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防溺水安全教育活動(dòng)策劃方案（通用15篇）
為了確�；顒�(dòng)能成功舉辦，我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的防溺水安全教育活動(dòng)策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
防溺水安全教育活動(dòng)策劃方案 1
一、演練目的
按照中心校的十二周工作安排部署，為進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳教育工作，加強(qiáng)中小學(xué)安全工作，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高師生的緊急避險(xiǎn)能力，針對(duì)我村池塘、河流較多，對(duì)學(xué)生的出行存在很大安全隱患的現(xiàn)實(shí)情況，我校定于5月20日開(kāi)展一場(chǎng)以防溺水為主題的安全應(yīng)急演練。此次演練經(jīng)過(guò)多次的論證和周密的部署。根據(jù)預(yù)案，演練分三個(gè)階段：一是演練前進(jìn)行相關(guān)的游泳安全知識(shí)教育；二是組織安排；三是溺水情況發(fā)生時(shí)，如何逃生、自救、互救。
二、演練安排
1、內(nèi)容：防溺水安全演練
2、對(duì)象：全體師生
3、時(shí)間：20xx年5月20日
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)：
總指揮：
現(xiàn)場(chǎng)指揮：
四、工作小組：
1、協(xié)助指揮小組：各班班主任和任課教師
職責(zé)：分別到各自班級(jí)，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生和清點(diǎn)人數(shù)。
2、攝像：
職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮、照相
3、安全救護(hù)小組：張延仁
職責(zé)；負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安全和救助。
4、警報(bào)發(fā)布：張重權(quán)
五、演練的組織實(shí)施：
�。ㄒ唬┭菥毲坝斡局R(shí)教育
1、游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
�。�1）對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；
�。�2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的'手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
�。�3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：
�、偃裟缯呖诒侵杏杏倌�、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；
�、谀缯呷粢押攘舜罅康乃�，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；
③若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開(kāi)溺者的嘴，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開(kāi)始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。
2、溺水急救
溺水是常見(jiàn)的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。
急救方法
1、將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水�；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出�；蚣本日呷“牍蛭�，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地（每分鐘吹16～20次）進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。
3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對(duì)傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開(kāi)胸骨）使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地（每分鐘60～80次）進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止。
（二）全校溺水應(yīng)急演練
1、準(zhǔn)備：全體師生到達(dá)崗位。
2、啟動(dòng)：
�。�1）總指揮宣布演練開(kāi)始
�。�2）警報(bào)響起
（3）各工作小組啟動(dòng)，參加演練的教師和學(xué)生穿上救生衣開(kāi)始演練。
�。�4）示范溺水急救。
3、演練結(jié)束，清點(diǎn)人數(shù)。
4、結(jié)束：總指揮宣布演練結(jié)束并做現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。
5、學(xué)生帶回學(xué)校。
防溺水安全教育活動(dòng)策劃方案 2
教學(xué)目標(biāo)：
1、 學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水和交通安全的知識(shí)，提高防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2、 幫助學(xué)生改變生活中不遵守交通安全的習(xí)慣和不良防溺習(xí)慣，提高辨別是非能力。
3、 增加自救常識(shí)，學(xué)會(huì)自救方法。感悟生命的珍貴。
教學(xué)過(guò)程：
一、 導(dǎo)入
人，應(yīng)該珍愛(ài)生命，今天班會(huì)課的主題是：提高防溺水、交通安全意識(shí)，安全伴我行
二、 活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬� 交通安全
1.學(xué)生討論：交通安全應(yīng)該注意什么？
2.教師小結(jié)：強(qiáng)調(diào)防交通事故的“六不”，即不闖紅燈；不騎無(wú)剎車裝置的自行車（未滿12周歲不能騎車）；不騎車載人；不乘坐無(wú)牌無(wú)證和超速超員車輛；不跨越道路隔離護(hù)欄；不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。
3、課堂總結(jié)
同學(xué)們小結(jié)；通過(guò)學(xué)習(xí)教育，你懂得了什么？ 同學(xué)們?nèi)说纳挥幸淮�，幸福快�?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水和交通安全原則的好習(xí)慣。
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1.不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境（如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。
2.必須要組織并在家長(zhǎng)或熟悉水性的人的'帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后要清點(diǎn)人數(shù)，并指定救生員做安全保護(hù)。
3.要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗，待適應(yīng)水溫后在下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。
4.對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6.在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
三、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。
2.簡(jiǎn)明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開(kāi)展?fàn)I救工作。
3. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救。
四、小結(jié)：
游戲是快樂(lè)的，危險(xiǎn)是恐怖的。通過(guò)這一次快樂(lè)的小游戲，請(qǐng)大家記�。喝说纳挥幸淮�，幸�？鞓�(lè)掌握在你的手里，希望你們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，你們要學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣，也要注意交通安全。記得，安全伴我行！
請(qǐng)大家在課后每人制作一份以“提高防溺水、交通安全意識(shí)，安全伴我行”為主題的手抄報(bào)，下周同一時(shí)間我們?cè)匍_(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。
防溺水安全教育活動(dòng)策劃方案 3
教學(xué)目的:
1.提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、通過(guò)讀新聞形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
5、通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
6、通過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽讓學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高遵守交規(guī)意識(shí)，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣，安全走路，安全乘車，安全騎車。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的'基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、選好知識(shí)競(jìng)賽主持。
3、了解一些基本的交通規(guī)則。
4、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志
教學(xué)過(guò)程:
一、老師談話引入
同學(xué)們，你們好!今天我、防交通、上下學(xué)溺水、防交通、上下學(xué)安全知識(shí)。我們是二年級(jí)的小學(xué)生了,從今天開(kāi)始,我們要知道是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗�？墒�，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)
1.老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)
(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。
2.老師談?wù)勈吕�，并由學(xué)生扮演小品
隨著夏季越來(lái)越熱，孩子們外出的機(jī)會(huì)又不斷增多了，安全問(wèn)題也變得越來(lái)越重要，特別是交通、課間活動(dòng)、防溺水等，需要時(shí)刻提醒孩子們謹(jǐn)記心中。 近來(lái)，在全國(guó)各地不斷發(fā)生學(xué)生溺水事件，我們?cè)谕葱耐锵У耐瑫r(shí)，也應(yīng)該深刻地進(jìn)行反思，引以為鑒，預(yù)防慘劇重復(fù)上演。5月29日上午的晨會(huì)課上，二年級(jí)召開(kāi)了以“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”的主題班會(huì)。在班會(huì)上，何老師給同學(xué)們介紹了最近發(fā)生的幾次學(xué)生溺水事件，同學(xué)們都受到了深深的觸動(dòng)。本學(xué)期九堡有所村小在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚(yú)玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議： 這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。
3.說(shuō)一說(shuō)
說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持人讀新聞。
2、大家談聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。
4、主持小結(jié)：
生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
5 .行走時(shí)怎樣注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行
4）穿越馬路時(shí)，要遵循交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。
6. 交通安全 ：
全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵循交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。
7.交通知識(shí)競(jìng)賽
舉行學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽，活動(dòng)分組進(jìn)行。以《學(xué)生交通安全教育手冊(cè)》中的《學(xué)校交通安全及文明乘車規(guī)定》、《交通安全須知》、《道路交通標(biāo)志和標(biāo)線》以及交通警察指導(dǎo)手勢(shì)等為競(jìng)賽內(nèi)容，如：“交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？紅燈亮?xí)r行人該怎樣？黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎？什么燈亮?xí)r才可以走？行車、行人應(yīng)靠哪邊走？”各 組分別評(píng)出前二名優(yōu)秀學(xué)生并進(jìn)行適當(dāng)鼓勵(lì)，
8.小結(jié)：
1 、 認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)，自覺(jué)遵守交通秩序；
2 、靠路邊行走，橫過(guò)道路走證馬線．’做到“一停、二看、三通過(guò)” ;
3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護(hù)欄、．不追車扒車、不拋物擊車；
4 、排隊(duì)乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西，從右側(cè)下車，不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車；
5 、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐；
6 、遇交通違法行為及時(shí)糾正，遇交通事故主動(dòng)報(bào)警；
7、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全
防溺水安全教育活動(dòng)策劃方案 4
為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
一、預(yù)防工作（強(qiáng)化管理開(kāi)展教育）
1、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：各班班主任
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊水域安全的排查，積極聯(lián)系相關(guān)部門設(shè)置水域安全防護(hù)警示牌，做好對(duì)學(xué)生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料。
3、加強(qiáng)安全教育宣傳，利用校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生不許再上下學(xué)路上和節(jié)假日私自或結(jié)伴到非游泳水域（水庫(kù)、池塘、河流、水坑等）游泳。
4、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)以及發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》，向家長(zhǎng)宣講防溺水的知識(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校配合，共同做好學(xué)生工作。教育學(xué)生不在沒(méi)有成年人帶領(lǐng)的情況下游泳。提高防溺水的意識(shí)和能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
5、明確班主任工作職責(zé)，隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全提醒，避免學(xué)生溺水事故發(fā)生。
二、應(yīng)急行動(dòng)
一旦發(fā)生溺水事故立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，按照統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、各司其職的原則，迅速進(jìn)行搶救，努力保證溺水學(xué)生的生命安全，將事故危害降到最低程度。
1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的者應(yīng)立即撥打110和120請(qǐng)求救助。
2、校領(lǐng)導(dǎo)立即報(bào)上級(jí)，同時(shí)迅速按本預(yù)案的職責(zé)范圍做好通知有關(guān)部門，發(fā)出救援指令，并親自趕往事故現(xiàn)場(chǎng)。
3、根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應(yīng)的應(yīng)急決定，同時(shí)展開(kāi)積極的.救援方法，保證救援工作的及時(shí)性。
4、做好對(duì)危急事件現(xiàn)場(chǎng)的安全管理，避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生，應(yīng)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)采取必要的組織措施，保障救援工作的有效性。
5、積極配合醫(yī)務(wù)人員做好做救護(hù)工作。
6、當(dāng)事故控制后，要協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查工作。做好事故原因的調(diào)查上報(bào)和防范措施的制訂。
防溺水安全教育活動(dòng)策劃方案 5
一、指導(dǎo)思想
以構(gòu)建和諧校園，以人為本、關(guān)注生命，的教育方針，堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標(biāo)
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的.教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
三、活動(dòng)主題：
開(kāi)展溺水教育，加強(qiáng)安全管理。
四、活動(dòng)組織：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
后勤保障：
組 員：
五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)
面臨的安全隱患及處置對(duì)策教育，不斷提高師生防范能力。
六、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日至7月4日
七、活動(dòng)內(nèi)容：
我校以防溺水安全宣傳為契機(jī)，開(kāi)展八個(gè)一活動(dòng)。
八、活動(dòng)要求：
安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機(jī)，積極行動(dòng)起來(lái)，全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育，在夏季即將來(lái)臨之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔，在暑假前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。
防溺水安全教育活動(dòng)策劃方案 6
一、指導(dǎo)思想
“以構(gòu)建和諧校園，以人為本、關(guān)注生命”的教育方針，堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標(biāo)
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
三、活動(dòng)主題：
開(kāi)展溺水教育，加強(qiáng)安全管理。
四、活動(dòng)組織：
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)
后勤保障：教導(dǎo)、副教導(dǎo)
組員：各班組班主任
五、安全教育活動(dòng)
重點(diǎn)面臨的安全隱患及處置對(duì)策教育，不斷提高師生防范能力。
六、活動(dòng)時(shí)間：
4月至5月
七、活動(dòng)內(nèi)容：
我校以防溺水安全宣傳為契機(jī)，開(kāi)展八個(gè)一活動(dòng)。
1、“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”的宣傳教育工作加強(qiáng)一次防溺水安全責(zé)任意識(shí)。
2、辦防溺水安全教育宣傳窗口向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳《預(yù)防溺水》知識(shí)。
3、舉行一次國(guó)旗下主題教育講話。
4、開(kāi)展一次排查安全隱患活動(dòng)。
5、出一期防溺水安全黑板報(bào)。
6、發(fā)一份《告家長(zhǎng)書(shū)》。
7、舉行一次安全為主題的班級(jí)活動(dòng)，觀看一次防溺水安全專題教育片。
8、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作。
八、活動(dòng)要求：
安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機(jī)，積極行動(dòng)起來(lái)，全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育，在夏季即將來(lái)臨之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的.銜接工作，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔，在暑假前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。通過(guò)教育，使學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，同時(shí)，也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí)，從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂(lè)園而共同努力!
防溺水安全教育活動(dòng)策劃方案 7
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性，為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。
2、開(kāi)展防溺水安全教育工作，讓學(xué)生掌握預(yù)防溺水常識(shí)和溺水救護(hù)方法等各類安全知識(shí)。
3、形成學(xué)習(xí)、講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力和熱愛(ài)生命的情感，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。 活動(dòng)形式：事實(shí)案例，唱歌，知識(shí)競(jìng)賽。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
三、主持人：
丁蘭，孫曉冰
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┲鞒秩硕√m講話：
生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
近10年來(lái)，全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起，死亡10萬(wàn)余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅今年1月至10月，全國(guó)就發(fā)生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失20.2億元，死亡人數(shù)比去年增加1618人，上升1.9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。北京的交通狀況，更是 不容樂(lè)觀。尤其是近期以來(lái)，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn)。
�。ǘ┌咐�
《乘車上學(xué)》：青島市學(xué)生小明，有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué)。在車上，小明拿出新買的文具盒給霍亮看，誰(shuí)知頑皮的霍亮竟一把搶過(guò)小明的文具盒，然后向車廂的前部跑去，還作出動(dòng)作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了，雙手離開(kāi)扶手，踉踉蹌蹌的.沖過(guò)去要搶回自己的文具盒�？删驮谶@時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路，司機(jī)猛地踩了急剎車，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒，頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上，當(dāng)場(chǎng)昏迷了過(guò)去。由于傷勢(shì)過(guò)重，小明搶救無(wú)效死亡，巨大的悲痛留給了他的母親。
�。ㄈ┕�(jié)目表演： 升華篇――唱歌
丁蘭：最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安。 孫曉冰：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！ 合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》 你的車子 檢查好了嗎?交通法規(guī) 記在心上了嗎？生活的路 總有一些危險(xiǎn)事。 請(qǐng)你一定要警惕 注意安全過(guò)得好。祝你平安 哦 祝你平安 讓那快樂(lè)圍繞在你身邊。路口的指示燈 你看清楚了嗎？ 安全帶、滅火器你都帶上了嗎？
人生自古總有許多突發(fā)事請(qǐng)你多做些防范 快樂(lè)多于煩惱。
你永遠(yuǎn)都幸福 是我最大的心愿。
（《祝你平安》音樂(lè)響起，全體齊唱）
（四）搶答題：
1.行人在路上哪些行為容易造成交通事故?(列舉五種以上)
2.為了使你遠(yuǎn)離交通事故,使家庭更幸福,你準(zhǔn)備做哪些事?
3.你對(duì)社區(qū)停車難問(wèn)題有什么好的建議?
4.如何使城市的交通更加暢通,有序?
5.你對(duì)交通管理有何好的建議?
還有一道選擇題:行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的應(yīng)靠右邊( )內(nèi)行走.
A.1米 B.1.5米C.2米
丁蘭：通過(guò)比賽，大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。 孫曉冰：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我相信大家會(huì)用行動(dòng)去做得。
合：為了更好的保護(hù)大家的生命安全，避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會(huì)的討論，制訂以下要求，希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。（多媒體顯示：交通安全倡議書(shū)
�。ㄒ唬膀T車”的同學(xué)做到八個(gè)“不”
1、 不闖紅燈；
2、不騎快車；
3、不要急轉(zhuǎn)猛拐；
4、不脫手騎車；
5、 不違章騎到機(jī)動(dòng)車道；
6、不騎車帶人；
7、 不并排騎車
8、不要牽引車輛或被其它車輛牽引
�。ǘⅰ白呗贰钡耐瑢W(xué)做到四個(gè)“不”
1、 不要在馬路上嬉戲亂跑；
2、不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)搶道路；
3、 不翻越交通隔離設(shè)施；
4、 不盲目通過(guò)路口
（三）、“候車”的同學(xué)做到二個(gè)“不”
1、 不站在車行道上上下車；
2、 不亂擁擠上下車。
（四）、“乘車”的同學(xué)做到四個(gè)“不”
1、不乘坐超載車輛船只
2、行車途中不要將頭手伸出車外
3、不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品；
4、不在車船內(nèi)隨意走動(dòng)打鬧
主持人孫曉冰總結(jié)：
同學(xué)們，讓我們多等一分的紅燈，多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現(xiàn)因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起遵守交通規(guī)則，做個(gè)珍愛(ài)生命的信息人吧！
主持人丁蘭：另外，天氣逐漸炎熱，防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。
1、大家聽(tīng)一聽(tīng)有關(guān)溺水事件的報(bào)道。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)班會(huì)我們就來(lái)學(xué)習(xí)“珍愛(ài)生命，防止溺水”的安全教育。
2、探討溺水的原因
（1）什么是溺水？
討論，歸納：溺水是常見(jiàn)的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。
引導(dǎo)：溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險(xiǎn)將增加。
（2）問(wèn)：溺水原因主要有哪幾種？
學(xué)生討論，小結(jié)：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；在水中突發(fā)病尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。
引導(dǎo)：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。
�。�3）如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？ 我們不要擅自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到溝渠、溪邊、池塘、水庫(kù)、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手。請(qǐng)同學(xué)們一定要互相監(jiān)督，互相提醒，若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命，要及時(shí)通知家長(zhǎng)和老師。一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛(ài)生命，防止溺水。
3、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法
�。�1）討論，講解自救及搶救的方法：
對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救，對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救。
�。�2）學(xué)習(xí)自救及搶救方法
班主任總結(jié)同學(xué)們，生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在無(wú)窮的探索里，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛(ài)生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天會(huì)更好!
防溺水安全教育活動(dòng)策劃方案 8
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、使學(xué)生了解生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)自救的方法，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
3、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
4、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
二、活動(dòng)重、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：溺水安全自救與預(yù)防措施。 難點(diǎn)：溺水安全自救方法的指導(dǎo)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、在黑板上寫出班會(huì)主題：珍愛(ài)生命、謹(jǐn)防溺水;
2、收集有關(guān)溺水事故，防溺水事故發(fā)生的資料，以及夏季游泳溺水自救、互救方法資料。
3、學(xué)生每人準(zhǔn)備拍手歌、小品等節(jié)目。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)、聽(tīng)故事導(dǎo)入。
班主任老師講述剛發(fā)生的溺水事故。
1、2013年4月13日下午，17歲的王某鋁(貴州籍)帶著10歲的小表弟李某鼎(在晉江東石塔頭小學(xué)讀二年級(jí))等4個(gè)小孩，來(lái)到晉江市東石塔頭村海邊避風(fēng)港玩耍。突然，在條石墻上的李某鼎不慎跌落海里，王某鋁想去拉，結(jié)果自己也跟著掉下去。之后，當(dāng)?shù)剡叿琅沙鏊M織漁民和漁船搜索打撈。在離岸邊約10米的海水里找到了兩人，但兩人均已身亡。
2、時(shí)隔一日的14日下午，同樣在晉江磁灶鎮(zhèn)蘇垵村5名孩子(4女1男)在九十九溪磁灶蘇垵段河邊玩耍。其中4名女孩準(zhǔn)備穿過(guò)梅溪到對(duì)岸摘楊桃，她們手牽手想趟水過(guò)去，沒(méi)想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡，最小的孩子只有7歲。
1 師：聽(tīng)了這個(gè)故事，老師的心很痛很痛，我想每一位同學(xué)心里也都會(huì)很難過(guò)，短短的兩天里，就有6個(gè)活生生的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?你是否感嘆，是否惋惜，請(qǐng)同學(xué)們討論討論： 這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
同學(xué)們談自己的看法。
老師小結(jié)：是啊，生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，爸爸媽媽把我們從小養(yǎng)大是多么的`不容易，活著就是美好，所以每個(gè)人都要珍愛(ài)生命、注意安全，有了生命才有一切。今天這節(jié)班會(huì)課的主題就是 “珍愛(ài)生命，防止溺水”。
(二)小品表演：《游泳》 人物:陸志遠(yuǎn)(遠(yuǎn))，吳濤(濤)。
布景:志遠(yuǎn)的家。家里有沙發(fā)，沙發(fā)側(cè)面有門。志遠(yuǎn)和吳濤從家到一條無(wú)名河，河邊有禁止游泳的木牌，但無(wú)柵欄，無(wú)管理員。 附：吳濤敲門，邊敲邊喊：“志遠(yuǎn)，快開(kāi)門!” 正文: 遠(yuǎn)：吳濤，你怎么來(lái)了，你平常可是稀客啊。
濤:唉，天氣這么熱，就數(shù)我家最倒霉了，我家的空調(diào)罷工了。 遠(yuǎn)：那您可快進(jìn)來(lái)吧，要不就該中暑了，今兒可是三十八度的高溫呢，不過(guò)你來(lái)得還真是時(shí)候，我爸我媽都沒(méi)在家。就我一個(gè)人。 濤：那太好了。
濤：哇，你家可真涼快，(邊走邊說(shuō))相比起來(lái)，你家可真跟“人間仙境”差不了多少啊。
遠(yuǎn)：來(lái)，吃點(diǎn)西瓜吧，這可是剛從冰箱里拿出來(lái)的呢。 濤：志遠(yuǎn)，簡(jiǎn)直太謝謝了。 (志遠(yuǎn)和吳濤邊吃西瓜邊看電視。)
濤:志遠(yuǎn)，這么熱的天，我想起了一個(gè)以前時(shí)常去的地方，那可是一個(gè)極好的地方，保你滿意。
遠(yuǎn)：是什么好地方呀，吳濤，快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)? 濤：哎呀，別問(wèn)那么多了，去了不就知道了嘛。 遠(yuǎn)：那，那，那好吧。 (兩人走到了一條無(wú)名河邊。) 遠(yuǎn):咦?吳濤,這是哪里呀?
2 濤：一條河唄。
遠(yuǎn)：吳濤，這里這么隱蔽，而且蚊子這么多，你打算在這里干什么呀? 濤：游泳唄。
遠(yuǎn)：喂，吳濤，你可看清楚了，這兒可寫著“禁止游泳”的牌子呀，你可不能違反規(guī)矩呀。
濤：那又能怎么樣，還能把你給吃掉了，哼，真是可笑，你個(gè)大書(shū)呆子。
遠(yuǎn)：你，你，你無(wú)理攪三分。 濤：用不著你管，切。 遠(yuǎn)：那也不行。
濤：我警告你，陸志遠(yuǎn)志遠(yuǎn)，你要是管這管那我就和你絕交，我吳濤認(rèn)識(shí)的朋友里沒(méi)有一個(gè)像你這么婆婆媽媽的，你可真是多事。 遠(yuǎn)：那也不行，你不知道不能私自到危險(xiǎn)的地方游泳呀，一定要防止溺水，今天只要有我在，你這泳就甭想游! (兩個(gè)人正在激烈的爭(zhēng)吵中。)
(最后吳濤覺(jué)得志遠(yuǎn)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，再說(shuō)自己到自己游泳本來(lái)就是不對(duì)的，還對(duì)志遠(yuǎn)大嚷大叫，真是不應(yīng)該。)
濤：志遠(yuǎn)，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該跟你頂嘴，你能原諒我嗎? 遠(yuǎn)：那當(dāng)然，知錯(cuò)能改才是好學(xué)生，以后咱倆就是鐵哥們兒了。 濤：志遠(yuǎn)，你真的不生氣了?
遠(yuǎn):我真的不生氣了，大丈夫能屈能伸，我志遠(yuǎn)宰相肚里能撐船。 遠(yuǎn)：走吧，吳濤。 濤：干嘛去呀?志遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)：我呀，這就帶你去游泳館去游泳，咱們不應(yīng)該為了省這倆錢讓自己的生命安全出問(wèn)題呀。
濤：預(yù)防溺水，從我做起，到安全的地方游泳。 (說(shuō)話聲漸漸遠(yuǎn)去。) (志遠(yuǎn)，吳濤，下。)
(三)、了解溺水，探討溺水的原因。
1、什么是溺水?
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)
3 所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。
2、溺水原因主要有哪幾種?
在溺水者當(dāng)中，有的是不會(huì)游泳的人，也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。原因：
(1)、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水引起的;(2)、也可能是街道下水道無(wú)井蓋，下大雨時(shí)看不清，致使人落入下水道;建筑工地水溝積水、開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄;(3)、不會(huì)游泳或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋，溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
3、教師小結(jié)：溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險(xiǎn)將增加。因此，我們要提高意識(shí)，將安全時(shí)刻記在心中。
(四)、學(xué)生表演《防溺水拍手歌》。
防溺水拍手歌
你拍一，我拍一，生命安全數(shù)第一;你拍二，我拍二，危險(xiǎn)面前別犯二;
你拍三，我拍三，外出游泳大人伴;你拍四，我拍四，單獨(dú)玩水會(huì)出事;
你拍五，我拍五，溺水隱患猛如虎;你拍六，我拍六，萬(wàn)一落水急呼救;
你拍七，我拍七，頭腦清晰別放棄;你拍八，我拍八，安全教育你我他;
你拍九，我拍九，麻痹意識(shí)不能有;你拍十，我拍十，現(xiàn)在知道還不遲。
(五)、學(xué)習(xí)溺水的自救方法。
師：溺水導(dǎo)致死亡的進(jìn)展迅速，全程不超過(guò)5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后，爭(zhēng)分奪秒地做好搶救生命極為重要。因此多學(xué)一些自救與
4 互救的知識(shí)和技能，可以給自己與他人的生命多一份保障。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶?
學(xué)生討論后，老師鼓勵(lì)學(xué)生列舉各自想法。
教師小結(jié)溺水時(shí)的自救方法：
1.不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;
2、時(shí)間就是生命;危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜，放松全身，在水中盡量采用仰臥位，呼吸要做到深吸、淺呼，爭(zhēng)取更多時(shí)間等待獲救。身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓。
3、在有能力的情況下，努力向岸邊靠攏，靠岸越近獲救的機(jī)會(huì)越高。
4、若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
(六)、學(xué)習(xí)他人溺水時(shí)施救方法。
暑假期間，許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游，特別是因?yàn)樘鞜�，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時(shí)，就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。學(xué)生集體溺水事件就時(shí)有發(fā)生，其中一些事故更是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。那當(dāng)你發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)，如何救助呢?
教師介紹：
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。
2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開(kāi)展?fàn)I救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。我們小學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
4、將溺水者搭救上岸后，立刻撬開(kāi)牙齒，清除口腔和鼻內(nèi)的雜物，使呼吸道通暢;搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。
5 教師小結(jié)：溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。
(七)防溺水安全知識(shí)搶答。
老師出示題目，學(xué)生搶答，老師適當(dāng)給予解釋。
選擇題
1.游泳是一項(xiàng)十分有益的體育鍛煉，為了保證安全，應(yīng)該做到： A. 想去哪游就去哪游
B. 下水前，一定要做好充分的熱身準(zhǔn)備
C. 可以去水深的地方游泳，比較刺激
2.下水時(shí)切勿太飽，太餓。飯后()小時(shí)， 才能下水，以免抽筋。
A.1小時(shí)
B.2小時(shí)
C.3小時(shí)
D.4小時(shí)
3.下水前試試水溫，謹(jǐn)防抽筋等。游泳的水溫最適宜的是()。 A.8攝氏度
B.18攝氏度
C.28攝氏度
D.38攝氏度
4.若在江、河、湖、海游泳，則必須有()相陪，不可單獨(dú)游泳; A.同伴
B.會(huì)游泳的成人
C.老師
D.家長(zhǎng)
5.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有()，則不能在此游泳; A.危險(xiǎn)警告
B.安全標(biāo)志
C.青山綠水
6.以下哪些地方適合游泳?()
A.水流湍急的水域
B.自然水庫(kù)
C.水深未知區(qū)域
D.安全的淺水區(qū)域 7. 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，你會(huì)怎么做?
A.大聲呼救，向周邊人求助
B.打
110、120
C. 如有漂浮物就及時(shí)扔給落水者
D. 以上都對(duì) 8.游泳前一定要做好()運(yùn)動(dòng)。
A.暖身
B.劇烈
C.呼吸
D.以上都不對(duì) 9.游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓、 或過(guò)度
6 ()時(shí)，不要游泳。
A.興奮
B.憂傷
C.疲勞
D.以上都不對(duì)
10.搶救溺水者時(shí)不正確的做法()
A.盡量從后面接近 B. 溺水者浮在水面時(shí)，可以向他拋投木板、竹竿等
C. 不管不顧，馬上跳下去救人
判斷題。
1、失足落水后，放松身體，頭部后仰。()
2、同伴叫我去河邊游泳，說(shuō)那邊很好玩，而且去過(guò)好幾次都沒(méi)事，我就去了。()
3、溺水者，上岸后，仰臥，按壓腹背部。()
4、游泳時(shí)，首先要看有無(wú)安全保障。()
5、只要水性好，任何地方都可以游泳。()
6、游泳時(shí)，可以先下水適應(yīng)，不適應(yīng)再上岸。()
7、當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，可以將手臂上舉亂撲動(dòng)。()
8、學(xué)生可以潛泳，相互比一比誰(shuí)潛水的時(shí)間更長(zhǎng)。()
9、夏天太熱，吃完中飯后立即去游泳，消暑解熱。()
10、發(fā)現(xiàn)伙伴溺水，勇敢下水施救。 ()
(八)、宣讀倡議。
為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”為主題的活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，班級(jí)提出以下倡議：
1、學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識(shí)，知道溺水的危害性，了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。
2.、嚴(yán)禁學(xué)生私自在江邊、河邊、湖邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳，絕不在河塘邊垂釣魚(yú)蝦，絕不做危險(xiǎn)舉動(dòng)，以防滑入水中。
3、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。學(xué)生游泳家長(zhǎng)一定要陪同：而且家長(zhǎng)一定要會(huì)游泳。不去非游泳區(qū)游泳。
4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。過(guò)飽、過(guò)饑和過(guò)于疲勞都不要下水游泳;
5、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大
7 人來(lái)幫忙。
6、我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
6、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，要努力做好說(shuō)服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出游泳的行為，要堅(jiān)決抵制、勸阻。
(九)播放歌曲《祝你平安》，班主任老師總結(jié)。
同學(xué)們，人的生命只有一次，生命是寶貴的，幸�？鞓�(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，防止溺水，祝愿同學(xué)們平安健康。
防溺水安全教育活動(dòng)策劃方案 9
每年5月至9月是學(xué)生溺水事故高發(fā)期。生命只有一次，—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來(lái)難以彌合的傷痛�，F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)期，—些學(xué)生會(huì)禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長(zhǎng)下水游泳，這是極其危險(xiǎn)的。為確保學(xué)生生命安全，嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來(lái)安全事故的發(fā)生，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本，生命至上”的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，避免溺水事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園。
二、活動(dòng)目的
普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，杜絕溺水事故的發(fā)生。
三、活動(dòng)主題
珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水
四、活動(dòng)時(shí)間
5月——9月
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
六、活動(dòng)內(nèi)容及措施
防溺水專項(xiàng)教育從5月～9月，時(shí)間跨度大，工作要求高，活動(dòng)內(nèi)容多，結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)，有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)生預(yù)防溺水宣傳教育活動(dòng)。在專項(xiàng)教育活動(dòng)期間，重點(diǎn)開(kāi)展好以下“八個(gè)一”活動(dòng)：
1、開(kāi)展一次“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì)。動(dòng)員全校師生人人參與防溺水教育活動(dòng)，人人為預(yù)防學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。（5月20日國(guó)旗下講話）
2、防溺水“三字經(jīng)”、兒歌誦讀活動(dòng)。（各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)）
3、出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。明確要求學(xué)生必須做到以下六個(gè)不準(zhǔn):
�。�1）不準(zhǔn)在上（放）學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父（母）親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河（塘）游泳；
�。�2）不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河（塘）游泳；
�。�3）不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河（塘）游泳；
�。�4）不準(zhǔn)到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧；
�。�5）不準(zhǔn)擅自到江邊、渠道邊玩耍、嬉戲；
�。�6）不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的'情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走，要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。（各班主任負(fù)責(zé)）
4、準(zhǔn)備兩塊有“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”八個(gè)字的大展板。要組織一次以“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”為主題的全校學(xué)生簽名活動(dòng)，并將簽名展板在校內(nèi)醒目位置展出，以營(yíng)造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。（體藝組負(fù)責(zé)）
5、發(fā)一份《告家長(zhǎng)書(shū)》。加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。（教科主任杜鋼曉負(fù)責(zé)）
6、暑期布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。各年段要根據(jù)實(shí)際需要，給學(xué)生布置一篇防溺水教育作業(yè)，一、二年級(jí)防溺水“三字經(jīng)”、兒歌；三、四年級(jí)手抄報(bào)比賽；五、六年級(jí)心得體會(huì)征文競(jìng)賽。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）
注：活動(dòng)結(jié)束后，各負(fù)責(zé)人把活動(dòng)資料上交。（資料包括書(shū)面材料和活動(dòng)照片）
防溺水安全教育活動(dòng)策劃方案 10
一、導(dǎo)語(yǔ)：
同學(xué)們，在我們國(guó)家，每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，溺水和交通居意外死亡的前兩位。
我國(guó)溺水死亡率為8.77%，其中0歲至14歲的占56.58%，是這個(gè)年齡段的第一死因。
二、幾個(gè)關(guān)于溺水死亡的案例：
1、2007年6月13日上午放學(xué)后，安徽省某鎮(zhèn)初一年級(jí)的于某、陳某、顧某3名學(xué)生騎自行車回家，途徑水庫(kù)時(shí)，因?yàn)樘鞖庋谉�，便下水游泳。陳某和顧某脫掉衣服先下水，于某脫衣服慢一些，等他下水時(shí)已經(jīng)看不見(jiàn)陳某和顧某了。于某頓時(shí)緊張起來(lái)，急忙上岸，呼喊村里大人來(lái)施救。等大人趕到，將兩人打撈上來(lái)，他們已經(jīng)停止呼吸了。、
2、2007年6月15日下午三時(shí)左右，寶雞市某村4名中學(xué)生，相約來(lái)到村子附近的一個(gè)小水塘，在淺水區(qū)摸魚(yú)。其間有1人不小心滑入深水區(qū)，在水中掙扎。另兩名同伴見(jiàn)狀，不假思索就去搭救。結(jié)果，3人在深水中掙扎了一會(huì)兒都沉入水中。剩下1名學(xué)生趕緊上岸呼救，大人聞?dòng)嵹s來(lái)，將3人救上岸，其中2人生還，另1人卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。
3、前不久，在我縣猴場(chǎng)中學(xué)，有一名八年級(jí)學(xué)生(補(bǔ)郎鄉(xiāng)上寨村人)在下午放學(xué)后，與幾名同學(xué)相約去普屯壩玩耍，這名同學(xué)不同其他同學(xué)的勸阻，私自下到普屯壩上的水塘里玩耍，由于該同學(xué)不會(huì)游泳，隨即調(diào)入水塘中，隨行的同學(xué)由于也不會(huì)游泳，無(wú)法對(duì)其進(jìn)行施救，最終，這名同學(xué)溺水身亡。
談話：同學(xué)們，上面的幾個(gè)案例，都是發(fā)生在學(xué)校里的學(xué)生中的.溺水死亡事故，老師希望同學(xué)們能夠從中吸取教訓(xùn)，不要到河中、池塘中、水池等地方去玩耍、游泳，要珍惜自己的生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
三、游泳要嚴(yán)格遵守“四不”
未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
游泳小常識(shí)
1、必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題，如果你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人)，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無(wú)力都不要去游泳，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng)，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。
3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫(kù)、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō)，凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
四、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋：
游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。
游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過(guò)度疲勞時(shí)，不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
五、溺水的急救
如果突然發(fā)生身體不舒適或其他意外時(shí)，必須馬上喊“救命”，救生員或其他人聽(tīng)到后會(huì)來(lái)幫助你的，但是如果沒(méi)人來(lái)幫助你，你必須保持冷靜，設(shè)法自救 。
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖
至岸邊;
溺水的急救：
方法二：若沒(méi)有救護(hù)器材，會(huì)游泳者可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
六、預(yù)防溺水六不準(zhǔn)
1.不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳;
2.不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳;
3.不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;
4.不準(zhǔn)到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;
5.不準(zhǔn)擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮;
6.不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走，要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。
七、倡議：
倡議書(shū)
為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛(ài)生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的“安全教育”系列活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，學(xué)校提出以下倡議：
1、對(duì)自己負(fù)責(zé)：樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與危險(xiǎn)的戲水游泳活動(dòng)，絕不參與沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的游泳活動(dòng)，絕不到危險(xiǎn)、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂釣魚(yú)蝦，絕不做危險(xiǎn)舉動(dòng)，絕對(duì)遠(yuǎn)離溺水殺手。
2、對(duì)家人負(fù)責(zé)：如果游泳，一定要在自己的家長(zhǎng)陪護(hù)前提下，到安全的、正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳，并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。
3、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)：要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷強(qiáng)化安全防范意識(shí)，以血為鑒，引以為戒。學(xué)會(huì)相關(guān)的預(yù)防溺水知識(shí)，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，掌握溺水自救的基本知識(shí)和技能。
4、對(duì)他人負(fù)責(zé)：在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，要努力做好說(shuō)服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出游泳的行為，要堅(jiān)決抵制、勸阻。
八、溺水歌
《溺水歌》
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
我防溺水有高招，泳前熱身第二招。
伸手踢腳彎彎腰，預(yù)防動(dòng)作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝杯糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
“安全”二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
九、誓詞：
為了預(yù)防溺水事故，我宣誓：
絕不私自下河游泳;絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;絕不無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;絕不在無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍、游泳。安全重于泰山,生命高于一切，萬(wàn)家平安是我們共同的心愿!讓平安的種子播撒進(jìn)自己的心田!讓歡樂(lè)和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊!讓平安伴隨我們大家健康成長(zhǎng)!
十、結(jié)束語(yǔ)
同學(xué)們，無(wú)論是假期在家或在校園，都必須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心。同學(xué)們，除了溺水，還有其它許許多多會(huì)造成傷亡的可能，追逐打鬧、打架斗毆、惡作劇等都有可能對(duì)自己和他人造成嚴(yán)重傷害!
同學(xué)們，生命有時(shí)候是很脆弱的。讓我們善待生命!
防溺水安全教育活動(dòng)策劃方案 11
為有效防范溺水事故發(fā)生，結(jié)合我縣水利行業(yè)實(shí)際，制定本工作方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作協(xié)調(diào)，成立辰溪縣水利局防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員
二、工作目標(biāo)
常態(tài)化開(kāi)展防溺水檢查行動(dòng)，不斷健全防溺水工作聯(lián)防聯(lián)控體系，著力強(qiáng)化水庫(kù)（水電站）、山塘、河湖管理，有效解決水利行業(yè)防溺水工作中存在的`突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)堅(jiān)決遏制防溺水事故發(fā)生。
三、工作職責(zé)和任務(wù)
（一）加強(qiáng)工程項(xiàng)目日常管理。按照“管行業(yè)必須管安全”原則和“屬地管理”原則，加強(qiáng)對(duì)縣域內(nèi)河道（溪）、水庫(kù)、山塘（水壩）、在建工程項(xiàng)目（洞坑）、水電站、河道采砂點(diǎn)等水利工程的監(jiān)管，及時(shí)增設(shè)安全警示標(biāo)牌和安全防護(hù)設(shè)施，結(jié)合水利工程（水庫(kù)等）防汛責(zé)任人落實(shí)責(zé)任制。其中水庫(kù)、山塘由水旱災(zāi)害防御中心負(fù)責(zé)督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心做好落實(shí)；縣域內(nèi)河道（溪）由河湖事務(wù)中心負(fù)責(zé)督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)河長(zhǎng)辦做好落實(shí)；水電站由水利水電質(zhì)量與安全中心負(fù)責(zé)督促各鄉(xiāng)水電站做好落實(shí)；河道采砂點(diǎn)由水利綜合執(zhí)法大隊(duì)負(fù)責(zé)督促各企業(yè)做好落實(shí)；在建工程項(xiàng)目由水利工程規(guī)劃建設(shè)中心負(fù)責(zé)督促各參建單位做好落實(shí)；其它站室根據(jù)各管轄業(yè)務(wù)督促落實(shí)，并做好防溺水安全知識(shí)教育工作。
（二）加強(qiáng)水域隱患排查和治理。全面開(kāi)展水域安全隱患排查，局屬各單位要開(kāi)展一次水域安全排查，對(duì)所有水庫(kù)、山塘、縣域內(nèi)河道（溪）、水電站大壩、河道采砂點(diǎn)、在建水利工程等水域進(jìn)行排查，完善排查記錄表，落實(shí)隱患整改措施。（責(zé)任單位：水旱災(zāi)害防御中心、河湖事務(wù)中心、水利水電質(zhì)量監(jiān)督管理站、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理站、水利綜合執(zhí)法大隊(duì)、水利工程規(guī)劃建設(shè)中心）
�。ㄈ┘訌�(qiáng)全縣水域安全巡查。督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)河長(zhǎng)辦和水利工作站加強(qiáng)本轄區(qū)水域特別是重點(diǎn)水域的安全巡查，建立日常巡查機(jī)制，每天中午、放學(xué)時(shí)段不少于兩次，及時(shí)消除安全隱患等。（責(zé)任單位：水旱災(zāi)害防御中心、河湖事務(wù)中心）
四、工作要求
我縣氣候炎熱，河流水面多，涉水臨河學(xué)校多，要充分認(rèn)識(shí)防范防溺水工作的重要性、緊迫性，局屬各單位和機(jī)關(guān)各股室在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)也要互相配合，合力推進(jìn)防溺水工作。
防溺水安全教育活動(dòng)策劃方案 12
隨著天氣越來(lái)越炎熱，青少年兒童溺水事件進(jìn)入了危險(xiǎn)期和高發(fā)期。為貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于做好學(xué)生安全工作的一系列重要部署要求，有效防范溺水事故的發(fā)生，確保廣大學(xué)生的人身安全，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持預(yù)防為主、安全第一，堅(jiān)持群防群治、疏堵結(jié)合、源頭治理，全方位構(gòu)筑縱向到底、橫向到邊的安全網(wǎng)，做到重點(diǎn)時(shí)段有人看守，重點(diǎn)水域有防護(hù)設(shè)施，重點(diǎn)人群有人監(jiān)護(hù)，筑牢防溺水安全堅(jiān)固屏障，有效遏制各類溺水傷亡事故的發(fā)生。
二、時(shí)間安排
自20xx年5月1日至9月10日。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保行動(dòng)落實(shí)，雋水鎮(zhèn)決定成立20xx年預(yù)防青少年兒童溺水專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員名單如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┟鞔_工作職責(zé)
屬地管理職責(zé)：
1．鎮(zhèn)、村（社區(qū)）要成立學(xué)生防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2．調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域內(nèi)的危險(xiǎn)地段、河段、水域，建立轄區(qū)內(nèi)所有水域登記制度。
3．將管轄區(qū)域內(nèi)湖、庫(kù)、塘、堰等危險(xiǎn)區(qū)域的防溺水安全責(zé)任包保到人，私人塘庫(kù)或承包的要與村委會(huì)簽訂安全責(zé)任狀。
4．在危險(xiǎn)水域設(shè)置防溺水警示標(biāo)志和安全防護(hù)設(shè)施（包括在湖、庫(kù)、塘、堰等處放置施救桿）。
5．利用微信、村村響喇叭和車載廣播等形式做好防溺水宣傳工作。
6．危險(xiǎn)水域每天至少要有兩次巡查。
7．聯(lián)合相關(guān)職能部門進(jìn)行防溺水安全隱患整治工作。
綜治辦職責(zé)：
組織協(xié)調(diào)各有關(guān)部門，按照各自的職責(zé)做好中小學(xué)防溺水工作。督促各單位做好溺水事故矛盾糾紛排查調(diào)查處理，協(xié)調(diào)有關(guān)單位落實(shí)調(diào)查處理責(zé)任，把溺水事故矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態(tài)。
應(yīng)急辦職責(zé)：
1．要做好夏季防溺水工作指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)各單位夏季防溺水工作的指導(dǎo)力度，協(xié)調(diào)督促各村（社區(qū)）和相關(guān)部門落實(shí)危險(xiǎn)區(qū)域的警示標(biāo)志和防護(hù)設(shè)施。協(xié)同有關(guān)部門監(jiān)督檢查鎮(zhèn)、村（社區(qū)）、相關(guān)部門和中小學(xué)校落實(shí)防溺水安全措施情況。
2．開(kāi)展應(yīng)急演練及培訓(xùn)行動(dòng)。應(yīng)急辦要在重點(diǎn)水域配備一定的兼職救生員，加強(qiáng)應(yīng)急救援準(zhǔn)備。要把溺水救援納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院暑期重要業(yè)務(wù)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院配備相關(guān)教具、救護(hù)人員、急救物品。組織開(kāi)展防溺水事故的演練或培訓(xùn)。
水管站職責(zé)：
1．在河道、水庫(kù)、堰渠等相關(guān)責(zé)任水域的醒目位置設(shè)立禁止游泳、嬉水等安全警示標(biāo)牌及警示標(biāo)志；
2．對(duì)年久失修和損壞的護(hù)欄、護(hù)坡及防護(hù)網(wǎng)等進(jìn)行維修；
3．增設(shè)救生設(shè)備；
4．水庫(kù)及河道管理單位不定時(shí)對(duì)庫(kù)區(qū)及渠道進(jìn)行巡查，尤其加強(qiáng)中午至晚間時(shí)段重點(diǎn)部位巡查對(duì)涉水人員進(jìn)行勸導(dǎo)和教育。
教育部門職責(zé)：
1．履行在校學(xué)生安全職責(zé)，校（園）長(zhǎng)為第一責(zé)任人，分管學(xué)校安全的領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求；
2．認(rèn)真做好預(yù)防溺水等安全教育與安全管理；
3．組織落實(shí)防溺水“十個(gè)一”防溺水措施。
4．教育學(xué)生能背誦并遵守防溺水“七不準(zhǔn)”，各校錄好每個(gè)學(xué)生背誦防溺水的視頻，做好存檔，確保不落一生。要用不厭其煩的教育達(dá)到學(xué)生滾瓜爛熟，確保學(xué)生防溺水“七不準(zhǔn)”隨機(jī)抽查知曉率達(dá)100％。
5．校園電子屏（或者橫幅）滾動(dòng)播放防溺水宣傳標(biāo)語(yǔ)如“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”等。
6．建立假期家校安全聯(lián)系機(jī)制。學(xué)校要組織教師通過(guò)班級(jí)群、家校平臺(tái)、專項(xiàng)走訪等方式定期與家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）溝通聯(lián)系，督促家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）切實(shí)履行學(xué)生離校期間的提醒教育和監(jiān)管責(zé)任，家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）對(duì)孩子行蹤要做到“四知”，即“知去向、知同伴、知內(nèi)容、知?dú)w時(shí)”。節(jié)假日班主任必須對(duì)學(xué)生做到每日兩提醒的安全教育。
7．落實(shí)學(xué)生監(jiān)護(hù)人監(jiān)管責(zé)任。各校要通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)告知書(shū)等方式，增強(qiáng)家長(zhǎng)的'安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，提醒學(xué)生家長(zhǎng)防溺水的注意事項(xiàng)，督促學(xué)生家長(zhǎng)切實(shí)履行好學(xué)生中午、上學(xué)放學(xué)和節(jié)假日期間的安全監(jiān)管工作。對(duì)留守兒童，學(xué)校要給予更多的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，督促家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)。
�。ǘ⿵�(qiáng)化日常監(jiān)管，防范學(xué)生溺水事件
1．組建各村（社區(qū)）防溺水工作包保專班。實(shí)行鎮(zhèn)駐村干部、村（社區(qū)）書(shū)記、村干部、教育系統(tǒng)干部職工、村輔警及學(xué)校對(duì)各村危險(xiǎn)水域五級(jí)包保。落實(shí)做好走訪（家訪）、宣傳教育工作，貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于做好防溺水工作的一系列部署要求，有效防范溺水事故的發(fā)生。
2．強(qiáng)化轄區(qū)內(nèi)水域安全隱患排查整改。各村（社區(qū)）要組織人員對(duì)水庫(kù)、塘堰、河流等進(jìn)行一次安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改，在危險(xiǎn)地帶設(shè)立防溺水警示標(biāo)牌和防護(hù)欄，防止學(xué)生發(fā)生溺水事件。鎮(zhèn)、村（社區(qū)）兩級(jí)要通過(guò)橫幅標(biāo)語(yǔ)、廣播、LED顯示屏、宣傳車、宣傳單等形式進(jìn)行宣傳、教育、提醒和告誡，普及有關(guān)安全知識(shí)，提高學(xué)生的自救能力。
3．加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)水域日常監(jiān)管。各村（社區(qū)）要組建巡邏隊(duì)，加強(qiáng)對(duì)水庫(kù)、塘堰、河流等水域的日常巡邏巡查。鎮(zhèn)水利站要組織指導(dǎo)水利設(shè)施、河道及其岸線的管理與保護(hù)，鎮(zhèn)安監(jiān)部門要對(duì)建筑工地形成的水池、水坑加強(qiáng)監(jiān)管，督促業(yè)主及相關(guān)單位對(duì)這些危險(xiǎn)地帶及時(shí)處置，形成防溺水的長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制，嚴(yán)防各類溺水事件發(fā)生。
五、工作要求
（一）提高思想認(rèn)識(shí)。各部門、各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)抓好防
溺水綜合整治工作的意義重大、責(zé)任重大，務(wù)必提高政治站位，從講政治、顧大局、保穩(wěn)定的高度出發(fā)，堅(jiān)決克服麻痹松懈情緒，牢牢守住安全底線。
�。ǘ┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。鎮(zhèn)、村（社區(qū)）、學(xué)校要層層落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，各村（社區(qū)）主要負(fù)責(zé)人是防溺水安全第一責(zé)任人，要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，堅(jiān)決防范學(xué)生溺水事件發(fā)生。各校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，要制定具體方案和措施，將工作任務(wù)逐一進(jìn)行分解細(xì)化，責(zé)任到人，務(wù)求取得實(shí)效。
�。ㄈ┚慕M織實(shí)施。各部門、各學(xué)校要深入動(dòng)員部署，廣泛宣傳，堅(jiān)持實(shí)地走訪和實(shí)地摸排，建立工作臺(tái)賬，找準(zhǔn)整治重點(diǎn)難點(diǎn)和重點(diǎn)防護(hù)對(duì)象，明晰時(shí)間表、路線圖，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)督辦，解決實(shí)際問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)重大安全隱患如期銷號(hào)。
（四）加強(qiáng)督辦檢查。鎮(zhèn)紀(jì)委、安監(jiān)辦、水管所、派出所要不定期對(duì)各村（社區(qū)）防溺水工作進(jìn)行督查，對(duì)工作落實(shí)到位的村（社區(qū)）進(jìn)行通報(bào)表彰，對(duì)因工作落實(shí)不到位，出現(xiàn)學(xué)生溺亡事件的村（社區(qū)）嚴(yán)厲問(wèn)責(zé)。發(fā)生溺亡事故，要按有關(guān)規(guī)定及時(shí)報(bào)告，因不及時(shí)報(bào)告造成重大損失的，要追究相關(guān)人員的責(zé)任。
�。ㄎ澹┱J(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。專項(xiàng)行動(dòng)結(jié)束后，各部門、各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在健全工作制度、強(qiáng)化日常管理、創(chuàng)新管理手段、完善隱患排查防控整治體系和治安防控體系上下功夫，努力形成學(xué)生防溺水整治的長(zhǎng)效工作機(jī)制，切實(shí)鞏固整治成效。
防溺水安全教育活動(dòng)策劃方案 13
為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防溺水教育管理，有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，切實(shí)增強(qiáng)中學(xué)生的安全意識(shí)，最大限度防止溺水事故的發(fā)生，確保我校學(xué)生的生命安全現(xiàn)制定我校預(yù)防學(xué)生溺水工作實(shí)施方案：
指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
1.指導(dǎo)思想：認(rèn)真落實(shí)《東莞市教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生安全教育與管理預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生的緊急通知》文件精神中“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”和“生命高于一切”的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)預(yù)防學(xué)生溺水工作的重要性，扎實(shí)有效開(kāi)展預(yù)防學(xué)生溺水工作，促進(jìn)我校教育事業(yè)平安、和諧發(fā)展。
2.工作目標(biāo)：堅(jiān)決杜絕預(yù)防學(xué)校學(xué)生溺水責(zé)任事故的發(fā)生，確保廣大學(xué)生生命安全。
成立防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組·
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：全體班主任
職責(zé)：結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定活動(dòng)方案，采取各種有效措施，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防汛防溺水常識(shí)的教育和管理，協(xié)調(diào)活動(dòng)各環(huán)節(jié)的開(kāi)展，做好活動(dòng)總結(jié)，切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
活動(dòng)時(shí)間·
20xx年4月至20xx年11月
成立防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組·
(一)切實(shí)加強(qiáng)防溺水安全常識(shí)教育，提高學(xué)生的防范意識(shí)
1.強(qiáng)化教育，注重實(shí)效。
(1)各班開(kāi)展：“珍惜生命防溺水六不從我做起”宣誓活動(dòng)，并簽“六不”承諾書(shū)
(2)觀看相關(guān)防溺水教育視頻(學(xué)校提供一些或各班網(wǎng)上下載)，展開(kāi)討論，總結(jié)強(qiáng)化意識(shí)。
(3)各班級(jí)開(kāi)展一次以“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”為主題的班會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí)。
(4)學(xué)校上課期間，持續(xù)開(kāi)展以預(yù)防學(xué)生溺水為主題的'活動(dòng)，提高學(xué)生認(rèn)知度和參與率。
(5)開(kāi)展一次以“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
(6)在學(xué)校校門顯著位置張貼、懸掛一幅預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
(7)向?qū)W生發(fā)放一張預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳單。全面開(kāi)展“六不”教育，教育學(xué)生不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全保障的水域游泳，不在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩要，學(xué)會(huì)正確的自救、互救方法。并要求學(xué)生會(huì)背。通過(guò)多種形式的宣傳教育，廣泛開(kāi)展預(yù)防溺水教育活動(dòng)。要健全制度，堅(jiān)持堵疏結(jié)合，讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
(8)教師每周五放假必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水在內(nèi)的安全教育。
(9)教師每周六、日必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水溫馨提示。
(10)正副校長(zhǎng)落班級(jí)上防溺水專題講座。陳校負(fù)責(zé)高年級(jí)、袁校負(fù)責(zé)低年級(jí)。
2.發(fā)揮課堂教育作用。各班教師在學(xué)生周一到校后及周五放學(xué)前，都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防溺水的教育。時(shí)時(shí)提醒學(xué)生安全，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生防溺水，并做好記錄學(xué)校要將教師對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育納入教師的教學(xué)檢査工作之中
3.把握好重點(diǎn)教育宣傳對(duì)象。特別關(guān)注留守兒童、単親家庭子女等特殊學(xué)生群體的預(yù)防溺水安全教育，充分調(diào)動(dòng)班主任等力量，對(duì)這部分學(xué)生逐一開(kāi)展一對(duì)的思想溝通教育活動(dòng)，認(rèn)真做好談話記錄，完善排查臺(tái)帳，堅(jiān)持普遍教育和重點(diǎn)教育相結(jié)合。
(二)排査隱患，落實(shí)整改
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)校園及校園周邊水域的安全隱患進(jìn)行一次詳細(xì)的排査專在校園周邊五百米以內(nèi)等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志，加裝防護(hù)設(shè)施，切實(shí)消除校園周邊安全隱患。要加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)職能部門的溝通、協(xié)調(diào)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊及學(xué)生上、下學(xué)途中有安全隱患的水域排査，設(shè)置警示標(biāo)志，落實(shí)管理職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)起安全責(zé)任。
(1)正副校長(zhǎng)到社區(qū)走訪，了解當(dāng)?shù)厮虬踩O(shè)施配置情況。
(2)袁校與安全辦公室程亮主任到學(xué)校周邊水域排查安全隱患。
(三)嚴(yán)格管理，嚴(yán)明紀(jì)律
學(xué)校加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理，特別是要切實(shí)做好課間監(jiān)管，健全和強(qiáng)化課間教師值班巡査制度，不讓學(xué)生私自外出;加強(qiáng)在校學(xué)生的日常管理，嚴(yán)明紀(jì)律，不準(zhǔn)學(xué)生在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)學(xué)生擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)學(xué)生到無(wú)安全保障的水域游泳，不準(zhǔn)學(xué)生在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。
(四)家校聯(lián)防，確保平安
學(xué)校加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，充分利用夏季安全告知書(shū)、致家長(zhǎng)一封信等形式，進(jìn)步密切家校聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，督促家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管，做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動(dòng)。學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)簽訂預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書(shū)，預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書(shū)，簽訂好后學(xué)校保留存檔。
(五)資料收集存檔
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作小組要加強(qiáng)對(duì)防溺水教育工作指導(dǎo)，切實(shí)保障活動(dòng)組織有力。各班主任老師要嚴(yán)格按照方案要求，積極配合、合理安排加強(qiáng)教育，切實(shí)保障教育活動(dòng)取得實(shí)效。并做好資料收集存檔工作。
防溺水安全教育活動(dòng)策劃方案 14
為有效防范學(xué)生溺水事故，確保學(xué)生生命安全，維護(hù)社會(huì)大局和諧穩(wěn)定，黨工委、辦事處決定在全街道范圍內(nèi)組織開(kāi)展學(xué)生防溺水專項(xiàng)治理工作，特制定本工作方案。
一、明確治理工作要求
堅(jiān)持預(yù)防為主、源頭治理、屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”，落實(shí)“邊排查、邊整改”工作要求，加強(qiáng)防溺水日常管理和隱患排查，深入開(kāi)展學(xué)生防溺水專項(xiàng)治理工作，在黨工委、辦事處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)生防溺水工作體系，構(gòu)筑安全防護(hù)線，有效防止學(xué)生溺亡事故發(fā)生，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造安全的社會(huì)環(huán)境。
二、構(gòu)建嚴(yán)密工作體系
�。ㄒ唬┏闪⒐ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。防溺水工作事關(guān)人民群眾切身利益，事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定，做好學(xué)生防溺水工作意義重大。黨工委、辦事處成立了學(xué)生防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨工委書(shū)記王海軍任政委，辦事處主任謝巍巍任組長(zhǎng)，黨工委副書(shū)記李家豪任常務(wù)副組長(zhǎng)，黨工委委員、人大聯(lián)絡(luò)工委主任歐陽(yáng)禮，黨工委委員、政協(xié)聯(lián)絡(luò)工委主任謝東，黨工委委員、紀(jì)工委書(shū)記賀華，黨工委委員劉宏學(xué)，黨工委委員賀暉，辦事處副主任黎家陛，辦事處副主任楊雁媚，一級(jí)主任科員李書(shū)華任副組長(zhǎng)，黨政綜合辦公室、基層黨建辦公室、社會(huì)治安綜合治理和應(yīng)急管理辦公室、自然資源和生態(tài)環(huán)境辦公室、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室、社會(huì)事務(wù)辦公室、社會(huì)事業(yè)綜合服務(wù)中心、農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心、政務(wù)服務(wù)中心、綜合行政執(zhí)法大隊(duì)、退役軍人服務(wù)站、派出所、司法所、財(cái)政所、四醫(yī)院、廖田衛(wèi)生院、聯(lián)合學(xué)校、市管所、市監(jiān)所、向陽(yáng)橋交警中隊(duì)、團(tuán)工委、婦聯(lián)、各村（社區(qū)）等單位主要負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)社會(huì)治安綜合治理和應(yīng)急管理辦公室，由黨工委副書(shū)記李家豪兼任辦公室主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組要督促相關(guān)部門及村(社區(qū))積極履職，定期研究部署防溺水工作。
�。ǘ�(gòu)建聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。各村（社區(qū)）、相關(guān)單位要協(xié)同配合，聯(lián)防聯(lián)控，共同抓好學(xué)生防溺水工作。按照屬地管理原則，各村（社區(qū)）要建立健全轄區(qū)河流、水庫(kù)及堰塘等水域安全管理制度，明確防范水域，落實(shí)防范責(zé)任。各村（社區(qū)）要完善安全設(shè)施，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，嚴(yán)防失管失控發(fā)生溺水事件。財(cái)政所要加強(qiáng)防溺水工作經(jīng)費(fèi)保障。社會(huì)治安綜合治理和應(yīng)急管理辦公室、綜合行政執(zhí)法大隊(duì)、派出所、司法所、四醫(yī)院、廖田衛(wèi)生院、聯(lián)合學(xué)校等部門要積極配合實(shí)施學(xué)生溺水事故救援及善后處置工作，維護(hù)治安秩序。社會(huì)治安綜合治理和應(yīng)急管理辦公室、農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心、社會(huì)事業(yè)綜合服務(wù)中心等部門要督促相關(guān)村（社區(qū)）和單位在礦區(qū)、施工工地等涉水危險(xiǎn)生產(chǎn)區(qū)域及水庫(kù)、塘、流經(jīng)人口密集區(qū)域的河段等重點(diǎn)水域和溺水多發(fā)地設(shè)置安全警示標(biāo)牌及防護(hù)設(shè)施，加強(qiáng)日常管理，并督促施工企業(yè)回填危險(xiǎn)水池、水坑等。宣傳辦、聯(lián)合學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生游泳安全和防溺水安全公益宣傳。團(tuán)工委、婦聯(lián)、社會(huì)事務(wù)辦公室、聯(lián)合學(xué)校等要組織各類志愿者結(jié)對(duì)社區(qū)隨遷子女、農(nóng)村留守兒童及監(jiān)護(hù)存在困難的家庭，加強(qiáng)安全教育和關(guān)愛(ài)幫扶。社會(huì)治安綜合治理和應(yīng)急管理辦公室、綜合行政執(zhí)法大隊(duì)、派出所、司法所、四醫(yī)院、廖田衛(wèi)生院、聯(lián)合學(xué)校等部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，強(qiáng)化事故處置和善后，形成強(qiáng)大合力。宣傳辦、派出所、聯(lián)合學(xué)校等部門要加強(qiáng)輿情應(yīng)對(duì)，及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布信息，積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。司法所等部門要協(xié)助調(diào)解因?qū)W生溺亡事故而引發(fā)的矛盾糾紛，防止造成不良影響，確保社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。
�。ㄈ┙M建防溺水專項(xiàng)工作組。由街道辦事處牽頭組織成立學(xué)生防溺水專項(xiàng)工作組，同時(shí)承擔(dān)街道學(xué)生防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)。專項(xiàng)工作組具體負(fù)責(zé)分析研判全街道防溺水工作形勢(shì)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)并形成調(diào)查報(bào)告、向領(lǐng)導(dǎo)小組提出合理對(duì)策和建議、組織對(duì)全街道學(xué)生防溺水工作進(jìn)行督導(dǎo)考評(píng)。
三、構(gòu)建嚴(yán)格責(zé)任體系
建立健全“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”和“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的學(xué)生防溺水責(zé)任體系，壓緊壓實(shí)屬地管理責(zé)任、聯(lián)合學(xué)校宣傳教育主體責(zé)任、村(社區(qū))的日常防控責(zé)任，以及家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任。
（一）落實(shí)屬地管理責(zé)任。各村（社區(qū)）要切實(shí)履行屬地管理職責(zé)，配合相關(guān)部門對(duì)水庫(kù)、河道、塘堰壩、水電站、水閘、渠道及水井、水窖等水利工程進(jìn)行全面摸底排查，以村（社區(qū)）為單位建立臺(tái)賬，明確責(zé)任主體，按照管理權(quán)限，落實(shí)安全管理責(zé)任制。相關(guān)部門要督促指導(dǎo)各村（社區(qū)）、相關(guān)單位或管理人建立安全巡查制度，做好安全警示標(biāo)志標(biāo)識(shí)設(shè)置、救援器材和隊(duì)伍配備、防護(hù)設(shè)施建設(shè)等工作。
�。ǘ┞鋵�(shí)學(xué)校宣傳教育主體責(zé)任。聯(lián)合學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的宣傳教育，落實(shí)防溺水教育“六個(gè)一”，即看一次專題片、唱一首歌、上一節(jié)課、貼一張掛圖、寫一篇作文、發(fā)一封信。夏秋季節(jié)定期開(kāi)展主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)和校園集中演練活動(dòng)；在每年雨季、汛期及春秋季開(kāi)學(xué)初集中開(kāi)展教育活動(dòng)。
�。ㄈ┞鋵�(shí)村(社區(qū))日常防控責(zé)任。充分發(fā)揮基層干部、黨員和人民群眾的作用，彌補(bǔ)學(xué)生在放學(xué)后、雙休日及節(jié)假日期間脫離學(xué)校監(jiān)管的短板，織牢基層日常防控網(wǎng)絡(luò)。各村（社區(qū)）要落實(shí)“四個(gè)一”，即發(fā)一份警示公開(kāi)信(轄區(qū)內(nèi)人手一份)，立一塊安全警示標(biāo)牌(每一處危險(xiǎn)路段及水域均設(shè)立)，組建一支防溺水巡邏隊(duì)(以村（社區(qū)）為單位，隊(duì)員由可由黨員、組長(zhǎng)及相關(guān)志愿者組成)，兌現(xiàn)一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)(見(jiàn)義勇為獎(jiǎng))。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)學(xué)生父母或其他監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)村（居）民群眾的宣傳教育，督促家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)責(zé)任。家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人要切實(shí)履行對(duì)子女的主體監(jiān)護(hù)責(zé)任，了解掌握學(xué)生防溺水“六不”要求，即不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，學(xué)會(huì)正確的.自救和救人方法。
四、強(qiáng)化重點(diǎn)保障機(jī)制
（一）建立獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制。由街道辦事處牽頭，設(shè)立青少年工作獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)，將防溺水工作列入獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容。對(duì)在學(xué)生溺水施救中涌現(xiàn)出的見(jiàn)義勇為人員給予獎(jiǎng)勵(lì)，弘揚(yáng)社會(huì)正氣。同時(shí)，各村（社區(qū)）也要安排專門資金用于防溺水宣傳教育、隱患排查等工作。
（二）建立事故處置聯(lián)動(dòng)機(jī)制。成立由街道辦事處牽頭，社會(huì)治安綜合治理和應(yīng)急管理辦公室、社會(huì)事務(wù)辦公室、綜合行政執(zhí)法大隊(duì)、派出所、司法所、四醫(yī)院、廖田衛(wèi)生院、聯(lián)合學(xué)校等部門共同參與的學(xué)生溺亡事故處置團(tuán)隊(duì)，提高處置學(xué)生溺亡事件的能力。建立信息互通機(jī)制，暢通信息傳遞渠道，確保第一時(shí)間反應(yīng)處置。要提升應(yīng)急救援能力，加大對(duì)溺水救援隊(duì)伍專業(yè)技能培訓(xùn)力度，確保一旦發(fā)生溺水事件，能快速反應(yīng)，高效施救。要提升事故處置能力，做到第一間介入，及時(shí)、認(rèn)真地做好調(diào)查硏究和分析鑒定工作，做到事實(shí)清楚、定性準(zhǔn)確、責(zé)任明確、處理得當(dāng)，共同做好善后處理工作。
�。ㄈ┩晟曝�(zé)任倒查機(jī)制。街道辦事處建立防范學(xué)生溺水事故責(zé)任倒查機(jī)制，成立責(zé)任事故調(diào)查組，由紀(jì)工委牽頭，對(duì)因工作落實(shí)不力、措施不到位造成學(xué)生溺亡的開(kāi)展調(diào)查，按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
防溺水安全教育活動(dòng)策劃方案 15
為有效預(yù)防河口鎮(zhèn)未成年人溺水事故的發(fā)生，進(jìn)一步加強(qiáng)各村（社區(qū)）、學(xué)校安全管理工作，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，我鎮(zhèn)堅(jiān)持政府負(fù)責(zé)、屬地管理、家校共建、社會(huì)協(xié)同、綜合治理的原則，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本、生命至上，切實(shí)增強(qiáng)預(yù)防未成年溺水工作的責(zé)任感，積極采取有效措施，建立聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，按照分級(jí)負(fù)責(zé)制全面落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，為進(jìn)一步筑牢安全底線，切實(shí)保障青少年兒童生命安全，維護(hù)家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)“平安河口”的目標(biāo)。
二、目標(biāo)任務(wù)
宣傳教育全覆蓋，警示標(biāo)志全覆蓋，隱患排查全覆蓋，監(jiān)管監(jiān)控全覆蓋，全方位構(gòu)筑縱向到底、橫向到邊的安全網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)“零溺水”的目標(biāo)，全面防控，強(qiáng)化工作措施，做到重點(diǎn)時(shí)段有人看守，重點(diǎn)水域有警示標(biāo)志，重點(diǎn)人群有人監(jiān)護(hù)或代理監(jiān)管，堅(jiān)決遏制未成年溺水傷亡事故的發(fā)生。
三、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村（社區(qū)）、學(xué)校、相關(guān)單位要高度重視預(yù)防青少年兒童溺水工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“生命至上、安全第一、預(yù)防為主”，按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)負(fù)起統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、動(dòng)員、組織、管理等責(zé)任，組建防溺水安全巡邏隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)河流、水庫(kù)、山塘等防溺水重點(diǎn)水域進(jìn)行周排班巡邏，采取綜合措施，實(shí)現(xiàn)日常巡查全覆蓋，抓好貫徹落實(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、勸阻青少年兒童游泳戲水行為。各有關(guān)部門要齊抓共管，充分發(fā)揮職能作用，分工協(xié)作，切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)防范意識(shí)和防范能力，形成黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、依法監(jiān)督、社會(huì)關(guān)愛(ài)的聯(lián)防聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
�。ǘ┻M(jìn)行隱患排查。鎮(zhèn)應(yīng)急管理辦公室要定期組織與相關(guān)部門單位同各村組（社區(qū)）干部對(duì)轄區(qū)內(nèi)水域開(kāi)展安全隱患排查工作，檢查轄區(qū)水域及周邊是否設(shè)立明顯警示標(biāo)志，防護(hù)設(shè)備、救護(hù)設(shè)施是否完好，建立轄區(qū)重點(diǎn)危險(xiǎn)水域臺(tái)賬（含水域數(shù)量、水域包保責(zé)任人和聯(lián)系方式等），對(duì)轄區(qū)內(nèi)水域統(tǒng)一編號(hào)，落實(shí)所有人、管理人或承包人責(zé)任，確保轄區(qū)內(nèi)危險(xiǎn)水域無(wú)監(jiān)管盲點(diǎn)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)宣傳教育。大力宣傳有關(guān)未成年人保護(hù)法律法規(guī)，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)青少年兒童的.監(jiān)護(hù)和教育。各村（社區(qū)）要在本轄區(qū)內(nèi)主要道路和村組（社區(qū)）懸掛防溺水宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅，充分利用村（社區(qū)）廣播、村村響、流動(dòng)宣傳車等宣傳平臺(tái)經(jīng)常性開(kāi)展防溺水安全知識(shí)宣傳。進(jìn)行入戶走訪，廣泛、深入地對(duì)廣大中小學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行防溺水相關(guān)宣傳教育，提醒未成年不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全保障的水域游泳，樹(shù)立預(yù)防溺水的安全理念，掌握相關(guān)知識(shí)，提高自我防范能力，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。
（四）建立長(zhǎng)效機(jī)制。各村要在其管轄范圍內(nèi)的各水域權(quán)屬主體設(shè)立醒目的警示標(biāo)志，加強(qiáng)日常巡查，認(rèn)真落實(shí)青少年兒童安全包保責(zé)任制度，特別是節(jié)假日的值班包保責(zé)任制度，各村、學(xué)校、有關(guān)單位要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班，加強(qiáng)值班力量，值班電話要保證24小時(shí)暢通。實(shí)行重大安全事故信息的報(bào)告制度，及時(shí)如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息，不得瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)，如遇突發(fā)事件，要迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥善處理。
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