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跳蚤市場方案

時(shí)間:2025-01-14 18:37:40 方案 我要投稿

(集合)跳蚤市場方案15篇

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明具體行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的跳蚤市場方案,希望能夠幫助到大家。

(集合)跳蚤市場方案15篇

跳蚤市場方案1

  一、活動目的:

  1、本著"你的多余,我的需要"理念,通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢或獎(jiǎng)卡換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價(jià)交換或獎(jiǎng)卡或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)"公平買賣"、"勞動快樂",結(jié)識更多的朋友。

  2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺,學(xué)會推銷、購買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。

  二、活動時(shí)間:

  xx年xx月xx日

  三、活動地點(diǎn):

  思奇教育二樓廳

  四、活動對象:

  學(xué)生,家長。

  五、活動準(zhǔn)備:

  一)

  1、發(fā)動宣傳,各班級根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷員、環(huán)保員、管理人員等,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

  2、準(zhǔn)備銷售物品時(shí),要先整理自己的商品,可以分年級的形式來經(jīng)營商鋪。為銷售作好前期準(zhǔn)備。

  3、要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào),促銷口號。(自行安排)

  4、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢或獎(jiǎng)卡(帶零錢,需家長同意)積極參加本次活動。

  二)義賣物品

  要求:

  1、可以是自己多余的'學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品為佳,可以自己動手準(zhǔn)備健康食品。

  2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,老師對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。

  3、所有物品要求質(zhì)量較好,必須保持五成新。(老師把好質(zhì)量關(guān))

  4、每位學(xué)生準(zhǔn)備的物品須經(jīng)家長同意。

  5、每件物品都先貼上標(biāo)價(jià)(標(biāo)簽也可向老師領(lǐng)。考锲穬r(jià)格最好10元之內(nèi)(個(gè)別商品除外),家長或老師把好出售價(jià)格關(guān)。

  六、活動過程:

  1、5月31日14:30開始布置展位。由前臺負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上,并對年級的商鋪進(jìn)行布置。

  2、義賣開始時(shí)間:15點(diǎn)。各年級進(jìn)行義賣活動,學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購物品,做到文明購買。

  3、配老師協(xié)助管理商鋪,營造恢、活潑、文明、安全的商瞥易環(huán)境。

  4、16:30活動結(jié)束。打掃衛(wèi)生,評選"最佳經(jīng)營者"。

  七、注意事項(xiàng):

  1、歡迎家長們一起參加此活動。

  2、義賣活動要注意不局限年級。活動中要求所有的"銷售人員"要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個(gè)活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺進(jìn)行點(diǎn)名批評或終止交易。

  4、選出管理人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。

  5、老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

  6、學(xué)生買賣物品時(shí),注意錢或獎(jiǎng)卡要妥善保管,以免丟失。

跳蚤市場方案2

  一:活動主題:

  跳蚤市場,歡樂你我。

  二:活動目的:

  1、懂得勤儉節(jié)約

  2、了解物品的價(jià)值

  3、學(xué)習(xí)市場之間的買賣關(guān)系

  三:活動時(shí)間:

  20xx年3月15日(消費(fèi)者日)—17日

  四:活動地點(diǎn):

  大學(xué)生活動中心

  五:活動準(zhǔn)備:

  要求參加報(bào)名活動的同學(xué)帶一些以前使用過的'書籍學(xué)習(xí)工具或者自己不想使用需要轉(zhuǎn)手的物品(必須取得父母的同意)

  六:活動過程:

  1、在活動開始前一個(gè)星期到各班進(jìn)行宣傳并統(tǒng)計(jì)參加人的姓名班級以及交易的物品。

  2、參加活動的同學(xué)可3—5人為一小組,個(gè)人出售物品在5樣以上可自行設(shè)置攤位。

  3、給交易物品定出一個(gè)合理價(jià)格,并制作標(biāo)價(jià)牌

  七:注意事項(xiàng):

  1、活動僅限在校園同學(xué)之間進(jìn)行,不可存在任何不良的商業(yè)動機(jī)

  2、不可進(jìn)行欺詐性交易,不可進(jìn)行不正當(dāng)?shù)母偁?/p>

  3、維護(hù)好現(xiàn)場秩序,防止人員混亂,注意參加活動的時(shí)間

  4、事先做好活動現(xiàn)場的道具準(zhǔn)備

  舉辦方:經(jīng)管系分團(tuán)委

跳蚤市場方案3

  一、"跳蚤市場"由來

  "跳蚤市場"實(shí)際上就是舊貨市場,它起源于19世紀(jì)末的法國。

  公元1884年,巴黎市政府為了保持市容整潔,立法禁止沿街亂倒垃圾,并責(zé)令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運(yùn)到郊區(qū)圣旺一個(gè)廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆里挑挑揀揀,并就地隨手出售。到了1886年,圣旺這個(gè)地方居然形成了一個(gè)固定的集市。因?yàn)樵谶@里出售的舊衣物上常帶有跳蚤,巴黎人就給它起了個(gè)名字,叫"跳蚤市場",F(xiàn)在,圣旺跳蚤市場已發(fā)展成一個(gè)占地3000平方米、設(shè)有1000多個(gè)攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛,而是新舊都有的便宜商品。

  目前,國內(nèi)沿習(xí)國外的叫法,把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為"跳蚤市場"。

  二、活動目的'

  為了進(jìn)一步深化"讓少年兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)"的思想,以獻(xiàn)"愛心"為目的,創(chuàng)設(shè)情境,讓隊(duì)員們在體驗(yàn)角色(如售貨員、顧客、收銀員、導(dǎo)購員等)的同時(shí),學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力;提高學(xué)生參與社會實(shí)踐活動能力,讓學(xué)生樹立低碳生活理念。

  三、活動時(shí)間:

  20xx年12月31日

  四、活動地點(diǎn):

  各班教室

  五、活動年級:

  全校1-6年級全體學(xué)生

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長,得到家長的支持和配合,同時(shí)歡迎家長當(dāng)顧客或來校參觀。

  2、班級發(fā)動宣傳,成立公司,選舉管理人員、工作人員,如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由正副班主任老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

  3、學(xué)生整理自己的商品,進(jìn)行分類標(biāo)價(jià),單件商品價(jià)格以1-5元人民幣為宜。

  4、全校教師屆時(shí)作為顧客參加交易會。

  5、各班要為本班自起一個(gè)"商場名稱"。(如:快樂商場、愛心超市等)。各班要做好本班的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段,培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力(如:海報(bào)等),學(xué)校大隊(duì)部將進(jìn)行統(tǒng)一評比。

  七、活動內(nèi)容:

  (一)舊貨交易。把自己淘汰的還有利用價(jià)值的物品,如:玩具類、學(xué)習(xí)用品類、書籍拿到跳蚤市場直接進(jìn)行交易(禁止飲食類商品交易)。

  (二)變廢為寶。把自己淘汰的物品,如:玩具類、學(xué)習(xí)用品類、服裝類等進(jìn)行環(huán)保處理,廢物利用,把廢品重新加工再拿到跳蚤市場進(jìn)行交易(如環(huán)保購物袋、環(huán)保手工藝品等)。

  (三)義賣捐款。交易成功的費(fèi)用可以捐助給班級 "愛心基金"也可以歸商品持有人擁有。

  八、活動程序:

  1、各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員3名,收銀員1名,后勤管理人員1名,衛(wèi)生監(jiān)督員1名,自制掛牌,要求掛牌營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班)

  2、各班要在規(guī)定地點(diǎn)擺放2-3張課桌,圍成柜臺形狀并掛牌如"愛心超市"等。

  3、各班所得收入,可以捐獻(xiàn)給班級"愛心基金"。

  4、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行"崗位培訓(xùn)與角色定位"的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有這方面社會實(shí)踐能力的社會人,同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

  5、活動結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場地,學(xué)校大隊(duì)部將對此進(jìn)行評比。

  6、各班出售或交換后的剩余商品由班主任老師負(fù)責(zé)解決,可在班級小范圍內(nèi)交換或退還物品主人。

  九、總結(jié)評比

  1、活動結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)活動情況評比出若干個(gè)"創(chuàng)意獎(jiǎng)"、"組織獎(jiǎng)"、 "人氣獎(jiǎng)"和"衛(wèi)生模范班級"。

  2、各班要結(jié)合周記、小作引導(dǎo)學(xué)生回顧活動過程,暢談這次活動的意義和切身感受,并寫下體驗(yàn)文章以班級為單位交大隊(duì)部存檔。

  十二、工作人員安排:

  場地布置:湯向俊負(fù)責(zé)

  音響:xx負(fù)責(zé)

  攝像照相:xx負(fù)責(zé)

  信息報(bào)道:xxx負(fù)責(zé)

  各班負(fù)責(zé)人:班主任,副班主任

跳蚤市場方案4

  一、活動目的

  1.通過提升活動,促進(jìn)老帶新到訪,提高客戶回訪率;2.結(jié)合現(xiàn)場暖場活動,營造銷售氛圍,加速促進(jìn)現(xiàn)場成交;

  二、活動主題

  指尖上的甜蜜濃情共分享

  三、活動時(shí)間

  20xx年4月20日、21日周六、周日9:30-16:00四、活動地點(diǎn)

  銷售中心五、活動人數(shù)2天300人

  來人組成,已成交客戶70組、電拷30組、派單100組、分銷客戶100組。

  六、活動內(nèi)容:主要形式:蛋糕DIY、餅干DIY、風(fēng)箏DIY與抽獎(jiǎng)交叉進(jìn)行。

  1.蛋糕DIY、風(fēng)箏DIY活動時(shí)間:20xx年4月20日9:30—16:00活動地點(diǎn):銷售中心

  參與對象:已成交客戶(含公寓)、已登記未成交客戶、通過現(xiàn)場新到訪客戶意愿參加者需登記(以臂貼為準(zhǔn))分銷渠道到訪客戶.后方可參與活動;顒右(guī)則:以家庭為單位,每組限領(lǐng)風(fēng)箏兩個(gè),蛋糕制作用具一套;

  蛋糕技師現(xiàn)場傳授制作蛋糕要領(lǐng)、畫師現(xiàn)場指導(dǎo)風(fēng)箏涂色及圖案繪制;活動結(jié)束后,所做蛋糕、風(fēng)箏作品可自行帶回家;2.餅干DIY、風(fēng)箏DIY活動時(shí)間:20xx年4月21日9:30—16:00活動地點(diǎn):銷售中心

  參與對象:已成交客戶(含公寓)、已登記未成交客戶、通過分銷渠道到訪客戶(以臂貼為準(zhǔn))現(xiàn)場新到訪客戶意愿參加者需登記后方可參與活動。活動規(guī)則:以家庭為單位,每組限領(lǐng)風(fēng)箏兩個(gè),餅干制作用具一套;

  餅干技師現(xiàn)場傳授制作餅干要領(lǐng)、畫師現(xiàn)場指導(dǎo)風(fēng)箏涂色及圖案繪制;活動結(jié)束后,所做餅干、風(fēng)箏作品可自行帶回家;3.現(xiàn)場大抽獎(jiǎng)活動

  目的:

  以新鮮度吸引客戶,讓客戶長時(shí)間現(xiàn)場停留,聚集人氣,帶動現(xiàn)場銷售營造較好的現(xiàn)場氛圍,帶動以后周末活動已成交客戶(含公寓)、已登記未購買客戶的.回訪率。活動時(shí)間:20xx年4月20日、21日15:30—16:30活動地點(diǎn):銷售中心

  參與對象:銷售中心現(xiàn)場全體來賓活動規(guī)則:

  名;3名,三等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)1此次抽獎(jiǎng)活動共設(shè)一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)活動現(xiàn)場隨機(jī)邀請來賓作為抽獎(jiǎng)人,若出現(xiàn)中獎(jiǎng)號碼無人認(rèn)領(lǐng),主持人讀取三次后便視為中獎(jiǎng)人放棄獎(jiǎng)品,活動繼續(xù);抽獎(jiǎng)活動中,業(yè)主需要親自到場,不可代抽;抽獎(jiǎng)活動中,獲得者須出示身份證件方能領(lǐng)獎(jiǎng)(以核實(shí)邀約來訪量);4.卡通人偶互動

  目的:

  與現(xiàn)場小朋友互動、制造氣氛;

  七、相關(guān)配合 1.客戶邀約:

  銷售部確定人數(shù)(每名銷售人員邀約客戶不得少于10組);

  派單邀約:活動前3天通過大潤發(fā)外展點(diǎn)、周邊小區(qū)及商業(yè)區(qū)派單邀約結(jié)合;

  電話通知:活動前4天銷售人員電話邀請,保證確定的邀請對象通知到位,并做好電話通

  知記錄和到場人數(shù)統(tǒng)計(jì)表,準(zhǔn)確把握到場人數(shù),做好活動準(zhǔn)備工作;

  回訪確認(rèn):活動前1天銷售人員再次通知此次活動的準(zhǔn)確時(shí)間、地點(diǎn),確定最終參與人數(shù);溫馨提示攜帶身份證(領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)需出示)

跳蚤市場方案5

  為迎接4月23日世界讀書日,激勵(lì)學(xué)生們愛書讀書,促進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系,提升孩子們的綜合實(shí)踐能力,特于4月23日(周一)開展“好書綠色漂流分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場活動”。

  一、活動意義:

  1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力;

  2、活動中,學(xué)生以書會友。培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、與人溝通協(xié)調(diào)的能力;

  3、給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間,拓寬圖書流通的渠道,學(xué)會資源共享。

  4、為威海市創(chuàng)辦“國家環(huán)保安全城市”做貢獻(xiàn),分享綠色理念,倡導(dǎo)低碳生活。

  二、活動地點(diǎn)、對象及時(shí)間:

  活動地點(diǎn):欽村小學(xué)操場

  活動對象:全體師生。

  活動時(shí)間:XX年4月23日(星期一)下午12:30-3:00。

  三、 活動口號:我的“市場”我做主,我到“市場”淘好書。

  四、活動過程:

  (一)策劃準(zhǔn)備階段

  1、個(gè)人搜集整理

  各班主任利用班隊(duì)會時(shí)間發(fā)動學(xué)生拿出至少一本(數(shù)量沒有要求)對自己已經(jīng)沒有使用價(jià)值,但曾經(jīng)和父母進(jìn)行過讀書交流并對自己產(chǎn)生過幫助的書進(jìn)行售賣。售賣對象是學(xué)生家長及學(xué)校同學(xué)。

  同時(shí)請學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級、姓名、最低售價(jià),并制作1-2張隨書附贈的“親子閱讀漂流卡”(卡上可撰寫書的內(nèi)容、推薦信息、愛書名言、與父母讀書的感受、對下任圖書主人的期望及良好祝愿、親子個(gè)性簽名、聯(lián)系方式等內(nèi)容,頁面豐實(shí)美觀為宜)。(樣例見附件)(此項(xiàng)自愿)

  2、全班匯總分類

  活動以班級為單位,每班分成5個(gè)小組,每組挑選一位圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)登記(防止操作起來混淆,可在每個(gè)小組內(nèi)推選一位圖書導(dǎo)購員,圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)推薦和銷售圖書),登記力求詳細(xì)具體,如書名、所有人、原價(jià)、現(xiàn)價(jià)、最低價(jià)等,如能將登記的圖書加以分類處理則更好。(售價(jià)要是整數(shù),便于計(jì)算和找零)

  3、填寫登記表

  各班自行設(shè)計(jì)活動方案,填寫《圖書交流登記表》。(樣例見附件)

  4、制定營銷策略

  以班級為單位策劃活動過程,為了更好地銷售圖書,全班同學(xué)可共同制定營銷策略(如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)、打折促銷等)。

  5、發(fā)放家長邀請函。每班邀請10名家長參加。本周三將邀請函下發(fā)。周四收上家長的回執(zhí)。(邀請函留給家長,留作簽到之用)如果有家長不能參加,則發(fā)給另外的學(xué)生。保證每班都有10名家長參加。(邀請函活動后要上交)

  6、活動當(dāng)日,學(xué)校提供場地,給每班一張桌子,一塊班級名稱標(biāo)牌(自行到體育組領(lǐng)。┢渌乱,如攤位的布置(擺地?cái)傔是別的)營銷的手段(制作招牌、吆喝、放音樂、搞促銷),全由同學(xué)們根據(jù)本班情況自主安排,學(xué)校不做統(tǒng)一要求。

  7、拍賣圖書所得的資金,全部用于各自班級或個(gè)人,可自主購買新書,也可倡導(dǎo)充實(shí)班級圖書角。

  (二)具體實(shí)施階段(下午12:30-2:30)

  1、12:30,各班級帶好中隊(duì)標(biāo)牌和自備的展覽工具,按時(shí)到達(dá)升國旗地點(diǎn)。(不帶凳)

  2、12:45主持人介紹活動目的、意義。營造書市氛圍。

  3、主持人宣布交流會正式開始。然后廣播開始放富有書香氛圍的音樂。書市交流開始。售書、購書、換書、說書……開始。

  4、各級部拍好本級部的活動過程照片。

  5、相關(guān)教師要始終在場,確保學(xué)生安全,并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生的售書、購書及換書活動。

  6、活動結(jié)束后,各班做好場地衛(wèi)生清理工作。

  (三)活動總結(jié)階段(下午2:30-3:00)

  1、2:30,各班回教室,了解活動開展情況,并做好及時(shí)評價(jià)。

  2、搭建資金分理平臺。圖書交流會學(xué)生個(gè)人所得可以捐給班級充實(shí)班級圖書角,也可用于自己買書。

  3、各班就此項(xiàng)活動開展征文比賽,圍繞讀書活動,寫寫自己的所見所聞所感。每班選10份作文,謄抄在300格稿紙上,交教導(dǎo)處。凡是作文較好的學(xué)生,語文老師都可以給他們的親子閱讀適當(dāng)加分。班級可將優(yōu)秀作品上傳到班級博客。

  五、活動要求

  1、學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意,班主任把關(guān),保證學(xué)生和家長有書可淘,淘到有質(zhì)量的書。(老師們家里有這樣的書也可以責(zé)成班級學(xué)生幫助售賣。)

  2、學(xué)生可視年級、家庭情況自備一些錢用于買書。建議:每個(gè)學(xué)生帶錢不超過50元,盡量帶零錢。

  3、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的帶領(lǐng)下,做好本班售書點(diǎn)的售書、登記、收款工作(每班可組成售書小組,學(xué)生輪流售書,輪流出去淘書。)。

  4、活動期間,要充分發(fā)揮學(xué)生的'自主性與獨(dú)立性,教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊(duì)員合理挑選書籍,特別是低年級的隊(duì)員,要指導(dǎo)他們正確購書換書,關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題,特別提醒學(xué)生保管好自己的錢物。

  5、活動結(jié)束后,各中隊(duì)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊(duì)員,使每個(gè)孩子通過活動有所收獲,同時(shí)增長與人交往的社會實(shí)踐能力。

  6、德育處安排執(zhí)勤老師和同學(xué)全程執(zhí)勤,從組織秩序、衛(wèi)生維持等方面進(jìn)行評價(jià)打分,結(jié)果計(jì)入“優(yōu)秀班級”的評眩

  各班攤位位置:

  

  4、1 5、4

  4、2 5、3

  西 4、3 5、2 東

  4、4 5、1

  3、1 3、2 3、3

  

  溫馨提醒:

  1、書桌11張(每個(gè)班級一張)、室外音響設(shè)備、條幅:于主任

  條幅內(nèi)容:好書綠色漂流 分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場活動

  2、搜富有書香氛圍的音樂,并在書市中播放:田瑋老師

  3、整體攝像:鞠洪艷

  各年級攝像:年級組長安排、各班主任拍自己班級活動場景,發(fā)至博客

  4、家長團(tuán)隊(duì):班主任負(fù)責(zé)

  5、協(xié)調(diào)安排場地:賀豐老師

  6、班主任和副班主任全程參與,協(xié)調(diào)配合。活動后組織學(xué)生打掃好場地衛(wèi)生。

  活動后上交:

  1、家長回執(zhí)、家長邀請函、家長簽到表

  2、圖書交流登記表

  3、每班交10份優(yōu)秀作文。謄抄在300格稿紙上。

  附件一:(此項(xiàng)為鍛煉學(xué)生語文能力,自愿)

  愛書的人,我們想對你說:

  親子簽名區(qū):

  我們的聯(lián)系方式:

  附件二:(此頁可多次打。

  綠色欽小圖書交流登記表

  年 班

  共售出圖書( )本 總成交價(jià):

  序號

  姓名

  書名

  原價(jià)

  現(xiàn)價(jià)

  成交價(jià)

  備注

跳蚤市場方案6

  一、活動目的:

  通過以物換物或其他方式,處理家中閑置物品,同時(shí)也為有需要的鄰居提供幫助,通過此次活動,結(jié)識更多的朋友。

  二、活動時(shí)間:xx年x月某個(gè)周末上午9-11點(diǎn)(具體日期待定)

  三、活動地點(diǎn):XX花園會所南側(cè)空地

  四、參加人員:XX社區(qū)下轄XX花園、XX花園居民(嚴(yán)格禁止外來商販參與此次活動)

  五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:由居委會、物業(yè)各出1-2人,負(fù)責(zé)活動的宣傳和組織工作。

  六、活動流程:

  1、上午8點(diǎn)30分,活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員及志愿者到場,對活動場地進(jìn)行清掃。

  2、上午9點(diǎn),參加活動人員到場,攤位依次排開,交易活動開始。

  (建議設(shè)置嬰幼兒用品專區(qū),因?yàn)楦杏X這方面的交易會比較多,今后還可根據(jù)大家的建議設(shè)置其他專區(qū),如圖書專區(qū),家庭用品專區(qū),小家電專區(qū)等。)

  3、上午11點(diǎn),活動結(jié)束,也可根據(jù)需要適當(dāng)延長。

  (此次活動是本小區(qū)的第一次跳蚤市場,先探探路,積累些經(jīng)驗(yàn)逐步改進(jìn),今后還會定期組織,相信一定會越辦越好!)

  4、活動結(jié)束后,活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員及志愿者協(xié)助清理場地。

  七、活動注意事項(xiàng):

  1、參加活動的人員請自帶擺攤所需的物品,如報(bào)紙,布,凳子等。

  2、請注意活動期間請勿大聲喧嘩,最大限度的.避免打擾活動地點(diǎn)周圍鄰居的休息。

  3、請確保出售商品的質(zhì)量和安全性,尤其是兒童用品,如有條件,請先進(jìn)行清洗或消毒。

  4、如有家電出售,可立個(gè)牌子,寫明相關(guān)信息,如有需要的,可協(xié)商上門看貨,但請注意安全。

  5、活動結(jié)束后請自行清理各自攤位附近的雜物,社區(qū)是我家,美化靠大家,帶走垃圾,留下文明。

  6、出售商品的信息,可在活動通知正式下發(fā)之后,在社區(qū)論壇進(jìn)行發(fā)布,有意者可提前聯(lián)系,活動當(dāng)天前往交易。

  7、杜絕任何外來商販進(jìn)入活動場地!!!

  八、同時(shí)招募本次活動的志愿者,幫助維護(hù)活動秩序,活動前后幫助清理會場。

跳蚤市場方案7

  一、活動目的

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個(gè)豐富又多彩、快樂有意義的節(jié)日,給隊(duì)員們一次策劃參與綜合活動,奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會,我校將隆重舉行主題為“牽手同行,點(diǎn)亮希望——紅領(lǐng)巾快樂過六一”大型義賣活動,體驗(yàn)選擇與分享的快樂,提升合作與探究的能力,積累友善關(guān)愛的公益體驗(yàn),過一個(gè)活力四射,意義非凡的六一節(jié)。

  二、活動主題:

  牽手同行,點(diǎn)亮希望——紅領(lǐng)巾歡慶六一

  三、活動時(shí)間、參加人員:

  20xx年6月1日,1—6年級

  四、活動地點(diǎn):

  學(xué)校操場

  五、活動準(zhǔn)備:

  義賣物品:

  (1)班級發(fā)動宣傳,學(xué)生羅列出自己不需要但是別人可以用的書籍、文具、玩具和自己的小發(fā)明、小制作、健康食品(務(wù)必做到健康、衛(wèi)生、安全)等物品作為交換對象。每位學(xué)生準(zhǔn)備至少一件物品,物品須經(jīng)家長同意,做好登記。

 。2)每件物品都貼上標(biāo)價(jià),每件物品價(jià)格最好1—10元之內(nèi)(個(gè)別商品除外),班主任把好售價(jià)關(guān)。義賣物品要求質(zhì)量較好,必須保持七成新。班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后方能進(jìn)入義賣市場。

 。3)各班級成立淘寶公司,學(xué)生(家長配合)自創(chuàng)特色攤位做好本次活動的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段。

 。4)精選輕松音樂或者有趣小游戲(腦筋急轉(zhuǎn)彎、套圈、轉(zhuǎn)盤等),渲染活動氣氛,為活動現(xiàn)場助興。

  六、活動具體要求

 。ㄒ唬┗顒有问剑

  1、按年級和班級在一樓空地劃分區(qū)域,以班級為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。

  2、各班級要以公平交易為原則,所進(jìn)行的物品交易均要在各班物品銷售表上做好登記工作,以便于統(tǒng)計(jì)。

  3、活動結(jié)束后,各班及時(shí)統(tǒng)計(jì)本班的愛心捐款,將所有款項(xiàng)及統(tǒng)計(jì)表上交到少先隊(duì),少先隊(duì)統(tǒng)計(jì)后做好相關(guān)公示。

  4、評獎(jiǎng):活動結(jié)束后,對各中隊(duì)進(jìn)行評選,設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng):

 。1)根據(jù)活動現(xiàn)場情況及義賣物品籌備情況,分級部評出“最佳創(chuàng)意賣場”“最受歡迎賣場”“最佳海報(bào)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”及“最佳銷售團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)。

  (2)根據(jù)各班級上交愛心義賣活動統(tǒng)計(jì)表及愛心義賣款,全校評出“愛心義賣十佳中隊(duì)”。

 。ǘ┗顒訙(zhǔn)備

  1、 5月15日——5月19日想好每個(gè)班級義賣的主題(主要賣什么),上報(bào)大隊(duì)部。

  5月20日——5月30日準(zhǔn)備義賣物品及賣場,31日下午布置賣場,各位班主任對售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo),價(jià)格要合理,確定物品價(jià)格并貼好標(biāo)簽。

  2、義賣活動前,各班級要對本中隊(duì)的售貨員、收銀員、促銷員、保潔員等人員進(jìn)行崗位培訓(xùn),義賣態(tài)度真誠友善。

  3、義賣活動前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次思想教育及安全教育,教育學(xué)生做到有序、守紀(jì)、文明、衛(wèi)生,各中隊(duì)負(fù)責(zé)本區(qū)域衛(wèi)生。

 。ㄈ┗顒右

  1、設(shè)計(jì)展臺

  a、每班可以根據(jù)實(shí)際情況選擇設(shè)計(jì)一個(gè)特色展臺,可以給展臺起個(gè)名稱,每個(gè)班級的賣場設(shè)計(jì)要新穎、美觀,盡量不要雷同;顒赢(dāng)天,每個(gè)班級從教室搬下四張桌子作為展臺。

  b、活動前,各班級準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(bào)(用卡紙、小黑板或展板或畫架等擺放在店鋪前)或宣傳傳單,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨。嚴(yán)禁在場地內(nèi)使用膠水、雙面膠等,避免用后留下難以清理痕跡的物品。

  c、各班級的賣場要安排相關(guān)工作人員,并佩帶工作標(biāo)志。(聯(lián)系大隊(duì)部統(tǒng)一制作)

  d、各班級的賣場建議準(zhǔn)備一個(gè)大錢包,學(xué)生義賣物品錢全部放到錢包,由專人保管,以免丟失,并準(zhǔn)備好零錢以備使用。

  2、義賣物品要求:

 。1)可以是自己的玩具、書籍、飾物、精品、文具、自己制作的手工藝品、書畫作品、健康食品(非藥品與保健品)等,總體要求衛(wèi)生、健康。

 。2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,要求質(zhì)量完好,物品最好保持七、八成新以上,班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。

  (3)食品必須要有完好的包裝,未開封,并確保是保質(zhì)期內(nèi)的健康食品,班主任驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。如果自制食品,務(wù)必保證制作過程清潔、衛(wèi)生。

 。4)每位學(xué)生都準(zhǔn)備至少1件義賣物品,不設(shè)上限,義賣物品需經(jīng)家長同意。

 。5)每件物品都貼上標(biāo)價(jià),價(jià)格不超過原價(jià)格的60%,允許前來購買的.學(xué)生進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣出。對于物品不標(biāo)價(jià)的賣場不予以評獎(jiǎng)。

  3、參與購買的學(xué)生根據(jù)個(gè)人情況,準(zhǔn)備好購買物品的零用錢。

  4、為做到合理使用,并報(bào)學(xué)校批準(zhǔn),本次活動義賣款20%留給各班用于班級文化建設(shè),80%用于愛心捐贈。

  5、6月1日開始進(jìn)行義賣活動,全校師生可以到義賣場奉獻(xiàn)愛心。

  6、義賣結(jié)束后,各班義賣款清點(diǎn)完畢后放學(xué)前上交大隊(duì)部。

  7、賣不出去的物品歸還學(xué)生本人,有不明問題請咨詢大隊(duì)部。

  七、活動過程:

  1、下午1:45前檢查準(zhǔn)備是否齊全,整隊(duì)集合。播放背景音樂,渲染現(xiàn)場氣氛。(每班可安排三至四名家委幫忙)

  2、 2:00活動正式開始。

  3、 2:00——3:30各班級布置自己的小鋪,進(jìn)行義賣活動。學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購物品,做到文明購買。

  4、 3:35市場商鋪關(guān)門閉市。

  5、 3:35——3:50店小主清倉盤庫,合影留念。

  八、總結(jié)評比

  活動結(jié)束后,校級領(lǐng)導(dǎo)各行政對攤位進(jìn)行評選,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:“最佳創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)”:攤位布置(廣告標(biāo)語、橫幅彩旗、價(jià)目單)“最受歡迎團(tuán)隊(duì)”:攤位氣氛(吆喝、討價(jià)還價(jià)等方法吸引顧客)、服務(wù)態(tài)度(文明禮貌、微笑待人、熱情大方)

  “道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”:攤位衛(wèi)生(干凈、整潔)以上獎(jiǎng)項(xiàng)以年段為單位評選。

  一二年級,每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各兩名。

  三四五六年級,創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)、歡迎團(tuán)隊(duì)各兩名,道德風(fēng)尚獎(jiǎng)各一名。 “愛心義賣十佳中隊(duì)”:根據(jù)各班級上交愛心義賣活動統(tǒng)計(jì)表及愛心義賣款,此獎(jiǎng)項(xiàng)以學(xué)校為單位進(jìn)行評選。

  評選之后,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  九、人員安排

  1、醫(yī)療救助:1人

  2、各攤鋪安全負(fù)責(zé)人:各班正副班主任

  3、活動評比:校級領(lǐng)導(dǎo)、行政

  4、雷鋒志愿服務(wù)小隊(duì):校大隊(duì)委

  5、攝影、報(bào)道:2人

  6、活動場地桌椅、墊子、垃圾桶布置:1人

  7、衛(wèi)生評比:1人

  十、注意事項(xiàng)

  1、雷鋒志愿服務(wù)小隊(duì)(身著志愿紅褂子、戴好紅袖套),維持秩序。

  2、義賣活動要注意各班級、年級之間的交流,不能局限在本班級中,活動中要求所有的營業(yè)員對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  3、各班級老師加強(qiáng)學(xué)生及家長的安全教育,確保校園安全、活動有序。

  4、家長、學(xué)生注意著裝,攤位前隨時(shí)清掃,規(guī)范、有序、整潔,確保校園衛(wèi)生(評選小組將對整個(gè)活動過程進(jìn)行常規(guī)檢查,對不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺進(jìn)行點(diǎn)名批評,取消評優(yōu)資格)。

跳蚤市場方案8

  “跳蚤市場”由來:“跳蚤市場”實(shí)際上就是舊貨市場,它起源于19世紀(jì)末的法國。公元1884年,巴黎市政府為了保持市容整潔,立法禁止沿街亂倒垃圾,并責(zé)令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運(yùn)到郊區(qū)圣旺一個(gè)廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆里挑挑揀揀,并就地隨手出售。到了1886年,圣旺這個(gè)地方居然形成了一個(gè)固定的集市。因?yàn)樵谶@里出售的舊衣物上常帶有跳蚤,巴黎人就給它起了個(gè)名字,叫“跳蚤市場”。現(xiàn)在,圣旺跳蚤市場已發(fā)展成一個(gè)占地3000平方米、設(shè)有1000多個(gè)攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛,而是新舊都有的便宜商品。目前,國內(nèi)沿習(xí)國外的叫法,把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為“跳蚤市場”。 活動目的:

  1、本著“你的多余,我的需要”理念,通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動快樂”,結(jié)識更多的朋友。

  2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺,學(xué)會推銷、購買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。

  一、活動時(shí)間:6月1日(周一)下午 14:50至16:20

  二、活動地點(diǎn):學(xué)校操場

  三、活動分組:以中隊(duì)為單位

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、 發(fā)《告家長書》,把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長。得到家長的支持和配合,同時(shí)歡迎家長當(dāng)顧客或來校參觀。

  2、 中隊(duì)發(fā)動宣傳,成立公司,選舉管理人員、工作人員,如管理員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由班輔導(dǎo)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

  3、 各中隊(duì)少先隊(duì)員整理自己的商品,經(jīng)家長同意后列出交易物品清單,并進(jìn)行分類,并自備購物的零錢,各中隊(duì)也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢。(每人精品2-3件)

  4、向全校教師發(fā)出通告,屆時(shí)作為顧客參加交易會。

  5、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào),促銷口號。

  五、各年級活動目標(biāo):

  1、一至三年級要求通過參與活動,獲得良好的情感體驗(yàn),具備初步的社會實(shí)踐能力。能在活動過程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識,學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買賣技巧。

  2、四年級要求通過本次活動,在自己的言行、對待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上,都能有較好的發(fā)展。能主動發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識和技能,能較好的與人交往,具有一定的實(shí)踐能力。

  3、五、六年級作為高年級,要在活動中展示很好的行為素養(yǎng),并能很好的體現(xiàn)文明、誠信、從容、堅(jiān)持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動中,要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識和技能,并且要熟練運(yùn)用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無障礙交流。

  六、本次活動學(xué)生應(yīng)具備的'各項(xiàng)素質(zhì)及能力:

  A、 對舊商品開價(jià)要切合實(shí)際,不做賠本的買賣,對折舊商品價(jià)值的估計(jì)能力。

  B、 了解等價(jià)交換的原則,具備記帳、算帳的技能。

  C、 具備一定的招攬生意的技巧和方法。(要求有針對的做市場調(diào)查)

  如:怎么吆喝招攬生意?(訓(xùn)練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽)怎么使自己的商品交易成功?(引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價(jià)值以外的人文價(jià)值)怎么為自己的商品打廣告?等等

  D、具備在銷售過程中面對不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對技巧。主要體現(xiàn)在語言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話可說,有理服人。

  E、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。

  七、活動程序:

  1、全校各中隊(duì)分別設(shè)一個(gè)攤位,每個(gè)攤位上有攤主1名,營業(yè)員3-5名。(一、二年級可由中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)攤主,一年級如實(shí)在有困難可不設(shè)攤位,但要帶領(lǐng)和管理學(xué)生如何當(dāng)消費(fèi)者。)

  2、各攤位為自己起個(gè)名稱,做好廣告宣傳工作。如海報(bào)、傳單等,培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力,隊(duì)員輪流擔(dān)任營業(yè)員,自制掛牌、(宣傳促銷海報(bào)、價(jià)簽),要求掛牌營業(yè)。

  3、市場設(shè)有“愛心捐款”,各攤位可自愿捐獻(xiàn)營業(yè)所得。

  4、活動結(jié)束,市場將評選“最佳攤位”、“愛心大使”、“最佳營業(yè)員”若干。

  5、各中隊(duì)老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有這方面社會實(shí)踐能力的社會人,同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

  6、活動結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場地,學(xué)校大隊(duì)部將對此進(jìn)行評比。

  八、活動細(xì)則:

  1、5月26--31日前為收集物品準(zhǔn)備階段,6.1日下午為活動進(jìn)行階段。

  2、 全校以中隊(duì)為單位根據(jù)劃分區(qū)域若干組,在指定位置擺地?cái)偅總(gè)攤位人員分為兩組,輪流參與管理、推銷、聯(lián)絡(luò)、洽談等;

  3、 交換物品以書籍、玩具、學(xué)具為主,要求成色較新,無破損,以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳,物品不在多;

  4、 各中隊(duì)可自由發(fā)揮,各展其能,運(yùn)用銷售策略,場面力求生動性、鼓動性、靈活性,廣告語設(shè)計(jì)要推敲、指導(dǎo),切忌庸俗;

  5、 活動結(jié)束后各班負(fù)責(zé)清理展臺周圍的衛(wèi)生。

  九、注意事項(xiàng):

  1、 交換的物品盡量做到成色較新,以價(jià)廉物美、健康實(shí)用為佳,商品意向價(jià)格要合理;

  2、 中隊(duì)輔導(dǎo)員要對所有參加市場交易的物品的成色、安全、價(jià)格等把好關(guān),特別貴重物品要?jiǎng)裢。按時(shí)間段采取學(xué)生互換角色、分批循環(huán)交換物品。

  3、在規(guī)定地點(diǎn)擺攤,并為攤位自起一個(gè)“商店名稱”。

  4、 各班要做好本班的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段,培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能手,如海報(bào)等。(可充分利用小黑板,學(xué)生自制展板盡量作到經(jīng)濟(jì)實(shí)用)

  5、 由于第一次組織這樣的活動,煩請各班主任做好發(fā)動、組織工作,事前做好安全教育,教育學(xué)生注意安全,遵守會場紀(jì)律;活動當(dāng)天要注意維持好本班的秩序。

  6、 活動結(jié)束后請各班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。

  附:《告家長書》

  家長同志:您好!

  本著“你的多余,我的需要”的理念,推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的思想,我校大隊(duì)部決定六月一日兒童節(jié)開辦“香山小學(xué)紅領(lǐng)巾跳蚤市場”。

  本次活動宗旨是培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力;提高學(xué)生參與社會實(shí)踐活動能力。通過本次活動,讓孩子懂得不浪費(fèi)自己的物品,節(jié)約資源,體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動快樂”,結(jié)識更多的朋友。

  學(xué)生必須經(jīng)家長同意,方可將自己不需要的圖書、學(xué)習(xí)用品、益智類玩具、小飾物拿到跳蚤市場展示、等價(jià)交易,要求交易商品成色較新,無破損,請家長審閱孩子列出的交易物品清單,并簽字。家長交以學(xué)生一定的散錢,活動結(jié)束后要向家長匯報(bào)賬目情況,剩余的金額如數(shù)交回家長處。

  誓 詞

  我以紅領(lǐng)巾的名義宣誓,我保證做到:

  遵守紀(jì)律、行為規(guī)范 誠實(shí)守信 合理定價(jià) 公平交易 文明經(jīng)商

跳蚤市場方案9

  通過圖書交易、物品交流活動培養(yǎng)孩子們從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,爭做節(jié)約資源的好學(xué)生,同時(shí),明確舊物循環(huán)利用,樹立節(jié)約的意識。增強(qiáng)學(xué)生之間和諧幸福的友誼,創(chuàng)新自主的實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛環(huán)境的情感,樹立低碳環(huán)保的理念。

  一、具體事項(xiàng)通知如下:

  1.活動時(shí)間:20xx年4月16日(周四)下午2:40-3:30

  2.負(fù)責(zé)部門:德育處、教導(dǎo)處

  3.活動地點(diǎn):操場

  4.參加對象:一至六年級少先隊(duì)員

  二、活動流程

  1.14:00—14:40各“營業(yè)”單位準(zhǔn)備開張,布置場地

  2.14:40—15:30紅領(lǐng)巾圖書跳蚤市場

  三、活動準(zhǔn)備

  1.班級發(fā)動宣傳,選舉管理人員、工作人員,如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等(總數(shù)不超過5人,并可在班級內(nèi)輪流擔(dān)當(dāng))。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

  2.學(xué)生整理自己的商品,進(jìn)行分類標(biāo)價(jià)。

  班主任積極做好愛心義賣活動的發(fā)動工作,讓學(xué)生明白愛心義賣的意義,每位學(xué)生準(zhǔn)備1件以上義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意,自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的圖書、學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、紀(jì)念品……作為義賣物品。學(xué)生整理自己的`商品,進(jìn)行分類標(biāo)價(jià),單件商品價(jià)格以1——10元人民幣為主,班內(nèi)要有專人進(jìn)行記錄并統(tǒng)計(jì)。班級內(nèi)交易的圖書數(shù)量要達(dá)到總量的70%以上。

  3.參加班級要先給自己中隊(duì)的展位選定名稱,制定促銷海報(bào)、標(biāo)語、條幅,促銷口號等。

  四、活動要求:

  1.嚴(yán)格按照規(guī)定區(qū)域設(shè)攤,每班準(zhǔn)備幾張地墊,每位同學(xué)將自己的書、玩具、文具等物捐到班級,再統(tǒng)一拿到市場出售,也可進(jìn)行物物交換,換得自己想要的物品;出售物品所得70%各班當(dāng)作班費(fèi)或者給學(xué)生,30%活動結(jié)束后捐校愛心基金(德育處);要求班主任對市場的游戲規(guī)則等對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育,不得亂丟垃圾,活動結(jié)束后及時(shí)清理活動現(xiàn)場。

  一年級攤位:大操場南側(cè)。

  二年級攤位:大操場東側(cè)。

  三年級攤位:大操場北側(cè)。

  四年級攤位:大操場西側(cè)。

  六年級攤位:小操場。

  2.活動結(jié)束后做好保潔工作,將進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

  五、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)

  創(chuàng)意海報(bào)獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)若干。

  創(chuàng)意展示獎(jiǎng)小攤位的布置及宣傳手段別具一格。

  最佳推銷員每班民主推選出2名。

  樂于奉獻(xiàn)獎(jiǎng)以上交“紅領(lǐng)巾愛心基金”的營業(yè)額金額為依據(jù)評出。

  最佳整潔攤位攤位保潔、有無糾紛等情況。

  六、管理

  評委:校長室、教導(dǎo)處、德育處全體人員。

  拍照:xx,攝像:xx。

  桌凳支持及環(huán)境布置:總務(wù)處、德育處

跳蚤市場方案10

  為迎接第63個(gè)“六一”兒童節(jié)的到來,讓小朋友們做一件有意義的事情來度過這個(gè)節(jié)日;學(xué)校倡導(dǎo)通過奉獻(xiàn)愛心,與冊亨縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的貧困孩子共享歡樂童年這種方式,讓小朋友們體會到幫助他人的快樂。

  一、活動目的

  1、通過活動,進(jìn)一步深化體驗(yàn)教育的思想,讓隊(duì)員在體驗(yàn)角色的同時(shí),學(xué)會交流、合作、幫助伙伴;培養(yǎng)他們的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力;提高隊(duì)員參與社會實(shí)踐活動能力。同時(shí)在校園內(nèi)掀起多讀書、讀好書的熱潮,營造良好的讀書氛圍。

  2、通過活動,推廣“低碳生活,循環(huán)利用”的.思想。培養(yǎng)隊(duì)員自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境、資源共享的意識和良好的行為習(xí)慣。

  3、通過活動,從小培養(yǎng)孩子的愛心、公德意識和社會責(zé)任感等。

  4、籌集學(xué)!皭坌幕稹,幫助那些需要更多愛來溫暖和關(guān)懷、鼓舞和激勵(lì)人。

  二、活動內(nèi)容

  1、圖書交易。將自己愿意出售的各類圖書或自制的各種書籍小作品,標(biāo)上意向價(jià),并以中隊(duì)為單位擺攤公開銷售。

  2、舊貨交易。把自己淘汰的物品,如:玩具類、學(xué)習(xí)用品類、生活用品類等拿到跳蚤市場直接進(jìn)行交易(禁止食品類商品交易)。

  3、自制品交易。倡導(dǎo)自己動手制作手工藝品或利用廢品制作小物品、書畫作品,如:十字繡、已經(jīng)裱好的書畫作品等。

  二、活動時(shí)間

  20xx年6月1日上午8:20-10:00,如遇雨天則另換時(shí)間。

  三、活動地點(diǎn)

  學(xué)校操場

  四、活動對象

  全校師生。其中1-6年段負(fù)責(zé)攤位營業(yè),學(xué)生和教師都以“顧客”身份參加到這個(gè)活動中來。

  五、活動過程及注意事項(xiàng)

  1、宣傳發(fā)動:中隊(duì)輔導(dǎo)員在本中隊(duì)做好本次活動的宣傳工作,鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與活動。讓隊(duì)員將本次活動的目的、形式、商品的范圍以及要讓孩子準(zhǔn)備的大致錢數(shù)轉(zhuǎn)告家長,得到家長的支持和配合,同時(shí)歡迎家長當(dāng)顧客或來校參觀。

  2、商品登記造冊:隊(duì)員整理自己的商品,進(jìn)行登記、記錄,分類標(biāo)價(jià)(其中圖書類單獨(dú)登記),單件商品價(jià)格以1-10元人民幣為宜。(不建議學(xué)生將貴重物品拿來進(jìn)行活動)

  3、銷售角色分工:中隊(duì)自行決定參與銷售人數(shù),并任命好經(jīng)理、收銀員、推銷員等,掛上身份標(biāo)識,由中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。其余人員參與購買其它中隊(duì)的物品。建議安排兩批學(xué)生換班。

  4、布置銷售專區(qū):各中隊(duì)在布置好本班的銷售區(qū),自起一個(gè)“商場名稱”,將其張貼在本中隊(duì)的攤位上(每個(gè)攤位有兩張桌子、兩把椅子)。

  5、適當(dāng)制作廣告標(biāo)語、促銷海報(bào)等,培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力。

  6、衛(wèi)生保潔工作:活動始終要注意保持本班銷售專區(qū)的衛(wèi)生保潔工作,學(xué)校大隊(duì)部將進(jìn)行專項(xiàng)打分。

  7、交易收入處理:所有交易收入在活動結(jié)束后統(tǒng)一交給財(cái)務(wù)處方波老師,由方老師點(diǎn)齊后存入學(xué)校愛心基金賬戶內(nèi)。

  8、總結(jié)評比表彰:活動結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)活動情況評比出若干個(gè)“銷售冠軍”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”和“衛(wèi)生模范中隊(duì)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  六、工作人員安排。

  各獎(jiǎng)項(xiàng)評委:XXXXXX。

  七、其他注意事項(xiàng)

  1、跳蚤市場活動時(shí)由班主任老師帶隊(duì)在操場進(jìn)行跳蚤市場活動,副班主任老師在教室管理沒在操場參加活動的學(xué)生。

  2、跳蚤市場活動結(jié)束后由副班主任老師在教室組織學(xué)生觀看動畫片,動畫片內(nèi)容自定,請?zhí)嵩缱龊孟螺d。

跳蚤市場方案11

  一、活動目的。

  1、本著“你的多余,我的需要”理念,通過舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式,學(xué)會分享、奉獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識。讓學(xué)生把家中閑置圖書、學(xué)習(xí)用品、益智玩具等拿到跳蚤市場與同學(xué)物物交換或錢物交換,從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生體驗(yàn)"公平買賣"、"勞動快樂",結(jié)識更多的`朋友。

  2、通過“迎新跳蚤市場”的活動,讓隊(duì)員們學(xué)會推銷、購買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。

  3、活動結(jié)束后,物物交換的,物品歸學(xué)生所有。錢物交換的,各班將所得款捐至海潤志愿服務(wù)社作為"愛心基金",為貧困學(xué)生送去新年溫暖。海潤志愿服務(wù)社將為班級頒發(fā)捐獻(xiàn)證書。

  二、活動時(shí)間。

  20xx年xx月xx日。(遇雨天另行通知)

  三、活動地點(diǎn)。

  學(xué)校操場,具體位置見站位圖。

  四、活動對象。

  全體師生、家長志愿者。

  五、活動準(zhǔn)備。

  1、由班主任在班級發(fā)動宣傳,各中隊(duì)根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好售貨員、收銀員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

  2、各班準(zhǔn)備銷售物品,由班主任老師把關(guān)。事先準(zhǔn)備可以找零的散錢,為銷售作好前期準(zhǔn)備。

  3、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào),促銷口號。

  4、活動時(shí)銷售攤位的桌子由大隊(duì)部統(tǒng)籌安排:辛苦這四個(gè)班級的班主任提前讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來。其他班級借桌子時(shí)做到輕拿輕放、及時(shí)歸還。椅子一律不準(zhǔn)借用,如需要用到椅子請到自己班級搬取。

  5、物物相換的請同學(xué)們,將物品拿在自己手上在活動過程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換。班級攤位上的物品一律用錢幣交易。

  六、活動后續(xù)。

  活動結(jié)束后,將班級活動所得款充入海潤志愿服務(wù)社"愛心基金",由海潤志愿服務(wù)社與結(jié)對學(xué)校聯(lián)系,為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問候。

  外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校大隊(duì)部

跳蚤市場方案12

  一、 指導(dǎo)思想:

  現(xiàn)在每個(gè)家庭都是一個(gè)孩子,家長們在孩子身上特別舍得花費(fèi),為寶寶買的玩具、書籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜,隨著年齡的增長,玩具、書籍都面臨著淘汰,留著又浪費(fèi)空間,棄之又可惜,特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值,因此,我們希望通過跳蚤市場這個(gè)渠道,讓幼兒來交換平時(shí)不常用的物品,這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。

  二、教育目標(biāo):

  1、了解舉辦跳蚤市場的意義,愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換,懂得愛惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。

  2、體驗(yàn)公平買賣的樂趣,培養(yǎng)初步的理財(cái)意識。

  3、培養(yǎng)語言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。在買賣的過程中學(xué)會與同伴進(jìn)行禮貌交 往。(活動中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品;能通過計(jì)算,正確計(jì)算付款數(shù)量

  4、學(xué)習(xí)主動推銷自己商品的.方法,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、提前跟孩子和家長做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來。

  2、請家長朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽,做好市場宣傳效應(yīng)。

  3、活動當(dāng)天擺好需要的桌椅,家長準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用)。

  4、人員安排:園長主持活動開幕。

  5、每個(gè)幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品

  6、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。

  7、事先進(jìn)行安全教育,提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi),要求為散錢,如要有序、謙讓,注意禮儀、文明。

  四、活動時(shí)間:20xx年5月26日 上午9:00-11:00

  五、活動對象:家園 共樂

  六、活動地點(diǎn):華夏童年國際幼兒園

  七、活動口號: 今日小跳蚤,明日大商家

  八、活動組織;

  總指揮:石x

  副指揮:韓xx及樓層組長

  組長:各班班主任

  九、活動準(zhǔn)備:

  1、知識與情感準(zhǔn)備

  組織一堂社會課程,要求教師向?qū)殞毥榻B交易的買賣形式,并創(chuàng)設(shè)情景引導(dǎo)寶寶體驗(yàn)自由交易的樂趣,并總結(jié)交易過程中應(yīng)注意的事項(xiàng);根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)了解貨幣知識。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備

  各班張貼《跳蚤市場倡議書》及報(bào)名方式班級創(chuàng)設(shè)“跳蚤市場”主題墻,內(nèi)容:倡議書、活動 方案、相關(guān)活動圖片展示園所招生宣傳資料及家長信息統(tǒng)計(jì)表。

  3、人員準(zhǔn)備

  活動組:負(fù)責(zé)創(chuàng)設(shè)攤位并組織義賣家庭完成本次活動。

  招生宣傳組:負(fù)責(zé)來園簽到,發(fā)放宣傳品,拍照攝像,以便做宣傳欄、報(bào)紙等宣傳品

  安全維護(hù)組:負(fù)責(zé)整個(gè)活動的安全及醫(yī)護(hù)

  十、參加人員

  家長幼兒全體教師參與(保育老師自愿參與)

  十一、活動流程

  時(shí)間 : 5月26日

  工作內(nèi)容: 幼兒園張貼倡議書,各班主任于放學(xué)時(shí)向家長介紹活動形式

  負(fù)責(zé)人: 韓xx 各班班主任

  備注 : 各班班主任詳細(xì)介紹 活動的意義,開展形式

  5月27日: 各班級組織社會課程 各班班主任 各班級授課時(shí)進(jìn)行交易情景練習(xí)

  5月28日: 園所活動準(zhǔn)備 、場地布置、物品籌備

  5月29日晚 召開全體員工會議 園長 詳細(xì)分工

  5月30日上午 9:00—11:00 活動開展:義賣活動 《 園長 內(nèi)部品質(zhì)、招生宣傳相結(jié)合》

  十二、活動流程:

  1、前期準(zhǔn)備(8:20 — 8:50):家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)(以班級為單位劃分區(qū)域)擺好攤。

  2、開業(yè)典禮(9:00 — 9:30) :

  A、請買家家長和孩子一起到奧萊商場門口參加開業(yè)典禮(站隊(duì)以韻律操的位置站好,家長牽著孩子的手,孩子在左,家長在右)。

  B、主持人致開場詞。

  C、主持人宣布“希望幼兒園第一屆快樂跳蚤市場”正式開業(yè)。

  3、快樂跳蚤市場營業(yè)(預(yù)計(jì)時(shí)間9:30 — 10:30)

  4、結(jié)束:

  A、規(guī)定時(shí)間內(nèi),幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場。

  B、請家長回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣了多少東西,收入多少,買了什么東西,支出多少做個(gè)簡單統(tǒng)計(jì),下周一帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。

跳蚤市場方案13

  一、活動目的

  1)讓幼兒了解舉辦跳蚤市場的意義,愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換,通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品,并能通過計(jì)算,正確計(jì)算付款數(shù)量,學(xué)習(xí)主動推銷自己商品的方法,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力、溝通交流能力及市場交換和物質(zhì)交換意識,讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會交往能力。

  2)宣傳環(huán)保理念,讓幼兒從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,讓孩子在體驗(yàn)環(huán)保的同時(shí),懂得舊物循環(huán)利用,樹立節(jié)約的意識。

  3)培養(yǎng)寶貝的理財(cái)意識,讓幼兒了解到父母掙錢的辛苦,增進(jìn)親子之間的情感交流。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動地點(diǎn):

  幼兒園操場(請根據(jù)本園情況而定)

  四、宣傳方式:

  通過微信群、朋友圈、發(fā)傳單、海報(bào)、電話邀約等方式邀請家長和孩子積極參與。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

  教師提前教幼兒認(rèn)識錢幣、能進(jìn)行簡單的貨幣計(jì)算及買賣交易情景熏陶(如:交易語言、吆喝、討價(jià)還價(jià)等)提前對幼兒進(jìn)行全面的情感、安全、文明禮儀、購買常規(guī)等方面的教育。

  2、幼兒與家長物質(zhì)準(zhǔn)備

  請家長與小朋友一起為店鋪取名字及制作好招牌/海報(bào)/展架,想好廣告詞,制作價(jià)格標(biāo)簽等,并自帶擺地?cái)偟牟家粔K(每攤位的大小為:1米×1米),自備紙條、筆、小喇叭等。每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買賣。提醒幼兒帶好零錢(20元以內(nèi),如1元、5元、10元),買賣要有序、謙讓,注意禮儀、文明。

  3、園所準(zhǔn)備

  事先對班級幼兒進(jìn)行安全教育,確定每個(gè)區(qū)域的'安全責(zé)任人。

  六、活動流程(時(shí)間僅供參考)

  1、18:30—19:00(攤位布置):架設(shè)音響設(shè)備、劃定活動區(qū)域。家長到活動場地入口簽到并帶領(lǐng)孩子找到自己的攤位開始進(jìn)行店面的布置。

  2、19:00-19:20(開業(yè)剪彩):擊鼓造勢(或開場舞)、園長講話、集市長(主持人)講解市場規(guī)則、買賣要求以及評選規(guī)則。

  3、19:20—20:00(買賣時(shí)間):正式開市,自由交易。班級幼兒和家長在指定攤位進(jìn)行買賣,可向現(xiàn)場路人售賣同時(shí)也可互逛攤位進(jìn)行買賣。要求活動結(jié)束后對現(xiàn)場垃圾進(jìn)行收拾。

  4、20:00-20:10宣布各獎(jiǎng)項(xiàng)結(jié)果!白罴呀(jīng)營獎(jiǎng) ”、“ 最具人氣獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、各并為小攤主頒發(fā)證書。班級團(tuán)體獎(jiǎng)“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng) 最佳組織獎(jiǎng) 最佳參與獎(jiǎng)”

  七、附:家長通知

  親愛的家長朋友:

  為培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀,從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境意識和良好的行為習(xí)慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活,培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶,現(xiàn)以"六一"兒童節(jié)為契機(jī),開展良性循環(huán)、物盡其用、以物易物的兒童創(chuàng)意集市活動,請您支持本次活動,為寶寶準(zhǔn)備下列三樣以上物品并填寫下表。

  1、書籍書刊(各類兒童讀物,兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)

  2、文具用品(繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品,最好是全新閑置)

  3、兒童玩具(汽車、飛機(jī)、奧特曼、挖機(jī)、芭比娃娃等各類大小玩具)

  4、兒童用具(扭扭車、兒童車等各種成長階段用具)

  5、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)

  6、自制食品(家長帶著寶寶提前或現(xiàn)場制作果汁及各類特色食品)

  溫馨提示

  1、請家長和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書整理出來,清洗、消毒,確保安全、衛(wèi)生;請讓孩子一起參與,學(xué)會整理自己的物品。

  2、和孩子一起對圖書玩具估價(jià)、貼簽;家長要征求孩子的意見噢!

  3、這個(gè)活動是和有趣的游戲,不妨策劃一下推銷用語,培養(yǎng)幼兒大膽與人溝通、交流的能力

  4、可以教他們認(rèn)識錢幣、學(xué)習(xí)簡單的換算、加減,收,體驗(yàn)買、賣的真實(shí)過程,培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力也使他們明白一個(gè)道理:財(cái)富是要靠勞動來創(chuàng)造的。

  5、 家庭成員齊參與,多點(diǎn)人來,有的看攤、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東東。提前準(zhǔn)備好零錢,幼兒需在家長指導(dǎo)下進(jìn)行交易。

  6、本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,價(jià)格要適中。

  7、活動當(dāng)天一定熱鬧非凡,請家長照顧好自己小孩的安全。

  主持詞

  尊敬的各位家長:

  大家下午好,歡迎您來到**幼兒園兒童創(chuàng)意集市的現(xiàn)場。

  為了讓孩子們初步感受到市場經(jīng)濟(jì)、學(xué)會認(rèn)識貨幣、學(xué)會推銷、購買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、培養(yǎng)孩子們的動手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動的快樂,從小具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)約自主自立的意識,**幼兒園特意組織了這次別開生面跳蚤市場活動。

  小朋友都等不及啦!我來講一下活動規(guī)則:舊物買賣活動一定要遵守規(guī)則,這樣才能保證活動的順利進(jìn)行。滿意的買到自己想要的東西,又能把自己的舊物賣出去。

  第一,每個(gè)小朋友都誠信交易,絕不出現(xiàn)欺詐行為;

  第二,堅(jiān)持公平、公正的原則,當(dāng)多人選中一人的商品時(shí),請賣主自行選定一人進(jìn)行交易;

  第三,交易過程要文明,禮貌;

  第四,交易時(shí)保持安靜,整潔,不隨意走動、不大聲說話,不亂扔垃圾。

  再來講一下我們評選的規(guī)則:……

  好了,小朋友們用自己的語言來打動我們大家,讓我們都想要買你的東西。下面是跳蚤市場自由交易時(shí)間。祝小朋友們都可以買賣成功!下面我們就開始今天的小小跳蚤市場吧!

  在這次活動中小朋友們賣的是玩具、換的是成長。這場讓萌娃們當(dāng)“掌柜”活動培養(yǎng)孩子們的語言表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力;提高了孩子們參與社會實(shí)踐活動能力。他們在交易中學(xué)會理財(cái)、學(xué)會溝通、學(xué)會誠信,體會創(chuàng)造價(jià)值的樂趣。從小培養(yǎng)節(jié)儉、自主創(chuàng)業(yè)意識,讓他們在交易中增長才干,學(xué)到本領(lǐng)。同時(shí)也獲得了豐富的生活積累。

跳蚤市場方案14

  現(xiàn)在每家都是一個(gè)孩子,家長們在孩子身上特別舍得花費(fèi)。每家為寶寶買的玩具、書籍、服裝等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜。隨著寶寶年齡的增長,玩具衣服書籍都面臨著淘汰。留著又浪費(fèi)空間,棄之又可惜。特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值。因此,我們希望能夠通過跳蚤市場這個(gè)渠道,讓幼兒來交換平時(shí)不常用的物品,這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。

  一、活動時(shí)間

  20xx年6月26日

  二、活動目的

  1、通過參與跳蚤市場的買賣活動,引導(dǎo)兒童關(guān)注生活、學(xué)會生活、享受生活,在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會適應(yīng)能力。

  2、培養(yǎng)兒童市場意識和物質(zhì)交換意識,樹立走向社會、走向市場的經(jīng)營觀念,陶冶愛的.情操,宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。

  三、人員分配

  1、活動負(fù)責(zé)人:張海燕、李繪宇、李珍珍、唐玉潔

  2、維持秩序:張海燕、李繪宇

  3景布置:侯光芹、趙娜娜、宋麗娟

  4、刻字:張海燕

  5、照相:王曉

  6、各班級老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行買賣、交換活動。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、自備商品:不用的幼兒用書、玩具、衣物或者是其它的物品,標(biāo)價(jià)自定。

  2、自備攤位布(報(bào)紙)、椅子

  3、劃分場地(按年級組)

  五、活動流程

  1、5:00―5:30布置攤位

  2、5:30活動開始

  3、7:00活動結(jié)束

  六、注意事項(xiàng)

  1、活動進(jìn)行前,請與孩子交流此次活動的意義、需要孩子配合了解的事項(xiàng)。

  2、每位幼兒須有家長陪同,請家長看好孩子,確保安全。

  3、需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品。

  4、讓孩子們發(fā)揮自己的才能,把自己的攤位布置的與眾不同。

  5、嚴(yán)格遵守買賣自由,公平交易的原則。

跳蚤市場方案15

  一、活動主題

  圍繞20xx年世界環(huán)境日“向污染宣戰(zhàn)”主題,堅(jiān)持以弘揚(yáng)生態(tài)文明理念為指導(dǎo),以推進(jìn)綠色社區(qū)創(chuàng)建為主線,結(jié)合環(huán)境宣傳,利用綠色社區(qū)創(chuàng)建平臺,開展跳蚤市場活動,把低碳生活,綠色消費(fèi)、循環(huán)利用等生態(tài)文明理念向社區(qū)傳播,提高居民環(huán)境意識,為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的新宿州營造思想基礎(chǔ)和輿論氛圍。

  二、活動方式和內(nèi)容

  1、以跳蚤市場活動為載體,發(fā)動社區(qū)居民、小學(xué)生、志愿者等在社區(qū)內(nèi)開展舊書、舊玩具或小商品集散交流置換活動。

  2、市環(huán)保局設(shè)置咨詢臺,開展環(huán)境法律法規(guī)宣傳和環(huán)境污染投訴受理活動。

  3、現(xiàn)場贈送環(huán)保宣傳資料、書籍、環(huán)保袋等;

  4、開展環(huán)保圖片展。市、區(qū)環(huán)保局組織環(huán)保主題圖片展板。

  5、市農(nóng)工民主黨開展環(huán)境與健康義診活動。

  三、時(shí)間安排和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年6月初(原則上安排在周末)

  活動地點(diǎn):宿州市港利社區(qū)

  四、具體實(shí)施步驟和分工(港利社區(qū)部分)

  1、召集社區(qū)居民和志愿者召開社區(qū)動員會,動員社區(qū)居民傳達(dá)環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動具體精神、要求,活動的內(nèi)涵。做到家喻戶曉,提高社區(qū)居民參與積極性,營造環(huán)保進(jìn)社區(qū)的有利氛圍;

  1、將環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動方案(社區(qū)負(fù)責(zé)落實(shí)部分)分解落實(shí)到社區(qū)志愿者,每個(gè)志愿者負(fù)責(zé)一個(gè)單元,做好社區(qū)進(jìn)家入戶動員工作;

  2、舊書交流活動(即跳蚤市場)的參與人群以婦女兒童群體為主,動員居民把廢舊的書籍或不用的書籍在社區(qū)內(nèi)集中交流和置換。督促志愿者堅(jiān)持邊發(fā)動,邊開展的原則,制作包括舊書交流的'參與者姓名、書記名錄、本數(shù)等信息的登記卡,逐戶發(fā)放。爭取落實(shí)60戶居民參與本次活動。

  3、動員社區(qū)居民參加環(huán)保進(jìn)社區(qū)暨跳蚤市場啟動儀式,接受環(huán)保袋贈送,準(zhǔn)確的告知居民儀式的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容;

  4、社區(qū)志愿者協(xié)同環(huán)保局志愿者引導(dǎo)參加活動的家庭或兒童,按照劃定的區(qū)域,擺放舊書,參與置換交流;

  5、配合市環(huán)保局落實(shí)啟動儀式所用的場地,根據(jù)活動要求,劃定啟動儀式現(xiàn)場、舊書交流、咨詢臺設(shè)置、贈送環(huán)保等現(xiàn)場,確保各類活動有條不紊進(jìn)行;

  6、選定啟動儀式現(xiàn)場,并懸掛好主題會標(biāo),指定參與舊書交流的兒童或家庭代表發(fā)言;

  7、維持和控制好活動現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)居民參與各類活動;

  8、引導(dǎo)居民有序接受環(huán)保袋現(xiàn)場贈送;

  9、社區(qū)志愿者擺放攤位卡或編號,引導(dǎo)兒童或家庭到指定攤位,參與舊書交流;

  該方案接悉后,請社區(qū)迅速將上述任務(wù)進(jìn)行分解,落實(shí)到人,指定專人負(fù)責(zé),方便操作和調(diào)度。

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