成長(zhǎng)故事讀后感內(nèi)容
《成長(zhǎng)故事》讀后感《成長(zhǎng)故事》講述了名人的成長(zhǎng)過(guò)程，記載了他們?nèi)〉贸晒λ?jīng)歷的磨難和奮斗的艱辛，故事十分有意義，而且文字生動(dòng)有趣，本文是小編精心編輯的成長(zhǎng)故事讀后感內(nèi)容，希望能幫助到你！
成長(zhǎng)故事讀后感內(nèi)容篇一
許多時(shí)候，會(huì)在夜里突然醒來(lái)，然后就全無(wú)睡意。醒來(lái)時(shí)的心情是不同的，但思緒卻很自由。擰開(kāi)燈，讓燈光照亮房間的每個(gè)地方，甚至是角落。然后再翻開(kāi)日志寫(xiě)下一點(diǎn)心情和文字�；蛘�，就在這樣一個(gè)安靜的夜里，用簡(jiǎn)單的心情聽(tīng)月光如流水般潺潺而過(guò)。像風(fēng)掠過(guò)般輕盈，心靜默得就如湖底的石子。
小的時(shí)候?qū)懹嘘P(guān)于父親的文章。開(kāi)頭總說(shuō)“我的爸爸，他有一張國(guó)字型臉，濃濃的眉毛和大大的眼睛，他是一個(gè)嚴(yán)的人。”然后又套出一些說(shuō)分嚴(yán)厲的例子，比如說(shuō)如果我一篇課文背不出來(lái)時(shí)，他就會(huì)抽我。結(jié)尾也是千篇一律的“我的爸爸，是一個(gè)好爸爸，我愛(ài)我的爸爸！”像這樣的文章在那時(shí)也絕對(duì)可以得到一個(gè)大大的優(yōu)，原因就是人物形象鮮明，感情真摯。但現(xiàn)在看起來(lái)卻覺(jué)得好笑，因?yàn)槲业陌职炙炔皇菄?guó)字型臉，眉毛不濃，眼睛不大的人，而且他也根本不會(huì)因?yàn)槲业囊黄n文無(wú)法背出來(lái)而抽我一頓。但唯一欣賞的就是那時(shí)那么輕而易舉的就把自己對(duì)父親的愛(ài)寫(xiě)出來(lái)了，而這，卻是現(xiàn)在所做不到的。
有一年夏天，我突然發(fā)現(xiàn)被我遺棄在角落里的仙人掌居然開(kāi)了花，淡淡的小黃花在角落里依然綻放得神氣，竟給一個(gè)亂了套的角落增加了一種無(wú)可名狀的風(fēng)韻。對(duì)比起那些曾經(jīng)被我修飾得精致之極的插花，它多的不僅僅是一份自然，也是一種品格，一種精神。我在仿佛間好像讀懂了生命——生命就是要勇敢一回，無(wú)論處境如何，也要綻放出最美的生命之花。在選擇凋零之前先選擇讓自己擁有一段永不后悔的過(guò)程，是第一次亦或最后一次，但總該讓自己活得問(wèn)心無(wú)愧。
于是，就開(kāi)始為自己的未來(lái)打算。第一次這樣認(rèn)真地思考，明天的路要如何走……
那一段日子，我突然喜歡上了文學(xué)這個(gè)名詞。所以每天就不停地寫(xiě)作。但寫(xiě)出去的文章就像蒲公英一樣飛出去，然后就再也不回來(lái)帶給我它的消息了。更糟的是學(xué)習(xí)反而被拉下一大截。我站在路口，我彷徨著我仿佛來(lái)到我的未來(lái)——像孩子一般地蹲在堆滿(mǎn)雜物的樓欄旁——像個(gè)恪盡職守的鄉(xiāng)村教師一樣教完了書(shū)就一個(gè)人寂寞地回家了。
回家？回家。在心寂寞了的歲月里。也許只有家才是我們最終的處所，或許也只有家才是心靈真正歸歇的地方。對(duì)！回家吧！可回家后，看到父母親那蒼白無(wú)力的眼神，我以為他們會(huì)責(zé)備我，畢竟是我把他們給的希望親手埋葬的。但他們沒(méi)有。哽哽心中的失望，他們?cè)俣冉o我各種向前的力量，他們指給我看千百種生命的綠，告訴我春天就在冬之后，沿自己心中的方向筆直前進(jìn)就好！
心酸的一幕，卻不想流淚。
罷了，罷了！我早就已經(jīng)不是孩子了。走一條這樣的路需要勇氣，也需要獨(dú)立。身旁的人除了目送外加一點(diǎn)鼓勵(lì)之外，什么也給不了的。其它的什么都靠自己。就讓我在這樣的夜里，去敲響命運(yùn)的門(mén)吧！
但卻不知是何時(shí)開(kāi)始，“爸爸”已經(jīng)被“父親”這個(gè)嚴(yán)肅而且蒼老的名詞給取代了。他的形象再也不是國(guó)字型臉和濃眉大眼了，取而代之的是銀發(fā)和皺紋，還有滄桑，還有憔悴。我走的路越來(lái)越長(zhǎng)，可身邊的人卻越來(lái)越老……
人生啊！我毫不客氣然而我真的一無(wú)所求。
回望燈火闌珊，因?yàn)樾闹杏袗?ài)，有那么一盞明亮而且溫暖的.燈，所以腳下的路無(wú)論有多么難走，也條條通向天堂。
把人生和理想拉近，理想便不再這么遙遠(yuǎn)了。成長(zhǎng)中，我們不斷的創(chuàng)造著故事，故事在成長(zhǎng)，我們亦在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)故事讀后感內(nèi)容篇二
《成長(zhǎng)故事》讀后感《成長(zhǎng)故事》講述了名人的成長(zhǎng)過(guò)程，記載了他們?nèi)〉贸晒λ?jīng)歷的磨難和奮斗的艱辛，故事十分有意義，而且文字生動(dòng)有趣，《成長(zhǎng)故事》讀后感。書(shū)里面還記載著許多名人的名言，這些名言通俗易懂，教會(huì)了我許多道理。給我啟發(fā)最大的是其中一篇介紹達(dá)芬奇的文章，讀后感《《成長(zhǎng)故事》讀后感》。達(dá)芬奇出生在意大利佛羅倫薩，他的代表作有《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等。他小的時(shí)候聰明伶俐、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，被人稱(chēng)為“繪畫(huà)神童”。14歲時(shí)，他拜著名的藝術(shù)家維羅齊奧為師，可維羅齊奧天天讓達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋，最后達(dá)芬奇沒(méi)有耐心了，認(rèn)為老師不認(rèn)真教他，老師說(shuō)：“世上沒(méi)有完全相同的蛋，即使同一個(gè)蛋，由于觀察角度不同，光線不同，它的形狀也不一樣啊�！边_(dá)芬奇這才恍然大悟，反復(fù)畫(huà)蛋是為了讓他打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)細(xì)致觀察和準(zhǔn)確描繪的能力。達(dá)芬奇理解了畫(huà)蛋的意義后，苦練基本功，學(xué)習(xí)各類(lèi)美術(shù)和科學(xué)知識(shí)，為以后的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，最終成為世界上著名的大畫(huà)家。達(dá)芬奇這個(gè)故事告訴我：做事要有耐心，不能半途而廢，而且小時(shí)候打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)很重要，良好的基礎(chǔ)，是學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的必要條件。就像蓋一座大廈，沒(méi)有堅(jiān)固的地基，是不可能建出牢固的大廈的。好的成績(jī)也是平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累來(lái)的，只有練好基本功，才能取得好成績(jī)。
學(xué)無(wú)止境，因此，我們從小就要勤奮好學(xué)�！俺媚贻p少壯去探索知識(shí)吧！它將彌補(bǔ)老年帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年精神的養(yǎng)料，所以年輕時(shí)應(yīng)該努力，這樣年老時(shí)才不致空虛”。這是達(dá)芬奇的名言，從現(xiàn)在起，我要記住這句名言，好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)做準(zhǔn)備。達(dá)芬奇的故事就象一盞明燈，它指引著我要走的人生之路。今后，不管做什么事情，我們都要先打好基礎(chǔ)，只有這樣，才能取得最后的成功。
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