三年級(jí)學(xué)生作文
三年級(jí)學(xué)生作文
凡是和我接觸的，對(duì)我的第一印象就是：“你真像個(gè)小子”的確，身為女孩，我卻難有幾分“嫵媚動(dòng)人”、“靦腆溫柔”的風(fēng)采，言于鏗鏘有力，斬釘截鐵;行則興事沖沖，風(fēng)風(fēng)火火;就連笑，也早將古人“不露齒”的遺訓(xùn)忘得精光，前俯后仰，“呲牙咧嘴”，得意忘形之極。更有甚如，我從不愛穿裙，即使全班百分之八十的女生輪番勸說，也只是一句話：“裙子哪有褲子方便?況且本人著裙之形象不美!”因此直至今天，夏日炎炎，依舊捂著長(zhǎng)褲，情愿暑熱加身。幾乎與“假小子”齊名. 假小子自然很頑皮，喜歡爬上高下。記得去年暑假游泳回來的路上，我被一陣陣?guó)Q聲清脆的蟬叫聲給吸引住了。蟬可是我最喜歡的小玩意兒，我急忙四下尋找，只見蟬停留在—棵樹上，翹著胡須，十分神氣。我就不加思索地來到樹下，雙手環(huán)抱樹身，雙腳一蹬一蹬地往上爬。由于剛下過雨，樹上很滑，手還沒有接近蟬，就“哎喲”—聲從樹上摔下來，跌了個(gè)“狗啃泥”。這時(shí)，我剛想爬起來，卻又被樹下一群螞蟻“迷妝了.身為“瘋狂追蟻?zhàn)濉钡奈彝颂弁�，雙膝跪下，雙手扒在地上，屁股撅得老高，眼睛睜得大大的，鼻子幾乎凄到了地面.看著紹蟻“大軍”怎樣齊心協(xié)力地把一小塊肉骨頭搬進(jìn)洞里�？赐晡浵伆崾�，我爬起來，一瘸一拐地走回家�？粗R子中的我，更不禁啞然失笑：蓬松的頭發(fā)，滿臉污泥，可我卻毫不在乎地扮個(gè)鬼臉，咯咯地笑了。
我的好奇心也特別強(qiáng)，家里的收音機(jī)，經(jīng)常拆開來“研究研究”，小鬧鐘成了我學(xué)習(xí)齒輪的試驗(yàn)品�？p紉機(jī)的針頭為什么能把底線勾出來，廁所時(shí)的水箱為什么能自動(dòng)關(guān)閉?對(duì)這些雜七雜八的東西，我不僅要看，要琢磨，而且喜歡動(dòng)手，其間，當(dāng)然免不了要捅漏子。對(duì)我這個(gè)“賤手賤爪”媽媽必定極力反對(duì)。“鬧鐘都不準(zhǔn)了，還在擺弄!”“小公主，你怎么敢拆我的復(fù)讀機(jī)!”可媽媽只會(huì)干咋唬，卻舍不得打我，只好去激爸爸，“她整天胡搗鼓，你還管不管呀?”爸爸呢，總是笑瞇瞇的，頂多說一句：“小心點(diǎn)，別弄壞了。”這是變相的支持，至少也算是默許吧!
在家里，我鬼點(diǎn)子還蠻多呢。有一次，我到鄉(xiāng)下外婆家里去做客。那期間，我常和表哥到河邊去撈魚蝦。雖然我明知自己打水仗不是表哥的對(duì)手，卻偏偏愛“引火燒身”，直到弄得渾身上下濕淋淋的才罷休。回家后，媽媽看到我那副狼狽相就氣不打一處來，一把逮住她我，正要?jiǎng)邮执驎r(shí)候，我卻搶先將手往媽媽的胳肢窩里一陣“搗鼓”，等媽媽手一縮，我就腳踩西瓜皮--溜之大吉了。當(dāng)我換好衣服再次見到媽媽時(shí)，便像什么事也沒發(fā)生過一樣，學(xué)著電視中古人的樣子走到母親跟前，跪下一只腳低著頭說：“拜見母親大人，女兒請(qǐng)罪!”那副滑稽的神態(tài)，把火氣未消的媽媽弄得啼笑皆非，只好嘆口氣：“唉，真是豆腐掉進(jìn)灰里面--吹也不是，打也不是!”
我的愛好更為廣泛。喜歡唱歌、畫畫、下棋、養(yǎng)小動(dòng)物等等。在眾多的愛好里，我最喜歡的還是文學(xué)。也許是因?yàn)榧彝サ脑颍瑥男【团c文學(xué)結(jié)下了不解之緣。在上小學(xué)前，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了兩千多個(gè)漢字，能背誦不少古詩。到了小學(xué)便結(jié)實(shí)到了李白，蘇軾，巴金，冰心等人的作品，又嘗試著寫詩填詞。雖然不夠?qū)I(yè)，但看著自己寫的詩詞，有一種說不出的愜意。我讀過中國(guó)的四大名著，對(duì)《三國(guó)演義》更是情有獨(dú)鐘，看了不知多少遍。我佩服曹操的文韜武略，欣賞劉備的寬厚待人，嘆服諸葛武侯的神機(jī)妙算及他的“鞠躬盡瘁，死而后已”，為他“出師未捷身先死”而惋惜。我常常夢(mèng)回三國(guó)，身披鎧甲，騎乘寶馬，馳騁疆場(chǎng)，縱橫天下。
種牡丹者得花，種蒺藜者得刺。今后的路該怎么走，是認(rèn)真考慮的時(shí)候了--12歲，還能再充小孩子? 男孩寫了一首詩譏諷我們女孩：“小學(xué)冒尖尖，中學(xué)站中間，大學(xué)靠邊邊。”誰說的?我將這首詩改了改：“小學(xué)冒尖尖，中學(xué)更領(lǐng)先，大學(xué)能飛天!
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