教師節(jié)活動方案[精品15篇]
為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)活動方案1
方案一:
活動目標:
通過活動讓學生進一步認識教師工作的崇高和艱辛,從內(nèi)心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。培養(yǎng)學生感恩的心理,讓他們從小事做起,用自己的行動感謝老師。
活動準備:
部分節(jié)目的排演;相關樂曲《感恩的心》、《我愛米蘭》等
活動過程:
中隊長:各小隊整隊,向中隊長報告人數(shù)。
中隊長:出隊旗,全體少先隊員向隊旗敬禮
中隊長:唱隊歌,全體起立。
中隊長:淥洋小學五(1)中隊“老師,您辛苦了”主題隊會現(xiàn)在開始。請主持人上場。
甲: 正逢金秋,碩果累累,我們相聚這里。
乙: 細語叮嚀,諄諄教導,我們感謝師恩。
甲: 老師,是您用知識的甘露澆灌我們理想的花朵,
乙:老師,是您用心靈的清泉哺育我們理想的果實。
甲: 很多時候,我們從您略帶疲倦的面容中,從您略帶沙啞的聲音中,讀懂辛苦與付出,讓我們由衷地說一聲——(全班合)老師,您辛苦了。
請欣賞詩朗誦《老師,您辛苦了》。(音樂《秋的私語》)
乙:的確,老師為了我們,每天忙忙碌碌,他們只知付出而不求回報!老師的愛是無私的,我們感謝老師,贊美老師。
下面請欣賞快板《贊老師》
甲:老師,您講課的話語就如這美麗的樂曲,滋潤著我們的心田。您站在講臺上,就是我們眼中一道美麗的風景,就是窗前那盆美麗的米蘭花。
請欣賞小合唱《我愛米蘭》。
乙:老師,您為了我們不知操了多少心,不知流了多少汗,您默默地奉獻著自己。很多時候,老師像父母,甚至超過父母。今天,讓我們來夸夸老師吧!
請欣賞三句半《夸夸咱們的好老師》
甲:老師愛學生,學生愛老師,多么感人的故事。在同學們心里也一定有許多感人的故事,誰愿意和大家一起來分享呢!
指名說說(2人)
甲:老師,您一次次的噓寒問暖,讓我們覺得學校是個大家庭,同學就是自己的兄弟姐妹。
乙:您的嚴愛,讓我們不再是嬌生慣養(yǎng)的小孩,因為您讓我們學會了寬容,學會了團結,學會了尊重,也學會了如何愛您。下面請大家把自己要對老師說的話寫在感恩卡上。
學生完成感恩卡。
甲:咱們來聽聽同學們的心聲。
學生誦讀。(音樂 《感恩的`心》)
甲: 一支粉筆,指點知識王國的迷津,
乙: 一塊黑板,記下老師無限的深情,
甲: 一尺講臺,映著老師高大的身影,
乙: 一根教鞭,指著通向理想的航向,
甲: 在這美麗的季節(jié)里,我們真誠祝愿——(合)老師身體健康,工作愉快。
乙:在這收獲的季節(jié)里,我們真心祈禱——(合)老師天天快樂,永遠幸福。
甲:請輔導員講話。
輔導員:同學們,看了你們的節(jié)目,聽了你們的話語,現(xiàn)在我的心情非常激動。我們生活在這個世界上,要永遠記住這六個字:感恩、知足、惜福!是的,這簡簡單單的六個字,足以涵蓋了生活的全部含義。心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。我相信這是個美好的開始,在將來的日子里,你們一定會把這份感恩之心,化為實際的行動!讓我們在《感恩的心》的歌聲中結束今天的活動吧。
(音樂《感恩的心》 )
中隊長:(全體起立)呼號:準備著 為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時刻準備著
中隊長:退旗(少先隊員敬隊禮。
合:小學五(1)中隊“老師,您辛苦了”主題隊會到此結束。
方案二:
為了增強全體教職工的凝聚力,豐富校園業(yè)余文化生活,表達學校對全體教職員工節(jié)日的關懷與問候,給教職員工和學生搭建一個展示才華的舞臺,在2011年第27個教師節(jié)來臨之際,特舉辦一臺聯(lián)歡會,讓全體教職工歡聚一堂,開心快樂地總結過去、展望未來,共同度過自己的節(jié)日。
活動目的:
1、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準備:
1、選報節(jié)目,編排聯(lián)歡會程序,編寫主持人串詞;
2、選擇主持人,主持人背誦串詞;
3、排練節(jié)目,準備道具;
4、磁帶、錄音機、多媒體等;
5、布置會場,邀請任課老師退休教師參加聯(lián)歡會。
具體活動安排如下:
一、聯(lián)歡會領導組:
二、聯(lián)歡會主題:
“開心節(jié)日”
憶往昔,桃李不言,五十風雨話滄桑
看今朝,厚德載物,全校教師續(xù)輝煌
三、聯(lián)歡會內(nèi)容:
1、全體教師大合唱;學生代表向教師獻花。
2、教師聯(lián)歡會:聯(lián)歡會節(jié)目以歌曲、舞蹈、小品為主,同時穿插趣味活動,內(nèi)容要健康向上,富有創(chuàng)意,旨在展現(xiàn)教職工精湛才藝和精神風貌;
3、9月9日中午午11:00全體教師會餐。
四、聯(lián)歡會節(jié)目要求:
1、每個備課組至少出一個節(jié)目,形式不限。
2、于9月6日中午前上報劉仁才老師。
3、各組要高度重視,全員參與,統(tǒng)計好本小組人員名單。
教師節(jié)活動方案2
活動主題:濃濃尊師意,款款愛生情
活動時間:20xx年9月3日—9月10日
活動地點:xx教育校區(qū)前臺
活動人群定位:小學、初中、學生及家長
活動形式:
1、非在讀學員可以到xx校區(qū)參與新學期測評考驗或做登記,即可到校區(qū)前臺免費領取教師節(jié)精美禮包一份(含繽紛康乃馨一支+驚喜祝福賀卡一張)
2、在讀學員可以推薦一名新學員參與新學期測評考驗,達到校區(qū)規(guī)定分數(shù),兩人均可獲得教師節(jié)精美禮包一份;
活動目的:
1、通過測評實現(xiàn)收集leads、促成二次到訪,轉化體驗新簽;
2、通過老帶新參與活動,增加校區(qū)到訪,促成推薦新簽;
3、提供校區(qū)溫情度,增加品牌形象
活動所需物料:
1、康乃馨 100支(提前預定,價格比較優(yōu)惠)
賀卡 100張(淘寶提前預定)
條幅 2個(教誨如春風,師恩似海深,情聚教師節(jié),鮮花現(xiàn)恩師)
2、測評試卷、學生基本信息表
3、領取簽到表:登記領取情況、收集leads
活動流程
前期招生:(9月1日—9月8日)
對內(nèi)宣傳:學管內(nèi)部通知
對外宣傳:xx校區(qū)推廣。
線下地推活動掛條幅。
領取禮品時間:9月9日—10日
后期轉化
通過收集的leads與測評課邀約,形成二次到訪,從而促成簽單。
教師節(jié)活動方案3
一、活動主題:
感念師恩
二、活動目的:
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的
老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中區(qū)感受教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意。使整個檢驗技術學院處處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:
四、活動對象:
學院所有老師及在校學生
五、活動時間:
20xx年9月6日至9月9日為教師節(jié)感恩周。
六、活動內(nèi)容:
1、賀卡簽字:由文體部購買材料、自制賀卡并簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞:讓同學們把祝福的話語、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上,并送給老師。
3、團總支全體成員送給輔導老師一個小盆栽,表達全體團總支成員對老師的感激之情。
4、宣傳號召:
A、號召各班同學自己制作賀卡,把問候和祝福的.話語獻給每位老師。
B、要求各班學生見到老師時送上一聲親切的問候,在上課之前對老師說一聲:“老師好!”,下課時能說一句:“老師,您辛苦了。” C、以全班同學的名義,為老師獻上一份禮物5、安排各班團支書在辦公室值日,打掃衛(wèi)生。
七、活動安排:
9月4日,團總支擬定“感念師恩”主題活動的工作部署。由團總支文體部負責活動所需要的物資;組織部負責整理、書寫及校對相關材料工作。
9月5日至9月9日,團總支宣傳部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。
此外,由文體部組織攝影記者,全面記錄教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師合影留念。
八、所需物品及安排
1、自制祝福賀卡
2、折紙花
3、各班送上一份心意
九、活動總結
由文體部對此活動進行書面總結,寫出相關報道并將總結報告提交學院網(wǎng)站。
十、未盡事宜,另行安排xxxxxx學院
教師節(jié)活動方案4
在教師節(jié)來臨之際,為推進和諧校園建設,促進師生交流,增進師生感情,增強學生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會風尚,我校組織開展“特別的'愛獻給特別的你”感恩祝福活動。
一、主題
特別的愛,獻給特別的你
二、活動步驟
布置教室黑板。
邀請本班的任課教師參與。
1、第一環(huán)節(jié):由班長進行感恩致辭。
2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達。
3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學生利用課余時間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。
4、第四環(huán)節(jié):教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的贊美和期望。
5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。
三、活動時間:
9月7日班會時間。
四、活動要求:
1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板。
2、各班自行準備相機,將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處。
3、屆時,學校領導將到各班級進行巡視。
教師節(jié)活動方案5
為了豐富小學教師節(jié)慶;顒樱嵘處熉殬I(yè)形象,讓教師倍感溫暖,在深化素質(zhì)教育,推進教育現(xiàn)代化的基礎上,[xxxx年小學教師節(jié)活動方案]制定如下:
一、開展家校聯(lián)合慶祝教師節(jié)活動
1.舉辦家庭手工比賽,征集家庭制作的節(jié)日飾品,并在教師節(jié)當天進行評選。
2.開展以“我和我的老師”為主題的親子互動活動,讓家長和孩子一起制作教師節(jié)禮物,加強家庭和學校的聯(lián)系。
3.邀請教師家屬參觀學校,了解教學環(huán)境和學校工作,增進彼此了解和互相支持的感情。
二、組織文藝活動
1.舉辦校園卡拉OK比賽,讓老師們展現(xiàn)歌藝才華,增強老師間的情感交流。
2.開展以快閃為形式的文藝表演,邀請學生和老師們參與進來,通過舞蹈、合唱、小品等形式表達對老師的感激和敬愛。
三、強化職業(yè)發(fā)展
1.舉辦名師講堂,邀請行業(yè)專家為教師進行講座和技能培訓,提升教師的業(yè)務素質(zhì)和教育教學水平。
2.開展教師思想政治工作,加強教師職業(yè)道德和規(guī)范意識建設,增強教師的倫理素質(zhì)和職業(yè)道德觀念。
四、開設豐富多彩的'體育活動
1.組織趣味運動會,增強教師身體素質(zhì),激發(fā)教師團隊協(xié)作精神。
2.開展以籃球、乒乓球為主題的比賽,讓教師們在輕松愉悅的氛圍中鍛煉身體,舒緩壓力。
五、舉行佳節(jié)宴會
在教師節(jié)當天,為所有教師舉行歡樂佳節(jié)宴會,豐盛的飲食和溫馨的氛圍讓教師們共度一個難忘的佳節(jié),感受學校領導和同事們的關懷和支持。
綜上所述,xxxx年小學教師節(jié)活動方案]實現(xiàn)了幾個方面的目標,即豐富了教師節(jié)慶;顒有问,加強了教師和家長、學生之間的聯(lián)系和互動,提升了教師職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務能力,增強了教師的自豪感和幸福感,進一步推動了學校教育教學的發(fā)展。
教師節(jié)活動方案6
一、活動背景:
一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了我國第XX個教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際,xxxx學院xxx協(xié)會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會學生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。
二、活動主題:
師恩情深,感謝有你
三、活動目的:
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的`辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
四、主辦單位:
xxx協(xié)會
五、活動時間:
20xx年9月10日
活動地點:xx學院
六、活動對象:
xx專業(yè)全體教師
活動參與人員:
xx協(xié)會學生代表
負責人:
法協(xié)會長、副會長
七、活動內(nèi)容:
1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。
2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。
3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
八、經(jīng)費支出:
九、注意事項:
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票;
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤;
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好;
4、教師節(jié)之前做好一切準備工作,以免意外狀況發(fā)生;
各班團支部:
20xx年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定,各班在教師節(jié)期間,出好一期黑板報(截止9月8日,七年級的內(nèi)容可以與軍訓有關),營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關系更加融洽。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。
金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團委建議各班團支部按以下幾種方式祝賀:
1、給老師寫下祝福的話;或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。(9月9日之前貼上)
2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(9月10日送達每位教師)
3、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
4、9月10日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
6、以全班同學的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。(9月10日)
各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結束后,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。
教師節(jié)活動方案7
一、指導思想
以落實學校發(fā)展為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。
二、活動目的
通過開展以“感恩師德祝福老師”為主題的系列教師節(jié)慶;顒,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷,使教職員工“以日新為榮”,讓全體學生從思想上尊重教師,感謝師恩。
三、活動時間
20xx年9月3日——9月10日
四、活動組織
學校成立慶祝第x個教師節(jié)活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
五、活動安排
1、主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的`節(jié)日氛圍。
總負責:各班主任。
。1)各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報。負責人:各班主任
②完成時間:正式開學開始,20xx年9月10日止。
。2)學校紅領巾廣播宣傳:負責人:施安琪同學要求:播放歌頌教師的歌曲。 9月5日起中午播放歌曲《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。
。3)學校標語宣傳:負責人:謝佛遜
要求:
、賹W校懸掛橫幅:熱烈慶祝第x個教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。
、谕瓿蓵r間:9月5日
(4)學校文化走廊、少先隊報欄要出版教師節(jié)的?
要求:
、僦谱鲀蓧K宣傳教師節(jié)板報。
、趦(nèi)容:宣傳我校老師的感人事跡。
、 9月8日前完成。
2、感謝師恩活動
組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動。
。1)9月10日兩天早晨組織學生、紅領巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。
。2)9月10日,每節(jié)課前,各班同學起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)
(3)9月5————9日課余時間,組織學生參加學!袄蠋,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學校宣傳板上。
(4)9月2日—10日組織全體學生開展“竹簡傳情祝福親愛的老師”短信祝;顒。(各班主任負責)
3、學校慶祝會
利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。
程序:
1、升國旗儀式;
2、校長致辭;
3、學生代表講話。
教師節(jié)活動方案8
一、活動目的:
1、通過區(qū)領導深入幼兒園慰問教師,進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的`良好社會氛圍,強教師的能夠容感、責任感。
2、通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示,展現(xiàn)實驗幼兒園教師
隊伍的風貌,表達全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。
二、活動時間:
三、活動地點:實驗幼兒園
四、活動準備:
。ㄒ)。校園環(huán)境及前院活動場地布置(李新芝主任負責)
1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標語(張春梅)
2、紅地毯(張連根)
3、長條會議桌4個(張連根)
4、鮮花300—400盆(張春梅)
6。音響(租用)
7、各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風)
(二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)
(三)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品(王曉莉主任負責)
。ㄋ)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)
(五)幼兒園教學科研成果展示(王曉莉主任負責)
。)實驗幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)
五、活動安排及程序
活動時間:30—40分
活動指導組:
活動慰問組:
活動領導組:
活動聯(lián)絡組:
活動接待組:
。ǘ┏绦
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領導為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。
1、介紹來賓 請領導入座
2、請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者:實驗幼兒園全體教師
3、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的。一天》表演者:實驗幼兒園全體教師
4、請上級領導講話(致辭)
5、請由上級領導向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)
6、實驗幼兒園教師與上級領導合影留念
7、參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作
教師節(jié)活動方案9
感恩節(jié)是北美洲獨有的節(jié)日,始于1621年。1863年,美國總統(tǒng)林肯將它定為國家假日,并且規(guī)定每年11月的第四個星期四為美國的感恩節(jié)。以下是就業(yè)指導網(wǎng)為您準備的《幼兒園中班感恩節(jié)。
》,希望對您有所幫助!
1、通過參觀幼兒園裝修施工現(xiàn)場,讓幼兒了解工人叔叔辛苦的勞動為我們帶來更美麗的環(huán)境,體會工人叔叔的辛苦。
2、通過給工人叔叔送水喝,表演節(jié)目,說一句感謝的話,培養(yǎng)幼兒尊重勞動,懂得感恩的情感。
。1、提前向幼兒說明活動意圖,交代注意事項(安全、活動環(huán)節(jié))。
2、準備兩個集體小節(jié)目(歌曲、兒歌)。
3、準備開水、紙杯。
師:孩子們,你們度過了一個開心的假期,又來到幼兒園,發(fā)現(xiàn)幼兒園有什么變化啊?
幼:變漂亮了(請幼兒簡單說一說有哪些變化)。
師:是的,幼兒園重新裝修了,為了讓小朋友早一點上幼兒園,施工隊的工人叔叔每天不停地干,晚上都要干到很晚才去吃飯、休息。有了這些工人叔叔辛苦的工作,幼兒園比以前更漂亮,更干凈,小朋友生活在這里會更開心。你們發(fā)現(xiàn)了嗎,現(xiàn)在我們幼兒園的院子里還有很多工人叔叔在鋪地,把以前總是讓小朋友摔跤的、不平的地面換上新的漂亮的平平的地面。
1、師:今天,老師想帶你們?nèi)タ匆豢垂と耸迨迨窃趺垂ぷ鞯,那么你們見到工人叔叔我們應該說什么呢?我們能為他們做點什么?(引導幼兒互相交流、討論,發(fā)表自己的`意見,啟發(fā)幼兒說出見到叔叔要說謝謝、請他們休息一下,請他們喝點水;為他們表演節(jié)目)。
2、排好隊,有秩序,有禮貌。
3、參觀完以后表演節(jié)目,送水并說一句感謝的話。
將幼兒帶到施工現(xiàn)場,安靜地觀察工人叔叔的勞動,教師引導幼兒邊參觀邊討論:工人叔叔累不累(一直蹲著,很累),臟不臟(身上手上都是泥土),地面變得怎樣了(很平很漂亮)。
1、在教師引導下,幼兒一起對施工工人說:“叔叔,歇會兒吧,我們給你們表演個節(jié)目”
2、歌表演:《小樹葉》兒歌《貝貝上中班》唐詩《漁歌子》《山行》。
結束活動:帶幼兒回活動室,請幼兒說一說自己的心情。
活動反思:本活動利用一個非常適合的時機和機會,自然真實地完成整個活動過程,由于有幼兒對幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實現(xiàn)了活動目標,達到了良好的教學效果。談話和討論環(huán)節(jié),幼兒在老師引導下,能夠積極發(fā)表自己的想法,有部分幼兒能夠想到要說謝謝,在討論“我們能為他們做點什么”時,很少有幼兒能說出老師預設的答案。在參觀、表演節(jié)目、送水活動環(huán)節(jié)中,幼兒表現(xiàn)得懂事而真誠,可以看出,參觀現(xiàn)場的活動,對孩子觸動是比較大的,它能夠讓孩子近距離地真實地感受和體會,比言語上的說教效果好得多;顒咏Y束環(huán)節(jié),孩子們還沉浸在剛才的情緒中,七嘴八舌地說著工人叔叔干活很辛苦:我看見叔叔都流汗了,我看見叔叔的手都破了,明天我還要送水給叔叔喝,明天我?guī)Ш贸缘慕o叔叔吃等等。
11月24日。
班級:中二班主持人:朱卉活動地點:中二班教室。
形式(中班組):1、歌詠會2、分組活動贈送感恩卡。
。焊卸鞴(jié)——老師老師感謝您。
1、了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作,讓幼兒了解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長,體會成人的辛苦。
3、通過給老師們送感恩卡,表演節(jié)目,說一句感謝的話,培養(yǎng)幼兒尊重勞動,懂得感恩的情感。
小朋友們親手制作的感恩賀卡。
1、老師介紹感恩節(jié)的由來。
2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》。
3、各班表演節(jié)目——(1)中一班歌曲《丫丫》。
(2)中二班摘果子舞。
4、交流:我的感恩卡是怎么制成的,有些什么圖案表達怎樣的感恩之心。
(1)保健老師校車老師財務老師進場,幼兒主動用語言表達、贈送感恩卡。
(2)走出教室,主動用語言表達、贈送感恩卡向為小朋友健康成長,每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達謝意。
全體幼兒分成六組,每組各有一個老師帶領,向幼兒園各崗位的教職工贈送感恩卡,說一句“愛你、感謝你”之類的話。
中一班:
第一組慰問感謝托班老師。
第二組慰問感謝小班老師。
第三組慰問感謝大班老師。
中二班。
第四組慰問感謝廚房老師。
第五組慰問感謝辦公室的各位老師。
第六組慰問感謝鋼琴老師。
今年的感恩節(jié)活動,一個年級組為單位。我們中班班積極籌劃準備。感恩節(jié)這周對幼兒進行感恩的教育:講感恩節(jié)的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對父母說一句感恩的話或一個吻等。努力營造“感恩”的良好氣氛。在園活動當天,中班組幼兒齊聚一堂并邀請保健老師、財務老師、校車老師等活動,唱歌、跳舞、送感恩卡等活動熱烈,孩子潛移默化地受教育,受鼓舞。從“走進來,送出去”兩個活動環(huán)節(jié)上看,此次我們班組開展的活動是比較成功的!通過這些活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待周圍的一切,我們的周圍也必會因“愛”而更加和諧、更加溫馨,更加美好!
教師節(jié)活動方案10
一、活動目標
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
二、活動準備
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
三、活動時間
9月10日(教師節(jié))上午
四、活動過程
1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
2、第一節(jié)活動課
(1)、用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。
老師本領大
老師老師本領大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
(2)、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
(3)、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的`地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,
3、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
(1)、祝福送老師:愛要大聲說出來;大班幼兒代表講話。
(2)、愛心手工送祝福:大班幼兒獻畫活動;中班幼兒獻愛心活動;小班幼兒獻花活動。
(3)、深情擁抱愛升華:與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
五、作品展示
活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節(jié)活動方案11
一、活動目的
教師節(jié)是一個很特殊的節(jié)日,這是我們可以向教師表達我們感激之情的好機會,而此次幼兒園的班級教師節(jié)活動更加意義重大。為了讓孩子們更好地理解和感受到老師的重要性,特別制定了這次活動。
本次活動的主題是“感恩,因為有你”,通過活動,我們希望:
1、讓孩子們更深刻地認識和理解老師的重要性,感受到老師對自己身心發(fā)展的幫助和支持。
2、喚起孩子們珍惜生活,感恩父母和老師的意識,培養(yǎng)孩子們的感恩教育。
二、活動準備
1、活動前公告。幼兒園需要提前發(fā)布通知,讓家長提前知道這次活動的目的和形式。
2、擬定活動計劃。需要根據(jù)活動的主題,確定具體的活動計劃,包括儀式,表演,互動等環(huán)節(jié)。同時,要確定比賽的形式,比賽的項目及得獎方式。
3、準備教師節(jié)小禮物。可以委托公益團體或志愿者幫忙制作紀念小禮物。
4、聯(lián)系志愿者和父母的參與。需要安排志愿者協(xié)助用戶節(jié)禮物、物資等,同時也可以邀請家長參與彩排、布置現(xiàn)場等環(huán)節(jié)。
5、考慮經(jīng)費支出。需要考慮活動經(jīng)費,如紀念品、禮品、現(xiàn)場布置、食物飲料等。
三、活動方案
1、儀式環(huán)節(jié)
在最開始的儀式之中,先請一位學生代表和老師一起向孩子們介紹老師節(jié)的來歷和意義,并介紹本次活動的主題和目的。接著,孩子們給老師們獻上一首歌曲《老師,祝你教師節(jié)快樂》,表達他們的愛和感激之情,完成一次隆重的向老師表達敬意的儀式。
2、表演環(huán)節(jié)
在這個節(jié)目環(huán)節(jié)之中,班級的孩子們將表演一系列節(jié)目來感恩老師,包括詩歌朗誦、舞蹈、獨唱、短劇等等。在表演過程中,學生們可以與老師們同臺演出,讓他們感受到對老師們的`支持和感激之情。
3、互動環(huán)節(jié)
在活動的互動環(huán)節(jié)之中,可以設立一些小游戲和比賽,來增強老師與孩子們之間的感情互動。如比賽有趣的謎語、舌頭繞口令比賽、智力游戲等等。為保證比賽的公平性,在規(guī)則和標準的設定上,可以通過口頭告知或者書面說明。
4、送禮環(huán)節(jié)
最后一個環(huán)節(jié)是送禮環(huán)節(jié)。此時,孩子們將會向老師們獻上自己制作的小禮物或精心選擇的小禮品,來表達他們的感激和謝意。此時,老師們會感受到深深的接納和愛戴之情。禮物的選擇可以采用與本次教師節(jié)的主題相關的供品,例如,紀念品、水果、卡片、老師的最愛、小零食等物品。
四、總結
這樣的班級教師節(jié)活動可以通過一個豐富多彩的活動平臺,讓孩子們更深層次的理解老師的重要性,進一步體現(xiàn)“感恩”這一主旨。老師們也能感受到更多的愛戴和支持,成就更加出色的未來。
教師節(jié)活動方案12
一、活動目標
1、讓孩子知道教師節(jié)是老師專屬的節(jié)日,可以積極參與幼兒園的教師節(jié)活動。
2、孩子可以知道老師的來歷,用自己的方式表達對老師的尊敬和熱愛。
3、在這次教師節(jié)活動節(jié)目中引導孩子理解老師工作的辛苦和意義,學會尊重老師,懂得感恩!
二、活動準備
1、在每個班級制作一面“老師,您辛苦了,教師節(jié)快樂”的橫幅。
2、布置活動場地,布置呼應教師節(jié)特色的`活動室環(huán)境。
3、老師和孩子們?nèi)粘I畹恼掌?/p>
三、活動過程
1、對話介紹:今天老師給孩子們帶了很多照片。讓我們看看都有誰?
2、圖片中的老師和孩子們在做什么?你喜歡老師嗎?為什么?
3、引導孩子理解老師的辛苦,體會老師的辛苦。
4、一個孩子在哭。你知道這個老師在做什么嗎?
5、介紹教師節(jié),引導孩子學唱《老師,您辛苦了》這首歌。
四、活動摘要
老師很關心孩子,愿意為了孩子的成長而努力。所以,我們要感謝感恩的老師,尊重老師。
教師節(jié)活動方案13
立德樹人奮進擔當,教育脫貧托舉希望。
在第xxxx個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xxxx個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
1、國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的.作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開展“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”xxxx“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
教師節(jié)活動方案14
今年的9月10日是教師節(jié),為了讓教師和廣大的同學們過一個有意義而難忘的教師節(jié),根據(jù)我校的實際情況特制定本活動方案:
一、指導思想:
進一步推進師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在感受到學生的.敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任,用實際行動關愛學生。
二、活動時間:
9月7日——9月12日
三、活動安排:
為期一周的“尊師愛生周”,主要開展以下活動:
活動1、進行一次國旗下講話——9月7日(周一,升旗儀式),由學管處主任進行國旗下講話,主題是《老師,我為您驕傲》,倡議全校學生用實際行動感恩教師。
活動2、利用星期一、星期二、星期三的掃除時間,徹底打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,以清潔的育人環(huán)境喜迎教師節(jié)的到來。
活動3、各年級各班在星期一要召開一次以“尊敬老師,感恩老師”為主題的班會,積極的發(fā)動并引導同學們對老師的尊重與愛戴。
活動4、學唱優(yōu)美而難忘的感恩教師的歌曲——小學部:《每當我走過老師窗前》;初中部:《長大后我就成了你》。利用課間的“希望之聲”廣播時間,播放《每當我走過老師窗前》和《長大后我就成了你》,各年級各班由音樂教師分學段教學生唱《走過教師的窗前》和《長大后我就成了你》,用美妙的歌聲感恩教師。
活動5、在這一周的時間內(nèi),利用晚飯后的“希望之聲”廣播時間,由共青團廣播員朗讀由學生創(chuàng)作的《教師,您辛苦了》為主題的廣播稿作品。
活動6、各年級各班辦一期以“感謝師恩”為主題的黑板報,學管處與9月9日下午進行檢查考評。
活動7、在9月10日這一天,為老師獻上一份親手制作的小禮物——同學們利用自己靈巧的雙手,為老師制作一份心意卡。
活動8、在9月10日(星期四)這一天,上課時必須真誠的響亮的向老師問好:敬愛的老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
活動9、各年級各班辦一期以“感謝師恩”為主題的黑板報,學管處與9月9日下午進行檢查考評。
活動10、星期五,結合學!白饚煇凵堋彼_展的一系列活動,結合自己對老師新的了解和認識,每位同學以“尊敬老師,感恩老師”為主題,給自己的老師寫一封真誠交流的信件,由學管處進行抽樣調(diào)查并落實考評。
教師節(jié)活動方案15
一、活動主題:
尊師重教,奠基未來。
二、活動目的:
通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,
三、活動對象:
一至六年級全體學生。
四、活動內(nèi)容:
1、說一說:“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5句,于9月3日上交)
2、編一編:請各班編一期有關教師節(jié)的黑板報,用同學們獨特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評比)
3、做一做:自己動手,制作賀卡,送上對老師的祝福。(每班征集5張,于9月3日上交)
4、寫一寫:在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的'筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。(四年級每班征集2—3篇,于9月5日上交)
5、演一演:開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。
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