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幼兒園父親節(jié)主題活動策劃方案

時(shí)間:2025-06-09 11:14:56 策劃方案 我要投稿
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2025幼兒園父親節(jié)主題活動策劃方案(精選20篇)

  為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,就不得不需要事先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的2025幼兒園父親節(jié)主題活動策劃方案(精選20篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2025幼兒園父親節(jié)主題活動策劃方案(精選20篇)

  幼兒園父親節(jié)主題活動策劃方案1

  一、時(shí)間:

  6月x日

  二、地點(diǎn):

  幼兒園內(nèi)

  三、主題釋義

  我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動目標(biāo):

  1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報(bào)、關(guān)愛他人。

  2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。

  3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝父親節(jié)的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為父親節(jié)。日本從1950年左右開始,將父親節(jié)正式定為國民的節(jié)日。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲。

  2、孩子們與爸爸們共同完成大手牽小手的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

  3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

  4、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。

  六、活動過程:

  1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的.來歷。

  2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手大手牽小手的手印畫。

  ①幼兒唱父親節(jié)的歌曲;

 、谟變簽楦赣H自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

  3、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

  幼兒園父親節(jié)主題活動策劃方案2

  一、活動背景

  父愛如火,他帶給我溫暖;父愛如火,他為我燃燒歲月;那團(tuán)火在我心里燃燒,是我生命的源泉,是我自信的源泉。20xx年父親節(jié),我們推出了“父親節(jié)快樂”活動,為孩子和父親提供交流和增進(jìn)父子感情的機(jī)會。

  二、活動的目的

  1.讓孩子知道六月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的辛苦。

  2.通過親子游戲?yàn)楦缸咏涣魈峁C(jī)會,增進(jìn)父子和父女之間的感情

  三、活動時(shí)間

  xx月xx日

  四、活動地點(diǎn)

  xxx

  五、活動內(nèi)容

  1.游戲,畫畫,做手工。

  2.到達(dá)后,孩子們先簽到,拿到活動通行證,然后去各個地區(qū)開展活動。

  3.游戲區(qū):放置一次性水杯,將水粉的冷暖色混合,放在白紙上作為障礙物。孩子控制遙控車到達(dá)對面,撞倒顏料的滑動痕跡,產(chǎn)生奇妙的質(zhì)感畫面。當(dāng)你成功到達(dá)彼岸時(shí),你可以給你父親買一份小禮物。

  4.繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,老師指導(dǎo)參與的`小朋友在購物袋上創(chuàng)作并繪制父親節(jié)主題。

  5.手工區(qū):和爸爸一起做模型

  用積極分子提供的材料,和我父親一起做一個身體模型。成功的制作人可以把模型帶回家作為紀(jì)念品。

  幼兒園父親節(jié)主題活動策劃方案3

  一、活動目的

  父親節(jié)是一個重要的節(jié)日,通過精心策劃的父親節(jié)活動,既可以增進(jìn)幼兒園與家庭的聯(lián)系,也可以增加孩子們的家庭感情與幸福感。同時(shí),活動也可以培養(yǎng)幼兒園孩子們的情感、思維與創(chuàng)意能力。

  二、活動主題

  尊享父愛

  三、活動時(shí)間與地點(diǎn)

  活動時(shí)間:6月20日

  活動地點(diǎn):幼兒園多功能廳

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬└赣H節(jié)主題課

  由幼兒園教師精心設(shè)計(jì)的父親節(jié)主題課,可以讓孩子們在了解父親節(jié)的意義之后,更深入地了解父愛的重要性,進(jìn)而懂得尊敬和感謝父親。

  (二)父親節(jié)主題手工制作

  孩子們可以在幼兒園老師的指導(dǎo)下,制作一張“我愛爸爸”賀卡、一份感謝父親的信或一件實(shí)用的小禮品,作為祝福送給親愛的爸爸。

 。ㄈ└笎酃适路窒

  通過老師講述或孩子們分享親身經(jīng)歷,讓孩子們聽到更多的父親關(guān)心、愛護(hù)子女的事跡和感人的.故事,從而更加深入地感悟父親的重要性。

 。ㄋ模┯H子游戲競賽

  為了增加親子之間的感情交流,我們規(guī)劃了有趣親子游戲,讓家長和孩子共同參與其中,通過活動增加親子之間的互動機(jī)會,建立更深入的感情紐帶。

 。ㄎ澹└赣H運(yùn)動會

  通過運(yùn)動會的參與和親自感受父愛,增進(jìn)父親與孩子之間的感情,同時(shí)增強(qiáng)身體的健康度。

  五、活動宣傳

  1.通過校園廣播、班級通訊錄、微信群等多種渠道推廣活動內(nèi)容。

  2.為家長與孩子制作宣傳海報(bào)、傳單等宣傳資料,傳遞活動信息與主題。

  六、注意事項(xiàng)

  1.組織的活動宜以家長為主,不宜過于強(qiáng)調(diào)競賽結(jié)果,可將參與活動的每個孩子作為獲勝。

  2.活動的所有場所,請事先清潔、消毒,確保安全無隱患。

  3.活動期間對孩子們的安全進(jìn)行嚴(yán)格保護(hù),做好安全防范措施,避免發(fā)生意外。

  幼兒園父親節(jié)主題活動策劃方案4

  一、設(shè)計(jì)意圖

  每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感,其實(shí),父親也有其溫柔的一面父親也有著與子女嬉戲的渴望,因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。

  二、活動目標(biāo)

  1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

  2、理解爸爸工作的辛苦,樂童大膽表達(dá)對爸爸的愛。

  3、欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、每人帶一張自己爸爸的照片。

  2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

  3、散文詩《我的爸爸》掛圖、繃帶。

  四、活動過程

  1、通過提間引出談話話題。

  小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

  2、引導(dǎo)幼兒自由交談。

  將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的'爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。

  3、比一比。

  請幼兒將自己的小手和爸爸的大手比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能于什么?爸爸在家還做些什么事情?

  4、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

  配合掛圖完整欣賞一遍。

  請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

  你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

  在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸。

  教師小結(jié)

  我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?

  你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?

  幼兒園父親節(jié)主題活動策劃方案5

  一、活動主題:

  《“爸”氣十足大膽炫“父”》

  二、活動意圖:

  父親節(jié),顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀(jì)初,起源于美國,現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個星期日,而對于幼兒園,父親節(jié)則是一個增進(jìn)孩子與父親的親子關(guān)系的好時(shí)機(jī)。

  三、活動目標(biāo):

  1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

  2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。

  3、通過父親節(jié)活動,增進(jìn)父子間的親情。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、爸爸工作時(shí)候的照片

  2、爸爸和寶寶小時(shí)候的照片

  五、活動過程:

  1、這是一個體驗(yàn)爸爸工作的好時(shí)機(jī)如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的.地方,感受爸爸工作的一天,體驗(yàn)爸爸工作中的某個環(huán)節(jié),可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。

  2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通過照片來了解父親的職業(yè)。

  爸爸穿著什么樣的衣服?

  爸爸在什么地方?

  爸爸在干什么?

  爸爸的工作為人們帶來了什么幫助?

  3、通過了解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎?

  在孩子們的眼里,爸爸是神一樣的存在,在孩子們的心中,爸爸是最偉大的超級英雄。疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進(jìn)幼兒園開展活動,但是我們依然希望這個特殊時(shí)期的父親節(jié)成為密切親子關(guān)系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對于父母,對于孩子們都有十分必要的意義。

  幼兒園父親節(jié)主題活動策劃方案6

  一、設(shè)計(jì)思路

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、活動目的

  1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

  三、活動準(zhǔn)備

  音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

  四、活動過程

  1、幼兒配樂朗誦:

  父愛是一只船,載著我們的期待和夢幻;

  父愛是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;

  父愛是一盞燈,給我們光明和無限溫暖;

  父愛是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增;

  父愛是減法,減去自己,呵護(hù)我們;

  父愛是乘法,距離越遠(yuǎn),牽掛越長;

  父愛是除法,除了兒女,還是兒女。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的.人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

  2、表演《感恩的心》

  3、演唱歌曲《我的好爸爸》

  4、親親爸爸,說說悄悄話

  5、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

  6、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  7、親子游戲:

 。1)《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

 。2)《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

 。3)《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  8、家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽):

  《跳繩比賽》

  《拔河比賽》

  《蜈蚣競走》

  五、結(jié)束部分

  音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。

  師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  幼兒園父親節(jié)主題活動策劃方案7

  一、活動名稱:

  我的好爸爸

  二、活動時(shí)間:

  6月17日

  三、活動地點(diǎn):

  各學(xué)習(xí)中心

  四、報(bào)名時(shí)間:

  5月25日開始宣傳報(bào)名地點(diǎn):在帶班老師處報(bào)名活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。

  五、活動內(nèi)容:

  了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。

  活動主旨:

  讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。

  六、活動前期準(zhǔn)備:

  (1)通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動。

  (2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動內(nèi)容,鼓勵學(xué)員報(bào)名參加此次活動。

 。3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場部同事請?zhí)峁┪锪,具體如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。

 。4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,文具系列獎品。

  七、活動過程:

  老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動,并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則——課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內(nèi)容回答,采取積分制。(19:00—19:10)英語老師根據(jù)PPT內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。

  八、活動方式:

  1、爸爸擂臺賽老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。

  2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的'腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏——即爸爸的禮物)。

  3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

  幼兒園父親節(jié)主題活動策劃方案8

  一、設(shè)計(jì)意圖

  1.讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

  2.通過親子活動增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。

  二、活動時(shí)間

  父親節(jié)前一周6月11日--6月15日

  三、活動準(zhǔn)備

  小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品

  四、活動方案

  1.幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

  2.教師引語:

  首先感謝各位家長的到來,每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲?yàn)橹鳎F(xiàn)在開始第一個親子游戲。

  3.親子游戲環(huán)節(jié)

  (1)梳頭

  玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

 。2)袋鼠

  玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的'腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點(diǎn),速度最快者為勝利。

 。3)我給爸爸穿鞋子

  玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

 。4)擊鼓傳花

  玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

  4.結(jié)束部分

  音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。

  教師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。

  幼兒園父親節(jié)主題活動策劃方案9

  一、活動目標(biāo):

  1、家長開放日結(jié)合“父親節(jié)”活動,在玩玩、看看、說說中增進(jìn)父子、父女間的情感及了解。

  2、通過各種游戲給父子提供交流的機(jī)會,了解父親強(qiáng)健的體能、拼搏的精神,產(chǎn)生佩服、喜愛爸爸的情感。

  3、讓工作繁忙的爸爸們走進(jìn)幼兒園,了解孩子在園的情況,積極承擔(dān)孩子成長中的'真能量。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、每班要在活動前把方案告知給班級爸爸,并安排好每位爸爸在游戲中的任務(wù)。

  2、給每位爸爸準(zhǔn)備一個面具。

  3、準(zhǔn)備一個適合父親節(jié)的集體教學(xué)活動。

  4、家長滿意率打分表

  三、活動流程及主要內(nèi)容:

 。ㄒ唬┏块g接待

  1、自主游戲:孩子自主選擇游戲,爸爸一旁觀察。

  2、各班點(diǎn)名游戲

  3、自助早點(diǎn)

 。ǘ⿷敉饣顒印液桶职肿鲇螒

  活動規(guī)則:游戲1拯救爸爸中孩子拯救出了爸爸,爸爸就要到爸爸游樂場中規(guī)定的游戲區(qū)內(nèi)負(fù)責(zé)任務(wù),孩子可以先跟著爸爸玩幾次,最后則跟往常一樣自由的選擇游戲,爸爸除了要認(rèn)真負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)的游戲和孩子的安全,也要負(fù)責(zé)怎樣吸引孩子來玩你負(fù)責(zé)的游戲。

  游戲30分鐘后請部分爸爸和寶寶一起整理體育器械,同時(shí)也請部分爸爸把孩子小椅子搬到外面坐下來,開始大力士爸爸游戲。

  1、拯救爸爸

  活動準(zhǔn)備:每位爸爸身上戴上面具,自選操場中的位置等待幼兒解救。

  活動規(guī)則:孩子們在活動開始時(shí)通過回憶爸爸身上的特征尋找自己的爸爸,找到爸爸后將爸爸的面具摘下,解救爸爸成功后自選戶外區(qū)域進(jìn)行游戲。

  2、爸爸游樂場

  活動準(zhǔn)備:

  游戲場地1——娃娃游樂場:開放娃娃城、新增游戲大力士爸爸(小一班一半爸爸扮演大力士準(zhǔn)備)

  游戲場地2——趣味長梯:新增游戲爸爸抬花轎(小二班10位爸爸抬著花轎準(zhǔn)備)

  游戲場地3——酷炫迷宮:各類長凳(小二班一半爸爸站在長凳上準(zhǔn)備)

  游戲場地4——汽車嘟嘟城:開放各類車、新增游戲爸爸小推車(小三班10位爸爸準(zhǔn)備)

  游戲場地5——翻滾吧寶貝:各類墊子、紅綢、新增游戲爸爸長河(小一、小三一半的爸爸和小四班爸爸負(fù)責(zé)拉紅綢帶準(zhǔn)備)

  3、大力士爸爸

  比賽主持:張璐老師。

  活動準(zhǔn)備:拔河長繩(小2班提供)、每班選出10位爸爸參與拔河比賽。

  活動規(guī)則:采用兩兩對決各淘汰一隊(duì)后,決出冠軍。各班小朋友坐下來組成啦啦隊(duì)為爸爸們助威吶喊。

 。ㄈ┗顒咏Y(jié)束——我和爸爸合張影

  在快樂的合影留念后和爸爸說再見。

  幼兒園父親節(jié)主題活動策劃方案10

  一、活動目標(biāo)

  用完整的語言說說在父親節(jié)我能為爸爸做些什么:

  1.重點(diǎn)目標(biāo):能畫出爸爸做事的樣子,增強(qiáng)孩子對爸爸的愛。

  2.難點(diǎn)目標(biāo):工整的完成作品。

  二、活動時(shí)間

  父親節(jié)前一周6月11日--6月15日

  三、活動準(zhǔn)備

  音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

  四、活動方案

  1.回憶心目中爸爸做事的樣子

  (1)說說自己的爸爸最喜歡做什么事?

  (2)爸爸在做事情的時(shí)候表情是怎樣的,動作是怎樣的?

  (3)爸爸做完事情后會做些什么事呢?

  2.父親節(jié)我送爸爸什么禮物?

  3.畫畫前的引導(dǎo)

  (1)父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時(shí),我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動作,如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)鄒眉頭的,有時(shí)是開心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。

  (2)要求:

  a.合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。

  b.保持畫紙的干凈。

  c.色彩鮮艷。

  4.幼兒作畫,教師幫助需要幫助的幼兒。

  5.作品展覽

  請幼兒說說自己畫的'是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時(shí)的什么動作增加孩子對爸爸的愛。

  六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……

  父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

  幼兒園父親節(jié)主題活動策劃方案11

  每年6月份的第三個周日是父親節(jié),在節(jié)日到來之前,老師抓住這個契機(jī),策劃親子活動,對班上的孩子們進(jìn)行感恩教育,激發(fā)幼兒的感恩之情。讓幼兒感受父愛如山,體驗(yàn)與爸爸在一起的安全和幸福。具體方案如下:

  活動地點(diǎn):

  深圳xx酒店

  活動時(shí)間:

  20xx年6月18日上午10:00

  活動目的:

  1、讓幼兒體驗(yàn)與爸爸在一起的安全和幸福,感受父愛,激發(fā)感恩之情。

  2、為大家創(chuàng)造交流的機(jī)會,增進(jìn)彼此間的感情,增強(qiáng)班級的`凝聚力。

  活動主持:

  珊珊父母和珊珊小朋友

  活動準(zhǔn)備:

  1、開班會:達(dá)成共識、分工明確、密切配合

  2、對幼兒加強(qiáng)安全和紀(jì)律教育,活動前提交安全預(yù)案給后勤園長。

  3、節(jié)目編排、道具、場地布置、舞臺背景制作、刻錄音樂光碟、攝像、菜譜落實(shí)。

  活動分工:

  班主任:活動總策劃、安全預(yù)案、活動前采點(diǎn)、各項(xiàng)工作落實(shí)、家長的全面發(fā)動、幼兒散文朗誦、幼兒獻(xiàn)給爸爸的小卡片(里頭貼上紅玫瑰、對爸爸的愛之語)以及爸爸游戲,音樂統(tǒng)籌收集、落實(shí)拍照和錄像的工作人員等;

  副班主任:刻音樂碟、男孩和女孩的舞蹈、爸爸節(jié)目

  保育老師:小椅子、道具(玩沙的鏟子、廚師帽子、打氣筒、氣球等

  家委會:媽媽們的節(jié)目、采購會場裝飾物、舞臺背景制作、參與會場布置、定菜譜、座位等;

  活動前的頭一天晚上由酒店工作人員和家委會成員提前把會場布置好

  各家委會小組長牽頭組織各家庭在周六上午9:45前到達(dá)酒店集合(慶祝會開始前喝點(diǎn)水)

  活動流程

  一、慶祝活動

  1、主持人出場,引出主題

  2、全體家庭在門口外列隊(duì),以家庭為單位,逐一上場亮相,然后回到座位(組織整齊坐在晨會的小凳子上,大人跟孩子分開坐,坐在進(jìn)餐椅上)

  3、節(jié)目順序

 。1)媽媽們表演集體舞:《爽歪歪》

 。2)女孩子舞蹈:《巴拉巴拉》

  (3)男孩子舞蹈:《小毛驢》

 。4)幼兒拿著自己裝飾的小卡片,走到爸爸跟前,雙手把卡片送給爸爸,并親親爸爸,說感謝的話語。(播放溫馨的音樂)

 。5)媽媽們歌舞串燒:《月亮代表我的心》(蘋果組);《甜蜜蜜》(香蕉組);《桃花朵朵開》(西瓜組);《萬水千山總是情》(藍(lán)莓組);媽媽送給爸爸一個擁抱,感謝爸爸對家里的付出和對家人的關(guān)愛。

  (6)全體爸爸表演舞蹈:《喜刷刷》(拿著玩沙的鏟子、戴上廚師帽子)

 。7)孩子們集體表演律動:《小猴子》

 。8)爸爸游戲:在腹部塞個漲鼓鼓的氣球(體驗(yàn)懷孕的艱辛)左手扶著腹中的“孩子”,右手摟起真實(shí)的孩子玩接力賽。游戲結(jié)束后,請個別爸爸說一說自己在游戲中的感受。

 。9)全體幼兒齊朗誦散文:《我的爸爸》(播放鋼琴曲《童年》)

  (10)全體成員齊舞:《倍兒爽》(表演結(jié)束后拍集體大合照)

  二、共進(jìn)午餐,自由交流

  家長帶孩子小便、洗手,喝適量的水,注意給幼兒豐富進(jìn)餐禮儀的常識,注意安全等。

  三、活動自然結(jié)束

  活動自然結(jié)束,回家午休。

  幼兒園父親節(jié)主題活動策劃方案12

  父愛如火,他為我?guī)砹藴嘏?父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的心頭,那團(tuán)火是我生命的源泉,那團(tuán)火是我自信的來源,20xx年xx月xx日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

  一、活動目的

  1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、活動內(nèi)容

  游戲,繪畫,做手工。

  三、活動時(shí)間

  20xx年xx月xx日16:00—19:00。

  四、活動地點(diǎn)

  xx倉儲門口。

  五、活動內(nèi)容

  到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動。

  1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

  2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

  3、手工區(qū):與爸爸一起做模型。

  用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。

  六、活動總結(jié)

  在這次父親節(jié)的活動上,我深深的`感受到孩子與父親們在一起的那種開心和歡樂,大部分的父親雖然都不怎么喜歡說話,但是行動上卻是滿滿的愛,孩子在做活動時(shí),爸爸們總是小心翼翼的護(hù)著,不然他們受傷,作為活動的組織者,在旁看著他們配合,我特別的感動,這就是父親,永遠(yuǎn)默默的守護(hù)著兒女;蛟S日常生活不常在一起,但是當(dāng)孩子真正跟父親在一起的額時(shí)候,很容易就去親近起來了,這就是血緣吧。

  通過這次活動對父親節(jié)的慶祝,能夠感受到孩子是渴望父親的,這類活動更能促進(jìn)他們之間的關(guān)系更親近些,也更讓我們明白在生活中,我們也是要去表達(dá)對父親的愛的,我們要去說出來,才能讓父親也感受到;顒右呀Y(jié)束,那么在這就祝大家父親節(jié)過的開心。

  幼兒園父親節(jié)主題活動策劃方案13

  活動名稱:

  我的好爸爸活動時(shí)間:6月xx日19:00-20:

  活動地點(diǎn):

  xx學(xué)習(xí)中心少兒部

  活動內(nèi)容:

  了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。

  活動主旨:

  讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。

  活動前期準(zhǔn)備:

  (1)通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動。

  (2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動內(nèi)容,鼓勵學(xué)員報(bào)名參加此次活動。

  (3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場部同事請?zhí)峁┪锪,具體如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。

  (4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎品。

  活動過程:

  老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動,并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內(nèi)容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據(jù)PPT內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。

  活動方式:

  爸爸擂臺賽老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。

  親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的.腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

  最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

  活動尾聲:

  回顧整個課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!

  幼兒園父親節(jié)主題活動策劃方案14

  一、活動地點(diǎn)

  幼兒園

  二、活動目標(biāo)

  1、讓幼兒知道6月的第3個星期x是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

  2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動來回報(bào)父母。

  3、通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  三、活動時(shí)間

  xx年xx月xx日——x班、x班。

  上午x點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始(場地有限,每位幼兒僅限x名家長參與,無特殊情況盡量由爸爸參與)。

  四、活動流程

  xx點(diǎn),晨間鍛煉、早操比賽觀摩活動。

  xx點(diǎn),班級活動觀摩。

  xx點(diǎn),戶外活動:親子水槍大戰(zhàn)。

  (1)集體大合唱《我有一個好爸爸》。

 。2)體能熱身。

  (3)堡壘大戰(zhàn)。

  (4)野人舞。

 。5)親子自由大戰(zhàn)。

  五、溫馨提示

  1、水槍大戰(zhàn)需要家長朋友為寶貝們準(zhǔn)備水槍,如若家里有泳衣、潛水鏡、太陽鏡或帽子的都可以帶來幼兒園以便于孩子們更好的開展游戲活動。

  2、活動當(dāng)天請爸爸們穿上便于活動的`休閑裝與涼鞋,并請參與活動的爸爸們帶x套衣物以便大戰(zhàn)后更換。

  3、活動當(dāng)天請給孩子們穿上整齊的園服、考慮到后期游戲環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋。

  4、幼兒書包內(nèi)請家長給孩子們準(zhǔn)備好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請寫上名字、班級以免混淆。

  幼兒園父親節(jié)主題活動策劃方案15

  一、設(shè)計(jì)思考:

  有一種記憶可以陪伴我們很久,有一種思念可以持續(xù)很長時(shí)間,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親在孩子的成長道路上扮演著不可或缺的角色,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會也相對較少。為此,在x月x日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們將開展“我愛你爸爸”的主題活動,為孩子和爸爸提供溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女之間的感情。

  二、活動時(shí)間:父親節(jié)前一周

  三、主題目標(biāo):

  1、讓幼兒了解x月的第x個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛勤努力和工作。

  2、讓幼兒學(xué)會如何理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際的行動來回報(bào)父母。

  3、通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親之間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心中的重要性,在忙碌的工作之余留出時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的.回憶。

  四、活動方案:

  1、各班可以在父親節(jié)前一周搜集幼兒和爸爸的合影或只搜集幼兒爸爸的照片,甚至是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”和“比誰帥”的活動。

  2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑,比如倒水、拿?bào)、洗腳等。

  3、開展一系列的教育活動,包括父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸等。

  4、年級組或班級可以根據(jù)實(shí)際情況開展親子活動,如角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

  5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。

  六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)存在,但是您給我的愛卻是永恒的……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

  父親節(jié),是一個表達(dá)對父親感激之情的特殊日子。通過這次“我愛你爸爸”的主題活動,我們希望能夠讓孩子們更加了解父愛的偉大和父親們的辛勤付出。同時(shí),我們也鼓勵孩子們在日常生活中,用心去理解父母、尊敬父母、關(guān)心父母,與父母和諧相處。無論是幫助爸爸做一些力所能及的事情,還是制作手工禮物、演唱歌曲等,這些都是表達(dá)孩子們對爸爸愛的方式。我們希望通過這些活動,能夠增進(jìn)父子、父女之間的感情,讓爸爸們明白自己在孩子們心中的重要性,鼓勵他們在忙碌的工作之余,抽出時(shí)間陪伴孩子,創(chuàng)造更多美好的回憶。

  幼兒園父親節(jié)主題活動策劃方案16

  一、活動目的

  父親節(jié)是一個特殊的日子,旨在弘揚(yáng)尊重、關(guān)愛父親的價(jià)值觀念,讓孩子們有機(jī)會表達(dá)對父親的愛與感激之情。通過舉辦父親節(jié)主題教育活動,既可以增進(jìn)父子之間的感情,也能促進(jìn)幼兒對家庭價(jià)值觀念和家庭關(guān)系的理解,培養(yǎng)孩子們的孝順之心。

  二、活動準(zhǔn)備

  1.活動時(shí)間

  將父親節(jié)主題教育活動安排在父親節(jié)前一周進(jìn)行,以便做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

  2.活動宣傳

  在幼兒園內(nèi)外設(shè)立宣傳牌,介紹活動內(nèi)容和目的,讓家長提前知曉并參與。

  3.活動物資準(zhǔn)備

  準(zhǔn)備活動所需的宣傳材料、禮品、主題裝飾品、手工材料等。確;顒游镔Y數(shù)量充足。

  4.協(xié)調(diào)人員

  安排專門的活動協(xié)調(diào)人員,負(fù)責(zé)活動的組織安排、聯(lián)絡(luò)家長和控制活動進(jìn)程等。

  三、活動內(nèi)容

  1.主題宣講

  在父親節(jié)當(dāng)天,邀請一位有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師或家長代表,給孩子們講解父親節(jié)的由來和意義,引導(dǎo)他們用簡單的方式表達(dá)對父親的愛。

  2.親子活動

  組織親子活動,如親子比賽、親子游戲等,通過親子間的互動,促進(jìn)父子之間的交流和感情的溝通。

  3.互動游戲

  設(shè)計(jì)一些有趣的父子互動游戲,如夫子問答、捕魚游戲等,增強(qiáng)父子間的默契和互動性。

  4.手工制作

  在活動中組織孩子制作禮物或賀卡,用自己的雙手表達(dá)對父親的愛,培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。

  5.親子分享

  鼓勵家長和孩子分享自己和父親之間的故事,在分享中增進(jìn)理解和感激,營造溫馨的氛圍。

  四、活動效果評估

  1.問卷調(diào)查

  通過問卷調(diào)查的方式,了解家長和孩子對活動的'滿意度和體驗(yàn)感受,為后續(xù)活動提供改進(jìn)建議。

  2.孩子觀察

  通過觀察孩子們在活動中的表現(xiàn),了解他們對家庭關(guān)系和家庭價(jià)值觀的理解程度,評估活動的效果。

  3.家長反饋

  邀請家長們在活動結(jié)束后進(jìn)行反饋,聽取他們對活動的評價(jià)和意見建議,為下一次活動做好準(zhǔn)備。

  五、活動總結(jié)

  活動結(jié)束后,組織相關(guān)人員進(jìn)行總結(jié),明確活動優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并進(jìn)行分析和整理,形成活動經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便于今后活動的改進(jìn)和提高。

  通過這樣一次幼兒園父親節(jié)主題教育活動,既能讓孩子們更加了解并珍惜與父親之間的親情,也能促進(jìn)家長和孩子之間的溝通和交流,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍。希望通過這些努力,每個孩子能夠得到更多的關(guān)愛與尊重,從小培養(yǎng)孝敬和孝順的品質(zhì),將父親節(jié)的意義轉(zhuǎn)化為行動,將愛和感恩傳遞給每一位父親。

  幼兒園父親節(jié)主題活動策劃方案17

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,xx幼兒園中班教研組開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

  一、活動目的

  1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的.機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、活動對象

  中班全體幼兒、家長及老師

  三、活動時(shí)間

  20xx年6月xx日。

  四、活動地點(diǎn)

  1、各班活動。

  2、幼兒園操場。

  五、寫邀請書

  xxx、xxx負(fù)責(zé)。

  六、活動準(zhǔn)備

  歌曲錄音帶、彩色花。

  七、活動過程

  1、各班活動:社會:《爸爸的手》

  2、室外游戲:

  親子游戲:

  1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則:請家長拉住紅綢兩邊,托至胸前,教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過,體驗(yàn)穿越太空隧道的樂趣。

  2、《太空漫步》游戲規(guī)則:請家長拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在彩綢上跑過,感受漫步“太空”的刺激。

  3、演唱歌曲《我的好爸爸》。

  4、給爸爸獻(xiàn)花。

  結(jié)束部分:師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  幼兒園父親節(jié)主題活動策劃方案18

  一、設(shè)計(jì)意圖

  在孩子的成長道路上,父親的角色扮演著不可或缺的作用。然而,在現(xiàn)代家庭中,由于父親的繁忙和威嚴(yán)形象,孩子們與父親的接觸和交流機(jī)會甚少。為了增進(jìn)父子、父女之間的感情,幼兒園特地開展了“快樂父親節(jié)”活動,為孩子們和父親們提供了溝通交流的機(jī)會。

  二、活動目標(biāo)

  1.讓孩子們了解到六月的第X個星期天是父親節(jié),并了解到父親的辛苦。

  2.通過親子游戲,為父子、父女之間提供交流的機(jī)會,增進(jìn)彼此的感情。

  三、活動時(shí)間

  活動將在父親節(jié)前一周的XX月XX日至XX月XX日舉行。

  四、活動準(zhǔn)備

  1.準(zhǔn)備拔河繩、圖畫紙、顏料、音樂和彩色紙等。

  2.準(zhǔn)備與成功素質(zhì)節(jié)日主題相關(guān)的教材和音樂。

  五、活動內(nèi)容

  1.組織父親們和孩子們進(jìn)行一個“說話”節(jié)目,每個孩子都可以講述他們心目中的父親形象和希望中的父親形象是什么樣的'。通過這個節(jié)目,父親們可以了解自己平時(shí)所做的哪些方面是正確的,哪些方面需要改進(jìn)。

  2.選出一到兩位父親代表,進(jìn)行自我介紹,并談?wù)勊麄儗⒆觽兊目捶ā?/p>

  幼兒園父親節(jié)主題活動策劃方案19

  活動目標(biāo):

  1、父親節(jié)即將到來,我們希望幼兒們能夠自發(fā)組成小組并選擇一個主題進(jìn)行商討。

  2、讓幼兒們感受到節(jié)日的快樂。

  3、簡單了解父親節(jié)的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準(zhǔn)備:

  1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙。

  2、準(zhǔn)備一些記號筆。

  活動過程:

  一、教師提出活動主題:

  教師:父親節(jié)快要到了,作為小記者,你們有什么打算呢?

  二、幼兒分組商討采訪主題。

  效果分析:對于父親節(jié)的話題,孩子們的想法真是太多了。

  三、他們的打算有:

  1、采訪爸爸,了解爸爸的'相關(guān)信息。

  2、采訪爺爺奶奶,了解爸爸小時(shí)候的情況。

  3、采訪整個大班的爸爸,統(tǒng)計(jì)有關(guān)爸爸“打呼!钡那闆r。

  4、采訪媽媽,了解媽媽眼中的爸爸。

  5、采訪爸爸的工作情況,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  6、采訪小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。

  7、了解父親節(jié),孩子們想送給爸爸的禮物。

  8、收集爸爸的照片,并舉行“爸爸照片展覽”。

  9、比帥(將爸爸小時(shí)候的照片和小朋友們的進(jìn)行比較,看誰更帥)。

  接著,孩子們開始自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題,然后,小記者們開始行動了。

  他們用彩色紙制作采訪問題,用記號筆記錄下爸爸們的回答。他們還用相機(jī)拍攝爸爸們的照片,準(zhǔn)備舉行一場“爸爸照片展覽”,讓大家一起欣賞爸爸們的英俊模樣。

  同時(shí),他們還制作了精美的父親節(jié)賀卡,準(zhǔn)備送給爸爸們。每個小組都設(shè)計(jì)了不同的賀卡樣式,用心地表達(dá)了對爸爸們的感激和祝福。

  在采訪的過程中,孩子們親身感受到了父親節(jié)的快樂,他們了解到父親節(jié)是為了表達(dá)對父親們的感激和尊重,并在這一天里向爸爸們表達(dá)了自己的愛意。

  通過這次活動,孩子們不僅增加了對父親節(jié)的了解,還鍛煉了自己的觀察和表達(dá)能力。他們學(xué)會了合作和分工,通過小組合作完成了任務(wù)。同時(shí),他們還培養(yǎng)了對爸爸的關(guān)愛和感激之情。

  幼兒園父親節(jié)主題活動策劃方案20

  活動目標(biāo):

  1、喜歡邊看圖邊聽故事,理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。

  2、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

  3、感受爸爸的愛,大膽表達(dá)對爸爸的愛。

  4、愿意積極參加活動。

  5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛。

  活動準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:采訪自己的爸爸,了解爸爸的職業(yè)與興趣愛好。用班級微信錄制爸爸對孩子的一句話。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:PPT《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準(zhǔn)備一張自己爸爸的照片。

  活動過程:

  一、我的好爸爸

  1、說一說

  幼兒與同伴介紹自己的爸爸,并自由交流爸爸的職業(yè)和愛好。(通過交流分享引導(dǎo)幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、興趣愛好等各不相同。)

  2、猜一猜

  師:請你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?(鼓勵幼兒大膽的交流自己的想法與猜測。)

  教師小結(jié):就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣,爸爸們也有自己的節(jié)日,叫做父親節(jié)。每年6月的第三個星期天就是父親節(jié)。

  二、xx的`好爸爸

  1、看一看

  教師出示繪本圖片,幼兒觀看圖片并說一說自己看到xx的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受,猜一猜,他會是怎樣的爸爸?引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步猜測故事的內(nèi)容。

  2、聽一聽

  教師結(jié)合PPT完整的講述故事,幼兒認(rèn)真的傾聽。

  3、講一講

  故事里的xx爸爸都做了那些事情?(引導(dǎo)幼兒大膽分享自己的想法)

  教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片,加深幼兒對故事內(nèi)容的理解。如:鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片,引導(dǎo)幼兒用繪本的語言描述畫面的內(nèi)容。

  4、猜一猜

  教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。

  師:xx爸爸在做什么?xx爸爸為什么做鬼臉?(幼兒大膽進(jìn)行猜想,引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)你不開心的時(shí)候,你的爸爸是怎么逗你開心,讓你高興的。)

  三、爸爸愛我

  1、教師播放爸爸的一句話,幼兒專注的傾聽,感受爸爸對自己的愛。

  2、幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。

  四、我愛爸爸

  1、我最想對爸爸說的一句話

  師:爸爸為我們做了這么多,你們有沒有什么要對爸爸說的話?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言表達(dá)自己想對爸爸說得一句話,教師用微信語音進(jìn)行錄制,并及時(shí)的上傳到班級的微信群中)

  2、我最想為爸爸做的一件事(鼓勵幼兒與同伴交流自己的想法,并在父親節(jié)當(dāng)天兌現(xiàn)自己的想法。)

  活動延伸:

  1、在圖書區(qū)投放《我爸爸》繪本故事,幼兒可以創(chuàng)編豐富的故事內(nèi)容。

  2、在美工區(qū)制作送給爸爸的賀卡,并請教師幫忙寫出自己對爸爸的愛語。

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