感恩節(jié)書(shū)法活動(dòng)方案范文(精選5篇)
為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)書(shū)法活動(dòng)方案范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩節(jié)書(shū)法活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
漢字書(shū)法是中華民族獨(dú)有的優(yōu)秀文化。寫(xiě)一手好字不但讓人看了舒服,還能給人一種美的享受。 規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字是進(jìn)行書(shū)面交流的基本保證,是學(xué)習(xí)語(yǔ)文和其他課程以及形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。加強(qiáng)學(xué)生的書(shū)法教學(xué)是十分重要的,它不但能使廣大學(xué)生正確、工整、熟練地書(shū)寫(xiě)漢字,學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字,而且對(duì)良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的形成和能力的培養(yǎng),都有著十分重要的意義。
為了更好的指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng),使我班的書(shū)法行動(dòng)有序地進(jìn)行,使每個(gè)師生都成為愛(ài)書(shū)法人,讓書(shū)法為師生打造亮麗的精神底色,特制訂本方案。
二、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù);提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余文化生活,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái);活躍同學(xué)們的書(shū)法學(xué)習(xí)氣氛,為同學(xué)們提供一個(gè)書(shū)法學(xué)習(xí)交流的平臺(tái);提高同學(xué)的思想覺(jué)悟,陶冶道德情操。
為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生練就一手好字,受益終生。
1、在書(shū)法學(xué)習(xí)中,使學(xué)生養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3、通過(guò)書(shū)法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)主題
書(shū)法,是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體,將全身體力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)。 書(shū)法,橫如列陣排云,直如倒筍垂露,戈如百鈞弩發(fā),點(diǎn)如危峰卵石,牽如萬(wàn)歲枯藤,縱如行云流水。
書(shū)法,不僅可以陶冶情操,修身養(yǎng)性,還可以書(shū)會(huì)友,與人交流!
本屆書(shū)法比賽,主題為“讓青春的夢(mèng)想放飛,把記憶留住!”,旨在提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余文化生活。
四、師資設(shè)置
語(yǔ)文老師為該班的書(shū)法科任老師
五、課程安排
每天早上寫(xiě)字課為統(tǒng)一的書(shū)法時(shí)間老師組織、指導(dǎo)。
六、教學(xué)基本內(nèi)容
1、執(zhí)筆方法及書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)
2、筆畫(huà)的特征及書(shū)寫(xiě)方法
3、部首的特征及書(shū)寫(xiě)方法
4、字的結(jié)構(gòu)特征及規(guī)律
5、讀帖方法
6、臨摹字帖方法
7、創(chuàng)作要點(diǎn)
8、欣賞書(shū)法中的美
七、具體做法
1、書(shū)法教師制定年級(jí)書(shū)法教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)安排及保證措施。
2、每周安排一定量的教學(xué)內(nèi)容(教材可自選),由易到難,輔以適量的臨帖練習(xí)?筛鶕(jù)學(xué)生的實(shí)際吸收情況加強(qiáng)或調(diào)整某些方面的教學(xué)內(nèi)容。作業(yè)評(píng)價(jià)中要以鼓勵(lì)為主。
3、定期調(diào)研,了解執(zhí)行情況、存在問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn),確保常態(tài)規(guī)范。
4、定期展示優(yōu)秀作品,在班級(jí)中展示
5、舉辦全班性書(shū)法比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)書(shū)法熱情。
八、比賽方式:
1、全員參與。
2、比賽時(shí)間:3月25日下午第四節(jié)課。
3、比賽地點(diǎn):各班教室。
4、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置
初賽的獲獎(jiǎng)名額可以放大一點(diǎn),決賽的評(píng)選大致獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng) 5名,三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。
5、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。
6、優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。
感恩節(jié)書(shū)法活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想:
為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,鼓勵(lì)師生寫(xiě)一手好字。經(jīng)學(xué)校研究決定,4月舉辦侶俸小學(xué)第一屆書(shū)法藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月1日—4月30日。
三、活動(dòng)對(duì)象:
全體師生。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):
蔣厚兵副組長(zhǎng):明鴻李華。
組員:李光榮、張小龍、唐興榮、譚蕊芬、陸海福(退休教師)各班班主任
五、活動(dòng)主要工作與措施
本次活動(dòng)是我校創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校,構(gòu)建人文校園,進(jìn)行課程改革,深化素質(zhì)教育的展示臺(tái)和全面檢閱。我們著重要做好以下幾項(xiàng)工作:
1.創(chuàng)設(shè)校園書(shū)法氛圍
各班上好主題隊(duì)會(huì),明確書(shū)法意義,激發(fā)書(shū)寫(xiě)興趣,養(yǎng)成良好習(xí)慣。活動(dòng)內(nèi)容:
、僖、二年級(jí)進(jìn)行寫(xiě)字姿勢(shì)與身體健康的知識(shí)教育。
、谌亮昙(jí)每班自選一個(gè)主題開(kāi)展班會(huì)學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后上交一份活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)照片到德育處。漢字之源:漢字的產(chǎn)生、漢字的演變、漢字的傳播;漢字之美:書(shū)法藝術(shù)、作品賞析、漢字的魅力;漢字之趣:筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用;漢字之法:街頭不規(guī)范字的調(diào)查研究、書(shū)法家勵(lì)志故事、校園書(shū)法明星。
2.上好全校教師書(shū)法專題講座及班級(jí)書(shū)法課。
3.舉行各項(xiàng)活動(dòng)。(活動(dòng)內(nèi)容及安排見(jiàn)下表)
六、要求
1.根據(jù)今年目標(biāo)考核文件要求,學(xué)校每年必須搞一次語(yǔ)言文字工作藝術(shù)節(jié),且要上傳文字圖片資料。加上教委現(xiàn)在要求各個(gè)學(xué)校申報(bào)“語(yǔ)言文字工作規(guī)范示范!,為了搞好以上工作,為創(chuàng)建“語(yǔ)言文字工作規(guī)范”示范校做一些資料準(zhǔn)備,學(xué)校決定搞本次“侶俸鎮(zhèn)小學(xué)第一屆書(shū)法藝術(shù)節(jié)”。由于是藝術(shù)節(jié),所以內(nèi)容較多。希望每位教師高度負(fù)責(zé),搞好本次活動(dòng)。
2.書(shū)法節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常檢查各個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)的開(kāi)展情況,詢問(wèn)責(zé)任人有無(wú)什么工作困難,及時(shí)解決問(wèn)題。
七、設(shè)獎(jiǎng)
1.教師評(píng)一等獎(jiǎng)5名,每人獎(jiǎng)金30元,二等獎(jiǎng)10名,每人獎(jiǎng)金25元、其余為三等獎(jiǎng),每人獎(jiǎng)金20元。
2、學(xué)生分高、中、低段評(píng)獎(jiǎng),每次個(gè)人評(píng)一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,其余為三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)得10分,二等獎(jiǎng)得8分,三等獎(jiǎng)7分。
3.班級(jí)團(tuán)體總分為所有比賽學(xué)生得分之和。
4.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)?wù),發(fā)給獎(jiǎng)品。班級(jí)獎(jiǎng):團(tuán)體獎(jiǎng)“獎(jiǎng)狀”。并分別發(fā)給一、二、三等獎(jiǎng)班級(jí)30元、25元、20元。
感恩節(jié)書(shū)法活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)名稱
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院第一屆主題“書(shū)法繪畫(huà)攝影”展
二、活動(dòng)目的
1、為了在我校營(yíng)造一種濃厚的藝術(shù)文學(xué)氛圍,讓喜歡攝影、傳統(tǒng)書(shū)法藝術(shù)、繪畫(huà)、文學(xué)藝術(shù)的同學(xué)能找到一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),我校決定開(kāi)展“主題書(shū)法繪畫(huà)攝影”展大賽,以此讓我校同學(xué)在活動(dòng)中得到更多的交流與溝通,從而提高我們同學(xué)的攝影審美技能與書(shū)法水平。
2、舉辦此活動(dòng)為我校示范性建設(shè)提供精神文明動(dòng)力,同時(shí)豐富我們的校園生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)的獨(dú)特風(fēng)采。促進(jìn)同學(xué)間的交流,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)書(shū)法,繪畫(huà),攝影等審美藝術(shù)的興趣,從而提升自身的綜合素質(zhì)。為各院系優(yōu)秀作品提供展出平臺(tái)。
3、弘揚(yáng)書(shū)法繪畫(huà)攝影藝術(shù),提高學(xué)生審美修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)、書(shū)法及攝影的興趣與愛(ài)好,豐富大學(xué)生課余生活,活躍我校學(xué)習(xí)氛圍,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和社會(huì)實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)主題
文化是一個(gè)民族的靈魂,文化力是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。對(duì)一個(gè)學(xué)校、一個(gè)院系、一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),文化是方向、是作風(fēng)、是紀(jì)律、是修養(yǎng)、是形象。我們傳媒學(xué)院校學(xué)生會(huì)將一以貫之地加強(qiáng)文化建設(shè),逐漸形成具有自己特色的校園文化,用文化建設(shè)推進(jìn)我校的快速、健康、可持續(xù)發(fā)展。讓我們攜手共育校園文化這片翠綠,用先進(jìn)文化托起明天的太陽(yáng)。
同時(shí),攝影藝術(shù)是提升審美素養(yǎng)的一個(gè)重要元素,對(duì)于傳媒學(xué)校在提升文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上提升審美素養(yǎng),對(duì)于我校學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升起到了重要的推動(dòng)作用。
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院第一屆主題"書(shū)法繪畫(huà)攝影"展策劃案
四、主辦單位:
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院學(xué)工處
五、承辦單位:
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院校學(xué)生會(huì)保障部、學(xué)習(xí)部
六、參賽對(duì)象:
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院全體學(xué)生
七、比賽項(xiàng)目:
軟筆組、硬筆組、繪畫(huà)組、攝影組
八、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月25-11月30日各院系作品征集20xx年12月1日9:00院系作品初賽及作品點(diǎn)評(píng)20xx年12月5日校級(jí)決賽
20xx年12月8日獲獎(jiǎng)點(diǎn)評(píng)、頒獎(jiǎng),優(yōu)秀作品展覽(作品展覽期為一個(gè)星期)
九、活動(dòng)地點(diǎn)
1、院系作品初賽地點(diǎn):足球場(chǎng);決賽地點(diǎn):行政樓后廣場(chǎng)(初定)
3、校級(jí)頒獎(jiǎng)地點(diǎn):圓形報(bào)告廳
十、參賽程序
第一階段:作品征集
各院系在11月29日前收集好作品,由各院系學(xué)習(xí)部統(tǒng)一保管,登記好參賽人員作品名稱及個(gè)人詳細(xì)信息(詳參見(jiàn)附表三),12月1日,各院系學(xué)習(xí)部人員將上交作品送往足球場(chǎng)擺放好(9:00前完成此工作),各院系學(xué)習(xí)部長(zhǎng)組成一個(gè)“學(xué)生評(píng)委團(tuán)”與領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委一起進(jìn)行打分點(diǎn)評(píng)。初賽以現(xiàn)場(chǎng)打分的形式挑選決賽作品。
1、主持人介紹來(lái)賓及評(píng)委,介紹比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(書(shū)法、繪畫(huà)、攝影作品的評(píng)選同時(shí)開(kāi)始)2、領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委和“學(xué)生評(píng)委團(tuán)”現(xiàn)場(chǎng)打分
3、各選手可在領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委和“學(xué)生評(píng)委團(tuán)”打分時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)短解說(shuō)。
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院第一屆主題"書(shū)法繪畫(huà)攝影"展策劃案4、現(xiàn)場(chǎng)觀眾可在主席臺(tái)旁領(lǐng)取便利貼,將自己的.名字、院系、班級(jí)及為什么喜歡此作品寫(xiě)在上面,貼在你欣賞的作品旁邊,最后選出最受歡迎作品。
5、領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)及公布進(jìn)入復(fù)賽的選手。第二階段:進(jìn)入復(fù)賽的選手以現(xiàn)場(chǎng)比賽的方式進(jìn)行決賽。
1、主持人介紹來(lái)賓及評(píng)委,介紹比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。(書(shū)法、繪畫(huà)、攝影作品的比賽同時(shí)進(jìn)行)
2、各選手按要求和順序開(kāi)始比賽。
3、領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
4、攝影作品將對(duì)進(jìn)入復(fù)賽的作品中繼續(xù)進(jìn)行篩選評(píng)選出最終的一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品第三階段:頒獎(jiǎng)點(diǎn)評(píng)頒獎(jiǎng)典禮將在圓形報(bào)告廳舉行,屆時(shí)由評(píng)委分別闡述一二三等獎(jiǎng)作品的獲獎(jiǎng)的推薦理由并授予標(biāo)簽,由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng)授予榮譽(yù)證書(shū)(PPT展覽方式,評(píng)委對(duì)一二三等獎(jiǎng)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng),同是附著推薦理由,該理由將作為作品展覽的標(biāo)簽)第四階段:作品展覽
十一、比賽內(nèi)容及要求比賽要求:
(一)初賽要求:
1、初賽設(shè)有軟筆組、硬筆組、繪畫(huà)組和攝影組,每位參賽選手最多能選報(bào)兩項(xiàng)。
2、繪畫(huà)包括(國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水彩畫(huà)、漫畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描)
3、攝影作品(主題不限,但必須自己給與作品主題)作品尺寸要求:
A、素描、水彩、油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、漫畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)A2或16開(kāi);B、字體不限(楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等字體不限);C、硬筆書(shū)法16開(kāi)紙;軟筆組統(tǒng)一用4尺以內(nèi)宣紙;D、毛筆書(shū)法版面自行設(shè)計(jì)、書(shū)面清晰,中國(guó)畫(huà)A2或16開(kāi);E、攝影作品分辨率最低標(biāo)準(zhǔn):2592×19443、計(jì)分方式
書(shū)法繪畫(huà)作品計(jì)分方式:作品分×40%+現(xiàn)場(chǎng)賽×60%=最終成績(jī)攝影作品計(jì)分方式:獨(dú)創(chuàng)性×50%+專業(yè)知識(shí)技巧×50%=最終成績(jī)復(fù)賽要求:
1、復(fù)賽設(shè)有軟筆組、硬筆組、繪畫(huà)組和攝影組,每位參賽選手最多能選報(bào)兩項(xiàng)
2、繪畫(huà)包括(國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水彩畫(huà)、漫畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描)書(shū)法包括(毛筆硬筆、毛筆軟筆)
3、攝影作品(主題不限,但必須自己給予作品主題)作品尺寸要求:
A、素描、水彩、油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、漫畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)A2或16開(kāi);B、字體不限(楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等字體不限);C、硬筆書(shū)法及作文統(tǒng)一用A4紙;軟筆組統(tǒng)一用4尺內(nèi)宣紙;D、毛筆書(shū)法版面自行設(shè)計(jì),書(shū)面清晰,中國(guó)畫(huà)A2或16開(kāi);
E、攝影作品分辨率最低標(biāo)準(zhǔn):2592×19443、所有參賽選手必須先過(guò)初賽。
4、決賽時(shí)選手可自備筆墨紙硯以及繪畫(huà)用具(紙張須符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn))華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院第一屆主題"書(shū)法繪畫(huà)攝影"展策劃案
5、計(jì)分方式書(shū)法繪畫(huà)作品計(jì)分方式:作品分×40%+現(xiàn)場(chǎng)賽×60%=最終成績(jī)攝影作品計(jì)分方式:新穎度×50%+專業(yè)知識(shí)技巧×50%=最終
(二)作品征集及要求:
1、參加院系比賽的同學(xué)應(yīng)在11月29日前將作品交到各院系的學(xué)習(xí)部;校級(jí)比賽現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)和寫(xiě)作;攝影作品直接直接從院系的初版中選取點(diǎn)評(píng)(攝影作品直接交給學(xué)習(xí)部匯總?cè)缓蠼恍W(xué)生會(huì)保障部,切記上交電子版)
2、為了便于作品的評(píng)審及保管,請(qǐng)各院系將征集的作品上交前按下列分類存放(軟筆組/硬筆組/繪畫(huà)組/攝影組需要電子版)
3、初賽上交作品不得有嚴(yán)重涂改撕毀現(xiàn)象;※攝影作品必須控制在最低標(biāo)準(zhǔn):2592×1944※攝影作品必須自擬主題并標(biāo)明注:作品必須是20xx年1月1日之后的
4、作品內(nèi)容健康向上、格調(diào)高雅、貼近主題、具有一定的藝術(shù)感染力,并鼓勵(lì)創(chuàng)新,表現(xiàn)形式不限。
5、參賽作品必須是參賽者本人作品,否則取消比賽資格。
6、初賽作品在作品右下角注明系別、專業(yè)、姓名、聯(lián)系方式,攝影作品在電子版必須標(biāo)明姓名、系別、專業(yè)、聯(lián)系方式
7、不符合規(guī)則的作品取消決賽資格。
8、校級(jí)決賽形式
(1)采用現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)的形式比賽,參賽選手在備選的四個(gè)題目中任選其一書(shū)寫(xiě)(攝影作品除外)。
(2)比賽分四組,每組15人的順序同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行(書(shū)法繪畫(huà)華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院第一屆主題"書(shū)法繪畫(huà)攝影"展策劃案現(xiàn)場(chǎng)作品安排)
(3)單幅作品時(shí)間:軟筆25分鐘;硬筆20分鐘;繪畫(huà)45分鐘;
(4)書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)格式不限,選手可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)定。
(5)攝影作品將在進(jìn)復(fù)賽的電子作品中進(jìn)行挑選
十二、比賽前期準(zhǔn)備
組織宣傳工作:詳參見(jiàn)附表二物品籌備
宣傳片制作:需申請(qǐng)機(jī)器設(shè)備(攝像機(jī))
宣紙150張墨汁10瓶毛筆10支A4白紙:200張卡紙100張彩帶30根氣球100個(gè)海報(bào)4張橫幅4條獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品
十三、評(píng)分細(xì)則及報(bào)名表:
詳參見(jiàn)附表三
十四、活動(dòng)后期工作
(一)優(yōu)秀作品展覽
1、展覽方式:(沈院長(zhǎng)題字)
各院系推薦優(yōu)秀作品展(為各院系設(shè)專欄展覽優(yōu)秀作品)※以畫(huà)廊形式將獲獎(jiǎng)作品及部分優(yōu)秀作品固定展出書(shū)法、繪畫(huà)、攝影作品一二三等獎(jiǎng)將貼巡展推薦標(biāo)簽
2、地點(diǎn):下雨天展覽在行政樓大廳內(nèi),天氣好展覽在行政樓門(mén)口或后廣場(chǎng)。
(二)作品整理及保存
1、作品評(píng)審工作完成后將所有作品按院系整理并存放。
2、作品整理保存等工作由保障部、學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)。
十五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、初賽:各院系根據(jù)比賽內(nèi)容和要求,根據(jù)各院系實(shí)際情況設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),證書(shū)由各院系自行頒發(fā)。
項(xiàng)目等級(jí)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)最受歡迎獎(jiǎng)軟筆硬筆繪畫(huà)攝影
2、決賽:設(shè)立以院系為單位的評(píng)比排名,以及個(gè)人賽
感恩節(jié)書(shū)法活動(dòng)方案4
結(jié)合市中區(qū)書(shū)法月及我校讀書(shū)月活動(dòng),學(xué)校于11月舉行書(shū)法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:
一、比賽要求:
1、參賽對(duì)象:全體教師,一至四年級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)。
2、參賽字體:
(一)硬筆書(shū)法:楷體,三、四年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色)書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由教務(wù)處統(tǒng)一規(guī)定。用學(xué)校統(tǒng)一印制的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,不寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),時(shí)間30分鐘
。ǘ┸浌P:楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等書(shū)體自選一種,并用毛筆書(shū)寫(xiě)。參賽作品規(guī)格不小于四尺三開(kāi)。作品一律用宣紙書(shū)寫(xiě),且請(qǐng)勿裝裱。
3、要求使用規(guī)范漢字,不得有錯(cuò)字、別字。
4、學(xué)生作品注明作者的班級(jí)和姓名。參賽作品的紙面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。
二、比賽時(shí)間安排及形式
大賽活動(dòng)為兩個(gè)階段:
第一階段(11月11日)
1、硬筆書(shū)法比賽,時(shí)間為:下午1:30—2:00各班語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生完成。(請(qǐng)教師提前將書(shū)寫(xiě)內(nèi)容出示于屏幕或?qū)懙胶诎迳希?/p>
2、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:
學(xué)生:
四年級(jí)《題西林壁》
第二階段(11月12日—15日)
1、軟筆書(shū)法比賽(三、四年級(jí))
學(xué)生比賽時(shí)間:11月11日至11月15日
利用書(shū)法課時(shí)間,學(xué)生完成毛筆作品。
2、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:
學(xué)生:(蘇軾祠楹聯(lián))一門(mén)父子三詞客千古文章八大家
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及數(shù)量
1、參賽書(shū)法作品設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
2、學(xué)生:硬筆作品各班在本班內(nèi)按(30% 40% 30%)評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),(11月12日)早10:00前上交一等獎(jiǎng)作品參加學(xué)校評(píng)選。
3、獲獎(jiǎng)學(xué)生按一等獎(jiǎng)2分、二等獎(jiǎng)1分、三等獎(jiǎng)0.5分為班級(jí)加分。
4、優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校師生欣賞學(xué)習(xí)。
感恩節(jié)書(shū)法活動(dòng)方案5
書(shū)法是中國(guó)所特有的一門(mén)視覺(jué)藝術(shù)。它具有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值,同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。為了貫徹我區(qū)中小學(xué)推行體育藝術(shù)“2+1”培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性能力、發(fā)展學(xué)生的技能、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、強(qiáng)化我校素質(zhì)教育,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)各類人才的需要,特開(kāi)展書(shū)法普及活動(dòng):
一、工作目標(biāo)
通過(guò)本期學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,要掌握硬筆和軟筆書(shū)法的基本運(yùn)筆和字體間架結(jié)構(gòu),能夠獨(dú)立書(shū)寫(xiě)硬筆和軟筆書(shū)法作品。
二、活動(dòng)形式
分為高段、中段和低段三大部分。開(kāi)始都從最基本的坐姿。握筆開(kāi)始,然后逐段進(jìn)行分部教學(xué)。
1、低段:在掌握了基本坐姿、握筆方法后,主要是掌握基本筆畫(huà),如橫、豎、撇、捺、折、點(diǎn)、鉤畫(huà)的練習(xí),然后進(jìn)行一些簡(jiǎn)單筆畫(huà)字的練習(xí)。
2、中段:主要是臨摹字帖,并加強(qiáng)練習(xí)。
3、高段:首先是進(jìn)行臨摹,然后可選擇自己喜歡的字帖進(jìn)行,如顏體、歐體、柳體字帖。同時(shí)可選擇鋼筆字貼在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行臨摹。
三、任教人員分配及其條件
1、書(shū)法小組由賈素芳負(fù)責(zé)任教,各班由語(yǔ)文老師指導(dǎo)監(jiān)督。
2、任教人員必須有責(zé)任心,而且要有計(jì)劃,有組織地進(jìn)行教學(xué)。
3、要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際及年齡特點(diǎn)選擇教學(xué)內(nèi)容。
四、工作步驟和措施
1、鋼筆和毛筆的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)指導(dǎo)
2、毛筆的基本筆畫(huà)運(yùn)筆訓(xùn)練
3、毛筆獨(dú)體字訓(xùn)練
4、毛筆的合成字練習(xí)
5、間架結(jié)構(gòu)三十六法
6、鋼筆字訓(xùn)練
7、書(shū)寫(xiě)作品、講解
8、學(xué)習(xí)寫(xiě)鋼筆和毛筆書(shū)法作品
五、活動(dòng)時(shí)間安排
每周一到周五下午第一節(jié)課,半小時(shí)練習(xí)時(shí)間。
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