西方的智慧讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的西方的智慧讀后感,歡迎閱讀與收藏。
西方的智慧讀后感1
上大學(xué)時(shí),一位哲學(xué)老師說(shuō)過(guò):“愛哲學(xué)就是愛智慧”,現(xiàn)在回想起來(lái),這可能是大學(xué)四年學(xué)到最有用的一句話。哲學(xué)是思考的結(jié)果,不是用來(lái)學(xué)的死知識(shí)。本書分為上下兩冊(cè),系統(tǒng)介紹了西方哲學(xué)從蘇格拉底時(shí)代到當(dāng)代哲學(xué)時(shí)期興起的背景、發(fā)展的過(guò)程及以后形成的分支學(xué)派學(xué)說(shuō),為我們展示了一部西方哲學(xué)發(fā)展的歷史,也為我們鋪開了一副古色古香、活靈活現(xiàn)的西方智慧畫卷。
書中涉及哲學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)等方面的思想、不時(shí)激起智慧的火花,引人閱讀,逼人思考,催人奮進(jìn)。作者用通俗形象的語(yǔ)言言其利、揭其弊,給我們一種教育、一種啟發(fā),更使我們感覺到某種學(xué)說(shuō)并不是永恒成立的。學(xué)說(shuō)在特定時(shí)期可以起到一定的社會(huì)作用,還需要有人大膽提出質(zhì)疑,推動(dòng)學(xué)說(shuō)的成熟,“博采眾家,為己之長(zhǎng)”,形成智慧,豐富社會(huì),造福人類。只有這樣,社會(huì)科學(xué)和文化等各項(xiàng)事業(yè)才能得以發(fā)展,社會(huì)才能得以進(jìn)步,民族才會(huì)吐故納新,永葆機(jī)體的青春活力。
蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德、培根、笛卡爾、康德、盧梭、斯賓諾莎、克爾凱郭爾等的觀點(diǎn)有古有今,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,對(duì)于我們現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),要多讀多思,拂去時(shí)人世人給他們蒙上的塵幔,自己輕輕去讀,細(xì)細(xì)品味,從品讀傳記,到細(xì)讀原著,了解其為人,品評(píng)其作品,豐富自己的思想,提高自己的思維能力。哲學(xué)是智慧,熟能生巧方為精。智慧就是思辨,兩小兒辨日,辨的便是智慧,其誰(shuí)又能說(shuō)不是呢?
西方的智慧讀后感2
羅素的書只要一讀起來(lái)就欲罷不能啊。這是今年我買的第二本書,當(dāng)然了,這本之后還有第三本《羅素自傳》、第四本《中國(guó)到自由之路——羅素在華講演集》和第五本《性愛與婚姻》。為了連續(xù)閱讀羅素的作品,我也只好違背自己年初立下的誓言了。真沒(méi)辦法,原來(lái)我一直都是一個(gè)口無(wú)遮攔、三心二意、輕易許諾、說(shuō)了不算的“偽君子”呀,經(jīng)常喜歡立誓下決心做某件事,然后很快就忘記了,就做不到了,沒(méi)有一點(diǎn)毅力和信念。先不批判自己了,還是說(shuō)說(shuō)這本書吧。
這是羅素繼《西方哲學(xué)史》后又一本哲學(xué)史類的著作。羅素自己引用了“大書乃大不幸”這句話辯解說(shuō),相較于《西方哲學(xué)史》,這本書只是個(gè)小小的不幸。但是,在現(xiàn)今這個(gè)時(shí)代,四十余萬(wàn)字的純哲學(xué)著作對(duì)于很多人來(lái)講恐怕并不是小不幸而是大災(zāi)難。其實(shí)這本書還是挺容易讀的,羅素寫作本書的目的就是給普通人閱讀,他的寫作水平也確實(shí)一流,寫得淺顯易懂,很少使用晦澀的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。眾所周知,他是以非文學(xué)類作品獲取諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的,僅此一點(diǎn)就是作品可讀性最好的`保證。我不想再羅嗦了,感興趣的人自會(huì)去找來(lái)一讀,就這樣啦……
西方的智慧讀后感3
這本書的作者也是一位相當(dāng)偉大的哲學(xué)家,伯特蘭·羅素。在《西方的智慧》問(wèn)世之前,羅素寫過(guò)一本大部頭的哲學(xué)名著《西方哲學(xué)史》,但對(duì)于普通讀者來(lái)說(shuō),這樣的鴻篇巨著讀起來(lái)是艱難的,羅素本人也意識(shí)到了這一點(diǎn),于是對(duì)《西方哲學(xué)史》進(jìn)行了通俗化,就誕生了《西方的智慧》。
與其它哲學(xué)史不同,《西方的智慧》更著眼于闡述西方哲學(xué)發(fā)展的前因后果,蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、休謨、黑格爾、馬克思這一系列偉人無(wú)疑是西方哲學(xué)的亮點(diǎn),應(yīng)當(dāng)成為關(guān)注的焦點(diǎn),但同樣應(yīng)當(dāng)注意的是,這些人的思想并不是憑空產(chǎn)生的,每個(gè)人都是站在巨人的肩膀上才走得更高的。沒(méi)有黑暗時(shí)代的經(jīng)院哲學(xué),可能就不會(huì)有作為西方哲學(xué)里程碑的休謨,沒(méi)有休謨就不會(huì)產(chǎn)生康德,沒(méi)有康德,黑格爾的辯證法就無(wú)從說(shuō)起,沒(méi)有黑格爾辯證法的揚(yáng)棄,馬克思就不可能提出辯證唯物主義,羅素非常清楚地闡明了這種歷史的順承關(guān)系,使人看到的西方哲學(xué)不僅僅是一個(gè)個(gè)亮點(diǎn),而是一條延綿的長(zhǎng)河。在這本書中,作者將歷史的來(lái)龍去脈闡述得非常清楚,讀者心中不會(huì)是孤零零的哲學(xué)史,而是一幅有環(huán)境有背景的哲學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)卷。他花了相當(dāng)?shù)钠鶃?lái)闡述在科學(xué)與經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的發(fā)展,但側(cè)重方向并不是科學(xué)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展本身,而是著眼于成就背后的思想以及對(duì)哲學(xué)的推動(dòng)。
讀者看到的可能會(huì)是一個(gè)在思想層面的西方歷史全景圖。了解西方先進(jìn)的思想有利于我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短。
【西方的智慧讀后感】相關(guān)文章:
教師教育智慧的修煉讀后感12-18
《包容的智慧》讀后感800字12-08
經(jīng)典的西方諺語(yǔ)08-08
《教師的情感與智慧》讀后感700字12-17
黃帝內(nèi)經(jīng)養(yǎng)生智慧讀后感06-02
《易經(jīng)》的智慧01-21
雙贏的智慧06-21