逃生演練方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的逃生演練方案，歡迎閱讀與收藏。
逃生演練方案1
一、活動目的：
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知要求，和我校這次活動的具體安排定于20xx年10月31日（周一）上午9：10（大課間）全校進(jìn)行一次緊急避險疏散逃生演練，旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時，全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生，同時讓全校師生在演練中提高認(rèn)識，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：x
副總指揮：xx
小組成員及分工：
通道秩序：xx
操場指揮：xx
消防器材：xx
信號、標(biāo)語及攝像：xx
三、活動要求：
1、上午第二節(jié)課一下課，班主任迅速下班，學(xué)生坐在座位上，聽到警報，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在班主任的指揮下，座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門，第三、第四排的'學(xué)生走教室后門，并按擬定的路線迅速撤離。
2、為模擬活動的真實(shí)性，參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況，因?yàn)橐暰�不清，則要手摸墻壁徐徐撤離。
3、在撤離過程中，注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位，二路縱隊(duì)按做操順序、線路快速到操場集合。
5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場，對緊急疏散活動進(jìn)行檢查評比。
6、組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練
四、疏散順序及人員安排：
1、樓層秩序指揮及班級：
初一年級
一（1）、一（2）從西樓梯靠右側(cè)走。指揮：xx
一（4）、一（5）、一（6）從東樓梯靠右側(cè)走。指揮：xx
初二年級
二（1）、二（3）從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮：xx
二（4）、二（5）、二（6）從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮：xx
初三年級
三（1）、三（2）、三（4）從東樓梯靠右側(cè)走。指揮：xx
三（3）、三（5）從西樓梯靠右側(cè)走。指揮：xx
2．操場秩序及指揮：（負(fù)責(zé)人：xx）
由體育組負(fù)責(zé)學(xué)生到大操場秩序，學(xué)生到達(dá)大操場指定地點(diǎn)后，各班整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并匯報。
然后組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。
逃生演練方案2
一、活動目的：
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知要求，和我校這次活動的具體安排定于xx年10月31日（周一）上午9：10（大課間）全校進(jìn)行一次緊急避險疏散逃生演練，旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時，全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生，同時讓全校師生在演練中提高認(rèn)識，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：XXX
副總指揮：XXX
小組成員及分工：
通道秩序：XXX
操場指揮：XXX
消防器材：XXX
信號、標(biāo)語及攝像：XXX
三、活動要求：
1、上午第二節(jié)課一下課，班主任迅速下班，學(xué)生坐在座位上，聽到警報，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在班主任的指揮下，座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門，第三、第四排的'學(xué)生走教室后門，并按擬定的路線迅速撤離。
2、為模擬活動的真實(shí)性，參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況，因?yàn)橐暰�不清，則要手摸墻壁徐徐撤離。
3、在撤離過程中，注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位，二路縱隊(duì)按做操順序、線路快速到操場集合。
5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場，對緊急疏散活動進(jìn)行檢查評比。
6、組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練
四、疏散順序及人員安排：
1、樓層秩序指揮及班級：
初一年級
一（1）、一（2）從西樓梯靠右側(cè)走。指揮：XXX
一（4）、一（5）、一（6）從東樓梯靠右側(cè)走。指揮：XXX
初二年級
二（1）、二（3）從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮：XXX
二（4）、二（5）、二（6）從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮：XXX
初三年級
三（1）、三（2）、三（4）從東樓梯靠右側(cè)走。指揮：XXX
三（3）、三（5）從西樓梯靠右側(cè)走。指揮：XXX
2、操場秩序及指揮：（負(fù)責(zé)人：XXX）
由體育組負(fù)責(zé)學(xué)生到大操場秩序，學(xué)生到達(dá)大操場指定地點(diǎn)后，各班整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并匯報。
然后組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。
逃生演練方案3
根據(jù)《中華人民共和國消防法》，公安部61號令《團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》。為加強(qiáng)區(qū)行政管理中心消防管理工作，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，強(qiáng)化消防意識，提高火災(zāi)的防范、自救、求生能力，擬定在區(qū)行政管理中心舉行滅火及應(yīng)急疏散演練。現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際，制定本演練方案：
一、演練目的
增強(qiáng)區(qū)行政管理中心保安及物業(yè)人員的消防安全意識，培養(yǎng)參演人員撲救初期火災(zāi)的.能力和火場逃生自救能力，使參演人員在真正發(fā)生火災(zāi)后能沉著應(yīng)對熟練操作各種消防設(shè)備設(shè)施。
二、演練地點(diǎn)
區(qū)行政管理中心主樓及南廣場
三、參演人員
機(jī)關(guān)事務(wù)管理局工作人員、區(qū)消防分局、區(qū)行政管理中心保安大隊(duì)、區(qū)行政管理中心物業(yè)工作人員及區(qū)人防大樓、區(qū)圖書館大樓部分保安隊(duì)員和物業(yè)工作人員。
四、參演人員的分組及任務(wù)分工
1、成立火災(zāi)撲滅和應(yīng)急疏散指揮部
總指揮：何海云
副指揮：林炳平、徐忠良
成 員：林偉、林汝品、周兆松、 謝瓊等
任務(wù)分工：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時總指揮立即組織人員進(jìn)行滅火，同時安排專人負(fù)責(zé)向公安消防部門報警, 副總指揮負(fù)責(zé)組織人員沿消防疏散通道疏散，指揮部成員協(xié)助指揮被困人員逃生。指揮部成員組織滅火力量和器材。
2、滅火組
組長：史海偉
成員：徐鋒 來何龍 李顯龍 何飛耀
任務(wù)分工：微型消防站隊(duì)員立即穿好個人防護(hù)裝備，攜帶滅火器材趕赴火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場，選擇就近消防栓利用兩人兩盤消防水帶連接的方法出水滅火。消防隊(duì)到場滅火戰(zhàn)斗展開后協(xié)助消防隊(duì)員開展滅火。
3、疏散組
組長：鄭杰
成員：吳加有 唐恒超 徐金生 王以建
任務(wù)分工：到火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)消防通道口及拐彎處維護(hù)現(xiàn)場秩序；引導(dǎo)疏散人員做好防護(hù)，低姿撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
4、救護(hù)組
組長：周瑞張
成員：田玉珠 高運(yùn)嶺 周福忠劉小春
任務(wù)分工：救護(hù)組待消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場后引導(dǎo)消防隊(duì)員到人員被困點(diǎn)，消防隊(duì)員利用擔(dān)架救出一名被困人員，當(dāng)被救人員到安全疏散點(diǎn)后救護(hù)組利用急救包對受傷人員進(jìn)行簡單的包扎。
5、警戒引導(dǎo)組
組長：葛海華
成員：余永昌 王富平 蒲紹國 楊曉國
任務(wù)分工：警戒引導(dǎo)組人員第一時間拉好警戒線，監(jiān)控值班人員通知各個崗位值班人員控制外來閑雜人員進(jìn)出，并引導(dǎo)消防車進(jìn)入大院停靠消防水源。
五、演練程序
1、全體參加演練人員在各崗位正常值勤。
2、9點(diǎn)30分總指揮宣布演練開始后，派一人員到預(yù)置地點(diǎn)放煙幕彈。
3、9點(diǎn)32分樓層工作人員發(fā)現(xiàn)火情后按下手動報警按鈕。消控室值班人員接到火災(zāi)報警信號，通知巡邏人員趕到現(xiàn)場查看，確認(rèn)火災(zāi)的真實(shí)性。
4、9點(diǎn)34分消控室接到火災(zāi)報警確認(rèn)后立即匯報保衛(wèi)科，并撥打119報警。
5、9點(diǎn)35分保衛(wèi)科接到報警通知后立即啟動區(qū)行政管理中心滅火疏散應(yīng)急預(yù)案，迅速成立現(xiàn)場指揮部，通知微型消防站隊(duì)員立即穿好個人防護(hù)裝備趕赴火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場。
6、9點(diǎn)36分消控室值班人員啟動消防廣播，對其他部位工作人員進(jìn)行疏散，模擬引導(dǎo)工作人員至安全地點(diǎn)，迫降防火卷簾門，防止火災(zāi)的蔓延，如遇防火卷簾門不能遠(yuǎn)程控制，通知現(xiàn)場滅火隊(duì)員進(jìn)行單點(diǎn)迫降。
7、9點(diǎn)37分微型消防站隊(duì)員穿好個人防護(hù)裝備，攜帶滅火器材趕赴火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場，選擇就近消防栓利用兩人兩盤消防水帶連接的方法出水滅火。
8、9點(diǎn)38分到火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)消防通道口及拐彎處維護(hù)現(xiàn)場秩序；引導(dǎo)疏散人員做好防護(hù)，低姿撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
9、9點(diǎn)40分警戒引導(dǎo)組人員第一時間拉好警戒線，監(jiān)控值班人員通知各個崗位值班人員控制外來閑雜人員進(jìn)出，并引導(dǎo)消防車進(jìn)入大院。
10、9點(diǎn)41分消防隊(duì)到場，消防隊(duì)員滅火戰(zhàn)斗全面展開，火災(zāi)現(xiàn)場滅火工作轉(zhuǎn)交給消防隊(duì)統(tǒng)一指揮，各個組按分工協(xié)助消防隊(duì)開展滅火工作。
11、9點(diǎn)41分救護(hù)組帶上急救包到安全疏散點(diǎn)對受傷人員進(jìn)行簡單的包扎，對傷勢嚴(yán)重的人員撥打120急救電話。
六、演練保障器材
1、毛巾若干條
2、煙幕彈2個
3、干粉ABC滅火器 30瓶
4、應(yīng)急手電3支
5、水帶、水槍各4只
6、消防反光背心10件、警戒線若干
7、消防扳手1把
8、創(chuàng)可貼等外用藥若干
9、數(shù)碼相機(jī)1臺
逃生演練方案4
一、演練目的：
通過地震應(yīng)急演練，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離，從而最大限度地保護(hù)全園師幼的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練時間：
xx年xx月xx日
三、演練對象：幼兒園全體師生
四、演練準(zhǔn)備：
1、演練前教師要通過講解、示范，讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的'“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
五、演練要求：
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
六、組織機(jī)構(gòu)：
演練總指揮：xxx園長
七、演練程序：
1、信號員通過園廣播發(fā)出信號。
2、各班級主班老師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒“地震來了，不要慌”，并指揮幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
3、注意事項(xiàng)：
遵循就近有序的疏散原則。小班、中班要走快，大班稍中班慢些。
按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進(jìn)行演練。教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速、安全撤離，不能爭搶，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
各班老師清點(diǎn)人數(shù),分別向喬園長匯報
八、李園長做簡單總結(jié)，宣布演練結(jié)束，各班依次退場返回教室。
逃生演練方案5
一、演練目的：
針對學(xué)校有可能遇到的火災(zāi)、地震等緊急情況，組織安全演練，使全校師生熟悉我校緊急疏散程序和線路，掌握緊急疏散的正確方法，提高師生面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自護(hù)自救能力，確保突發(fā)事件來臨時，應(yīng)急工作快速、有序，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，并減少不必要的人員傷害。
二、演練組織及成員：
組 長：李鋒瑞
副組長：常繼剛、白珍剛、李國紅、鮑占武
成 員：各處室主任及各班主任。
三、教學(xué)樓逃生演練安排：
1、集合地點(diǎn)：學(xué)校操場上，現(xiàn)在各班跑操時的位置。
2、疏散線路：
一樓：七年級1、2、3、4班先出教室走西樓梯出西門經(jīng)餐廳東門到操場，七年級5、6、7班出教室走東樓梯出東門經(jīng)綜合樓門洞、車棚南側(cè)甬路到操場。
二樓：八年級1、2、3、4班先出教室走西樓梯出西門經(jīng)餐廳東門到操場，七年級8班、八年級5、6班出教室走東樓梯出東門經(jīng)綜合樓門洞、車棚南側(cè)甬路到操場。
三樓：九年級1、2、3、4班先出教室走西樓梯出西門經(jīng)餐廳東門到操場，八年級7班、九年級5、6、7班出教室走東樓梯出東門經(jīng)綜合樓門洞、車棚南側(cè)甬路到操場。
3、疏散管理人員及職責(zé)：
（1）當(dāng)節(jié)課的任課教師為各班學(xué)生的直接組織者，聽到信號后，出教室在樓道組織學(xué)生按順序排隊(duì)。按照先一樓，后二樓，再三樓，的順序下樓，下一層人員未走凈前，上一層樓學(xué)生在樓梯上等待，不得干擾下層人員撤離。
�。�2）體育教師（劉樂、劉愛鳳）負(fù)責(zé)操場學(xué)生的集合，單班班主任在下課前到達(dá)教室門口，負(fù)責(zé)組織兩個對子班學(xué)生的下樓。雙班班主任在下課前到操場負(fù)責(zé)兩個對子班學(xué)生的整隊(duì)。
�。�3）工作組負(fù)責(zé)人提前到達(dá)疏散路線圖上指定位置，負(fù)責(zé)各地段疏散指揮，處理應(yīng)急事件，使各班學(xué)生按本安全、有序、快速到達(dá)指定地點(diǎn)。
�。�4）白珍剛在監(jiān)控室統(tǒng)一協(xié)調(diào)全校疏散情況。
�。�5）李校長在操場主席臺掌控全局，各班到位后點(diǎn)清人數(shù)，全體學(xué)生到齊后開始讀書，體委到主席臺報告應(yīng)到實(shí)到人數(shù)。
（6）班主任在點(diǎn)清人數(shù)后，到國旗下開本次演練的總結(jié)會。
四、宿舍樓逃生演練安排
1、集合地點(diǎn)：學(xué)校操場上，現(xiàn)在各班跑操時的位置。
2、疏散線路：
男生一樓101-108、110，9個宿舍學(xué)生出宿舍后，出東門成一人排經(jīng)餐廳東門跑步到操場，一樓109、111-117，8個宿舍學(xué)生出宿舍后，出西門成一人排經(jīng)餐廳東門跑步到操場。
男生二樓201-211，11個宿舍學(xué)生出宿舍后走東樓梯出東門成一人排經(jīng)餐廳東門跑步到操場，212-217、219、221、223，9個宿舍學(xué)生出宿舍后走西樓梯出西門成一人排經(jīng)餐廳東門跑步到操場。
男生三樓301-311，11個宿舍學(xué)生出宿舍后走東樓梯出東門成一人排經(jīng)餐廳東門跑步到操場，312-317、319、321、323，9個宿舍學(xué)生出宿舍后走西樓梯出西門成一人排經(jīng)餐廳東門跑步到操場。
女生一樓1-6號、101、102，8個宿舍學(xué)生出宿舍后，出東門成一人排經(jīng)餐廳東門跑步到操場，一樓103-109、111，8個宿舍學(xué)生出宿舍后，出南門成一人排經(jīng)餐廳東門跑步到操場。
女生二樓201-208，8個宿舍學(xué)生出宿舍后走樓外東消防樓梯成一人排經(jīng)餐廳東門跑步到操場，209-217、219，10個宿舍學(xué)生出宿舍后走樓內(nèi)樓梯出南門成一人排經(jīng)餐廳東門跑步到操場。
女生三樓301-308，8個宿舍學(xué)生出宿舍后走樓外東消防樓梯成一人排經(jīng)餐廳東門跑步到操場，309-317、319，10個宿舍學(xué)生出宿舍后走樓內(nèi)樓梯出南門成一人排經(jīng)餐廳東門跑步到操場。
3、疏散管理人員及職責(zé)：
�。�1）當(dāng)天值班教師為各班學(xué)生的直接組織者，發(fā)生險情后后，出值班室開宿舍門。
男生宿舍值班教師先打開東門，再由樓外到西門處打開西門，一人在宿舍樓東門口組織男生兩人排跑步到操場。女生宿舍值班教師一人開南門在門口處組織學(xué)生撤離，一人在樓內(nèi)開一樓東側(cè)小門，并經(jīng)樓外消防梯上二樓、三樓開宿舍門，下樓后在教學(xué)樓與宿舍樓之間組織學(xué)生有序撤離。
按照先一樓后二樓再三樓的順序下樓，下一層人員未走凈前，上一層樓學(xué)生在樓梯上等待，不得干擾下層人員撤離。
�。�2）體育教師（劉樂、劉愛鳳）負(fù)責(zé)操場學(xué)生的集合，班主任到操場負(fù)責(zé)學(xué)生整隊(duì)。
�。�3）工作組負(fù)責(zé)人提前到達(dá)疏散路線圖上指定位置，負(fù)責(zé)各地段疏散指揮，處理應(yīng)急事件，使各班學(xué)生按本安全、有序、快速到達(dá)指定地點(diǎn)。
�。�4）白珍剛在監(jiān)控室統(tǒng)一協(xié)調(diào)全校疏散情況。
�。�5）李校長在操場主席臺掌控全局，各班到位后點(diǎn)清人數(shù)，全體學(xué)生到齊后開始讀書，體委到主席臺向李校長報告應(yīng)到實(shí)到人數(shù)。
�。�6）班主任在點(diǎn)清人數(shù)后，到國旗下開本次演練的總結(jié)會。
五、就餐、下課期間逃生演練安排
1、集合地點(diǎn)：學(xué)校操場上，現(xiàn)在各班跑操時的位置。
2、疏散線路：
餐廳外活動人員迅速走最近的路線到操場。
餐廳內(nèi)由值班人員組織每列西頭5桌（01-10,45-54,55-64，109-118）共40桌吃飯的同學(xué)，走北門入口出食堂后迅速到操場，其余78桌吃飯的同學(xué)，走東門出口出食堂后迅速到操場。
3、疏散管理人員及職責(zé)：
�。�1）值班教師為各班學(xué)生的直接組織者，險情發(fā)生后迅速組織學(xué)生按距離門口由近及遠(yuǎn)的順序出門。
（2）體育教師（劉樂、劉愛鳳）負(fù)責(zé)操場學(xué)生的集合，班主任到操場負(fù)責(zé)本班學(xué)生的整隊(duì)。
�。�3）工作組負(fù)責(zé)人提前到達(dá)疏散路線圖上指定位置，負(fù)責(zé)各地段疏散指揮，處理應(yīng)急事件，使各班學(xué)生按本安全、有序、快速到達(dá)指定地點(diǎn)。
�。�4）白珍剛在監(jiān)控室統(tǒng)一協(xié)調(diào)全校疏散情況。
�。�5）李校長在操場主席臺掌控全局，各班到位后點(diǎn)清人數(shù)，全體學(xué)生到齊后開始讀書，體委到主席臺向李校長報告應(yīng)到實(shí)到人數(shù)。
�。�6）班主任在點(diǎn)清人數(shù)后，到國旗下開本次演練的總結(jié)會。
六、演練流程：
1、聽通知進(jìn)行安全演練，主控室發(fā)布警報信號，演練開始，先進(jìn)性教學(xué)樓內(nèi)的逃生演練，再進(jìn)行宿舍樓的逃生演練，最后進(jìn)行食堂內(nèi)就餐時的逃生演練。
2、聽到險情信號發(fā)出后在教室的學(xué)生立即將凳子放到自己的桌子底下，各班上課教師按著班主任事先安排的'撤離順序，組織學(xué)生以1路縱隊(duì)排列依次離開教室。按照陽面班級學(xué)生先走，陰面班級學(xué)生后走，先一樓后二樓最后三樓的順序，依次下樓。
3、聽到險情信號發(fā)出后在宿舍的學(xué)生立即下床，按著班主任事先安排的撤離順序，學(xué)生以1路縱隊(duì)排列依次離開宿舍。按照距離樓梯近的宿舍先走，距離樓梯遠(yuǎn)的學(xué)生后走，先一樓后二樓最后三樓的順序，依次下樓。
4、操場集合完畢后班主任和體委清點(diǎn)班級人數(shù)，并向體育教師報告。
5、演練結(jié)束后，各班做好演練總結(jié)、開好安全班會。
七、演練要求：
1、上課教師必須下課鈴響后立即下課，并在學(xué)生疏散完畢后方可離開教學(xué)樓。
2、所有工作人員務(wù)必認(rèn)真負(fù)責(zé)，提前到達(dá)指定崗位，保持鎮(zhèn)靜，確保學(xué)生人身安全。
3、學(xué)生在疏散過程中必須雙手抱頭，頭頂2cm厚度以上的書本（地震演習(xí)）或貓腰前行，用手肘處衣物捂住口鼻（火災(zāi)演習(xí)）、保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，做到迅速、有序，嚴(yán)禁擁擠、推搡。
4、演練中所有同學(xué)在樓內(nèi)快走，出樓后慢跑到操場。
5、對演練中出現(xiàn)的問題要及時反映，以便調(diào)整、改進(jìn)，確保取得實(shí)效。
逃生演練方案6
為認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震自救演練工作的意見》精神，進(jìn)一步推動防震工作社會化，有效預(yù)防和遏止重特大災(zāi)害事故，深入開展防震安全宣傳活動，做到警鐘長鳴，時刻保持學(xué)校安全的緊迫感和責(zé)任感，讓廣大師生更深入地了解防震逃生常識，使每一個師生都切實(shí)樹立起防震意識，真正掌握好防震安全知識，增強(qiáng)安全意識，并具備自救互救的`能力，我校決定舉辦以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的師生防震防火逃生自救演練活動�，F(xiàn)制定方案如下：
一、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容：
演練時間：20xx年3月26日下午2：25
演練地點(diǎn)：本校
演練對象：一至六年級
演練內(nèi)容：（1）災(zāi)情報警；
�。�2）教室遇到震災(zāi)時的逃生；
（3）逃生演練。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：x
副組長：x
成員：x全體教師
現(xiàn)場總指揮：x
副總指揮：x
報警組（1人）：x
疏散組：x
引導(dǎo)組（1人）：x
救護(hù)組（4人）：x
三、演練的具體操作程序：
（一）現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，x成前愛心希望小學(xué)防震逃生自救演練現(xiàn)在開始”。
�。ǘ┤w參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。
�。ㄈ﹫缶�
1、報警人x拉響警報。
�。ㄋ模┨由�
1、班主任迅速組織學(xué)生撤離教室，帶領(lǐng)學(xué)生到安全的地方去。
2、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的老師立即前往指定地點(diǎn)或班級幫助班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場等安全的地方，要求學(xué)生蹲在地上。
c、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)（班主任負(fù)責(zé)），各班清點(diǎn)完人數(shù)后向x主任匯報，王洛強(qiáng)向現(xiàn)場總指揮匯報。
（五）現(xiàn)場救護(hù)
救護(hù)組人員安排：
�。�1）救護(hù)組人員攜帶緊急藥箱到操場待命，及時處理傷病員。
（2）打開校門，準(zhǔn)備及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
�。�3）班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，參加救護(hù)組工作。
�。┈F(xiàn)場總指揮宣布：防震演練結(jié)束。
逃生演練方案7
一、學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張煥林
副組長：于海珍劉海齡王英王偉魯艷霞成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：主要是對各單位各部門實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本校校車事故工作組負(fù)責(zé)人或成員。領(lǐng)導(dǎo)小組組長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項(xiàng)工作。
二、演練時間：
20xx年xx月xx日，午第節(jié)下課后
三、演練地點(diǎn)：
xxx
四、演習(xí)準(zhǔn)備：
1.學(xué)生接送車教師組織三個班車的學(xué)生上好班車，跟車?yán)蠋煹轿�。其余乘坐班車的學(xué)生全部到操場以班車為單位集合；
2.王英負(fù)責(zé)組織接送車駕駛員到位，胡哲宇與柴紅福組織好現(xiàn)場活動的照相和攝像。
3.政教處安排廣播，包括總結(jié)的廣播。要求組織時間恰當(dāng)。
4.廣播內(nèi)容為：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們，大家下午好！安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。
老師們，同學(xué)們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們搞這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練，就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練。
五、演習(xí)過程:
1.車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
2.值日跟車?yán)蠋熈⒓聪驅(qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后的順序依次下車）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
3.學(xué)生用衣袖、手帕、面巾紙等捂住口鼻，迅速撤離到離車輛50米外的.安全區(qū)域集隊(duì)，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點(diǎn)名。
4.報警援救
（1）司機(jī)撥打119報警：我是撫松縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校接送學(xué)生的司機(jī)，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！
�。�2）值日教師撥打120報告：我是撫松縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校接送學(xué)生車輛的老師，校車在校門口處發(fā)生自燃，請立即救援！
�。�3）值日老師向?qū)W校校長報告：我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師，校車在校門口處發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
5.學(xué)生集隊(duì)總結(jié)。附：演練程序：
�。ㄒ唬┚瘓舐曧懫穑ɡ蠋熦�(fù)責(zé)接到學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組長的命令后迅速啟迪警報）
�。ǘ└嚱處熃M織學(xué)生沿疏散路線，快速離開校車。要求：
1、每個學(xué)生用小毛巾（餐巾紙）捂著鼻走。
2、逃生時不搶道、不驚慌。
3、教師組織學(xué)生有序撤離。
�。ㄈ┲攸c(diǎn)危險地帶專人把守：校車值班老師在校車左側(cè)、右側(cè)車窗下負(fù)責(zé)看護(hù)學(xué)生。
（四）集中大操場：
要求排好隊(duì)各校車值班教師清點(diǎn)人數(shù)，當(dāng)場匯總，報告給應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮。
�。ㄎ澹┭菥毢箢I(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
�。┭萘�(xí)結(jié)束后校車值班教師組織學(xué)生排隊(duì)乘車回家。
撫松縣學(xué)校
逃生演練方案8
一、活動時間：XX年3月2日（周一）下午第三節(jié)課
二、活動地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場
三、活動目的：
1、落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，使學(xué)生掌握基本的消防安全常識；
2、通過對消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識，學(xué)會火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能。
3、通過校義務(wù)消防隊(duì)的參與，提高其防火、滅火的基本技能。
四：總指揮:XX
五、工作組：
安全教育組：組長：XX
組員：XX
安全疏散組：組長：XX
組員：XX
后勤保障組：XX
組長：XX
組員：XX
六、參加人員：
學(xué)校全體師生
七、所需器材及設(shè)備：
校園廣播系統(tǒng)（1套）、滅火器（4具）、柴油（2升）、破拖把（2個）、消防逃生宣傳橫幅（1條）
八、演練過程：
�。ㄒ唬┫乐v座
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的.幻燈片，并對疏散活動中的注意事項(xiàng)提出明確要求。
�。ǘ┤藛T疏散（虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi)，需對正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散）
1、疏散步驟：
�。�1）保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情，并立即向總指揮報告，由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散，同時安排人員撥打電話119報警。（報警聲響起）
�。�2）班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室，有秩序地下樓并向操場跑去。
�。�3）疏散組成員趙安民老師負(fù)責(zé)西樓樓梯口，劉建超老師負(fù)責(zé)東樓樓梯口，陶的學(xué)文進(jìn)卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場集中。
（4）學(xué)生操場按平時上操時位置站隊(duì)，由各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報告。
2、疏散要求：（1）疏散組成員提前到達(dá)指定崗位，指揮學(xué)生有秩序地疏散，一律不得擁擠。 ((2)學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾，在疏散過程中，用毛巾捂住口鼻。（3）學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進(jìn)。
�。ㄈ┗鹪磽渚龋�
消防隊(duì)員用滅火器快速滅火。
（四）總指揮宣布結(jié)束，各班有秩序回教室。
逃生演練方案9
為檢驗(yàn)我礦干部、職工在災(zāi)變時應(yīng)急響應(yīng)能力，體現(xiàn)“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，堅(jiān)持事故應(yīng)急與預(yù)防相結(jié)合，根據(jù)【x年雨季“三防”工作安排及應(yīng)急預(yù)案】制定x年雨季防汛應(yīng)急演練方案。
一、演練時間
演練時間安排：x年xx月xx日
二、演練目的
為提高干部、職工在災(zāi)變時應(yīng)急響應(yīng)能力及抗災(zāi)、救災(zāi)能力，最大限度的減少預(yù)計(jì)洪水對礦井造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
三、演練方案
突降暴雨，主、副井井口有洪水灌入井下危險，全礦干部職工，迅速搶險。
四、演練對象和要求
1、演練對象
全礦干部員工
2、要求各區(qū)隊(duì)成立抗洪應(yīng)急小分隊(duì)，人員不少于50人，由區(qū)隊(duì)長任隊(duì)長，抗洪應(yīng)急小分隊(duì)名單報調(diào)度室。
五、演練組織機(jī)構(gòu)
指揮長：xx
副指揮長：xx
指揮部設(shè)在調(diào)度室。下設(shè)7個演練組。
�、贆C(jī)電搶險組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
�、诰�?lián)岆U救災(zāi)組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
③地面防洪搶險組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
�、芫C合技術(shù)組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
�、菸镔Y供應(yīng)組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
�、藓笄诒Ｕ辖M
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
�、哚t(yī)療救護(hù)組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
六、演練步驟和主要內(nèi)容
1、x月x日，指揮部成員在生產(chǎn)調(diào)度會議室集合，x時x分下達(dá)演習(xí)命令。
2、調(diào)度員通知搶險人員立即到調(diào)度室集合。五分鐘后人員集合完畢。
3、全體搶險人員到搶險地點(diǎn)后，迅速到主、副、風(fēng)井構(gòu)筑防洪壩，防治洪水流入井下，同時機(jī)電搶險組保障主扇風(fēng)機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，確保井下人員安全。
4、經(jīng)過20分鐘搶險人員構(gòu)筑了高度1m、寬度1m的'防洪壩，解除洪水對礦井的威脅。演習(xí)結(jié)束
七、演習(xí)期間安全技術(shù)措施
1、所有人員必須服從命令和指揮，不得擅自行動。
2、安全部、保衛(wèi)科做好維持秩序的工作，演習(xí)期間禁止任何人員入井。
3、調(diào)度室做好記錄和匯報工作，并寫出演習(xí)報告，設(shè)備部根據(jù)演習(xí)中出現(xiàn)的問題，對雨季三防預(yù)案進(jìn)行修改。
4、后勤保障組提供搶險所需的物資材料。
逃生演練方案10
幼兒園防火、防震、防踩踏逃生演練方案為了使廣大師生更深入地了解逃生常識，加強(qiáng)安全防范意識，具備自救互救能力，在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時能從容應(yīng)付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。幼兒園組織開展本次應(yīng)急疏散逃生演練。
一、演練主題：
防災(zāi)疏散
二、時間：
xx年1月15
三、對象：
文家中心幼兒園大、中班
四、指揮中心
指揮長：
成員：各樓層負(fù)責(zé)人、各班級老師、各出口負(fù)責(zé)人
五、崗位安排及具體職責(zé)：
1、一樓總負(fù)責(zé)人：
大廳東、西安全出口負(fù)責(zé)人——
一樓走廊東門口負(fù)責(zé)人：
伙房后門口負(fù)責(zé)人：
2、二樓總負(fù)責(zé)人：
西樓梯負(fù)責(zé)人——
東樓梯負(fù)責(zé)人——
3、三樓總負(fù)責(zé)人：
西樓梯負(fù)責(zé)人——
東樓梯負(fù)責(zé)人——崗位職責(zé)：
總負(fù)責(zé)人：及時處理發(fā)生的一切安全等事故，緊急情況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮，并向幼兒園負(fù)責(zé)人報告疏散情況和人數(shù)。
樓梯及各出口負(fù)責(zé)人：緊急情況下聽到報警后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向孩子重復(fù)提醒：“不要擁擠，聽老師指揮，注意安全，”孩子全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險區(qū)域，協(xié)助班級帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。并及時向負(fù)責(zé)人匯報。
六、疏散原則：
1、疏散時，師生必須用毛巾或手帕等手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離樓體，撤離到安全空曠地帶。
2、教育孩子嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離。
3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從樓梯負(fù)責(zé)人指揮。
4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)或患病幼兒)。
七、疏散路線：
大一班沿大廳西側(cè)兩路縱隊(duì)快速有序地撤離，從大廳西門出去到南甬路。
大二、大三班沿大廳東側(cè)兩路縱隊(duì)快速有序地撤離，從大廳東門至東甬路
大四沿一樓走廊東門快速有序地撤離出去。
中一班沿二樓大廳向南成兩路縱隊(duì)快速有序地從伙房南樓梯撤離到樓外。
中二班從主樓梯下到一樓，然后從大廳西門安全出口快速有序地撤離。
中三班從主樓梯下到一樓，然后從大廳東門安全出口快速有序地撤離。
中四班從東樓梯下到一樓，然后從樓道(東)安全出口快速有序地撤離到小學(xué)操場。
八、具體步驟：
1、一旦發(fā)生災(zāi)難，聽到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。
2、全體師生立即自動啟動正在上課的教師聽到報警信號(哨音：一長一短連續(xù)兩遍)，第一時間向孩子發(fā)出：不要慌亂，聽從指揮，按預(yù)定迅速撤離!”的指令，并組織孩子立即離開座位，按座位先后次序撤離教室，撤離過程聽從各樓梯負(fù)責(zé)老師指揮。
3、樓層負(fù)責(zé)人聽到報警后，第一時間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。樓梯負(fù)責(zé)人向孩子重復(fù)提醒：“不要擁擠，聽從指揮，注意安全!”孩子全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險區(qū)域，協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)，并及時上報。
4、指揮中心根據(jù)報告情況，指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時救援，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時向上級匯報。
5、全園師生安全有序撤離至安全區(qū)域后，班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn)，并向負(fù)責(zé)人報告。
九、保障措施：
1、宣傳防災(zāi)知識，組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線、方法。
2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的`合理排放，排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙。
3、組建救護(hù)隊(duì)，隨時待命，實(shí)施緊急救援。
4、加強(qiáng)對孩子心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理。
逃生演練方案11
為了宣傳和落實(shí)市區(qū)教育局關(guān)于《中小學(xué)幼兒園防震應(yīng)急疏散演練通知》的精神，提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平，提高全體師幼的防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時的應(yīng)急、自救互救技能，使全體師幼在地震發(fā)生時做到臨震不亂，處危不慌，行動迅速，有序逃生，特開展本次地震疏散安全演練。
本次演練的主題是吸取地震教訓(xùn)，科學(xué)自救互救。目的是提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織管理水平，強(qiáng)化師幼安全意識和應(yīng)急避險能力。
演練將于20xx年xx月xx日在幼兒園教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行。參與演練的人員包括全體教師和幼兒。
為了確保演練的順利進(jìn)行，組織機(jī)構(gòu)將設(shè)立總指揮、副總指揮和成員。人員分工包括組織協(xié)調(diào)組、疏散引導(dǎo)組和搶險救護(hù)組。
組織協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)制定演練方案，安排演練前的宣傳教育，演練過程中的協(xié)調(diào)指揮，信息的上傳下達(dá)和對外聯(lián)系，演練的記錄、計(jì)時、總結(jié)和宣傳報道等。
疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)引導(dǎo)組織幼兒安全有序疏散，幫助傷病幼兒疏散并妥善安置。疏散完成后協(xié)助其他組工作。
搶險救護(hù)組負(fù)責(zé)第一時間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險幼兒，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等。演練中發(fā)生意外事故時，負(fù)責(zé)將受傷人員盡快運(yùn)送到指定操場，采取必要的救助措施，并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120。同時，他們還負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。
為了做好演練的準(zhǔn)備工作，全體教師將學(xué)習(xí)學(xué)校防震安全演練方案。他們會普及《防震減災(zāi)安全知識問答》的內(nèi)容，明確演練的'必要性和基本步驟，掌握應(yīng)急避震的方法，熟悉地震時緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。
同時，幼兒將以班級為單位學(xué)習(xí)安全避險知識和撤離、疏散、自救互救的方法和技能，并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練的講解。
在演練前，將對師幼進(jìn)行身體問詢檢查，對于不宜進(jìn)行緊張和奔跑的幼兒，將安排專人照顧。
準(zhǔn)備工作還包括演練器材的準(zhǔn)備，如話筒、報警器、照相機(jī)和救護(hù)箱等。
演練實(shí)施階段，護(hù)導(dǎo)人員將分別到各自制定地點(diǎn)接應(yīng)幼兒。在疏散過程中，他們會提醒幼兒注意腳下，防止滑倒，保持秩序，不要擁擠，注意保護(hù)頭部，小心墜物。如果有人摔倒，大家要小心。同時，他們還會幫助有困難的人員疏散，排除險情。待幼兒疏散完畢后，才會撤離。
疏散路線的安排是班從西樓道撤出，班從南東側(cè)樓道撤出。任課教師要提醒幼兒注意安全，有后門的班級要組織幼兒分別從前、后門撤離。
演練開始時，總指揮將進(jìn)行最后的檢查，并通過廣播發(fā)出指令：“現(xiàn)在地震來襲，實(shí)施緊急避險”，同時報警器會發(fā)出警報聲。
在聽到信號后，教室里的老師將第一時間通知幼兒地震來襲，進(jìn)行避險。幼兒會就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根、墻角。他們會用手或其他柔軟的物品保護(hù)好頭部，蜷曲身體，降低身體重心，避開窗戶、吊扇，避免被砸。這一避險動作將持續(xù)一段時間。
在一定的時間后，負(fù)責(zé)播放報警聲的人員將停止警報聲，幼兒開始向操場疏散。逃生時，當(dāng)堂任課教師會在前面，另一名班主任會在后面。
在集中和總結(jié)階段，全體幼兒將撤出教學(xué)樓，一律到操場整隊(duì)集合，聽從園長的統(tǒng)一指揮。同時，各班還需清點(diǎn)人數(shù)，向園長報告幼兒人數(shù)和疏散情況。園長將對本次疏散演練進(jìn)行總結(jié)。
在整個演練過程中，要保持緊張、嚴(yán)肅的態(tài)度，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。同時，要控制演練時間在x——x分鐘之間。并且，教師還要向幼兒講清楚這次演練的意義，以免發(fā)生地震誤傳等情況。
通過這次地震疏散安全演練，我們將進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的防震減災(zāi)意識，提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這對于保障幼兒園師幼的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全具有重要意義。
逃生演練方案12
一、活動目的：
1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識。
2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。
二、演練原則
1、服從指揮
2、有組織
3、高樓層優(yōu)先
4、先學(xué)生后教師 先女士后男士
三、演練準(zhǔn)備要求：
1、安全辦：制定活動方案，并向全體學(xué)生宣布，明確職責(zé)。
2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準(zhǔn)備好濕毛巾，在聽見火警或逃生訊號之前，學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。
4、聽到逃生訊號之后，有秩序的從教室中跑出，沒人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在班長帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序（先樓高層后低層）路線逃出教學(xué)樓，到達(dá)指定地點(diǎn)（籃球場），集中請點(diǎn)好人數(shù)，逐級上報。（班主任、副總指揮、總指揮）
5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
四、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容：
1、演練時間：XX.11.20 16：25~17：10
2、地點(diǎn)：教學(xué)樓
3、內(nèi)容：
(1)火情報警
(2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的.逃生演練
(3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練
五、演練具體安排：
組織領(lǐng)導(dǎo)：
3、疏散路線：
a：北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門往籃球場集合；三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯，經(jīng)大門網(wǎng)籃球場集合。一樓按次序向操場集合。
b：南樓二樓走西樓梯，一樓按次序向西操場集合。
4、救護(hù)組：負(fù)責(zé)人：王艷玲
成 員：邢昌虎 孫光及部分教師
5、消防組：負(fù)責(zé)人：王德志
成 員：保安和義務(wù)消防隊(duì)員
六、演練的具體操作程序：
�。�1）準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。
�。�2）開始：總指揮宣布：“各位同學(xué)、各位老師，滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開始�！�
�。�3）起火：后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火（假設(shè)教學(xué)二樓起火）
（4）報警：報警員發(fā)警報（以緊急號為號）
1、發(fā)現(xiàn)火警人員，立即上報相關(guān)人員，并通告校消防安全指揮中心，迅速報告失火情況。
2、及時撥打119報警，迅速報告失火情況。
3、校消防安全指揮中心，立即啟動學(xué)�；馂�(zāi)應(yīng)急預(yù)案，通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動，各小組立即到位�！�
�。�5）火場疏散：警報響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。
�。�6）火場救護(hù)：如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員，并對受傷者的受傷部位作簡單處理。
�。�7）滅火：義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。
（8）清點(diǎn)整理：疏散時各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況，向各負(fù)責(zé)人匯報，然后回報給總指揮。
�。�9）公布結(jié)果：總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。
�。�10）結(jié)束：
總指揮宣布：“滕州七中消防逃生演練結(jié)束�！�
注：1、人員疏散時， 不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時，掉物不準(zhǔn)拾撿。
3、人員疏散時，必須按規(guī)定路線行走。
逃生演練方案13
為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一個師生都切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強(qiáng)安全意識，做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地，確保生命安全，特制訂如下消防逃生演練方案：
一、演練時間：xxx
二、地點(diǎn)：xxx
三、參加人員：全體師生
四、消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員分工：
�。ㄒ唬┛傊笓]：xxx（園長，負(fù)責(zé)發(fā)出消防警報聲信號）
成員：xxx（副園長，負(fù)責(zé)方案制定、消防警報聲錄制和用喊話器向教學(xué)樓內(nèi)三樓、一樓發(fā)出信號、照相）
xxx安全員，負(fù)責(zé)用口哨向教學(xué)樓二樓內(nèi)發(fā)出信號）
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處置，并做演練準(zhǔn)備。
�。ǘ┦枭⒁龑�(dǎo)組：
組長：xxx
成員：各班保教人員
�。ㄈ┙虒W(xué)樓疏散通道人員安排：xxx
五、基本職責(zé)：
在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
六、安全場地安排：
各班按照每周升國旗隊(duì)列安排組織幼兒到位。
七、演練程序：
1、9：00~9：20演練準(zhǔn)備：各班教師清點(diǎn)幼兒園人數(shù)，對幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法、安全教育，要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻，彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn)，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。
2、9：25左右演練開始：當(dāng)聽到消防警報聲和口哨聲時，副班老師第一時間趕到本班教室，與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區(qū)域撤離；行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定地點(diǎn)疏散幼兒，阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生，若發(fā)現(xiàn)有人倒下，要立即扶起，防止事故發(fā)生。
3、各班到達(dá)安全地點(diǎn)后，教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，將本班逃生情況報告總指揮。
4、演練活動結(jié)束：
總指揮程園長對本次演練進(jìn)行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開操場。
逃生演練方案14
一、演練目的：
為了提高師生防范自救能力，應(yīng)對各種突發(fā)事件，使全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識，達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的，提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練準(zhǔn)備
1、使全體教師明確此次防震應(yīng)急演練的'任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動員，班主任收集防震相關(guān)資料，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的正確方法，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識。教育學(xué)生做到：
�、儆鍪虏换�，頭腦冷清。
②判明情況，思考對策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
�、苈爮闹笓]，有序疏散。同時講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急和疏散。
3、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
三、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。
四、演練時間：
20xx.10.31
五、各班班主任職責(zé)：
班主任是第一責(zé)任人，要在演練前對學(xué)生撤離教室的隊(duì)形進(jìn)行進(jìn)行編排，做到安全有序、快捷。撤離時做到：
（1）演習(xí)前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；
�。�2）帶領(lǐng)學(xué)生安全撤離；
（3）到達(dá)安全場地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
逃生演練方案15
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見》以及市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊急通知》的文件精神，進(jìn)一步做好我校師生消防安全教育工作，增強(qiáng)學(xué)生安全防火意識、自防自救意識，提高學(xué)生逃生自救的能力，同時提高宿舍管理人員處理突發(fā)事件的.能力，特制訂本次安全綜合疏散演練活動方案。
二、演練目的及項(xiàng)目設(shè)計(jì)
演練目的：使全體師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生。要求做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)到位。
演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：全校學(xué)生（走讀生也到班級宿舍一并感受）參加宿舍逃生演練。
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：x
秩序?qū)ёo(hù)組：各班班主任舍務(wù)老師
場地列隊(duì)組：xx
道路指引組：xx（西女生樓）、xx（小店附近）、xx（男生宿舍道路）
緊急救護(hù)組：xx
后勤保障組：xx
廣播組：xx（廣播室）、xx（錄像）、xx（攝影）、xx（警報）
四、煙霧信號燃放人員安排：
1.西樓女生宿舍東樓梯口：x
2.男生宿舍東樓梯口：x
3.男生宿舍西樓梯口：x
4.東女生宿舍西樓梯口：x
五、演練時間地點(diǎn)
時間：20xx年11月8日上午大課間
地點(diǎn)：本校校園
六、演練人員分工
西女生宿舍男生宿舍東女生宿舍
底層?xùn)|樓梯 x 底層?xùn)|樓梯 x 底層?xùn)|樓梯x
西樓梯 x 西樓梯 x 西樓梯x
二樓東樓梯x二樓東樓梯 x 二樓東樓梯 x
西樓梯章立中西樓梯x 西樓梯 x
三樓東樓梯x 三樓東樓梯 x 三樓東樓梯 x
西樓梯 x 西樓梯 x 西樓梯 x
四樓東樓梯 x 四樓東樓梯 x 四樓東樓梯 x
西樓 x 山西樓梯 x 西樓梯 x
七、演練具體安排
1．11月8日上午8:40下課后全體學(xué)生（包括走讀生）快速回到本班宿舍，進(jìn)行準(zhǔn)備，各崗位負(fù)責(zé)人到位。
2．總指揮發(fā)出“余樂高級中學(xué)20xx年宿舍逃生演練現(xiàn)在開始”廣播信號后，煙霧信號燃放人員打開煙霧信號彈。學(xué)生聽到校園警報聲后開始下樓，各崗位人員進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。
3．各宿舍靠門的同學(xué)迅速打開宿舍門，要求同學(xué)們在本宿舍前站成一路縱隊(duì)（保持安靜，用濕毛巾或紙巾捂住口鼻，貓著身子，迅速撤出宿舍和樓道，按規(guī)定路線，有序而迅速地到達(dá)操場集合。
4．疏散路線：
西女生宿舍樓：401-406，301-306，201-206西樓梯下；
407-411，307-311，207-211東樓梯下；
中男生宿舍樓：401-408，301-308，201-208東樓梯下；
409-416，309-316，209-216西樓梯下；
東女生宿舍樓：401-406，301-306，201-206東樓梯下；
407-411，307-311，207-211西樓梯下；
底層宿舍就地疏散。學(xué)生離開宿舍沿宿舍區(qū)道路趕到操場，按國旗下講話隊(duì)形排列集中，到場聽從體育老師指揮。
5．各班集中整隊(duì)后，各班班長協(xié)調(diào)班主任教師清點(diǎn)本班人數(shù)，并及時上報年級主任，由年級主任上報給現(xiàn)場指揮。
6．x總結(jié)講話
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