小中心學(xué)教科研工作計劃范文
小中心學(xué)教科研工作計劃范文
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)貫徹執(zhí)行《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,把課程改革作為中心工作,大力推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研和教學(xué)研究工作,努力為學(xué)校教學(xué)改革提供有效的服務(wù).發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實的工作作風(fēng),提高我校教科研工作的實效,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
堅持以科研興校,向科研要質(zhì)量,加強(qiáng)教科研管理,確保科研工作沿著正確的方向穩(wěn)步發(fā)展。
二、主要工作
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)科研理論學(xué)習(xí),提高教師科研水平。
1、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織
根據(jù)學(xué)校工作計劃本學(xué)期教科室將積極走教研與我研相結(jié)合的道路,組織教師加強(qiáng)對教學(xué)中的難點和熱點問題的研究.努力構(gòu)建自主學(xué)習(xí)型組織,重點圍繞《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí).教師每周學(xué)習(xí)不少于2小時,并做好相關(guān)的理論摘錄,同時鼓勵教師上網(wǎng)瀏覽,了解教育科研的新動態(tài).強(qiáng)化科研意識,樹立人人都是教科研工作者的意識,積極投身于教改實踐。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)
為提高學(xué)校教科研整體水平,力爭學(xué)校教科研質(zhì)量上一個新臺階,本學(xué)期我們除了繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)與校課題有關(guān)的教科研知識,還將協(xié)同教導(dǎo)處,圍繞學(xué)校的課題研究組織老師們有針對性地學(xué)習(xí)新課標(biāo).定期組織教師交流學(xué)習(xí)體會,交流研究經(jīng)驗.組織教科研骨干到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),拜師學(xué)藝,推進(jìn)我校名師工程。
(二)加強(qiáng)管理,規(guī)范課題研究過程
建立具體完善的教科研領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組人員要進(jìn)一步明確教科研工作職責(zé).在校長親自指導(dǎo)下,由教科室主持日常的教科研管理,組織工作.設(shè)立課題組,下設(shè)子課題組.初步形成我校教科研管理工作網(wǎng)絡(luò).我們將每二個月召開一次課題組長碰頭會,主要是對課題執(zhí)行計劃情況,活動開展情況,資料建設(shè)情況,研究成果進(jìn)行評分,通過評價規(guī)范課題操作。
三、扎實推進(jìn)課改實驗,努力提高課程實施水平.
每一位老師都要扎扎實實學(xué)習(xí)課改精神,研究課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研實驗教材,探究教學(xué)方法,努力提高我校實施新課程的能力和水平。
具體做法是:
1、積極參加課改實驗教師的培訓(xùn)。
2、建立并且發(fā)揮好學(xué)科課改研究小組的作用。
3、認(rèn)真組織和參加各級,各類課改研究活動。
四、工作安排
九月份
1、科研領(lǐng)導(dǎo)會議,制訂學(xué)校教科研工作計劃;
2、組建各課題組織機(jī)構(gòu),落實任務(wù);
3、課題組長會議;
4、課題組研究活動;
5、組織如何寫教學(xué)反思學(xué)習(xí)活動.
十月份:
1、研究課(一)
2、課題組研究活動;
3、教科研知識的業(yè)務(wù)講座:如何說課
十一月份:
1、教師交流學(xué)習(xí)體會,交流研究經(jīng)驗;
2、研究課(二)
3、課外閱讀指導(dǎo)
十二月份:
1、課題組活動;
2、撰寫教育論文;
3、語文,數(shù)學(xué)課改工作例會
4、期末課題研究資料檢查;
5、總結(jié)本學(xué)期教科研工作;
6、評選教科研先進(jìn)。
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