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讀書倡議書

時(shí)間:2021-05-13 16:41:01 倡議書 我要投稿

實(shí)用的讀書倡議書錦集十篇

  現(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到倡議書,倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號召性的公開提議性的專用書信。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的讀書倡議書10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的讀書倡議書錦集十篇

讀書倡議書 篇1

全縣廣大師生們:

  文化是一個(gè)民族的根、一個(gè)民族的魂,先進(jìn)文化是社會(huì)進(jìn)步的不竭源泉。書是人類進(jìn)步的階梯,讀書學(xué)習(xí)可以堅(jiān)定理想信念,錘煉道德操守,提升思想境界。莎士比亞曾說:“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光”,確實(shí)如此。如果我們教師要做好傳承文化的火炬手,那么讀書就是我們發(fā)展的最佳選擇;如果我們同學(xué)要成為新一代的接班人,那么讀書就是你們成長的最佳選擇!

  今年四月份,教育局在全縣小學(xué)開展了以“營造書香校園,潤澤智慧人生”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。讀書活動(dòng)使我們受益頗多,我們的讀寫能力、思想涵養(yǎng)和精神品位進(jìn)一步得到提升。目前,我們深刻地認(rèn)識到,讀書學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長期、有效、文明、健康的活動(dòng),為此,我們誠摯地向全縣廣大師生發(fā)出倡議:

  一、我們要崇尚書香愛讀書!傲⑸硪粤W(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。我們要喚起對讀書的渴望,崇尚讀書,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展。老師們要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,制定科學(xué)有效的讀書計(jì)劃,每天至少抽出一小時(shí)的時(shí)間堅(jiān)持讀書、看報(bào),提高我們的專業(yè)素養(yǎng),增長我們的專業(yè)智慧。同學(xué)們每天要至少有半小時(shí)的閱讀時(shí)間,在讀書中增長才干,陶冶情操,在讀書中成長成才。

  二、我們要品味經(jīng)典讀好書!白钍菚隳苤逻h(yuǎn),腹有詩書氣自華”。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。老師們每年要通讀兩三本經(jīng)典佳作、教育名著,上好閱讀課,引領(lǐng)學(xué)生樂于讀書、勤于讀書。同學(xué)們要多讀書、讀好書、讀整本的書,運(yùn)用科學(xué)的方法,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。每天要至少背誦一首或一段經(jīng)典文章。同學(xué)們要在班主任及所有任課教師的帶領(lǐng)下,每天利用幾分鐘的時(shí)間進(jìn)行詩文誦讀,充分發(fā)揮“班級讀書角”的作用,博覽群書,拓寬視野,共同進(jìn)步。

  三、我們要學(xué)以致用善讀書!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。只有將讀書、做人、做事有機(jī)地統(tǒng)一起來,將讀萬卷書與行萬里路結(jié)合起來,才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。老師們要在讀書時(shí)堅(jiān)持寫讀書心得、教學(xué)反思,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,提升課堂教學(xué)水平。同學(xué)們要勤記讀書筆記和讀書摘記,在讀書中品味,在品味中思考,在思考中成長。

  四、我們要終身學(xué)習(xí)多讀書。“開卷有益,學(xué)無止境”。讀書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。我們要把讀書作為一種學(xué)習(xí)責(zé)任,一種精神追求,一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀”出人生的充實(shí)與美麗,實(shí)現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,不斷提升自我,完善自我。

  老師們,同學(xué)們,讓我們讀書吧!讓我們崇尚讀書,快樂讀書,用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)我縣全員讀書活動(dòng)的深入開展,讓讀書精彩我們的生活,讓讀書智慧我們的人生,讓書香飄滿我們的校園!

讀書倡議書 篇2

親愛的同學(xué)們:

  放寒假了,讓我們一起暢游在書里書外 ,開始一次滋養(yǎng)我們純真心靈的旅行吧!為了能把這次寒假讀書活動(dòng)開展的更有實(shí)效、更有意義,學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

  1.假期里為自己選擇至少兩本有用或有趣的好書(越多越好),自由閱讀,靜心閱讀。

  2.如果你現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,那么請你每天堅(jiān)持讀書至少30—60分鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的精彩。

  3.記得把自己的閱讀書目記錄在學(xué)!皭傋x苑的讀書進(jìn)程”板塊,把閱讀后的收獲和感受發(fā)布在“讀書札記”板塊,與全校的小伙伴分享閱讀的樂趣。

  希望我們的倡議也能得到家長的支持,讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動(dòng)中去,分享讀書的快樂,體驗(yàn)閱讀的幸福! 人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們度過一個(gè)健康積極的寒假。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

讀書倡議書 篇3

親愛的同窗們:

  你們好!

  古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!钡拇_, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐盛的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

  優(yōu)秀的書籍可以讓我們縱情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于發(fā)明!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞絢麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠久,眺望未來的瑰麗!

  為此我們向全校同窗提出倡議,盼望同窗們能在家長、老師的輔助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同窗共享讀書的美好時(shí)間,分享讀書的濃濃樂趣。

  1.選好書。

  同窗們可利用假期,精心選擇一幾本自己喜歡、對成長有益的好書,可以是童話類的,小說類的;也可以是柯┒脆的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學(xué)類的等。

  他們都有一個(gè)共同特色――那就是“好書”。

  2.讀好書。

  每個(gè)學(xué)生在寒假里至少讀2本好書。

  3.摘好筆記。

  讀書筆記可以提高同窗們的鑒賞程度,讀書摘記可以增長同窗們的寫作能力。

  同窗們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

  4.寫好讀后感,積極向?qū)W校投稿。

  同窗們,讀書吧!在這萬物生長的季節(jié),讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!

倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

讀書倡議書 篇4

同志們、朋友們:

  1995年11月15日,聯(lián)合國教科文組織,將每年4月23日定為世界讀書日。其目的是鼓勵(lì)人們自覺培養(yǎng)愛讀書的社會(huì)風(fēng)尚,以此對推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。

  今天,我們在這里隆重迎接第19個(gè)世界圖書日、舉辦遼寧省第三屆全民讀書節(jié),歡迎您參加到讀書活動(dòng)中來。寄望您通過讀書領(lǐng)略“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的自然,感受“人生如夢,一尊還酹江月”的大氣,品位“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃香”的美麗,體會(huì)“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆及滄!钡淖孕拧W屇、讓我們、讓大家,樹立熱愛祖國熱愛人民熱愛社會(huì)主義的新風(fēng)尚!

  說:“現(xiàn)在,我經(jīng)常能做到的是讀書,讀書已成了我的一種生活方式。讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣。”人類從幼稚走向成熟、由洪荒走向文明,由貧窮走向富足,離不開優(yōu)秀的書籍指引道路。一部《詩經(jīng)》、一曲《離騷》,培育了多少為民族請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵(lì)了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士,等等。民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強(qiáng),人生因讀書而美麗!

  在全國上下積極學(xué)習(xí)習(xí)講話精神、建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,讀書已經(jīng)不僅僅是一種精神、一種力量,更是一種責(zé)任、一種使命,讓人們在讀書中創(chuàng)造出彩人生!

  開展全民讀書節(jié)活動(dòng),是希望人民群眾在讀書中領(lǐng)悟“天遼地寧人豪邁,山高海闊民和諧”的豪邁大氣、和諧奮進(jìn)的遼寧精神,豐富精神文化生活,提升文化素質(zhì),以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)富庶文明幸福新遼寧貢獻(xiàn)力量!

  我們倡議,每個(gè)人都參加到讀書活動(dòng)中來,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。做到愛讀書、多讀書、讀好書。自覺與書為伴,每個(gè)月走進(jìn)一次圖書館或書店,每個(gè)月讀一本好書,讓閱讀成為生活,讓知識充實(shí)人生;崇尚以書會(huì)友,讓親朋好友之間互贈(zèng)書籍和交流閱讀成為我們生活新時(shí)尚;積極參加捐書活動(dòng),用我們的愛心讓困難群體共享閱讀。

  我們倡議,每個(gè)家庭都參加到讀書活動(dòng)中來,自覺營造濃郁的家庭讀書氛圍。做到每個(gè)家庭設(shè)有一個(gè)圖書角、訂有一份報(bào)、擁有一個(gè)借書證;家庭成員每天共享至少一小時(shí)的閱讀好時(shí)光;讓品評推薦好書成為我們茶余飯后的經(jīng)常話題,讓書香充溢每一個(gè)家庭,促進(jìn)精神愉悅、心靈享受和家庭和諧。

  我們倡議,全省各級各類圖書館、書店和文化新聞出版廣電部門都參加到讀書活動(dòng)中來,為全省廣大人民群眾提供良好的閱讀資源和服務(wù)保障。積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近群眾的讀書活動(dòng),為全省人民群眾愛讀書、多讀書、讀好書提供好條件好氛圍好環(huán)境。

  讓讀書成為一種習(xí)慣,成為一種生活。讀書從今天開始,從你我做起,從每一個(gè)社會(huì)公民做起!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

讀書倡議書 篇5

  磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好。

  倉頡造字,有鬼夜哭。龜甲獸骨,一字千金。古人粗繒大布裹生涯,一盞油燈一本書,當(dāng)是,腹有詩書氣自華之理。

  說起讀書,我們從小學(xué)起就熏陶在“書中自有千鐘粟”,亦是“書中自有黃金屋”這樣的名句。

  書本盡是人類魂魄所在,無書猶無神,若無神我們又該以何種方式存在于大千世界。古時(shí),一字一紙,曾有“豪貴之家,競相傳寫,洛陽為之紙貴!钡臒o奈,也有“出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。”的滿足。

  在書籍異常金貴的古代,卻留有王充“家貧無書,常游洛陽市肆,閱所賣書,一見輒能誦憶,遂博通眾流百家之言!钡膭(lì)志之頌?梢娯毟F不是造成知識短見的說辭,反而貧窮是一種激發(fā)我們讀書的良劑。

  如今我們早已沒有洛陽紙貴的無奈,也不會(huì)有以書論富貴的虛頭。但我們處于一個(gè)浮躁的時(shí)代,一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代。我們每天為了學(xué)業(yè),為了工作而奔波人世,我們早已經(jīng)把心拋于外界,選擇顛覆盛世的荒唐,忙忙碌碌。手機(jī)和電腦這兩個(gè)黑洞慢慢地吞噬了閑散時(shí)間,漸漸地,原本那顆赤紅的人心被無知所覆蓋,就像原本安寧祥和的小村莊,一時(shí)間挖坑刨路,沙土飛煙地變?yōu)榇蟪鞘械囊唤恰?此茡碛辛藷艋鸱比A,卻輸了趣味幾分。

  現(xiàn)今,書的價(jià)格對我們來講只是一頓飯錢而已,再不是像古時(shí)代表物質(zhì)財(cái)富的象征。但“人家不必論富貴,惟有讀書聲最佳”。古人常說:書對于人“饑讀之當(dāng)之以肉,寒讀當(dāng)之以裘,孤寂而讀之當(dāng)之以良師摯友,幽憤讀之當(dāng)之以金石琴瑟也”。讀書是你隱藏起來的大魚大肉亦可是小菜白粥,在你人生的不同階段,魚肉也好,清粥也罷,都將給予你生存的能量。

  讀讀讀,“讀書不趁早,后來徒悔懊”。青春時(shí)日無多,時(shí)光從不擺手停留,萬物終將不敵枯朽落幕。曾年少,以為憑借自己就可以打敗世界上所有難題,直到年紀(jì)漸長,才發(fā)現(xiàn)有些問題永遠(yuǎn)得不到答案。楊絳先生說:“你的問題主要在于讀書不多,而想得太多”,在每一場與人生命運(yùn)有關(guān)的博弈里,給了我們希望和答案的正是書籍。生活本就有很多無奈,偶爾你會(huì)走進(jìn)死胡同,偶爾你會(huì)掉進(jìn)孤獨(dú)深淵。如果沒有閱讀你將會(huì)踏上精神腐朽的盡頭。而書籍會(huì)在遠(yuǎn)方替你開一扇門,讓背負(fù)生活痛處的你依舊有信仰地繼續(xù)前行。書讀多了,回首往事,事事淡然如若巔峰,時(shí)時(shí)欣然心安理得。

  讀讀讀,自得讀書樂。讀一本好書,就像是覓一知己。能陪你把酒幾杯的人甚多,可醉后與你感情共鳴者甚少。讀書也一樣,好的書可以帶你領(lǐng)略你的內(nèi)心,坦然面對世態(tài)炎涼。

  讀讀讀,我思故我在。在知乎上有個(gè)話題:“你們閱讀,都是為了什么?”。其中有個(gè)回答的認(rèn)同感很高,它說:“以前讀書時(shí)為了獲取快感,享受閱讀的樂趣,知識、經(jīng)驗(yàn)都是副產(chǎn)品。現(xiàn)在沒有太多時(shí)間花在享受上了。我閱讀更多是為了去更好的理解這個(gè)世界”。一個(gè)人書讀的越多,他的內(nèi)心就會(huì)強(qiáng)大,因?yàn)樗麜?huì)明白自己要的是什么。讀書說到底是讀什么?是要讀出史鐵生追索人性價(jià)值與光輝;是要讀出余光中心中最淺的海峽,最深的鄉(xiāng)愁;是要讀出王小波的幽默和趣味;還是要讀出三毛的夢里花落時(shí)節(jié),雨季不再來的惆悵。其實(shí)都不是,越讀書,你越發(fā)現(xiàn)自己的無知,在書中漸漸地找回自己,點(diǎn)滴積累,歲月沉淀,慢慢地就讀出了自己。閱讀是一件各自潛行的修行,同讀一本書,讀到最后,擁有的都是自己的經(jīng)綸和氣質(zhì)。

  讀讀讀,書卷多情似故人。浮躁的時(shí)代,花開四月的海醫(yī),書香充盈的校園,四月繁花,春風(fēng)拂面,拾起一本書伴你呢喃四月早天里的云煙,訴說流年情長;陪你坐看四月夜夜的月圓,安枕你熟睡的夢鄉(xiāng)。

  一紙紙訂成書卷,一字字寫滿紙張,你是人間四月的愛人,而我不是清泉,不是天上虹,更不是揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢。親愛的,我愛你。四月是我想要送給你的鮮花,趁現(xiàn)在剛好海醫(yī)四月芳菲時(shí),拾起一本書,在人工湖畔、在操場觀眾臺(tái)上、在閑暇午后的圖書館、在三角梅柔情惹醉的小道旁。難道你不喜歡我為你別在衣襟的紅花,或者你覺得我不愛你。親愛的,如果都不是,我想四月春風(fēng)十里,你笑靨如花,你穿著褶皺的白襯衫,一路聞過秋千花廊紅花的芬芳,坐在秋千上,搖晃在春天里的那個(gè)看書的樣子,肯定恰似如花美眷。

  學(xué)生工作處與青知讀書會(huì)與您不見不散!

倡議人:

時(shí)間:

讀書倡議書 篇6

  每一個(gè)家庭行動(dòng)起來,讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)。“書是良師,向書請教定會(huì)收獲良多;書是益友,與書對話必將獲益終生!奔彝ナ巧鐣(huì)的細(xì)胞,我們提倡每一個(gè)家庭都要積極參與讀書活動(dòng),發(fā)揚(yáng)崇文尚教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng),從每一位家長讀書開始,每天與家人共享閱讀好時(shí)光,讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧,努力創(chuàng)建“十佳書香家庭”。

  每一個(gè)組織行動(dòng)起來,讓讀書成為一種永恒主題!案褂性姇鴼庾匀A”。毛澤東同志曾說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。我們倡議每一級組織都將讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種工作責(zé)任和自覺追求,在讀書學(xué)習(xí)中破解本領(lǐng)恐慌,增長知識才干,不斷提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。每一級組織都要積極投身和廣泛開展豐富多彩的讀書活動(dòng),要重點(diǎn)抓好全民讀書進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭的“六進(jìn)”活動(dòng),讓“書香少!鄙l(fā)知識的芬芳,使讀書學(xué)習(xí)的風(fēng)尚在膠州大地蔚然成風(fēng),使膠州人民的綜合素質(zhì)得到不斷提升。

  市民朋友們,“世界讀書日”雖然只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。讀書升華我們的精神世界,讀書讓我們享受快樂的人生。讓我們積極行動(dòng)起來,讓讀書學(xué)習(xí)成為一種生活常態(tài),讓追求知識成為一種社會(huì)潮流,讓全民讀書之風(fēng)吹遍膠州大地的每一個(gè)角落,為全力打造青島北部新城,加快向現(xiàn)代化幸福宜居新區(qū)邁進(jìn)做出新的更大的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  日期:20xx年XX月XX日

讀書倡議書 篇7

  為進(jìn)一步推進(jìn)書香幼兒園的建設(shè),營造良好的幼兒園閱讀氛圍,讓書籍走進(jìn)教師、幼兒的心靈,走進(jìn)家庭、幼兒園的'生活。讓師生養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣。經(jīng)幼兒園倡導(dǎo),開展20xx年幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)。

  一、大班讀書節(jié)口號

  “人人讀繪本,個(gè)個(gè)是書迷”

  二、讀書節(jié)活動(dòng)時(shí)間

  20xx.4.23----5.23

  三、大班讀書節(jié)活動(dòng)具體安排

  教師活動(dòng)內(nèi)容:

  1、大班教師活動(dòng)期間讀一本幼兒著作。并寫讀書感悟一篇。

  2、配合園內(nèi)進(jìn)行講故事比賽(音樂、表演、道具)

  3、教師制作繪本作品一個(gè),進(jìn)行級部內(nèi)評選。優(yōu)秀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  班級活動(dòng)內(nèi)容:

  1、班級豐富讀書角,讓每個(gè)班級努力成為“書香班級”

  2、各班級開展“獻(xiàn)1—2本看百本”的活動(dòng),達(dá)到班級圖書資源共享。

  3、大班利用過渡時(shí)間進(jìn)行“詞語接龍”活動(dòng),看哪個(gè)班接的最多。

  4、利用午餐時(shí)間開展“我是小小廣播員“活動(dòng)播報(bào)發(fā)生在身邊的新聞趣

  5、師生每周制作繪本一個(gè),活動(dòng)結(jié)束展評,作為書香班級的評價(jià)之一。

  家長活動(dòng)內(nèi)容:

  1、讓書香走進(jìn)每一個(gè)家庭,家長為幼兒在家中建立個(gè)人小書柜,讓書香走進(jìn)每一個(gè)家庭,與幼兒進(jìn)行親子閱讀,增進(jìn)親子情感,讓閱讀成為習(xí)慣,形成“大手拉小手,同讀一本書”的氛圍。以此提高幼兒閱讀量。

  2、親子共同制作繪本一個(gè)。上交到班級,活動(dòng)結(jié)束進(jìn)行展評,作為“書香家庭”的評價(jià)之一。

  四、表彰評比活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束后,在級部進(jìn)行相關(guān)的表彰和展示活動(dòng),具體評選內(nèi)容包括:書香班級、繪本制作和優(yōu)秀教師及書香家庭等。

讀書倡議書 篇8

尊敬的家長朋友:

  您好!

  開卷有益!“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族!昂脮粌H可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營養(yǎng),豐厚其文化積淀。閱讀習(xí)慣將成為學(xué)生第一重要的習(xí)慣,并將一直持續(xù)下去!

  放寒假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠摯的向您發(fā)出倡議:

  1。給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書。

  給孩子一個(gè)空間,要有一個(gè)書架、一個(gè)書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。

  2。和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。

  如果您的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請您每天早一點(diǎn)關(guān)電視,和孩子一起讀書。每天堅(jiān)持去做,以后孩子就會(huì)有興趣自己閱讀。

  3。給孩子足夠的鼓勵(lì),并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書的感受。如果過去您經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說:今天你表現(xiàn)很好,我們到書店去。在他閱讀的時(shí)候,給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,和他談?wù)劰沧x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進(jìn)步!

  希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持,也讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動(dòng)中去,分享讀書的快樂,體驗(yàn)閱讀的幸福!讓每一個(gè)孩子在老師、家長的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛讀書、會(huì)讀書的人!

  請加入到讀書的行列中,做一個(gè)多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們的孩子們度過一個(gè)健康積極的寒假。讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途!

  青島延安二路小學(xué)

  20xx年1月4日

讀書倡議書 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這金秋十月,讓我們一同走進(jìn)了X民族職業(yè)學(xué)院院第二屆讀書月活動(dòng)。

  古人云:讀書破萬卷 ,下筆如有神。的確, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能讓我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以激發(fā)我們的智慧,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文哲史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

  為此學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

  從今天開始,讓我們參與到爭當(dāng)學(xué)習(xí)型家庭的活動(dòng)中來,和父母共讀一本書,確立一條家庭學(xué)習(xí)格言,經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)感受。

  從今天開始,積極參加好書換著看活動(dòng),與眾人分享讀書之樂,每個(gè)同學(xué)帶上一至兩本好書,看看哪個(gè)班的圖書角建得最快,藏書最豐富。

  從今天開始,讓我們親近圖書角,走進(jìn)圖書室,讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天。

  從今天開始,把你塵封已久的好書從箱底翻出,豐富我們的圖書角,和大家一起分享精神食糧,傳遞美好的感受和新的啟迪。

  從今天開始,讓我們多買書,讀好書,培養(yǎng)自己的讀書興趣,開始養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。

  從今天開始,讓我們多看書,少看電視。看書看得多的孩子,會(huì)越來越聰明,因?yàn)樗南胂罅、?chuàng)造力會(huì)不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。

  讓我們記住,閱讀是我們成長的基石,是我們精彩人生的開始!

  親愛老師、同學(xué)們,讓我們點(diǎn)燃讀書的熱情,在書海中揚(yáng)帆,在書海中成長!讓我們確立一種信仰,閱讀是生命中不可缺少的一個(gè)組成部分,讓我們積極行動(dòng)起來,用我們青春年少的激情,讓瑯瑯的讀書聲飄蕩在城關(guān)五小上空,讓校園因書香更顯魅力無窮!

讀書倡議書 篇10

親愛的孩子們,親愛的家長:

  大家好!

  書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!書是我們看世界的一扇窗,書是五彩世界的萬花筒,書是大千世界的縮影,在生動(dòng)有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn),感受快樂的心情加入閱讀之旅。

  現(xiàn)在電視、網(wǎng)絡(luò)等多媒體的發(fā)展,并沒有降低人們的讀書興趣,而是豐富了讀書的形式和內(nèi)容。讀紙制書籍是一大樂趣,讀電視、讀網(wǎng)絡(luò)圖書更是趣味無窮。讀書,猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里深處的靈魂震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激情,有喜怒哀樂永遠(yuǎn)與人生相伴。

  在此,我向全體孩子們、家長們、幼兒園全體教職工、提出一下倡議:

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