學(xué)生認識實習(xí)報告范文合集7篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告使用的頻率越來越高,報告具有成文事后性的特點。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生認識實習(xí)報告7篇,歡迎大家分享。
學(xué)生認識實習(xí)報告 篇1
讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是不夠,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了兩個星期的見習(xí),但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。
今年暑假,學(xué)院為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機電工程制造技術(shù)的認識,加深機電實習(xí)報告在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進的工廠進行生產(chǎn)操作實習(xí)。
為期23天的生產(chǎn)實習(xí),我們先后去過了杭州通用機床廠,杭州機密機床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動機廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作情況等等。
第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機械制造在機器制造的應(yīng)用了,等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習(xí),進一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。
杭州通用機床廠
在接下來的一端時間,我們分三組陸續(xù)在通機車間,專機車間和加工車間進行生產(chǎn)實習(xí)。在通機車間,該實習(xí)報告車間負責(zé)人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,并為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅(qū)動問題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造。我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機構(gòu),執(zhí)行機構(gòu),輔助機構(gòu)和控制機構(gòu)。從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。
開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅(qū)動液壓執(zhí)行元件,回油再經(jīng)過換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導(dǎo)致機構(gòu)運動不平穩(wěn)等后果。開式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進行封閉循環(huán)。
其結(jié)構(gòu)緊湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動較平穩(wěn),辭職信范文 但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復(fù)雜,工程部年度工作總結(jié) 因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統(tǒng)中的泄漏,通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟性的問題,所以該平面磨床采取開始系統(tǒng),外加一個吸震器來平衡系統(tǒng)。 現(xiàn)代工程機械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),并且與電子系統(tǒng)、計算機控制技術(shù)結(jié)合,成為現(xiàn)代工程機實習(xí)報告械的重要組成部分,怎樣設(shè)計好液壓系統(tǒng),是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關(guān)鍵技術(shù)。
在專機車間,對專用磨床的三組導(dǎo)軌,兩個拖板等特殊結(jié)構(gòu)和送料機構(gòu)及其加工范圍有了進一步的加深學(xué)習(xí),比向老師傅討教了動力驅(qū)動的原理問題,獲益非淺。在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知,聽老師傅們把機床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細細道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋。
學(xué)生認識實習(xí)報告 篇2
專業(yè)(專):物流管理
年級班級:04級(4)班
小組成員:
組長:李**00446219
組員:張**00446251劉薇00446078李輝00446215
朱家秋00446218陳風(fēng)萍00446081曹曉慧00446080
章丹00446241劉婧00446087匡小麗00446254
鄒玲00446079蔣鵬鋒00446090
指導(dǎo)老師:蒯海章、易濤
實習(xí)目的:
選擇身邊的企業(yè)單位為對象,聯(lián)系課上所學(xué)理論,采用實地考察跟蹤其物流全過程的方法,對南昌物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進行初步了解。培養(yǎng)實際調(diào)研能力,嘗試檢驗所學(xué)知識,并從實際中進一步學(xué)習(xí)了解物流的內(nèi)涵與外延。
實習(xí)方式:
采用實地調(diào)研的方式,具體采用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調(diào)查和側(cè)面行為觀察的方式。出動全組成員合理分工,每人負責(zé)不同側(cè)面的內(nèi)容,協(xié)同合作,調(diào)查后集體討論分析,并總結(jié)出實習(xí)報告。
實習(xí)時間:XX年元月5日—元月12日
實習(xí)地點:江西省南昌市
實習(xí)步驟:
一、前期準(zhǔn)備工作
1、元月4日下午2:00在北—B104教室參加本專業(yè)認識實習(xí)周動員大會。
2、元月5日上午10:00在一食堂召開小組會議,商討實習(xí)方式、調(diào)查對象,對小組成員進行明確分工,并擬定實習(xí)計劃。
3、元月5日下午通過登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找調(diào)查對象,并爭取專業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開介紹信。
4、準(zhǔn)備校徽、紅帽子、數(shù)碼相機、筆記本等實習(xí)所需物品。
二、開展實習(xí)活動
1、元月6日,走訪南昌市物流行業(yè)協(xié)會。
2、元月8日,參觀、調(diào)查江西交遠物流有限公司。
3、元月9日,走訪江西省南昌商業(yè)儲運總公司。
4,元月11日—12日收集并整理資料,收集各成員的初稿,統(tǒng)一商討分析并定稿。
實習(xí)內(nèi)容:
(一)備戰(zhàn)認識實習(xí),英雄所見略同!獪(zhǔn)備工作篇
元月4日下午2:00我們參加了本專業(yè)認識實習(xí)周動員大會,大會由物流管理專業(yè)班主任蒯海章老師主持,易老師在會上對本次實習(xí)周工作做了詳細的指導(dǎo),并提出了這次實習(xí)的目的、方法及注意事項。蒯老師又提出了這次實習(xí)的要求和希望。
元月5日上午10:00,我們小組在一食堂召開小組準(zhǔn)備會議,組長根據(jù)各成員的特點,從攝影、記錄、財務(wù)、安全保障、撰稿方面進行了明確分工,大家一起討論實習(xí)方式、調(diào)查對象,并擬定實習(xí)計劃。
(二)山窮水盡疑無路,柳岸花明又一村。——尋找對象篇
元月5日下午我們開始尋找調(diào)查對象,通過登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找專業(yè)物流公司,在江西物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司,但當(dāng)我們致電爭取公司支持和協(xié)助時,卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆:沒時間接待;有的單位老總出差,沒人可以做主接待我們;有的要申請總經(jīng)理的同意,可是就沒了答復(fù);還有的是我們千辛萬苦找到一家老總的手機號碼,可是總也打不進去?傊麄
有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負有心人,經(jīng)過不斷地詢問,我們與南昌物流行業(yè)協(xié)會的高學(xué)敏副秘書長取得了聯(lián)系,并順利爭取到走訪該協(xié)會的機會?扇f萬沒想到,高副秘書長答應(yīng)我們聯(lián)系幾家從事物流行業(yè)的公司供我們參觀、考察。
(三)聽君一席話,勝讀十年書!宋镌L談篇
元月6日上午7:00,我們小組一行12人準(zhǔn)時從瑤湖校區(qū)出發(fā),大約在8:45分我們來到了南昌市洛陽路61號,這是我們本次實習(xí)的第一站—南昌物流行業(yè)協(xié)會。按照預(yù)約的時間,協(xié)會的高副秘書長熱情地接待了我們,她馬上帶領(lǐng)我們到會議室并引見了協(xié)會的會長陳奎輝先生和樊秘書長,當(dāng)我們講明了這次走訪的目的后,便開始了這次人物訪談。首先陳會長向我們講述了其協(xié)會成長的歷程。隨著市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展、社會化大生產(chǎn)特別是工業(yè)化初步實現(xiàn)。使得產(chǎn)品極大的豐富,產(chǎn)品的大量交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動與日俱增,越來越受到人們的關(guān)注。江西省省委省政府認識到作為新的經(jīng)濟增長點的現(xiàn)代物流業(yè)必然成為江西經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。江西經(jīng)濟要率先在中部地區(qū)崛起,需要充分發(fā)揮其區(qū)位優(yōu)勢。省委省政府也給予了四條、八項優(yōu)惠政策。由于江西位于中國中東部,與中國經(jīng)濟最活躍的三個區(qū)域(長江三角洲、珠江三角洲、閩東南三角洲)緊密相連。在這些區(qū)域經(jīng)濟結(jié)構(gòu)梯度轉(zhuǎn)型期以及西部大開發(fā)戰(zhàn)略中。江西將扮演重要的角色。潛在無限的商機,海內(nèi)外商賈云集,紛紛把目光注視在江西這片紅土地上。省政府果斷提出自己的發(fā)展思路和戰(zhàn)略構(gòu)想。并投入大量資金建設(shè)好省內(nèi)四小時經(jīng)濟圈、省外八小時經(jīng)濟圈。對接長珠閩、溶入全球化。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短幾年時間江西經(jīng)濟發(fā)生了翻天覆地的變化。江西物流業(yè)也正是在這樣的環(huán)境下應(yīng)運而生。
政府對物流業(yè)發(fā)展的高度重視,對該協(xié)會成立給予了大力支持,同時五家從事物流行業(yè)的公司是該協(xié)會的發(fā)起單位。大約經(jīng)過一年多的醞釀與籌備,協(xié)會于XX年11月份正式成立。接著,陳會長對南昌市的物流現(xiàn)狀進行了分析,他指出南昌市的物流業(yè)還處在一個低層次的發(fā)展階段,與其他地區(qū)相比相對滯后,目前物流業(yè)發(fā)展停留在倉儲和運輸兩大方面。但是其發(fā)展速度極快。隨著一些民營企業(yè)的興起,政府調(diào)控下的招商引資,市內(nèi)從事物流業(yè)的公司企業(yè)大體可分為三大類:國有企業(yè)(如:江西省南昌商業(yè)儲運總公司)、民營企業(yè)(如:興發(fā)物流、宏達物流等)、中外合資企業(yè)(如:江西交遠物流有限公司、華宇物流等)。陳會長還提出:在國家“十一五”規(guī)劃和國家計劃與發(fā)展委員會文件中了解到,全國將投資70個億發(fā)展物流業(yè),其中南昌市就占20個億,可見國家政策的傾斜和對南昌物流業(yè)發(fā)展的高度重視。因此,南昌物流業(yè)的市場之廣,發(fā)展?jié)摿χ,就業(yè)前景之闊。
后來,樊秘書長對協(xié)會目前的工作做了闡述,他講到協(xié)會正在申報一個課題即“南昌市物流現(xiàn)狀和物流市場需求狀況調(diào)查”,他們希望得到政府和業(yè)內(nèi)知名人士的支持,該課題
立項并完成后將指導(dǎo)和推動南昌市物流企業(yè)的發(fā)展,同時對政府制定方針、政策提供可靠的依據(jù)。最后,小組部分成員結(jié)合專業(yè)知識向幾位領(lǐng)導(dǎo)提了問題,他們認真地作了回答,并對我們提出了要求和希望。訪談在熱情洋溢的氣氛中結(jié)束。
(四)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!獙嵉乜疾炱
元月8日上午,我們組有幸走訪了一家中外合資企業(yè)——江西交遠物流有限公司。大約在9:00中,我們來到勝利路287號證券大廈八樓,這是該公司的總部,由于公司的總經(jīng)理出差,接待我們的是兩位業(yè)務(wù)主管,王先生首先向我們介紹了公司的基本狀況:交遠物流是在構(gòu)建社會“大物流”的市場背景下,配合江西省和南昌市政府整合江西省物流資源,打造完整物流產(chǎn)鏈的要求,由江西遠洋運輸公司和香港利祥國際有限公司共同投資組建,是目前為止商務(wù)部對我省此類物流項目唯一的特批的企業(yè)。交遠物流是一個建立在國際物流領(lǐng)域前列,與國際管理水準(zhǔn)同步的現(xiàn)代物流名牌企業(yè)。投資雙方資金的雄厚以及投資規(guī)模的超前宏偉、在江西省物流業(yè)擁有碼頭、保稅倉庫、贛江航道支線專用權(quán)等戰(zhàn)略優(yōu)勢資源;并在省內(nèi)同行業(yè)軟、硬件業(yè)務(wù)操作能力的絕對優(yōu)勢,凸映出交遠為江西省內(nèi)規(guī)模最大、實力最強、具有國際先進物流理念的現(xiàn)代化物流企業(yè),這一切構(gòu)成了交遠物流強大的后盾。
王先生還提到他們公司正在投資建設(shè)南昌保稅物流中心(B型),該項目將分兩期建成,總投資達3億元人民幣,具備海關(guān)、商檢、監(jiān)管等一站式通關(guān)辦事能力,可為企業(yè)提供便利的交通運輸條件,并承擔(dān)起南昌及周邊地區(qū)水路集裝箱國際運輸?shù)臉I(yè)務(wù)。其一期工程建設(shè)用地面積為333.26畝,投資額為2億元人民幣,主要建設(shè)綜合辦公大樓以及5萬平方米標(biāo)準(zhǔn)倉庫、1000平方米查驗熏蒸倉庫、6000平方米重箱堆場、3500平方米空箱堆場等基礎(chǔ)設(shè)施;二期工程建設(shè)用地面積為366.74畝,投資額1億元人民幣,主要建設(shè)物流分撥、配送中心、零配件采購中心、物流增值服務(wù)加工中心等。與此同時,該中心目前正在著手與南昌國際集裝箱碼頭航運物流信息、鐵海聯(lián)運物流信息、南昌昌北國際機場航空物流信息、南昌進出口物流服務(wù)區(qū)有機結(jié)合起來,聯(lián)手打造“江西省物流口岸信息平臺”,建成省內(nèi)目前最大的商品貨物集散中心,從而大大提高南昌市乃至江西省的物流綜合服務(wù)能力。
元月9日下午,我們組又走訪了江西省南昌商業(yè)儲運總公司,接待我們的是陳董事長和周長祿經(jīng)理,同樣兩位高層領(lǐng)導(dǎo)先介紹了總公司的發(fā)展?fàn)顩r:總公司始建于1953年,是全國15家大型商業(yè)儲運企業(yè)之一,也是國內(nèi)貿(mào)易局確定發(fā)展商品物流配送重點企業(yè)281家之一,為江西省規(guī)模最大、實力最強的國有專業(yè)儲運企業(yè),資產(chǎn)總額1億元。公司下屬有物流配送中心及物業(yè)管理部門,在南昌地區(qū)擁有兩大儲運基地,其一南站倉庫位于南昌市內(nèi)火車站200米處,占地面積11萬平方米,倉儲面積6萬平方米,鐵路專用線618米及配套設(shè)施;其二樂化倉儲分公司位于昌九工業(yè)走廊昌北機場附近,占地面積26.67萬平方米。該公司是江西省最具規(guī)模的商業(yè)儲運企業(yè),公司總部占地面積近十萬平方米,公司是一個具有近五十年經(jīng)營歷史的老企業(yè),有十一個經(jīng)濟實體。處在總公司本部的倉儲分公司和運輸分公司是企業(yè)的龍頭,擁有各類專用庫房60000多平方米和與之相配套的客、貨電梯8臺,且備有各種運輸車輛和大型龍門吊車,年吞吐量可達30萬噸?偣驹诒静糠謩e開發(fā)建成了商儲大廈和建材批發(fā)市場,商儲大廈主樓十二層,擁有高、中檔標(biāo)準(zhǔn)間、套間客房等近二百間,并設(shè)有商務(wù)中心、大小多功能廳、停車場等,是一座集住宿、餐飲、旅游服務(wù)為一體的功能齊全的綜合型大廈,建材批發(fā)市場占地面積50000平方米,店面200余個,經(jīng)營的建材有墻地磚、衛(wèi)生潔具、石板材、水暖器材、陶瓷、木質(zhì)地板、防盜門等十幾大類,上千個品種。市場日客流量10000余人,日車流量XX余輛,最高年銷售收入達3.7億元,上交國家稅利200多萬。
接著,陳董事長還特別提到了目前物流市場上存在的問題,比如那些貨運部、信息部等,它地沒有合法的經(jīng)營執(zhí)照和許可證,就打著“物流”的招牌經(jīng)營配載業(yè)務(wù),一間屋子、一臺電腦和幾張桌椅就組成了“某某物流公司”,他們的操作不夠?qū)I(yè)也很不規(guī)范,這些店面的存在嚴(yán)重制約了物流業(yè)的發(fā)展。他們希望政府應(yīng)及時制定法律法規(guī)或政策去規(guī)范、整合、管理。我們還從周經(jīng)理那了解到貴公司的機構(gòu)設(shè)置和今后的發(fā)展思路。隨后我們與兩位領(lǐng)導(dǎo)進行了互動:我們問到客戶對物流服務(wù)的要求時,陳董事長回答說:這要具體問題具體分析,我們要按照和客戶簽定的合同辦事,其中企業(yè)的信譽和形象非常重要,我們要做到及時、安全、高效的服務(wù),不斷提高工作效率來使客戶達到滿意。我們的問題還涉及到公司對畢業(yè)生的要求,他誠懇地向我們提了三點要求:1、具備扎實的專業(yè)知識。2、到公司后,首先從基層做起,物流業(yè)工作比較艱辛,要注意培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。3、要有強烈的社會責(zé)任感和團結(jié)協(xié)作的`精神。我們小組成員圍繞“物流外包、業(yè)務(wù)操作、人才招聘”等方面提了問題,他們都實事求是的做了回答和解釋。兩位領(lǐng)導(dǎo)知識淵博、談吐風(fēng)趣,讓我們受益非淺、感受頗深。最后,周經(jīng)理帶我們參觀了公司的建材市場和物流中心。
(五)路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。——認識感想篇
經(jīng)過一周的認識實習(xí),我們收獲了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到社會競爭的現(xiàn)實性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄、籠中鳥,絲毫感受不到社會工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過著空虛、無聊的生活,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們學(xué)到的知識好少。沒有實際操作經(jīng)驗和技能,書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距,我們應(yīng)該清楚地認識到物流業(yè)雖是一個新興產(chǎn)業(yè),具有很大的發(fā)展空間和市場潛力,就業(yè)前景非?捎^。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會上需求更多的是實際操作人員,而管理層人才往往需求較少。因此,在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神,這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠,事應(yīng)求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺得無事可做了,其實我們的路很長,道很遠。
此次實習(xí)還存在很多遺憾,我們只認識了一些皮毛,初步了解了南昌物流業(yè)的發(fā)展情況,由于眾多因素,我們未能親自考察南昌市國際集裝箱碼頭等。在這里感謝系里給我們提供了這次機會,它為下次實習(xí)積累了經(jīng)驗,奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)生認識實習(xí)報告 篇3
閑暇時間,指扣除工作和滿足生理需要外可自由支配的時間。大學(xué)生閑暇時間較為充裕,而一個人的成功與否與閑暇時間利用好壞息息相關(guān),本次大學(xué)生閑暇時間利用認識實習(xí)于10年七月15日開始,目的是了解當(dāng)代大學(xué)生閑暇時間利用情況,并分析其中的成因。本次實習(xí)主要采用調(diào)查問卷形式,調(diào)研周邊50位大學(xué)生,了解他們的閑暇時間利用情況。
一、大學(xué)生閑暇生活利用的現(xiàn)狀
通過本次調(diào)查我了解到,大學(xué)生盡管在生活中有比較充足的閑暇時間,對閑暇生活期望值也較高,但大多數(shù)大學(xué)生對閑暇生活的自我感受并不樂觀。由于他們對閑暇生活的片面認識和理解,使得他們不能選擇,并且沒想過選擇積極、健康向上的閑暇生活方式,這種做法必定將影響大學(xué)生的成人與未來發(fā)展。根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析得出,在大學(xué)生的閑暇生活利用上主要存在以下幾個問題。
第一,在被調(diào)查的大學(xué)生的閑暇活動中,發(fā)展型的活動少,消遣型的活動多,尤其是上網(wǎng)成為大學(xué)生閑暇生活的首選內(nèi)容。這種以消遣娛樂為主的不合理的活動方式不利于大學(xué)生的全面發(fā)展。
第二,閑暇生活的層次偏低,空耗型的閑暇生活成為大學(xué)生的主要活動。例如睡覺、與人閑聊、逛街購物等活動在大學(xué)生閑暇生活中的地位僅次于上網(wǎng)、散步,成為他們休閑的主要方式,這種低檔次的活動占據(jù)了他們大量的時間。這些純粹打發(fā)時光的行為,不僅不利于學(xué)生的身心健康,而且時間一長,會讓一些大學(xué)生倍感空虛和無聊,
導(dǎo)致他們意志消沉,不求上進。
第三,大學(xué)生的閑暇活動大多都是通過學(xué)生自由組合成伙伴或獨自一人方式進行的。上網(wǎng)、散步、睡懶覺、與人閑聊、逛街是大學(xué)生最經(jīng)常從事的五項閑暇活動。這些活動更多的是與自我的交流,具有很強的獨立性,長期從事這些閑暇活動,易造成很大一部分學(xué)生不喜歡參加社交活動,并且易造成學(xué)生在人際交往過程中表現(xiàn)出膽小、害羞、孤僻、不善與人交談等癥狀。在對“應(yīng)如何合理安排自己的閑暇生活”的調(diào)查中,有9%的同學(xué)選擇“說不清”;在對“學(xué)校、家庭對閑暇生活的態(tài)度”的調(diào)查中,有14%的同學(xué)選擇“說不清”。這樣的回答在一定程度上反映出大學(xué)生對于閑暇生活的安排是不理智的和欠自覺的。
第四,大學(xué)生對閑暇時間安排缺乏計劃性,大學(xué)階段沒有繁重的課程、作業(yè)和頻繁的考試,閑暇時間相當(dāng)充裕,自由空間廣闊,一些學(xué)生不知道怎樣打發(fā)閑暇時間,怎樣利用閑暇時間。根據(jù)調(diào)查報告數(shù)據(jù)顯示,僅有6%的學(xué)生對閑暇生活有詳細的安排計劃,其中17%的學(xué)生對閑暇時間的安排視具體情況而定,而77%的學(xué)生對閑暇時間安排并無想法和計劃,相當(dāng)多的大學(xué)生閑暇時無所事事,浪費了寶貴的青春歲月,面對大量閑暇時間,顯得不知所措、無所適從
第五,閑暇時間對大學(xué)生并未產(chǎn)生積極作用,僅2%的學(xué)生認為閑暇生活中學(xué)習(xí)成績有所提高,10%的大學(xué)生認為閑暇生活中增進了和其他人的友誼,8%的學(xué)生認為閑暇生活中兼職增加了生活經(jīng)驗,卻有40%的學(xué)生認為閑暇時間在家無所事事,這說明相當(dāng)一部分學(xué)
生在閑暇生活中荒蕪了精神世界,長期這樣下去必將對其身心產(chǎn)生消極影響,變得懶惰、沒有追求,意志消沉。
二、大學(xué)生閑暇時間利用產(chǎn)生問題的原因
有其果,必有其因。如今大學(xué)生閑暇時間利用情況差強人意,與個人、家庭、學(xué)校、社會分不開關(guān)系的。分析問題產(chǎn)生的原因,必須聯(lián)系實際,分別從主觀和客觀上尋找答案。
第一,大學(xué)生閑暇生活安排并沒有引起學(xué)校、社會和家庭的足夠重視。
在調(diào)查中,18%的大學(xué)生認為家庭對自己閑暇生活不重視,17%的大學(xué)生認為學(xué)校對閑暇生活不重視。調(diào)查還顯示,目前一些學(xué)校的課外活動內(nèi)容空洞、形式主義較為普遍,難以對大學(xué)生產(chǎn)生吸引力。在被調(diào)查的大學(xué)生中,只有22%的學(xué)生在閑暇時間參與學(xué)校組織的課外活動;只有29%的學(xué)生從事勤工儉學(xué)。據(jù)調(diào)查問卷結(jié)果分析,高校擴招帶來的學(xué)生活動設(shè)施、場所的數(shù)量不多質(zhì)量不足,以及設(shè)施和場所收費偏高等問題是造成大學(xué)生感覺學(xué)校不重視閑暇教育的主要原因。調(diào)查表明,只有6%的大學(xué)生認為自己的閑暇知識來源于學(xué)校教育,而認為自己的閑暇知識來源于網(wǎng)絡(luò)、書籍、同齡人、社會的學(xué)生人數(shù)所占比例分別是:29%、26%、20%和18%。沒有來自學(xué)校、家庭的監(jiān)督和壓力,自然不會對大學(xué)生在閑暇時間利用上產(chǎn)生動力。
第二,由于大學(xué)寬松的學(xué)習(xí)生活環(huán)境給了大學(xué)生更多的閑暇時間,一些大學(xué)生在社會各種消極因素的影響和沖擊下,觀念、道德產(chǎn)
生了錯位和傾斜,使得青年學(xué)生的思想也發(fā)生了變化。精神毒品的腐蝕下逐漸變得急功近利,理想淡化;極度自我,道德缺失;生活安逸,缺乏進取。
第三,大學(xué)生在閑暇生活中,沒有具體的人生目標(biāo)追求,導(dǎo)致閑暇生活過于隨意,漫無目的
隨著閑暇時間的增多,閑暇方式的多元化是必然趨勢。大學(xué)生的閑暇欲望也隨著物質(zhì)生活的豐富而不斷上升。但是,大學(xué)生想要順利實現(xiàn)閑暇生活中的欲望和需求,是需要一定的閑暇知識和自我人生追求以及自我價值反省來實現(xiàn)的,否則,一方面大學(xué)生內(nèi)心的欲望越來越多樣化、越來越富有進取性,另一方面他們卻又不知該如何實現(xiàn)和滿足欲望,結(jié)果導(dǎo)致內(nèi)心的矛盾、困惑和焦慮。調(diào)查發(fā)現(xiàn),在閑暇生活中,大學(xué)生沒有具體的生活追求和行事計劃,容易導(dǎo)致閑暇生活隨意化
三、對大學(xué)生閑暇生活利用的建議
從對大學(xué)生閑暇生活總體狀況的調(diào)查結(jié)果的分析中,我們看到大學(xué)生的閑暇生活總體上是積極向上的,但在閑暇生活的結(jié)構(gòu)、閑暇活動內(nèi)容的質(zhì)量、合理安排閑暇時間的自覺性等方面還存在著許多值得注意的問題。這些問題說明,雖然閑暇為大學(xué)生的全面發(fā)展提供了可能,但這種可能性要通過教育和引導(dǎo)才能實現(xiàn)。學(xué)校教育方面,第一,應(yīng)當(dāng)將閑暇中的教育工作納入教育的工作日程中,改變過去那種對閑暇教育不夠重視的錯誤做法。一要制訂切實可行的閑暇教育計劃。二是加大閑暇教育的投入力度,建設(shè)好大學(xué)生活動中心、圖書館、運動
場、球類館、宿舍健身休閑小區(qū)等陣地,為大學(xué)生開展閑暇活動提供硬件保障。三是應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生社團閑暇教育的重要作用, 滿足大學(xué)
生情感及人際交往的需要,又能實現(xiàn)大學(xué)生充分發(fā)展自身興趣、愛好,培養(yǎng)合理利用閑暇生活的能力。個人思想方面,首先得要端正自己的人生觀,了解明白自己的未來需要什么,如何在閑暇中更好的利用時間來為自己的追求做好準(zhǔn)備,其次,應(yīng)當(dāng)把自己的想法落在實處,而不是整天空想,認真執(zhí)行自己想做的和需要做的事,最后,需要培養(yǎng)危機意識,明白自己的人生不可能一輩子順風(fēng)順?biāo)?需要自己的奮斗來立足,反思自己,提升自己,使自己全面發(fā)展。只有這樣,大學(xué)生閑暇時間利用才會更加高效,更加充實有意義。
學(xué)生認識實習(xí)報告 篇4
專業(yè)認知實習(xí)作為了解本專業(yè)的前景以及對本專業(yè)能夠有個系統(tǒng)整體感知的認識,尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),面對當(dāng)今世界科技日新月異,我們有必要對該專業(yè)有個更加深層次的了解。為此,今年暑假,我們進行了為期一周的專業(yè)認知實習(xí)。
7月26號,在李老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了學(xué)校工程樓里面的通信中心,作為全院通信服務(wù)的CPU,承擔(dān)著全院所有的固定電話通話的任務(wù)。走進機房,面對著一個個大的柜子箱,聽著講解員的解釋,我們知道這些交換機是對全院的電話進行通話切換等任務(wù)。這些花綠的導(dǎo)線連接著,如果一旦出現(xiàn)問題,直接影響著全院的通話。同時,在另外一間房間里面。存放著電源儲存器,據(jù)管理人員介紹,一旦學(xué)校里面的電源中斷,就可以采用這些儲存的電源繼續(xù)進行供電?此坪踹@些很不起眼,但之余學(xué)校教學(xué)正常進行起著不可替代的作用。
第二天上午,我們在學(xué)校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄像,介紹該專業(yè)領(lǐng)域的最新進展以及未來發(fā)展方向。我們所觀看的是有美國加州大學(xué)伯克利分校的老師介紹的關(guān)于計算機方面最新發(fā)展動態(tài)。從計算機發(fā)展簡史一直到Internet技術(shù),特別是西方計算機發(fā)展的技術(shù),讓我們更深層次來來了解我們該專業(yè)方向的深度、我們自身技術(shù)的差距。整個影片看下來,讓我們受益匪淺。
7月29日上午,我們走出校門來到聯(lián)合大學(xué)城附近的河北網(wǎng)迅電腦培訓(xùn)基地。在當(dāng)天的上午,我們首先參觀了該基地里的所有基本硬件設(shè)施,并詳細聽取了老師們的介紹。授課完以后,我們開始自己動手組裝局域網(wǎng),從布線開始,安裝接頭,一直到最終把端線接到交換機上面,我們幾個人互相配合,老師在旁邊指導(dǎo),一直到我們所安裝的局域網(wǎng)正常宣示安裝成功。其間我們所經(jīng)歷的茫然不好用語言來表達,但是經(jīng)過我們大家的努力,我們成功了。
這令我感觸頗多,畢竟這是我們第一次真正意義上開始自己動手操作。接下來,我們來到了光纖通信技術(shù)工作實驗臺,老師給我們作關(guān)于光纖通信的優(yōu)缺點,誠然,光纖通信作為二十一世紀(jì)最具有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個公認的優(yōu)點。但當(dāng)我們把它放置于手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽視的,特別在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。
為此,李老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都得極其小心,馬虎不得,以免昂貴的儀器被損壞。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時,我們大家都無比自豪。接觸過電子通信方向的人都知道,未來幾年,光纖通信的發(fā)展必將成為一種趨勢。所以,對光纖技術(shù)的了解,務(wù)必對我們以后的工作有著極大的作用。
當(dāng)天下午,我們還聽取了其余老師關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)的知識以及有關(guān)操作系統(tǒng)的介紹。然后在老師的指導(dǎo)下,我們在服務(wù)器上自己安裝了Windows serve 20xx操作系統(tǒng)。隨著桌面上顯示“您的操作系統(tǒng)安裝已經(jīng)成功……”時,我們替自己的付出感到由衷的高興……
很快,為期一周的專業(yè)認知實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。在這次實習(xí)中,我們收獲頗多。很多我們是不能用語言來加以描述的,比如對計算機的認識,我們以前僅僅局限于課本上生硬的介紹,特別是對于網(wǎng)絡(luò)方面,我們僅僅會使用——瀏覽一些網(wǎng)頁,真正要讓自己去安裝網(wǎng)絡(luò)時,誰能保證你勝任?所以,經(jīng)過實習(xí),起碼在我們將來走進工作崗位以后,面對身邊的電腦,我們不會陌生;面對同事大侃光纖通訊技術(shù),我們搖頭;當(dāng)上司讓我們安裝一個操作系統(tǒng)時,我們汗顏……時間雖然短暫,但對我們的影響是畢生的。
學(xué)生認識實習(xí)報告 篇5
一、實習(xí)目的
本次實習(xí)是公共事務(wù)管理的認知實習(xí)。通過參加社會組織的其中一種類型民辦非企業(yè)單位---廣州市同創(chuàng)社會工作服務(wù)中心新造鎮(zhèn)家庭綜合服務(wù)中心的活動,讓同學(xué)們對將要學(xué)習(xí)的專業(yè)知識和以后所從事的工作有一個具體的認識,加深對社區(qū)調(diào)研的能力,達到課堂教學(xué)與實際生活相結(jié)合的目的,同時增強同學(xué)們對本專業(yè)的熱愛和學(xué)習(xí)的興趣。
二、實習(xí)時間、單位與地點(四號宋體加黑)
時間:20xx年11月18-22日
單位:廣州市同創(chuàng)社會工作服務(wù)中心新造鎮(zhèn)家庭綜合服務(wù)中心
地點:番禺新造
三、實習(xí)內(nèi)容
1、通過廣州市同創(chuàng)社會工作服務(wù)中心新造鎮(zhèn)家庭綜合服務(wù)中心作為例子,讓學(xué)生了解民辦非企業(yè)單位的架構(gòu)、管理等相關(guān)現(xiàn)狀。
2、了解民辦非企業(yè)單位的活動組織具體情況。
3、了解民辦非企業(yè)單位發(fā)展前景。
4、了解該社工機構(gòu)現(xiàn)存的問題,結(jié)合企業(yè)的現(xiàn)實,尋求解決的辦法。
5、掌握社會調(diào)研技能。
四、實習(xí)總結(jié)
。ㄒ唬┱J知實習(xí)單位的基本情況:
新造鎮(zhèn)家庭綜合服務(wù)中心成立于20xx年6月,是一種通過“政府出資購買、社會組織承辦、全程跟蹤評估”的公共服務(wù)供給方式,由專業(yè)的社會工作服務(wù)機構(gòu)承接運營的,以家庭、老年人、兒童青少年和殘障人士等群體作為重點服務(wù)對象,運用社會工作個案、小組、社區(qū)等專業(yè)手法為全鎮(zhèn)社區(qū)居民提供困難救助、關(guān)系調(diào)適、心理疏導(dǎo)、行為矯正、自我增能、文化娛樂、精神倡導(dǎo)和社區(qū)發(fā)展等專業(yè)社會工作服務(wù)。中心旨在將黨和政府的關(guān)懷和溫暖送到每個居民家庭,建設(shè)幸福番禺,營造溫馨新造。中心常規(guī)服務(wù)包括:家庭服務(wù),青少年服務(wù)。殘疾康復(fù)服務(wù),老年人服務(wù)。中心特色服務(wù)有社區(qū)文化服務(wù)和志愿者服務(wù),此中心還獲得了許多獎?wù)隆?/p>
(二)實習(xí)崗位的基本情況:
學(xué)生小組 一共分成三大組:由林星齊為組長小組10位成員被分到新造鎮(zhèn)政府星光老人之家;由葉素運為組長小組6位成員到谷圍新村星光老年之家工作;最后由李潤龍為組長的10位成員就留在中心總部。每個小組的工作安排都不同,都各有其職和任務(wù)!
。ㄈ┟刻鞂嵙(xí)工作的安排:
1.第一天:
在得知我們班有外出實習(xí)機會之后,我們班很多同學(xué)都感到很興奮、很期待!這是我們班第一次全班一起外出認知實習(xí),我們都像個孩子一樣,滿懷著期待與喜悅的心情來到了新造鎮(zhèn)家庭綜合服務(wù)中心!第一天沒有什么工作,只是先熟悉一下中心的環(huán)境,了解一下中心的工作性質(zhì)和內(nèi)容!有緣千里來相會,正好番禺職業(yè)學(xué)院13級社工班的同學(xué)也來本中心參觀,了解中心!通過中心的工作人員帶我們參觀整個中心、用PPT向我們展示中心的工作性質(zhì)、服務(wù)范圍以及有關(guān)谷圍新村的情況,讓我們初步了解到了很多知識和內(nèi)容!為了活躍現(xiàn)場氣氛,中心的工作人員設(shè)計了一個游戲,這個游戲正如彭sir所說的,整棟樓都在震動了。平時的剪刀石頭布,如今換了一個玩法,是一個團體活動來的,靠的是團隊精神來戰(zhàn)勝對手,其中也是一個心理戰(zhàn)術(shù),揣測對手的心理!如果揣測到對手,那么久輕而易舉的戰(zhàn)勝對手了,這是一個很有趣的游戲!為了增進兩校的友誼,打亂位置并分成了四隊,兩兩進行PK,決勝者就會有神秘大禮的!每一個團隊都要在短時間內(nèi)選出隊長、隊名、口號,然后迅速地進入比賽!有比賽就會有輸贏,不管是哪個隊輸了還是哪個隊贏了,大家還是一樣很開心、很快樂的!游戲結(jié)束之后是照相留影時刻,兩校一起在大門留影!之后的分享時刻,一樣很有趣、很有意義!我們在馮姑娘負責(zé)的殘障組,我們大家都積極分享自己的經(jīng)驗和提出了自己的疑問,也很認真地聽馮姑娘講有關(guān)殘障的介紹和她的有關(guān)經(jīng)歷,有感人的、有開心的、有有趣的……
時光總是匆匆過,和番職的同學(xué)道別后,我們留下來做了簡單的人員分配和工作安排,隨后也回學(xué)校了!短時間的交流,從中也學(xué)會了很多,也得到了很多知識和有趣的經(jīng)歷!
2.第二天:
正式工作的第一天,我們都充滿了激情!早早來到中心,認真的聽從工作安排,然后各小組在負責(zé)各小組姑娘的帶領(lǐng)下,我們開始了一天的工作!我們一天的工作都是外出做調(diào)查,逐戶地到每家每戶敲門,做走訪!大概了解社區(qū)居民的家庭成員基本情況以及她們的需要或面臨的問題,以方便中心對社區(qū)的了解以及居民檔案的建立,更好的為社區(qū)居民服務(wù)!在我們的走訪過程中,我們到了很多不同的家庭,也從中了解到一些居民的家庭情況。例如:誰家有殘疾人、誰家經(jīng)濟很困難、誰家有什么樣的生活困擾、誰家有獨居老人等等一些情況,我們大都可以從工作中得知,了解到的!一天下來,工作并不是那么順利,收獲成果勉強地達到了預(yù)期的目標(biāo)!
由于宣傳不到位,很多居民對于我們的來訪,并不表示很能理解。有的外出不在家、有的婉轉(zhuǎn)或直接拒絕、有的是老人在家表示無決定權(quán)告訴我們這些信息,當(dāng)然還是有少部分居民愿意配合的,但這些都是少部分,所以我覺得想要更能了解居民的信息。首先得和居民打好招呼,做好調(diào)查的前期工作,這樣也許很多居民更愿意配合我們的工作,方便我們工作的進行,能幫助到更多的居民,更好的為居民服務(wù)!
3第三天:
新的一天,工作依舊如故地外出走訪。今天是我們自己外出,獨自完成工作任務(wù),和第二天的工作一樣,到每家每戶去走訪。只是地址稍有改變,但工作性質(zhì)沒有變的!今天的走訪中,到了一個老奶奶的家,她的家外殼是所謂的公寓樓房,事實上里面亂糟糟,什么垃圾都有,她家只有她和孫女在,年邁的她還有靠一些手工維持生活。第一眼看到她,我的心震了一下,好心疼她,有一種說不出的滋味。但在很多方面,我們又是心有余而力不足,好想為她做些什么,知道離開我的心還是很沉重的!不過很快,心情好些了。遇到一個熱情的居民,她很熱情招待我們進她家里去做,并很配合我們的工作。她一直在感謝中心的“430課堂”輔導(dǎo),讓她兒子改變很多,學(xué)習(xí)什么都比以前積極很多,在家里也很自覺的完成作業(yè)!聽到她的評價,我們也為中心開心,感到自豪!
走訪過程,每一條街、每一個樓層、每一個人家,確實很累,但和我們一起工作的同學(xué)們都沒有怨言,繼續(xù)保持一份熱情去工作!中午累了,吃完簡單的午飯,我們都在暫時屬于我的小會議室里休息,疲憊的我們趴在桌子上將就的休息。一天的工作很早就收工,回到中心和社工一起完成“430課堂”小學(xué)生的輔導(dǎo)工作,一起和小朋友玩游戲,一起聊天,這也是一份很輕松、很有趣的工作。小朋友一起相處,是那么快樂、那么純真的!
一天總是那么快的過去了,我們帶著疲憊的身子,回到了學(xué)校。但我們共同的感受是雖累猶值,因為我們收獲的是更多的東西!
4.第四天:
每一天的工作都相同,但每天遇到的情況都會不同!不同的人,不同的經(jīng)歷,會有不同的事,不同的收獲!走訪過程,遇到許多形形色色的人,但我們最重要的是學(xué)會如何與不同的人打交道,怎樣把我們的工作做到最好!
在今天的工作中,印象最深的還是關(guān)于兩戶獨居老人,他們都是很需要人的陪伴,需要有人和他們聊天、交流!當(dāng)我們要走的時候,他們有一個共同的問題,我們?yōu)槭裁茨敲措x開?其實我們也不愿那么快,但由于我們有工作在身上,不得不離開!我們安慰他們,說有時間我們會回去看他們,和他們聊天的!
每一天的收獲雖不多,但是我們努力了,我們也滿足了!
5.第五天:
快樂的時光,總是那么快流逝,讓我們來不及把握!上午,在一個多小時期間,我們完成我們在谷圍新村的最后工作。但在這工作的最后是時刻,遇到了一件讓我們措手不及的事!我們敲我們負責(zé)的最后一個人家的門時,是一個普通話口音的婦女。一開始在我們講明我們的身份和此次的目的后,她拒絕了我們。我們也不好太過于勉強,于是我們選擇離開!當(dāng)我們下到樓下不久后,她也跟著我們下來了!再次問我們的身份和意圖,然后又要求我們拿工作證,不準(zhǔn)我們離開,質(zhì)問我們很久,拿著我們的工作本!第一次遇到這種情況的我們,嚇壞了,內(nèi)心有點措手不及!但不敢怎樣,只能耐心地一一回答她的提問,解答她心中的疑問并安撫她內(nèi)心的一些擔(dān)憂。我們向她介紹了中心的情況并講明我們的身份等等,在這些工作做了之后,她依舊不相信我們。最后,還好我們帶了學(xué)生證,拿出給她看,證實我們的身份,她才勉強相信,讓我們走!她最后說了一句:“我不希望再有下次,不然我就告你們騷擾!”我們也一直向她表示我們的歉意,也表示對她的擔(dān)憂是表示理解的!這當(dāng)做是工作中的一個小插曲吧,印象深刻!
回來,我們開一個時間不長的總結(jié),由負責(zé)我們的梁姑娘和彭sir做了個簡單的總結(jié),最后由老師總結(jié)發(fā)言,代我們向社工們表示這幾天的感謝并宣布我們實習(xí)公共的結(jié)束!我們很舍不得離開,離開這個很有愛的地方!我們和親愛的社工們一起留影留念,大家彼此道別,都表示很不舍。感情最深的是馮姑娘,我們和正感冒的她擁抱,然后不舍的離開了。走的時候,我們以一首《十送紅軍》和他們道別了,相聚的時光總是那么短暫的,相信下一次我們的相聚會更精彩、更有意義!
。ㄋ模⿲嵙(xí)的認知與收獲:
1.通過此次實習(xí),增加了我對社會工作專業(yè)的認同感。我體會到了社工們工作的不容易,體會到了他們那份辛苦。作為當(dāng)今新興行業(yè),在初發(fā)展時期,很多時候的工作都很艱難、很困難的進行的,更多時候是不被別人理解的。所以我覺得很多的事情只有親身經(jīng)歷了,體會才更深。在此次工作的調(diào)研中,我更加感受到社會工作專業(yè)的價值和在我國發(fā)展的必要性,這一切都增強了我對專業(yè)的認同感
2. 對社會工作實踐的現(xiàn)狀有了更加真實,更加深刻地了解。在此次實習(xí)期間,發(fā)現(xiàn)社會工作在社區(qū)里并沒有得到很大認同,很多人對于它存在的作用表示質(zhì)疑和不理解。這說明社會工作對于好多人來說,就是一個新鮮事物,全社會對它的認同感很低,同時也從側(cè)面反映了政府對社會工作的認同和支持還不夠
3.學(xué)會了在人與人溝通的時候,應(yīng)要善解人意、熱情穩(wěn)重,還要有自信寬容、堅毅耐心,去傾聽他人和他人交談。在幫助他人的時候,不僅要有一顆強烈的助人意愿的心,還要懂得如何用正確的方式更好的幫助他人,所以我們應(yīng)該要靈活、要善于觀察、思維敏捷,發(fā)現(xiàn)別人的需求和困擾等等!
4. 在實習(xí)期間,我也懂得了團隊合作的重要性。組是一個團隊,每一個人都是團隊的一員,需要合作,為完成團隊的目標(biāo)而努力,作為團隊的一員,我積極和成員合作共處。此次的實習(xí),我更學(xué)會了感恩,感謝社工們對我們的指導(dǎo),對我們工作的支持,對我們的照顧,對我們的鼓勵!
(五)建議:
1.社會工作專業(yè)在全社會的認同感還很低,因此,加強社會工作的社會宣傳迫在眉睫,從而吸引更多的人關(guān)注社會工作,支持社會工
2.由于谷圍新村大多數(shù)居民都是大學(xué)城搬遷過來的,因補償問題未得到解決,很多居民對政府有很大的意見和反抗性。應(yīng)該多多和居民交流,讓居民更能了解中心與政府的區(qū)別,使很多工作得以順利開展。
學(xué)生認識實習(xí)報告 篇6
實習(xí)目的:
隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為 了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會計實習(xí)。
運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會做準(zhǔn)備。
實習(xí)時間:20xx年2月14日20xx年4月14日
實習(xí)地點:合肥平治工貿(mào)有限公司
作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
下面我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認識作以下總結(jié):
一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準(zhǔn)則,稅法細則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。
從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過不做虛假賬。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質(zhì)提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
二,作為一個會計人員要有嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
三,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
二、具體內(nèi)容
本次實習(xí),我主要是做銑工,所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進行零件加工的技術(shù)工人,分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。
銑工的操作要求如下:
1、銑臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。
2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。
3、臺虎銑夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動工具時,要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護眼鏡。在銑臺上進行操作加工時要有防護網(wǎng)。
5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽。
7、使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
銑工的實習(xí)目的:
1.了解銑削加工的工藝特點及加工范圍。
2.了解常用銑床的組成、運動和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。
3.熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進行簡單分度進行的加工。
4.在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。
以上是銑工的基本知識,實習(xí)時我時刻牢記的內(nèi)容,也是對書本知識的鞏固之處。
接下來說說我的實習(xí)經(jīng)歷了。
1.第一節(jié)理論課上,老師首先強調(diào)銑床操作過程中應(yīng)注意的事項,然后老師詳細介紹了銑削加工的概念、特點、加工范圍及有關(guān)的物理量,并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容,老師帶領(lǐng)我們來到銑床上,詳細介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,如何進行平面的銑削。
2.練習(xí)的時間到了,我們5個人一組,分別在銑床上銑削平面。從最簡單的開機、停機,到裝夾工件,再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工,我們小組取得喜人的成績。
3.由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面,因此我們小組和別的小組交換機器,我們到臥式銑床上練習(xí)。臥式銑床銑削平面速度就是快,只可惜,學(xué)校的兩臺臥式銑床的油泵壞了,工作臺的橫、縱、垂直進給三個方向的自動移動也都壞了,還好,我們?nèi)耸殖渥恪W罱K,在我們的齊心協(xié)力下,一個個合格的工件順利誕生。
4.第二天實習(xí),難度有所提高。理論課上,老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點和使用方法,講解了如何銑削溝槽后,我們就開始我們的工作。溝槽的加工可比平面難多了,為了保證工件的精度,我們處處小心,每一個操作都小心翼翼,結(jié)果有的工件還不合格,也許是刀具的原因吧!
5.平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落,我們也開始了我們的小測試,在老師的規(guī)定時間內(nèi),完成對工件的加工,經(jīng)過一番努力,終于順利通過測試。
6.第三天實習(xí),難度更大了,本來既要練習(xí)銑削臺階面又要銑削等分零件的,但時間有限,我們只練習(xí)階梯的銑削,對了等分零件,我們只利用萬能分度頭進行等分,并未在銑床上加工。
三、經(jīng)驗總結(jié)
1.通過實習(xí),對銑削加工的特點、加工范圍,對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達到實習(xí)目的
2.銑床的操作簡單易學(xué),但操作過程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。
3.我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
4.了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
5.銑工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對銑工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。
6.我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。
實習(xí)過程中我們也發(fā)揚了團結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動手能力強的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。
7.在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒赖穆菽、螺釘(shù)取_@些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。
8.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運動又是旋轉(zhuǎn)運動,故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級一般為IT9-IT7級,表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產(chǎn),成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。
我相信,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,銑削加工一定會以其強大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌。
學(xué)生認識實習(xí)報告 篇7
一、實習(xí)目的或研究目的
本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
二、實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)的內(nèi)容主要是營銷化妝品,學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、營銷技巧、團隊協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識。憑著對本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點和公司的良好信譽,積極開拓客戶源,向顧客推銷產(chǎn)品,并盡量推銷系列產(chǎn)品,完成公司分配的任務(wù)。
三、實習(xí)報告總結(jié)及體會
20xx年4月7日到4月19日 ,我在東方麗人化妝品店進行了為期兩個星期的實習(xí)。這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí),把大學(xué)所學(xué)的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這些天的實習(xí),我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了營銷員的實際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有兩個星期的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。
首先簡單介紹一下我的實習(xí)單位:本公司位于廣州市海珠區(qū),是一家以營銷化裝品為主的私營營銷公司。雖然它的規(guī)模不大,只有10幾個員工,只有兩個營業(yè)點,但它卻是顧客值得信賴的公司,一直以來在社會上都有很好的口碑。本公司本著始終貫徹執(zhí)行"顧客的滿意是我們永恒的追求"為質(zhì)量方針。
本公司現(xiàn)和多家生產(chǎn)型的廠家直接代理產(chǎn)品,并由專人對來料產(chǎn)品進行質(zhì)量檢驗,如發(fā)現(xiàn)有產(chǎn)品不良現(xiàn)象可全數(shù)退還給廠家,公司一直堅持"以人為本"的企業(yè)經(jīng)營原則:為科研開發(fā),市場營銷,經(jīng)營管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)人才創(chuàng)造寬松的環(huán)境;注重基層員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),以"加強責(zé)任管理,提高品牌意識"為宗旨對員工進行培訓(xùn)。通過對員工的有效激勵來充分發(fā)揮他們的主動性、積極性和創(chuàng)造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實現(xiàn)個人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的契合。公司主營產(chǎn)品或服務(wù):保健品;化妝品;護膚品;洗發(fā)水;洗面奶;香水;花露水;口紅等。這公司的經(jīng)營理念是:質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營的重中之重、把顧客放在第一位。 由于有良好的質(zhì)量加服務(wù),本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。
雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習(xí)機會,我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個營銷化妝品的公司,但在這實習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以
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