關(guān)于學習的倡議書
在當下社會,倡議書與我們的生活息息相關(guān),在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)某h書呢?以下是小編精心整理的關(guān)于學習的倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于學習的倡議書1
職工朋友們、團員青年們:
今天我們共聚一堂,聆聽六位先進人物的感人事跡。他們是全處職工的杰出代表,是我們學習的榜樣。在此,我向全處職工發(fā)出倡議:
向先進學習,學習他們爭創(chuàng)一流的進取精神。立足崗位,刻苦鉆研,積極參加各類專業(yè)培訓、技術(shù)比武活動,不斷學習先進技術(shù),不斷提升業(yè)務能力,爭當通信專業(yè)的行家里手。
向先進學習,學習他們愛崗敬業(yè)的拼搏精神。求真務實,攻堅克難,在平凡的'工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦,以高度的使命感和責任感投入到各項工作中。
向先進學習,學習他們勇于創(chuàng)新的開拓精神。與時俱進,勇于變革,以敢為人先的精神,力爭在本職崗位上有所發(fā)明、有所創(chuàng)造,在創(chuàng)新和創(chuàng)造中實現(xiàn)人生價值,為企業(yè)改革發(fā)展作出應有貢獻。
向先進學習,學習他們甘于奉獻的忘我精神。堅定理想信念,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和顧全大局的政治素養(yǎng),帶頭弘揚“博通文化”,帶頭踐行社會主義核心價值觀,帶頭營造講文明、促和諧、比貢獻的良好風尚,攜手共創(chuàng)幸福企業(yè)。
職工朋友們、團員青年們,讓我們以先進人物為榜樣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從本職崗位做起,以更加堅定的信念、更加飽滿的精神、更加務實的態(tài)度,努力工作,迎難而上,勇于創(chuàng)新,為實現(xiàn)我處各項奮斗目標作出積極貢獻!
關(guān)于學習的倡議書2
**年3月4日下午,一位老人不慎落入我校新開湖中。途經(jīng)此地的信息技術(shù)科學學院20xx級計算機應用專業(yè)碩士研究生陳永剛同學聽到呼喊后,不顧個人安危,沒有絲毫猶豫,跳入冰冷的湖水中,在岸邊兩名同學的幫助下,奮力將老人救上了岸。
陳永剛同學勇救落水老人的先進事跡,充分展示了當代大學生高度的社會責任感和良好的精神風貌,生動展現(xiàn)了南開學子的優(yōu)秀形象和高尚品格。陳永剛同學是當代南開人的優(yōu)秀代表,以實際行動踐行了社會主義核心價值觀,是廣大南開人學習的榜樣。
為學習陳永剛同學的英勇行為和優(yōu)秀品質(zhì),學校黨委決定,對陳永剛同學予以表彰,同時,授予他“南開大學見義勇為優(yōu)秀大學生”榮譽稱號,并頒發(fā)“特別獎學金”。
按照學校黨委通知要求,我們倡議,經(jīng)濟學院全體學生要向陳永剛同學學習,學習他奮不顧身、不怕犧牲的英雄氣概,學習他心系社會、關(guān)愛他人的廣闊胸懷,學習他刻苦學習、奮發(fā)向上的'進取精神,學習他不為名利、樂于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,自覺踐行社會主義核心價值體系,振奮精神,開拓創(chuàng)新,為把我校建設(shè)成為世界知名高水平大學而努力奮斗!
關(guān)于學習的倡議書3
總公司各位同仁:
大家好!
英語是當今世界主要的國際通用語言之一,其使用范圍非常廣泛,尤其是在商務、旅游英語領(lǐng)域。由于我公司正處于飛速發(fā)展時期,業(yè)務范圍及地域不斷擴大,且已有籌建非洲XX子公司的計劃,因此對商務英語人才的`需求將逐步凸顯。雖然,目前公司的涉外商務談判還不多,但未雨綢繆,提前儲備商務英語人才對公司的穩(wěn)步發(fā)展也是極為必要的;谝陨弦蛩,為促進員工提升自我、開闊眼界,以適用公司發(fā)展需要,現(xiàn)倡議總公司全體人員掀起英語學習的熱潮,讓我們一起學習、一起交流、一起進步!
從下周起,總公司將每周舉辦一至兩次英語培訓課,望大家響應倡議,積極參與培訓課程,并利用業(yè)務時間自我學習、自我提高,讓我們共同營造學習英語的濃厚氛圍!
培訓部:X X X
X年X月X日
關(guān)于學習的倡議書4
全礦廣大女職工朋友們:
在剛剛結(jié)束的里約奧運會上,中國女排以頑強拼搏的精神,摘取了女排奧運冠軍,使中國女排在時隔2019年后又重新站在了奧運會冠軍的領(lǐng)獎臺上,讓舉國沸騰,讓世界震撼。這種頑強拼搏的“女排精神”深深地打動著我們,激勵著我們,鼓舞著我們。在此,礦女工委向全體女職工發(fā)出倡議,學習女排頑強拼博的精神,在學習上不斷提升,在工作中不斷創(chuàng)新,在困難面前永不放棄,在我礦的轉(zhuǎn)調(diào)發(fā)展中貢獻女職工的力量。
一要學習女排團結(jié)合作的精神。“眾人劃槳開大船”我們的礦山就是一艘正在航行的大船,全體女職工要充分發(fā)揮團隊合作的精神,在工作中相互支持和配合,做好礦山各崗點的輔助性工作,精誠團結(jié),合力擰成一股繩,就一定會事有所成。
二要學習女排頑強拼搏的精神。全礦廣大女職工朋友們要立足崗位實際,刻苦學習業(yè)務知識,用心鉆研業(yè)務,積極參與“巾幗崗位建功”和“巾幗素質(zhì)提升”活動,努力提高自己的工作能力和技術(shù)水平,以頑強拼搏的精神崗位成才、崗位建功。
三要學習女排永不放棄的精神。當前,我們的企業(yè)遇到了“寒冬期”,在困難面前,我們女職工應該怎么辦?我們要認清形勢,我們要勇往直前!爸灰癫换拢k法總比困難多”,只要不氣餒、不服輸、不放棄,只要夢想在我們的希望就在。
四要學習女排敢打敢拼的精神。敢打敢拼看似男人的專利,其實在屬于男人的黑土地上女職工們也涂抹了屬于自己的色彩。敢打善戰(zhàn)的榮達公司“娘子軍”鋼網(wǎng)編制班,沖鋒在選煤一線的“黑玫瑰” 原煤車間女子手選矸石班,踐行“六零”管理理念做“修舊利廢達人”的機修廠侯洪利班……她們是礦山的'“女神”,是全體女職工學習的榜樣,我們要學習她們在工作中甘于奉獻,樂于奉獻,勇于拼搏的奮斗精神,扎扎實實做好各項工作。
五要學習女排超越自我的精神。在里約奧運會的賽場上,從3:2逆轉(zhuǎn)衛(wèi)冕冠軍巴西到3:1戰(zhàn)勝荷蘭強敵,從0:3負于塞爾維亞險遭淘汰到3:1戰(zhàn)勝塞爾維亞站在奧運冠軍的領(lǐng)獎臺上,女排姑娘們展現(xiàn)出的知難而進、永不畏懼、逆境求生、超越自我的精神。在工作中,我們要不斷學習,努力提升自己的業(yè)務能力和技術(shù)水平,在工作中成長,在實踐中創(chuàng)新,克服自滿思想,不斷超越自我,女職工們也許會遇到更好的自己。
全礦廣大女職工朋友們,有一種精神叫中國女排,有一種拼搏叫永不放棄,廣大女職工們在學習女排精神的路上做到工作面前不畏懼,困難面前不退縮,挑戰(zhàn)面前抓機遇,我們礦山的女工們也會創(chuàng)造歷史,也會譜寫傳奇。學習女排精神,爭做巾幗標兵,您準備好了嗎?
關(guān)于學習的倡議書5
數(shù)學使人深思,語文使人多情,英語使人多元,政治使人明辨,歷史使人明智,地理使人廣博,是學習給了我們克服困難的勇氣,有了挑戰(zhàn)他人的自信。我們在學習中不斷成長,完善個人品行,修身養(yǎng)性,陶冶情操。
古人云“活到老學到老”。我們正處于學習的“黃金時代”,卻被重重困難阻隔與夢想的距離。我們會迷茫,我們會無助,但知識似磁鐵一般以無形的力量吸引著我們,給我們戰(zhàn)勝險阻的動力奔向理想的大學。謹慎面對每一場考試。所以我們有了面對困難的積極心態(tài)——無視,赤裸裸的無視。
所以我倡議高一(17)班全體同學一起向高中學習發(fā)起挑戰(zhàn):你是我人生長河中微不足道的對手,我為什么要敗倒在你的腳下,我很強大,你是卑微,知識指引著我前進,夢想為我導航,我一定會戰(zhàn)勝你。學習的熱潮里,沒有“屈服者”的席位。
青春燃燒的歲月里,沒有與生俱來的敗徒,只有輕易言敗的孬種。同學們,學習的浪花已經(jīng)開始泛濫,投身于學習中去吧,對,高一(17)班全體人員,讓我們一起掀起學習的.浪潮,用火熱的激情使之沸騰,鏗鏘有力的打擊著海岸。世界被我們改變,父母為我們鼓掌。學習熱潮席卷風暴,帶著我們奔向更寬廣的海綿,追尋夢想,放飛奇跡。
你們準備好了嗎?
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于學習的倡議書6
公司全體員工:
如今,行業(yè)競爭異常激烈、殘酷,而產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務、企業(yè)規(guī)模、裝備水平的競爭最終都將歸結(jié)到人才的競爭、學習能力的競爭。此時,*****公司總經(jīng)理***提出,要把**公司建立成學習型企業(yè)的口號。創(chuàng)建學習型企業(yè),提升企業(yè)的學習力、競爭力是我們的必然選擇。創(chuàng)建學習型企業(yè),它要解決的是企業(yè)運行機制的問題,解決企業(yè)今天和未來的發(fā)展問題,而不是急功近利的短期活動。必須始終與企業(yè)生存與發(fā)展的自身實際相結(jié)合,與企業(yè)的具體工作相結(jié)合,不脫離實際,不好高騖遠,F(xiàn)就創(chuàng)建學習小組提出如下倡議:
1、積極參與。無論是公司的決策層、管理層,還是執(zhí)行層,都必須自覺得全身心投入到學習中來,讓我們的企業(yè)每個細胞都活躍起來,決策層帶頭學習做榜樣,管理層統(tǒng)一把握好學習的方向,執(zhí)行層積極向上,互不相讓,爭當學習的排頭兵。要在我們的企業(yè)形成一種講學習、愿學習、比學習、會學習、促學習的良好氣氛,將學習力凝聚成一種企業(yè)文化。各部門及全體員工根據(jù)自身的實際情況結(jié)合本倡議,積極參與,踴躍報名。
2、有的放矢,學以致用。必須同本人的實際工作結(jié)合起來,同本部門的工作現(xiàn)狀結(jié)合起來,同公司現(xiàn)階段發(fā)展實際情況結(jié)合起來,針對工作中存在的不足和薄弱環(huán)節(jié),有的放矢,做到學以致用,求真務實,力求甚解,不斷提高自身的業(yè)務技術(shù)能力和實際操作能力,積極參與研究公司在生產(chǎn)經(jīng)營、市場開拓、技術(shù)質(zhì)量、成本控制、安全工作、企業(yè)文化建設(shè)中所存在的問題,為公司排憂解難。
3、互利雙贏。創(chuàng)建學習小組是互利雙贏的,既是為了企業(yè)的發(fā)展,也是為了個人的`發(fā)展。企業(yè)發(fā)展才能為個人提供更好的平臺,個人發(fā)展才能更好的服務企業(yè),推動企業(yè)發(fā)展。公司將會給與強有力的支持,積極地為學習創(chuàng)造良好的環(huán)境和氣氛,積極地給大家創(chuàng)造學習機會。
隨著公司不斷發(fā)展壯大,對員工自身的業(yè)務素質(zhì)和工作能力要求也將會越來越高。希望全體同仁踴躍報名,加強學習,提高水平,利用有限的時間,創(chuàng)造無限的價值,做一個專業(yè)型的優(yōu)秀人才,滿足公司的用人需求。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
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