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小學(xué)活動策劃方案

時間:2024-10-31 03:10:38 方案 我要投稿

小學(xué)活動策劃方案范文

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)活動策劃方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)活動策劃方案范文

小學(xué)活動策劃方案范文1

  “尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,應(yīng)繼承、弘揚傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強同學(xué)們的社會責任感,我班在重陽節(jié)之際,針對全班同學(xué),開展尊老,敬老重陽節(jié)活動。

  一.活動目的:

  1.讓孩子解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。

  2.培養(yǎng)孩子敬老,愛老的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).

  二.活動時間:

  xx年10月15日星期五

  三.活動準備:

  1:背誦

  《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》

 。ㄌ疲┩蹙S (東晉) 陶淵明

  獨在異鄉(xiāng)為異客, 采菊東籬下,

  每逢佳節(jié)倍思親。

  悠然見南山。

  遙知兄弟登高處, 山氣日夕佳,

  遍插茱萸少一人。

  飛鳥相與還。

  2:同學(xué)和家長一起準備一個尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。

  3:同學(xué)和家長一起準備一句國學(xué)里關(guān)敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)

  4:同學(xué)根據(jù)各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

  例:

  親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫搜集的名句)

  承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學(xué)都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)

  承諾人:某某某

  監(jiān)督人:家長簽名

  年 月 日

  四.活動過程:

  1、重陽節(jié)的時間

  2、尊老的'名句交流

  3、重陽節(jié)的來歷

  4、尊老的故事:古代、名人、身邊

  5、重陽節(jié)的習(xí)俗

  6、我們可以這樣做

  7、重陽節(jié)的詩句

  8、尊老承諾

  9、重陽節(jié)尊老

  10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)

  五.總結(jié)

  活動結(jié)束

小學(xué)活動策劃方案范文2

  一、前言:

  親愛的同學(xué),你還記得20__年嗎當我們從這個具有特殊意義的一年起,就告別了寶貴的學(xué)生時代,走進了這大千世界,開始了漫漫的人生旅途。光陰似箭,10年過去了。10年,彈指一揮間,同學(xué)中有多少人,在拼搏和追求中創(chuàng)造著生活,在失敗和成功中體驗著生活,在煩惱和喜悅中品嘗著生活;10年后的今天,同學(xué)中又有多少人,或事業(yè)成功、工作進步,或自學(xué)成才、業(yè)務(wù)精通;更多的人工作兢兢業(yè)業(yè),家庭美滿和睦。同學(xué),當你經(jīng)歷了這一切滄桑之后,有沒有想到和你一起經(jīng)歷了這一切的同窗同學(xué),有沒有想知道他們都經(jīng)歷了哪些甜酸苦辣,體驗了哪些人生哲理你有沒有想到,曾給予我們__班全體同學(xué)知識和智慧的老師們同學(xué)們,撥動你回憶之心弦,彈起你思念之情曲吧,唯有同學(xué)知你心。

  二、聚會安排:

  1、聚會時間地點:20__年2月19日(正月初四)上午10點新化七中門口集合。

  紫新飯店聚餐

  2、聚會組委會負責人:

  3、聚會策劃人員安排:

 、俳y(tǒng)籌組:鄭霞負責聯(lián)絡(luò)聚餐場地,活動場地,簽到,集中,現(xiàn)場指揮,人事調(diào)度,安全等。

 、谪攧(wù)組:羅慧負責經(jīng)費收支,采購,統(tǒng)計,公布等。

 、鄄邉澖M:李運春負責聚會策劃,與會人員名單,聯(lián)系,整理和制作通訊錄。負責攝影攝像合影,整理上傳照片等。

  4、聚會原則:

 、賵猿志蹠栽冈瓌t。

 、趫猿志蹠磺袕暮喸瓌t。

 、蹐猿重攧(wù)公開原則。

  5、聚會費用:

  暫定每人400元,可自愿多出,特別歡迎經(jīng)濟寬裕的.同學(xué)多加贊助。實行財務(wù)公開、透明,聚會結(jié)束后,多退少補。

  三、聚會要求:

  a)按照聚會日程安排,統(tǒng)一進行活動。提高時間觀念,服從組委會的領(lǐng)導(dǎo)。

  b)每位同學(xué)都要講團結(jié),講風格,互諒互讓,避免斤斤計較,力爭經(jīng)過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會,留下一個美好的回憶。

  c)難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,溝通才是重點,十年見一面,清茶淡水也是情。

  四、聚會流程:

  1、簽到:9:00學(xué)校大門口集合,告知聚會地點。(要安排一個同學(xué)專門接待)

  2、參觀母校,敘敘當年事,憶憶當年情,留下合影,留下永恒的記憶;并在母校教室或操場組織籃球、羽毛球、撲克牌過關(guān)、象棋或圍棋比賽。

  3、中餐與晚餐

  4、聚會完畢,各回各家,各找各媽。

  特此聲明,本次聚會純屬自愿,大家都是成年人,安全自負。

小學(xué)活動策劃方案范文3

  活動地點:中牟縣官渡路小學(xué)

  人數(shù)上限:12人

  活動主題:

  體驗感受航模的魅力。

  活動的具體目的和任務(wù):

  1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、激發(fā)興趣。

  2、親自動手參與比賽,體驗樂趣,感受魅力。

  活動對象、情景、方法:

  夢飛翔航模社團成員,采用講解、配合、交流、制作等形式。

  活動目的和要求

  1、知識上:了解航空模型制作的一般過程;懂得航空模型的結(jié)構(gòu)原理;認識航空模型構(gòu)件的用途;掌握各種工具的使用方法。

  2、技能上:學(xué)會識圖本領(lǐng);培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力,提高他們的實驗技巧和靈敏的動手動腦能力,激勵學(xué)生在制作過程中提高自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

  3.情感上:注重引導(dǎo)學(xué)生動手動腦,創(chuàng)造一種輕松活潑、主動探索的學(xué)習(xí)氛圍;激發(fā)學(xué)生的`創(chuàng)造性和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

  活動重點

  學(xué)會使用美工刀、尖嘴鉗、老虎鉗等工具,掌握基本的識圖能力。

  活動難點

  懂得航空模型的結(jié)構(gòu)原理,認識各類模型構(gòu)件的用途,學(xué)會制作簡單的航空模型。

  活動準備

  美工刀、尖嘴鉗、老虎鉗、鉛筆、尺子、透明膠帶、雙面膠帶、模型快干膠(白乳膠、502膠水)、線等工具,《航空模型》校本教材

  活動過程

  具體活動流程:

  一、溫故:

  1、復(fù)習(xí)前面教授的關(guān)于航空模型的理論性內(nèi)容

  2、打開工具箱,再次認識工具。

  二、導(dǎo)入:

 。ㄒ唬┱宫F(xiàn)一個飛機模型的圖片,詢問同學(xué)們是不是做的很精致,自己想不想動手也制作一個。告訴他們利用前面所學(xué)的理論知識,現(xiàn)在的他們是有能力制作的。

 。ǘ┙處熃淌诰唧w的制作流程:

  1、制作機翼:

 。1)制作翼型:在距前緣25mm處彎折一下,使它向上凸起6mm。具體做法:先在折痕處的機翼下面用鉛筆壓一條印,然后沿此線彎折。

 。2)制作上反角:

  在每邊距翼尖80mm處,從折痕到前緣切開一個口,再把翼尖翹起25°、切口最大處相距25mm,用透明膠帶把切口粘上。為了增加機翼強度,用透明膠帶把翼型折痕和上反角折痕粘住。

  2、制作尾翼:

  將吹塑紙按圖示尺寸裁出水平尾翼和垂直尾翼。

  3、制作機身:

  按圖示將機翼翼臺與機身桿粘接在一起(要求:翼臺前端面距機身桿前端面60mm)。

  修機頭右拉:按圖示用0.75mm木片裁成5mm×10mm的木片,粘接于機頭右側(cè),然后用壁紙刀將機頭修整出帶有向右偏轉(zhuǎn)的形狀。

  4、比一比:誰制做的橡筋動力模型飛機的機翼、尾翼和機身更標準,互相打分。

  此部分內(nèi)容重視對學(xué)生的動手,實踐能力的培養(yǎng),積極讓學(xué)生將所學(xué)的知識運用于實踐,將中學(xué)物理理論和實際相結(jié)合,提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)造能力。而最后成果的展示引起學(xué)生的重視,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。

  課程組織

  在做中學(xué),在賽中練:

  在做中學(xué):每個學(xué)生都要親手操作拼裝航空模型;每個學(xué)生都要親歷簡單模型的制作,會看模型制作的圖紙。它充分調(diào)動一切因素讓學(xué)生在玩中樂、玩中學(xué)、玩中思的過程中學(xué)會技術(shù),善于運用技術(shù)解決問題。

  在賽中練:對于靜態(tài)模型,要求每個學(xué)生根據(jù)圖紙,合理完成模型制作,最后根據(jù)競賽規(guī)則進行外觀評比。對于動態(tài)模型,除了要求學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成模型制作以外,同樣要在規(guī)定時間內(nèi)調(diào)試好模型,根據(jù)競賽規(guī)則進行競時、競速。課堂教學(xué)中適時適度采取競賽活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個競爭和成功的機會,既有利于消除學(xué)生對學(xué)習(xí)理論的枯燥感,同時又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  課程評價

  過程性評價和結(jié)果性評價相結(jié)合的方式:

  1.過程評價:紀錄每節(jié)課學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)完成的情況;紀錄每節(jié)課學(xué)生學(xué)習(xí)準備、課堂紀律情況;紀錄每節(jié)課與同學(xué)合作情況。

  2.結(jié)果評價:請學(xué)生按模型圖紙的要求,合理精準備地完成模型制作;請學(xué)生安模型的工作原理,將模型調(diào)試到最佳狀態(tài);請學(xué)生按老師提供的任務(wù),合理設(shè)計制作模型。

小學(xué)活動策劃方案范文4

  一、活動主題

  我安全、我健康、我快樂

  二、活動時間

  3月24日至4月2日

  三、活動內(nèi)容

  (一)布置一次安全家庭作業(yè)。各單位要認真落實教育主管部門要求,組織學(xué)生集體收看或在家與父母共同觀看安全教育節(jié)目(或到教育部門戶網(wǎng)站自行下載后觀看),主題教育節(jié)目將于3月31日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。

  (二)進行一次專門安全教育。各單位要結(jié)合實際,通過國旗下講話、安全知識競賽、專題講座、舉辦安全主題班會等多種形式組織系列安全教育活動,要認真對師生進行安全知識的教育培訓(xùn),內(nèi)容上要突出預(yù)防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害等重點,切實增強廣大中小學(xué)生的安全意識,提高他們的應(yīng)急避險能力。

  (三)實施一次安全隱患排查整治活動。各單位要以開展“安全教育日”活動為契機,組織相關(guān)人員,開展一次安全隱患排查整治活動,深入查找各種安全隱患。對排查出的重大問題及時實施臺賬管理,按照“五定原則”(定人員、定時間、定責任、定標準、定措施)抓好隱患整改,嚴格實行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。對一時難以解決的隱患,要制定防范措施,并及時上報當?shù)卣徒逃帧?/p>

  四、活動要求

  (一)各單位要切實加強對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責分工,抓緊制訂具有針對性和可操作性的活動方案,結(jié)合工作實際,圍繞主題,明確活動重點,創(chuàng)新活動形式,確;顒映尚А

  (二)進一步做好安全宣傳教育工作。各單位要通過懸掛橫幅、張貼標語及刊出以安全教育為主題的.黑板報等形式,積極營造學(xué)校安全教育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全知識的興趣,提高學(xué)生的安全行為能力。

  各單位要在4月2日之前將本單位開展安全教育日系列活動資料(照片和活動總結(jié)等)報送XX市教育局義教處。

小學(xué)活動策劃方案范文5

  為搞好今年的教師節(jié)慶;顒,根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案.

  一.指導(dǎo)思想

  進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展.慶;顒右局奥≈、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力.

  二.活動時間

  教師節(jié)前夕

  三.活動安排

  “教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口.4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備.

  會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前.會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,因為設(shè)計經(jīng)費,需再定)

  學(xué)生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的.彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

  (一)開場

  主持人宣布大會開始,臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!

  (二)朗誦

  然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱.

  (三)交流

  在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密.每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當給與答復(fù)和反饋.在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情.

  (四)表演

  教師與學(xué)生同臺表演.表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應(yīng).

  (五)尾聲

  在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:’節(jié)日快樂‘!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結(jié)束)

小學(xué)活動策劃方案范文6

  一、聚會主題:

  話思念,聊近況,談理想。

  二、聚會目的:

  舉辦此次活動,我們重溫我們的舊夢,讓我們理六的感情不因為時間的空間的不同而被消淡。

  三、聚會時間:

  __年x月x日

  四、聚會地點:

  __

  五、活動對象:

  星河學(xué)校的老同學(xué)們

  六、聚會內(nèi)容:

  吃飯《具體是吃什么大家再商議》,唱K

  七、聚會負責人:

  總負責人:__

  負責人:__

  八、前期準備:

  1、__負責找場地,并聯(lián)系和通知相關(guān)同學(xué)。

  2、__,__負責收費等財務(wù)工作,《男收男,女收女》并通知同學(xué)。

  3、其他各負責人,負責通知同學(xué)并協(xié)助總負責人的工作。

  4、各負責人多找?guī)讉朋友同學(xué)幫忙,一起負責買東西。所有購買品均要有收據(jù),訂餐,賓館都要有根票。

  5、聚會人員名單:

  6、負責拍照攝影組:(DV攝像)

  九、聚會經(jīng)費:

  1、聚會當天收取活動經(jīng)費,每人100元。

  2、所交費用為聚會所用,剩余經(jīng)費平均返還給個人。

  3、所出費用包含娛樂、餐費、住宿費,歡迎有能力的同學(xué)對本次聚會進行友情贊助。

  4、堅持財務(wù)公開原則。

  5、堅持一切從儉原則。

  十、飯店具體安排:

  1、晚上在絳縣飯店用餐,用餐前負責人講話。(自由發(fā)揮)

  2、大家分亨各自不同生活的感受。(暢所欲言)

  3、大家說下自己的理想,談下自己的人生。(暢所欲言)

  4、大家完畢后,開始用餐,期間麻煩拍照攝影組的朋友們了,給大家留下點美好的回憶。

  5、期間大家可以玩玩小游戲。后面會有具體的游戲規(guī)劃。

  十一、唱歌安排:

  1、大家用完餐后,步行去唱K,KTV具體完了回去考察。

  2、大家每人一首歌。必選。

  3、可以和朋友們共唱一首對你們來說意義非凡的歌曲。

  4、負責人組織玩游戲,輸?shù)舻腵人要唱歌,贏了的人有獎品。

  5、期間還是要麻煩拍照攝影組的人拍照攝影留念。

  6、聚會將要結(jié)束時送給你的好朋友一件小禮物。

  7、最后集體拍照。

  十二、酒店安排:

  __酒店

小學(xué)活動策劃方案范文7

  參加人員:全校師生

  活動時間:20xx年4月19日,上午8:30出發(fā)、下午15:00回校

  活動內(nèi)容:放風箏比賽,遠足xx寺

  活動目標和要求:

  1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)、通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進一步感受春天的美景、鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識。

  2、教育學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生、為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變。

  3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。

  活動計劃:

 。ㄒ唬┌踩逃

  1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、游玩安全:

 。1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

  (2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。

 。3)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

 。ǘ┪拿鹘逃

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

  活動建議:

  1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。

  2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的`物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

  3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

  4、活動結(jié)束后,對學(xué)生強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。

  5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。

  活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

  如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時,要注意的處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

  2、學(xué)生優(yōu)先原則。

  3、就地搶救原則。

  4、報警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

小學(xué)活動策劃方案范文8

  一、活動目的

  三月十二日是每年植樹節(jié)活動日,在這春回大地、萬物復(fù)蘇之際,為保護我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡;為提高大家義務(wù)植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,學(xué)校以植樹節(jié)為契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,為我校創(chuàng)建市綠色學(xué)校添風采。

  二、活動對象

  2—6年級和初中部青年志愿者

  三、活動時間

  20xx年3月10日下午課外活動(視天氣情況而定)

  四、活動地點

 。兀貙W(xué)校操場周圍

  五、活動流程

 。ㄒ唬┣捌跍蕚

  班主任做好宣傳,明確植樹的必要性。

 。ǘ┮(guī)劃場地

  學(xué)?倓(wù)處準備好場地,確定樹與樹之間的距離和植樹的棵樹以及樹苗的'大小。

 。ㄈ涿鐪蕚

  各班級按照總務(wù)處的規(guī)劃,根據(jù)標準分組準備樹苗(樹苗的大小及種類要經(jīng)過學(xué)?倓(wù)處的審核,方可種植)。

  (四)具體過程

  各班對學(xué)生進行分組,按小組的數(shù)量尋找樹種,盡量讓樹苗較大、易成活、四季常青;3月12日下午課外活動時間,德育處組織帶領(lǐng)各班有序到指定地方種植。

 。ㄎ澹┳⒁馐马

  1、德育處和班主任要對學(xué)生進行安全教育,講解安全注意事項;

  2、活動過程中,注意言行舉止,爭做文明學(xué)生。

  3、 植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。

  4、活動完畢,合影留念。

小學(xué)活動策劃方案范文9

  一、活動理念

  “讀書,就是一種儀式,我們要幫助孩子養(yǎng)成儀式感”――曹文軒

  二、活動主旨

  1、4月23日,是“世界讀書日”。借助“世界讀書日”的東風,我區(qū)再次開展小學(xué)生讀書活動,進一步推動我區(qū)小學(xué)生讀書新高潮。

  2、促閱讀成為我區(qū)小學(xué)生的一種習(xí)慣,促關(guān)注閱讀成為我區(qū)小學(xué)教育的一種常態(tài)。

  三、活動時間

  xx年4月18日――6月18日

  四、活動對象

  三、四、五、六年級的學(xué)生

  五、活動形式

  1、啟動(4月18日―4月22日)

  教師印發(fā)《給家長的一封信》,繼續(xù)向家長宣傳兒童閱讀,宣傳我區(qū)的小學(xué)生讀書活動。

  教師利用班會時間,向?qū)W生發(fā)出“第四屆龍崗區(qū)小學(xué)生讀書活動”的倡議。

  閱讀書籍推薦(書目附后)

  2、閱讀(4月23日―6月14日)

  學(xué)生自主閱讀活動與“班級讀書會”活動的'開展有機結(jié)合

  3、讀寫知識競賽

  競賽時間:(6月15日下午2:30―4:30)

  組織形式:

 、俳值澜剔k組織所屬公辦小學(xué)的比賽。擬每所公辦小學(xué)各個年級派1―2名學(xué)生參加。(說明:如一個年級2―4個班的,派1名學(xué)生參加;如一個年級的班級數(shù)超過4個班的,派2名學(xué)生參加,但這2名學(xué)生不能是同一班級的學(xué)生。)競賽時間一結(jié)束,教辦將試卷收取、分年級裝袋密封并送往區(qū)教研室歐陽萍老師處。

  ②區(qū)教研室組織直屬學(xué)校的比賽。擬每所直屬小學(xué)各個年級派1―2名學(xué)生參加。(說明:如一個年級2―4個班的,派1名學(xué)生參加;如一個年級的班級數(shù)超過4個班的,派2名學(xué)生參加,但這2名學(xué)生不能是同一班級的學(xué)生。)

  競賽形式:閉卷筆試。(讀寫知識競賽試題由區(qū)教研室統(tǒng)一命制)

  競賽地點:街道教辦確定街道比賽的地點,直屬學(xué)校比賽的地點由區(qū)教研室確定。地點提前一周通知。

  閱卷時間(6月16、17日)

  4、評獎辦法

  根據(jù)各年級成績高低的排列情況,按10%、20%、30%的比例評選出一、二、三等獎。獲一等獎的學(xué)生將被推薦參加省、市的“閱讀之星”的評選。

  六、注意事項

  1、“自愿”是本次讀書活動開展的前提條件,學(xué)校不得出現(xiàn)任何形式的組織學(xué)生統(tǒng)一購書的行為(學(xué)校出資購書除外)。

  2、學(xué)校要充分利用宣傳活動號召學(xué)生積極參加本次活動,但在宣傳時,要注意方式方法。同時,教師在《給家長的一封信》、向?qū)W生發(fā)出的倡議、回答家長或?qū)W生提出的問題等這些方面的言語措辭上,要認真斟酌,切不可含有硬性規(guī)定或強制推行的意思,容易令人誤解的話語也應(yīng)盡量避免。

  3、除了對積極參加讀書活動的學(xué)生進行評優(yōu)外,本次活動還將在龍崗教研網(wǎng)上通報表揚積極參與讀書活動的單位。

小學(xué)活動策劃方案范文10

  20xx年2月19日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為促進我校少先隊員進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定了元宵節(jié)活動方案,望各班提早準備,做好布置,讓學(xué)生真正過一個了解我們中華民族的風俗習(xí)慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。

  一、活動背景:

  為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動目的:

  通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報、元宵燈作品。

  三、活動安排:

  第一階段:

  了解“元宵節(jié)”

  提前布置學(xué)生,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的'主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問上一輩的人。

  第二階段:

  1、學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計一份手抄報。三——六年級每班交五份,學(xué)校進行評比。

  2、元宵節(jié)前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

  3、活動結(jié)束后,每班(三——六年級學(xué)生)交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進行評比。

  利用元宵佳節(jié)這個契機,我們學(xué)校開展了系列活動,營造節(jié)日氣氛,培養(yǎng)學(xué)生走進生活學(xué)習(xí)的意識。以班級的形式展開猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,學(xué)以致用,也增進了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。

  活動有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)活動策劃方案范文11

  一、 活動項目

  1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯(lián)或歇后語 14、彈球 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠。

  二、 項目規(guī)則

  1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

  2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

  3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標者,獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。

  11、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

  12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

  14、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。

  15、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

  16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

  17、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的'袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

  18、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。

  三、活動時間安排

  6月1日下午12:10——15:20

  1、12:20 各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。

  2、13:10 廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。

  3、13:15 學(xué)生開始游園。

  4、15:20 游園活動結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學(xué)。

  四、活動地點

  各班教室、操場

  五、活動注意事項

  1、分兩段舉行進行,學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。) 2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。

  3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的學(xué)生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù),直至拒絕該學(xué)生參加。

  4、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結(jié)束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

  5、按照學(xué)生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動中所獲獎品,當場發(fā)掉。

小學(xué)活動策劃方案范文12

  一、聚會前言:

  應(yīng)同學(xué)們的強烈要求,我們決定舉辦一次畢業(yè)生同學(xué)聚會,這次聚會是我們結(jié)束了小學(xué)生活后的第一次大型集會,希望大家都能夠積極參加,可能今年聚過之后就很難再聚上一回了;叵胄W(xué)時光,我們大家在一起渡過了人生中美好而又溫馨的童年,建立起來的情感是非常值得珍惜與回味的。人生中,聚少離多,請大家盡量都能夠積極來參加這次聚會。

  二、聚會目的:

  希望可以進一步增進同學(xué)間的情誼,更豐富大家的假期生活。

  三、聚會時間、地點:

  1、聚會時間:20xx年xx月xx日

  2、聚會地點:

 。1)集合地點:xxx

  (2)吃飯地點:xxx

 。3)唱歌地點:xxx

  四、聚會流程:

 。1)11:00左右到xxx集合;

 。2)到場后,到xx那里交50元錢;

  (3)到了中午吃飯時間,一起到xx吃飯;

 。4)吃完飯,一起去xxxKTV唱歌。

  五、錄像、拍照:

  可帶相機或用手機在聚會過程中拍照留念,拍的照片可以上傳到xx小學(xué)群,也可以自己保留。

  六、聚會費用:

  每人100元,實行多退少補原則。聚會結(jié)束后,多的錢由xxx同學(xué)平均返還給每個人。聚會詳細開支情況由xxx同學(xué)在聚會結(jié)束后在群里公布。

  七、參加聚會人員名單:

  xxx

  八、聚會要求:

  可以帶家屬,但需要提前跟xxx同學(xué)說一下,這樣方便統(tǒng)計總?cè)藬?shù)。

  聚會的.過程中,如想先行離開,請到xxx同學(xué)那里登記。去參加聚會時最好結(jié)伴而去,聚會結(jié)束后,最好結(jié)伴而回。

  每位同學(xué)都要講團結(jié),講風格,互諒互讓,避免斤斤計較,力爭經(jīng)過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會,留下一個美好的回憶。難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,溝通才是重點。其中好多同學(xué)好幾年才見一面,清茶淡水也是情。

  九、策劃聚會人員名單:

 。1)財政審核人:xxx

  主要職責:負責收取聚會經(jīng)費,返還多余費用,在群里公布聚會詳細開支情況以及審核聚會策劃方案;

 。2)總策劃:xxx

  主要職責:負責通知所有同學(xué),統(tǒng)計所有到場人員名單及撰寫策劃方案。

  撰稿人:xxx

  審核人:xxx

小學(xué)活動策劃方案范文13

  經(jīng)過隊員們1個多小時的熱烈討論,“薛城雙語少先隊員的寒假活動方案”新鮮出爐了!

  親愛的少先隊員們:

  快樂的寒假即將來臨,如何度過一個充實而快樂,健康而有意義的寒假呢?如何將這三十個日夜的精美“材料”做成一桌豐盛的“滿漢全席”呢?雙語大隊部幫大家策劃了一個“精彩春節(jié) 快樂寒假”的家庭美餐,一起來瞧瞧吧!

  1時尚味---爭做新時代好隊員

  形式:對于少先隊員,“爭做新時代的好隊員”才是最時尚的!隊員們結(jié)合假日活動、冬令營以及春節(jié)尋親訪友等時機,深入了解家鄉(xiāng)的.新發(fā)展、新成就、新變化,深入了解國家發(fā)展的新目標,尋訪先鋒模范人物,認識新時代。

  要求:新學(xué)期開學(xué)后,組織1次中隊會,進行分享交流。

  少先隊

  2環(huán)保味--開展“小手拉大手”活動

  形式:1.抵制燃放煙花爆竹;2.垃圾分類量;3.植綠護水行動;4.共守文明交通”行動;5.“共樹文明新風”行動。

  要求:將春節(jié)期間環(huán)保的活動照片和感想分享到中隊群里。

  少先隊

  3創(chuàng)意味--開展紅領(lǐng)巾“創(chuàng)未來”活動

  形式:隊員們自己或在家長、伙伴們的共同努力下,一起用身邊的廢舊物做裝飾品或花燈等新年作品,大膽創(chuàng)作、創(chuàng)新、創(chuàng)造有創(chuàng)意的作品。

  要求:把自己自制的作品開學(xué)后交到少先隊大隊部,大隊部評選出最佳創(chuàng)意獎12名。

  少先隊

  4公益味----開展“情暖童心”活動

  形式:結(jié)合自己的家庭生活條件,從學(xué)習(xí)中、生活中等方面主動幫扶家庭生活有困難的小伙伴或孤寡老人。

  要求:將活動感想寫在自己的寒假作業(yè)中。

  少先隊

  5新年味----我的春節(jié)我做主

  形式:春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,讓我們開展以“春節(jié)”為主題的實踐調(diào)查活動吧。如:春節(jié)的由來、春節(jié)的詩歌、春節(jié)的對聯(lián)、春節(jié)的歌曲、春節(jié)的食俗、壓歲錢的調(diào)查等。

  要求:把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫出來,制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報,開學(xué)后交給輔導(dǎo)員。

  少先隊

  6親情味----春意濃濃,祝福濃濃

  形式:1.當面或者通過電話或或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。

  2.為父母及親人做一至兩件力所能及的事。

  要求:拿出相機,趕快記錄下這感人的瞬間,讓濃濃的親情永遠流淌。

  少先隊

  7書香味----做紅領(lǐng)巾小書蟲

  形式:在享受快樂寒假的同時,別忘了每天看書哦!堅持每天閱讀優(yōu)秀課外讀物1小時,寫2篇讀后感,內(nèi)容要豐富,設(shè)計美觀大方。

  要求:和你喜愛的書一起合個影吧!別忘了分享到中隊群里喲!

  少先隊

  8安全味----過一個安全快樂的寒假

  形式:學(xué)習(xí)自護、自理、自救等知識,如:預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識!

  要求:把你學(xué)到知識可以與大家分享喲!

  少先隊

  9健康味---將食育文化進行到底

  形式:1.和家人一起購置年貨,給家長合理的消費建議,過一個節(jié)約的春節(jié)。

  2.和家長一起包水餃。

  3.在假期里至少要學(xué)會做一道菜。

  4.和家人一起吃年夜飯,要為長輩送上節(jié)日的祝福。

  5.請在作業(yè)本上記錄你是怎樣使用壓歲錢的,開學(xué)時交上來比一比,誰運用的最合理!

  要求:將以上活動留下寶貴的照片,及時上傳到郵箱,開學(xué)初評選12個“最美食育家庭”。

  少先隊

  隊員們,我們積累了這么多照片和素材,讓我們制作一本精美的畫冊吧!這不僅是一份家庭美餐,更是你成長路上的一串腳印!讓我們共同感受這“多汁多味”的寒假生活吧!

  寒假活動啟動儀式

  本學(xué)期最后一個升旗儀式,大隊輔導(dǎo)員向全體隊員傳達了“寒假活動方案”,祝全體隊員過一個快樂而有意義的寒假!

小學(xué)活動策劃方案范文14

  一、活動目的

  營造活潑向上的校園文化,展示我!肮旁娺M校園活動”階段性成果,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。

  二、組織方法

  1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯(lián)唱和小合唱,特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈,武術(shù)類一個節(jié)目。

  2、以年段為單位組織節(jié)目,由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。

  3、詩詞類節(jié)目由教務(wù)處和詩詞協(xié)會合作完成。

  4、為了保證節(jié)目質(zhì)量,各年段在第8周把節(jié)目上報政教處。我校將在第12周對各節(jié)目進行檢查。

  三、節(jié)目內(nèi)容及形式

  1、本次晚會節(jié)目的`內(nèi)容可以是反映家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展歷程,也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材,最好能體現(xiàn)古詩詞題材的,主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規(guī)定的節(jié)目外,其他節(jié)目要求形式多樣,如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。

  2、演出服裝、道具由各節(jié)目組自行解決。

  四、評分及標準

  1、所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

  2、評分標準:見評分表(另頁)。原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

  五、名次計取與獎勵辦法:

  本次匯演設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其余的為優(yōu)秀獎。獲獎節(jié)目整個年段教師加分,指導(dǎo)教師另外加分。

  六、時間、地點、組委會人員安排

  1、彩排時間:14周星期五(5月23日)

  彩排地點:學(xué)校操場

  2、演出時間:暫定5月30日

  七、組委會具體工作安排以下:

  總顧問:張蕉生 顧問:陳銀珠

  總策劃:林邦贈 策劃:蘭秀榕謝賽斌李安香

  藝術(shù)總監(jiān):林淑美宋小恭吳梅芳陳艷頻

  (負責督察各單位節(jié)目,審核后交林校長正審后方可組織彩排、演出)

  舞臺總監(jiān):李秀保林玲陳碧珠

 。ㄘ撠熗頃莩龅墓(jié)目單、演員的紀律監(jiān)督及候場準備、協(xié)助后勤準備道具、評分表等)

  節(jié)目主持:學(xué)生 (負責晚會的報幕)

  節(jié)目串詞:每個節(jié)目的串詞由各節(jié)目組負責撰寫,5月15日前交吳梅芳老師處。

  司儀訓(xùn)練: 吳梅芳 (負責主持人的臺詞、臺風的訓(xùn)練)

  舞臺背景設(shè)計:陳慧娟周秀芳宋福賜

 。ㄘ撠熚枧_背景的設(shè)計和布置)

  燈光音響攝像:付淼濤湯金雄

 。ㄘ撠煵シ琶恳粋節(jié)目的音樂及燈光切換)

  化妝:由各節(jié)目組負責。(班主任及科任教師協(xié)助幫忙)

  評委:外請 (由政教處安排 )

  會場管理:詹益崇黃少芳以及各班班主任、科任老師

  (負責維持紀律和秩序,保證各通道暢通,學(xué)生進退場快捷有序。)

  后勤人員:林小鳳謝靈穎黃桂華游雪釵

 。ㄘ撠煵贾梦枧_背景、地毯、準備道具及維持秩序)

  以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保晚會成功舉行!

小學(xué)活動策劃方案范文15

  一、地點:

  萬平口

  二、形式:

  自發(fā)組織,AA制,搭乘公交或自駕前往

  三、活動對象:

  五年級四班同學(xué)、老師、家長

  四、活動流程:

  6:00-6:30前往xx廣場(演藝廣場一帶太擁擠,今年決定在xx廣場);6:30-7:00觀看演出,尋找班級組織,簽到,領(lǐng)取放飛氣球及禮物;7:10-迎日出,放飛夢想;7:20-拍照;

  7:30-海邊解散,自由活動,前往xx廣場;9:00-看電影。

  五、活動項目:

  1.到達萬平口,找到組織,簽到,并領(lǐng)取禮物和一只放飛氣球(安全氦氣球);

  2.以家庭為單位,在氣球上涂寫新年愿望、20xx年祝福等;

  3.迎接新年日出,老師(或代表)講話,放飛氣球,放飛夢想,互道新年問候;

  4.全體人員和新年第一縷曙光合影拍照。

  5.xx廣場美食城或肯德基吃早餐,之后去xx廣場4樓保利影院(9點半放映,片長140分鐘)?赐觌娪,活動結(jié)束。

  六、報名方式:

  家長QQ群報名或電話報名,報名截止到20xx年2月1日,電話000000,000000

  注:必須有一位以上家長陪同方可報名,家長報名年齡限制在60歲以下。更多詳情見家長QQ群00000000

  七、報名費用:

  1.放飛活動暫不收費

  氫氣雖然成本低,但易燃易爆不安全,我們采購高質(zhì)量進口氣球和安全惰性氣體―氦氣,根據(jù)上次的`預(yù)算,每個氣球的成本大約4-5元。

  現(xiàn)在向家長征集贊助以下物品:

  活動條幅1條、小禮物不限量、記號筆10支

  2.電影票30元/人集體購票,費用自理(門市價70元,會員卡35元)

  八、提醒事項:

  1、放飛氣球時聽從管理人員統(tǒng)一指揮或口令;

  2、當日日出時間大約7:10分;

  3、天氣較為寒冷,注意根據(jù)天氣著裝,注意防寒,佩戴保暖手套;

  4、自備記號筆書寫愿望和祝福;

  5、請準時集合,過時不候。

  緊急聯(lián)系電話:000000000

  九、免責聲明:

  本活動為個人行為,活動費用AA制,非營利性,非校方組織,沒有實質(zhì)的發(fā)起人、聯(lián)系人、組織人,對活動開展提出建議或意見者也不被視為是組織人、發(fā)起人和聯(lián)系人,每位家長均為組織者之一,活動方案共同研討制訂;顒尤跃哂幸欢ǖ奈kU性,家長報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,須對孩子和自己的安全負責;顒又邪l(fā)生意外事故,我們有義務(wù)組織救援或改變行程,開展組織與協(xié)調(diào)等公益性工作,但不承擔任何法律和經(jīng)濟責任,特此聲明。

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