學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū)范文（通用35篇）
在日常生活和工作中，倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān)，倡議書(shū)是日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體。還是對(duì)倡議書(shū)一籌莫展嗎？下面是小編整理的學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 1
敬愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：
離別的鐘聲即將敲響，在經(jīng)歷了四年的奮斗與拼搏之后，你們將要告別熟悉的大學(xué)校園，迎來(lái)生命中的再一次騰飛。回首那平靜平凡而又多姿多彩的大學(xué)生活，你們一定有許多的感慨和美好的回憶。
親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，當(dāng)你打點(diǎn)行囊的時(shí)候，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多昔日陪伴自己，給予自己知識(shí)的書(shū)籍。拿起它們，是那么笨重；扔掉又非常可惜；當(dāng)作廢紙賣(mài)掉，自然是對(duì)知識(shí)的褻瀆。那么，請(qǐng)讓我們幫你們解決這個(gè)問(wèn)題——xx大學(xué)讀書(shū)會(huì)漂流書(shū)開(kāi)設(shè)有教輔書(shū)專區(qū)，你可以將教輔資料等捐到這里，供有需要的學(xué)弟學(xué)妹們借閱、使用，讓每本教輔書(shū)可以得到充分的利用，讓知識(shí)得到更好的傳遞�！皶�(shū)頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈省�。捐出一本�?shū)，分享您的'智慧和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
若你有意愿參加這項(xiàng)活動(dòng)，可以隨時(shí)與我們聯(lián)系。如書(shū)籍太多，我們會(huì)派工作人員上門(mén)服務(wù)，領(lǐng)取你要捐贈(zèng)的書(shū)籍。讀書(shū)會(huì)全體成員歡迎您的積極參與，學(xué)弟學(xué)妹們期待您的智慧的傳遞。我們將于20xx年5月16日、5月17日在圖書(shū)館西門(mén)舉行畢業(yè)生捐書(shū)的宣傳活動(dòng)，歡迎你們屆時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)了解、參與。
捐書(shū)時(shí)間：長(zhǎng)期接受捐書(shū)
捐書(shū)地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓漂流書(shū)閱覽室
捐書(shū)聯(lián)系人：
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 2
親愛(ài)的老師、校友、同學(xué)們：
大家好！
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開(kāi)啟智慧的鑰匙。一本好書(shū)是伴隨我們一生的良師益友。捐一本好書(shū)，打開(kāi)一扇亮窗。時(shí)光荏苒，我們總有一些舊書(shū)積存，相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的.書(shū)籍能在渴望求知的人群當(dāng)中傳閱，與您一起探索知識(shí)的奧秘和智慧，與您一道舉書(shū)評(píng)天下。
為配合國(guó)家“全民閱讀”工作的廣泛深入開(kāi)展，營(yíng)造和諧校園、書(shū)香校園、閱讀校園。我們聯(lián)合學(xué)生處、團(tuán)委、校友會(huì)、離退休工作處向全校廣大師生員工及校友發(fā)出倡議，希望大家能奉獻(xiàn)出您手中健康向上、知識(shí)性強(qiáng)、有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的圖書(shū)，為豐富校園文化添磚加瓦。大廈魏然，梁椽共舉。也許我們每個(gè)人的捐獻(xiàn)微不足道，但涓涓細(xì)流可以匯聚成河，有您的積極參與，終究會(huì)形成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手有余香；捐出智慧，德可高尚。我們相信您的每一次付出都是對(duì)學(xué)校發(fā)展的莫大支持！我們衷心感謝您的熱情參與！
倡議者：
日期：
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
書(shū)籍是我們學(xué)生的一件必備物品，我相信大家的身邊都會(huì)有很多的書(shū)籍，可能有些書(shū)籍你已不再看，有些書(shū)籍你也放進(jìn)了柜子里蒙上了一層厚厚的灰，也不再打開(kāi)。現(xiàn)在，我想倡議大家把你們多出的書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái)，不讓它們繼續(xù)在柜子里沾滿灰塵，就讓我們把它們都捐給有需要的人吧！
或許很多同學(xué)還不知道，有很多的地方是缺乏書(shū)籍的。一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校資源很薄弱，并不像我們一樣，想買(mǎi)多少書(shū)就買(mǎi)多少書(shū)，他們的生活條件已經(jīng)很辛苦了，而且交通也不發(fā)達(dá)，所以他們的書(shū)籍是很缺乏的，而我們也恰好能把自己的書(shū)籍捐出來(lái)，然后運(yùn)送給那些有需要的人們，我們不僅可以做一件有意義的事情，也幫助到了那些和我們同齡的人，讓他們和我們一樣，可以在書(shū)海之中遨游，不斷的追尋著自己的理想。為我們的祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，也不負(fù)這個(gè)社會(huì)的每一份善意舉動(dòng)。
捐書(shū)是一件很有意義的事情，把你不需要的書(shū)籍放在這個(gè)箱子里，就能給另一個(gè)人帶來(lái)厚重的思想禮物，他們或許通過(guò)你這一本書(shū)，得到了人生的啟迪，或許通過(guò)你這一本書(shū)，讓他們的生活開(kāi)始有了改變。或許通過(guò)你這一本書(shū)，他們的臉上就有了滿意的笑容。你這一本書(shū)，對(duì)于你來(lái)說(shuō)可能已經(jīng)不再重要，但對(duì)于那個(gè)需要它的人來(lái)說(shuō)，它便是一座隗寶，便是一顆夜明珠，無(wú)比珍貴，也無(wú)比的充滿了力量。
還記得老師總是教育我們說(shuō)，要多做一些有意義的事情，比如樂(lè)于助人，做一個(gè)帶著正能量的.少年。而如今，這一次捐書(shū)活動(dòng)就是我們樂(lè)于助人的一次機(jī)會(huì)，我們把自己現(xiàn)在所不需要的書(shū)捐出來(lái)，然后給另一些需要它的人們帶去歡樂(lè)，這樣的事情何樂(lè)而不為呢？我們現(xiàn)在雖然只是一個(gè)小學(xué)生，但是當(dāng)我們有了這樣的善良和責(zé)任感之后，我相信我們各自的成長(zhǎng)也會(huì)更加的順利，我們的未來(lái)也會(huì)越發(fā)的光明，所以，就讓我們一起把書(shū)籍送給那些需要它的朋友們吧！
同學(xué)們，我們是這個(gè)時(shí)代最陽(yáng)光的一群少年，也是這個(gè)時(shí)代新的主人，所以當(dāng)我們需要承載一些責(zé)任的時(shí)候，我們不能推卸，更應(yīng)該保持這樣的一份初心繼續(xù)前行。這次捐書(shū)只是我們?nèi)松幸淮涡⌒〉慕?jīng)歷，但是我相信它會(huì)給我們的美麗人生帶來(lái)一次全新的旅程。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
時(shí)光如白駒過(guò)隙般悄然而逝，轉(zhuǎn)眼間，又到了畢業(yè)季。你們對(duì)母校戀戀不舍的時(shí)候，同學(xué)們，你們可曾想過(guò)有一種方式，可以將這份眷戀定格，將愛(ài)心傳承。為了給廣大具有社會(huì)責(zé)任感的畢業(yè)生提供一個(gè)回報(bào)母校的平臺(tái)，同時(shí)為了進(jìn)一步豐富館藏資源、建設(shè)互助和諧的校園，圖書(shū)館將于7月7日至7月9日舉辦“感恩母校、捐獻(xiàn)愛(ài)心”的大型捐書(shū)活動(dòng)。捐出你的藏書(shū)，減負(fù)你的行囊，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心和力量，我捐贈(zèng)我光榮。你的藏書(shū)價(jià)值在流轉(zhuǎn)、在增值，會(huì)有更多的讀者來(lái)與你一起分享書(shū)中的`精彩情節(jié)，與你一起探索書(shū)中的奧秘和智慧，而你們的捐贈(zèng)舉動(dòng)會(huì)在一屆又一屆的畢業(yè)生中傳承下去。學(xué)院發(fā)展靠大家，女院的美好明天有你們的一份力量！
一、圖書(shū)館接受捐贈(zèng)圖書(shū)范圍：
1、屬于圖書(shū)館館藏范圍的圖書(shū)均可捐贈(zèng)，包括：A馬列、B哲學(xué)、C社會(huì)科學(xué)、政治和法律、F經(jīng)濟(jì)、G教育、H英語(yǔ)、I文學(xué)、J藝術(shù)、R衛(wèi)生、TP計(jì)算機(jī)、TS服裝、TU建筑、Z綜合類（字典、詞典）；學(xué)生教材、學(xué)生手冊(cè)、言情武俠類小說(shuō)、期刊雜志不在接受捐贈(zèng)范圍之內(nèi)。
2、所捐圖書(shū)內(nèi)容積極健康向上。
3、有ISBN號(hào)的正式出版社出版的圖書(shū)。
4、封面清潔，內(nèi)容保持完整無(wú)損、字跡清晰。
5、內(nèi)容不少于100頁(yè)。
二、捐贈(zèng)原則：自愿無(wú)償捐贈(zèng)
三、捐贈(zèng)方式：
1、現(xiàn)場(chǎng)接受捐贈(zèng)。20xx年xx月xx日，上午地點(diǎn)在餐廳西門(mén)，下午地點(diǎn)在三號(hào)和四號(hào)學(xué)生公寓連廊前，有圖書(shū)館工作人員現(xiàn)場(chǎng)辦理捐贈(zèng)手續(xù)。
2、學(xué)生捐贈(zèng)者也可以直接將圖書(shū)送至圖書(shū)館采編部。（圖書(shū)館B區(qū)108）
3、凡是學(xué)生捐贈(zèng)符合我館以上要求的圖書(shū)累計(jì)超過(guò)3冊(cè)者，我館頒發(fā)捐贈(zèng)證書(shū)。圖書(shū)館將所有捐贈(zèng)圖書(shū)登記在冊(cè)（捐贈(zèng)者、書(shū)名、冊(cè)數(shù)、捐贈(zèng)時(shí)間）。并對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)比較多的學(xué)生個(gè)人及二級(jí)學(xué)院在校園網(wǎng)及館內(nèi)LED屏上予以公布，以示感謝。
四、捐贈(zèng)聯(lián)系方式：
現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)：
老師：
其他時(shí)間捐贈(zèng)：
圖書(shū)館采編部：
圖書(shū)館
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 5
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭。當(dāng)你收拾起行囊，跨過(guò)離別的瞬間，你可曾流連過(guò)書(shū)香四溢的圖書(shū)館，人頭攢動(dòng)的大食堂，情誼融融的宿舍樓，風(fēng)云叱咤的綠蔭場(chǎng)？當(dāng)對(duì)母校的記憶只剩下斑駁的樹(shù)影和搖曳的梧桐，你們?cè)粝逻^(guò)什么？留下的不應(yīng)只是昔日的輝煌與榮耀，辛酸與淚水，帶走的更不應(yīng)只是母校的叮嚀與縈繞四年的夢(mèng)。
即將奔赴四面八方，開(kāi)啟新的人生旅程的你們，一定還想再握握母校溫暖的手，再看看母校恬靜的笑臉。那么在這一往情深的留戀之余，為什么不把曾經(jīng)孕育過(guò)你成長(zhǎng)的東西選擇一兩件留給母校呢？
你們?cè)?jīng)讀過(guò)的好書(shū)，用過(guò)的教材和習(xí)題集，也許在你們心中已無(wú)太多價(jià)值，但對(duì)其他人未必不是一種財(cái)富，你可以將它們留給母校的圖書(shū)館，圖書(shū)館將為你搭建一個(gè)愛(ài)心傳遞的平臺(tái)，把這些好書(shū)提供給那些更需要它們的同學(xué)，繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。
多年之后，總有一個(gè)后來(lái)者擁有它，當(dāng)他慢慢翻開(kāi)你曾經(jīng)觸摸過(guò)的書(shū)頁(yè)，看到你的筆跡，重溫你的記憶，體會(huì)你曾經(jīng)的揮斥方遒和百轉(zhuǎn)情柔。你的書(shū)會(huì)永遠(yuǎn)地保存在無(wú)數(shù)后來(lái)者的心里，記載你曾經(jīng)的青蔥歲月，敞開(kāi)你豁然的寬廣胸懷。或許有一天，后來(lái)者讀到了你贈(zèng)書(shū)上的`一句話，從此改變了他的一生。
還猶豫什么？快叫上你的同學(xué)，讓這股濃濃的愛(ài)心在校園里涌動(dòng)起來(lái)！
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的贈(zèng)送有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全校師生的踴躍參與，定可以使圖書(shū)館匯集的情意更加濃厚，使讀者分享到更多的知識(shí)，讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞！
捐贈(zèng)時(shí)間：
捐贈(zèng)地點(diǎn)：
聯(lián)系電話：
倡議者：
日期：
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 6
親愛(ài)的全校師生：
隨著學(xué)校新圖書(shū)館的建設(shè)，一座優(yōu)美的新圖書(shū)館即將矗立在學(xué)校新校區(qū)的'中心，為了豐富新圖書(shū)館的館藏資源，讓更多的圖書(shū)匯藏在圖書(shū)館，傳承學(xué)校的文化，圖書(shū)館倡議廣大師生，特別是學(xué)校離退休的老同志、老專家，將自己的著作、個(gè)人藏書(shū)及手跡等捐贈(zèng)給學(xué)校圖書(shū)館，讓全校師生分享這部分知識(shí)財(cái)富，讓更多的師生受益。
對(duì)于師生的著作，將在新圖書(shū)館的理工文庫(kù)進(jìn)行專門(mén)陳列，以充分展示我校師生的教學(xué)科研成果，反映我校學(xué)術(shù)發(fā)展的歷程與風(fēng)貌，以凝聚校園智力成果、樹(shù)立學(xué)術(shù)豐碑，弘揚(yáng)我校師生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和感恩愛(ài)校的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。對(duì)于捐贈(zèng)的個(gè)人藏書(shū)，圖書(shū)館將依據(jù)藏書(shū)原則收入館藏，專門(mén)陳列和展示或向全校師生提供借閱服務(wù)。
一、捐贈(zèng)方式：
1.與圖書(shū)館資源建設(shè)部聯(lián)系，由圖書(shū)館派人上門(mén)取書(shū);
2.由本人或委托親友送至圖書(shū)館資源建設(shè)部(一樓108、110室);
3.為便于永久保存，捐贈(zèng)人可在贈(zèng)書(shū)上簽名、題詞或加蓋名章留念，使贈(zèng)書(shū)版本更具價(jià)值，同時(shí)請(qǐng)留下聯(lián)系方式，也可附一份簡(jiǎn)歷;
4.圖書(shū)館接收到捐贈(zèng)后，將及時(shí)向捐贈(zèng)者頒發(fā)捐贈(zèng)紀(jì)念證。
二、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：
電話：
E-mail：
xxxx大學(xué)圖書(shū)館
20xx年1月20日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 7
一年來(lái)，在上級(jí)部門(mén)的正確指導(dǎo)下，在社會(huì)各界人士的大力支持下，我鎮(zhèn)文化事業(yè)取得長(zhǎng)足發(fā)展。為更好地充實(shí)我鎮(zhèn)文化站的圖書(shū)閱覽室，為廣大群眾創(chuàng)造一個(gè)更豐富的閱讀平臺(tái)，我鎮(zhèn)以"申報(bào)廣東省一級(jí)文化站"為契機(jī)，向全鎮(zhèn)干部職工、師生、群眾發(fā)出倡議，希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書(shū)籍，能夠讓更多的'人同享"多讀書(shū)、讀好書(shū)"的快樂(lè)。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香，捐出您手中的書(shū)籍，讓愛(ài)與智慧的種子惠及更多人。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。一部不為少，百部不為多，也許您的捐贈(zèng)是有限的，但我們相信，只要我們每個(gè)人都踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋!
具體事宜：
一、捐書(shū)范圍及要求
積極健康向上的紙質(zhì)版圖書(shū)(雜志、報(bào)紙除外)，不得捐贈(zèng)反動(dòng)、色情、暴力、封建迷信、粗俗、格調(diào)低下內(nèi)容不健康的書(shū)籍。
二、捐書(shū)管理
我鎮(zhèn)將對(duì)捐贈(zèng)者姓名、單位(部門(mén))、捐贈(zèng)圖書(shū)進(jìn)行登記造冊(cè)，作為圖書(shū)閱覽室永久性檔案保存。
三、捐書(shū)時(shí)間
即日起，長(zhǎng)期接受捐贈(zèng)。
四、捐書(shū)地點(diǎn)
潼湖鎮(zhèn)文化站
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 8
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
自孩提時(shí)代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買(mǎi)了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了�；蛟S在你的書(shū)架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò)，這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富。
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書(shū)，他們沒(méi)有其它的.讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)，只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……
親愛(ài)的朋友們，你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧。共享一片藍(lán)天，同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與。
當(dāng)我們的孩子坐在明亮的教室里上課，當(dāng)我們徜徉在知識(shí)的海洋時(shí)，在山區(qū)，仍有這樣一群孩子，他們每天在破舊不堪的教室里上課，除了翻爛的課本以外沒(méi)有任何課外讀物，但他們?nèi)匀磺笾艨省；蛟S，您的一本舊書(shū)刊，就能改變他們的一生。
“捐出一本書(shū)，獻(xiàn)上一份愛(ài)”公益行動(dòng)由上海市精神文明建設(shè)委員會(huì)、共青團(tuán)上海市委員會(huì)、上海慈善基金會(huì)共同發(fā)起、蜘蛛網(wǎng)承辦，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和在上海百個(gè)社區(qū)設(shè)立書(shū)刊回收點(diǎn)征集舊書(shū)刊，由承辦方負(fù)責(zé)將征集到的舊書(shū)刊點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的學(xué)生以及上海市民工子弟學(xué)校學(xué)生。
上海銀行作為一家有社會(huì)責(zé)任感的機(jī)構(gòu)，作為“捐出一本書(shū)，獻(xiàn)上一份愛(ài)”公益活動(dòng)的主要合作方，在此特倡議本行所有客戶積極參與到本次公益活動(dòng)中來(lái)，將您看過(guò)的書(shū)籍傳遞到山區(qū)的孩子手中，讓您的愛(ài)心在這個(gè)冬天溫暖更多的孩子。
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，豐富的藏書(shū)捐給學(xué)校專業(yè)建設(shè)，有利于教學(xué)和科學(xué)研究活動(dòng)的順利，有利于學(xué)生來(lái)豐富自己的知識(shí)、開(kāi)闊視野，提供讀者服務(wù)，是學(xué)校的基石是評(píng)價(jià)的水平。
學(xué)校是我們的家，建設(shè)發(fā)展靠大家捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)。
把你的書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館有部分，讓他們找到更多讀者，讓更多讀者與你分享您在書(shū)中邀請(qǐng)情節(jié)，先進(jìn)的語(yǔ)言和典型人物，并與您一起去探索神秘的'書(shū)和智慧，而你留給書(shū)評(píng)的世界!捐贈(zèng)的書(shū)籍、社會(huì)、學(xué)校、老師、學(xué)生、文化的保護(hù)和繼承具有特殊的意義。
作為當(dāng)代大學(xué)生，除了照顧，研究學(xué)生的職責(zé)之外，更重要的是在大學(xué)校園里建立一個(gè)資本“人”的骨干。
有些人說(shuō)你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，交換每個(gè)人或蘋(píng)果;但是你有一種思想，我有一種思想，在一起，每個(gè)人都有兩種思想。
所以是書(shū)籍的交流，我們希望捐書(shū)通過(guò)這種方式讓教師和學(xué)生有更多思想的交流，也讓我們知道贈(zèng)人玫瑰，保存真理。
因此，在4月23日“世界讀書(shū)日”的臨近，我們醫(yī)院圖書(shū)館倡導(dǎo)發(fā)起的主題為“一個(gè)天空，一本好書(shū)”捐書(shū)活動(dòng)，對(duì)于我們所有人的精神的豐富的食物，并逐步提高我們的閱讀能力。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，每一個(gè)卷捐書(shū)，都代表著你的學(xué)校，一個(gè)真正的，和一個(gè)感受!大樓巍然雷射光束被高舉。
也許一個(gè)人做出的貢獻(xiàn)是有限的，但涓涓細(xì)流，聚集到海邊，所有的學(xué)生和教師們參與，它還會(huì)使知識(shí)的海洋。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在將被釋放形式的活動(dòng)如下：
一、這個(gè)場(chǎng)所：
石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館的計(jì)算機(jī)
二、積極的時(shí)間：
20xx年4月21日-20xx年6月30日捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)
三、活動(dòng)要求
1、類型書(shū)籍內(nèi)容積極健康向上、摘要和外國(guó)版權(quán)作品(完美的頁(yè)面，損壞了)，大學(xué)生對(duì)教材(畢業(yè)班學(xué)生)目的地，任何類別，任何新老書(shū)，任何版本。
2，無(wú)限的數(shù)量
3，捐書(shū)方式：
(1)學(xué)生在類作為一個(gè)單元，班主任組織收集，填寫(xiě)注冊(cè)申請(qǐng)表捐書(shū)，將收集的書(shū)到學(xué)校圖書(shū)館和發(fā)送到統(tǒng)一和圖書(shū)館聯(lián)系。
(2)員工個(gè)人或?qū)W生也可以直接到圖書(shū)館借閱捐贈(zèng)第三層前臺(tái)。
四、捐助者的確認(rèn)
1，所有的學(xué)生都捐書(shū)，所有的圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)?shù)怯�，作為歷史的一部分圖書(shū)館，永久保留。
2，捐書(shū)所有十份以上(含10冊(cè))捐助者在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布實(shí)施;捐書(shū)超過(guò)30名學(xué)生這個(gè)問(wèn)題榮譽(yù)借閱證。
3、學(xué)生捐書(shū)50或更多拷貝的過(guò)程，圖書(shū)館將開(kāi)的目錄清單捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)，僅一本書(shū)我保存所捐贈(zèng)的，另一個(gè)博物館圖書(shū)館作為一個(gè)歷史材料拯救;報(bào)告公告發(fā)布了對(duì)學(xué)校和榮譽(yù)證書(shū)。
(和榮譽(yù)借閱證借款權(quán)限)
4，推出進(jìn)一步的活動(dòng)中，組織能力，成就類，投了特別獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)，該組織是一個(gè)，校園網(wǎng)站公布實(shí)施，提交給學(xué)校報(bào)告和問(wèn)題團(tuán)體捐贈(zèng)榮譽(yù)證書(shū)。
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 10
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
高校圖書(shū)館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和學(xué)校文化傳播的重要基地。圖書(shū)館依托學(xué)�？焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書(shū)逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)，2019年度紙質(zhì)藏書(shū)總量生均達(dá)60冊(cè)，為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工教學(xué)科研的.需要供給重要支撐，做出了進(jìn)取的貢獻(xiàn)。2020年，學(xué)校擴(kuò)大招生，按在校生增加4000人計(jì)算，為到達(dá)紙質(zhì)藏書(shū)總量生均60冊(cè)的指標(biāo)要求，預(yù)計(jì)需要新增館藏圖書(shū)24萬(wàn)冊(cè)。為此，圖書(shū)館特向全校師生發(fā)出捐贈(zèng)圖書(shū)資料的倡議。
一本書(shū)，一份愛(ài)，誠(chéng)邀您加入我們此次捐書(shū)活動(dòng)！捐贈(zèng)一本書(shū)，凝聚一片情，書(shū)頁(yè)因翻動(dòng)而飛翔，知識(shí)因分享而流淌。在書(shū)的扉頁(yè)上，期望能留下您的姓名和祝福寄語(yǔ)，讓閱讀的讀者在字里行間感受到您傳遞出來(lái)的愛(ài)和溫暖。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 11
尊敬的各位老師、同學(xué)：
從誕生到現(xiàn)在，書(shū)籍已經(jīng)是人類文化傳承和發(fā)展的代表之一。然而，在現(xiàn)代社會(huì)，書(shū)籍的傳遞和交流面臨著許多困難：有太多人不重視閱讀、有太多的書(shū)籍被閑置或者遺忘。因此，我謹(jǐn)代表學(xué)校發(fā)起“捐書(shū)倡議”，倡導(dǎo)大家把不再需要或者閑置的圖書(shū)捐贈(zèng)給學(xué)校或者社會(huì)圖書(shū)館，為他人提供新的知識(shí)、體驗(yàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
首先，捐書(shū)活動(dòng)可以幫助更多的人獲得閱讀的機(jī)會(huì)和資源。雖然現(xiàn)在閱讀的資料非常豐富，但是我們?nèi)杂性S多人無(wú)法獲得自己想要的書(shū)籍或者資料。捐書(shū)活動(dòng)可以使這些書(shū)籍與需要的人和機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，讓閱讀的機(jī)會(huì)更加公平和自由。而這些閱讀機(jī)會(huì)，可以幫助人們開(kāi)拓視野、提高閱讀能力，成長(zhǎng)更全面的人。
其次，捐書(shū)也可以錘煉我們的'人文精神和社會(huì)責(zé)任。我們每個(gè)人都有加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系、關(guān)注社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的責(zé)任。通過(guò)捐書(shū)活動(dòng)，我們可以直接幫助他人，幫助社會(huì)傳遞更多的思想、智慧和文化財(cái)富。這種參與社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的行動(dòng)可以讓我們感受到自己的價(jià)值和積極的生活意義。
最后，捐書(shū)是一件很容易的事情。只要有意愿，我們可以把自己不再需要的書(shū)籍進(jìn)行清理整理，捐贈(zèng)到學(xué)校、圖書(shū)館、公益組織等地。這些組織會(huì)對(duì)這些書(shū)籍進(jìn)行鑒定和分類，讓每一本書(shū)能夠得到更好的利用。
同學(xué)們，追求知識(shí)和閱讀，是我們每一個(gè)人的責(zé)任和興趣。按照自己的興趣和愛(ài)好，增加自己對(duì)閱讀活動(dòng)的參與，同時(shí)也行動(dòng)起來(lái)捐獻(xiàn)自己的書(shū)籍。這樣的行動(dòng)，不僅能夠讓我們提高自己的閱讀水平，也可以讓更多的人受益。
此致
敬禮
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 12
春風(fēng)徐徐，春意盎然，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，處在同一片藍(lán)天下的我們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。然而，你可知道在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村有很多孩子因?yàn)樯罾щy而壓力重重，你可曾想過(guò)用自己的愛(ài)心去幫助他們，用手去拉他一把?同學(xué)們，我們時(shí)時(shí)刻刻都盡享著知識(shí)的沐浴，我們時(shí)時(shí)刻刻貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露，然而偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校的孩子們，卻無(wú)法同我們一樣盡享知識(shí)的沐浴，吮吸知識(shí)的甘露，就連課外看書(shū)的機(jī)會(huì)也微乎其微。他們學(xué)校條件都比較差，沒(méi)有圖書(shū)館，家里條件差，也不可能自己買(mǎi)課外書(shū)，除了課本幾乎無(wú)其他的`書(shū)可讀。他們多么希望能讀到各種各樣的課外書(shū)，他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游呀！同學(xué)們，請(qǐng)將手中的書(shū)拿出來(lái)，捐出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)，成就一個(gè)夢(mèng)想，為他們建起“愛(ài)心書(shū)屋”吧。
活動(dòng)要求如下：
1、在捐書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)下你對(duì)手拉手小伙伴的一句贈(zèng)言(可以是激勵(lì)、祝�；蛘吖裁愕脑�，并寫(xiě)上你自己的學(xué)校、班級(jí)和姓名)。
2、捐書(shū)的范圍為輔導(dǎo)書(shū)、科普、文藝、課外讀物和中外文學(xué)名著等方面的圖書(shū)，新書(shū)舊書(shū)皆可。(不捐雜志、漫畫(huà)等期刊類書(shū)籍)
3、請(qǐng)各年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)于x月xx日(周二)將班級(jí)所有捐得的書(shū)交至圖書(shū)室。
同學(xué)們，請(qǐng)熱忱、充滿愛(ài)心的你，在春意正濃的三月，學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神，伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)吧。讓我們一起努力！讓愛(ài)傳遞！讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 13
“耕讀傳家躬行久，詩(shī)書(shū)繼世雅韻長(zhǎng)”。讀書(shū)是一種精神，一種力量，是一種生活態(tài)度，更是一種政治要求。它決定著一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系著一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。讀書(shū)啟迪人生智慧，閱讀提升精神境域，每天堅(jiān)持閱讀，把讀書(shū)真正融入到工作生活中，每一個(gè)人的生活都將因?yàn)殚喿x而更快樂(lè)、更健康、更幸福，我們天臺(tái)也將處處洋溢著濃濃的書(shū)香氣。
為了豐富我鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐站所圖書(shū)室的圖書(shū)種類，讓廣大黨員干部和群眾更加便捷地享受讀書(shū)的樂(lè)趣，獲取更多的知識(shí)，致力在全鎮(zhèn)營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍，本著充分利用閑置書(shū)籍資源的原則，特向全鎮(zhèn)廣大黨員干部發(fā)出捐書(shū)倡議:
一、捐贈(zèng)時(shí)間：即日起至八月中旬。
二、捐贈(zèng)數(shù)量：各位黨員干部至少建議捐贈(zèng)3本以上，鼓勵(lì)多捐。
三、捐贈(zèng)要求：
1、捐贈(zèng)的圖書(shū)須是五成新以上，無(wú)破損、發(fā)霉、浸水等現(xiàn)象。
2、各捐贈(zèng)者及各村對(duì)圖書(shū)內(nèi)容負(fù)責(zé)，務(wù)必核實(shí)書(shū)目?jī)?nèi)容，不得有黃賭毒等其他違反主流意識(shí)形態(tài)的內(nèi)容。
3、捐贈(zèng)者在本人捐贈(zèng)的圖書(shū)扉頁(yè)寫(xiě)上姓名，也可題寫(xiě)贈(zèng)言、寄語(yǔ)等。
4、捐贈(zèng)圖書(shū)應(yīng)以思想政治、哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)藝術(shù)、自然科學(xué)類為主，各類期刊、雜志及教科書(shū)不在捐贈(zèng)之列。
5、鎮(zhèn)各村、站所、辦公室指定專人登記、統(tǒng)一分類整理，待收集到指定數(shù)量，統(tǒng)一捐送至鎮(zhèn)宣傳文教辦
（聯(lián)系人：何波，聯(lián)系電話：158xxxx1753），并報(bào)送捐贈(zèng)情況。
6、各村、站所自行設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn)，負(fù)責(zé)接受捐贈(zèng)，并向鎮(zhèn)文旅辦報(bào)送捐贈(zèng)情況。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。廣大黨員朋友們，贈(zèng)人玫瑰，手留余香，贈(zèng)人書(shū)籍，永存善意。如果您的家中有愿意與其它人分享的`書(shū)籍，可以把它捐贈(zèng)出來(lái)，成為公共圖書(shū)室的藏書(shū)，讓閱讀的快樂(lè)通過(guò)圖書(shū)而得到傳遞，讓分享閱讀成為社會(huì)風(fēng)尚，為我鎮(zhèn)全民閱讀工作貢獻(xiàn)一份力量。
“捐書(shū)贈(zèng)閱滿城書(shū)香”。一冊(cè)書(shū)籍一份情，一縷書(shū)香一片心！讓我們以書(shū)結(jié)緣，你們自愿捐贈(zèng)的每一冊(cè)書(shū)籍將會(huì)使這份情緣得以延續(xù)！你們慷慨捐贈(zèng)的每一冊(cè)書(shū)籍將通過(guò)圖書(shū)室惠澤社會(huì)，使更多的人感受分享閱讀的快樂(lè)！你們獻(xiàn)出的書(shū)香與愛(ài)心將通過(guò)圖書(shū)館永久傳遞！
湖田鎮(zhèn)人民政府
20xx年7月29日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 14
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買(mǎi)的精美彩繪課外書(shū)，暢游在知識(shí)的海洋中時(shí)，你們可曾想到、知道：在長(zhǎng)xx縣橋沖小學(xué)，有很多同學(xué)，做夢(mèng)都想看本童話書(shū)，但是學(xué)校沒(méi)有，自己更沒(méi)有。有的學(xué)生說(shuō)：“我的課外書(shū)只有一本作文書(shū)，從沒(méi)看過(guò)童話書(shū)。”還有一名五年級(jí)的女生說(shuō)：“我最想看的是漫話書(shū)，上五年級(jí)之前，都不知道什么是漫話書(shū)，不久前借看了別人的一本，一下就喜歡上了漫話書(shū)，可是因?yàn)樨毟F，直到現(xiàn)在也沒(méi)機(jī)會(huì)擁有一本屬于自己的漫畫(huà)書(shū)�！睂W(xué)校的圖書(shū)室2 / 5大部分是一些年代長(zhǎng)遠(yuǎn)，頁(yè)面泛黃，很久以前出版的書(shū)籍。據(jù)了解，我們省許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒(méi)有像樣的圖書(shū)館，甚至沒(méi)有圖書(shū)館。
親愛(ài)的同學(xué)們，和那些農(nóng)村的孩子相比，我們是多么富有和幸福�。�
一滴水，可以滋潤(rùn)一寸土地，一本好書(shū)可能意味著成就一個(gè)夢(mèng)想。
親愛(ài)的同愛(ài)們，行動(dòng)起來(lái)吧！一些和我們同齡的'貧困學(xué)生，期待著我們的友誼，期待著我們的愛(ài)心，期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書(shū)。
親愛(ài)的同學(xué)們，伸出我們關(guān)愛(ài)的雙手吧！將我們身邊已讀過(guò)的書(shū)捐出來(lái)，讓一本本書(shū)傳遞著我們的真情，成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?nèi)嗔膫�(gè)同學(xué)愛(ài)心凝聚，為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛(ài)心書(shū)社”。
心靈會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛(ài)更加充實(shí)，世界也會(huì)因我們的參與而更加美麗！讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣！讓純真的眼睛里，不再為讀書(shū)而暗淡！讓他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長(zhǎng)！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 15
社區(qū)的居民：
社區(qū)圖書(shū)閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的倡議，望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書(shū)籍，只要你的書(shū)籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書(shū)捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：區(qū)區(qū)舊書(shū)，仁愛(ài)不盡！或許您捐出的一本書(shū)，不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛(ài)心，一定能令如饑似渴的書(shū)迷心靈為之震撼；一定能感召身邊的`人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心社區(qū)。最小的力量，也是一種支持！你的慷慨捐贈(zèng)將為西城社區(qū)圖書(shū)閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華！
捐書(shū)地點(diǎn)：xx
捐書(shū)熱線：xxxxxxx
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年3月28日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 16
親愛(ài)的朋友們：
你們好!在你們即將畢業(yè)之際，是否還對(duì)這個(gè)校園有些不舍，看著自己的書(shū)桌，是否還有些留戀自己每天在此奮斗而感慨萬(wàn)千。其實(shí)，你們還可以為這個(gè)學(xué)校做點(diǎn)事情，留下些什么! 在此，能源學(xué)院團(tuán)委資助中心倡議向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議：拾起角落的`書(shū)籍，它們對(duì)你無(wú)用，傳遞知識(shí)的火炬，我們定會(huì)受益。
捐出帶不走的課本，留下數(shù)不盡的慷慨。
我們相信，萬(wàn)千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)。資源節(jié)約，環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 17
親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣(mài)出？您是否曾經(jīng)苦于無(wú)法合理處理廢舊書(shū)籍？你是否希望這些書(shū)籍能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)帶來(lái)更好的幫助？為此，浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出倡議：
將手中閑置的圖書(shū)和舊課本捐贈(zèng)出來(lái)，給在校學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助，節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享，通過(guò)書(shū)籍循環(huán)利用形式使知識(shí)在校園內(nèi)傳播。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯；是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒，總有許多舊書(shū)積從，不知如何處理。相信每位愛(ài)書(shū)的'同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去，而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕，那就請(qǐng)加入我們吧。
同學(xué)們，捐一冊(cè)書(shū)籍，留一份真情，知識(shí)海洋，因?yàn)槟囊坏稳谌攵兊眠|闊寬廣；校園文化，因?yàn)槟囊欢漉r花，綻放馨香，圖書(shū)漂流活動(dòng)，因您的一次參與，更顯意蘊(yùn)深長(zhǎng)。一冊(cè)書(shū)不為少，百冊(cè)書(shū)不算多，您的捐贈(zèng)有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，匯聚成海；拳拳愛(ài)心，感動(dòng)一生。
大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益，讓您的圖書(shū)漂流起來(lái)，也使書(shū)的價(jià)值和您的境界得到升華。
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 18
xxx：
下羅小學(xué)為玉州區(qū)最偏僻的鄉(xiāng)村小學(xué)之一，目前全校有215名學(xué)生。共六個(gè)教學(xué)班。很多家庭為貧困家庭，符合X年精準(zhǔn)扶貧標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生有13人。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)，只是鄉(xiāng)村能給予他們的實(shí)在太少太少……
我想要一本作文書(shū)""我想要一本新華字典""我想要一本課外書(shū)"，所有的愿望將不再是"想"，希望我們能把它們變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，力所能及的`讓每一個(gè)讀書(shū)夢(mèng)都不再是夢(mèng)！
親愛(ài)的朋友們，或許在你的家里、你的書(shū)架上那些塵封的課外讀物它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò)，這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富？也希望你能把這份財(cái)富和美好的記憶帶給山區(qū)的孩子們吧！請(qǐng)大家伸出雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中來(lái)吧。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 19
親愛(ài)的朋友們：
送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心，為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁；為山里的孩子，建立起愛(ài)心圖書(shū)室。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書(shū)，成就一個(gè)夢(mèng)。
幾元、十幾元對(duì)于您來(lái)說(shuō)也許只是一頓豐盛的早餐，但是這對(duì)于偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也許能成為知識(shí)盛宴。雖然我們不能給他們帶來(lái)富足的生活，但我們卻能以我們的愛(ài)心，給他們一個(gè)支點(diǎn)，點(diǎn)亮他們的精神家園。在此，xx局團(tuán)支部向各位發(fā)出倡議：讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧！共同為山區(qū)的孩子們捐獻(xiàn)一份愛(ài)心購(gòu)書(shū)基金，您只需捐助一份幾元、十幾元錢(qián)的購(gòu)書(shū)款或者通過(guò)您發(fā)動(dòng)身邊的親朋好友，將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái)，就能讓孩子們了解到山外的精彩世界，為他們圓夢(mèng)起航奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們計(jì)劃將這項(xiàng)活動(dòng)打造成全體xx的愛(ài)心平臺(tái)，長(zhǎng)期接受社會(huì)捐款、捐贈(zèng)，并定期將購(gòu)置的新書(shū)和募集到的書(shū)籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾：絕不浪費(fèi)每一本書(shū)，絕不遺漏每一份愛(ài)心！
也許孩子們記不住我們的名字，但卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記來(lái)自遠(yuǎn)方的'那份關(guān)愛(ài)與祝福！一本書(shū)雖然不多，但卻可能改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)地區(qū)孩子的命運(yùn)！我們呼吁全社會(huì)的愛(ài)心人士都行動(dòng)起來(lái)，參與進(jìn)來(lái)，讓各類教輔用書(shū)、科普書(shū)籍、歷史故事、名著、童話、漫畫(huà)、書(shū)刊。所捐贈(zèng)書(shū)籍要完好、干凈、整潔，沒(méi)有撕毀缺頁(yè)。 捐贈(zèng)時(shí)間：首批捐贈(zèng)截止時(shí)間為5月20日（我們計(jì)劃在6月1日將首批愛(ài)心書(shū)籍送進(jìn)山區(qū)，作為大山深處孩子們的兒童節(jié)禮物）；這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的社會(huì)公益活動(dòng)，因此每個(gè)工作日我們都接待社會(huì)各界的捐款、捐贈(zèng)。
倡議人：
日期：
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 20
尊敬的xx：
孩子是頂尖的家，心中都懷著一個(gè)不凡的夢(mèng)想。然而，離我們不遠(yuǎn)的岳西五河鎮(zhèn)河南村，處于大別山腹地，交通極其不便，山多田少，資源匱乏，經(jīng)濟(jì)落后，基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱：村內(nèi)唯一的學(xué)�！昂幽洗逍W(xué)“僅6名教師，平均年齡53，所有學(xué)生均為留守兒童。圖書(shū)讀物僅有供教師所用的一百來(lái)本書(shū)籍。學(xué)生們則一本沒(méi)有，約有80%的孩子念到便輟學(xué)外出打工。村內(nèi)也無(wú)一處書(shū)店。孩子們因條件限制失去了在書(shū)海暢游的甜美夢(mèng)想。
此次安徽工業(yè)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院環(huán)藝“古建筑再利用小組“在河南村進(jìn)行畢業(yè)，深為所見(jiàn)之景感動(dòng)痛心及憂慮，這些祖國(guó)的花朵們沒(méi)有與城市孩子們平等的`教育機(jī)會(huì)……。我們真情呼喚大家，伸出溫暖的手，奉獻(xiàn)真誠(chéng)的心，用我們的真情，清理自己的書(shū)架，將閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)到孩子們的手中，為孩子撐起一片夢(mèng)想的天空。
您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海；拳拳愛(ài)心，可以感動(dòng)；捐一份書(shū)香，留一份真情，請(qǐng)快快加入到捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧！
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年x月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 21
尊敬的員工朋友們：
大家好！書(shū)藉是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神糧食，一本好書(shū)可以改變?nèi)说腵一生，一本好書(shū)可以改變你我的人生方向。為豐富廣大員工的業(yè)余生活，讓員工在工作之余能有更多休閑娛樂(lè)方式，提高自身的文化素養(yǎng)，增加專業(yè)技能，公司工會(huì)擬在公司設(shè)立職工圖書(shū)室。我們將在公司現(xiàn)有書(shū)籍的基礎(chǔ)上，集中購(gòu)買(mǎi)一批新書(shū)，讓大家在業(yè)余時(shí)間借閱。為使圖書(shū)室圖書(shū)更加豐富多彩，在此，我們向全體員工發(fā)出“捐書(shū)倡議“，希望大家能將家里閑置的書(shū)、看過(guò)的書(shū)、對(duì)同事有幫助的書(shū)整理一下，捐給我們的圖書(shū)室，為提高公司員工文化素質(zhì)，推動(dòng)公司文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們對(duì)所捐圖書(shū)不作要求，只要是能對(duì)企業(yè)、對(duì)職工有幫助的，我們將感謝您的善舉。捐一冊(cè)書(shū)籍，留一份真情，贈(zèng)一本圖書(shū)，獻(xiàn)一份愛(ài)心，請(qǐng)大家伸出雙手，獻(xiàn)出你們手中的藏書(shū)，加入到建設(shè)“職工之家“的活動(dòng)中來(lái)，我們期待每一為員工的積極參與。
公司工會(huì)將于10月10日下午15點(diǎn)30分在公司七樓多功能廳設(shè)立捐書(shū)收書(shū)點(diǎn)，集中收取職工所捐的書(shū)籍，歡迎職工踴躍參與。謝謝！此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 22
充滿愛(ài)心的廣大XX市民們：
在我們共同的生活的藍(lán)天下，有這么一群可愛(ài)的孩子，他們有著天真的笑臉，明亮的眼睛，有著對(duì)外面世界的好奇和對(duì)未來(lái)生活的渴望。不同的是，由于的貧困，他們的童年，可能沒(méi)有丑小鴨和灰姑娘的童話，沒(méi)有芭比娃娃和變形金剛，沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的鉛筆……但是，他們和我們同在一片藍(lán)天下！他們一樣的努力，一樣的好學(xué)，一樣的懂事，一樣的上進(jìn)。由于缺少課外讀物，他們只能學(xué)到課本中那點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，不能象城里的孩子一樣，可以盡情汲取知識(shí)的甘露。
阿基米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球”。您給孩子的.一本書(shū)也許會(huì)改變他（她）的！
在此，XX市協(xié)會(huì)向各位發(fā)出倡議：為鄉(xiāng)村學(xué)校的孩子捐一本書(shū)！別讓那些報(bào)紙書(shū)籍化為廢紙，那丟棄的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想；捐一本影響了你童年的書(shū)吧，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，那會(huì)打開(kāi)未來(lái)之門(mén)！
XX市志愿者協(xié)會(huì)全體成員，向關(guān)心鄉(xiāng)村學(xué)校的朋友致敬，代孩子們向大家表示感謝！孩子們也許記不住你的名字，但會(huì)感受到您溫暖的心！
捐書(shū)范圍：合適讀的課外書(shū)，雜志等
捐書(shū)時(shí)間：每天早上9點(diǎn)至下午7點(diǎn)
捐書(shū)地點(diǎn)：XX
聯(lián)系人：XX
倡議人：XX
20XX年XX月XX日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 23
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，開(kāi)闊學(xué)生的眼界，經(jīng)學(xué)校研究決定成立校閱覽室。閱覽室是學(xué)校的藏書(shū)中心和信息中心，豐富的藏書(shū)有利于科研活動(dòng)的開(kāi)展，有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開(kāi)闊視野，是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是高水準(zhǔn)學(xué)校的一個(gè)重要標(biāo)志。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，學(xué)校是我家，建設(shè)發(fā)展靠大家。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給閱覽室，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與您一起探索書(shū)中的奧秘和智慧，與您一道舉書(shū)評(píng)天下！捐贈(zèng)書(shū)籍，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)們，對(duì)于文化的與傳承都具有非凡的意義。
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體讀者（師生）的'踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。
閱覽室接受師生的捐書(shū)，捐贈(zèng)的書(shū)籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書(shū)，捐書(shū)范圍不限，名著、輔導(dǎo)書(shū)、小說(shuō)等均可，我們鄭重承諾所捐圖書(shū)將用于有益的事業(yè)、所捐圖書(shū)將得到專業(yè)的管理、所捐圖書(shū)將得以流通和閱覽。請(qǐng)整理自己的書(shū)籍吧，把那些曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍，尤其是您的著書(shū)立說(shuō)作為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校閱覽室，讓它們的價(jià)值在學(xué)校的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)！
校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái)，是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來(lái)的，希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心與力量，響應(yīng)學(xué)校捐書(shū)號(hào)召，支持學(xué)校閱覽室建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香；捐出智慧，德馨高尚。當(dāng)您捐出一本書(shū)的同時(shí)，也收獲了雙份感激——書(shū)將感激您；將來(lái)用到此書(shū)的人將感激您！
每一冊(cè)捐書(shū)，都著您對(duì)學(xué)校的一份真心，一份情懷！閱覽室誠(chéng)摯地歡迎您前來(lái)捐書(shū)！
1、集中捐贈(zèng)：請(qǐng)以為單位，集中在十月份收集捐贈(zèng)圖書(shū)，并統(tǒng)一送教務(wù)處。
2、對(duì)于捐贈(zèng)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人在校園網(wǎng)上公布和表彰。
3、集中捐贈(zèng)結(jié)束后，可自行到教務(wù)處再次捐贈(zèng)。
起始時(shí)間：20xx年10月21日
此致
敬禮！
xx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 24
捐書(shū)倡議書(shū)社區(qū)的居民：
西城社區(qū)圖書(shū)閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的倡議，望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書(shū)籍，只要你的書(shū)籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書(shū)捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書(shū)，仁愛(ài)不盡！或許您捐出的一本書(shū)，不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛(ài)心，一定能令如饑似渴的書(shū)迷心靈為之震撼；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的.心靈；一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心社區(qū)。
最小的力量，也是一種支持！你的慷慨捐贈(zèng)將為西城社區(qū)圖書(shū)閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華！
捐書(shū)地點(diǎn)：西城社區(qū)居委會(huì)（西山花園內(nèi)）
捐書(shū)熱線：71928xx
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 25
各系(部)：
在此離別的鐘聲即將敲響之際，針對(duì)我院畢業(yè)生有大量閑置書(shū)籍需要處理的情況，圖書(shū)館為了響應(yīng)“創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召，特委托圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)舉辦以“感恩母校，捐獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的大型捐書(shū)活動(dòng)，倡議畢業(yè)生在離校之際為母校做出自己的貢獻(xiàn)，希望各系部給予大力支持。
本次活動(dòng)將于6月18日正式開(kāi)始設(shè)點(diǎn)收書(shū)，一直持續(xù)到6月28日(即畢業(yè)生離校日的`前一天)，端午三天假期期間暫停收書(shū)。
本次活動(dòng)主要采取兩種形式：主干道設(shè)立“書(shū)籍捐贈(zèng)點(diǎn)”，接受畢業(yè)生主動(dòng)捐贈(zèng);捐贈(zèng)大量書(shū)籍者圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)將會(huì)安排專人定時(shí)到宿舍樓取書(shū)。
所收書(shū)籍主要有兩個(gè)用途：文學(xué)名著、小說(shuō)、雜志類收入圖書(shū)館書(shū)友會(huì)愛(ài)心書(shū)架，供愛(ài)書(shū)之人分享、閱讀;教科書(shū)類與我院舊書(shū)回收再利用項(xiàng)目小組合作，捐贈(zèng)給下屆的學(xué)生循環(huán)使用。
捐書(shū)過(guò)程將使用我院圖書(shū)館捐書(shū)專章，嚴(yán)格按照正規(guī)的書(shū)籍捐贈(zèng)流程進(jìn)行。我們也將及時(shí)對(duì)所捐贈(zèng)書(shū)籍進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)信息，定期向同學(xué)們公布捐書(shū)情況。
予人玫瑰，手留余香。一冊(cè)書(shū)不為少，百冊(cè)書(shū)不算多。我們期待著各系部號(hào)召同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍，讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有各系部的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。讓書(shū)香能夠傳達(dá)情誼，讓真情能夠長(zhǎng)存久遠(yuǎn)。讓你，讓我，我們大家行動(dòng)起來(lái)吧，放飛愛(ài)心，擁抱知識(shí)，共享成功。
望各系部積極配合，號(hào)召本系(部)畢業(yè)生參加這場(chǎng)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。衷心的感謝各系(部)的參與和支持!
倡議人：
日期：
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 26
全校教職員工、同學(xué)們：
毛嘴中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jī)，都飽含著全校師生的智慧和汗水；學(xué)校明天的發(fā)展，更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持。
學(xué)是校園文化的'重要載體，圖書(shū)館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來(lái)，毛嘴中學(xué)圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善，學(xué)校投資逐年增加。但由于歷史原因，館藏資源匱乏，圖書(shū)館的藏書(shū)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我毛中，捐我圖書(shū)”倡議：
全校的教職工和同學(xué)們，請(qǐng)整理自己的書(shū)架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館來(lái)，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn)，讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍，為圖書(shū)館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量！在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 27
尊敬的各位老師、同學(xué)：
人類的文明史越長(zhǎng)，我們離不開(kāi)書(shū)籍和閱讀。然而，時(shí)至今日，閱讀已經(jīng)失去了很多人的關(guān)注和愛(ài)好，讓很多有價(jià)值的書(shū)籍被閑置或者浪費(fèi)。而捐書(shū)，則是一種具有意義和價(jià)值的行動(dòng)，因此我們發(fā)起了“捐書(shū)倡議”，呼吁大家的支持和共同參與，把閑置的書(shū)籍獻(xiàn)給需要的人和組織。
首先，捐書(shū)是一種對(duì)于文化傳承和智慧傳遞的積極表現(xiàn)。通過(guò)捐書(shū)行動(dòng)，我們可以為他人提供更便利的.閱讀資源和機(jī)會(huì)，同時(shí)也傳遞自己的思想和智慧。很多人之所以無(wú)法接觸到更多的文化財(cái)富和知識(shí)，就是因?yàn)槿狈ψx物。我們的捐獻(xiàn)，可以把這些閑置的書(shū)籍轉(zhuǎn)化為他們所需要的機(jī)會(huì)和自由。
其次，捐書(shū)也是一種塑造自身價(jià)值和身份的方式。我們每個(gè)人都有為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的自覺(jué)意識(shí)和信仰。而捐書(shū)，則是一種文化和社交責(zé)任的體現(xiàn)。通過(guò)這個(gè)行動(dòng)，我們可以幫助更多的人和組織，增加自己對(duì)于社會(huì)和文化事務(wù)的參與，獲得那份來(lái)自內(nèi)心的快樂(lè)和自豪。
最后，捐書(shū)行動(dòng)很容易也很簡(jiǎn)單。我們并不需要投入很多金錢(qián)時(shí)間，只需要在生活中c把己不再需要的書(shū)籍清理分類好，然后送到學(xué)校圖書(shū)館、社區(qū)圖書(shū)館、醫(yī)院等等組織中即可。這些組織會(huì)對(duì)捐贈(zèng)的書(shū)籍進(jìn)行鑒定和分類，讓這些書(shū)籍能夠得到更加好的利用。
同學(xué)們，在世界中，并不缺少汽車(chē)、科技和物質(zhì)財(cái)富，缺的是我們對(duì)于文化和智慧的共同尊重和傳承。捐書(shū)則為人們提供了一個(gè)更好的途徑，讓文化和智慧能夠和每一個(gè)人和社群聯(lián)系起來(lái)。希望我們每個(gè)人能夠把自己的閑置書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái)，共同推動(dòng)這個(gè)社會(huì)的文化和諧。
此致
敬禮
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 28
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)能帶給人類精神的滋養(yǎng)，讓我們的靈魂得到充分的浸潤(rùn)。同學(xué)們，在你擁有的許多好書(shū)中，你是否愿意把藏書(shū)捐贈(zèng)，讓更多的同學(xué)與你共同分享書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的.人物，與你一起探索書(shū)中的奧秘和智慧嗎？
現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展捐一本書(shū)讀百本書(shū)的活動(dòng)，以豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。為此，我代表四年級(jí)同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：請(qǐng)你將手中的書(shū)捐出一本，與同學(xué)共享，那么你可以實(shí)現(xiàn)讀一百本甚至更多書(shū)的愿望。
同時(shí)，捐贈(zèng)者還會(huì)得到同學(xué)們親手制作的感謝卡。請(qǐng)大家伸出手來(lái)，踴躍加入到捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 29
尊敬的員工朋友們：
大家好!
書(shū)藉是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神糧食，一本好書(shū)可以改變?nèi)说囊簧�，一本好�?shū)可以改變你我的人生方向。為豐富廣大員工的業(yè)余生活，讓員工在工作之余能有更多休閑娛樂(lè)方式，提高自身的文化素養(yǎng)，增加專業(yè)技能，公司工會(huì)擬在公司設(shè)立職工圖書(shū)室。我們將在公司現(xiàn)有書(shū)籍的基礎(chǔ)上，集中購(gòu)買(mǎi)一批新書(shū)，讓大家在業(yè)余時(shí)間借閱。為使圖書(shū)室圖書(shū)更加豐富多彩，在此，我們向全體員工發(fā)出“捐書(shū)倡議“，希望大家能將家里閑置的書(shū)、看過(guò)的書(shū)、對(duì)同事有幫助的書(shū)整理一下，捐給我們的圖書(shū)室，為提高公司員工文化素質(zhì)，推動(dòng)公司文化建設(shè)做出應(yīng)有的'貢獻(xiàn)。我們對(duì)所捐圖書(shū)不作要求，只要是能對(duì)企業(yè)、對(duì)職工有幫助的，我們將感謝您的善舉。捐一冊(cè)書(shū)籍，留一份真情，贈(zèng)一本圖書(shū)，獻(xiàn)一份愛(ài)心，請(qǐng)大家伸出雙手，獻(xiàn)出你們手中的藏書(shū)，加入到建設(shè)“職工之家“的活動(dòng)中來(lái)，我們期待每一為員工的積極參與。
公司工會(huì)將于10月10日下午15點(diǎn)30分在公司七樓多功能廳設(shè)立捐書(shū)收書(shū)點(diǎn)，集中收取職工所捐的書(shū)籍，歡迎職工踴躍參與。謝謝!
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年x月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 30
當(dāng)你收拾房間的時(shí)候，一定會(huì)有那么一些昔日陪伴自己，給予自己知識(shí)的書(shū)籍,到哪都帶著它們。也許你現(xiàn)在覺(jué)得它們是那么笨重，但扔掉又非�？上В绻钱�(dāng)做廢紙賣(mài)掉，那便是對(duì)知識(shí)的褻瀆。
那么，現(xiàn)在就把你們手中那些凝聚著人類智慧、給予豐富營(yíng)養(yǎng)的輔導(dǎo)資料、參考書(shū)以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)出來(lái)給那些需要書(shū)籍的人們吧。
書(shū)頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈?/p>
伸出你們的手
捐獻(xiàn)一書(shū)本
讓書(shū)本充實(shí)心靈
等到你們離開(kāi)這充滿生機(jī)的美麗校園時(shí)
也會(huì)對(duì)母校留下一份溫馨的`記憶
捐書(shū)活動(dòng)
一、捐書(shū)要求：
捐書(shū)范圍：課本、故事類、歷史類、文藝類等等積極向上的書(shū)，新書(shū)舊書(shū)皆可，書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
二、捐書(shū)地點(diǎn)：
一餐廳門(mén)口
三、捐書(shū)時(shí)間：
20xx年5月20——5月24日
四、參與人員：
全院師生
五、聯(lián)系方式：
負(fù)責(zé)人：xx牛興超電話：xx
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 31
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。
在民工子弟學(xué)校還有很多孩子除了課本沒(méi)有其他的書(shū)可以讀……但是，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)……
當(dāng)我們的孩子在讀完一本圖書(shū)的時(shí)候，這些書(shū)去了哪里呢?也許在房間的某個(gè)角落靜靜的沉睡……您是否想過(guò)，這些閑置的.、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?我們可以將這些寶貴書(shū)籍找出來(lái)，給它們插上愛(ài)心的翅膀，讓它們?cè)谝浑p雙渴望知識(shí)的眼睛里傳播希望和夢(mèng)想。
“國(guó)際兒童節(jié)”(6月1日)來(lái)臨之際，我們真情倡議：捐出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)，成就一個(gè)夢(mèng)想!讓我們的愛(ài)化作知識(shí)和力量，傳遞給那些同樣可愛(ài)而需要幫助的孩子們吧!您的愛(ài)心一定會(huì)讓孩子們受益，也使書(shū)的價(jià)值和人的境界得到升華!
大廈巍然，梁椽共舉;涓涓細(xì)流，匯聚成海。我們相信通過(guò)大家共同的努力，一雙雙渴望知識(shí)的眼睛將會(huì)綻放出智慧的光芒!
倡議人：
日期：
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 32
親愛(ài)的二（2）班全體同學(xué)們：
當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買(mǎi)的精美彩繪課外書(shū)，暢游在知識(shí)的海洋中時(shí)，你們可曾想到、明白：在長(zhǎng)豐縣橋沖小學(xué)，有很多同學(xué)，做夢(mèng)都想看本童話書(shū)，但是校園沒(méi)有，自己更沒(méi)有。有的學(xué)生說(shuō)：“我的課外書(shū)只有一本作文書(shū)，從沒(méi)看過(guò)童話書(shū)。”還有一名五年級(jí)的女生說(shuō)：“我最想看的是漫話書(shū)，上五年級(jí)之前，都不明白什么是漫話書(shū)，不久前借看了別人的`一本，一下就喜歡上了漫話書(shū)，但是因?yàn)樨毟F，直到此刻也沒(méi)機(jī)會(huì)擁有一本屬于自己的漫畫(huà)書(shū)�！毙@的圖書(shū)室大部分是一些年代長(zhǎng)遠(yuǎn)，頁(yè)面泛黃，很久以前出版的書(shū)籍。據(jù)了解，我們省許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒(méi)有像樣的圖書(shū)館，甚至沒(méi)有圖書(shū)館。
親愛(ài)的同學(xué)們，和那些農(nóng)村的孩子相比，我們是多么富有和幸福阿！
一滴水，能夠滋潤(rùn)一寸土地，一本好書(shū)可能意味著成就一個(gè)夢(mèng)想。
親愛(ài)的同愛(ài)們，行動(dòng)起來(lái)吧！一些和我們同齡的貧困學(xué)生，期盼著我們的友誼，期盼著我們的愛(ài)心，期盼著早日擁有一本自己喜歡的課外書(shū)。
親愛(ài)的同學(xué)們，伸出我們關(guān)愛(ài)的雙手吧！將我們身邊已讀過(guò)的書(shū)捐出來(lái)，讓一本本書(shū)傳遞著我們的真情，成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?nèi)嗔膫�(gè)同學(xué)愛(ài)心凝聚，為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛(ài)心書(shū)社”。
心靈會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛(ài)更加充實(shí)，世界也會(huì)因我們的參與而更加秀麗！讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣！讓純真的眼睛里，不再為讀書(shū)而暗淡！讓他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長(zhǎng)！
捐書(shū)地點(diǎn)：xxx
地址：xx
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 33
全鎮(zhèn)廣大黨員干部：
大家好！
“耕讀傳家躬行久，詩(shī)書(shū)繼世雅韻長(zhǎng)”。讀書(shū)是一種精神，一種力量，是一種生活態(tài)度，更是一種政治要求。
為了豐富各新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）圖書(shū)室的圖書(shū)種類，讓廣大黨員干部和群眾更加便捷地享受讀書(shū)的樂(lè)趣，獲取更多的知識(shí)，致力在全鎮(zhèn)營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍，本著充分利用閑置書(shū)籍資源的原則，特向全鎮(zhèn)廣大黨員干部發(fā)出捐書(shū)倡議：
一、捐贈(zèng)時(shí)間：即日起至七月底。
二、捐贈(zèng)數(shù)量：各位黨員干部至少捐贈(zèng)5本，鼓勵(lì)多捐。
三、捐贈(zèng)要求：
1、捐贈(zèng)的圖書(shū)須是國(guó)家正式出版物。八成新以上。無(wú)破損、發(fā)霉、浸水等現(xiàn)象。
2、各捐贈(zèng)者及捐贈(zèng)單位對(duì)圖書(shū)內(nèi)容負(fù)責(zé)，務(wù)必核實(shí)書(shū)目?jī)?nèi)容，不得有黃賭毒等其他違反主流意識(shí)形態(tài)的'內(nèi)容。
3、捐贈(zèng)者在本人捐贈(zèng)的圖書(shū)扉頁(yè)寫(xiě)上工作單位、姓名，也可題寫(xiě)贈(zèng)言、寄語(yǔ)等。
4、捐贈(zèng)圖書(shū)以思想政治、哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)藝術(shù)、自然科學(xué)類為主，各類期刊、雜志及教科書(shū)不在捐贈(zèng)之列。
5、各村、各站所指定專人登記造冊(cè)、統(tǒng)一分類整理，待收集到指定數(shù)量，由單位統(tǒng)一捐送至鎮(zhèn)文旅辦，聯(lián)系人：黃安平，聯(lián)系電話：），并報(bào)送捐贈(zèng)情況。
6、集中捐贈(zèng)點(diǎn)設(shè)在水江鎮(zhèn)文旅辦，所募捐的圖書(shū)，按照新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）的實(shí)際需要，合理分發(fā)至本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，贈(zèng)人書(shū)籍，永存善意。請(qǐng)積極奉獻(xiàn)出您已細(xì)細(xì)品嘗過(guò)的那些經(jīng)典書(shū)籍，您慷慨捐贈(zèng)的每一本書(shū)籍將通過(guò)圖書(shū)室惠澤社會(huì)，您的書(shū)香將在新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）永久傳遞！
袁州區(qū)水江鎮(zhèn)人民政府
20xx年7月22日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 34
親愛(ài)的朋友們：
從XX月XX日到XX日大四學(xué)生即將離校前期，為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來(lái)的11屆新生供給更廣闊的閱讀空間，我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉辦“畢業(yè)生書(shū)籍捐贈(zèng)”活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，許多大四畢業(yè)生前來(lái)捐贈(zèng)，在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自我的祝福，他們期望自我的母校越來(lái)越好，期望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動(dòng)舉辦的過(guò)程中，我們有很多的成功之處
一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)的井然有序，書(shū)籍分門(mén)別類，參與人員記錄在案，紀(jì)念品限量發(fā)放等等
三、特助T恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義，是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的.回憶。
可是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處
一、人員安排：每一天的人員都有固定的安排，可是在時(shí)間安排上有所欠缺，沒(méi)有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員。
二、工作人員：現(xiàn)場(chǎng)工作人員離開(kāi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，須嚴(yán)格規(guī)定請(qǐng)假制度，避免人手不夠的情景發(fā)生。
三、書(shū)籍整理：書(shū)籍分門(mén)別類未持之以恒，在搬運(yùn)過(guò)程中已將書(shū)籍類別打亂，對(duì)下學(xué)期的書(shū)記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。
四、自我宣傳：捐書(shū)活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場(chǎng)活動(dòng)，本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。
每一次活動(dòng)都會(huì)給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長(zhǎng)；每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的提高；
每一次的躍進(jìn)，都是潛在核心的詩(shī)與真被開(kāi)掘的結(jié)果。它們一向存在著，可是藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒(méi)了也就不再了。
期望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開(kāi)掘，不斷發(fā)出特色的光和熱。
此致
敬禮
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 35
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
自孩提時(shí)代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買(mǎi)了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了？或許在你的書(shū)架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò)，這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富？
在大山里，有一群孩子，他們克服種。種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書(shū)，他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種。種疑問(wèn)。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)，只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……
親愛(ài)的朋友們，你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的`記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧�；c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍(lán)天，同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與！
捐書(shū)活動(dòng)要求如下：
捐書(shū)范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)，新書(shū)舊書(shū)皆可（教科書(shū)、雜志除外），圖書(shū)應(yīng)為1998年以后出版的，書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
捐書(shū)時(shí)間：20xx年xx月xx日（至下午3點(diǎn)30分）
捐書(shū)地點(diǎn)：xx
主辦團(tuán)體:廣州志愿者協(xié)會(huì)xx
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
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