吹著小哨前進(jìn)讀后感
讀完一本書以后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的吹著小哨前進(jìn)讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吹著小哨前進(jìn)讀后感1
在暑假中，我讀了梅子涵爺爺寫的一本書。這本書每一篇的內(nèi)容都是從“愛”的故事為底線，描述了“我”小時(shí)侯關(guān)于愛的故事。還展現(xiàn)了作者豐富而有趣的童年。
書中有一個(gè)故事深深地打動(dòng)了我，那就是－《飯票》。這個(gè)故事講述了作者四十多年前，由于作者每餐吃完了都要買一個(gè)饅頭，把本來(lái)應(yīng)該吃一個(gè)月午飯的飯票在半個(gè)多月內(nèi)就用完了。作者不知道怎么辦，就在準(zhǔn)備睡覺前撒了一個(gè)謊，說(shuō)飯票丟了。媽媽聽了，馬上拉著作者到街上去找，但找了很久都沒(méi)找到。這時(shí)媽媽可能知道作者在撒謊，但是并沒(méi)有揭穿他。第二天給了作者飯票，還叫他吃不飽就買饅頭吃。
讀了這篇故事后，我感覺到母愛是無(wú)私的也是偉大的。她們每日每夜地愛護(hù)著我們，指引我們努力向前邁進(jìn)。這本書讓我懂得了愛不是那么簡(jiǎn)單的。
吹著小哨前進(jìn)讀后感2
《吹著小哨前進(jìn)》這本書的作者是梅子涵，里面有許多故事。有關(guān)小時(shí)候的事，有寫人的事，還有身邊的事。每一篇文章都很精彩，充滿了童心。
里面有一篇文章很好笑，就是《吃飯的故事》。作者先寫到同學(xué)豪春家吃飯，本以為馬上會(huì)寫怎樣出發(fā)，怎樣吃飯，可第二句卻是“算了，我現(xiàn)在決定不講這個(gè)故事了，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事沒(méi)啥好講的”！我讀了那么多人的文章，從來(lái)沒(méi)有見過(guò)像梅子涵這么賴皮的作者！不過(guò)，這位賴皮的作者最后還是繞道去豪春家吃飯了。
這本書一共有四個(gè)版塊，每個(gè)板塊前都有作者對(duì)這個(gè)版塊里的文章概括。這些文章有的是真的'故事，有的是假的故事。每篇文章后都有作者對(duì)文章的評(píng)價(jià)和關(guān)于文章內(nèi)容的故事。
我喜歡這本書，我推薦大家也來(lái)看這本書。
吹著小哨前進(jìn)讀后感3
《吹著小哨前進(jìn)》是作者寫的小時(shí)候的愛、傻、不懂事與游戲，小時(shí)候的我們總是不懂事，常常做出一些傻事，可是這正體現(xiàn)了我們的快樂(lè)與無(wú)憂無(wú)慮。
很小很小的我們就是“溫室里的花朵”，父母什么都不讓我們干，是在父母的懷里，而稍微大些了，是被父母牽著，在他們的手心里，怎么樣也掙脫不開。
而現(xiàn)在的我們，還能為父母做什么？其實(shí)不需要做什么，因?yàn)樾枰覀冏龅牟⒉欢唷?/p>
我們又不能幫父母去上班，而我們能做的就只能愛他們、體諒他們掙錢的來(lái)之不易，幫父母干活，做一些力所能及的是就可以了，父母就很欣慰了。
這就是愛，哪怕是微不足道的愛，卻都能表達(dá)了我們的心。
在《吹著小哨前進(jìn)》中，作者和他們的伙伴也有很多童年趣事，那些趣事，像是烙在了我們的心里，永遠(yuǎn)抹不掉。
吹著小哨前進(jìn)讀后感4
這本書是梅子涵寫的。它是一個(gè)個(gè)故事組成的。有的是自己故事，有的不是寫自己的。
這本書分為四大段。我最喜歡第一大段。這一大段寫了作者小時(shí)候的事，我喜歡飯票這一章。在這一里我讀出了媽媽的愛。
有一天我走在回家的路上，想著晚上該怎么辦。因?yàn)槲野寻岩粋�(gè)月吃的飯票用半個(gè)月的時(shí)間吃完了。當(dāng)時(shí)家家戶戶也不是很有錢。如果讓媽媽知道，雖然不會(huì)罵我，更不會(huì)打我，但會(huì)說(shuō)：“你自己想想吧。”我回到家沒(méi)說(shuō)我把一個(gè)月的飯票，吃掉，而是說(shuō)我把飯票丟了。媽媽十分吃驚。何況這是我第一次撒這么大的謊。媽媽便帶我去找，沒(méi)找到。睡覺的時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng)，是吃飯不用飯票的夢(mèng)�？傻诙爝�是要飯票。妹妹給我一張紙是媽媽寫的：明兒，你丟的飯票找到了。中午吃飽，不夠多買個(gè)饅頭，你要長(zhǎng)身體的。讀到這里我的淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
讀完了這本書我知道了一個(gè)人，是會(huì)重新走到以前的路上去的。我感到我一直生活在童年里。
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