高三年級(jí)組工作計(jì)劃的范文
高三年級(jí)組工作計(jì)劃的范文
基本情況:
高三年級(jí)現(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班,其中兩個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班,一個(gè)文科實(shí)驗(yàn)班;16個(gè)正式理科班,6個(gè)正式文科班,共1496人,藍(lán)印生多,體育特長(zhǎng)生多,班容量大,給管理帶來(lái)一定難度。全年級(jí)現(xiàn)有教師86人,高級(jí)教師38人,中級(jí)教師32人,其余均為近幾年大學(xué)畢業(yè)的青年教師。
指導(dǎo)思想:
在我!耙匀藶楸荆瑸閷W(xué)生終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念和“雙成雙樂(lè)”指導(dǎo)方針的指導(dǎo)下,狠抓“兩頭兩邊緣”即抓尖促名牌、抓差保穩(wěn)定,抓兩邊緣即狠抓重點(diǎn)大學(xué)邊緣生和本科邊緣生。爭(zhēng)取名牌、重點(diǎn)、本科上線都有新的的突破,創(chuàng)造新的輝煌。
重點(diǎn)工作:
一、 教學(xué)方面
1. 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),瞄準(zhǔn)新課改方向,把握好高考復(fù)習(xí)的方向
我們這一屆學(xué)生是新課改的第一屆,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可循,所以必須要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,要求各備課組要及時(shí)到天津去參加市教研室組織的教研活動(dòng),要求教師利用好學(xué)校為老師訂閱的教學(xué)雜志,研究新教材,理解新課標(biāo),瞄準(zhǔn)新課改的方向,把握好高考復(fù)習(xí)方向。
。. 關(guān)注青年教師成長(zhǎng)做好老帶新工作
今年我們年級(jí)有12名青年教師被帶上高三,他們工作熱情高漲,干勁十足,他們接受新事物快,容易和學(xué)生打成一片,但是他們?nèi)狈Ξ厴I(yè)班的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。為促進(jìn)新教師成長(zhǎng),我們要求各備課組做好老帶新結(jié)對(duì)子工作,積極為老教師和新教師搭好橋。老教師不論在備課、授課、處理工作、輔導(dǎo)等方面都要對(duì)新教師進(jìn)行指導(dǎo),具體做法:① 定期交流,互相聽(tīng)課、評(píng)課。②新教師先聽(tīng)課后上課③幫助新教師解決問(wèn)題。對(duì)年輕教師要求他們虛心向老教師請(qǐng)教,要搶著干活,精心備課,要做到先聽(tīng)課后講課。
。.加強(qiáng)教研,統(tǒng)一備課
我們要求各備課組一定要強(qiáng)化備課組活動(dòng),真正做到統(tǒng)一備課,備課組活動(dòng)做到固定時(shí)間、固定地點(diǎn)、固定主體發(fā)言人,集思廣益,共同研究大綱、分析教材的重點(diǎn)難點(diǎn),探討教法。真正做到例題,練習(xí),作業(yè)三統(tǒng)一。要求備課組長(zhǎng)充分利用集體備課培養(yǎng)新教師。
。.加強(qiáng)教師思想工作,強(qiáng)化年級(jí)凝聚力,努力培養(yǎng)一支能打,敢拼、勇于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍
高三年級(jí)教師隊(duì)伍主要是2006屆畢業(yè)班下來(lái)的老師,再通過(guò)這兩年調(diào)整組成的,這支隊(duì)伍正在發(fā)揚(yáng)2006屆的光榮傳統(tǒng),他們愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作精益求精,開(kāi)學(xué)第一周,各班要召開(kāi)主題班會(huì),強(qiáng)化常規(guī)管理,力爭(zhēng)為開(kāi)學(xué)奠定一個(gè)良好的開(kāi)局,我們今后將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種作風(fēng),不斷增強(qiáng)年級(jí)凝聚力,努力培養(yǎng)一支能打,敢拼、勇于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍
4.強(qiáng)化分層次留作業(yè),提高作業(yè)、練習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性
高考臨近,學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,我們要求教師留作業(yè)時(shí)要有選做題,基礎(chǔ)差的學(xué)生難題可以不做,要讓他們騰出時(shí)間抓基礎(chǔ),這樣才有利于他們成績(jī)的提高。為了使教學(xué)更具有針對(duì)性,我們要求教師狠抓基礎(chǔ),授課、留作業(yè)都要照顧到大多數(shù)同學(xué),作業(yè)分層次,練習(xí)分層次,以加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。
5.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)法交流
今年高三總復(fù)習(xí)教學(xué)任務(wù)非常重,我們要求教師多給學(xué)生更具體的學(xué)法指導(dǎo),以使學(xué)生適應(yīng)目前的這種形勢(shì),我們要求開(kāi)學(xué)第一節(jié)課要上學(xué)法指導(dǎo)課,要求教師們要充分利用好多媒體,提高課堂容量和效率,在的教學(xué)中要寓學(xué)法指導(dǎo)于課堂教學(xué)之中,幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。
6.狠抓實(shí)驗(yàn)班教學(xué)提高尖子生水平
為貫徹學(xué)校開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)班的意圖,爭(zhēng)取明年高考名牌大學(xué)上線有新的突破,我們要求實(shí)驗(yàn)班可以打破平常教學(xué)進(jìn)度,實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)內(nèi)容可以加寬,加深,在學(xué)法上給予更具體的指導(dǎo),鼓勵(lì)超前學(xué)習(xí),深入挖掘?qū)W習(xí)潛能,不斷提高他們的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。開(kāi)學(xué)初我們計(jì)劃分文理分別召開(kāi)實(shí)驗(yàn)班工作會(huì)議。由實(shí)驗(yàn)班的班主任和認(rèn)課教師進(jìn)行交流。在培養(yǎng)尖子生上要達(dá)成共識(shí),形成合力。
7.狠抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
我們要求各班要確定好具體需要幫助的同學(xué),然后要求老師們多找他們談心,在學(xué)法上給予具體的指導(dǎo),在學(xué)習(xí)習(xí)慣上給予及時(shí)的監(jiān)督。教學(xué)中多給他們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)和體驗(yàn),讓他們也有成功的體驗(yàn)。
8.做好問(wèn)卷調(diào)查,做好反饋工作
問(wèn)卷調(diào)查工作對(duì)了解教育教學(xué)情況非常重要,我們計(jì)劃本學(xué)期問(wèn)卷調(diào)查和座談會(huì)各搞一次,認(rèn)真分析學(xué)生反映的情況,及時(shí)進(jìn)行情況反饋。
9.認(rèn)真做好考試情況分析工作
進(jìn)入高三,首先有我們年級(jí)組織的月考(第三周),然后又有2次XX市十二校聯(lián)考,我們要求各備課組、各班班主任要認(rèn)真分析考試情況,查找存在的問(wèn)題(教師存在問(wèn)題、學(xué)生存在問(wèn)題)制定整改措施。年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)存在問(wèn)題的分析,對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)科和班級(jí)要多給以幫助和支持。根據(jù)今年高考的新特點(diǎn),我們利用每周日下午,進(jìn)行文綜、理綜訓(xùn)練。
10.做好考前心理指導(dǎo)和答題技巧指導(dǎo)
每年高考都有學(xué)生由于緊張發(fā)揮不出真實(shí)水平,有的同學(xué)會(huì)做的題得不分來(lái),更有涂錯(cuò)卡、漏掉反面的題沒(méi)做等情況,為此我們?cè)诳记皩⒗冒鄷?huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行緩解壓力方法指導(dǎo),考前我們專門組織“考試答題技巧和注意事項(xiàng)”的講座,力爭(zhēng)將上面的問(wèn)題減小到最低限度。
二. 管理方面
1.狠抓穩(wěn)定,穩(wěn)定是壓倒一切的事情
歷屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)表明,哪屆穩(wěn)定哪屆考得就好,哪個(gè)班穩(wěn)定,哪個(gè)班就出成績(jī)。所以抓好各種自習(xí)課的紀(jì)律,抓好午休、晚就寢的秩序至關(guān)重要,為此我們計(jì)劃第一周就召開(kāi)高三年級(jí)學(xué)生會(huì)主要干部大會(huì),各部門作到分工明確,責(zé)任到人。學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部利用每天的課間操時(shí)間檢查各班宿舍、教室衛(wèi)生。體育部檢查各班出勤人數(shù)。紀(jì)律部檢查午自習(xí)、晚就寢情況(由于高三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,主要檢查任務(wù)由值班班主任負(fù)責(zé),學(xué)生會(huì)人員檢查時(shí)間較短)
2.強(qiáng)化每周一次的班主任碰頭會(huì)制度
由于高三年級(jí)人數(shù)較多,我們建立起班主任每周一例會(huì)制度,總結(jié)上周情況,提出存在的問(wèn)題和整改要求,力爭(zhēng)使存在的問(wèn)題及示XX縣及時(shí)解決。在班級(jí)管理中,強(qiáng)調(diào)班主任的到位意識(shí),即課間操班主任到場(chǎng),晚就寢維護(hù)秩序值班班主任到位,餐廳檢查班主任到位等。
3.加強(qiáng)心理健康教育促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展
高三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,尤其考試成績(jī)不理想時(shí)容易煩躁,緊張。非常容易出現(xiàn)心理問(wèn)題。隨著高考的臨近,這種問(wèn)題可能回越來(lái)越突出,所以必須加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。要求班主任學(xué)習(xí)有困難而又性格內(nèi)向的學(xué)生,班主任對(duì)這樣的學(xué)生給以更多的關(guān)心、幫助和鼓勵(lì)。要求班主任要努力的想事、干事、成事、不出事。本學(xué)期,我們計(jì)劃請(qǐng)馬志國(guó)老師為高三學(xué)生做一場(chǎng)“舒緩壓力,笑迎高考”的講座。
4.強(qiáng)化安全教育杜絕事故隱患
隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)校到處都顯得擁擠,不僅宿舍管理方面餐廳就餐方面,各種活動(dòng)的組織都面臨著非常大的壓力,例如每天的上下操時(shí),教學(xué)樓樓道上非常擁擠,非常容易發(fā)生踩傷事故。為此,班主任要采取多種形式,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生安全教育,提高安全意識(shí),使學(xué)生在頭腦中樹(shù)立交通安全意識(shí),財(cái)務(wù)安全意識(shí),飲食安全意識(shí),運(yùn)動(dòng)安全意識(shí)等,時(shí)刻繃緊安全這個(gè)弦,強(qiáng)化班主任樓道值班、餐廳值班。杜絕一切隱患的發(fā)生。
5.做好家訪及家長(zhǎng)學(xué)校工作
還有幾個(gè)月就高考了,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)格外重視,班主任要通過(guò)多種形式和家長(zhǎng)保持聯(lián)系,本學(xué)期我們計(jì)劃第一次十二校聯(lián)考之后召開(kāi)一次全員的學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。做好考前對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)工作。加強(qiáng)和改善對(duì)家庭教育的指導(dǎo),力爭(zhēng)家庭教育和學(xué)校教育形成合力,爭(zhēng)取教育最佳效果。
6.對(duì)學(xué)生要進(jìn)行畢業(yè)教育、感恩教育。培養(yǎng)學(xué)生回報(bào)母校、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)
我們計(jì)劃在5月份開(kāi)展“站好最好一班崗,留下高三好形象”活動(dòng)。教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)母校的一草一木,言談舉止要為高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹作出表率。
利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生常懷感恩之心,感謝父母,感謝老師,感謝母校,感謝社會(huì)。
7.做好高考組織工作,讓學(xué)生安全、順利地參加高考
高考是學(xué)生一生的大事,家長(zhǎng)關(guān)注,社會(huì)關(guān)注,我們一定把我校高三學(xué)生參加高考的組織工作作好,作到安全第一,萬(wàn)無(wú)一失。同時(shí)教育學(xué)生誠(chéng)信應(yīng)考,為學(xué)校爭(zhēng)光,不做為學(xué)校摸黑的事情。
8.做好學(xué)生的志愿填報(bào)工作和離校工作
9.做好年級(jí)宣傳工作
本學(xué)期我們繼續(xù)將我們的工作及時(shí)地通過(guò)一中月報(bào)、一中網(wǎng)站發(fā)布出去,讓更多的家長(zhǎng)了解我們工作,支持我們工作,也為宣傳一中做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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