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小學(xué)五年級班級工作計劃

時間:2024-08-10 19:25:20

2019年小學(xué)五年級班級工作計劃模板

20xx小學(xué)五年級班級工作計劃范本

一、班級基本情況分析:

2019年小學(xué)五年級班級工作計劃模板

本班共有學(xué)生X人,其中男生X人,女生X人。本班的學(xué)生基本上已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,班級日常工作平穩(wěn)有序。小學(xué)生特有的天真、活潑、可愛的特征在班內(nèi)充分顯現(xiàn),勤學(xué)守紀、文明和諧,積極向上的班風(fēng)正在逐步形成。班中極大部分學(xué)生主人翁意識強,熱愛班集體,樂于為集體做事,本職工作盡心盡責(zé),積極參與班級的管理,積極參加各項活動,體現(xiàn)出強烈的集體榮譽感。但小干部的組織、管理能力還須不斷地培養(yǎng)和加強。

在學(xué)習(xí)上,本班學(xué)習(xí)冒尖的學(xué)生極少,而中下學(xué)生偏多。盡管大部分學(xué)生能遵守課堂紀律,認真及時完成作業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,但思維不夠活躍,學(xué)習(xí)尚缺乏主動性。尤其是課堂上善于傾聽別人的觀點和意見的習(xí)慣,積極發(fā)表自己獨特見解的能力,同學(xué)間的協(xié)作精神等都需要進一步的培養(yǎng)和訓(xùn)練。雖然班級人數(shù)并不多,但學(xué)困生并不少,個別的學(xué)生或受家庭的影響,或天性遲緩,學(xué)習(xí)成績較差,這些問題對班級整體進步造成了一定的影響,所以激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級的工作重點。

二、指導(dǎo)思想:

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),堅持“育人為本、素質(zhì)為重、安全為上”的工作理念,深化小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,努力增強德育工作的針對性、主動性、實效性,務(wù)實開拓,積極進取,努力提升少先隊工作的整體水平。

三、本學(xué)期工作目標

班級奮斗目標

遠期目標:自我教育,自我管理,自我約束,自我服務(wù),人人有進步•。

中期目標:勤奮學(xué)習(xí),踏實做人。

近期目標:天天有進步,周周爭五星。

月份目標:

X、X月份目標:學(xué)守則,建平安。

X月份目標:學(xué)先烈,練本領(lǐng)。

X月份目標:愛學(xué)習(xí),促素質(zhì)。

X月份目標:勤學(xué)習(xí),創(chuàng)佳績。

四、具體措施:

日常行為規(guī)范管理措施:

1.設(shè)立管理簿冊,要求小干部分職管理,樹立良好的班風(fēng)。

2.設(shè)立規(guī)范學(xué)習(xí)競賽欄,切實抓好每日常規(guī),加強學(xué)生的集體意識和競爭意識。

3.加強法制、安全、衛(wèi)生、日常勞動等教育。

教學(xué)常規(guī)管理措施:

加強教室衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,嚴抓學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,要求每一位學(xué)生保持家庭作業(yè)字跡工整,嚴禁賴作業(yè)。教育班內(nèi)學(xué)生人人為班級出力,擴大班干部的培養(yǎng)范圍。

班級管理措施:

實施人人崗位制,明確每周目標,并時時處處以《規(guī)范》嚴格要求自己,努力達標,將雛鷹爭章和爭五星相結(jié)合,深化小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。定期召開一月兩次班干部會議,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)和整體狀況,以便及時采取切實有效的措施來完善班級的管理。設(shè)立“知音信箱”。

培養(yǎng)干部措施:

擴大班干部的培養(yǎng)范圍,建立一支能盡心盡職,無私奉獻,有一定威信的,管理能力較強的小干部。

培養(yǎng)學(xué)生方面:

重點抓學(xué)生的整體素質(zhì)。在加強規(guī)范的基礎(chǔ)上,教育學(xué)生重視各科學(xué)習(xí)和課外知識的積累,鼓勵學(xué)生積極參加各項興趣活動,擴大知識面和活動組織能力,豐富集體生活,同時組織學(xué)生積極參與并主持主題班會,培養(yǎng)興趣,提高綜合能力。

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