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江陰職業(yè)技術學院怎么樣

時間:2021-03-15 11:10:44 大學 我要投稿

江陰職業(yè)技術學院怎么樣

  江陰職業(yè)技術學院,創(chuàng)建于1979年的江陰職工大學是江陰市人民政府舉辦的,經(jīng)江蘇省人民政府批準、教育部備案的獨立設置的成人高校,現(xiàn)已改制為高等職業(yè)技術學院。以下是小編為大家整理的江陰職業(yè)技術學院怎么樣,希望對大家有所幫助!

江陰職業(yè)技術學院怎么樣

  一、學校簡介

  江陰職業(yè)技術學院,創(chuàng)建于1979年的`江陰職工大學是江陰市人民政府舉辦的,經(jīng)江蘇省人民政府批準、教育部備案的獨立設置的成人高校,現(xiàn)已改制為高等職業(yè)技術學院。改制后的職業(yè)技術學院是一所立足江陰,面向全省,全面實行職前與職后、學歷與非學歷教育的高等教育機構,屬于普通高等院校。

  學院占地695畝,建筑面積近21萬平方米,各類教學科研儀器設備總值近7000萬元。設有機電工程系、電子信息工程系、化學紡織工程系、計算機科學系、藝術設計系、管理系、外語系、基礎部、體育部、思政部等7系3部,另有繼續(xù)教育學院。在校生7000余人,教職工508人,其中專任教師313人,副高以上職稱教師101人,占32.27%;具備雙師素質教師227人,占72.52%。學院有7人次入選“江蘇省333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象,3人次入選“江蘇省青藍工程”中青年學術帶頭人培養(yǎng)對象,13人次入選“江蘇省青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象。

  二、辦學條件

  1、院系專業(yè)

  據(jù)2014年10月學校官網(wǎng)顯示,設有機電工程系、電子信息工程系、化學紡織工程系、計算機科學系、藝術設計系、管理系、外語系、基礎部、體育部、思政部等7系3部,另有繼續(xù)教育學院。

  據(jù)2014年10月學校官網(wǎng)顯示,開設30多個專業(yè),其中電氣自動化技術和現(xiàn)代紡織技術專業(yè)為教育部、財政部重點支持建設專業(yè),機械制造與自動化技術專業(yè)群、軟件與服務外包專業(yè)群為省重點建設專業(yè)群,計算機網(wǎng)絡技術、電氣自動化技術、服裝設計、現(xiàn)代紡織技術、機電一體化技術(成人)等五個專業(yè)為省級特色專業(yè)。

  2、師資力量

  據(jù)2019年學校官網(wǎng)顯示,學校有在編教職員工481人,專任教師351人,其中博士6人,教授13人,校級名師14人,7人次入選“江蘇省333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象,3人入選“江蘇省青藍工程”中青年學術帶頭人培養(yǎng)對象,15人入選“江蘇省青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象。專任教師隊伍中高級職稱教師166人,骨干教師184人,“雙師素質”教師261人。

  3、教學建設

  據(jù)2019年學校官網(wǎng)顯示,學院開設40個專業(yè),其中電氣自動化技術和現(xiàn)代紡織技術專業(yè)為教育部、財政部重點支持建設專業(yè);機械制造與自動化技術專業(yè)群、軟件與服務外包專業(yè)群為江蘇省重點建設專業(yè)群;電氣自動化技術、計算機網(wǎng)絡技術、服裝設計與工藝專業(yè)為江蘇省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè),現(xiàn)代紡織技術專業(yè)為江蘇省特色專業(yè),另有數(shù)控技術、機電一體化技術專業(yè)分別獲批江蘇省成人高等教育重點專業(yè)和江蘇省成人高等教育特色專業(yè)。作為江蘇省高等教育學會常務理事單位和江蘇省高職教育研究會副理事長單位,學院還擁有“中央財政支持《數(shù)控技術》職業(yè)教育實訓基地”、“江蘇省信息融合軟件工程技術研究開發(fā)中心”、“江蘇省服裝實訓基地”、“江蘇省國際服務外包人才培訓基地”、“江蘇省軟件與服務外包實訓基地”以及“江蘇省工業(yè)互聯(lián)與先進智造產教融合實訓平臺”等,直接服務于地方經(jīng)濟轉型與社會發(fā)展。

  4、建設成果

  據(jù)2014年10月學校官網(wǎng)顯示,2005年6月8日,《光明日報》頭版頭條刊登了《江陰職業(yè)技術學院培養(yǎng)“班組長”型人才》文章,充分肯定了學院在“班組長”型人才培養(yǎng)方面取得的成果。2007年12月,“班組長——高職人才培養(yǎng)模式探索與實踐”課題獲“2007年江蘇省高等教育教學成果獎一等獎”;2009年4月,由“班組長”人才培養(yǎng)衍生的“高職服裝設計專業(yè)‘工藝單’教學模式的實踐與推廣”獲“江蘇省高等教育教學成果獎二等獎”。

  據(jù)2014年10月學校官網(wǎng)顯示,學生在國家級職業(yè)技能、機器人、創(chuàng)意設計等競賽中共有21人次獲獎,其中如“華東地區(qū)第三屆嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新設計應用競賽”、“IEEE標準電腦鼠走迷宮”等項目中6人次獲一等獎。在省級職業(yè)技能、機器人、創(chuàng)意設計等競賽共有165人次獲獎,其中如“江蘇省高校數(shù)學建模大賽”、“江蘇省高校室內裝飾設計大賽”中19人次獲一等獎。

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