初中老師崗位職責（通用15篇）

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，接觸到崗位職責的地方越來越多，崗位職責是組織考核的依據(jù)。那么制定崗位職責真的很難嗎？以下是小編為大家整理的初中老師崗位職責，希望能夠幫助到大家。

　　初中老師崗位職責 1

　　1、負責對新入職人員及新開門店人員的業(yè)務(wù)知識培訓及素質(zhì)類課程講授，對參加人員進行考核。

　　2、負責檢查門店的各項培訓工作，總結(jié)分析培訓效果，及時上報。

　　3、組織門店銷售人員的產(chǎn)品知識培訓。

　　4、組織公司各類知識培訓、講座、演講等活動，并做好記錄和存檔。

　　5、編制培訓規(guī)劃，制定和實施專項培訓計劃。

　　6、組織收集、篩選、編寫、翻譯、審校各類培訓教材和資料。

　　7、設(shè)計培訓評估體系并組織或協(xié)助培訓效果。

　　8、跟蹤外部培訓市場的變化，發(fā)掘并利用外部培訓資源。

　　9、安排和管理外派培訓員工，審核公司員工業(yè)余學習費用報銷申請。

　　10、圍繞公司人才需求的標準，與人力資源部共同打造員工晉級通道并配合各層級專業(yè)技能培訓，設(shè)計訓練模式，激發(fā)員工的潛能。

　　11、根據(jù)公司經(jīng)營方針和公司在管理、服務(wù)上存在的'問題，分析培訓需求，制定公司年度培訓規(guī)劃和月度培訓計劃。

　　12、負責公司年度、月度培訓計劃實施的組織、協(xié)調(diào)工作。

　　初中老師崗位職責 2

　　1、以輔助教師教學為主，有高度的責任心。

　　2、聽從教師安排，主動配合課教師教學工作、班級日常管理工作。

　　3、實踐課中做到站立式循環(huán)輔導，一視同仁，認真做好學生實踐點評工作，確保實操效果。

　　4、嚴格監(jiān)督學員日常問好、校服、�？üぷ�

　　5、多聽，多看，保證與主課老師的'教學口語一直，輔導統(tǒng)一。

　　6、熟悉課程內(nèi)容，豐富教學，定期主動試講課程，提升個人授講能力。

　　7、主動檢查課后班級衛(wèi)生、空調(diào)、物品擺放等，并對其負責。

　　8、及時認真批改作業(yè)，當日學員作業(yè)應當日批改完，次日返還學員手中，學員評語批分，多給予鼓勵，客觀分析，不主觀，不偏見.。

　　9、助教老師須認真回答學員提出有關(guān)學習方面的問題，如遇不懂的問題，不回避，不隱瞞，及時找到教師解決。

　　10、上班時間，不能做與本職無關(guān)的事，如到辦公室閑聊、打私人電話等。

　　11、主動提升專業(yè)技能，勤加練習。

　　12、多與主課老師溝通，及時解決問題，切勿擅自處理重大事情。

　　13、多看與教學心里有關(guān)書籍，主動與情緒波動的學員溝通，提升學員學習的積極性。

　　14、以月、季、年為單位擬定個人成長計劃（個人技術(shù)的提升計劃、個人班級管理的提升計劃、個人授講的提升計劃、個人心態(tài)提升等）。

　　初中老師崗位職責 3

　　一、熱愛教育事業(yè)，協(xié)助班主任開展德育工作。

　　二、嚴格執(zhí)行生活指導教師的工作規(guī)程，悉心指導學生一日生活起居，搞好學生的個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學生的良好生活習慣，逐步提高學生的生活自理能力。

　　四、做好學生的安全工作、保健工作，細心照料病生的生活，配合醫(yī)療保健中心做好病生的治療。

　　五、加強對宿舍文化的建設(shè)，努力為學生營造出團結(jié)、和諧、輕松、愉快、溫馨的.以利于學生健康成長的環(huán)境。

　　六、組織并指導學生文明就餐，讓學生做到不挑食、不喧嘩、不浪費飯菜。

　　七、經(jīng)常了解學生的思想、生活、學習與身體情況，廣泛開展同學生談心的活動，做學生的良師益友。

　　八、完成政教主任及其他領(lǐng)導交辦的相關(guān)工作。

　　九、經(jīng)常與家長聯(lián)系和溝通，把學生在學校的情況和學校管理措施報告告訴家長，從而贏得家長的支持，攜手為共同教育好學生而努力。

　　初中老師崗位職責 4

　　【工作職責】

　　1.直播課中輔助主講老師教學，確保課程高效進行。

　　2.課后溝通了解學生的學習情況，查漏補缺，及時與學生家長反饋。

　　3.提醒學生完成對應的課后作業(yè)，批改并完成作業(yè)講解課。

　　4.日常解答學生相關(guān)學科的'疑問，運營所帶班級的專屬微信群。

　　5.課程提醒，負責班級到課率。

　　【任職要求】

　　1、全日制統(tǒng)招二本及以上學歷，應、往屆生均可;

　　2、學習能力強，對應學科基礎(chǔ)知識扎實;

　　3、具備良好的溝通力和團隊協(xié)作力，抗壓能力強;

　　4、積極向上、性格樂觀，愿意投身教育行業(yè)發(fā)展。

　　5、有互聯(lián)網(wǎng)工作經(jīng)驗/思維、教育專業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先考慮。

　　6、不限專業(yè)。

　　初中老師崗位職責 5

　　崗位職責：

　　1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作；

　　2、承擔兩門以上課程的講授任務(wù)，組織課堂討論；

　　3、指導學生實習、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計等工作；

　　4、承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

　　5、協(xié)助實驗室的建設(shè)工作，組織和指導實驗與實習教學工作；

　　6、參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究；

　　7、參加學術(shù)活動撰寫學術(shù)報告；

　　8、參與教學改革的研究或改革試點工作，為教學研究新思路、新方法提供建議；

　　9、完成教學部門主任安排的其他任務(wù)。

　　任職資格：

　　1、本科及以上學歷，師范類院校畢業(yè)；

　　2、具有豐富的教學經(jīng)驗和一定的教學研究工作經(jīng)驗；

　　3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧；

　　4、具備教育心理學知識，較強的'授課能力；

　　5、具有很強的中文表達能力，普通話標準，口齒伶俐；

　　6、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣；

　　7、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責任心強。

　　初中老師崗位職責 6

　　崗位職責：

　　1、根據(jù)學生情況，進行一對一或者班組授課；

　　2、分階段組織測驗，檢驗學生輔導效果；

　　任職要求：

　　1、熱愛教育輔導行業(yè)，熱愛教師工作；

　　2、熟悉各學科知識點，熟悉各學科中高考考點、重點和難點；

　　3、表達能力優(yōu)秀，普通話標準流利。

　　4、有相關(guān)學科教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　初中老師崗位職責 7

　　1、針對學生自身情況，制定個性化提分方案并進行一對一教學；

　　2、定期進行集體備課、教研活動、配合班主任和教育咨詢師的工作；

　　3、在教學過程中根據(jù)學生學習情況及時對教學進行調(diào)整，不斷總結(jié)、歸納和創(chuàng)新；

　　4、負責學生陪讀輔導工作。

　　初中老師崗位職責 8

　　1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

　　2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　3、承擔化學課程(或相關(guān)課程)的教學工作，周課時10-12節(jié)，認真完成教學任務(wù)。

　　4、認真鉆研大綱，新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結(jié)。

　　5、工作中要嚴格遵守教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。

　　6、堅持由淺入深循序漸進，因材施教的教學原則，創(chuàng)造條件認真做好實驗，培養(yǎng)學生興趣，從學生實際和專業(yè)實際出發(fā)，主動為學生學習專業(yè)服務(wù)，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。

　　7、針對我校學生實際，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結(jié)合教學內(nèi)容和學科特點，充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，挖掘思想教育內(nèi)容，有機地進行科學思維方法，科學精神，辯證唯物主義觀點和愛國主義集體主義和民族自豪感的教育，加強人格培養(yǎng)，不斷提高學生科學素養(yǎng)。

　　8、深入了解學生的.學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎(chǔ)上有所提高。

　　9、按規(guī)定做好期中，期末考試工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。

　　10、重視培養(yǎng)學生興趣和能力，發(fā)展學生個性特點，積極創(chuàng)造條件，上好演示實驗，并組織學生開展課外活動。

　　11、主動承擔班主任工作是教師應盡的職責。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

　　12、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務(wù)，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質(zhì)量。

　　13、學期完成聽課16節(jié)，下班輔導10次，以及教研組安排的各項任務(wù)。

　　14、中高級教師要認真履行與之相應的職責并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。

　　15、主動適應學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，完成教務(wù)處交辦的臨時工作任務(wù)。

　　初中老師崗位職責 9

　　崗位職責：

　　1、針對學生情況，對其進行個性化的課程講授；

　　2、在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學生接受輔導的成效；

　　任職要求：

　　1、統(tǒng)招學歷師范專業(yè)畢業(yè)，有教師資格證

　　2、三年以上一線教學工作經(jīng)驗，熟悉北京地區(qū)初中各類考試試題及政策

　　3、熟悉北京地區(qū)初中學生的'生活及學習特點，善于與學生進行良好的溝通交流

　　4、語言表達能力強，思維靈活，富有親和力；敬崗敬業(yè)；負責、專注

　　5、表達能力強，口齒清晰，普通話標準，身心健康

　　6、不符條件者請勿投簡歷。

　　初中老師崗位職責 10

　　崗位職責：

　　1.負責初中物理分層課程授課；

　　2.日常學生管理工作；

　　3.參與學校教學研究相關(guān)工作；

　　4.學部安排的其他工作。

　　任職要求：

　　1. 本科及以上學歷；

　　2. 熱愛教育工作，責任心強；

　　3. 對學生管理有一定的經(jīng)驗；

　　4. 授課形式多樣，善于創(chuàng)新，不拘泥于傳統(tǒng)授課模式；

　　初中老師崗位職責 11

　　職位描述：

　　1、 針對學生情況因材施教，對其進行個性化課程講授，組織多種教學方式，靈活教學；

　　2、 根據(jù)每個學生的`具體情況制定一套教學進度及成果預期計劃；

　　3、 積極參與本學科學科教研活動，不斷提高教學水平，為公司提供高質(zhì)量的教學資源；

　　4、 參與本學科試卷出題，在授課期間因時制宜，分階段組織測驗活動并進行批改工作；

　　5、 積極和學生溝通，全面了解每個學生情況，幫助學生培養(yǎng)良好的學習方法和習慣；

　　任職要求：

　　1、 本科以上國家統(tǒng)招學歷，師范類專業(yè)畢業(yè)；

　　2、 熱愛教師工作，熟悉課程設(shè)置并有深入研究，在本學科教學上有所特長；

　　3、 有師德，擅長與學生進行溝通交流，思維靈活，有良好的團隊合作精神，能適應偶爾加班；

　　4、 有良好的語言表達能力，普通話標準，有親和力，有責任心。

　　初中老師崗位職責 12

　　崗位職責：

　　1 認同凹凸個性化學習中心文化，遵守教師管理規(guī)章制度。

　　2 有誠意與中心攜手共同成長的有經(jīng)驗、高素質(zhì)的同行業(yè)教師。

　　3 具有一定教學經(jīng)驗的教學人員優(yōu)先。

　　4 對所教學科具有系統(tǒng)、堅實的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和必備的專業(yè)技能。

　　5 能完成中心教學計劃、課程計劃內(nèi)安排的`教學工作。

　　6 熟練掌握所教學科教材、教學原則和教學方法。根據(jù)學生的具體情況，進行個性化輔導教學的改進。

　　7 能較好地結(jié)合所授學科的特點，對學生進行思想教育。

　　8 能積極參加學校組織的教師培訓或教研活動

　　任職要求：

　　1、本科以上學歷，師范專業(yè)優(yōu)先考慮；

　　2、熱愛教師行業(yè)；

　　3、待人熱情，平易近人；

　　初中老師崗位職責 13

　　崗位職責：

　　1、負責初中物理的日常教研和一線教學工作；

　　2、認真?zhèn)湔n，寫好教案，做好有針對性地教學計劃；

　　3、有責任培訓該科目年輕員工；

　　4、從實際教學中與學生培養(yǎng)樸素的師生情誼，利于今后工作的開展；

　　任職要求：

　　1、年齡21—53歲，性別不限，本科及以上學歷；

　　2、形象良好，學科知識豐富，做到“學高為師，身正為范”；

　　3、對教育培訓行業(yè)有一定的'認識，并有志于在該行業(yè)中發(fā)展；

　　4、熟練應用office辦公軟件以及其他辦公自動化工具；

　　5、快速地適應企業(yè)與自身成長的需要，接受公司培養(yǎng)；

　　6、1年以上教育機構(gòu)初中物理教師相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　7、接受應屆畢業(yè)生，有帶過該科目家教的優(yōu)先考慮。

　　初中老師崗位職責 14

　　崗位職責：

　　1、針對學生情況，進行針對性的'課程講授，為學生提供高質(zhì)量教學服務(wù)；

　　2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗學生本階段學習效果為主；

　　3、關(guān)愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的生活習慣；

　　4、參與學校和部門組織的各種培訓、教研、教學等活動。

　　任職要求：

　　1、統(tǒng)招全日制本科及以上學歷，師范類、985、211等優(yōu)先選擇；

　　2、有相關(guān)教學經(jīng)驗優(yōu)先，有相關(guān)競賽獲獎?wù)邇?yōu)先（二等獎及以上）；

　　3、普通話標準，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力，有耐心；

　　4、態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強，有責任心，執(zhí)行力強。

　　初中老師崗位職責 15

　　崗位職責

　　1、負責對科目的學生進行“一對一教學”輔導，根據(jù)每個學生學習以及性格的特點，制定適合的`個性化學習計劃和方案；

　　2、按公司規(guī)定及要求完成每次授課，并做好課程記錄，針對學生問題制定改進方案；

　　3、與家長和學習顧問進行充分溝通，全方面了解學生學習及其他情況，有針對性教學，提高家長滿意度；

　　4、根據(jù)學生學習進度及內(nèi)容，按月進行月度知識檢測，并有針對性推薦其他科目的學習；

　　5、認真參加公司組織的教研、教師月考，不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。

　　任職條件

　　1、本科及以上學歷，師范類院校畢業(yè)，所教科目及相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；

　　2、有一定的教學經(jīng)驗，能達到高中教學水平，具有教師中級以上職稱者優(yōu)先；

　　3、了解歷年初、高中試題題型，知識點把握準確，考核點清晰，明確相關(guān)升學政策；

　　4、具備耐心、細心和責任心，分析總結(jié)及規(guī)劃能力，觀察力強；

　　5、相貌端莊，舉止大方得體，普通話標準。

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