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班主任崗位職責(zé)

時間:2022-09-18 16:49:28 崗位職責(zé) 我要投稿

班主任崗位職責(zé)【熱門】

  現(xiàn)如今,越來越多人會接觸到崗位職責(zé),制定崗位職責(zé)可以有效規(guī)范操作行為。那么你真正懂得怎么制定崗位職責(zé)嗎?以下是小編幫大家整理的班主任崗位職責(zé),僅供參考,大家一起來看看吧。

班主任崗位職責(zé)【熱門】

班主任崗位職責(zé)1

  崗位職責(zé):

  1、配合教育咨詢師做好交接工作,及時落實一對一學(xué)生的課時安排,匹配合適的任課教師;

  2、負(fù)責(zé)學(xué)生課前準(zhǔn)備工作,調(diào)課、加課、請假等事宜;

  3、負(fù)責(zé)對學(xué)生教學(xué)進度的追蹤及了解,配合教師對學(xué)生進行全面的指導(dǎo),做好對學(xué)生的回訪記錄;

  4、負(fù)責(zé)管轄范圍內(nèi)學(xué)生拓科,協(xié)助咨詢師完成續(xù)費和學(xué)員轉(zhuǎn)介紹。

  任職要求:

  1、大專及以上學(xué)歷;

  2、自信、堅韌、目標(biāo)明確、吃苦耐勞;

  3、學(xué)習(xí)力、應(yīng)變能力、抗壓能力、銷售能力強;

  4、親和力強、善溝通、協(xié)調(diào)說服力強;

  5、熱愛教育行業(yè),有良好的客戶服務(wù)意識、能適應(yīng)靈活的工作時間。

班主任崗位職責(zé)2

  班主任是班集體的組織者、教育者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行教育、教學(xué)工作的得力助手。其職責(zé)如下:

  1、不斷完善班級學(xué)生管理制度,做到制度健全,分工明確;具有善于培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力,組織學(xué)生干部開展工作;學(xué)生主動參與民主管理。師生關(guān)系和諧,同學(xué)之間團結(jié)友愛。

  2、聯(lián)系班級實際,按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,切實開展行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,并通過各種活動來培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì),形成具有特色的良好班風(fēng)。

  3、全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同任課教師幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,并協(xié)調(diào)好學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)總量。

  4、搞好安全教育,開展校內(nèi)、外活動前要進行安全知識的教育。確保學(xué)生安全,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識,防止意外事故發(fā)生。

  5、關(guān)心學(xué)生的健康,鼓勵學(xué)生參加各項體育活動,教育學(xué)生注意保護視力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;積極開展心理健康教育,及時輔導(dǎo)個別學(xué)生的心理問題,使學(xué)生健康成長。

  6、關(guān)心學(xué)生的課余生活,指導(dǎo)學(xué)生參加文體活動、科技活動、集體勞動等。積極發(fā)展學(xué)生的個性特長,使學(xué)生全面發(fā)展。

  7、搞好班級的常規(guī)管理工作,每學(xué)斯工作有計劃、有記錄、有總結(jié),并做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。認(rèn)真組織,積極帶領(lǐng)本班學(xué)生完成學(xué)校下達的各項任務(wù),處理好本班的偶發(fā)事件。

  8、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,加強家訪工作,電話家訪率100%,及時召開家長會和家長委員會會議,爭取家長和社會力量的支持配合,共同教育學(xué)生。

班主任崗位職責(zé)3

 。ㄒ唬⿵娀囡L(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),關(guān)心每個學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

 。ǘ└鶕(jù)學(xué)校要求和年級管理目標(biāo)結(jié)合本班實際制定工作計劃,并組織實施。學(xué)期末做好班主任工作總結(jié)。

 。ㄈ┘訌姵R(guī)教育,認(rèn)真抓好班級管理的日常工作,組織學(xué)生做好值周工作,培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力。

 。ㄋ模┲贫ò嗉壒芾砟繕(biāo),充分調(diào)動學(xué)生的主體參與意識,采用多種形式,組織安排好班會及其它教育活動。

  (五)組織和指導(dǎo)班委會工作,培養(yǎng)班干部的獨立工作能力。負(fù)責(zé)本班團支部組織建設(shè)工作。抓好學(xué)生宿舍管理。

 。┳龊门鄡(yōu)輔差工作。

  (七)進行愛護公物教育,對損壞的公物及時清查。

 。ò耍┳龊脤W(xué)生的德育考核工作,對學(xué)生的獎懲提出建議并提供有關(guān)的材料,對本班發(fā)生的各種問題要及時處理,重大問題要及時上報。

  (九)按照學(xué)籍管理規(guī)定,認(rèn)真填好學(xué)籍卡(冊)。及時發(fā)放學(xué)生家庭報告書。

 。ㄊ┲С挚迫谓處煿ぷ,經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,反映學(xué)生的意見和要求,了解分析學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,采取措施不斷提高全班的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

 。ㄊ唬┲鲃优c家長保持聯(lián)系,通過家訪、信訪、電話等形式,互通情況,共同做好學(xué)生的教育工作。認(rèn)真開好家長會,向家長匯報班級工作。

 。ㄊ┌磳W(xué)校要求,認(rèn)真組織學(xué)生參加各項活動。

班主任崗位職責(zé)4

  1、深入了解、全面掌握本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、身體各方面的情況,熟悉他們的性格、興趣、愛好和要求,要建立學(xué)生情況登記冊,及時分析學(xué)生各方面的情況和表現(xiàn),研究學(xué)生各方面的發(fā)展趨勢,做到心中有數(shù),有的放矢。

  2、組織并指導(dǎo)班委會工作,建立班的領(lǐng)導(dǎo)核心,注重培養(yǎng)學(xué)生干部,通過他們和班級活動積極分子完成各項任務(wù),形成良好的班集體。班主任要定期召開班委會,分析本班情況,研究解決存在問題,注意培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

  3、要認(rèn)真擬定班委會工作計劃,組織安排好班會等教育活動,寓教育于各項活動之中。要重視學(xué)生的社會實踐和校園實踐活動,積極組織同學(xué)們活躍第二課堂,組織好勞動教育。

  4、與課任教師保持經(jīng)常的聯(lián)系,在考試前后定期分析學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況,相互配合,統(tǒng)一要求,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)風(fēng)氣,不斷提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  5、關(guān)心、支持并指導(dǎo)團隊工作的開展,注意發(fā)揮團支部、少先隊中隊的作用,做好團的建設(shè)和團內(nèi)外思想建設(shè)。

  6、組織學(xué)生開展群眾性的體育活動,督促學(xué)生認(rèn)真參加早操、課間操和體育鍛煉,做好眼保健操,經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的健康狀況,協(xié)助校醫(yī)做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作。

  7、定期召開家長會,并通過家訪、通信、約見等多種途徑,保持與學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系。

  8、加強對個別學(xué)生的思想教育工作,及時處理班上偶發(fā)事件,支持正面教育的原則,耐心細(xì)致地做好差生的轉(zhuǎn)化工作,對犯錯誤的學(xué)生做到不嫌棄、不護短、不放棄。

  9、每學(xué)期根據(jù)學(xué)校的教育工作中心和本年級思想教育的重點,制訂班主任工作計劃,確定思想教育專題研究的課題,學(xué)期結(jié)束進行總結(jié)。要認(rèn)真組織好“三好生”的評定和文明班級評選工作,實事求是,認(rèn)真負(fù)責(zé)給每個學(xué)生做出鑒定和操行評定。

  10、加強教育理論的學(xué)習(xí),不斷端正教育思想,努力熟悉和掌握教育規(guī)律,尤其是班主任工作規(guī)律。注意寓教育于師表之中,探索做好學(xué)生思想教育工作的新路子,不斷提高班主任工作的水平。

班主任崗位職責(zé)5

  1、開幕式,正副班主任做好學(xué)生的思想動員工作,按要求準(zhǔn)時進場,班主任在前,副班主任在后。羽球操展示,教師站在隊伍后面和學(xué)生一起做

  2、開幕式結(jié)束后,正式比賽開始,由于天氣寒冷的原因,各班可以選擇在操場觀看或在教室里組織活動,但班級內(nèi)必須要保證一名教師看護班級,另一名教師做好組織本班運動員參加比賽及做好服務(wù)工作事宜。正副班主任協(xié)同配合,做好班級的管理工作。這也將做為精神文明評比的一個重要方面。

  3、比賽場地安排及注意事項

 、偬K、踢毽、拔河比賽場地在教學(xué)樓與跑道之間的走道進行,觀看區(qū)域為跑道東直道。

 、陂L跑比賽場地在田徑場跑道進行,起點設(shè)在跑道西直道終點處,觀看區(qū)域為教學(xué)樓與跑道之間的走道。

 、坌∮浾咄陡逄幵趶V播室。

  各比賽項目進行時,請在指定的觀看區(qū)域觀看比賽,非參賽人員不得進入比賽場地,請正副班主任做好學(xué)生的教育工作。

  4、正副班主任管理好班級,做為精神文明獎評比的重要依據(jù)。

班主任崗位職責(zé)6

  班主任是教學(xué)班的具體組織者和指導(dǎo)者,其主要職責(zé)是:

  1、每個學(xué)期要根據(jù)國家教委頒發(fā)的《德育大綱》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校校長、大隊部提出的計劃和年級管理要求,結(jié)合班級實際,制訂出班主任工作計劃及教育項目計劃,有計劃地對學(xué)生進行政治、思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育。

  2、指導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好各門功課。與科任教師通力合作。定期分析學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,統(tǒng)一要求,互相配合,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法。注意培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求實的優(yōu)良學(xué)風(fēng),培養(yǎng)各種能力,帶領(lǐng)本班學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  3、組織和指導(dǎo)班委會開展工作,努力培養(yǎng)學(xué)生干部,要注意充分發(fā)揮學(xué)生中積極分子的作用。

  4、關(guān)心并幫助班、隊干部開展工作,以隊建設(shè)促進班的建設(shè),定期組織隊干部研究工作,發(fā)揮隊組織的先進作用。

  5、關(guān)心學(xué)生的身心健康,指導(dǎo)學(xué)生的課余生活,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。協(xié)助體育老師做好學(xué)生參加體育鍛煉的思想工作和組織工作,督促學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”。協(xié)同醫(yī)院做好體檢組織工作,掌握學(xué)生的健康狀況,指導(dǎo)學(xué)生合理安排時間,勞逸結(jié)合。協(xié)同指導(dǎo)老師做好學(xué)生的教育和管理工作。

  6、加強美育教育。注意從作業(yè)、儀表、日常生活及各項活動中,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美能力。

  7、組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動、社會公益勞動和班級清潔衛(wèi)生等勞動,教育學(xué)生認(rèn)真上好勞動技術(shù)課。加強勞動過程中的思想教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和生活自理能力。

  8、認(rèn)真上好班會課。采取各種形式上好每周的班會課,力求做到思想性、知識性、趣味性、科學(xué)性、啟發(fā)性、針對性的有機結(jié)合。班會課要有教案,期末交德育處進行檢查。每個學(xué)期精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄。

  9、通過家訪、信訪、電話訪、家長會等形式,加強與家長的聯(lián)系。在年級組長領(lǐng)導(dǎo)下,每學(xué)期召開一至兩次家長會,學(xué)生出現(xiàn)異常情況要及時逐級匯報,并及時通知家長,做到防患于未然。

  10、面向全體學(xué)生,因材施教。要熱情做好后進生的思想開導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,對有特殊才能的學(xué)生要積極培養(yǎng)。

  11、全面掌握本班每個學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)和身體等方面的情況。每學(xué)期按學(xué)校規(guī)定做好操行評定,每學(xué)年寫好評語鑒定(建議為“寄語式”)。按學(xué)校規(guī)定做好“三好學(xué)生”評選工作,認(rèn)真填寫“成績報告單”和“學(xué)生學(xué)籍冊”,管好每天班務(wù)工作。

  12、班上出現(xiàn)偶發(fā)事件,要深入細(xì)致地做調(diào)查研究,及時正確地處理,同時報告大隊部和校長室。

  13、要堅決執(zhí)行國家教委規(guī)定的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要按照《廣東省青少年保護法》規(guī)定,維護學(xué)生的合法權(quán)益,加強安全教育。凡是組織學(xué)生到校外勞動或參觀活動,要提前一周書面報告大隊部,取得學(xué)校批準(zhǔn)方可外出。

  14、要努力創(chuàng)造一個勤奮好學(xué)、尊師守紀(jì),團結(jié)友愛,積極進取,生動活潑的文明班集體,爭創(chuàng)文明宿舍。

  15、加強師德修養(yǎng),做到教書育人,為人師表,言行一致。要不斷端正教育思想、更新教育觀念,做到有教無類、一視同仁、愛護學(xué)生。注意研究和探索教育工作新路子,不斷提高教育理論水平和工作能力。每學(xué)期應(yīng)寫班主任工作總結(jié),每個學(xué)年交有關(guān)德育教育的論文一篇,參加評選。

  16、更換班主任時要做好交接工作,原班主任交班時要向接班的班主任詳細(xì)介紹班級的情況,并移交學(xué)生有關(guān)資料。

班主任崗位職責(zé)7

  1、熱情關(guān)懷和愛護學(xué)生,負(fù)責(zé)做好本班德育工作,組織班會和主題班會活動等。教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,努力使本班形成一個具有尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)、團結(jié)互助、積極向上、朝氣蓬勃的文明集體。

  2、經(jīng)常與科任老師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想情況和學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  3、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,加強生活管理,組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動,搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、培養(yǎng)學(xué)生干部,組織領(lǐng)導(dǎo)班委會的工作,指導(dǎo)本班少先隊開展活動。

  5、組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動、公益勞動。積極組織學(xué)生參加課外活動。

  6、聯(lián)系學(xué)生家長和社區(qū)有關(guān)方面,互通情況,協(xié)調(diào)步驟,共同搞好對學(xué)生的教育工作。

  7、負(fù)責(zé)學(xué)生的日常思想工作,處理偶發(fā)事件。

  8、要全面地、經(jīng)常地考查學(xué)生的德智情況,搞好操行評定,對學(xué)生的獎懲等事宜提出意見。

  9、學(xué)期初訂出班主任工作計劃,學(xué)期末做好班主任工作總結(jié)。

班主任崗位職責(zé)8

  班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者;是我校值得依賴和依靠的力量;班主任工作的好壞直接決定著學(xué)校工作的好壞,現(xiàn)制定本辦法以明確。

  一、基本職責(zé):

  1、每學(xué)期要根據(jù)學(xué)校工作計劃、年級管理目標(biāo)和本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等特征,制定出切實可行的《班級工作計劃》,有目的針對性地開展工作。學(xué)期結(jié)束前對照計劃實施情況進行班級工作小結(jié)。

  2、按時參加各級(校級、年級)班主任工作會議,不遲到早退。有事必須事先請假,對所布置的工作任務(wù),要結(jié)合本班實際、創(chuàng)造性地開展活動,按時完成任務(wù)。

  3、隨班參加各類學(xué)生大會以及教育活動,做好組織、考勤記錄、紀(jì)律管理等工作

  做好學(xué)生思想教育工作

  4、上好每周的安全課,做到準(zhǔn)備充分、形式多樣,組織好以學(xué)生為主體的各種活動,使學(xué)生在活動中受到教育。安全課要教案,有記錄,改變隨意性,講究教育效果。

  5、加強班級建設(shè),注重對班干部的培養(yǎng)指導(dǎo),定期召開班干部會議(要求每兩周一次,做好會議記錄),指導(dǎo)班干部開展工作、教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作、互助友愛、勤奮守紀(jì)、求實進取的良好班風(fēng)。

  6、了解每位學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況,經(jīng)常與任課老師交換情況,溝通教與學(xué)雙方的意見和要求,積極采取有效措施,不斷提高班級學(xué)習(xí)成績。對學(xué)習(xí)有困難者要關(guān)心,要采取措施予以幫助和督促;對不按時完成作業(yè)、不遵守課堂紀(jì)律等學(xué)習(xí)不努力的學(xué)生應(yīng)及時批評教育。

  7、每學(xué)年寫好學(xué)生的品德評語(用第二人稱寫),評定學(xué)生操行等級,組織學(xué)生評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、各類單項積極分子。組織學(xué)生寫好個人小結(jié),按照要求仔細(xì)填寫好學(xué)籍卡(要求班主任自行完成)。

  8、認(rèn)真完成家訪任務(wù),負(fù)責(zé)組織開好家長會,條件成熟時,每學(xué)期最少要召開一次家長會。

  9、根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真組織學(xué)生參加校運動會、校園文化建設(shè)、公益勞動、就餐紀(jì)律等。當(dāng)學(xué)生參加整體活動時班主任應(yīng)準(zhǔn)時到位管理。

  10、認(rèn)真做好有關(guān)班級資料的積累與管理工作(如班務(wù)工作計劃、期末工作總結(jié)、班委會議記錄、班會記錄、安全教育課記錄、班級考勤本、班級成績登記表等)。班主任交班時要向接班班主任詳細(xì)介紹班級情況,并移交學(xué)籍冊、班級有關(guān)資料等

  二、認(rèn)真抓好班級常規(guī)管理中的`幾項工作

  1、安全教育

  安全教育是班主任的中心工作之一,班主任必須花大力氣做好這個工作,在本班建立起安全防護的長效機制,并把這一工作作為學(xué)校教育的頭等大事來抓,絲毫不能松懈,勤動腦,勤動手,勤動腳,并作好各種記錄,保存原始資料,為學(xué)校決策提供依據(jù)。

  2、考勤

  按學(xué)!犊记谥贫取芬(guī)范學(xué)生考勤的管理和教育?记趹(yīng)由專人負(fù)責(zé)、按時點名、如實記載、填寫齊全,對無故遲到、早退、缺席者應(yīng)及時教育,對嚴(yán)重違紀(jì)者,應(yīng)逐級上報,由年級備案,并復(fù)制一份交政教處,按校紀(jì)嚴(yán)肅處理。對缺席的學(xué)生或中途因病批準(zhǔn)請假的學(xué)生,應(yīng)及時與其家長取得聯(lián)系,有家長的接送才能確定學(xué)生的去留,并請家長到校安排相關(guān)事宜。

  3、上課(包括體育課、自習(xí)課等)

  教育學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律、講究學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,經(jīng)常與課任老師聯(lián)系,共同分析班級學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、作業(yè)等情況,采取措施不斷增強學(xué)習(xí)效果,上課期間任何學(xué)生不得離開教學(xué)場所。不得無故讓學(xué)生離開教室,更不能隨意不讓學(xué)生上課,停課要經(jīng)政教處批準(zhǔn)。

  4、課間

  抓好學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育,遵規(guī)守紀(jì)、愛護公物、注重個人和集體衛(wèi)生、舉止有禮、遵守公共秩序、講究公德,對損壞公物,亂扔垃圾雜物、在樓道的打鬧、破壞班級衛(wèi)生和校園環(huán)境等不良行為應(yīng)予以及時認(rèn)真教育并制止。課間休息時要求學(xué)生不在教室、走廊、樓道等樓內(nèi)場所追鬧嬉戲或運動,做到慢步輕聲,保證教學(xué)樓的相對安靜。

  5、晨跑與早操

  跟班督查學(xué)生晨跑和做操情況,要求學(xué)生必須做到集隊快速、安靜,隊伍整齊,動作認(rèn)真到位(即快、靜、齊、準(zhǔn)),進場準(zhǔn)時,退場安靜有序,上樓梯不擠不停。晨跑與早操時段,做到教室無學(xué)生(除個別班級的傷殘學(xué)生)。

  6、用餐

  教育學(xué)生做到有序就餐、杜絕浪費、餐后不忘衛(wèi)生保持,若不慎碰翻鈑盒應(yīng)及時清掃。

  7、清掃工作

  教育學(xué)生樹立正確的勞動觀念,培養(yǎng)值日生責(zé)任意識,班級清掃工作要求以清潔為準(zhǔn),使班級環(huán)境始終干凈整潔。要求合理安排、清場打掃、不留死角。每天早飯后為全校性大掃除,中晚餐也要適時打掃,保持校園環(huán)境的整潔。

  8、教室內(nèi)財物保管

  要求專人負(fù)責(zé)。教育學(xué)生象對待家里的物品一樣來愛護班級財物,室內(nèi)無人時,應(yīng)關(guān)燈、窗、門;必須關(guān)閉一切電用設(shè)施,鎖好門窗再放學(xué)離校。做好督促與激勵工作。

  9、放假與返校

  班主任在常規(guī)教育工作中,必須教育學(xué)生按照學(xué)校工作安排進行一切活動,準(zhǔn)時回家,按時返校,沿途不做與學(xué)校要求相悖的事。并及時做好簽字檢查工作。 10、七到堂工作

  早操時簽到——班主任在早操時必須簽到,查清當(dāng)天學(xué)生情況,有無生病現(xiàn)象。

  早餐時值班——班主任在學(xué)生早餐時必須到位,督促本班學(xué)生依序依規(guī)就餐。

  早飯后查崗——班主任在早飯后必須到班上清查人數(shù),督促學(xué)生搞好衛(wèi)生。

  課間操到堂——班主任必須督促學(xué)生準(zhǔn)時參加課間操。

  午飯后查崗——班主任在午飯后督促學(xué)生休息,及時處理偶發(fā)事件。

  晚飯后清查——晚飯后時間為學(xué)生個人衛(wèi)生時間,班主任要督查學(xué)生是否有違紀(jì)行為,有否到校外的現(xiàn)象

  自習(xí)后查崗——各班主任必須在學(xué)生下自習(xí)后的10分鐘到崗,待熄燈后,及時清點學(xué)生人數(shù),理順就寢紀(jì)律,督促學(xué)生休息。待學(xué)生安靜后方可離崗。

  三、班主任工作紀(jì)律

  1、學(xué)生在校期間,班主任教師原則上不準(zhǔn)離開學(xué)校,特殊情況必須經(jīng)政教處同意,報校長批準(zhǔn),并把相關(guān)時段的安全責(zé)任作好相關(guān)安排,如在請假時段發(fā)生安全事故,班主任也負(fù)有責(zé)任。

  2、嚴(yán)于律已,具有良好的個人品德。正確對待自己,謙虛謹(jǐn)慎,克已為人,顧全大局,主動為學(xué)校排憂解難,工作服從分配,服從學(xué)校整體利益,積極維護學(xué)校聲譽。

  3、平等待人,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生;不體罰或變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,關(guān)愛每一位學(xué)生。

  4、廉潔從教,不接受、引導(dǎo)、強迫、暗示學(xué)生贈送物品,不向?qū)W生家長謀私利,不向家長提任何與身分不相符的要求,不向?qū)W生推銷任何商品,不強制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物。

  5、淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。

班主任崗位職責(zé)9

  為發(fā)揮班主任在班級管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化,并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù),根據(jù)我校實際,特制定本細(xì)則。

  一、考核辦法:

  1、班主任考核分為少先隊常規(guī)工作、學(xué);顒、后勤管理及教導(dǎo)處工作四部分,滿分為100分,分值各為40分、30分、20分、10分。

  2、班主任工作考核分值依以上三項內(nèi)容為依據(jù),采用得分制和扣分制相結(jié)合的方法。

  二、考核內(nèi)容及考核細(xì)則:

  少先隊常規(guī)工作考核:

  1、以少先隊每周檢查為依據(jù),檢查內(nèi)容包括紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊、眼保健操四項,每周評出各項積分前兩名班級頒發(fā)流動紅旗,若大隊委抽查不合格,則扣除先進班級流動紅旗數(shù)一次。

  2、能認(rèn)真開展好學(xué)校布置的班級主題隊會活動課,做到有內(nèi)容、有記錄,并按時上交記錄,此項檢查優(yōu)秀等級相當(dāng)于兩次流動紅旗,合格相當(dāng)于一次流動紅旗,不開展或不能按時上交記錄不計分。

  3、班級黑板報檢查計分方法參照主題隊會計分方法標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

  4、升旗儀式輪流制,國旗下的獻詞演講和旗手三至六年級輪流,任務(wù)完成情況優(yōu)秀加3分,良好加2分,合格加1分,較差扣1分。

  5、計分方法:學(xué)期結(jié)束,統(tǒng)計各班流動紅旗總數(shù)和隊會記錄情況,第一名的班級為滿分40分,其他班級計分辦法:40分÷第一名班級紅旗數(shù)×該班紅旗數(shù)。

  6、扣分事項:

 、倜恐芤坏纳靸x式,要認(rèn)真組織學(xué)生全員參加,班級中發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不參加升旗儀式,每人次扣0.5分。

 、谡n間、課外活動和日常行為是否規(guī)范,一周內(nèi)班級中有兩人次打架或隨地扔紙等其他與學(xué)校要求不符的不文明行為的,取消該班本周流動紅旗評選資格。

  學(xué)校及少先隊各項活動

  1、每學(xué)期少先隊活動分值30分,次數(shù)不限,每次活動分?jǐn)?shù)=30÷活動次數(shù)。

  2、計分方法:按每次活動細(xì)則和評分標(biāo)準(zhǔn)選出前三名為一等獎,計滿分; 四至七名為二等獎,減3分;其余為三等獎,減5分;不開展活動不計分。

  、班級財產(chǎn)管理考核內(nèi)容:

  1、學(xué)期初班主任和后勤簽訂財產(chǎn)管理登記表,期末后勤處負(fù)責(zé)驗收。

  2、班級財產(chǎn)管理優(yōu)秀為滿分。有輕微損壞,視情節(jié)每次扣1-5分。班級財產(chǎn)損壞嚴(yán)重,視情節(jié)每次扣5-10分。

  3、班級財產(chǎn)管理不善,靜校后不關(guān)鎖門窗,不關(guān)燈,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

  、教導(dǎo)處工作考核:

  1、以班主任任教學(xué)科成績分期中、期末兩次考核,每次5分。考核內(nèi)容為任教學(xué)科兩次考試平均分為依據(jù)。

  2、計分方法:第一名為5分,第二名3分,第三名2分。

  三、其它加分、扣分情況:

  1、承擔(dān)學(xué)校一次任務(wù),完成優(yōu)秀的加3分,良好加2分,合格加1分,不能按時完成或不合格減1分。

  2、班級中隊長參與大隊部活動情況,優(yōu)秀等級加3分,良好加2分,合格加1分,不合格不計分。

  3、班級學(xué)生在校級大型活動中被學(xué)校選拔一人加0.5分。

  4、班級學(xué)生在少先隊布置的活動中獲獎均給班主任加分,區(qū)級一、二、三等獎依次加3、2、1分;市級依次加4、3、2分;省級依次加5、4、3分;國家級依次加6、5、4分。

  四、班主任津貼發(fā)放辦法。

  1、班主任津貼標(biāo)準(zhǔn):一等每月為65元,二等每月為55元,三等每月為45元。每學(xué)期期末統(tǒng)一發(fā)放,不足月班主任費為:實際天數(shù)÷30天×所獲得等級月獎金數(shù)。

  2、按四項量化考核總分高低,取一、二、三等獎。前三名為一等獎,四至七名為二等獎,其余為三等獎。

  五、學(xué)校每學(xué)期區(qū)級優(yōu)秀班主任評選,參照本積分量化細(xì)則執(zhí)行。其它未盡事宜,學(xué)校研究解決。

班主任崗位職責(zé)10

  一、在校長室與德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂并實施班級工作計劃,做好班級工作總結(jié)。

  二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,運用多種形式對學(xué)生進行政治、思想、道德品質(zhì)、良好行為習(xí)慣等方面的教育。

  三、會同任課教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實踐活動,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。

  五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體,定期召開班隊會,指導(dǎo)班委會、少先隊中隊的工作,發(fā)揮班隊委員的模范作用,培養(yǎng)好小助手,提高學(xué)生自治自理能力,把班級建設(shè)成團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

  六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動和作業(yè)負(fù)擔(dān),切實做好學(xué)生的減負(fù)工作。

  七、做好學(xué)生的個別教育工作。從每個學(xué)生的個性特點和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,努力讓每個學(xué)生都取得各自的進步。

  八、做好學(xué)生的操行評定,認(rèn)真撰寫班主任寄語,學(xué)生的評優(yōu)工作要做到民主、公平、公開。

  九、及時處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。做好家訪等社會聯(lián)系工作,配合學(xué)校做好家長學(xué)校開課工作,努力爭取家庭和社會對班級工作的支持。

  十、積極開展班隊工作研究,每學(xué)期撰寫工作心得1至2篇。

班主任崗位職責(zé)11

  1、嚴(yán)格遵守《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。

  2、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)并認(rèn)真執(zhí)行。

  3、對幼兒的態(tài)度要和藹可親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、保育員團結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。

  4、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動靜交替、手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

  5、主持召開每周班務(wù)會議,共同確定下周工作重點,與本班老師和保育員共同搞好班內(nèi)工作。

  6、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  7、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作玩具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

  8、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要做書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品等要登記交接。

  9、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長心中有數(shù),積極配合。

班主任崗位職責(zé)12

  一、認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法,努力做好班級工作,使幼兒在德、智、體、美各方面都得到發(fā)展。

  二、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。

  三、結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。

  四、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質(zhì)量。

  五、積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教育計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學(xué)形式、方法,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。

  六、積極創(chuàng)設(shè)與素質(zhì)教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,自制教具,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

  七、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度和幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。

  八、與班內(nèi)生活教師配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的進餐和睡眠姿勢,注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生,減少各種疾病的發(fā)生。

  九、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家長工作,共同配合完成教育任務(wù)。

班主任崗位職責(zé)13

  1、中小學(xué)班主任是中小學(xué)教師隊伍的重要組成部分,是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、中小學(xué)生身心健康成長的引領(lǐng)者,是中小學(xué)思想道德教育的骨干,是實施素質(zhì)教育的重要力量。

  2、班主任要以“立德樹人”為主要任務(wù),把社會主義核心價值體系的基本要求貫穿于育人的全過程,通過課堂教學(xué)、專題教育、團隊活動等,指導(dǎo)班級開展好民族精神教育、偉人教育和生命教育。

  3、要加強班級的常規(guī)管理工作,指導(dǎo)班委會、少先隊中隊、團支部開展豐富多彩的社會實踐活動、課外興趣小組活動、社團活動和各種文體活動,努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍,建設(shè)“溫馨教室”,形成有特色充滿活力的班級和團隊文化。

  4、要關(guān)注學(xué)生德智體勞全面發(fā)展,了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等發(fā)展?fàn)顩r,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,有針對性地進行教育和引導(dǎo),實現(xiàn)學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長、全面發(fā)展”的目標(biāo);

  5、要加強與任課教師的通力合作,主動與家長溝通聯(lián)系,取得家長的支持與配合,指導(dǎo)家長正確教育子女,形成育人合力。

  6、做好本班團隊干部的選拔、培養(yǎng)工作,指導(dǎo)他們努力開展工作,有意識地逐步培養(yǎng)他們的工作能力。

  7、具備一定的人格魅力,與學(xué)生保持良好的師生關(guān)系,關(guān)心、愛護學(xué)生,經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活狀況,有意識、有計劃、有目標(biāo)、有步驟地做好本班差生的轉(zhuǎn)化教育工作,防止學(xué)生非正常流失。在學(xué)生中有較高的威信。杜絕對學(xué)生進行任何形式的體罰和變相體罰。

  8、班主任應(yīng)當(dāng)搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。負(fù)責(zé)本班學(xué)生的檔案資料的收集、整理、填寫、歸檔工作,做好各有關(guān)部門下發(fā)的各種材料、報表的填寫、上報工作。

  9、做好本班學(xué)生的綜合素質(zhì)評定和各項獎懲工作。

  10、完成學(xué)校交辦的其它工作任務(wù)。

班主任崗位職責(zé)14

  為了讓更多的年輕教師在教學(xué)的同時掌握一定的育人技能,加強學(xué)校班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)班主任后備梯隊,本著減輕班主任工作任務(wù),強化班級管理目標(biāo),特設(shè)副班主任崗位,其職責(zé)主要有:

  1.協(xié)助班主任完成班級管理工作,不斷提高班級管理水平。

  2.協(xié)同班主任上好課間操,做到快速、有序、整齊、安靜,在爭星創(chuàng)優(yōu)中提高班級間操質(zhì)量,增強班級凝聚力。

  3.組織二次班隊會,并完成班隊會的策劃、組織、設(shè)計、撰寫班隊會教案,上交活動材料。

  4.上好兩次安全教育課并撰寫安全教育課教案,填寫相應(yīng)的班主任手冊部分。

  5.協(xié)助班主任搞好班級參與的校內(nèi)外大型活動,如:體育節(jié)、技術(shù)節(jié)、文藝匯演、班級承擔(dān)的升旗任務(wù)等。

  6.協(xié)助班主任管理班級紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐、就寢及文明禮儀的培訓(xùn)教育。

  7.參與校內(nèi)外學(xué)生活動、競賽的組織排練等。配合班主任做好學(xué)生上下學(xué)路隊及路隊就餐工作。

  8.配合班主任做好班級爭星創(chuàng)優(yōu)工作,協(xié)同班主任創(chuàng)建良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

班主任崗位職責(zé)15

  班主任的職責(zé),是指在班主任工作范圍內(nèi)應(yīng)盡的責(zé)任。班級是學(xué)校進行教育、教學(xué)的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校實施教育、教學(xué)工作的得力助手,其主要工作職責(zé)如下:

  一、 思想教育工作

  1、 宣講《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合班級情況,分階段提出具體要求。

  2、 組織學(xué)習(xí)《陽貴實驗三中成長指南》、《班級量化考核手冊》,以“五自”精神為載體,培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的能力。

  3、 對學(xué)生進行安全教育,注意預(yù)防和及時處理偶發(fā)事件和特殊問題。

  4、 分階段對學(xué)生進行教育、指導(dǎo)。高一開展入學(xué)教育、生活指導(dǎo);高二進行思想、理想、前途等教育,高三進行升學(xué)指導(dǎo)。

  二、 班級常規(guī)管理工作

  1、 開學(xué)初制定班主任工作計劃。

  2、 做好班級學(xué)生基本信息的采集存檔工作。

  3、 做好班級學(xué)生干部的組建與培養(yǎng)工作

  4、 組織班委制定班級關(guān)于紀(jì)律、衛(wèi)生、社團、自習(xí)等常規(guī)工作的班規(guī)。

  5、 組織和設(shè)計每月一次的主題班會。

  6、 組織學(xué)生開展豐富多彩的文娛活動。包括學(xué)校、年級及自己班級開展的各項活動。

  7、 按照《班主任工作手冊》,做好班級工作記載。

  8、 指導(dǎo)共青團工作,指導(dǎo)共青團完成常規(guī)團隊活動及團組織建設(shè)。

  9、 學(xué)期末做好學(xué)生的操行評定、班級評優(yōu)工作。

  三、 學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作

  1、 每月的月考后,與科任教師進行溝通,了解班級學(xué)情,協(xié)助科任教師做好學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

  2、 指導(dǎo)學(xué)生按科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣學(xué)習(xí),尊重學(xué)習(xí)的客觀規(guī)律。

  3、 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,杜絕閑書、雜書的影響。

  四、 心理輔導(dǎo)和青春期教育工作

  1、 配合心理教師做好學(xué)生心理建檔,并關(guān)注特殊學(xué)生。

  2、 對高中生男女交往進行方式、方法的教育,注意預(yù)防早戀。

  3、 對高中生進行青春期教育,尤其是認(rèn)識自身,悅納自己。

  五、 與家長的協(xié)調(diào)、溝通、指導(dǎo)工作

  1、 與家長建立溝通平臺,如手機號碼、QQ號碼或公共郵箱等,24小時開機,及時處理突發(fā)事件。

  2、 每學(xué)期召開一次家長會,匯報學(xué)生在校情況。

  3、 對問題學(xué)生,要與家長經(jīng)常溝通,并指導(dǎo)家長配合學(xué)校進行家庭教育。

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