准�動，而且激動起來就難以控制。他們對成人表現(xiàn)出強(qiáng)烈的依戀，初次離開父母，會表現(xiàn)的極為不安。小班幼兒不僅依戀成人，而且伙伴之間的交往對他們的情緒也有很大影響。他們的認(rèn)識主要受外界事物和自己的情緒支配，他們的許多活動也都是“情緒化”的。

　�。ㄋ模�愛模仿

　　愛模仿，三歲幼兒突出的年齡特征。他們喜歡模仿老師、家長和伙伴。小班幼兒正處在模仿中學(xué)習(xí)、成長的。模仿可以成為他們的學(xué)習(xí)動機(jī)，也可以成為他們學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)的過程。幼兒的模仿并不是消極被動的臨摹，他們在模仿中同樣也有創(chuàng)造，有自己個(gè)性與情感的表達(dá)。

　�。ㄎ澹┏０鸭傧氘�(dāng)真實(shí)

　　幼兒常把自己假想的事情當(dāng)作真實(shí)的事情，使他們想象夸張性的表現(xiàn)。成人不理解幼兒的這一特點(diǎn)，往往誤認(rèn)為他們在“說謊”。幼兒喜歡游戲，就是因?yàn)樗麄兂撩杂谙胂蟮那榫�，把自己真的�?dāng)成了游戲中的角色。這一特點(diǎn)在3、4歲的幼兒身上十分突出。

　�。�六）常把動物或物體也當(dāng)作人

　　幼兒常常把動物也當(dāng)成人，甚至覺得沒有生命的物體也會說、會動、會想，是他們的同類。他們常和“娃娃”說話，跟小椅子“再見”，這是幼兒思維“擬人性”特點(diǎn)體現(xiàn)。正因如此，3、4歲的幼兒喜愛童話故事，自己也常生活在童話世界之中。

【小班幼兒年齡特點(diǎn)方案】相關(guān)文章：

小班幼兒游戲方案09-04

幼兒小班親子游戲方案09-06

小班幼兒秋游活動方案10-08

幼兒小班教育活動方案10-03

小班幼兒主題活動方案10-11

幼兒小班環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案08-27

小班幼兒入園方案07-23

小班幼兒教學(xué)活動方案07-01

小班幼兒繪畫活動方案09-29

小班幼兒音樂活動方案07-09