幼兒園小班閱讀方案

　　閱讀是人一生中最重要的東西，通過閱讀我們能學(xué)到很多，同時(shí)我們要做就是從小培養(yǎng)閱讀的意識(shí)，下面是幼兒園小班閱讀方案，歡迎參考借鑒。

　　幼兒園小班閱讀方案

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、借助閱讀月開展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步營造讀書氛圍

　　2、滲透閱讀理念，提高親子閱讀質(zhì)量

　　3、促進(jìn)教師讀書活動(dòng)的開展，提升人文素養(yǎng)

　　二、活動(dòng)過程：

　　（一）宣傳階段（11月1日-10日）

　　1、以飛信和班級(jí)qq群向家長下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書

　　2、制定班級(jí)的具體活動(dòng)方案并傳至網(wǎng)站

　　3、以飛信和班級(jí)qq群向家長及幼兒說明活動(dòng)方案、具體要求，進(jìn)行閱讀書目、方法、理念的`宣傳

　　（二）實(shí)施階段重點(diǎn)活動(dòng)：

　　日常讀書與主題活動(dòng)相結(jié)合活動(dòng)、溫馨睡前故事、圖書角、表演角、兒歌、經(jīng)典學(xué)習(xí)等活動(dòng)照常開展的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)開展以下活動(dòng)

　　第一周：

　　1、班級(jí)活動(dòng)：整理并美化圖書角

　　2、幼兒活動(dòng)：利用晨間區(qū)域活動(dòng)，每位幼兒參與閱讀活動(dòng)。

　　3、家長需配合：再次通過飛信和班級(jí)qq群的形式通知家長 1、帶幼兒參觀書店，為幼兒添新書帶入幼兒園，園內(nèi)借閱，家中親子閱讀

　　2、利用拍照、錄像等不同形式記錄參與活動(dòng)的過程及閱讀感受，放表于我園網(wǎng)站。

　　4、教師活動(dòng)：確定自己的閱讀書目，撰寫閱讀心得。

　　5、記錄家長借閱檔案

　　第二周：

　　1、幼兒活動(dòng)：利用晨間區(qū)域活動(dòng)，每位幼兒參與閱讀活動(dòng)。

　　2、家長工作：征集親子讀書感悟、照片等

　　3、教師活動(dòng)：上傳網(wǎng)站一份讀書體會(huì)

　　第三周：

　　1、幼兒活動(dòng)：班級(jí)進(jìn)行繪本故事講述活動(dòng)的評(píng)選，根據(jù)幼兒的講述情況評(píng)選班級(jí)的故事大王

　　2、教師活動(dòng)：自制大圖書一本，為繪本教學(xué)展示課做準(zhǔn)備

　　3、班級(jí)活動(dòng)：美化創(chuàng)設(shè)表演區(qū)，讓幼兒感興趣，提高幼兒的參與性。

　　4、評(píng)選“讀書小明星”

　　三、總結(jié)階段：

　　1、讀書成果展

　　2、進(jìn)行讀書活動(dòng)總結(jié)

　　3、評(píng)選書香寶寶