線上培訓(xùn)方案范文（通用10篇）
為保障事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的線上培訓(xùn)方案范文，希望能夠幫助到大家。
線上培訓(xùn)方案 1
一、工作原則
通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行線上培訓(xùn)是校外培訓(xùn)的一種形式。規(guī)范校外線上培訓(xùn)，是規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的重要工作內(nèi)容，要堅(jiān)持“育人為本、依法規(guī)范、協(xié)同治理、改革創(chuàng)新”的基本原則，通過對(duì)校外線上培訓(xùn)的備案審查和排查整改等多種監(jiān)管措施，對(duì)我省校外線上培訓(xùn)進(jìn)行規(guī)范管理，保障中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，形成校內(nèi)外協(xié)同育人的良好局面，促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”持續(xù)健康發(fā)展。
二、主要目標(biāo)
20xx年12月底前完成對(duì)全省校外線上培訓(xùn)及機(jī)構(gòu)的備案排查；20xx年6月底前完成問題機(jī)構(gòu)的整改；20xx年12月底前基本建立全省統(tǒng)一、部門協(xié)同、上下聯(lián)動(dòng)的校外線上培訓(xùn)監(jiān)管體系，基本形成“政府科學(xué)監(jiān)管、培訓(xùn)有序開展、學(xué)生自主選擇”的格局。
三、重點(diǎn)規(guī)范的對(duì)象
此次工作重點(diǎn)規(guī)范的對(duì)象是：機(jī)構(gòu)住所地在海南省是指機(jī)構(gòu)的法人登記住所地在海南省轄區(qū)內(nèi)，且機(jī)構(gòu)使用的校外線上培訓(xùn)平臺(tái)(含網(wǎng)站和移動(dòng)APP依托網(wǎng)站)ICP備案在海南省。
學(xué)科類是指語文、數(shù)學(xué)、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)科。
四、工作任務(wù)
(一)初步摸排和備案審查(20xx年xx月xx日前完成)。
1.初步摸排。省教育廳牽頭，通過我省通管、網(wǎng)信及各級(jí)教育行政部門和學(xué)校及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，廣泛摸查，掌握我省開展校外線上培訓(xùn)的基本情況。在摸排過程中動(dòng)員符合備案申請(qǐng)條件的校外線上培訓(xùn)平臺(tái)(含網(wǎng)站和移動(dòng)APP)所有者主動(dòng)申請(qǐng)備案。
2.提交備案申請(qǐng)。住所地在海南省內(nèi)，并在海南省進(jìn)行ICP備案或獲得電信業(yè)務(wù)經(jīng)營許可，面向中小學(xué)生、利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)施的學(xué)科類校外線上培訓(xùn)平臺(tái)(含網(wǎng)站和移動(dòng)APP)，由培訓(xùn)平臺(tái)(含網(wǎng)站和移動(dòng)APP)的主辦者登錄“全國校外線上培訓(xùn)管理服務(wù)平臺(tái)”提交備案申請(qǐng)及相關(guān)材料。
3.備案審查。省教育廳牽頭，聯(lián)合省通信管理局、省公安廳、省市場(chǎng)監(jiān)管局、省民政廳，對(duì)備案申請(qǐng)者提交的ICP備案、電信經(jīng)營業(yè)務(wù)許可、網(wǎng)絡(luò)安全登記、法人登記、培訓(xùn)人員、培訓(xùn)業(yè)務(wù)、服務(wù)合同等情況進(jìn)審查。對(duì)符合條件和規(guī)定的校外線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)予以備案公布，同時(shí)在全國校外線上培訓(xùn)管理服務(wù)平臺(tái)上列入白名單；對(duì)不符合要求的，予以退審并指導(dǎo)其重新申請(qǐng)備案。
具體備案及審核辦法，根據(jù)《海南省校外線上培訓(xùn)備案細(xì)則》實(shí)施。
(二)排查整改(20xx年6月30日前完成)。
1.全面排查。省教育廳會(huì)同網(wǎng)信、公安、通管、旅文廣電等部門對(duì)在全國校外線上培訓(xùn)管理服務(wù)平臺(tái)上向我省申請(qǐng)備案的校外線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行逐一排查。各市縣(區(qū))教育行政部門要主動(dòng)聯(lián)合相關(guān)部門，采用線上線下相結(jié)合的方式對(duì)行政區(qū)域內(nèi)使用培訓(xùn)平臺(tái)(含網(wǎng)站和移動(dòng)APP)開展培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查，及時(shí)向省教育廳進(jìn)行信息反饋。各部門對(duì)排查出的問題要向機(jī)構(gòu)提出明確的整改意見和整改期限。校外線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)積極開展自查，主動(dòng)配合排查工作，按照相關(guān)法律法規(guī)，依法嚴(yán)格做好機(jī)構(gòu)自身管理工作，規(guī)范開展培訓(xùn)活動(dòng)。重點(diǎn)排查內(nèi)容：根據(jù)《教育部等六部門關(guān)于規(guī)范校外線上培訓(xùn)的實(shí)施意見》(教基函〔20xx〕8號(hào))中“排查及日常監(jiān)管的重點(diǎn)”的要求，逐一進(jìn)行排查。(20xx年12月31日前完成)
2.限期整改。經(jīng)排查發(fā)現(xiàn)問題的校外線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照整改意見進(jìn)行整改，于20xx年6月底前完成整改并重新提交相關(guān)材料。省教育廳將聯(lián)合網(wǎng)信、通管、公安等部門對(duì)逾期未完成整改或整改不到位的校外線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行查處，視情節(jié)暫�；蛲Ｖ古嘤�(xùn)平臺(tái)運(yùn)營、下架培訓(xùn)應(yīng)用、關(guān)閉微信公眾號(hào)(小程序)、依法進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰等。(20xx年6月30前完成)
(三)建立健全長(zhǎng)效機(jī)制(長(zhǎng)期)。
1.實(shí)施黑白名單制度。在排查整改階段就通過全國校外線上培訓(xùn)管理服務(wù)平臺(tái)啟動(dòng)黑白名單制度。對(duì)已提交備案材料并經(jīng)審核符合相關(guān)規(guī)定的校外線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)列入白名單，對(duì)存在違規(guī)行為的列入灰名單并限期整改，對(duì)拒不整改或逾期未完成整改的`列入黑名單。對(duì)列入黑名單的校外線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。不同名單之間實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，發(fā)現(xiàn)白名單機(jī)構(gòu)存在違規(guī)行為或是黑名單機(jī)構(gòu)完成整改的不同情況予以及時(shí)變更，發(fā)揮黑白名單應(yīng)有的公示公信作用。
2.開展動(dòng)態(tài)監(jiān)管。省教育廳牽頭，通過我省各級(jí)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)席會(huì)議制度，對(duì)我省面向中小學(xué)生的學(xué)科類校外線上培訓(xùn)進(jìn)行常態(tài)化的監(jiān)管；通過全國校外線上培訓(xùn)管理服務(wù)平臺(tái)對(duì)新開展校外線上培訓(xùn)業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行備案審核，對(duì)已備案的線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容等備案信息產(chǎn)生變更情況進(jìn)行變更審核。
3.探索監(jiān)管防范機(jī)制。探索“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”機(jī)制，建立日常檢查抽查制度，利用大數(shù)據(jù)等技術(shù)手段及早識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)。逐步建立完善應(yīng)急處理工作流程，形成協(xié)同聯(lián)動(dòng)的應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。
4.發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督效應(yīng)。各級(jí)教育行政部門要建立健全多通道舉報(bào)機(jī)制，發(fā)揮人民群眾的監(jiān)督力量，出現(xiàn)舉報(bào)要及時(shí)響應(yīng)，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)上報(bào)。同時(shí)，中小學(xué)校要通過多種形式，宣傳違規(guī)校外線上培訓(xùn)的舉報(bào)途徑，提高中小學(xué)生辨別線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)劣的能力，推進(jìn)線上培訓(xùn)市場(chǎng)需求健康化、合理化。
五、組織保障
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。此次工作由我省校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理聯(lián)席會(huì)議統(tǒng)籌，教育、網(wǎng)信、通管、公安、旅文廣電、市場(chǎng)監(jiān)管、民政部門作為重點(diǎn)任務(wù)單位，明確本單位牽頭的責(zé)任處室和平臺(tái)子賬號(hào)管理員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，形成部門協(xié)作、內(nèi)部聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制。
(二)職責(zé)分工。教育、網(wǎng)信、通管、公安、旅文廣電、市場(chǎng)監(jiān)管、民政部門作為成員單位應(yīng)在各自工作職責(zé)內(nèi)，積極履職，協(xié)同做好違規(guī)校外線上培訓(xùn)的備案管理和監(jiān)管處置工作。
(三)備案審查。省教育廳負(fù)責(zé)審查培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、機(jī)構(gòu)承諾和黨組織建立情況、資金管理辦法、保障條件和服務(wù)承諾、個(gè)人信息保障制度、服務(wù)協(xié)議等業(yè)務(wù)信息；省公安廳負(fù)責(zé)審查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)的材料；省通管局負(fù)責(zé)審查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)(ICP)備案和電信業(yè)務(wù)經(jīng)營許可；省市場(chǎng)監(jiān)管局和省民政廳負(fù)責(zé)審查法人登記信息；由教育廳為各成員單位創(chuàng)建平臺(tái)管理審核子賬號(hào)。
(四)監(jiān)管處置。省委網(wǎng)信辦、省公安廳、省通管局要做好違規(guī)培訓(xùn)平臺(tái)、應(yīng)用的關(guān)停、下架等工作；省旅文廳配合做好IPTV、網(wǎng)絡(luò)視聽機(jī)構(gòu)違規(guī)校外線上培訓(xùn)應(yīng)用的處置工作；公安部門要加大對(duì)利用校外線上培訓(xùn)活動(dòng)傳播淫穢色情、網(wǎng)絡(luò)賭博等違法有害信息以及竊取公民個(gè)人信息、盜竊、詐騙等違法犯罪活動(dòng)的打擊力度，加強(qiáng)對(duì)校外線上培訓(xùn)平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管。
(五)宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)輿論宣傳，引導(dǎo)校外線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依法依規(guī)開展培訓(xùn)。中小學(xué)校要通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、專題報(bào)告等多種形式，向家長(zhǎng)、學(xué)生宣傳解讀政策精神，引導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)理性對(duì)待校外線上培訓(xùn)。
線上培訓(xùn)方案 2
為使中老年群眾業(yè)余生活更加豐富多彩，吉木薩爾縣文化館計(jì)劃開展中老年線上聲樂培訓(xùn)班，培訓(xùn)方式為微信視頻形式進(jìn)行，由文化館專業(yè)的音樂老師和聲樂老師授課，現(xiàn)制定如下培訓(xùn)方案：
一、培訓(xùn)目標(biāo)
1、提高中老年學(xué)員的音樂（聲樂）綜合素質(zhì)與興趣為目的.，通過培訓(xùn)，使學(xué)員了解歌唱基本原理，掌握一定的聲樂基礎(chǔ)知識(shí)和歌唱基本技能。
2、激發(fā)學(xué)員熱愛聲樂藝術(shù)，培養(yǎng)他們正確的審美意識(shí)與積極、健康、活潑向上的審美情趣。
二、培訓(xùn)要求
1、發(fā)聲基本要求
2、培養(yǎng)練聲的興趣
3、歌唱姿勢(shì)要正確
4、發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱
三、培訓(xùn)方法
1、將科學(xué)有效的形象真實(shí)的發(fā)聲過程示范給學(xué)員，使學(xué)員能夠準(zhǔn)確把握發(fā)聲原理及方法。
2、將相關(guān)的理論知識(shí)最簡(jiǎn)單的老年人能接受的發(fā)聲方法貫穿于聲樂教學(xué)中，使學(xué)員基本理解掌握的歌唱演唱水平。
四、授課內(nèi)容
1、基礎(chǔ)歌唱發(fā)聲技巧
2、基本樂理，歌唱表演
3、歌唱性體訓(xùn)練
4、簡(jiǎn)譜視唱與聽力訓(xùn)練
報(bào)名時(shí)間:xx年9月20日
開課時(shí)間：xx年9月23日-24日
報(bào)名聯(lián)系人：木合拜提、庫拉依汗
線上培訓(xùn)方案 3
為提升我區(qū)教師的信息化應(yīng)用教學(xué)能力，提高教師課件制作以及信息化軟件運(yùn)用水平，促進(jìn)“班班通”設(shè)備和教學(xué)軟件在教學(xué)中有效應(yīng)用，經(jīng)研究決定，于xx年3月開展柴桑區(qū)教師信息素養(yǎng)提升全員線上培訓(xùn)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.提升教師的課件制作水平，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量；
2.豐富教師微課錄制形式，進(jìn)一步提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力；
3.提升教師的信息素養(yǎng)，進(jìn)一步提高班級(jí)管理和家校溝通效率。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月13日至3月25日
三、活動(dòng)對(duì)象
全區(qū)中小學(xué)、幼兒園在職在崗教師（含校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)）
四、活動(dòng)形式
培訓(xùn)階段：
本次培訓(xùn)采用“直播課程+線上研修”的方式進(jìn)行。
3月13日—3月20日，（直播課+線上研修7天），在此期間教師觀看線上直播課+自主安排時(shí)間線上研修。
3月21日至3月25日（提交大作業(yè)5天），需提交課件大作業(yè)參與線上考核。
線上研修通過“希沃學(xué)院”平臺(tái)或公眾號(hào)，進(jìn)入“xx年柴桑區(qū)中小學(xué)教師信息素養(yǎng)提升培訓(xùn)”研修班，完成線上研修課程學(xué)習(xí)（進(jìn)入研修班的`方法會(huì)在直播課結(jié)束后，統(tǒng)一在微信群里發(fā)布操作指引）。
五、線上研修培訓(xùn)課程安排及考核要求
線上研修視頻課程學(xué)習(xí)安排：在培訓(xùn)期間，教師每天自由安排時(shí)間學(xué)習(xí)、考試并進(jìn)行打卡。參加培訓(xùn)的教師，需完成所有課程學(xué)習(xí)并通過考試，課程頁面學(xué)習(xí)進(jìn)度為100%即視為通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，合格后將統(tǒng)一發(fā)放培訓(xùn)電子證書。
六、其他說明
1.本次培訓(xùn)情況將納入學(xué)校年度教學(xué)研修檢查評(píng)估內(nèi)容；本次培訓(xùn)通過的證書將作為下一屆區(qū)信息化教學(xué)應(yīng)用骨干教師評(píng)審依據(jù)，請(qǐng)各校務(wù)必高度重視，積極組織廣大教師參加培訓(xùn)。
2.本次培訓(xùn)考核通過后，縣區(qū)可及時(shí)掌握教師的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和成績(jī)情況，特別突出優(yōu)秀的教師可進(jìn)一步參與“區(qū)域骨干教師研修班”的線下培訓(xùn)。
3.本次線上研修培訓(xùn)的報(bào)名、學(xué)習(xí)和測(cè)試均由學(xué)員自主在線上完成，活動(dòng)具體流程課程后(詳情看附件)。
線上培訓(xùn)方案 4
為確保我校延遲開學(xué)期間教學(xué)工作的正常開展，幫助教師掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的使用和線上教學(xué)的組織與實(shí)施方法，實(shí)現(xiàn)延遲開學(xué)期間教學(xué)工作的有序進(jìn)行，根據(jù)市縣相關(guān)文件要求，特制定本方案。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
本次培訓(xùn)目標(biāo)一是保證教師會(huì)用，掌握最基本的操作，能夠把線上課程開起來；二是在基本操作熟練的基礎(chǔ)上進(jìn)行提升培訓(xùn)，確保春季有開課任務(wù)的全部教師全部學(xué)會(huì)組織線上教學(xué)。培訓(xùn)分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段是基本操作培訓(xùn)，使教師掌握網(wǎng)上建課以及組織教學(xué)的基本方法，先幫助教師把課建起來；第二階段是通過案例示范，教會(huì)教師如何把課上好。
二、培訓(xùn)方式
為了確保培訓(xùn)效果，本次培訓(xùn)采用“分階段+網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)+答疑指導(dǎo)”的方式進(jìn)行，堅(jiān)持分層分階段培訓(xùn)，學(xué)校要依據(jù)信息技術(shù)掌握的熟練程度，采取“結(jié)對(duì)互助”的方式，對(duì)計(jì)劃開課教師實(shí)施網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)對(duì)象
本次培訓(xùn)的對(duì)象是春季有開課任務(wù)的全部任課教師。
四、培訓(xùn)工作組織
1.組建培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)
為了保證培訓(xùn)效果，培訓(xùn)采取“校級(jí)”兩級(jí)分階段方式開展，在縣級(jí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上組建校級(jí)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，分兩個(gè)階段實(shí)施培訓(xùn)。
校級(jí)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)由教導(dǎo)處、信息技術(shù)等相關(guān)教師組成，主要負(fù)責(zé)制定全校師生培訓(xùn)方案、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)技術(shù)支持，教學(xué)方法指導(dǎo)、咨詢與服務(wù)；安排培訓(xùn)教師與學(xué)生，提供平臺(tái)培訓(xùn)資料，制作簡(jiǎn)明使用操作說明，對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)及疑問進(jìn)行答疑與指導(dǎo)
各年級(jí)培訓(xùn)由各包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭，由2-3名有信息技術(shù)操作基礎(chǔ)的年輕教師或有網(wǎng)上建課經(jīng)驗(yàn)的.教師組成，幫助本級(jí)教師盡快熟悉線上教學(xué)設(shè)計(jì)與授課方法，熟練地在平臺(tái)上開展直播授課、同步課堂、教學(xué)互動(dòng)、考核評(píng)價(jià)等教學(xué)活動(dòng)，以及對(duì)本級(jí)教師在使用中出現(xiàn)的各種疑問進(jìn)行答疑與指導(dǎo)。對(duì)未使用過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的教師進(jìn)行一對(duì)一的網(wǎng)上教學(xué)方式的指導(dǎo)和咨詢，及時(shí)幫助解決遇到的問題。
2.培訓(xùn)平臺(tái)選用
次線上教學(xué)建議首選隴政釘平臺(tái)，再者選擇微信和QQ等平臺(tái)，如果教師之前已熟練掌握了其它教學(xué)平臺(tái)的使用方法，本期教學(xué)中可繼續(xù)使用�？紤]到培訓(xùn)的工作量，本次培訓(xùn)主要以“釘釘”平臺(tái)為主，其他平臺(tái)為輔開展培訓(xùn)。
3.培訓(xùn)內(nèi)容
本次培訓(xùn)內(nèi)容主要以教師建課和線上教學(xué)為主。
根據(jù)課程性質(zhì)及教學(xué)需求，教師建課需要分為兩種情況：
�。�1）“PPT簡(jiǎn)易建課+講授式直播”授課方法。主方法適用于只有PPT課件而沒有教學(xué)視頻的教師，培訓(xùn)其掌握用PPT簡(jiǎn)易建課和講授式直播授課的方法開展線上教學(xué)。
�。�2）“簡(jiǎn)易建課+研討答疑”授課方法。培訓(xùn)教師掌握利用PPT、Word等文檔在平臺(tái)上建課，以及開展線上研討答疑的授課方法。
4.組織流程及時(shí)間安排
�。�1）2月17日，校級(jí)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建立教師培訓(xùn)群，人員包括校級(jí)兩級(jí)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員，并上傳各類培訓(xùn)文檔、視頻等資料。
�。�2）2月20日，學(xué)校培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)對(duì)各年級(jí)培訓(xùn)人員和教師實(shí)施網(wǎng)上直播、研討答疑等授課方法培訓(xùn)。
（3）2月20-23日，針對(duì)教師使用平臺(tái)，搜集典型案例，實(shí)施第二階段的典型示范專項(xiàng)培訓(xùn)。
5.應(yīng)急預(yù)案
“釘釘”是這次學(xué)校線上教學(xué)工作的首選平臺(tái)，各學(xué)校為了實(shí)現(xiàn)“延遲開學(xué)不停學(xué)”的目標(biāo)，基本上都是用這些平臺(tái)進(jìn)行遠(yuǎn)程授課，由于用戶數(shù)量巨大且大多數(shù)使用的都是視音頻教學(xué)，屆時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)阻塞等問題，造成授課過程的不連續(xù)或間斷，為了盡量保證教學(xué)的正常開展，應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)擁堵導(dǎo)致的系列問題，要求各位教師提前做好應(yīng)對(duì)預(yù)案。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)擁堵問題，建議教師備有錄播方案，當(dāng)講授式直播教學(xué)不能正常開展時(shí)，可通知學(xué)生換用“錄播+研討”方式學(xué)習(xí)，也可以采取“學(xué)生自主學(xué)習(xí)網(wǎng)上課件+課程活動(dòng)或作業(yè)”的方式進(jìn)行，教師要組織好整個(gè)教學(xué)過程，不能放任學(xué)生完全自學(xué)。教師網(wǎng)上建課工作，要求建課節(jié)數(shù)至少保證延遲開學(xué)期間的教學(xué)需要。
五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
此次教師培訓(xùn)工作是保障延遲開學(xué)期間教學(xué)工作是否能順利開展的一項(xiàng)重要工作，希望學(xué)校相關(guān)部門高度重視此次培訓(xùn)工作。教導(dǎo)處是此次培訓(xùn)工作的組織者，各單位負(fù)責(zé)人要齊心協(xié)力、高質(zhì)量地做好此次培訓(xùn)工作，保障我校線上教學(xué)工作的順利開展。
線上培訓(xùn)方案 5
為加強(qiáng)我省面向中小學(xué)生、利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)施的學(xué)科類校外線上培訓(xùn)活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱校外線上培訓(xùn))的規(guī)范管理，根據(jù)《教育部等六部門關(guān)于規(guī)范校外線上培訓(xùn)的實(shí)施意見》(教基函〔20xx〕8號(hào))，結(jié)合我省實(shí)際，制定本方案。
一、工作目標(biāo)
為切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)，促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”持續(xù)健康發(fā)展，按照“育人為本、依法規(guī)范、協(xié)同治理”的基本原則，對(duì)我省校外線上培訓(xùn)實(shí)施備案管理，開展專項(xiàng)排查。20xx年12月底前完成對(duì)全省校外線上培訓(xùn)及機(jī)構(gòu)的備案排查；20xx年12月底前基本建立全省統(tǒng)一、部門協(xié)同、上下聯(lián)動(dòng)的監(jiān)管體系，基本形成政府科學(xué)監(jiān)管、培訓(xùn)有序開展、學(xué)生自主選擇的格局。
二、備案管理
(一)備案范圍。法人登記、ICP備案地址均在山東省范圍內(nèi)的機(jī)構(gòu)，其面向中小學(xué)生開展的學(xué)科類校外線上培訓(xùn)活動(dòng)納入備案范圍�！皩W(xué)科類”是指語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物等。
(二)校外線上培訓(xùn)的備案責(zé)任主體(以下簡(jiǎn)稱備案責(zé)任主體)。校外線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自建的服務(wù)平臺(tái)，由該機(jī)構(gòu)申請(qǐng)備案，并對(duì)備案內(nèi)容和結(jié)果負(fù)責(zé)；綜合型的在線教育第三方服務(wù)平臺(tái)，由該平臺(tái)主辦者申請(qǐng)備案，平臺(tái)主辦者和履行教學(xué)義務(wù)的主體共同對(duì)備案內(nèi)容和結(jié)果負(fù)責(zé)。
(三)備案流程。在取得ICP備案(涉及經(jīng)營電信業(yè)務(wù)的，還應(yīng)當(dāng)申請(qǐng)電信業(yè)務(wù)經(jīng)營許可)、網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)定級(jí)備案的證明、等級(jí)測(cè)評(píng)報(bào)告后，備案責(zé)任主體應(yīng)登陸“全國校外線上教育培訓(xùn)管理服務(wù)平臺(tái)”(下簡(jiǎn)稱平臺(tái))，按平臺(tái)要求提交備案材料。備案責(zé)任主體在提交申報(bào)材料之前，應(yīng)強(qiáng)化主體責(zé)任，建立嚴(yán)格的內(nèi)部審查制度，從用戶角度對(duì)申報(bào)材料、培訓(xùn)平臺(tái)進(jìn)行詳細(xì)測(cè)試，確認(rèn)無誤后方可提交審查申請(qǐng)。省教育廳會(huì)同有關(guān)部門對(duì)提交的備案材料進(jìn)行審查核實(shí)，對(duì)符合條件和規(guī)定的校外線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)予以備案并列入白名單。白名單僅代表該培訓(xùn)平臺(tái)主辦者在申報(bào)備案時(shí)提交的材料審核通過，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
(四)備案變更。校外線上培訓(xùn)備案內(nèi)容發(fā)生變化時(shí)，備案責(zé)任主體應(yīng)當(dāng)及時(shí)提交變更內(nèi)容說明和變更(佐證)材料。省教育廳會(huì)同有關(guān)部門依據(jù)備案要求定期進(jìn)行集中審查。
(五)備案審查重點(diǎn)
1.內(nèi)容健康。培訓(xùn)內(nèi)容符合黨的教育方針和立德樹人要求，符合中小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知能力，體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向，禁止應(yīng)試、超標(biāo)、超前培訓(xùn)及與招生入學(xué)掛鉤的行為，引進(jìn)國外課程的要根據(jù)有關(guān)規(guī)定提供相關(guān)證明。不得包含淫穢、暴力、恐怖、賭博以及與學(xué)習(xí)無關(guān)的網(wǎng)絡(luò)游戲等內(nèi)容及鏈接等，出版物要符合相關(guān)規(guī)定，不得從事侵權(quán)盜版活動(dòng)。
2.時(shí)長(zhǎng)適宜。直播類培訓(xùn)時(shí)間不得與中小學(xué)校教學(xué)時(shí)間相沖突，面向境內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)生的直播類培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束時(shí)間不得晚于21:00。應(yīng)當(dāng)合理設(shè)置課程培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)，每節(jié)課持續(xù)時(shí)間不得超過40分鐘，課程間隔不少于10分鐘。線上平臺(tái)應(yīng)當(dāng)具備護(hù)眼功能和家長(zhǎng)監(jiān)管功能，面向小學(xué)1-2年級(jí)的培訓(xùn)不得留作業(yè)。
3.師資合格。具有完善的招聘、審查、管理培訓(xùn)人員的辦法，師資隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定。不得聘用中小學(xué)在職教師。從事學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)的.人員應(yīng)當(dāng)具有國家規(guī)定的相應(yīng)教師資格。聘用外籍人員須符合國家有關(guān)規(guī)定。
4.經(jīng)營規(guī)范。校外線上培訓(xùn)平臺(tái)應(yīng)當(dāng)在主頁或者課程界面的顯著位置公示課程版權(quán)、招生簡(jiǎn)章、教師信息、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)、退費(fèi)辦法等內(nèi)容。按課時(shí)收費(fèi)的，每科不得一次性收取超過60課時(shí)的費(fèi)用；按培訓(xùn)周期收費(fèi)的，不得一次性收取時(shí)間跨度超過3個(gè)月的費(fèi)用。實(shí)事求是進(jìn)行招生宣傳，不得虛假宣傳、夸大培訓(xùn)效果，不得進(jìn)行“保錄包過”宣傳。培訓(xùn)前應(yīng)當(dāng)與用戶簽訂培訓(xùn)合同。
5.信息安全。嚴(yán)格遵守《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》的要求，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)制度、網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)警通報(bào)制度和用戶信息保護(hù)制度，具有完善的安全保護(hù)技術(shù)措施。做好培訓(xùn)對(duì)象信息和數(shù)據(jù)安全防護(hù)，防止泄露隱私，不得非法出售或者非法向他人提供培訓(xùn)對(duì)象信息。用戶行為日志須留存1年以上。
三、排查整改
校外線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合排查工作，并提供1個(gè)能夠?qū)彶榫W(wǎng)站所有內(nèi)容的賬號(hào)。省教育廳聯(lián)合有關(guān)部門于20xx年12月底前完成排查，建立整改工作臺(tái)賬，反饋整改意見。存在問題的校外線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)于20xx年6月底前完成整改。對(duì)逾期未完成整改或整改不到位的校外線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，視情節(jié)暫停或停止培訓(xùn)平臺(tái)運(yùn)營、下架培訓(xùn)應(yīng)用、關(guān)閉微信公眾號(hào)(小程序)、依法依規(guī)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰等。
四、工作要求
(一)組織保障。建立部門責(zé)任明確、分工細(xì)化、監(jiān)管聯(lián)動(dòng)、落實(shí)有效的協(xié)調(diào)機(jī)制。省教育廳負(fù)責(zé)牽頭組織校外線上培訓(xùn)的綜合治理，協(xié)調(diào)開展對(duì)校外線上培訓(xùn)的備案審查，公開投訴舉報(bào)方式，做好專項(xiàng)排查和日常監(jiān)管工作。在備案審查中，省教育廳負(fù)責(zé)對(duì)校外線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)法人登記、格式合同、服務(wù)協(xié)議、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)人員的審查；省公安廳負(fù)責(zé)對(duì)校外線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)材料的審查；省通信管理局負(fù)責(zé)對(duì)校外線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)(ICP)備案和電信業(yè)務(wù)經(jīng)營許可(涉及經(jīng)營電信業(yè)務(wù)的)的審查。省網(wǎng)信辦(牽頭)、省公安廳、省通信管理局做好違規(guī)培訓(xùn)平臺(tái)、應(yīng)用的關(guān)停、下架等工作。省公安廳加大對(duì)利用校外線上培訓(xùn)活動(dòng)傳播淫穢色情、網(wǎng)絡(luò)賭博等違法有害信息以及竊取公民個(gè)人信息、盜竊、詐騙等違法犯罪活動(dòng)的打擊力度，加強(qiáng)對(duì)校外培訓(xùn)平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管。省廣播電視局配合做好IPTV、互聯(lián)網(wǎng)電視等電視端違規(guī)校外線上培訓(xùn)應(yīng)用的處置工作。省“掃黃打非”辦公室協(xié)助查處含淫穢色情和低俗等不良信息的校外線上培訓(xùn)及侵權(quán)盜版、非法出版行為。各地教育、網(wǎng)信、公安、廣電、通信管理、“掃黃打非”等部門應(yīng)密切配合，統(tǒng)籌做好校外線上線下培訓(xùn)的規(guī)范管理。
(二)強(qiáng)化監(jiān)管
1.完善監(jiān)管機(jī)制。探索“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”，充分利用好平臺(tái)，共享校外線上培訓(xùn)備案信息，及時(shí)掌握校外線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的信息變化情況。加強(qiáng)信用管理，通過信息公開、黑白名單、失信聯(lián)合懲戒等機(jī)制，促進(jìn)校外線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依法經(jīng)營、規(guī)范經(jīng)營和誠信經(jīng)營。
2.加強(qiáng)行業(yè)自律。校外線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要認(rèn)真履行服務(wù)承諾，杜絕培訓(xùn)內(nèi)容名不符實(shí)；要嚴(yán)格按照與用戶簽訂的合同約定及相關(guān)法律規(guī)定辦理收費(fèi)和退費(fèi)事宜，及時(shí)響應(yīng)并處理好用戶意見建議，保障用戶合法權(quán)益；要不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量，努力提升培訓(xùn)對(duì)象滿意度。
3.發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用。加強(qiáng)輿論宣傳，充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用。引導(dǎo)校外線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依法依規(guī)開展培訓(xùn)；引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)樹立正確教育觀念，理性選擇校外線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。中小學(xué)校要利用家長(zhǎng)會(huì)、班委會(huì)等時(shí)機(jī)，通過學(xué)校網(wǎng)站、微信群等渠道，向家長(zhǎng)、學(xué)生宣傳解讀政策精神，加大警示教育力度；發(fā)現(xiàn)未經(jīng)備案開展校外線上培訓(xùn)業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)，應(yīng)及時(shí)逐級(jí)上報(bào)，并提供培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱、網(wǎng)址、培訓(xùn)內(nèi)容、聯(lián)系電話等信息。
線上培訓(xùn)方案 6
1、課程營銷推廣
營銷其實(shí)就是利用人性的一種銷售輔助。你要讓學(xué)員家長(zhǎng)決定有便宜可以占，用學(xué)員家長(zhǎng)的剛需來吸引他們。比較常見的方法就是用爆品做低價(jià)引流。我們?cè)诔�、網(wǎng)購的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有這樣的商品，比如智利葡萄一斤9.9，雞蛋一顆0.1，用戶覺得便宜便會(huì)去買，但是買單的時(shí)候他們就不僅僅只買這個(gè)低價(jià)的商品。
同理，教育行業(yè)也可以用賣得好的課程來做低價(jià)引流，且要符合一些課程的設(shè)計(jì)規(guī)則：低價(jià)入門課、標(biāo)準(zhǔn)正價(jià)課、高階盈利課。還有免費(fèi)贈(zèng)品引流。課程資料、押題寶典，這些都是目標(biāo)用戶比較感興趣的東西，機(jī)構(gòu)還要明白，高價(jià)贈(zèng)品搭配高價(jià)課程，低價(jià)贈(zèng)品搭配低價(jià)課程。把贈(zèng)品成本算進(jìn)課程中，確保讓用戶覺得自己不吃虧。
2、社交線上引流
線上引流方式，討論多的就是通過社交平臺(tái)的軟推廣了，比如公眾號(hào)朋友圈群這社群招生三件套。公眾號(hào)好是能交給專業(yè)的人去做運(yùn)營，而且一開始不要太急切去做推廣，會(huì)引起用戶反感，比較有效的方式是先打造一個(gè)能提供幫助、干貨的'ip。
3、制作網(wǎng)站
主要是制作屬于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的門戶網(wǎng)站，將學(xué)校的簡(jiǎn)介、師資、課程、環(huán)境、招生就業(yè)等全方位的展示給目標(biāo)學(xué)員。但是需要花費(fèi)大量的資金用來建設(shè)網(wǎng)站、維護(hù)網(wǎng)站和推廣網(wǎng)站。
4、搜索引擎
搜索引擎推廣主要是通過購買搜索引擎的特定關(guān)鍵詞排名或位置吸引潛在學(xué)員了解自己的網(wǎng)站信息，這是比較有效直接的推廣方式。
5、自然流量
自然流量一般都是你的機(jī)構(gòu)地址決定的，這個(gè)是一開始就需要考慮好的問題，當(dāng)然我們都知道流量大的店鋪價(jià)格都比較昂貴，這就需要機(jī)構(gòu)做好衡量和抉擇。通常在學(xué)校門口、商場(chǎng)等地方會(huì)有較高自然流量。
教育培訓(xùn)加盟市場(chǎng)大，利潤(rùn)可觀，是一個(gè)前景非常廣闊的加盟項(xiàng)目。
線上培訓(xùn)方案 7
代理機(jī)構(gòu)是政府采購活動(dòng)的重要當(dāng)事人。提升代理機(jī)構(gòu)依法依規(guī)代理意識(shí)，提高代理機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的政策水平和業(yè)務(wù)能力，對(duì)于規(guī)范開展政府采購活動(dòng)，維護(hù)公平公正的政府采購市場(chǎng)秩序，營造良好的政府采購營商環(huán)境具有重要意義。
根據(jù)省財(cái)政廳相關(guān)文件精神，我市將開展“代理機(jī)構(gòu)線上培訓(xùn)試點(diǎn)示范”工作。此次線上培訓(xùn)按照“先試點(diǎn)、后推廣”的方式推進(jìn)。為做好我市代理機(jī)構(gòu)線上培訓(xùn)試點(diǎn)，切實(shí)提升代理機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)水準(zhǔn)，為全省推廣總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)做法，特制定本實(shí)施方案。
一、線上培訓(xùn)時(shí)間和對(duì)象
培訓(xùn)時(shí)間：20xx年4月10日-5月10日
培訓(xùn)對(duì)象：見附件《參與線上培訓(xùn)試點(diǎn)的30家代理機(jī)構(gòu)名單》。
二、線上培訓(xùn)課程內(nèi)容及時(shí)長(zhǎng)
1.政府采購基礎(chǔ)知識(shí)；
2.采購文件編制；
3.政府采購需求管理操作實(shí)務(wù)；
4.政府采購相關(guān)政策解讀；
5.開、評(píng)標(biāo)程序及突發(fā)狀況的'應(yīng)對(duì)及處理；
6.《政府采購框架協(xié)議采購方式管理暫行辦法》解讀。
全部課程免費(fèi)培訓(xùn)，單個(gè)課程時(shí)長(zhǎng)1個(gè)半小時(shí)。
三、線上培訓(xùn)網(wǎng)址及注冊(cè)流程
見附件《注冊(cè)流程》。
四、線上培訓(xùn)考試流程
見附件《學(xué)習(xí)考試流程》。
五、線上培訓(xùn)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾暸嘤�(xùn)工作。我市參與此次線上培訓(xùn)試點(diǎn)的30家代理機(jī)構(gòu)要高度重視，抓好培訓(xùn)試點(diǎn)契機(jī)，嚴(yán)格按照《黃石市財(cái)政局關(guān)于開展代理機(jī)構(gòu)線上培訓(xùn)試點(diǎn)工作的實(shí)施方案》，切實(shí)組織好各自機(jī)構(gòu)內(nèi)部的線上培訓(xùn)試點(diǎn)工作。代理機(jī)構(gòu)要安排好人員參加線上培訓(xùn)，統(tǒng)籌安排業(yè)務(wù)和培訓(xùn)的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)全員參訓(xùn)，線上培訓(xùn)全覆蓋，確保培訓(xùn)效果。
�。ǘ┌雌谕瓿膳嘤�(xùn)任務(wù)。此次培訓(xùn)課程內(nèi)容實(shí)用、針對(duì)性強(qiáng)，請(qǐng)各代理機(jī)構(gòu)盡快組織人員參加培訓(xùn)活動(dòng)，按要求完成線上培訓(xùn)內(nèi)容并參加考試，生成培訓(xùn)證件。各代理機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)建立學(xué)習(xí)檔案，詳細(xì)記錄人員參訓(xùn)情況，留存培訓(xùn)證件信息。
�。ㄈ┚目偨Y(jié)培訓(xùn)成效。參訓(xùn)代理機(jī)構(gòu)要就培訓(xùn)試點(diǎn)中發(fā)現(xiàn)的重要情況、可能出現(xiàn)的問題及時(shí)向市財(cái)政局反饋，并于5月15日前向市財(cái)政局報(bào)送《代理機(jī)構(gòu)線上培訓(xùn)成績(jī)單》、《代理機(jī)構(gòu)線上培訓(xùn)試點(diǎn)工作總結(jié)》，要精心總結(jié)培訓(xùn)成效，提出改進(jìn)有益意見。
下一步，代理機(jī)構(gòu)線上培訓(xùn)將在全省鋪開，與代理機(jī)構(gòu)的綜合管理掛鉤，是代理機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)考核的重要依據(jù)。30家參訓(xùn)代理機(jī)構(gòu)務(wù)必在先行先試上走在前列、做出表率，為代理機(jī)構(gòu)線上培訓(xùn)試點(diǎn)在全省鋪開提供具有參考意義的“示范樣本”。
線上培訓(xùn)方案 8
為使中老年群眾業(yè)余生活更加豐富多彩，吉木薩爾縣文化館計(jì)劃開展中老年線上聲樂培訓(xùn)班，培訓(xùn)方式為微信視頻形式進(jìn)行，由文化館專業(yè)的音樂老師和聲樂老師授課，現(xiàn)制定如下培訓(xùn)方案：
一、培訓(xùn)目標(biāo)
1、提高中老年學(xué)員的音樂（聲樂）綜合素質(zhì)與興趣為目的，通過培訓(xùn)，使學(xué)員了解歌唱基本原理，掌握一定的聲樂基礎(chǔ)知識(shí)和歌唱基本技能。
2、激發(fā)學(xué)員熱愛聲樂藝術(shù)，培養(yǎng)他們正確的審美意識(shí)與積極、健康、活潑向上的審美情趣。
二、培訓(xùn)要求
1、發(fā)聲基本要求
2、培養(yǎng)練聲的'興趣
3、歌唱姿勢(shì)要正確
4、發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱
三、培訓(xùn)方法
1、將科學(xué)有效的形象真實(shí)的發(fā)聲過程示范給學(xué)員，使學(xué)員能夠準(zhǔn)確把握發(fā)聲原理及方法。
2、將相關(guān)的理論知識(shí)最簡(jiǎn)單的老年人能接受的發(fā)聲方法貫穿于聲樂教學(xué)中，使學(xué)員基本理解掌握的歌唱演唱水平。
四、授課內(nèi)容
1、基礎(chǔ)歌唱發(fā)聲技巧
2、基本樂理，歌唱表演
3、歌唱性體訓(xùn)練
4、簡(jiǎn)譜視唱與聽力訓(xùn)練
報(bào)名時(shí)間:20xx年9月20日
開課時(shí)間：20xx年9月23日-24日
報(bào)名聯(lián)系人：木合拜提、庫拉依汗
線上培訓(xùn)方案 9
為深入貫徹全國全區(qū)全市教育大會(huì)精神,全面落實(shí)自治區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設(shè)實(shí)施方案要求,切實(shí)提高我�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+教育”建設(shè)及應(yīng)用水平，使學(xué)校的教育現(xiàn)代化工作能穩(wěn)步向前推進(jìn)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本培訓(xùn)方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大精神為指導(dǎo)，深入貫徹全國和全區(qū)教育大會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設(shè)啟動(dòng)大會(huì)部署，以提高教師整體互聯(lián)網(wǎng)+教育能力為目的，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有創(chuàng)新意識(shí)、善于從事互聯(lián)網(wǎng)+教育工作的新教師隊(duì)伍，促使我校互聯(lián)網(wǎng)+教育工作系統(tǒng)化、規(guī)范化和制度化，助力我校教育教學(xué)質(zhì)量騰飛。
二、工作現(xiàn)狀
1．信息化基礎(chǔ)設(shè)施方面
我校已接入了寧夏政務(wù)網(wǎng)100M帶寬網(wǎng)絡(luò)，相繼為各班教室和功能室安裝了24套交互式電子白板、電腦、音響、觸控一體機(jī)等班班通設(shè)備，為教師配備辦公電腦76臺(tái)，實(shí)行電子備課，隨著網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步的升級(jí)改造，可實(shí)現(xiàn)學(xué)校教室及各功能室的網(wǎng)絡(luò)覆蓋。
2．資源建設(shè)與應(yīng)用方面
我校目前已開通智慧校園，在“三通兩平臺(tái)”的建設(shè)中，教師“人人通”空間開通率已達(dá)到100%，目前教師應(yīng)用寧夏教育云資源服務(wù)平臺(tái)開展教師與學(xué)校的教學(xué)資源的建設(shè)與共享工作。同時(shí)，籌備將智慧校園應(yīng)用于教學(xué)管理與學(xué)校管理工作中。
3．在支撐隊(duì)伍方面
我校已從我校教師隊(duì)伍中遴選部分信息素養(yǎng)較高的教師，組建一支穩(wěn)定的、有責(zé)任、能適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)管理的團(tuán)隊(duì)，引領(lǐng)和提升我校全體教師利用“寧夏教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”展開教學(xué)、教研、家�；�(dòng)，咨詢等活動(dòng)的應(yīng)用能力。
4．在體制機(jī)制方面
我校已成立“互聯(lián)網(wǎng)+教育”教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)及工作小組來推進(jìn)教師應(yīng)用信息化工作能力的提升。
5．教師方面
（1）教師信息化能力素養(yǎng)參差不齊，尤其是年齡偏大教師。
�。�2）我校部分教師對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升動(dòng)力不足，存在畏難情緒。
�。�3）學(xué)校對(duì)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)不夠。
三、工作目標(biāo)
1.認(rèn)真落實(shí)《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》，積極爭(zhēng)取資金，完成我校教育信息化硬件設(shè)施建設(shè)和各應(yīng)用系統(tǒng)的兼容配套工作。
2.提升教師應(yīng)用信息化教學(xué)手段開展教學(xué)教研的能力。通過培訓(xùn)，使全體教師加速教育觀念的改變與更新，提升教師信息化素養(yǎng)，使教師能夠用好各種信息化教學(xué)工具，完成教育信息化從部署到應(yīng)用的升級(jí)，形成學(xué)校辦公信息化、教師教學(xué)信息化、學(xué)生學(xué)習(xí)信息化的良好局面。
四、工作措施
1.建立“互聯(lián)網(wǎng)+教育”教師培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)
中寧縣第五中學(xué)“網(wǎng)+教育”教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
成員：
中寧縣第五中學(xué)“網(wǎng)+教育”教師培訓(xùn)工作組成員：
組長(zhǎng)：
成員：
2.宣傳發(fā)動(dòng)并制定相關(guān)制度和措施
學(xué)校組織開好“網(wǎng)+教育”教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)以及全體教師會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件，使全體教師達(dá)成共識(shí)，認(rèn)識(shí)到提高信息化建設(shè)的必要性和重要性；同時(shí)制定和出臺(tái)相關(guān)制度和措施，確�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+教育”培訓(xùn)工作順利開展。
3.做好“互聯(lián)網(wǎng)+教育”教師的校本培訓(xùn)
�。�1）開展寧夏教育云平臺(tái)使用培訓(xùn)，使教師將教育云平臺(tái)“一平三端”各項(xiàng)服務(wù)運(yùn)用于平時(shí)教學(xué)之中，做好從會(huì)用到能用、常用的提升。
�。�2）開展學(xué)校信息化設(shè)備應(yīng)用培訓(xùn)。使教師了解、學(xué)會(huì)、掌握智慧課堂、在線教室、錄播室等信息化設(shè)備的基本操作技能及方法，服務(wù)于教學(xué)，提高課堂教學(xué)實(shí)效性。
�。�3）開展教育教學(xué)應(yīng)用軟件的培訓(xùn)。由學(xué)校牽頭，組織信息技術(shù)老師對(duì)全體教師開展課件制作、微課錄制等教學(xué)軟件使用培訓(xùn)，使教師盡快掌握并應(yīng)用于教學(xué)之中。
4.認(rèn)真組織互聯(lián)網(wǎng) +教育核心骨干教師參加專題講座、討論、案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)觀摩等活動(dòng)，以解決觀念轉(zhuǎn)變問題的通識(shí)性培訓(xùn)；以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀為主要內(nèi)容，結(jié)合教材，以教師應(yīng)用信息化手段，實(shí)施新課程，操作新課程為目標(biāo)，主要解決在云平臺(tái)基礎(chǔ)下的學(xué)科性應(yīng)用培訓(xùn)。要本著“邊實(shí)踐、邊培訓(xùn)、邊總結(jié)、邊提高”的精神，落實(shí)好平時(shí)的分散培訓(xùn)，骨干團(tuán)隊(duì)在研究過程中為廣大教師提供示范、跟蹤指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決在研究過程中出現(xiàn)的問題。要充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，搜集材料，供教師們學(xué)習(xí)和討論，以提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。
5.充實(shí)、整理、完善學(xué)校資源庫，為學(xué)校平時(shí)的教學(xué)過程中提供一個(gè)廣闊的資源選擇空間。
6.要求教師空間應(yīng)用常態(tài)化，不斷提升各教師信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的水平，形成典型案例和典型經(jīng)驗(yàn)，并逐步開通學(xué)生空間和家長(zhǎng)空間，探索家校合作、師生互動(dòng)的學(xué)習(xí)模式；開展學(xué)校特色資源建設(shè)，并出臺(tái)激勵(lì)措施，組織和鼓勵(lì)教師參與優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的共建共享。
7.建立充分調(diào)動(dòng)教師參與“互聯(lián)網(wǎng)+教育”培訓(xùn)、應(yīng)用積極性的激勵(lì)機(jī)制，對(duì)工作中涌現(xiàn)的有突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)互聯(lián)網(wǎng) +教育過程中的優(yōu)秀成果進(jìn)行及時(shí)總結(jié)推廣。
五、培訓(xùn)方式 (線上培訓(xùn)與線下培訓(xùn)相結(jié)合方式)
1.線上：利用中國大學(xué)MOOC、學(xué)習(xí)通、寧夏教育云等平臺(tái)，精選互聯(lián)網(wǎng)+教育課程、視頻讓老師在線學(xué)習(xí)，開展在線培訓(xùn)、在線教研。
2.線下：由學(xué)校組織信息技術(shù)教師及在互聯(lián)網(wǎng)+教育、區(qū)級(jí)信息化教學(xué)比賽等取得良好成績(jī)的教師開展專題講座培訓(xùn)。切身介紹、推廣信息化手段在教學(xué)中的.應(yīng)用。
3.以教研組為單位，開展互聯(lián)網(wǎng)+教育教研探討，一起發(fā)掘、整理同課程信息化資源，一起學(xué)習(xí)各種設(shè)備及軟件使用，提升信息化素養(yǎng)。
4.搞好傳幫帶工作，對(duì)年齡大、信息化能力提升有困難的老師，由教研組長(zhǎng)牽頭指定信息化素養(yǎng)好的教師手把手傳授信息化知識(shí)。達(dá)到全體教師信息化素養(yǎng)整體提升的目的。
六、 培訓(xùn)形式：
1.全員培訓(xùn)：本學(xué)期每周四下午教研時(shí)間由教研組長(zhǎng)牽頭開展本組教師互聯(lián)網(wǎng)+教育學(xué)習(xí)，形成常態(tài)機(jī)制；學(xué)校本學(xué)期將召開互聯(lián)網(wǎng)+教育教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，具體日期待定。
2.新教師培訓(xùn)：對(duì)新教師進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)+教育教育教學(xué)專項(xiàng)培訓(xùn)，同時(shí)與老教師結(jié)對(duì)子對(duì)他們進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)。
3.骨干教師培訓(xùn)：注重他們?cè)趯?shí)際工作中發(fā)揮的作用，將骨干教師培養(yǎng)成為互聯(lián)網(wǎng)+教育能手，每學(xué)期進(jìn)行骨干教師研討課，觀摩課。重點(diǎn)考察信息化手段在教育教學(xué)中的應(yīng)用。
4.根據(jù)教育廳要求，每年派出部分教師赴校外開展信息化提升培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)歸來后要求他們組織專項(xiàng)講座，將校外、區(qū)外好的做法介紹給全體教師。
七、培訓(xùn)要求：
1.參訓(xùn)人員按時(shí)參加培訓(xùn)，遲到或曠會(huì)者按有關(guān)規(guī)定處理。
2.外出學(xué)習(xí)調(diào)研的教師應(yīng)按時(shí)參加會(huì)議，并記錄詳細(xì)過程，回校后向相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
3.外出參訓(xùn)的教師向本學(xué)科或本年級(jí)組人員傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容，學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，并指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
4.參訓(xùn)人員每次培訓(xùn)后應(yīng)及時(shí)寫出心得體會(huì)，交教科室存檔。
5.教科室每年對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行年度考核，并記入年終量化考評(píng)
八、管理方式
學(xué)校成立互聯(lián)網(wǎng)+教育組織機(jī)構(gòu)，并設(shè)互聯(lián)網(wǎng)+教育工作推進(jìn)小組，小組成員明確分工，對(duì)全體教師從不同層次等方面進(jìn)行培訓(xùn)，扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)《學(xué)�；ヂ�(lián)網(wǎng)+教育的規(guī)劃》及各學(xué)期互聯(lián)網(wǎng)+教育計(jì)劃。建立教師互聯(lián)網(wǎng)+教育檔案，由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)培訓(xùn)、登記、檢查、總結(jié)考核驗(yàn)收工作，著重考核教師通過培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)和技能的掌握運(yùn)用情況，并記入本人業(yè)務(wù)考核檔案。學(xué)校依據(jù)有關(guān)文件籌措培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，保證互聯(lián)網(wǎng)+教育的順利實(shí)施。
線上培訓(xùn)方案 10
為了更好的落實(shí)“停課不停學(xué)，離園不離教”，促進(jìn)線上教學(xué)的成效，達(dá)到讓幼兒在家如在園的目標(biāo)。根據(jù)吳忠市教育局“關(guān)于組織開展線上教學(xué)‘和你在一起’園本教研大討論活動(dòng)的通知”要求，結(jié)合我園各開展線上教學(xué)的實(shí)際情況，組織教師開展園本教研討論活動(dòng)，現(xiàn)制定方案如下：
一、活動(dòng)組織：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月2日—3日各教研組討論交流
三、研討主題：
大班組：落實(shí)線上班級(jí)工作的.方法及途徑
中班組：線上教育教學(xué)工作中存在的困惑及問題
小班組：如何通過家園合作有效引導(dǎo)幼兒居家自主活動(dòng)
四、活動(dòng)參加人：
全體參與線上教育教學(xué)的教師
五、活動(dòng)程序：
本次活動(dòng)分以下環(huán)節(jié)開展
1.個(gè)人準(zhǔn)備。教師個(gè)人結(jié)合自己一周以來的線上教學(xué)的實(shí)際情況，圍繞研討主題總結(jié)問題和成效，準(zhǔn)備紙質(zhì)文檔。
2.年級(jí)組視頻會(huì)研討。年級(jí)組召開會(huì)議圍繞主題人人交流發(fā)言，組長(zhǎng)根據(jù)大家的發(fā)言討論提煉總結(jié)本年級(jí)組好的做法。
3.總結(jié)提升。各教研組交流討論總結(jié)在線教學(xué)工作的亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn)，上報(bào)幼兒園。
六、研討要求
1.教師個(gè)人要根據(jù)一周的線上教學(xué)圍繞主題歸納總結(jié)自己的亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真撰寫交流討論稿。
2.各教研組長(zhǎng)組織，各組成員逐一發(fā)言。包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)積極參與主題研討活動(dòng)，并指導(dǎo)提高其活動(dòng)的研討實(shí)效。
3.教研組長(zhǎng)提前安排人員記好研討記錄，做好本組交流討論過程的照片采集和視頻錄制。
4.大班組參加領(lǐng)導(dǎo)：
中班組參加領(lǐng)導(dǎo)：
小班組參加領(lǐng)導(dǎo)：
七、資料準(zhǔn)備與歸整：
1.活動(dòng)方案的撰寫
�、賯�(gè)人交流材料以組打包;
�、诟髂昙�(jí)組活動(dòng)記錄、活動(dòng)圖片、短視頻和活動(dòng)成果(各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé));
2.以上資料于11月3日晚5點(diǎn)前上交給保教室，整理歸納后上報(bào)教研室。
3.宣傳：?jiǎn)虒W(xué)琴李思敏陳雅茹李思佳
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