物理光的折射教學(xué)設(shè)計
物理光的折射教學(xué)設(shè)計
【設(shè)計思路】
在本節(jié)課的教學(xué)中，我把本節(jié)課改為探究實驗，自認(rèn)為這樣做有以下四點好處：1．更有利于學(xué)生對折射規(guī)律的理解和掌握；2．培養(yǎng)學(xué)生的分析歸納能力，也讓他們感受到觀察在物理實驗中的重要性，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。3．讓學(xué)生真正應(yīng)用自主、合作探究的方法進(jìn)行研究、學(xué)習(xí)（學(xué)生可能會發(fā)現(xiàn)一些書本上沒有提到的規(guī)律，這有助于學(xué)生的創(chuàng)新意識的培養(yǎng)），而不是單純?yōu)榱俗寣W(xué)生掌握探究的方法而探究；4．既讓學(xué)生知道如何開展實驗探究，又讓學(xué)生體驗物理探究的樂趣和成功的喜悅，從而激發(fā)學(xué)生強烈的求知欲望。
【教學(xué)目標(biāo)】
一、知識與技能
1．了解光的折射現(xiàn)象。
2．探究并了解光從空氣射入水中或其他介質(zhì)時的偏折規(guī)律。
3．了解光在發(fā)生折射時，光路的可逆性。
二、過程與方法
1．通過實驗觀察、認(rèn)識折射現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生初步觀察的能力。
2．使學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué)探究活動過程，培養(yǎng)學(xué)生初步的探究能力。
三、情感態(tài)度與價值觀
1．有與他人交流和合作的精神、敢于提出自己不同的見解。
2．逐步領(lǐng)略折射現(xiàn)象的美妙，獲得對自然現(xiàn)象的熱愛、親近的感覺。
【教學(xué)重點】
1．探究并了解光從空氣射入水中或其他介質(zhì)中時的偏折規(guī)律。
2．使學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué)探究活動過程，培養(yǎng)學(xué)生初步的探究能力。
【教學(xué)難點】
1．了解光在發(fā)生折射時，光路的可逆性。
2．解釋有關(guān)光的折射現(xiàn)象。
【教法】
實驗為主的探究式教學(xué)、討論式教學(xué)。
【教具和媒體】
玻璃磚、激光筆、水槽、水、圓表盤、碗兩只、硬幣、實物投影儀、多媒體計算機
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