【實(shí)用】讀書(shū)計(jì)劃模板匯總五篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的讀書(shū)計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。
讀書(shū)計(jì)劃 篇1
活動(dòng)目的:
在學(xué)校營(yíng)造“書(shū)香校園”的大形勢(shì)下,把本班建立成有自己特色的“書(shū)香班級(jí)”。讓學(xué)生在共同讀書(shū)中體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣,由此愛(ài)書(shū),愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀整本的書(shū)。在自覺(jué)讀書(shū)的過(guò)程中學(xué)會(huì)讀書(shū)的方法,學(xué)會(huì)積累。養(yǎng)成每天讀書(shū)的好習(xí)慣。
讀書(shū)宣言:
讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū);讀整本的書(shū)。
行動(dòng)口號(hào):營(yíng)造書(shū)香班級(jí) 共享讀書(shū)樂(lè)趣
推薦書(shū)目:
《上下五千年》
活動(dòng)計(jì)劃:
1、培養(yǎng)興趣,讓孩子知道讀書(shū)是一件非常有趣的事。從而喜歡讀書(shū),能自覺(jué)讀書(shū)。
2、創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)環(huán)境
。1)設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)宣言、行動(dòng)口號(hào)。
。2)圍繞讀書(shū)進(jìn)行個(gè)性化布置,開(kāi)辟班級(jí)“書(shū)香欄”,內(nèi)容為班級(jí)讀書(shū)誓言,好書(shū)推薦,讀書(shū)隨感,讀書(shū)之星等。圖文結(jié)合,讓孩子在輕松的環(huán)境中讀書(shū)。
3、每人準(zhǔn)備一本“讀書(shū)記錄”本,隨時(shí)記下自己的讀書(shū)感受。
4、開(kāi)展班級(jí)特色閱讀活動(dòng)。
。1)每天晨讀時(shí),利用好10分鐘的經(jīng)典詩(shī)歌朗誦時(shí)間,主要朗誦、背誦《三字經(jīng)》和主題詩(shī)歌。
。2)每天中午11:45—12:10,讓學(xué)生閱讀自己喜歡的課外書(shū)。并且輕聲討論,發(fā)表自己的見(jiàn)解。
。3)每天晚上布置學(xué)生回家看30分鐘課外書(shū),隨時(shí)寫(xiě)寫(xiě)簡(jiǎn)單的讀書(shū)隨感。
(4)每星期一節(jié)興趣課定為閱讀指導(dǎo)課。老師給學(xué)生朗讀經(jīng)典的童話故事,讓學(xué)生在聽(tīng)的過(guò)程中,感受讀書(shū)的樂(lè)趣。放與書(shū)本配套的動(dòng)畫(huà)故事,讓學(xué)生體會(huì)自己讀過(guò)的故事與動(dòng)畫(huà)中的故事的相同與差異。課堂內(nèi)積累好詞佳句,摘抄到讀書(shū)摘記本上。
。5)鼓勵(lì)學(xué)生與父母進(jìn)行“親子閱讀”,共同讀一本書(shū),講一個(gè)故事。
。6)黑板報(bào)上每期留三分之一地方寫(xiě)讀書(shū)相關(guān)內(nèi)容,讓孩子耳濡目染,喜歡讀書(shū)。
5、平時(shí)定期舉行一些競(jìng)賽,比如:古詩(shī)朗誦比賽、讀書(shū)筆記展覽、講故事比賽等,以激發(fā)學(xué)生閱讀的積極性。
6、在日常的讀書(shū)活動(dòng)中,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的讀書(shū)量、讀書(shū)態(tài)度、參加交流的成果進(jìn)行評(píng)價(jià),隨時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)選出班級(jí)“讀書(shū)之星”。
7、定期開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。
讀書(shū)計(jì)劃 篇2
曾有一句格言:書(shū)讀百遍,其益自現(xiàn)。就是!書(shū)就是一艘可以渡過(guò)苦海的船。書(shū)就是點(diǎn)綴乏味生活的一抹五光十色的風(fēng)景。為了使自己更好地暢游在書(shū)的'海洋里,我給自己做了個(gè)讀書(shū)計(jì)劃:
在第二屆讀書(shū)節(jié)期間,我準(zhǔn)備讀以下幾本好書(shū)比如《塔克的郊外》《小飛人卡爾松》《長(zhǎng)襪子皮皮》《鼴鼠的月亮河》《草房子》《尼姆的老鼠》《山羊不吃天堂草》等。每天抽出兩小時(shí)來(lái)讀書(shū)。要做到“書(shū)讀好,讀好書(shū),讀書(shū)好”這一要求。并且讀完一本好書(shū)感思要同大家分享。把感悟?qū)懗晌恼拢?xì)細(xì)品味書(shū)帶給我們無(wú)限的知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣!
最后希望同學(xué)們也能進(jìn)入到書(shū)的海洋里一起遨游,在書(shū)香里陶醉……同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)有知識(shí),有文才的人!祝愿第二屆讀書(shū)節(jié)舉辦得圓滿成功!
讀書(shū)計(jì)劃 篇3
在上學(xué)期,我們班在學(xué)校“讓書(shū)香溢滿校園,讓書(shū)香浸潤(rùn)心靈”的積極號(hào)召下,掀起了積累“小學(xué)生必背古詩(shī)詞”和弟子規(guī)的高潮,取得了較好的成績(jī),班級(jí)讀書(shū)積累計(jì)劃。
在本學(xué)期,我們會(huì)再提高到一個(gè)新的層次,爭(zhēng)取達(dá)到弟子規(guī)都背下來(lái)。同時(shí),我將號(hào)召學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),達(dá)到閱讀5萬(wàn)字。
為了更好地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),特制定具體措施如下:
1、評(píng)比欄:
我會(huì)把每個(gè)學(xué)生的名字寫(xiě)上,并把每一頁(yè)寫(xiě)上,背下來(lái)一頁(yè),貼一個(gè)小笑臉,讓學(xué)生每天都能看到自己和別人的進(jìn)步,更促進(jìn)他們積極主動(dòng)地去背弟子規(guī)。班級(jí)形成人人比背弟子規(guī),人人都不甘落后的班風(fēng)。
2、 考核辦法:
為了激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性,我會(huì)靈活地進(jìn)行考核制度的改變,只要是能背下來(lái)的,我就選這個(gè)同學(xué)當(dāng)考官,負(fù)責(zé)考其他同學(xué),任期是一周。這樣可以調(diào)動(dòng)大多數(shù)學(xué)生的積極性,讓每個(gè)學(xué)生都有目標(biāo)和動(dòng)力。同時(shí)考官也是互相考,這樣既減輕了老師的負(fù)擔(dān),學(xué)生又鍛煉了能力。達(dá)到了效果。提高了工作效率。
3、 共同進(jìn)步:
為了能讓學(xué)生們更快更好地積累這些知識(shí),同時(shí)能有針對(duì)性的加以指導(dǎo),我會(huì)定期讓背的好的同學(xué)和背得差的同學(xué)結(jié)成互助組,讓其他們?cè)诮涣鞯倪^(guò)程中互相幫助。達(dá)到共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步的目的。
通過(guò)本學(xué)期的積累,我將和學(xué)生一起努力,完成學(xué)校制定的積累計(jì)劃,并達(dá)到積累的目的,提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。
讀書(shū)計(jì)劃 篇4
教學(xué)要求
l.讀懂課文內(nèi)容,認(rèn)識(shí)有計(jì)劃讀書(shū)的重要性。
2.初步學(xué)會(huì)制定讀書(shū)計(jì)劃。
教學(xué)重難點(diǎn)
認(rèn)識(shí)有計(jì)劃讀書(shū)的重要性并初步學(xué)會(huì)制定讀書(shū)計(jì)劃。
教學(xué)時(shí)間
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
一、談話引入。
1.同學(xué)們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?愛(ài)讀哪些書(shū)呢?
2.課外書(shū)種類繁多,各人讀的可能不一樣。我們要有計(jì)劃讀書(shū),才能有好的讀書(shū)效果。
3.板書(shū)課題,讀題。
二、自學(xué)課文。
1.布置自學(xué)。
(1)讀通文章,讀準(zhǔn)字音。
(2)讀懂文章,思考:
①為什么要訂讀書(shū)計(jì)劃?
、谠鯓佑喿x書(shū)計(jì)劃?
③怎樣執(zhí)行讀書(shū)計(jì)劃?
三、檢查自學(xué)效果。
1.檢查朗讀課文。
2.討論思考題并指導(dǎo)朗讀。
相機(jī)板書(shū):讀書(shū)計(jì)劃
1.書(shū)名:
2.計(jì)劃時(shí)間:
3.每日進(jìn)度:
4.你能讀懂《明日歌》的意思嗎?
還有哪些鼓勵(lì)督促人們抓緊時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)的古詩(shī)或名言警句呢?
(①一古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!抖棺x書(shū)示子聿》宋·陸游。
、跇I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。一唐·韓愈。
、圩x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。一唐·杜甫
、苋鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。唐·顏真卿)
四、總結(jié)課文。
1.課文是怎樣一步步說(shuō)明讀書(shū)要有計(jì)劃這個(gè)問(wèn)題的?
2.指導(dǎo)分段。
一(1)
二(25)
三(6)
3.總結(jié)課文。
五、布置作業(yè)。
讀書(shū)計(jì)劃 篇5
寒假就要到了,怎么度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的寒假呢?我覺(jué)得讀書(shū)是最好的選擇,所以我決定在寒假讀一些好書(shū),提高我的作文水平,也增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)!
下面是我的讀書(shū)計(jì)劃:
一、讀書(shū)有選擇。圖書(shū)館的書(shū)架上擺滿了各種各樣的課外書(shū),讓我們眼花繚亂。有成語(yǔ)故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書(shū)是我們的朋友,是我們的精神食糧!
二、讀書(shū)有計(jì)劃。每一天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū),這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。當(dāng)然,讀書(shū)時(shí)要坐端正,這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、讀書(shū)要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書(shū)中豐富的營(yíng)養(yǎng)。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!本收Z(yǔ)段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。每一天和爸爸媽媽分享讀書(shū)的快樂(lè),交流一下讀后感吧!
四、看書(shū)時(shí)做好讀書(shū)筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。在書(shū)上做批錄,同時(shí)養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書(shū),比如,成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),在寒假多讀好書(shū),充實(shí)自己的寒假吧!
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