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幼兒園畢業(yè)典禮方案

時(shí)間:2023-01-11 11:45:49 方案 我要投稿

幼兒園畢業(yè)典禮方案(匯編15篇)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園畢業(yè)典禮方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園畢業(yè)典禮方案(匯編15篇)

幼兒園畢業(yè)典禮方案1

  一、前期準(zhǔn)備

  1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

  2、教師布置大廳。

  3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

  4、活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

  二、目的

  1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

  時(shí)間:

  地點(diǎn):幼兒園大廳

  人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)

  三、流程

  1、主持人出場(chǎng)

  2、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  3、家長(zhǎng)代表講話

  4、大班組教師寄語(yǔ)

  5、大班幼兒匯報(bào)演出

  6、開(kāi)始聚餐

  7、化妝舞會(huì)

  8、整理工作

  四、主持人發(fā)言稿

  (一)開(kāi)始部分

  (男)甲:親愛(ài)的小朋友,

  (女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

  甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

  (園長(zhǎng)寄語(yǔ))

  甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

  乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

  甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

  (家長(zhǎng)發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  甲:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

  乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

  (大班組老師寄語(yǔ))

  老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

  (二)匯報(bào)演出

  甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

  乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。

  甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),

  乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

  甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

  乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽,我愛(ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

  乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

  甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

  乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

  乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。

  甲:親愛(ài)的小朋友,

  乙:親愛(ài)的老師,

  合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

  幼兒園畢業(yè)典禮方案三:快樂(lè)成長(zhǎng) 放飛夢(mèng)想

  合:親愛(ài)的小朋友們:大家好!

  師:今天我們歡聚一堂, 述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏

  a、鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;

  b、星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;

  c、花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,

  合:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

  a、他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,

  b、他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

  c、此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),

  師:因?yàn),今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  合:五蓮縣機(jī)關(guān)幼兒園XX年蒙大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  一、詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

  a:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),

  c:因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。

  b:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。。

  合:下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

  二、大合唱《不老的老師》

  a、聽(tīng)說(shuō)有一種神奇的草,老師吃了就不會(huì)變老,

  b、我要去把這種草尋找,把它獻(xiàn)給我的老師,

  c、感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!

  合:請(qǐng)欣賞全體小朋友給大家?guī)?lái)的大合唱《不老的老師》

  三、頒發(fā)畢業(yè)證

  a、我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。

  b、當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證, 幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

  c、我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

  師、三年來(lái)你們的健康成長(zhǎng),離不開(kāi)園長(zhǎng)老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。下面請(qǐng)園長(zhǎng)老師為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

  四、老師代表講話

  師:對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表***老師給我們講話

  五、蒙大一:男兒當(dāng)自強(qiáng)

  六、蒙大二:繩操

  七、蒙大三:感恩的心

  八、蒙大一:快樂(lè)寶貝

  九、蒙大二:不怕不怕

  十、蒙大三:三字經(jīng)

  十一:蒙氏知識(shí)大pk

  十二、蒙大一:紙裝模特秀

  十三、蒙大二:陽(yáng)光下

  十四、蒙大三:茉莉花

  師:七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情

  a、我們就要畢業(yè)了,

  b、滿載三年采擷的累累碩果,

  c、滿載老師、小朋友們的眷眷深情,

  a、結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。

  b、愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

  c、愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。

  a、再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!

  b、再見(jiàn)了,親愛(ài)的小朋友!

  c、再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園!

  合:機(jī)關(guān)幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

  結(jié)束語(yǔ):親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!

幼兒園畢業(yè)典禮方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.慶祝xxx班幼兒畢業(yè);

  2.感受大家共同慶祝的快樂(lè)氣氛以及師生之間不舍的情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月30日上午9:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  舞蹈廳

  四、參與對(duì)象

  果果班幼兒及家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)流程及安排

  8:00,各班化妝,各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人。

  8:45,入場(chǎng):各班級(jí)按規(guī)定在指定區(qū)域內(nèi)就坐,家長(zhǎng)在場(chǎng)地的后方坐好等候;各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人。

  9:00,園長(zhǎng)講話。

  9:05,家長(zhǎng)代表講話。

  9:10,畢業(yè)詩(shī)朗誦,凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。

  9:15,芽芽二:三只熊(舞蹈),程麗作為負(fù)責(zé)人。

  9:20,舞蹈班:童趣,許艷作為負(fù)責(zé)人。

  9:25,苗五:我愛(ài)老師的目光(合唱),朱蘭作為負(fù)責(zé)人。

  9:30,果一:加加油,凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。

  9:35,芽一:我的身體(律動(dòng)),周潔作為負(fù)責(zé)人。

  9:40,果二組舞《紅星閃閃》,覃謠作為負(fù)責(zé)人。

  9:45,苗二:英文字母歌(合唱),吳秀芝作為負(fù)責(zé)人。

  9:50,舞蹈班:捏泥巴,宋愛(ài)清作為負(fù)責(zé)人。

  9:55,朵二:三字經(jīng)武術(shù)操,孫靜作為負(fù)責(zé)人。

  10:00,合唱班:讓我們蕩起雙槳(合唱),潘留林作為負(fù)責(zé)人。

  10:05,跆拳道表演,凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。

  10:10,鋼琴獨(dú)奏:勇敢的騎士(文彥琳)、古老的曲調(diào)(李梁)、日出(崔雅斌),熊偉和潘留林作為負(fù)責(zé)人。

  10:15,苗四:好大一棵樹(shù),李艷作為負(fù)責(zé)人。

  10:20,果二:古詩(shī)新唱,李雪梅作為負(fù)責(zé)人。

  10:25,舞蹈班表演,趙榮作為負(fù)責(zé)人。

  10:30,苗三:送別(合唱),趙榮作為負(fù)責(zé)人。

  10:35,果一:木偶也瘋狂(舞蹈),許艷作為負(fù)責(zé)人。

  10:40,苗一:一字詩(shī)(朗誦加合唱),吳斐作為負(fù)責(zé)人。

  10:45,朵一:回家(合唱),宋愛(ài)清作為負(fù)責(zé)人。

  10:50,果一:最好的未來(lái),凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。

  10:55,果果班大合唱:畢業(yè)歌,凌莉麗和覃謠作為負(fù)責(zé)人。

  11:00,頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),章園長(zhǎng)作為負(fù)責(zé)人。

  備注:

  1.活動(dòng)9:00正式開(kāi)始;

  2.活動(dòng)當(dāng)天幼兒7:30吃早飯,食堂要早做準(zhǔn)備;

  3.全體教職工必須在7:15之前到園。

  六、活動(dòng)職責(zé)分工

  活動(dòng)策劃:陳遠(yuǎn);

  音樂(lè)串聯(lián):陳遠(yuǎn);

  音樂(lè)播放:何宇;

  安全預(yù)案:黃主任;

  現(xiàn)場(chǎng)秩序:黃主任;

  意外事故處理:王醫(yī)生;

  拍照:熊偉、趙榮;

  攝像:陳遠(yuǎn);

  主持人訓(xùn)練:鄒金晶;

  場(chǎng)地布置:覃謠、蔡沙沙;

  場(chǎng)地打掃:馬翠娥;

  家長(zhǎng)簽到:呂師傅;

  催場(chǎng):陳秀婷、吳秀芝;

  凳子擺放及擦拭:各班保育老師。

幼兒園畢業(yè)典禮方案3

  一、活動(dòng)目的

  1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,

  3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

  2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

  3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由xxxx負(fù)責(zé)召集人員布置)。

  4、由xxxx老師和xxxx小朋友擔(dān)任主持人。

  5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

  6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  六月二十九日

  四、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬、主持人致辭。

  (二)、園長(zhǎng)致辭。

 。ㄈ⒓议L(zhǎng)代表xxxx發(fā)言。

 。ㄋ模⑿∨笥汛韝xxx發(fā)言。

  (五)、教師代表xxxx講話

 。、游戲和才藝表演

  1、表演

  (1)、集體唱《畢業(yè)歌》

 。2)、兒歌聯(lián)讀表演(由xxxx老師負(fù)責(zé)組織)

 。3)、拍球表演(由xxxx老師負(fù)責(zé)組織)

 。4)、歌曲聯(lián)唱表演(由xxxx老師負(fù)責(zé)組織)

 。5)、識(shí)字游戲(由xxxx老師負(fù)責(zé)組織)

 。6)、跳繩表演(由xxxx老師負(fù)責(zé)組織)

  要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、智力大沖浪智力題搶答

  各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由xxxx老師負(fù)責(zé))

  3、幼兒故事續(xù)編請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

  4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》

  5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。

幼兒園畢業(yè)典禮方案4

  活動(dòng)目的:

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年6月30日晚6:30――8:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)人員:

  大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)

  活動(dòng)流程:

  1、主持人講話(教師:)(幼兒:)

  李丹:

  童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

  郭山一:

  經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

  徐如霜:

  快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友):那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班媽媽:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!掌聲有請(qǐng):大一班媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班小朋友)

  徐如霜:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

  6、小朋友寄語(yǔ):大二班:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友):老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!

  9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班媽媽:接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

  10、游戲:搶板凳

  11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――Do Re Mi:這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲――Do Re Mi

  12、小朋友代表:大一班:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班小朋友想說(shuō)些什么吧!

  16、游戲:搶板凳

  14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī):七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

  15、園長(zhǎng)寄語(yǔ):聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的x園長(zhǎng)!

  16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好?

  17、畢業(yè)典禮結(jié)束:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼,快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮方案5

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

  3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

  二、活動(dòng)主題:

  健康成長(zhǎng)感恩

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30

  四、參加人員:

  大班組全體師生、家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  組別

  具體內(nèi)容

  具體要求

  負(fù)責(zé)人

  宣傳組

  1.橫幅制作

  橫幅事先確定好場(chǎng)地位置

  劉宗美

  2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放

  17號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

  劉宗美

  3.攝影、攝像

  提前一周聯(lián)系好

  王茜

  4,新聞報(bào)道

  及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)

  許新

  5.音樂(lè)、音響

  根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于20號(hào)審核

  彭扣英

  活動(dòng)組

  1.場(chǎng)地布置

  1.觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)

  2.各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位

  3.主席臺(tái)的布置

  班級(jí)

  教師

  2.主持人

  20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

  3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備

  1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))

  2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

  3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)

  班級(jí)教師

  4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

  1.準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的幼兒(每班1名);

  班級(jí)教師

  5.服裝要求

  幼兒著統(tǒng)一服裝

  班級(jí)教師

  6.節(jié)目催場(chǎng)

  共2人,一人在入口,一人在出口

  丁玲劉媛媛

  后勤組

  1.幼兒畢業(yè)證書(shū)

  以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

  班主任

  2.鮮花、

  鮮花12束、礦泉水若干

  陳崇華

  安全組

  保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

  劉宗美

幼兒園畢業(yè)典禮方案6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱等動(dòng)作表達(dá)自己對(duì)爸爸媽媽、老師、同伴三年陪伴的感謝。

  3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

  4.能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。

  5.培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1.各班商討畢業(yè)典禮活動(dòng)的各個(gè)流程和內(nèi)容。

  2.確定畢業(yè)典禮活動(dòng)的表演節(jié)目,并進(jìn)行節(jié)目的排練。

  1.活動(dòng)前一周進(jìn)行畢業(yè)典禮的彩排工作。

  2.確定活動(dòng)中要用到的物品:橫幅、簽名墻、氣球拱門(mén)、海報(bào)、紅地毯、舞臺(tái)背景、邀請(qǐng)函、工作證。

  3.各班準(zhǔn)備每一名幼兒的在園的日常生活照進(jìn)行沖洗。

  4.采購(gòu)美食(小番茄、西瓜、葡萄等)。

  5.每班推薦一名幼兒做主持人。

  6.每班推薦2位義工家長(zhǎng)(以爸爸為主)。

  7.與門(mén)衛(wèi)保安溝通好活動(dòng)當(dāng)天的工作。

  8.各班進(jìn)行幼兒自制邀請(qǐng)函。

  活動(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備:

  1. 年段內(nèi)空班教師和義工組家長(zhǎng)一起布置環(huán)境。

  2. 劃分好場(chǎng)地,并放置好幼兒椅子。(見(jiàn)附表)

  3. 將大班段所有幼兒的日常生活照布置在幼兒大廳處。(提前一周布置好)

  4. 邀請(qǐng)?jiān)渡缛藛T一起制作美食,并進(jìn)行美食臺(tái)的布置(各班保育員一起參加)

  5. 布置好音控的位置

  具體活動(dòng)方案及流程

  1. 主持人致辭

  2. 園長(zhǎng)致辭

  3. 活動(dòng)開(kāi)始

 、俨贾煤妹朗撑_(tái),幼兒可以自由選擇美食進(jìn)行品嘗。

 、谠谄穱L美食的同時(shí),與同伴合影留念。

 、刍(dòng)環(huán)節(jié):猜謎游戲(預(yù)設(shè)10個(gè)美食謎語(yǔ))

  游戲一:趣味投籃

  游戲準(zhǔn)備:三個(gè)籃球架、三只籃球、六個(gè)錐形障礙物

  游戲規(guī)則:游戲由全體幼兒參加,以班級(jí)為單位分成三大組。第一名幼兒從起點(diǎn)處運(yùn)球,S型繞過(guò)障礙物,跑至籃球架下進(jìn)行投籃,投中以后再運(yùn)球回來(lái)將球傳給第二名幼兒,游戲以此類推,直至全部幼兒投完為止,哪一班速度最快,哪一班就獲勝。

  游戲二:趣味傳球

  游戲準(zhǔn)備:三只籃球

  游戲規(guī)則:以班級(jí)為單位,我們進(jìn)行上傳球、下傳球、左傳球、右傳球的連續(xù)傳球游戲,哪一班最快完成傳球游戲,哪班就獲勝。

 、倩@球操表演者:孫逸軒、陸文燁、應(yīng)佳彤等人

 、跇(lè)器串燒表演者:沈子翊、竺雨瓊、吳依臻等人

 、鄹璞硌荼硌菡撸狐S鈺琪、王諾欣、吳雨晨等人

 、芪覟槲杩癖硌菡撸和鹾駵Y、竺新哲、鄔梓芹等人

 、菽L匦惚硌菡撸毫朱逾泅螢]、呂彥豪等人

  ⑥繪本劇表演者:金熙喆、閆亞辰、周怡諾等人

 、咴(shī)朗誦表演者:張?jiān)娪、夏子軒、陳思羽等?/p>

 、啻蠛铣硌菡撸呼斻搴⒗顫裳、呂彥豪等人

  4.活動(dòng)結(jié)

幼兒園畢業(yè)典禮方案7

  一、活動(dòng)主題

  新翔是大“家”,記住你、我、他。

  二、活動(dòng)目的

  體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全體大班幼兒、教師、保育員及家長(zhǎng)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、教師:給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業(yè)歌”音樂(lè)。指導(dǎo)x名幼兒擔(dān)任主持人。

  2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機(jī)。

  五、活動(dòng)議程

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

  2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

  3、游戲(一):老師的手。

  4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

  5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  7、集體大交流:我的通訊錄。

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  六、活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

  開(kāi)場(chǎng)白:親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們、老師們,大家上午好!此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。20xxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

  新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來(lái),園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心,讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的話吧!(園長(zhǎng)致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))

  3、游戲(一):老師的手

  老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會(huì)了我們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字和游戲,讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧。

  方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,每班請(qǐng)若干名幼兒上來(lái)看看、摸摸、猜猜,時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,揭曉謎底。

  4、集體朗誦畢業(yè)詩(shī)。

  在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說(shuō),請(qǐng)聽(tīng)我們的《畢業(yè)詩(shī)》。

  5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們。不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈。大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對(duì)阿姨們說(shuō)聲:“謝謝你們!”

  方法。每班請(qǐng)若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對(duì)阿姨說(shuō)句好聽(tīng)的話。

  6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  此時(shí)此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說(shuō),聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧。

  7、集體大交流:我的通訊錄。

  馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫(xiě)上你的名字和電話,相信,朋友一定會(huì)很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂(lè)聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  真的要分別了,心里還有許多話要對(duì)親愛(ài)的老師、親愛(ài)的阿姨、親愛(ài)的小朋友們說(shuō)。不管以后我們走到哪里,都會(huì)牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,一定會(huì)回來(lái)看你們的。

幼兒園畢業(yè)典禮方案8

  一、活動(dòng)目的

  1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,

  3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。

  2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)、。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

  3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由XXX負(fù)責(zé)召集人員布置)、。

  4、由XXX老師和XXX小朋友擔(dān)任主持人。

  5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

  6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))、。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  六月二十九日

  四、活動(dòng)過(guò)程

  (一)、主持人致辭。

  (二)、園長(zhǎng)致辭。

  (三)、家長(zhǎng)代表XXX發(fā)言。

  (四)、小朋友代表XXX發(fā)言。

  (五)、教師代表XXX講話

  (六)、游戲和才藝表演

  1、表演

  (1)、集體唱《畢業(yè)歌》

  (2)、兒歌聯(lián)讀表演(由XXX老師負(fù)責(zé)組織)

  (3)、拍球表演(由XXX老師負(fù)責(zé)組織)

  (4)、歌曲聯(lián)唱表演(由XXX老師負(fù)責(zé)組織)

  (5)、識(shí)字游戲(由XXX老師負(fù)責(zé)組織)

  (6)、跳繩表演(由XXX老師負(fù)責(zé)組織)

  要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、 智力大沖浪智力題搶答

  各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由XXX老師負(fù)責(zé))、

  3、幼兒故事續(xù)編請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

  4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》

  5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。

幼兒園畢業(yè)典禮方案9

  開(kāi)場(chǎng):

  1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭(可參考前言)

  2、園長(zhǎng)致辭

  晚會(huì)過(guò)程:

  一、看我變變變

  節(jié)目形式:開(kāi)幕大型節(jié)目

  串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……

  人數(shù):80―100人

  道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的大型節(jié)目。

  備注:以大型的節(jié)目拉開(kāi)晚會(huì)的帷幕,給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激,成功的開(kāi)頭能吸引全場(chǎng)的目光。

  本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題,起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

  二、溫暖的懷抱

  節(jié)目形式:大班舞蹈

  串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。

  人數(shù):24人

  道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)

  備注:

  三、百變形象時(shí)裝show

  節(jié)目形式:時(shí)裝表演

  串詞:孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,請(qǐng)看他們瞬間的變化。

  人數(shù):40―50人

  道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇

  備注:本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。

  四、搖太陽(yáng)

  節(jié)目形式:大班舞蹈

  串詞:孩子的心是天真無(wú)邪的,孩子的想象是無(wú)比廣闊的,在孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的,看,太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了

  人數(shù):24人

  道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。

  備注:

  五、快樂(lè)的課室

  節(jié)目形式:打擊樂(lè)

  串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》。

  人數(shù):40人

  道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

  備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。

  六、花環(huán)迪斯科

  節(jié)目形式:中班體操

  串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了。

  人數(shù):19人

  道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

  備注:

  七、Love’sdance

  節(jié)目形式:家長(zhǎng)節(jié)目(集體交際舞表演)

  串詞:爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請(qǐng)欣賞他們的愛(ài)之舞。

  人數(shù):12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小朋友

  道具、舞服:禮服為主。

  備注:幼兒為家長(zhǎng)伴舞,主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。

  八、彩云追月

  節(jié)目形式:教師舞蹈

  串詞:“每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛(ài)的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

  人數(shù):24人

  道具、舞服:已有

  備注:

  九、猜猜看

  節(jié)目形式:中班舞蹈

  串詞:感謝老師對(duì)我們美好的祝愿,現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

  人數(shù):20人

  道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

  備注:

  十、同唱一首歌《魯冰花》

  節(jié)目形式:歌曲演唱

  串詞:我們?cè)谕惶炜障拢兄餐睦硐、共同的愿望,讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來(lái)同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

  人數(shù):由一名有音樂(lè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。

  道具、舞服:

  備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜,與孩子共同練唱。

  由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會(huì)推至最高潮,同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲,給全場(chǎng)觀眾留下了無(wú)限的回味和震蕩。

  謝幕:主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕、放禮炮。

幼兒園畢業(yè)典禮方案10

  美食節(jié)的舉辦,將豐富幼兒園飲食文化生活,能讓幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣(不挑食、不浪費(fèi)等),了解食物的營(yíng)養(yǎng)與價(jià)值,增強(qiáng)幼兒健康的意識(shí),培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力,增強(qiáng)親子情感交流,并充分展示幼兒家長(zhǎng)廚藝,為幼兒的健康成長(zhǎng)打造美食天地。邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同參加,以達(dá)到共同提高飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康,家園相互交流的目的。

  一、活動(dòng)主題:

  美食溝通你我,共享快樂(lè)生活!

  二、主辦單位:

  飛天藝術(shù)幼兒園托班段

  合作部門(mén):家委會(huì)、膳食組

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  一樓操場(chǎng)

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、4月下旬發(fā)有關(guān)美食節(jié)的通知。

  2、4月下旬統(tǒng)計(jì)報(bào)名參賽人員及選拔代表班級(jí)參賽的人員。

  3、5月中旬進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)美食節(jié)活動(dòng)。

  4、5月下旬收集活動(dòng)資料在大廳進(jìn)行展示。

  六、現(xiàn)場(chǎng)美食節(jié)流程:

  1、每班在教室里介紹幾個(gè)參賽區(qū)域及活動(dòng)注意事項(xiàng)。

  2、家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到活動(dòng)場(chǎng)地自由選擇美食。

  3、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)包餃子大賽。(在規(guī)定時(shí)間3分鐘內(nèi)每班包餃子數(shù)量最多并根據(jù)選手包的餃子的.質(zhì)量進(jìn)行評(píng)選。)

  4、活動(dòng)尾聲,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。(各班級(jí)憑星星數(shù)評(píng)選:班級(jí)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、班級(jí)最佳配合獎(jiǎng)、班級(jí)服務(wù)熱情獎(jiǎng)、班級(jí)最大效益獎(jiǎng)、在餃子大賽中獲勝的家長(zhǎng)。)

  七、其他注意事項(xiàng)

  1、注意安全、愛(ài)護(hù)公物。

  2、校園內(nèi)不要高聲喊叫,禁止吸煙,不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)亂扔垃圾。

  3、競(jìng)賽安排如有變動(dòng),班級(jí)老師將另行通知。

  4、活動(dòng)中遵守紀(jì)律,幼兒要有良好的飲食習(xí)慣,不挑食、不浪費(fèi)。

幼兒園畢業(yè)典禮方案11

  1 打算工作

 。1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服 面具等)

 。2)教師布置大廳。

 。3)食堂工作人員打算自助餐食物等。

  (4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

  2 目的

  (1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的憧憬之情。

 。2)體驗(yàn)與老師 同伴 父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)師生 同伴 家園的互動(dòng)。

  時(shí)間:某日某月下午5:00—8:00

  地點(diǎn):幼兒園大廳

  人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo) 部分老師 大班組全體幼兒 家長(zhǎng)。

  3 活動(dòng)流程

 。1)主持人出場(chǎng)

  (2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)

 。3)家長(zhǎng)代表講話

 。4)大班組教師寄語(yǔ)

  (5)大班幼兒匯報(bào)演出

 。6)開(kāi)始聚餐

  (7)化妝舞會(huì)

 。8)整理工作

  4 主持人發(fā)言稿

  一 開(kāi)始部分

 。校┘祝河H愛(ài)的小朋友,

 。ㄅ┮遥河H愛(ài)的老師 爸爸 ‘?huà)寢尅?叔叔 阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有 說(shuō)不 出的快樂(lè)和不 舍,為你們立即成為一名小學(xué)生而快樂(lè) 又為你們立即離開(kāi)我們而依依不 舍。

  甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永恒留在 心 中。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌[畢業(yè)詩(shī)]。

  甲:幼兒園給了 我們很多很多,我們將永恒銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不 得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉 聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!

  (園長(zhǎng)寄語(yǔ))

  甲:幼兒園是一個(gè)花園 一片沃土,園長(zhǎng) 老師是辛勤的園丁。如今,幸福 健康 茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了 ,家長(zhǎng)的心 中也充滿了 無(wú)限的感激和敬意。

  乙:首先,有 請(qǐng)大(1)班xX爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

  甲:接下來(lái)有 請(qǐng)大(2)班xX爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

 。议L(zhǎng)發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔 耍點(diǎn)小脾氣 遇到艱難哭鼻子!

  甲:三年了 ,當(dāng)年愛(ài)哭的小不 點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大。

  乙:是老師像‘?huà)寢尅粯右稽c(diǎn)一點(diǎn)教我們 學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)?離園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

 。ù蟀嘟M老師寄語(yǔ))

  老師:此刻 我們大(2)班的小朋友也有 許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的[畢業(yè)獻(xiàn)詞]吧!

  二 匯報(bào)演出

  甲:為了 今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友打算了 很多出色的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了 一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的[學(xué)做解放軍]。

  乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不 甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱[小魚(yú)的夢(mèng)]。

  甲:有 一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò)。

  乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈[南泥灣]。

  甲:爸爸‘?huà)寢尅,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

  乙:我們班有 一對(duì)了 不 起的姐妹花趙蘊(yùn)祺 趙蘊(yùn)睿。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。

  甲:‘?huà)寢尅愕难劬Τ錆M了 慈祥,老師,你的眼睛充滿了 關(guān)懷。我愛(ài)‘?huà)寢尅,我?ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲[‘?huà)寢尅难劬。

  乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇[我是一個(gè) 中國(guó)人]。

  甲:我有 一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍]。

  乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的x請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛(ài)x。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈[太陽(yáng)花]。

  乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了 ,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲[再見(jiàn)了 ,幼兒園],請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦[再見(jiàn)了 ,幼兒園]。

  甲:親愛(ài)的小朋友,

  乙:親愛(ài)的老師,

  合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了 。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利 心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng) 學(xué)業(yè)有 成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了 大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒園畢業(yè)典禮方案12

  一、活動(dòng)目的:

  中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的孩子們體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻,給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自我的平臺(tái),讓孩子感受成功與快樂(lè),同時(shí)體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色,在家長(zhǎng)以及社會(huì)各界中形成良好的辦園口碑。

  二、組委會(huì)成員:

  負(fù) 責(zé) 人:周丹

  策 劃:范觀琳、韓自媚、周敏華、葉婉芬

  后勤服務(wù):周淑玲、俞建清、劉玨梅

  安全保障:李錦昌

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年7月4日(星期日)9:30—11:30(暫定)

  地點(diǎn):天域歌劇院

  四、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:

  鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長(zhǎng)

  五、具體人員分工:

  1、總指揮:范觀琳

  2、總監(jiān):韓自媚

  3、舞臺(tái)監(jiān)督:周淑玲、俞建清、劉玨梅

  周淑玲負(fù)責(zé)所有演出節(jié)目的催場(chǎng);俞建清、劉玨梅負(fù)責(zé)維持舞臺(tái)兩側(cè)演員候場(chǎng)的紀(jì)律。

  4、舞美、燈光:周寶

  負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)和演出時(shí)舞臺(tái)燈光,保證演出效果。

  5、音響:劉葵弟、鐘銳祥

  負(fù)責(zé)全場(chǎng)的音樂(lè)播放工作,按要求播放,并保證效果。

  6、攝影:(另請(qǐng))

  拍照:(另請(qǐng))

  負(fù)責(zé)全場(chǎng)的攝影及拍照,為整場(chǎng)活動(dòng)留下精彩瞬間。

  7、主持:謝婉月、張萍萍、曾細(xì)文(教師)

  劉逸朗、趙多盛、許元懿(幼兒)

  負(fù)責(zé)全場(chǎng)的主持工作,配合默契,保證演出效果。

  8、道具:李林、葉秋明、李榮生、童志洪

  負(fù)責(zé)全場(chǎng)節(jié)目的道具擺放,按要求迅速擺放及撤離道具,保證節(jié)目銜接緊湊。

  9、搶妝:劉鳳紅、藍(lán)美流、黃鳳好、朱書(shū)西

  負(fù)責(zé)有多個(gè)節(jié)目幼兒的快速換裝,保證節(jié)目的順利進(jìn)行。

  10、現(xiàn)場(chǎng)安全及秩序維持:李錦昌、保安5人

  負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作,防止外來(lái)人員進(jìn)入,并維持觀眾席的現(xiàn)場(chǎng)秩序,如家長(zhǎng)不能到臺(tái)前拍照、不能站起來(lái)觀看、不能在舞臺(tái)前隨意走動(dòng)等,保證舞臺(tái)前及兩側(cè)暢通,以免影響幼兒演出。

  11、執(zhí)行:全園教師

  負(fù)責(zé)節(jié)目的排練及演出,跟進(jìn)節(jié)目的服裝、道具、音樂(lè)及舞美要求,保證演出效果。

  六、活動(dòng)程序:

  (一)開(kāi)場(chǎng)舞蹈《搖籃》

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)

 。ㄈ﹫@長(zhǎng)講話(中心幼兒園周丹園長(zhǎng))

 。ㄋ模┪乃嚤硌

  1、小班幼兒舞蹈《愛(ài)的小天使》

  2、大班幼兒情景劇《禮·家》

  3、教師舞蹈《風(fēng)采》

  4、大班幼兒舞蹈《鼓樂(lè)龍騰》

  5、家長(zhǎng)節(jié)目《國(guó)家》

  6、中班幼兒模特秀《快樂(lè)在進(jìn)行》

  7、大班幼兒武術(shù)表演《武魂》

  8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》

  9、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》

  10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》

  11、大班幼兒舞蹈《太陽(yáng)花》

  12、大班幼兒童聲合唱

  13、大班幼兒快板《美麗校園 七彩童年》

  14、師幼舞蹈《師生情》

  15、大班、小班幼兒結(jié)束舞蹈《戀·別》

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、服裝道具

  各節(jié)目負(fù)責(zé)人跟進(jìn)各自節(jié)目的服裝和道具,6月22日前全部到位。

  2、音樂(lè)

  候場(chǎng)音樂(lè):《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛(ài)你》

  結(jié)束音樂(lè):《手牽手》《因?yàn)槟阋驗(yàn)槲摇?/p>

  整場(chǎng)音樂(lè)由周寶負(fù)責(zé)制作成一張碟。

  3、環(huán)境布置

  a.舞臺(tái)前橫幅:“童心匯聚夢(mèng)想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場(chǎng)暨大班畢業(yè)匯演

  b.舞臺(tái)中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚 夢(mèng)想啟航”八個(gè)大字。

  4、家長(zhǎng)工作

  召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),積極做好家長(zhǎng)宣傳工作,配合做好以下幾點(diǎn):

  a.演出當(dāng)天按要求準(zhǔn)時(shí)(7:15)送幼兒園回園化妝。

  b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。

  c.準(zhǔn)時(shí)、有序地憑票入場(chǎng),自覺(jué)遵守演出現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

  d.各班家長(zhǎng)提供車輛,送本班幼兒9:00前到達(dá)天域歌劇院。

  5、主持詞

  張萍萍、周美林負(fù)責(zé)主持詞的起稿,張萍萍負(fù)責(zé)小主持人的臺(tái)詞練習(xí),謝婉月負(fù)責(zé)所有主持人的臺(tái)風(fēng)練習(xí)及配合練習(xí)。

  6、具體時(shí)間安排

  6月12日,所有演出音樂(lè)上交、刻碟。

  6月13日,園內(nèi)第一次連排。

  6月23日,園內(nèi)第二次連排。

  6月30—7月1日,天域歌劇院走臺(tái)。

  7月1日—2日,舞臺(tái)布置就緒。

  7月2日,天域歌劇院彩排(服裝人員全部到位)。

  7月4日,全體小演員7:15準(zhǔn)時(shí)回園吃早餐,8:50前化妝完畢,9:00前到達(dá)天域歌劇院候場(chǎng);8:30—9:20家長(zhǎng)入場(chǎng),9:30,演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

幼兒園畢業(yè)典禮方案13

  一活動(dòng)流程:

  1提前宣傳發(fā)放《家長(zhǎng)邀請(qǐng)函》

  2畢業(yè)證書(shū)的準(zhǔn)備

  3攝影攝像器材及人員安排,以備后期的光碟制作(紀(jì)念品)

  二、活動(dòng)目的

  1、讓家長(zhǎng)們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,樹(shù)立品牌效應(yīng),擴(kuò)大影響;2、師生共同體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情;

  3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的向往之情。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月X日上午:9點(diǎn)半10點(diǎn)半(一個(gè)小時(shí))

  四、參加人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo);大班(學(xué)前班)老師及全體幼兒、家長(zhǎng);其他班級(jí)參演的幼兒和部分老師

  五活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人出場(chǎng)(三人:一名老師和男、女生各一名)

  2、園長(zhǎng)致辭

  3、幼兒代表獻(xiàn)花

  4、大班(學(xué)前班)教師寄語(yǔ)

  5、家長(zhǎng)代表講話

  6、發(fā)放畢業(yè)證書(shū),拍畢業(yè)紀(jì)念照

  7、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語(yǔ)表演唱《感恩的心》

  8、收拾清掃場(chǎng)地

  開(kāi)場(chǎng)前輪流播放歡快的兒歌音樂(lè)

幼兒園畢業(yè)典禮方案14

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)畢業(yè)典禮,增強(qiáng)幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。

  2.享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

  3.以文藝匯演的形式,激發(fā)幼兒的成就感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。

  4.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  活動(dòng)時(shí)間:

  x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  x

  活動(dòng)人員:

  大班全體幼兒、家長(zhǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.制作邀請(qǐng)函。

  2.制作畢業(yè)班視頻。

  3.各種背景音樂(lè)。

  4.各班排練各種文藝節(jié)目。

  5.服裝、道具。

  人員分工:

  總負(fù)責(zé)人:章x、王x

  主持人:宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)

  舞臺(tái)布置:大班老師

  攝像攝影:陳x、徐x

  燈光音響:陳x、(外請(qǐng):張x)

  后臺(tái)催場(chǎng):陳x

  協(xié)助更換服裝:小中班老師、個(gè)別家長(zhǎng)

  安全預(yù)案:申x與大班老師

  各班安全導(dǎo)護(hù):大1王x、錢(qián)x、申x梅

  大2宗序霞、鞠x(chóng)、丁x

  大3陳路、章x、孫x

  大4章海琴、周x、繆x蘭、黃x

  安全保衛(wèi):孫x郁x(外請(qǐng);派出所人員)

  具體時(shí)間時(shí)間安排:

  1:00部分幼兒起床做準(zhǔn)備;

  2:00全體幼兒起床。

  2:00家長(zhǎng)進(jìn)園簽到,部分家長(zhǎng)給幼兒化妝;

  2:15每班一位老師帶家長(zhǎng)排隊(duì)前往至真廳;

  2:30幼兒排隊(duì)前往至真廳;

  2:50演出開(kāi)始;

  4:30演出結(jié)束。

  活動(dòng)流程:

  園長(zhǎng)致詞

  家長(zhǎng)代表發(fā)言(葛x媽媽)

  1.開(kāi)場(chǎng)舞《中國(guó)范兒》大2、大4

  2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1

  3.親子詩(shī)朗誦《我們一起成長(zhǎng)》大2

  4.舞蹈《我就行》大3

  5.親子舞蹈《日不落》大1、大4

  6.走秀《環(huán)保時(shí)裝秀》大1

  7.家長(zhǎng)互動(dòng)游戲各班2人

  8.舞蹈《快樂(lè)的跳吧》大1

  9.老師詩(shī)朗誦全體大班老師

  10.小合唱《老師》大3

  11.情景劇表演我的幸運(yùn)一天

  12.手語(yǔ)《國(guó)家》大2

  13.大合唱《我上幼兒園》《祝福》《畢業(yè)歌》

  具體活動(dòng)要求安排及注意事項(xiàng):

  1.在活動(dòng)的編排期間,不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級(jí)有兩人代班。參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通,使之給予配合、支持。

  2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),并對(duì)家長(zhǎng)提出相關(guān)參加活動(dòng)的要求。

  3.演出當(dāng)天家長(zhǎng)2:00刷卡進(jìn)園到各班等待區(qū)排隊(duì)。進(jìn)園前將車輛依次停放在幼兒園大門(mén)外西邊向北(小學(xué)東圍墻外),2:15在各班老師帶領(lǐng)下,依次排隊(duì)到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊(duì)帶到至真廳按指定位置就坐。

  4.表演當(dāng)天各班級(jí)教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作,演出開(kāi)始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

  5.活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊),以免影響效果。

  6.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不隨意離場(chǎng),尤其是幼兒與家長(zhǎng)一起看節(jié)目時(shí),要遵守規(guī)則,文明觀看,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,有事先離開(kāi)者須向班主任打招呼。幼兒表演時(shí)由教師負(fù)責(zé)管理,家長(zhǎng)不與幼兒對(duì)話,以免影響幼兒表演情緒。

  7.演出沒(méi)結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。

  8.演出結(jié)束之后,教師先將幼兒帶回幼兒園,到各班等待區(qū)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。家長(zhǎng)按照幼兒園要求依照班級(jí)順序依次退場(chǎng),排隊(duì)回到幼兒園刷卡進(jìn)園到等待區(qū)接幼兒。

幼兒園畢業(yè)典禮方案15

  一 活動(dòng)目標(biāo):

  1、在 講述 歌唱 表演等活動(dòng) 中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  2、在 感恩活動(dòng) 中,嘗試用語(yǔ)言 擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。

  3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的 學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

  二 活動(dòng)主題:

  健康成長(zhǎng)感恩

  三 活動(dòng)時(shí)間:

    四 參加人員:

  大班組全體師生 家長(zhǎng)

  五 活動(dòng)打算:

  宣傳組

  1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置

  2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

  3、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好

  4,新聞報(bào)道及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)

  5、音樂(lè) 音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于20號(hào)審核

  活動(dòng)組

  1、場(chǎng)地布置

 。1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)

 。2)各班教師打算好家長(zhǎng)的座位

 。3)主席臺(tái)的布置班級(jí)

  2、主持人20號(hào)審主持稿 25號(hào)上午主持人彩排

  3、詩(shī)歌 歌曲打算

  (1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語(yǔ))

 。2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

  (3)畢業(yè)歌 畢業(yè)詩(shī)

  4、個(gè)別幼兒打算

  打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的幼兒(每班1名);

  5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

  6、節(jié)目催場(chǎng)共2人,一人在 入口,一人在 出口

  后勤組1、幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

  2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

  安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

  六 基本流程:

  1、成長(zhǎng)

  流程:全體幼兒起立,在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開(kāi)始)

  2、畢業(yè)

 。1)園長(zhǎng)‘?huà)寢尅徒o孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

 。2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在 歌曲串燒之后進(jìn)行)

  訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你快樂(lè)嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的快樂(lè)事?(爸爸‘?huà)寢尅?/p>

  3、表演

 。1)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)

 。2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

 。3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

  (4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)

 。5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)

 。6)音樂(lè)劇——七彩畫(huà)筆(表演者:x幼兒園大班)

  (7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)

 。8)時(shí)裝表演(表演者: 中心園大一班)

 。9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)

  4、感恩

 。1)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

  獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸‘?huà)寢尅覀冮L(zhǎng)大了 爸爸‘?huà)寢尅覀冇篮銗?ài)您)

  一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)

  一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱激勵(lì))

  但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫(huà)面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不 懂表達(dá),只是我們經(jīng)常沒(méi)有 機(jī)會(huì)而已。

  幼兒共同起立在 自己的位置上做手語(yǔ)[感恩的心]

 。2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)[老師]。

  你們立即離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)愛(ài)你們 關(guān)懷你們的老師,老師有 很多的話對(duì)你們說(shuō),有 請(qǐng)我們的老師們

  教師:送上祝福語(yǔ)(每班推舉一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

 。3)感恩朋友

  5、展望

  親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸‘?huà)寢尅瘋,此時(shí)此刻,我們不 想不 分別,我們不 想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在 眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

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