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創(chuàng)建書(shū)香家庭倡議書(shū)（通用12篇）
在日常生活和工作中，需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)本身不具有很強(qiáng)的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的創(chuàng)建書(shū)香家庭倡議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng)建書(shū)香家庭倡議書(shū) 篇1
尊敬的各位家長(zhǎng)：
為深入開(kāi)展"書(shū)香浸潤(rùn)人生 悅讀放飛夢(mèng)想"讀書(shū)活動(dòng)，讓書(shū)香從校園飄進(jìn)家庭，使書(shū)香浸潤(rùn)著假期生活，我們誠(chéng)邀您加入"創(chuàng)建書(shū)香家庭 奠基書(shū)香人生"寒假親子閱讀活動(dòng)。希望您陪孩子靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，與知識(shí)為友，讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，特此向全校廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1.建議在家庭購(gòu)置圖書(shū)架，設(shè)置圖書(shū)角，有一定的藏書(shū)量，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍。
2.家長(zhǎng)和孩子共同擬定家庭讀書(shū)計(jì)劃，并按照計(jì)劃開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)，讓讀書(shū)成為家庭的一種生活方式。
3.保證每天的閱讀時(shí)間，低年級(jí)孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)，中年級(jí)不少于1小時(shí)，高年級(jí)1—2小時(shí)，每晚進(jìn)行親子共讀。
4.閱讀方式靈活多樣，家長(zhǎng)、學(xué)生可一起讀，邊讀邊交流，也可分別自主閱讀，然后進(jìn)行親子之間的好書(shū)推薦;在閱讀過(guò)程中，要積累讀書(shū)成果，可以寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感、書(shū)評(píng)等，還可制作讀書(shū)剪貼本、手抄報(bào)等。
5.經(jīng)常到書(shū)店讀書(shū)、購(gòu)書(shū)，讓讀書(shū)成為一種休閑時(shí)尚。并以書(shū)代物獎(jiǎng)勵(lì)孩子，讓書(shū)籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。
6、為調(diào)動(dòng)孩子讀書(shū)的積極性，請(qǐng)及時(shí)將親子共讀計(jì)劃、故事、感悟、經(jīng)驗(yàn)等上傳到每個(gè)班級(jí)建立的親子共讀博客。
7、市新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將在寒假期間通過(guò)《日照日?qǐng)?bào)·文教周刊》上的`新教育專(zhuān)欄，連續(xù)刊登"書(shū)香家庭"建設(shè)的案例、"親子共讀"的故事及共讀體會(huì)、隨筆等。歡迎您將這方面的材料隨時(shí)發(fā)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科室郵箱：xxxxx@163.com,發(fā)送稿件時(shí)請(qǐng)注明學(xué)校、班級(jí)、姓名。學(xué)校將擇優(yōu)推薦發(fā)表。
8、 新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，每個(gè)班級(jí)要展出本班的讀書(shū)成果，學(xué)校將開(kāi)展優(yōu)秀"讀書(shū)成果"展評(píng)活動(dòng)。
家長(zhǎng)朋友們， 愛(ài)孩子，就陪他一起閱讀吧!
日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx年1月17日
創(chuàng)建書(shū)香家庭倡議書(shū) 篇2
尊敬的家長(zhǎng)：
一個(gè)學(xué)者說(shuō)：一個(gè)人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。世界上有兩個(gè)最?lèi)?ài)讀書(shū)的國(guó)家，一個(gè)是以色列，人均每年讀書(shū)64本;而另一個(gè)國(guó)家匈牙利，平均每人每年購(gòu)書(shū)20本。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó) 每年 人均讀書(shū)量是4.3本，是 世界人均讀書(shū)最少的國(guó)家之一，這與中國(guó)悠久的文明史，深厚的文化底蘊(yùn) 嚴(yán)重 不符 .當(dāng)前我國(guó)正在提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì) , 愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)成為社會(huì)每一個(gè)人的責(zé)任 ,作為家長(zhǎng)更應(yīng)該成為孩子熱愛(ài)讀書(shū)的良好榜樣 .
作為中小學(xué)生， 按照《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求， 1--2年級(jí)的課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字，3--4年級(jí)課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字，5--6年級(jí)課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字，而7--9年級(jí)課外閱讀總量要達(dá)到260萬(wàn)字。如此大的閱讀量，對(duì)于提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，開(kāi)闊知識(shí)視野，增強(qiáng)審美情趣，積淀人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)健全人格，起著至關(guān)重要的作用。然而，隨著《山東省中小學(xué)課程設(shè)置》的全面實(shí)施，學(xué)生在學(xué)校開(kāi)展課外閱讀的時(shí)間非常有限。如何讓學(xué)生在家庭中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，完成課外閱讀的目標(biāo)要求，成為我們研究的一個(gè)重要課題。越來(lái)越多的數(shù)據(jù)表明，家長(zhǎng)對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和 濃厚的 家庭 書(shū)香氛圍對(duì) 孩子良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，乃至一生的 成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的`作用。 為此，學(xué)校和家委會(huì)向廣大家長(zhǎng)發(fā)出"開(kāi)展親子閱讀，創(chuàng)建書(shū)香家庭"的倡議。 讓我們 共同行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人， 讓家庭成為 孩子 閱讀的樂(lè)園，讓讀書(shū)成為家長(zhǎng)和孩子共同的樂(lè)趣。 我們 在讀書(shū)中分享感動(dòng)和收獲，在讀書(shū)中 去增添 智慧、希望 和 勇氣。讓我們 共同 行動(dòng)起來(lái) 吧 ,把讀書(shū)從校園延伸到家庭，輻射到社會(huì)，讓書(shū)香香飄萬(wàn)家。為 檢驗(yàn)活動(dòng)實(shí)施的成果，學(xué)校將在本學(xué)期末舉行"親子閱讀，快樂(lè)分享"書(shū)香家庭創(chuàng)建成果交流活動(dòng)。屆時(shí)，學(xué)生和家長(zhǎng)共同交流讀書(shū)心得，分享閱讀的快樂(lè)。并以此來(lái)作為評(píng)選柴里礦區(qū)學(xué)校"書(shū)香家庭"的重要依據(jù)。
尊敬的家長(zhǎng)，讓讀書(shū)成為我們生命中的一種習(xí)慣，讓書(shū)香親潤(rùn)我們的心靈，讓讀書(shū)伴隨孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。行動(dòng)起來(lái)吧，為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、整潔的讀書(shū)環(huán)境，讓書(shū)香家庭的創(chuàng)建為孩子的理想插上飛翔的翅膀!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
創(chuàng)建書(shū)香家庭倡議書(shū) 篇3
尊敬的家長(zhǎng)：
xx年暑假即將來(lái)臨，假期是孩子們讀書(shū)的好時(shí)節(jié)，更是開(kāi)展“親子共讀”、營(yíng)造“書(shū)香家庭”的好機(jī)會(huì)。學(xué)校將進(jìn)一步推動(dòng)“書(shū)香家庭”建設(shè)，開(kāi)展“書(shū)香家庭”評(píng)比活動(dòng)。我們期望看到您能為孩子提供充足的讀書(shū)時(shí)間和空間，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀氛圍;我們期望看到您能和孩子一起閱讀經(jīng)典，閱讀美文，經(jīng)歷一段愉快的心靈旅程。此次活動(dòng)具體要求如下：
1.充分利用好“教育在線(xiàn)”班級(jí)主題帖這一交流平臺(tái)。推薦好書(shū)，交流假期讀書(shū)計(jì)劃，班主任加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，樹(shù)立典型，大力宣傳讀書(shū)的榜樣學(xué)生與榜樣家庭。市新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織暑期親子共讀共寫(xiě)征文評(píng)選活動(dòng)。每個(gè)家庭要將“親子共讀”的典型案例、共讀故事、共讀體會(huì)、共讀隨筆等及時(shí)上傳班級(jí)主題帖，也可直接發(fā)送到市新教育公共郵箱，市新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室擇優(yōu)通過(guò)《日照日?qǐng)?bào)·文教周刊》的`新教育專(zhuān)欄刊發(fā)。暑假結(jié)束后，市新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專(zhuān)家對(duì)所征集的文章進(jìn)行評(píng)選設(shè)獎(jiǎng)，為保證征文活動(dòng)的開(kāi)展，每班保證每周至少有一篇征文發(fā)至市新教育公共郵箱。
2.認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)一”活動(dòng)。每個(gè)家庭力爭(zhēng)開(kāi)辟一個(gè)讀書(shū)角，讓家庭流淌書(shū)香;家人一同逛一次書(shū)店，選擇喜歡的書(shū);設(shè)立一個(gè)親子共讀本(四五年級(jí)同學(xué)可用學(xué)校印發(fā)的“午讀本”)，記錄家庭共讀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，家長(zhǎng)以身作則，每天盡可能抽出一小時(shí)時(shí)間與孩子一起讀書(shū)，隨時(shí)記好親子讀書(shū)筆記、讀書(shū)成長(zhǎng)故事等。
3.積極參與“新華書(shū)店杯”山東省中小學(xué)生征文比賽活動(dòng)。希望每個(gè)家庭在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，積極撰寫(xiě)征文，踴躍參加“新華書(shū)店杯”中小學(xué)生征文比賽。9月12日學(xué)校將組織推評(píng)優(yōu)秀征文上報(bào)市教育局參賽。
4.積極參與優(yōu)秀“讀書(shū)成果”展評(píng)。開(kāi)學(xué)后，各班要舉行閱讀交流會(huì)，推薦“假期讀書(shū)小能手”，開(kāi)展家庭優(yōu)秀“讀書(shū)成果”展評(píng)，并在讀書(shū)節(jié)期間舉行優(yōu)秀“書(shū)香家庭”的評(píng)選表彰活動(dòng)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，“親子共讀”讓我們父母更明智，讓我們的孩子更快樂(lè)、更睿智，讓我們和孩子的心貼得更近�！皢�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人!讓我們和孩子一起快樂(lè)地讀書(shū)吧!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
創(chuàng)建書(shū)香家庭倡議書(shū) 篇4
尊敬的家長(zhǎng)、全體師生：
您們好!
為了在學(xué)校、家庭營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，使我們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，本學(xué)期我校將開(kāi)展為期半年的以"營(yíng)造書(shū)香校園 共建書(shū)香家庭"讀書(shū)活動(dòng),按照"學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長(zhǎng)"的工作思路和"內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒"的工作要求,大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),著力營(yíng)造讀書(shū)氛圍。向全體師生鄭重發(fā)出如下倡議：
一、讓讀書(shū)成為生活不可缺少的"甜點(diǎn)"。每天擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，廣泛涉獵，博覽群書(shū)。
二、以班級(jí)圖書(shū)角為陣地，同學(xué)們可以分享美妙的故事，品味精彩的語(yǔ)言，學(xué)會(huì)做摘錄筆記，將自己的感受個(gè)性地表達(dá)。
三、誦讀經(jīng)典，與智者對(duì)話(huà)，讓朗朗讀書(shū)聲成為校園動(dòng)人的樂(lè)章，讓經(jīng)典語(yǔ)錄滌蕩自己的心靈。
四、以書(shū)為友，以文會(huì)友，讓書(shū)成為我們的良師益友。
目前學(xué)校正式開(kāi)放了圖書(shū)室，在各班建立起了班級(jí)圖書(shū)角、讀書(shū)園地等，并開(kāi)展了每日"國(guó)學(xué)誦讀"活動(dòng)，定期舉行以"讀書(shū)"為主題的故事會(huì)、演講會(huì)、朗誦比賽等，這大大地激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)興趣，使他們初步養(yǎng)成了讀書(shū)的良好習(xí)慣。學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成和堅(jiān)持，離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持和協(xié)助，廣大家長(zhǎng)和孩子積極嘗試豐富多樣的親子閱讀方式。家長(zhǎng)和孩子來(lái)學(xué)校圖書(shū)室，進(jìn)書(shū)店，進(jìn)圖書(shū)館，一起徜佯在書(shū)的海洋中，感受書(shū)籍的.芬芳。把你們讀書(shū)的故事，讀書(shū)的心得以及與讀書(shū)相關(guān)的一切收獲都寫(xiě)進(jìn)讀書(shū)筆記中，共享親子閱讀的快樂(lè)。為此學(xué)校發(fā)出"書(shū)香伴成長(zhǎng)"親子閱讀行動(dòng)倡議：
一、給書(shū)讓出寶貴的空間。讓書(shū)成為我們生活必需品，讓書(shū)架成為我們居室的一部分。
二、給讀書(shū)讓出閑暇的時(shí)間。讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，無(wú)論是為了讓讀書(shū)幫我們解決工作與學(xué)習(xí)上的困惑，還是僅僅為了精神上的放松和休閑，開(kāi)卷有益，哪怕幾分鐘，也是一種追求、一種境界、一種充實(shí)。
三、給讀書(shū)創(chuàng)造文明的環(huán)境。讀好書(shū)，讀有品位的書(shū)，用健康高雅的交流凈化我們的內(nèi)心世界，引領(lǐng)我們進(jìn)入道德高尚的境界。
四、與孩子共讀至少一本課外書(shū)籍，把你們讀書(shū)的故事，讀書(shū)的心得以及與讀書(shū)相關(guān)的一切收獲都寫(xiě)進(jìn)讀書(shū)筆記中，共享親子閱讀的快樂(lè)。
五、為孩子所在班級(jí)捐獻(xiàn)兩本有益書(shū)籍，讓孩子們相互學(xué)習(xí)，共同提高。
家長(zhǎng)朋友們，為了孩子的健康成長(zhǎng)，讓我們共同努力，營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香家庭!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
創(chuàng)建書(shū)香家庭倡議書(shū) 篇5
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
讀書(shū)，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能夠引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能使我們提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子從小喜歡讀書(shū)，他的人生道路上將充滿(mǎn)睿智與陽(yáng)光。6—12歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)孩子閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是學(xué)校和家庭的當(dāng)務(wù)之急。
自我市開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)以來(lái)，我校扎實(shí)開(kāi)展“晨誦”“午讀”“暮醒”兒童課程，積極創(chuàng)建書(shū)香校園。通過(guò)創(chuàng)作“讀寫(xiě)繪”作品、舉行“經(jīng)典誦讀”比賽、編制“靜聽(tīng)花開(kāi)的`聲音”�？认盗写胧�，初步培養(yǎng)孩子良好的讀書(shū)習(xí)慣，而這習(xí)慣的培養(yǎng)需要您的參與和支持。xxxx年暑假將至，假期是學(xué)生讀書(shū)的好時(shí)節(jié)，更是進(jìn)行“親子共讀”，營(yíng)造“書(shū)香家庭”的好時(shí)機(jī)。為此，我們誠(chéng)摯地向您發(fā)出倡議：
1、給孩子一個(gè)好的讀書(shū)環(huán)境，讓孩子安心讀書(shū)成為習(xí)慣。
為孩子營(yíng)造一個(gè)獨(dú)立的空間，讓孩子可以自由、靜心閱讀。建議家長(zhǎng)根據(jù)我校推薦的書(shū)目給孩子準(zhǔn)備適量的書(shū)籍，放在孩子每日見(jiàn)到的地方。這樣，孩子每天隨時(shí)可以見(jiàn)到書(shū)，慢慢就會(huì)對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生興趣。
2、和孩子制定閱讀計(jì)劃，給孩子做個(gè)好的讀書(shū)榜樣，共享閱讀好時(shí)光。
身教重于言教，家長(zhǎng)要熱愛(ài)讀書(shū)，用行為帶動(dòng)孩子喜歡閱讀。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的初期，最重要的是要多讀文章給孩子聽(tīng)，可增加孩子的識(shí)字量，激發(fā)孩子的想象力，從而使學(xué)生自覺(jué)自愿地想去讀書(shū)。建議家長(zhǎng)與孩子共同制定閱讀計(jì)劃，每天背一首小詩(shī)，每天讀書(shū)1—2小時(shí)。與孩子同背古詩(shī)、同讀班級(jí)規(guī)定的必讀書(shū)目，并及時(shí)與孩子交流讀書(shū)體會(huì)、心得。注重讀書(shū)實(shí)效，讀完、讀懂、讀透。中、高年級(jí)的家長(zhǎng)要在孩子讀完書(shū)后，先與孩子交流，再與孩子共寫(xiě)讀書(shū)筆記，確保讀書(shū)筆記質(zhì)量，以后孩子就會(huì)有興趣自己閱讀。
3、及時(shí)上傳親子共讀文章，讓孩子把閱讀變成一種享受。
家長(zhǎng)要用照相機(jī)隨時(shí)記錄與孩子共讀的精彩瞬間，鼓勵(lì)孩子及時(shí)把讀書(shū)感受、體會(huì)和家長(zhǎng)、同學(xué)交流，家中有電腦的可以將親子共讀的故事及體會(huì)、隨筆等發(fā)送到各班班級(jí)博客中，然后由語(yǔ)文老師將優(yōu)秀作品推薦發(fā)送至、、三個(gè)郵箱。學(xué)校再擇優(yōu)推薦至市新教育辦公室。市新教育辦公室將擇優(yōu)通過(guò)《日照日?qǐng)?bào).文教周刊》發(fā)表，同時(shí)還可以推薦至《新教育》《讀寫(xiě)月報(bào)》等刊物，并將優(yōu)秀作品集結(jié)成冊(cè)。同學(xué)們還可以直接登錄《日照市xxxx年暑假“書(shū)香家庭.親子共讀”活動(dòng)專(zhuān)帖》發(fā)帖，這樣可以讓孩子體驗(yàn)閱讀的成就感，讓閱讀真正走進(jìn)孩子心靈深處。家中沒(méi)電腦的同學(xué)用讀書(shū)筆記記錄自己的讀書(shū)收獲、讀后感,開(kāi)學(xué)后上交紙質(zhì)作品。
家長(zhǎng)朋友們，為了孩子的健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)共同努力，營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香家庭，和孩子們一起全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中去，分享讀書(shū)的快樂(lè)，體驗(yàn)閱讀的幸福！讓每一個(gè)孩子在老師、家長(zhǎng)的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下，都成為愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的人！我們相信：有你們的支持，我們的努力，孩子一定會(huì)在書(shū)香中成長(zhǎng)，在書(shū)香中成人，在書(shū)香中成才！開(kāi)學(xué)時(shí)我校將根據(jù)各家庭的共讀材料進(jìn)行書(shū)香家庭評(píng)選。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
創(chuàng)建書(shū)香家庭倡議書(shū) 篇6
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
讀書(shū)是一種積極的進(jìn)步，是一種專(zhuān)注的學(xué)習(xí)，是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，使我們孩子終身受益，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生的最誠(chéng)摯的希望。
學(xué)校準(zhǔn)備在3月——4月期間舉辦以“快樂(lè)讀書(shū)”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。我們也特別希望每一位家長(zhǎng)積極參與讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，并以此為契機(jī)，備加珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光，充分享受和孩子一起閱讀的快樂(lè)，營(yíng)造濃濃的親子氛圍，努力建構(gòu)“書(shū)香家庭”。
為此，學(xué)校向每一個(gè)家庭提出如下建議：
1、請(qǐng)您加入到“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)中來(lái)，做孩子讀書(shū)的榜樣。
家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香滿(mǎn)溢的書(shū)店，當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。
2、給孩子足夠的鼓勵(lì)，和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
能夠給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能，和孩子談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受，和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步！
3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
希望每位家長(zhǎng)能盡量滿(mǎn)足孩子的購(gòu)書(shū)需要，建議家長(zhǎng)與孩子同讀一本書(shū)并指導(dǎo)其讀好書(shū)，寫(xiě)出讀書(shū)隨筆，屆時(shí)學(xué)校將會(huì)舉行“讀書(shū)小明星”和“書(shū)香家庭”的`評(píng)選活動(dòng)。引導(dǎo)孩子積極參與“獻(xiàn)兩本看百本”師生共建圖書(shū)角的活動(dòng)，你的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，將會(huì)讓你的孩子和他人的孩子受益無(wú)窮。
愿每一個(gè)康城學(xué)子在書(shū)香充溢的校園讀書(shū)節(jié)中，共同感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)！
謝謝您的支持！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
創(chuàng)建書(shū)香家庭倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好!每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子好讀書(shū)、讀好書(shū)，希望孩子能有一個(gè)書(shū)香人生。但孩子的讀書(shū)興趣僅靠老師引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)是不夠的，還要發(fā)揮家長(zhǎng)潛移默化的身教作用。書(shū)香家庭是孩子成長(zhǎng)的土壤，是21世紀(jì)高質(zhì)量家庭教育的理想模式。為增進(jìn)親子互動(dòng)關(guān)系，激發(fā)孩子與家長(zhǎng)的讀書(shū)熱情，給孩子創(chuàng)造一個(gè)健康溫馨的讀書(shū)環(huán)境，自20xx年，學(xué)校啟動(dòng)"晉江市書(shū)香校園示范校"創(chuàng)建活動(dòng)，并將此作為學(xué)校的一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng)堅(jiān)持開(kāi)展�，F(xiàn)在新學(xué)期即將開(kāi)始，我們誠(chéng)邀您加入第二屆"書(shū)香家庭"創(chuàng)建活動(dòng)，讓家中飄起書(shū)香。特此，發(fā)出如下倡議：
一、家庭成員熱愛(ài)讀書(shū)，有良好的閱讀習(xí)慣。有條件的家庭設(shè)立家庭書(shū)柜，家長(zhǎng)自己購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量的圖書(shū)，以便讓學(xué)生和家長(zhǎng)有書(shū)可讀。
二、家長(zhǎng)和孩子擬定一個(gè)"親子讀書(shū)計(jì)劃"，按計(jì)劃讀書(shū)，營(yíng)造出家庭學(xué)習(xí)氛圍。
三、利用節(jié)假日休息，全家人一道去書(shū)店或圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)、看書(shū)，家長(zhǎng)孩子同讀一本書(shū)，讓讀書(shū)成為一種休閑時(shí)尚。
四、家庭經(jīng)常討論交流自己的讀書(shū)心得，把讀書(shū)作為精神慰藉的有效方法。
五、家庭拒絕庸俗文化的入侵，父母必須言行文明、誠(chéng)實(shí)守信、尚禮樂(lè)學(xué)、堪為孩子的表率。
六、家長(zhǎng)要引導(dǎo)和教育孩子讀自己喜歡的書(shū)，讀好書(shū)、看名著，廣泛涉獵各種類(lèi)型的有益書(shū)籍，要思考用各種方法提高孩子讀書(shū)的`興趣，用高雅文化占領(lǐng)學(xué)生的心靈。
七、家長(zhǎng)要注意網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)學(xué)生的影響，引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，上健康網(wǎng)絡(luò)，并限定時(shí)間，特別注意不能讓孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
八、家長(zhǎng)要鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子寫(xiě)出讀書(shū)筆記或讀書(shū)摘錄，鼓勵(lì)孩子在閱讀中思考人生、思考世界，鼓勵(lì)孩子發(fā)表自己不同的看法和見(jiàn)解。
家長(zhǎng)朋友們，學(xué)習(xí)型的社會(huì)崇尚終身學(xué)習(xí)，讓學(xué)校和家庭齊心協(xié)力，共同營(yíng)造讀書(shū)氛圍，形成"人人愛(ài)讀書(shū)、家家飄書(shū)香"的良好風(fēng)氣!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
創(chuàng)建書(shū)香家庭倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)能使人學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)和做人的道理，讓人進(jìn)步。當(dāng)我們灰心喪氣時(shí)，書(shū)給了我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡囊环輬�(jiān)定；當(dāng)我們與朋友惜別時(shí)，書(shū)讓我們有了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的這份豁達(dá)。書(shū)讓我們懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”，于是不再輕易放縱自己；書(shū)也讓我們能夠享受“明月松間照，清泉石上流”的那份恬淡與閑適。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讀書(shū)是提升人的素質(zhì)最簡(jiǎn)便的方式，讀書(shū)就是站的巨人的肩膀上認(rèn)識(shí)世界。它在不知不覺(jué)中就已經(jīng)影響了你的`思想，你的言行，你的形象。
為了形成良好的家庭閱讀氛圍，我建議大家努力做到以下幾點(diǎn)：
1、每天閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)，閱讀時(shí)盡量做好批注。
2、每周開(kāi)展一次閱讀交流活動(dòng)，交流讀書(shū)的感受，深化閱讀。
3、定期購(gòu)入新書(shū)，不斷拓寬閱讀的面。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了我，也是為了你們自己，一起行動(dòng)起來(lái)，營(yíng)造良好的家庭閱讀氛圍吧！
張珈碩
20XX年11月26日
創(chuàng)建書(shū)香家庭倡議書(shū) 篇9
尊敬的家長(zhǎng)：
孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的棟梁，讓書(shū)籍成為孩子終生的伙伴，這是我們送給孩子一生最珍貴的禮物。熱愛(ài)讀書(shū)，對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，都將是一生取之不盡用之不竭的財(cái)富，因此從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣將使我們的孩子終身受益，也是每個(gè)家庭寄予孩子最誠(chéng)摯的希望。
青浦區(qū)將于3月舉辦“同城一本書(shū)”——“你推，我評(píng)，大家讀”家庭閱讀活動(dòng)，通過(guò)倡導(dǎo)發(fā)動(dòng)全區(qū)家庭，大家共同推薦、評(píng)選出一本“年度讀物”，同時(shí)圍繞“年度讀物”配合開(kāi)展討論會(huì)、講座、讀書(shū)沙龍及其它各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)，讓青浦區(qū)的每個(gè)市民都能閱讀和討論同一本書(shū)�！澳阃�，我評(píng)，大家讀”的方式互動(dòng)性強(qiáng)，不拘形式，希望通過(guò)同城家庭閱讀，點(diǎn)燃市民的.閱讀熱情，集中各方的閱讀注意力，促進(jìn)全社會(huì)的和諧進(jìn)步。
為此，我們向全區(qū)廣大家長(zhǎng)和中小學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、請(qǐng)每位家長(zhǎng)都加入到“同城一本書(shū)”活動(dòng)中，做孩子讀書(shū)的榜樣。每天抽出時(shí)間和孩子共同閱讀，交流閱讀心得，讓閱讀成為孩子的良好習(xí)慣。
2、請(qǐng)每個(gè)14周歲以下的孩子參與到“同城一本書(shū)”活動(dòng)中，并和家長(zhǎng)一起撰寫(xiě)書(shū)評(píng)投給我們。每個(gè)人讀的書(shū)是有限的，在浩如煙海的書(shū)籍面前，我們常常會(huì)有茫然無(wú)措之感。因此，如果能通過(guò)別人很快了解一本書(shū)的內(nèi)容或者核心，自然可以盡快擴(kuò)大自己的視野。所以，我們建議同學(xué)們能把自己以往讀過(guò)的令人印象深刻的書(shū)，用寫(xiě)書(shū)評(píng)的方式表達(dá)出讀書(shū)感受。
最后，我們衷心地希望，“同城一本書(shū)”——“你推，我評(píng)，大家讀”家庭閱讀活動(dòng)能夠在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果！祝福每個(gè)孩子在父母的引領(lǐng)下，在活動(dòng)的過(guò)程中，走進(jìn)經(jīng)典、走近優(yōu)秀。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
創(chuàng)建書(shū)香家庭倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧! 同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話(huà)》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考，開(kāi)闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書(shū)中我讀到這句話(huà)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。我想：我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ�，也不要因�(yàn)閴氖滦《プ觯m然壞事是不大的`，一旦做了，就會(huì)把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。讀書(shū)對(duì)我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書(shū)多，
在寫(xiě)作文時(shí)，書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě)，睿智語(yǔ)言，精彩寫(xiě)作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫(xiě)作素材。
同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù)，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本，快樂(lè)閱讀。
讀書(shū)吧，因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。為此，德育處向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng)，與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書(shū)籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)。
德育處
2020年9月17日
創(chuàng)建書(shū)香家庭倡議書(shū) 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
莎士比亞有一句名言：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。古人也講：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向壯闊的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書(shū)的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)”，讀書(shū)真的很快樂(lè)！開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)！
為此我們向全院同學(xué)提出倡議，希望同學(xué)們利用暑假為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，充分享受讀書(shū)的美好時(shí)光，體會(huì)讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
1、建議大家有計(jì)劃地讀書(shū)。大家可以根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)和愛(ài)好，制定出行之有效的讀書(shū)計(jì)劃，在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，廣泛涉獵，拓展思維空間。
2、倡議大家做摘抄和讀書(shū)筆記。在讀書(shū)的同時(shí)，學(xué)會(huì)邊讀邊寫(xiě)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
3、要求大家在暑假至少讀兩本書(shū)，在一年內(nèi)至少讀八本書(shū)。在暑假結(jié)束后每個(gè)人需要上交一份假期讀書(shū)讀后感。
4、倡議大家建立一份“書(shū)籍與我成長(zhǎng)”的'讀書(shū)目錄，及時(shí)記錄自己看過(guò)的書(shū)籍及該書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介，方便以后的理解和感悟。
站在巨人的肩膀上，我們可以看的更遠(yuǎn)。以書(shū)做墊腳石，我們可以攀的更高。讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。同學(xué)們，請(qǐng)以審視的目光閱讀書(shū)籍，與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
創(chuàng)建書(shū)香家庭倡議書(shū) 篇12
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書(shū)相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書(shū)、讀好書(shū)，應(yīng)當(dāng)成為我們師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書(shū)，就要思考、交流,在心靈溝通與對(duì)話(huà)中，感悟生活，豐富思想,品味人生；在實(shí)踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我們倡議D2的全體師生親近書(shū)籍，與大師對(duì)話(huà)；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營(yíng)造書(shū)香校園，打造亮麗校園，做誠(chéng)信公民，努力實(shí)踐自己的讀書(shū)諾言。
我校的書(shū)香校園建設(shè)為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，使我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香。圖書(shū)館、圖書(shū)走廊是我們向往的地方。書(shū)是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書(shū)，不知道窗外的精彩；不讀書(shū)，不知道世界的寬廣；不讀書(shū)，不知道知識(shí)的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富，讀書(shū)使我們的`思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：
一、讀好自己手中的書(shū)
許多同學(xué)家中有很多書(shū)，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說(shuō)過(guò)：“三日不讀書(shū)，面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味�！弊x書(shū)能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊，中午、課后，只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋，與好書(shū)為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。
二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū)，相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
三、珍愛(ài)每一本書(shū)
不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū)，不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)，我們都應(yīng)該愛(ài)惜，愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕，翻看書(shū)籍小心，歸還書(shū)本要及時(shí)。
讓我們攜起手來(lái)共同努力，使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富，學(xué)生讀書(shū)更勤奮，校園書(shū)香更濃郁。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，我們的老師們也在擠時(shí)間讀書(shū)，因?yàn)樗麄冎�，多讀一本書(shū)，多一份智慧，多一份力量，多活一個(gè)人生。他們?cè)谧x中學(xué)，在讀中教，與書(shū)為友，天長(zhǎng)地久，營(yíng)造書(shū)香校園，為學(xué)生的成長(zhǎng)，學(xué)校的發(fā)展注入了鮮活的生機(jī)。
讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書(shū)吧！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日