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小學(xué)英語骨干教師述職報告

時間:2024-12-16 15:00:06 秀雯 報告 我要投稿
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小學(xué)英語骨干教師述職報告(精選16篇)

  每一天的時間都非常珍貴,回首這段時間的工作歷程,我們收獲了感動和成長,是時候仔細(xì)的寫一份述職報告了。怎樣寫述職報告才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的小學(xué)英語骨干教師述職報告,希望對大家有所幫助。

小學(xué)英語骨干教師述職報告(精選16篇)

  小學(xué)英語骨干教師述職報告 1

  xx年我榮幸的被評為縣首屆骨干教師,這是各級領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定與鼓勵,我深知這既是一種榮譽,更是一種責(zé)任。于是,我努力做好各項工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、學(xué)生對我的厚望。

  回首兩年多來的工作,我覺得既忙碌又充實,F(xiàn)對自己的工作進行一個總結(jié)和反思。

  一、在不斷學(xué)習(xí)和鍛煉中充實自己

  當(dāng)今的社會是學(xué)習(xí)的社會,身為一線教師更要不斷學(xué)習(xí),這樣才能適應(yīng)時代的要求和發(fā)展。為更好的搞好教學(xué)工作,我利用業(yè)余時間閱讀了《中國教育報》《人民教育》《xx教育》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》《英語輔導(dǎo)報》《做一個幸福的教師》等教育報刊,了解當(dāng)前的教育信息,把握教育的動態(tài),從而更好的服務(wù)于教學(xué),并堅持寫理論筆記,堅持寫博客,從而提升自己各方面的素質(zhì)。

  要想給學(xué)生一杯水,教師必須有源源不斷的鮮活的一眼泉水。作為一名英語骨干教師,就更應(yīng)該具備這種終生學(xué)習(xí)的精神。

  為了使自己盡快的進步,我不放過每一次學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的機會,xx年到濟南參加山東省農(nóng)村中小學(xué)教師提高工程培訓(xùn),xx年3月到青島參加了新課程背景下的高效課堂教學(xué)研討會,xx年參加了縣優(yōu)質(zhì)課、市優(yōu)質(zhì)課的聽課活動,還有幸的參加了第三屆縣名師評選的聽課活動,在校內(nèi)同樣積極參與聽評課活動,這是難得的提升自己的機會。通過聽課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)老師優(yōu)秀的,進而提高自己的授課水平。學(xué)成歸來后向全組教師做了匯報,在把先進的方法傳達給大家的同時,也提高了自身的素質(zhì)。

  我還不放過任何一次課堂教學(xué)展示活動,在xx年城關(guān)小學(xué)的縣示范校達標(biāo)中,我執(zhí)教了《what can you do?》一課,受到縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  在xx年第二屆名師、骨干教師評選中,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)討論規(guī)定骨干教師可以參加,我毫不猶豫的報名了,我覺得這又是一次鍛煉自己的好機會,一路走來,有汗水也有收獲,我入圍了第二屆名師、骨干教師,雖然沒能如愿以償?shù)谋辉u為名師,但在參加的過程中自身的教育教學(xué)能力有了提高。為此我不后悔,我從中悟出了自己離名師還有差距,我還應(yīng)不斷努力,爭取各方面均有進步。

  二、在教育教學(xué)中提高自己

  課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,力求讓我的英語教學(xué)更具特色,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高英語教學(xué)質(zhì)量。

  在教育教學(xué)中,我充分運用新的課程理念,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,因為我們有交互式一體機,我在上課時,精心準(zhǔn)備課件和視頻,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進而調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高課堂效益,努力打造高效課堂,從而盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);我始終堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在教學(xué)中做到有的放矢。由于自己的認(rèn)真負(fù)責(zé)和學(xué)生的共同努力,所教班級的英語取得了優(yōu)異的成績。

  三、在師徒結(jié)對中共同成長

  “一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”。作為縣級骨干教師,我在做好自己本職工作的同時,積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作。盡心盡力地幫助他們盡快地成長,從而贏得了青年教師的尊敬。在過去的學(xué)年里與年輕教師高霞老師結(jié)成師徒對子,在教學(xué)上盡量地給予支持幫助,毫無保留地傳授自己的成功經(jīng)驗,使她在短時間內(nèi)迅速成長。我倆是工作中的好伙伴。我跟高霞老師還是很幸運的,我們一起教同年級英語,這便于我們進行溝通。當(dāng)想到好的方法,我們會共同去嘗試,當(dāng)遇到問題時,我們也會討論。高老師是位悟性很好的老師,頭腦靈活,工作也很認(rèn)真,所以,我也常能從她身上學(xué)到不少新的東西。我常開玩笑說我們倆能互補。我們遵循著同一教學(xué)理念,同一教學(xué)目標(biāo),我們常常取長補短,共同提高。

  高霞老師在教學(xué)上虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)勤問, 在她的努力以及大家的幫助下,進步很快,在09—10學(xué)年度第一學(xué)期被評為我校的骨干教師,xx年4月她參加了市級優(yōu)質(zhì)課評教,她獲得了一等獎,也得到了市教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  四、在培訓(xùn)和反思中進步

  難忘暑期小學(xué)英語教材培訓(xùn),縣級培訓(xùn)的'第三天,我們?nèi)∮⒄Z組擔(dān)當(dāng)本輪的主講。我們?nèi)∮⒄Z組的專題式講解令大家眼前一亮。我準(zhǔn)確、嫻熟的教材分析、孫靜靜老師的簡筆畫展示、高霞老師的導(dǎo)課的探索、周兆芳老師的口語訓(xùn)練方法以及鞏春玲老師的作業(yè)設(shè)計等幾個專題報告,引起了參加培訓(xùn)老師的共鳴,得到了大家的認(rèn)可,大家報以熱烈的掌聲。在休息間隙,我們還不失時機地放上了我們?nèi)〉男麄髌蠋焸冋J(rèn)真地觀看、不時地討論,這樣無形中使大家進一步了解三小,有不少老師還詢問我們的招生情況,達到了我們的預(yù)期意圖。王主任還高度稱贊我們?nèi)∮⒄Z組的這支團結(jié)、和諧、年輕的團隊。

  我們英語組在13號之前就準(zhǔn)備好了三至六年級教材分析和單元備課發(fā)言材料,并精心制作了精美的課件,但通過前兩天在縣里的培訓(xùn),發(fā)覺我們的某些材料和一小以及博奧老師準(zhǔn)備的有些沖突,為了讓老師們有更大的收獲,于是我們?nèi)∮⒄Z組及時調(diào)整思路,又重新分專題準(zhǔn)備了發(fā)言材料,我們英語組不顧炎熱,加班加點,無論是年長的還是年輕的都全身心的投入到工作中去,絲毫沒有怨言。都還說這真是一次絕好的鍛煉機會,也是展示我們?nèi)∵@支年輕團隊的絕好時機。

  一分耕耘,一分收獲,看到大家的認(rèn)真傾聽和記筆記的場景,我們付出的得到了最大的回報,內(nèi)心感到無比的欣慰,說明大家對我們?nèi)∮⒄Z組的認(rèn)可,通過這次歷練,我們?nèi)∵@支年輕的團隊正在逐漸成長起來,大家一致稱贊今天的收獲非常大,真是一頓豐盛的精神大餐。

  當(dāng)然通過培訓(xùn),我收獲的不僅僅是知識、方法和先進的教學(xué)理念,更收獲了一份份的感動。感動于主講單位老師的辛勤付出,感動于基層教師的爭相上臺交流,感動于老師們的認(rèn)真切磋,感動于王主任的耐心與認(rèn)真負(fù)責(zé),更感動于局領(lǐng)導(dǎo)的全程呵護。

  五、在教學(xué)研究中創(chuàng)新

  我始終把教研放在重要的位置,不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握學(xué)科教學(xué)最新的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。積極參加備課組活動,與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法。能及時總結(jié)自己的得失,堅持撰寫教學(xué)教育論文,從未間斷。兩年多來,有幾十篇文章發(fā)表或獲獎,其中有十三篇小文章發(fā)表在《小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計》上,十七篇文章發(fā)表在《英語輔導(dǎo)報》上,六篇文章發(fā)表在《中華詩文學(xué)習(xí)》上,兩篇文章發(fā)表在《當(dāng)代小學(xué)生》上,在山東教育廳組織的“山東基礎(chǔ)教育三十年”征文活動中,撰寫的《教室的變遷》榮獲二等獎。在縣教研室組織的讀書活動和論文評選中,我撰寫的《設(shè)計課堂教學(xué)活動 提高教學(xué)質(zhì)量》和《英語教學(xué)中實施素質(zhì)教育的幾點做法》均獲獎。

  小學(xué)英語骨干教師述職報告 2

  我自任現(xiàn)職以來,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的各項方針、政策,堅持四項基本原則,立志獻身教育事業(yè)。勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責(zé),認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,教學(xué)成績顯著,F(xiàn)述職如下:

  一、思想政治方面

  在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自己。思想積極向上,要求進步,這學(xué)期,我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達了自己的感想。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

  二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

  為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語的`需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果。10月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語教師培訓(xùn),15天的培訓(xùn)時間內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神實質(zhì),學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享,研究,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。

  三、教育教學(xué)工作方面

  這學(xué)期我擔(dān)任的是三年級的英語教學(xué)。經(jīng)驗告訴我,對于這個年段的英語教學(xué),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實際情況來教學(xué),就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了,英語自然也不會學(xué)好。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于專研,注重在實踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,自編兒歌等,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重形成性評價在英語教學(xué)中的運用,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的科研水平。

  四、考勤請假方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一年里沒有遲到過一次,做到了有事請假,堅持天天上班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新的一年里,我應(yīng)更加勤奮,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

  五、努力提高方向

  1、加強自身基本功的訓(xùn)練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);

  2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。

  總之,在今后的工作中,我會更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!

  小學(xué)英語骨干教師述職報告 3

  我作為小學(xué)英語教師,在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。以下是我的述職報告。

  一、教學(xué)工作

  我一直從事三個班的英語教學(xué)工作,因為是跨年級教學(xué),而備學(xué)生是備課的關(guān)鍵,所以每天備課的時間更多了。三個班不同的備課雖然辛苦,但是在我的精心準(zhǔn)備下,學(xué)生學(xué)得很快樂也很扎實。每次在校園碰到學(xué)生時,他們都爭相用英語和我打招呼,這時,我感到無比的快樂和欣慰,疲憊感似乎也消失了。每天的工作忙碌而繁瑣,但是也學(xué)到了很多東西,感覺很快樂。

  我也積極參加課題研究工作,每兩周的課題組研討會議開展得有聲有色。每學(xué)期我都會主動上了一節(jié)課題研討課,而且反響比較好同時什么還開展了豐富多彩的英語活動,如校英語朗誦比賽,此活動的開展,為區(qū)朗誦比賽每年都得獎作了鋪墊,我們的英語手抄報也展示了學(xué)生豐富的想象力和英語書寫及繪畫的.能力,學(xué)生在欣賞作品的同時也更大地激發(fā)了他們學(xué)好英語的興趣。

  二、考勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

  三、業(yè)務(wù)進修方面

  我經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí),終于取得了xx師范大學(xué)英語專業(yè)的本科學(xué)歷。隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,我在教學(xué)之余,還參加各種英語培訓(xùn),我也很珍惜到兄弟學(xué)校的聽課研討活動,我也經(jīng)常聆聽學(xué)校的其他老師的常態(tài)課,不僅局限于英語課,如語文課就讓我受益匪淺,領(lǐng)會到課與課都是相通的。

  總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護有加,但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動,都源于一個目標(biāo),我要做一個優(yōu)秀的人民教師。

  小學(xué)英語骨干教師述職報告 4

  本學(xué)期,我承擔(dān)了我校英語教學(xué)工作。在工作中,作為一名教師,我秉持著謙虛謹(jǐn)慎,不懂就問的原則,在教學(xué)中虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,通過各種途徑充實自己,積極參加教育教學(xué)研究活動,自己利用課余時間學(xué)習(xí)研究英語教學(xué)的新理念和新的教學(xué)方法。通過多年來的不斷的學(xué)習(xí)和孜孜不倦的追求,我的各方面的素質(zhì)都有了顯著提高,下面我就對我近幾年來的教育教學(xué)工作做以下總結(jié)。

  一、思想方面

  本學(xué)期我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠于黨的教育事業(yè),堅決服從各級領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真貫徹國家教育教學(xué)方針政策,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),為人師表,愛護學(xué)生,作到時時處處關(guān)心學(xué)生,點點滴滴做學(xué)生的表率。在做到這些的同時,我還注重對學(xué)生的思想教育,教育他們愛祖國,愛民族,團結(jié)互助,樂于助人,為學(xué)生成為一個有道德有紀(jì)律的社會主義接班人奠定基礎(chǔ)。

  二、教育教學(xué)工作

  本學(xué)期,我承擔(dān)了學(xué)校的英語,對于本學(xué)期的教育教學(xué)工作,我主要從以下幾個方面進行總結(jié)。

 。1)、課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是學(xué)生接受新知識,教師傳授新知識的一個是主要渠道。在近幾年的課堂教學(xué)中,我始終如一地貫徹了英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教育局、教研室對于小學(xué)英語教學(xué)的要求,采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué),以提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣為為主線,以提高學(xué)生的綜合語言運用能力為主要目標(biāo),通過設(shè)計各種有趣的,貼近學(xué)生生活實際的活動來實現(xiàn)新知識的傳授,同時,突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位,改變教師的角色,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究。實踐證明,這種以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合語言運用能力為經(jīng)線,以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實際的一系列活動為緯線編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò),極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,創(chuàng)建了一個快樂高效的英語教學(xué)課堂。

  (2)、差生輔導(dǎo)。在我所教的學(xué)生當(dāng)中,有一部分學(xué)生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學(xué)習(xí)態(tài)度原因等諸方面的因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。于是,我在工作中,除了正常的教學(xué)之外,針對差生們出現(xiàn)的成績差的原因?qū)λ麄冞M行了多種類型的輔導(dǎo),如,手拉手互助學(xué)習(xí),小組內(nèi)競賽,小組間競賽以增強差生的自信心,個別輔導(dǎo),重點督促,與家長溝通等。經(jīng)過一段時間的輔導(dǎo),他們都有不同程度的進步,學(xué)習(xí)的興趣和自信心也大大提高。

  (3)、理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究。

  在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的`同時,我不忘積極充實自己。積極學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的教育教學(xué)理念,隨時更新自己的教育教學(xué)方法和知識結(jié)構(gòu),及時了解英語教學(xué)的發(fā)展動態(tài),學(xué)習(xí)本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進教學(xué)方法,不斷提高自己的文化修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,為自己的教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新儲備力量。

  與此同時,我還不斷進行教學(xué)研究,積極參加同教研組和各級教育行政部門組織的教研活動,積極撰寫論文和案例,積極參加課題研究,爭取最大限度地與他人交流的機會,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,敢于創(chuàng)新,構(gòu)建符合自身特色和本校學(xué)生的新的教育方式。

  三、出勤方面

  本學(xué)期中我努力做到出滿勤、干滿點,不早退,不曠工。有事請假,到校后及時給學(xué)生補課,從沒因個人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。積極參加縣、學(xué)校等各級組織的教研會議,不缺勤,不遲到,不早退。

  四、教育教學(xué)工作成績

  本學(xué)期,經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持,我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一些成績。所教班級的成績優(yōu)異,學(xué)生英語學(xué)習(xí)和信息技術(shù)的興趣不斷提高,學(xué)生的綜合語言運用能力得到了大幅度提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改進,提高了學(xué)習(xí)的效率。部分差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目的。在教育科研方面,由于我積極參加理論學(xué)習(xí)和各種科研會議及培訓(xùn),我的教育教學(xué)水平和個人修養(yǎng)、素質(zhì)都得到了提高,同時,我不忘進行教學(xué)研究,積極撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗總結(jié),教育教學(xué)工作是一個不斷發(fā)展,不斷更新的事業(yè),他需要教師在工作中不斷研究并結(jié)合自己的實際不斷探索。通過幾年來的教學(xué)生涯,使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。我深深地愛上了教師這個崗位,并愿為此奮斗一生。

  小學(xué)英語骨干教師述職報告 5

  我作為剛參加工作的年輕教師,在本學(xué)年內(nèi)擔(dān)任實驗小學(xué)英語教學(xué)工作。參加工作兩年以來,我在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項工作,F(xiàn)在,我對本學(xué)年工作做如下述職:

  一、德

  教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來,以身作則,行為師范,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系,以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。我時刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身,以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中,能夠為人師表,使思想、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)達到一致。特別是在擔(dān)任副班主任職務(wù)期間,深知自己擔(dān)負(fù)著管理班級事務(wù)及對學(xué)生行為道德和常規(guī)教育的重任,這點使身為學(xué)生之范的我更加嚴(yán)格的要求自己。

  二、能

  熟練的教育教學(xué)技能,是師能;嫻熟的課堂駕御能力,是師能;靈活機動的教育機智,是師能;人際關(guān)系的處理能力,是師能;更新知識、學(xué)會學(xué)習(xí),是師能;不斷探索、力求創(chuàng)新,是師能;能操作微機、會電教、善科研,是師能;審美高雅、身心健康,是師能。在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我不斷反思自我。從認(rèn)真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通、互動,從集體備課、聽課到家長開放周中真實課堂的再現(xiàn),每一次付出,收獲中有歡樂也有困惑,但這更加激勵了我對教育教學(xué)工作提高的渴望。一幫一是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺,作為徒弟的我非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機會,也為自己能有一位資深的師傅而感到高興。從這次活動中,我體會到了,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我要時刻反思自我,常思常新,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),勤學(xué)勤問,不斷更新、探索教育教學(xué)方法,讓自己在學(xué)習(xí)中得到提升。

  三、勤

  勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。全新的工作環(huán)境對我這樣一個畢業(yè)不久的大學(xué)生來說,其實是從一個校門踏進另一個校門,我和剛?cè)胄5暮⒆觽円粯佣际浅鯇W(xué)者,在這里,我要和孩子們一起成長。英語是一門多元化的學(xué)科,這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質(zhì)。除了平時勤備課、勤反思,同時還要加強自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來提升自己。

  四、績

  這學(xué)年的教育教學(xué)工作即將接近尾聲,通過平時的聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我已完成學(xué)校所規(guī)定的兩節(jié)組內(nèi)研究課,我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高,孩子們越來越喜歡聽我的.課了,我也越來越自信了。通過家長開放周的鍛煉,我的教育教學(xué)工作也受到了家長們及組內(nèi)老師的認(rèn)可和好評。這些工作中的點點滴滴,讓我重新認(rèn)識并更加熱愛教師這個職業(yè)。在這樣熱情的工作態(tài)度中,使我把工作看作是一種興趣而不是負(fù)擔(dān),從中也體會到了一些想象不到的樂趣。

  五、廉

  作為一名普通的教師,我廉潔從教,堅持原則,時刻向黨看齊,受黨的教育近二十年,思想覺悟高,能夠樹立正確的政治方向,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國。

  在實驗小學(xué)看似平凡的每一天,對我來說都是鍛煉與學(xué)習(xí)。 在今后的日子里,我會更加努力,做好我的本職工作,以最大的工作熱情將我的愛心、盡心、關(guān)心全心全意的奉獻給孩子!

  小學(xué)英語骨干教師述職報告 6

  本人作為小學(xué)英語教師,在教育教學(xué)工作中,面向全部學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。以下是我的述職報告。

  一、教學(xué)工作

  本人一直從事三個班的英語教學(xué)工作,由于是跨年級教學(xué),而備學(xué)生是備課的關(guān)鍵,所以每天備課的時間更多了。三個班不同的備課雖然辛勞,但是在我的精心準(zhǔn)備下,學(xué)生學(xué)得很快樂也很扎實。每次在校園碰到學(xué)生時,他們都爭相用英語和我打招呼,這時,我感到無比的快樂和欣慰,疲憊感好像也消逝了。每天的工作繁忙而繁瑣,但是也學(xué)到了很多東西,感覺很快樂。

  我也積極參加課題研究工作,每兩周的課題組研討會議展開得有聲有色。每學(xué)期我都會主動上了一節(jié)課題研討課,而且反響比較好同時什么還展開了豐富多彩的英語活動,如校英語朗誦比賽,此活動的展開,為區(qū)朗誦比賽每年都得獎作了鋪墊,我們的英語手抄報也展現(xiàn)了學(xué)生豐富的想象力和英語書寫及繪畫的能力,學(xué)生在觀賞作品的同時也更大地激發(fā)了他們學(xué)好英語的愛好。

  二、考勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,還嚴(yán)格遵照學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不瑣屑較量,具有強烈的事業(yè)心和高度的'責(zé)任感。

  三、業(yè)務(wù)進修方面

  本人經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí),終于獲得了xxxx師范大學(xué)英語專業(yè)的本科學(xué)歷。隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還參加各種英語培訓(xùn),我也很珍愛到兄弟學(xué)校的聽課研討活動,我也常常凝聽學(xué)校的其他老師的常態(tài)課,不僅局限于英語課,如語文課就讓我受益匪淺,領(lǐng)會到課與課都是相通的。

  總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,相互幫助,并能虛心向有體會的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛惜有加,但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動,都源于一個目標(biāo),我要做一個優(yōu)秀的人民教師。

  小學(xué)英語骨干教師述職報告 7

  一年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平。

  一、學(xué)科教學(xué)工作

  在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學(xué)年,特別在中段檢測后我還做好以下幾點工作。

  1、向課堂40分鐘要質(zhì)量。以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為主,努力提高教學(xué)質(zhì)量。我在課堂上特別重視培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學(xué)手段,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、做好培優(yōu)輔差工作。做好課后輔導(dǎo)工作,在每節(jié)課后我都對中下生的單詞和句子逐個過關(guān)。部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),不能自覺的`背單詞,我針對這一情況經(jīng)常積極主動地對班主任反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)情況。大家互相溝通、密切配合共同教育好學(xué)生,并通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)和情況。并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步。

  二、副班任工作

  1、協(xié)助班主任做好班級管理工作,積極主動的家訪、電訪了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活,大家互相溝通、密切配合共同教育好學(xué)生。

  2、配合班主任帶好出操、大課間活動、春游、秋游等工作。

  現(xiàn)在我的教學(xué)水平與其他英語老師的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離,但我相信,通過學(xué)習(xí)、反思再反思、總結(jié),然后再學(xué)習(xí),這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí),在不久的將來,我一定會取得進步。

  小學(xué)英語骨干教師述職報告 8

  我來到學(xué)校也已經(jīng)好幾年了,在我的英語教學(xué)中,我也用盡了自己的全力,不管是對待平時的教學(xué),還是對學(xué)生的態(tài)度,我認(rèn)為自己都做好了自己的這一部分。但是仔細(xì)想想這段時間的工作,我認(rèn)為還是需要對自己進行一次自我鑒定的,因此,在此我想深刻的為自己當(dāng)前的工作做一次鑒定。

  一、關(guān)注學(xué)生身心成長

  作為一名教師,我認(rèn)為首先要關(guān)注的就是學(xué)生們的身心健康,學(xué)生們現(xiàn)在處于的小學(xué)階段是一個逐漸認(rèn)清自我的階段。而作為他們的英語教師,就如一個班級中的“母親”一般,需要從最基礎(chǔ)的地方開始,比如關(guān)心他們的心理健康,再次是關(guān)心他們的學(xué)習(xí)成長。做任何事情都需要循序漸進,然后緩慢的進步。做一件事情不能急于求成,教育和心理引導(dǎo)也是一樣,只有讓學(xué)生們慢慢的吸收,才能夠形成一個穩(wěn)定狀態(tài),持續(xù)增長。

  二、注重提升閱讀能力

  我們班普遍同學(xué)的閱讀能力還是可以的,其中還有幾個學(xué)生在閱讀上面非常的熱衷,喜歡閱讀是提高英語成績的一大關(guān)鍵。所以我每周會設(shè)立一直兩節(jié)閱讀課,給學(xué)生們營造一個良好的閱讀環(huán)境,每節(jié)課下課之前我會空出十五分鐘的`時間讓學(xué)生舉手發(fā)言,表明自己的閱讀感言。我想這樣會幫助到學(xué)生們對閱讀的理解和喜愛。提升閱讀能力,也能提升學(xué)生們的理解能力,從而提升他們的英語綜合能力。

  三、培養(yǎng)獨立自主能力

  對于每個學(xué)生而言,我認(rèn)為只有提高他們的獨立自主能力,才是學(xué)習(xí)上的意向重大技能。每個人都必須具備自主的能力,學(xué)習(xí)是自己的事情,而英語也更是一項需要自主學(xué)習(xí)的科目,只有自己多去看書,多去想象,英語成績才有可能提升上來,也才有可能真正的理解到英語科目的精髓。

  四、逐漸提高寫作技巧

  寫作是我非?粗氐囊粋部分,我作為一名英語教師,是非常喜歡寫作的。我認(rèn)為英語這門科目中,寫作這一道題是最具有自由意識的一道題,也是最充滿想象的一道題。因此這也是鍛煉學(xué)生們的一道題。在這節(jié)課上,我會利用這種方法提升它們的興趣和愛好,加強他們的寫作技巧,提升寫作能力,從而也可以提升整體的英語綜合素養(yǎng)。這是對他們非常有幫助的一個環(huán)節(jié),也是每個學(xué)生應(yīng)該注重的一個部分。

  小學(xué)英語骨干教師述職報告 9

  本學(xué)期我擔(dān)負(fù)英語教學(xué)工作,在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實行課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,使他們建立學(xué)習(xí)英語的自信心,同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、腔調(diào)基礎(chǔ),為進一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的愛好是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實踐總結(jié)一下教學(xué)情形以下:

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全部授課

  在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真瀏覽各種教科參考書,結(jié)合自己的教學(xué)體會與學(xué)生的學(xué)習(xí)情形,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,并不斷地加以改進修改,在傳授學(xué)生知識的同時,關(guān)心愛惜學(xué)生,特別是差生,課堂密切注意他們,教育他們求學(xué)勿中途而廢,在思想教育的同時,還耐心腸輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識。使他們的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué)。幫助他們建立學(xué)好各門知識的信心。

  二、優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂效率

  1.在課堂上,認(rèn)真授課,運用實物教具、簡筆畫,情形教學(xué)、手勢語言等方法來啟示、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)愛好。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,重視以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講授、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用。

  2.在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細(xì)地做好批注,對普遍性毛病,在全班重復(fù)講授、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講授、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。

  3.在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話,背書。

  總之、一學(xué)期以來,我努力做好各項教學(xué)工作,孜孜不倦地傳授給學(xué)生各種英語會話知識,努力開發(fā)快樂課堂,獲得了一定的成效,學(xué)生的成績也有了很大的提高。

  小學(xué)英語骨干教師述職報告 10

  本學(xué)年,我擔(dān)任小學(xué)五、六年級的英語教學(xué)。在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做個匯報,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教育教學(xué)工作更上一層樓。

  一、思想方面

  本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針,忠誠黨和人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,以《成都市中小學(xué)(幼兒園)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》來要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡力做好自己的.本職工作。

  二、教學(xué)工作方面

  本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,結(jié)合學(xué)生情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研教材和大綱,理清教材中的重點和難點,以完整掌握教材的知識結(jié)構(gòu),工作之余閱讀相關(guān)書籍和期刊,以豐富和提高自己的英語教育教學(xué)理論知識。在開學(xué)時,我制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃,按照學(xué)校要求書寫教案,在教學(xué)中,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗和認(rèn)知水平出發(fā),認(rèn)真上好每一節(jié)課。積極參加區(qū)上和教研組內(nèi)的各類教研活動,認(rèn)真做好每一堂研究科的記錄,并及時進行反思和總結(jié)。在師徒結(jié)對活動中,我虛心向師傅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)師傅備課、上課的經(jīng)驗,積極聽課,學(xué)習(xí)其他英語老師的上課經(jīng)驗。在參加教學(xué)研究的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我撰寫了教育教學(xué)論文三篇,上公開課一節(jié)。

  三、其他方面

  在副班主任的工作中,我嚴(yán)格執(zhí)行《桂林小學(xué)副班主任工作考核細(xì)則(試行)》,積極配合班主任開展班級管理工作。協(xié)同班主任做好班級各項常規(guī)管理和學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練,協(xié)助班主任組織學(xué)生參加各級各類活動,按時按要求完成、上交各種資料,按時參加升旗儀式、集會、早讀、午會、大課間、路隊制放學(xué)等,按要求搞好班級文化建設(shè)。在本學(xué)期的師德師風(fēng)、教學(xué)常規(guī)、德育工作和安全、衛(wèi)生工作的月考核中均獲得了優(yōu)、良、合格的成績。

  當(dāng)然,在工作中我還存在許多不足之處,尤其是在教學(xué)這一塊。作為一名新崗教師,我發(fā)現(xiàn)自己在如何高效的設(shè)計、實施課堂教學(xué)上還存在很多問題,還需要多向師傅和有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),還需要多進行反思、總結(jié)、實踐。要想成長就必須付出努力,惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得進步、收獲成功。

  小學(xué)英語骨干教師述職報告 11

  本學(xué)年,我擔(dān)任小學(xué)五、六年級的英語教學(xué)。在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做個匯報,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教育教學(xué)工作更上一層樓。

  一、思想方面

  本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的`領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針,忠誠黨和人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,以《成都市中小學(xué)(幼兒園)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》來要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡力做自己的本職工作。

  二、教學(xué)工作方面

  本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做本職工作,結(jié)合學(xué)生情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研教材和大綱,理清教材中的重點和難點,以完整掌握教材的知識結(jié)構(gòu),工作之余閱讀相關(guān)書籍和期刊,以豐富和提高自己的英語教育教學(xué)理論知識。在開學(xué)時,我制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃,按照學(xué)校要求書寫教案,在教學(xué)中,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗和認(rèn)知水平出發(fā),認(rèn)真上每一節(jié)課。積極參加區(qū)上和教研組內(nèi)的各類教研活動,認(rèn)真做每一堂研究科的記錄,并及時進行反思和總結(jié)。在師徒結(jié)對活動中,我虛心向師傅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)師傅備課、上課的經(jīng)驗,積極聽課,學(xué)習(xí)其他英語老師的上課經(jīng)驗。在參加教學(xué)研究的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我撰寫了教育教學(xué)論三篇,上公開課一節(jié)。

  三、其他方面

  在副班主任的工作中,我嚴(yán)格執(zhí)行《桂林小學(xué)副班主任工作考核細(xì)則(試行)》,積極配合班主任開展班級管理工作。協(xié)同班主任做班級各項常規(guī)管理和學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練,協(xié)助班主任組織學(xué)生參加各級各類活動,按時按要求完成、上交各種資料,按時參加升旗儀式、集會、早讀、午會、大課間、路隊制放學(xué)等,按要求搞班級化建設(shè)。在本學(xué)期的師德師風(fēng)、教學(xué)常規(guī)、德育工作和安全、衛(wèi)生工作的月考核中均獲得了優(yōu)、良、合格的成績。

  當(dāng)然,在工作中我還存在許多不足之處,尤其是在教學(xué)這一塊。作為一名新崗教師,我發(fā)現(xiàn)自己在如何高效的設(shè)計、實施課堂教學(xué)上還存在很多問題,還需要多向師傅和有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),還需要多進行反思、總結(jié)、實踐。要想成長就必須付出努力,惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得進步、收獲成功。

  小學(xué)英語骨干教師述職報告 12

  作為xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名三年級的英語老師,同時也是xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的一份子,我在教學(xué)方面,能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,積極上課,認(rèn)真閱作業(yè)及練習(xí)冊和試卷,能熱愛自己的職業(yè),熱愛班集體及學(xué)生,并能做到喜歡學(xué)生把同學(xué)之間的關(guān)系搞融洽,我把他們當(dāng)成我最友好的朋友。在交往方面,能夠做到笑迎對方,笑著接納他人,關(guān)心并幫助他人,積極將自己投入到這個大家庭里,做到真心喜歡并熱愛他人,從而真正體會到自身存在的價值所在。

  在思品、教育方面,我盡心盡力聽取他人意見和建議,盡量完善自身缺點,做一名人人喜歡而又敬業(yè)、優(yōu)秀的好老師,讓每一位老師和學(xué)生都善待和愛戴。愛護學(xué)生,傳道授業(yè)解惑是老師的天職,從點滴做起,從愛戴每一位學(xué)生做起,提高自身的'綜合素質(zhì)并不斷教育他們提高他們各方面的知識和技能,盡量將他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人,并不斷讓自己引領(lǐng)他們走最適合他們自己的一條陽光之路來。

  最后,我將本學(xué)期我在教英語方面的計劃做一簡單的與講述,首先作為一名剛剛教書的我,對于英語我想說我是多么的熱愛與充滿極致的興趣,我從開始上初中學(xué)習(xí)英語這門功課,我就非常喜歡,而且越學(xué)越對它充滿好奇,到了報志愿的時候我沒有顧慮只想我最喜歡學(xué)的是英語,而且我學(xué)得最好的最有把握的也是英語,所以我就選擇了它,或許對于我選擇了它,那么就要面對如此多的問題,因為我是一格十分開朗而且小孩對于我來說當(dāng)他們很調(diào)皮的時候我真的就束手無策了,因為他們了解我,所以選擇這個職業(yè)我是有很大挑戰(zhàn)的,并不是沒有挑戰(zhàn)會教書,會管孩子就行。

  其實不是的,天底下最神圣的職業(yè)并不是這么容易做的,來到這個學(xué)校,我一沒有課的話,就去聽其他老師的課,我選擇提高自身,選擇將自己的專業(yè)提升并應(yīng)用到教書育人上來,第一次教研室老師聽我的課覺得我真的不夠?qū)I(yè),但是等到教研室老師第二次來聽我課的時候,我通過我的努力將自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給他們,得到了他們對我的認(rèn)可與鼓勵。

  當(dāng)時,我覺得真的是功夫不負(fù)有心人,努力了被他們銘記在心,我覺得真的我真的很不錯,然后我就會很有信心去傳授我所教的知識給他們,因為他們的認(rèn)可,讓我對于教英語有了很高的追求與信念,我相信通過我的努力以及他們的進步,我相信在本學(xué)期期末考試中他們一定會盡他們最大的努力好好考出一個讓自己滿意,讓他人驕傲的好成績來,這樣對誰來說都有信心。

  小學(xué)英語骨干教師述職報告 13

  一學(xué)年來,我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實踐將本學(xué)期的工作述職如下:

  一、理論學(xué)習(xí)和師德表現(xiàn)方面:

  本學(xué)年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)“鄧小平理論”、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。熱愛教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度端正,教風(fēng)扎實,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到、不早退、沒請過一天假。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各種活動,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

  二、教育教學(xué)方面:

  本學(xué)年我擔(dān)任3班、4班和1班、2班的英語教學(xué)工作。在教學(xué)方面,我認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好,備課時認(rèn)真鉆研教材,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)業(yè)愉悅的心境。創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平,使我所教班級的英語成績始終于其他班級。

  三、取得的成績:

  20xx年第一學(xué)期考試和第二學(xué)期期試,我所帶班級英語成績突出;均獲年級組第一名,在教師節(jié)受到學(xué)校表彰。

  20xx年5月參加白銀市說課比賽獲英語學(xué)科市一等獎。20xx年7月被評為20xx年縣優(yōu)秀教師,并授于“園丁獎”榮譽稱號。

  回顧一年來的工作,有成績也有不足。我知道,任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過種中不斷的發(fā)展進步的,古人云:“飛瀑之下,必有深潭!边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣,教學(xué)經(jīng)驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的.教學(xué)中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉,總結(jié)教學(xué)中的面功與失敗、經(jīng)驗與教訓(xùn),更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極情,真正做到揚長避短,更好地教書育人,我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我能不斷地克服缺點,我也將一如既往地盡自己的努力,為學(xué)校的確發(fā)展做出貢獻。

  小學(xué)英語骨干教師述職報告 14

  本學(xué)年,我擔(dān)任小學(xué)四五年級的英語教學(xué)和小學(xué)二年級的語文教學(xué)工作,并且在擔(dān)任四年級班主任工作。我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教育教學(xué)工作更上一層樓。

  一、思想方面

  本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會十七大報告和“三個代表”重要思想,堅持四項基本原則,關(guān)心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),愛校如家,以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅持一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。

  二、教學(xué)工作方面

  本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針政策,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主題”,“精講多練”為中心的教育思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的'創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本人工作責(zé)任心強,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),評講作業(yè),廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)工作。

  三、其他方面

  通過本人的辛勤勞動,我所任教班級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,對英語學(xué)習(xí)熱情很高,上課認(rèn)真聽講,成績較好。我配合任課老師,對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,重點抓好安全教育。對此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長均給予了極高評價。

  在上學(xué)期的班主任工作中,我通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。

  四、取得的成績

  通過一年的努力我取得如下成績:

  1、轉(zhuǎn)化差生肖陽,效果較好。

  2、處理教材,備教法、學(xué)法上都有了很大的進步,能從激趣、自主、導(dǎo)練入手,力求向上40分鐘要質(zhì)量出發(fā)。

  當(dāng)然,在工作中我還存在許多不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己過于強調(diào)成績,讓學(xué)生學(xué)得比較死,遇到活的題目就做不出來,在以后的教學(xué)一定要加以改正。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

  小學(xué)英語骨干教師述職報告 15

  在學(xué)生一聲聲"老師您好!"、"老師休息!"中,這個學(xué)期已經(jīng)接近期末了,回顧這個學(xué)期,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支配,主動協(xié)作班主任工作,愛惜關(guān)切學(xué)生,不斷充溢自己的專業(yè)學(xué)問,不放過每一次向前輩們請教學(xué)習(xí)的機會,做到了仔細(xì)備好每一節(jié)課,用心上好每一堂課,專心批改好每一本作業(yè)。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)三班英語老師,我依據(jù)學(xué)校、科組的工作支配,仔細(xì)制定學(xué)科安排,并落實完成。通過這學(xué)期的教學(xué)我收獲了,也成長了。

  一、從常規(guī)課到教研課,一步一個腳印

  好的老師在于他的每一節(jié)課學(xué)生都是有收獲的,讓學(xué)生在愛好中產(chǎn)生疑問,疑問過后思索,思索中總結(jié)收獲是每一位英語老師常用的教學(xué)模式,說起來簡潔,針對每一節(jié)課的內(nèi)容設(shè)計生動可行的教學(xué)方案卻也是每位英語同仁始終在探究的,包括我。這學(xué)期我珍惜每一次上課的機會,為學(xué)生設(shè)計感愛好的學(xué)習(xí)情境,從學(xué)生的反饋中敏捷地變動教案,力求每節(jié)課學(xué)生都能"吃"得好、"吃"得飽。課后我也會剛好做好教學(xué)反思,寫教學(xué)后記。從常規(guī)課到教研課,我的每一堂課都是經(jīng)過細(xì)心打算的,上課要用的多媒體課件、學(xué)具、教具我都仔細(xì)花心思制作,課堂作業(yè)、家庭作業(yè)也都提前做好在本子上才踏上那一片七尺講臺,這樣的我一步一個腳印走過來,使學(xué)生學(xué)得輕松,我也教得踏實。

  二、從學(xué)校大講堂到省市英語課競賽,我成長著始終聽聞大講堂是xxx小學(xué)的特色教學(xué),這學(xué)期我最終領(lǐng)會到了它的`魅力,xxx老師、xxx老師、xxx老師、xxx老師等優(yōu)秀的xxx精英帶來的大講堂,讓我興奮、驚羨,也有著躍躍欲試的沖動,聽課的我都能學(xué)到許多,要是親自打算這樣的一堂課應(yīng)當(dāng)可以熬煉得更多。所以,下學(xué)期的我也要上大講堂,而且要仔細(xì)努力地把它上好。這學(xué)期我還聽了許多老師的常規(guī)課、教研課,并現(xiàn)場觀摩了市片段課競賽、省英語教學(xué)競賽,收獲頗多,每位老師都各有風(fēng)采,我會漸漸吸取大家的優(yōu)點,并學(xué)以致用。

  三、從作業(yè)到課后輔導(dǎo),關(guān)注每一位學(xué)生

  每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我都做到剛好具體地批改,發(fā)覺問題立刻在課堂上重點講解。班上有幾個同學(xué)由于以前的基礎(chǔ)學(xué)問駕馭不堅固,理解實力又比較弱,每次學(xué)的新課都不能很快學(xué)會,我就趁課間操時間、談話時間為他們做個別講解,每次當(dāng)他們做出了題目我都告知他們:其實英語好簡單的吧,你不也很快就學(xué)會了。建立孩子的信念,提高學(xué)習(xí)愛好,這樣離我的目標(biāo)就越來越近了。我心里始終有個想法:不能讓一個孩子掉隊!

  四、我的副班主任工作

  這學(xué)期我還擔(dān)當(dāng)三班的副班主任,因此對三班同學(xué)又多了份特殊的關(guān)注,我教化他們:班主任在不在班大家都要是一個樣,做一個有素養(yǎng)的孩子,不僅課堂常規(guī)要做好,也要敬重身邊的每一個人,同班同學(xué)、同齡摯友要敬重,副科老師要敬重,家里的長輩更要敬重。三班是個團結(jié)向上的班級,我將接著協(xié)作班主任xxx老師,將班級帶得更好!我從事老師工作時間還不長,在工作中還有許多不足之處,如學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不高,在教法上還有待提高。今后,我會多向有閱歷的老師請教,虛心學(xué)習(xí),在工作中積累閱歷,不斷探究切實可行的教學(xué)方法,更好地完善自我。

  小學(xué)英語骨干教師述職報告 16

  一學(xué)年來,我在教育教學(xué)工作政策,能夠在教育理論指導(dǎo)下從事英語教學(xué)。能夠認(rèn)真制定教學(xué)計劃,研究教學(xué)理論,新課程標(biāo)準(zhǔn),理念。有針對性地運用于教學(xué)活動當(dāng)中。同時在教學(xué)進程中,能夠根據(jù)學(xué)生的特點采取不同的教學(xué)方法,獲得了一些的成績。下面就以下幾個方面進行述職:

  一、思想品德方面

  在這一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一位教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行動。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、教育教學(xué)方面

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我重視創(chuàng)設(shè)英語教學(xué)情境,充分利用各種教學(xué)資源,組織好課堂教學(xué);我關(guān)注全部學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的成心注意,使其保持相對穩(wěn)固性。同時,我重視激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全部學(xué)生,注意引發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境,同學(xué)生在課堂上同游戲,同歌唱。

  熱愛學(xué)生,同等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感遭到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系增進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。

  從歌頌著手,所有的人都期望得到別人的`知道和尊敬,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深入的知道和尊敬。

  積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。本學(xué)年積極參加學(xué)校組織校內(nèi)教研活動,參加了組內(nèi)教研活動,并都獲得了不錯的成績。本期我還指導(dǎo)了xx老師上好了一次校級英語課堂教學(xué)研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學(xué),我不是弱者!

  三、遵照紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵照學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,節(jié)儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧和諧,從不鬧無原則的糾紛,處處以一位人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,絕不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和能力。

  四、連續(xù)教育學(xué)習(xí)方面

  本學(xué)期我校的連續(xù)教育工作展開的扎扎實實,有實效。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,做好筆記。同時,我常常利用課余時間在網(wǎng)絡(luò)上收看教育教學(xué)視頻,受益頗多。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培養(yǎng)我的學(xué)生。我無愧于我心,我無悔于我挑選的事業(yè)。相信本日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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