七顆鉆石精品教案
七顆鉆石精品教案
一、復(fù)習(xí)鞏固
師：同學(xué)們，請(qǐng)看。（課件出示）看到了美麗、神奇的夜空，看到了明亮的北斗七星，大家一定想到了昨天我們讀過(guò)的一篇課文——《七顆鉆石》。 上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字詞，初步學(xué)習(xí)了課文，這節(jié)課老師先請(qǐng)大家看一段動(dòng)畫(huà)，看完以后請(qǐng)你們用自己的話說(shuō)說(shuō)講了一個(gè)什么故事。 指名答，師小結(jié)并板書(shū)：
師：很好，故事就是圍繞這一個(gè)水罐講了許多意想不到的事情。 師：看來(lái)這個(gè)水罐多么地——神奇啊�。ò鍟�(shū)：神奇）
二、研度課文，探究神奇
師：上節(jié)課李老師已經(jīng)請(qǐng)同學(xué)們把你認(rèn)為神奇的地方找出來(lái)了，現(xiàn)在就請(qǐng)你們打開(kāi)課本第80頁(yè)，快速地默讀課文，仔細(xì)想一想為什么會(huì)有這么神奇的變化。）
（一）探究由空水罐變成有水的水罐的原因。 神奇一：“當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候，拿起罐子一看，罐子里竟裝滿了清澈新鮮的水。”
師：為什么會(huì)有這么神奇的變化呢？（指名答）
師：老師有一個(gè)問(wèn)題覺(jué)得很奇怪，我們這兒的水很常見(jiàn)，為什么小姑娘哪兒也找不到水呢？
生：那兒在鬧旱災(zāi)。
師：你在聯(lián)系上下文讀書(shū)，很聰明。
師：下面我們來(lái)目睹一下干涸的場(chǎng)面。 一邊出示圖片，教師一邊讀課文的第一自然段，作為解說(shuō)詞。
師：此時(shí)此刻，人們最需要的是什么？
生：水。
師：沒(méi)有水等待人的就只有——
生：死亡。
師：是啊，小姑娘是多么希望能找到水��！
師：用心讀書(shū)的孩子就會(huì)有特別的發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛想象一下小女孩找水的情景。 （指名答）
師：是��！小姑娘來(lái)到了小溪邊，小溪干涸了，她又匆匆忙忙來(lái)到了叢林，可是樹(shù)木都干枯了。所有能找的地方她都找過(guò)了，巖石刮破了她的雙手，荊棘割破了她的衣服，可她卻哪兒都找不到水，倒在草地上睡著了。透過(guò)這些鏡頭，你看到了一個(gè)什么樣的孩子？
生：我看到了一個(gè)十分孝順母親的孩子。
生：我看到了一個(gè)找不到水也要找下去的孩子。
師：是啊，不光孝順，她還是個(gè)堅(jiān)持、有毅力的孩子。
師：當(dāng)小姑娘從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)水時(shí)的心情是什么樣的？能不能用課文中的詞來(lái)形容呢？
生：喜出望外。
師：對(duì)，喜出望外就表示——非常高興，興奮的意思。
師：看，罐子里終于接滿了清澈新鮮的水。此時(shí)此刻，假如你就是這個(gè)小姑娘，你想說(shuō)什么？
生1：這水我要給媽媽治病。
師：多孝順的小姑娘啊！
生2：為什么會(huì)有這么神奇的水呢？
師：正是你的行為感動(dòng)了上天�。� （師出示課件并范讀，突出“喜出望外”）
師：老師讀得怎么樣？（學(xué)生鼓掌）
師：為什么這么好呢？
生：老師讀得有感情。
師：告訴你們一個(gè)小秘密，剛才老師在一邊讀一邊想像小姑娘找水時(shí)的焦急和找到水時(shí)的喜出望外。想不想也學(xué)老師的樣子把你們的感受讀出來(lái)呢？（指名讀）
師：你們真棒！我聽(tīng)出了你們的又驚又喜，這真是意想不到的驚喜呀！水罐里有水了，而小姑娘想到的卻是她的媽媽，她多么愛(ài)自己的母親�。≌撬男⑿母袆�(dòng)了上天，給了她一罐水。老師送你們一個(gè)詞（教師板書(shū)：孝心感天）讀！ 神奇二：“她以為，水一定都灑了，但是沒(méi)有，罐子端端正正地在地上放著，罐子里的水還是滿滿的。”
師：水罐掉在地上應(yīng)該是灑水或摔壞罐子，可現(xiàn)在罐子和水都好好的，這是為什么呢？ （生說(shuō)）
師：還是她的孝心使上天又給了她一個(gè)奇跡。
�。ǘ┨骄坑兴乃拮兂摄y水罐的原因。 神奇三：“當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí)，木頭做的水罐竟變成了銀的�！�
師：正是小姑娘對(duì)媽媽的孝心，才使空空的木水罐里，裝滿清澈新鮮的水。那么水罐怎么又由木頭變成銀的呢？實(shí)在是神奇！
生：是因?yàn)樾」媚镉蓄w善良的心，看到小狗渴的要命，給小狗一點(diǎn)水。所以罐子變成銀的了。
師：同學(xué)們，在當(dāng)時(shí)，草木干枯，河水干涸，人和動(dòng)物都焦渴而死。這只小狗可能——也很渴，快要死了。
師：你從哪里看出來(lái)的？
生：小狗哀哀地尖叫起來(lái)。
師：如果你是這位小姑娘此時(shí)你會(huì)怎么做？（指名說(shuō)）
生1：我會(huì)抱著水罐趕緊把跑回家給媽媽喝。
師：你真愛(ài)你的媽媽，但是你不應(yīng)該只關(guān)心自己的親人，更應(yīng)該愛(ài)身邊所有的人甚至小動(dòng)物。
生2：我也會(huì)和小姑娘一樣把水分給它一點(diǎn)兒。
師：你真是個(gè)善良的小姑娘！ 是啊，這時(shí)水罐變成了銀的。在那樣干渴的情況下，母親急需水，小姑娘也渴得要命，可她仍然把水分給了小狗一點(diǎn)兒，救了小狗一條命。小姑娘真的把動(dòng)物當(dāng)作了朋友，她的愛(ài)心又一次感動(dòng)了上天，才有神奇的事發(fā)生。這真是愛(ài)心如——銀�。ń處煱鍟�(shū)
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