七年級(jí)政治自己的事自己干導(dǎo)學(xué)案
七年級(jí)政治自己的事自己干導(dǎo)學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、懂得自立的含義;了解自立的表現(xiàn)。
2、初步形成自己管理自己的學(xué)習(xí)和生活的能力,為將來(lái)走向自立人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、樹(shù)立自立的生活態(tài)度;在實(shí)踐中體驗(yàn)自立的意義。
4、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,明確在法治社會(huì)里公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。
教學(xué)重點(diǎn):自立的含義、表現(xiàn)
教學(xué)難點(diǎn):在實(shí)踐中培養(yǎng)自立品質(zhì)
【預(yù)習(xí)領(lǐng)航】
仔細(xì)閱讀課本34頁(yè)——38頁(yè)的相關(guān)內(nèi)容,試做下列練習(xí)。
一、填空題:
1、自立就是。人的成長(zhǎng)過(guò)程,就是一個(gè)的過(guò)程。
2、自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程,是,也是的過(guò)程。
二、是非判斷:
自立就是凡事不依靠別人,都自己獨(dú)立完成。…………………………()
單項(xiàng)選擇:
1、小麗是個(gè)自立的孩子,我認(rèn)為她在生活中的表現(xiàn)有……………………()
、僮约旱囊路约合储谟龅嚼щy時(shí),馬上向媽媽求救③媽媽給她疊被子、收拾書(shū)包等④父母外出時(shí),自己能做飯、料理自己的生活
A、①②B、③④C、①④D、①③
2、關(guān)于自立,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是……………………………………………()
A、自立是自己的事情自己干,不需要他人的任何幫助
B、從學(xué)會(huì)走路開(kāi)始,我們就獲得了身體的自立
C、當(dāng)能夠自己吃飯、穿衣時(shí),我們就有了自立生活的體驗(yàn)
D、走上了工作崗位,能夠自己養(yǎng)活自己,我們就獲得了基本自立的人生
3、日本教育孩子有句名言:“除了空氣和陽(yáng)光是大自然的賜予,其余一切都要通過(guò)勞動(dòng)才能獲得。”對(duì)這句話(huà)的正確理解是…………………………………………()
A、只有學(xué)會(huì)自立才能在社會(huì)上生存
B、學(xué)生最重要的任務(wù)是勞動(dòng)
C、學(xué)生不能對(duì)家長(zhǎng)有任何依賴(lài)D、人類(lèi)要不斷地認(rèn)識(shí)和改造自然
三、異國(guó)風(fēng)情
德國(guó)人常說(shuō),他們的首要任務(wù)就是讓孩子懂得,一個(gè)人走向社會(huì)最終要靠自己,靠自立和自強(qiáng)。在原聯(lián)邦德國(guó)的法律條文中,有一個(gè)有趣的規(guī)定,要求孩子幫助父母做家務(wù)。條文內(nèi)容是:
6歲之前可以只玩耍,不必做家務(wù)。
6---10歲:偶爾要幫助父母洗碗、掃地、買(mǎi)東西。
10---14歲:要剪草坪、洗碗、掃地、給全家人擦皮鞋。
14---16歲:要洗汽車(chē),整理花園。
16---18歲:如父母上班工作,要每周給家里大掃除一次。
對(duì)于不愿意做家務(wù)的孩子,父母有權(quán)向法院上訴,以求法庭督促孩子履行義務(wù)。
1、你認(rèn)為德國(guó)人這樣做的目的是什么?
2、讓孩子做家務(wù)的好處很多。根據(jù)你的體驗(yàn)?zāi)阒篮⒆幼黾覄?wù)有哪些好處?
四、疑惑求教
預(yù)習(xí)之后,還有哪些不懂的問(wèn)題,請(qǐng)記下來(lái),課堂上我們共同探討:
【新知導(dǎo)航】
一、同桌交換學(xué)案,互相檢查評(píng)價(jià)。
批語(yǔ):
二、討論體會(huì)
1、看教材P34圖,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中,哪位同學(xué)具有自立的意識(shí)和能力?
(2)如果這位同學(xué)不告別依賴(lài),走向自立,對(duì)自己的健康成長(zhǎng)有什么不利?
(3)這位同學(xué)要走向自立,在今后應(yīng)該怎樣做?
2、面對(duì)初中生是否要承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),704班的同學(xué)展開(kāi)了熱烈的討論,最終他們的言論可分為兩種觀點(diǎn)。
觀點(diǎn)一、初中生應(yīng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),這既培養(yǎng)了學(xué)生的道德品質(zhì),又提高了學(xué)生的能力。
觀點(diǎn)二、現(xiàn)在學(xué)習(xí)太緊張,睡眠時(shí)間都保證不了,因此不需要承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),只要將學(xué)習(xí)搞好就行。
你同意哪一觀點(diǎn)?說(shuō)說(shuō)理由。
(2)你打算怎樣做?
【選擇練習(xí)】
1、我們每個(gè)同學(xué)都有這樣的體會(huì),隨著我們年齡的增長(zhǎng)自立能力的增強(qiáng),我們?nèi)找鎻?qiáng)烈地希望自己能像成人那樣管理自己的生活。這表明…………………()
A、我們的自立能力已經(jīng)很強(qiáng)了
B、我們已不需要家長(zhǎng)和老師的幫助
C、我們還沒(méi)有完全的自立能力
D、我們正在經(jīng)歷告別依賴(lài)走向自立的時(shí)期
2、教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢。這句話(huà)理解正確的是………………………………()
A、依賴(lài)他人,可使我們走很多捷徑
B、心理上可以有依賴(lài)性,但在行為上不能
C、依賴(lài)心理阻礙我們走向自立自強(qiáng)
D、依賴(lài)別人,可以提高我們做事的能力
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