經(jīng)理競(jìng)聘報(bào)告
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,其在寫作上有一定的技巧。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的經(jīng)理競(jìng)聘報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位:
大家好!
本人于xx年xx月xx日任職為xx公司工程部的工程師,在這xx個(gè)月的工作期間,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心指導(dǎo)與幫助,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)地完成自己的本職工作,并且圓滿完成了其他任務(wù),F(xiàn)將本人在這xx個(gè)月以來的工作、學(xué)習(xí)等情況簡要匯報(bào)如下:本崗位職責(zé)履行情況
作為公司工程部的一名工程師,我與團(tuán)隊(duì)成員共同完成了多個(gè)工程項(xiàng)目。我的主要職責(zé)包括施工圖紙的設(shè)計(jì)與繪制、解決實(shí)施過程中的技術(shù)難題、設(shè)計(jì)并制作市場(chǎng)上無法購買到的設(shè)備(例如配電柜)、以及在工程結(jié)束后繪制竣工圖紙。此外,我還參與制定了工程部的規(guī)章制度。在我們部門的工作中,沒有發(fā)生過重大失誤。然而,在工作中也存在一些不足之處及相應(yīng)的改進(jìn)措施。
1、意識(shí)還需要轉(zhuǎn)變
由于長期從事技術(shù)工作,有時(shí)處理問題仍受限于專業(yè)思維模式,傾向于從技術(shù)角度考慮工作習(xí)慣,宏觀把控能力和全局視野還有待提升。今后我將注重培養(yǎng)全局意識(shí),在工作管理中多思考整體部署,如何有效調(diào)配資源、科學(xué)組織,這樣才能更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、管理水平有待提高
在對(duì)實(shí)施過程中的管理上還缺少方法。
今后,我需加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬專業(yè)知識(shí),提升管理水平,并通過不斷探索與實(shí)踐,持續(xù)優(yōu)化管理方法和模式。在管理中要做到有理有力,積極主動(dòng),確保工作落實(shí)到位,按時(shí)完成目標(biāo)。
3、協(xié)調(diào)溝通仍需增加
存在與同事、今后我需多思考解決問題的方法,增強(qiáng)與同事、參建單位及客戶的溝通協(xié)調(diào),密切配合,通過及時(shí)的信息交流,迅速解決存在的問題,并將各項(xiàng)工作進(jìn)展及時(shí)反饋。
工程部存在的問題及解決辦法
工程部目前在管理上存在一些問題,員工之間存在分歧,難以有效溝通。員工感到自身價(jià)值不被認(rèn)同,無法明確自己的定位。技術(shù)力量相對(duì)薄弱,已不能滿足公司發(fā)展的需要。為了改善工程部現(xiàn)狀,提升整體實(shí)力,以適應(yīng)公司未來專業(yè)化、多元化的發(fā)展需求。
一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要好的團(tuán)隊(duì)管理。工程部現(xiàn)今管理比較混亂,制度不夠完善,執(zhí)行力度不夠。工程部管理者既要是技術(shù),善于解決各種各樣的技術(shù)問題;又要具備較強(qiáng)的管理能力,通過制定合理的管理制度,實(shí)現(xiàn)制度管人。一個(gè)管理者首先是一個(gè)規(guī)章制度的制定者。好的規(guī)章制度執(zhí)行者能感覺到規(guī)章制度的存在,但并不覺得規(guī)章制度會(huì)是一種約束。對(duì)于違背規(guī)章制度的行為,應(yīng)該及時(shí)制止,否則長期下來,在這種不良的氛圍中,一些不良風(fēng)氣、違規(guī)行為就會(huì)滋生、蔓延。
工程部管理者雖是規(guī)章制度的制定者與監(jiān)督者,但更應(yīng)成為遵守規(guī)章制度的表率。若管理者自身都難以遵守,又怎能要求團(tuán)隊(duì)成員做到?
二、管理者如何處理好員工關(guān)系
1、處事策略不同產(chǎn)生矛盾沖突
作為管理者,我們不能說某種觀點(diǎn)可行,而把另一種觀點(diǎn)貶得一無是處。要用事實(shí)來說話,這樣不僅能讓雙方親眼看到彼此的優(yōu)點(diǎn)和不足,還能為找到更有效的解決方案提供依據(jù)。
2、責(zé)任歸屬不清產(chǎn)生矛盾沖突
職務(wù)或職責(zé)不明確,不清楚。這樣也會(huì)造成沖突。主要在兩各方面:一是某些工作沒有做,二是某些工作出現(xiàn)內(nèi)容交叉現(xiàn)象。應(yīng)該明確責(zé)任的歸屬,由一個(gè)人來承擔(dān)。
3、個(gè)人情緒產(chǎn)生的矛盾沖突
人的情緒無法預(yù)測(cè),很難控制。在處理情緒沖突時(shí),應(yīng)該換位思考設(shè)身處地地替員工著想。
三、全方位的進(jìn)行溝通和交流
溝通是合作的前提,溝通不暢會(huì)導(dǎo)致員工之間難以建立默契,缺乏共識(shí)。沒有默契,大家就難以有效合作。
四、員工感覺不到自己存在的意義
積極地將每個(gè)人融入公司這一大的發(fā)展平臺(tái),根據(jù)各自的專長給予明確的角色定位。通過多種途徑提升員工的個(gè)人能力和崗位勝任力,實(shí)現(xiàn)員工能力與崗位需求的有效匹配。
五、技術(shù)力量薄弱
目前,工程部技術(shù)力量不足已成為公司面臨的重要問題,解決好這一問題對(duì)公司未來的售前技術(shù)支持、工程實(shí)施及售后服務(wù)至關(guān)重要。技術(shù)力量薄弱主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、工程部技術(shù)人員占比偏低,這必然導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體水平下降。我們團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)直接關(guān)系到工程部的整體實(shí)力。
2、專業(yè)技術(shù)人員匱乏也是導(dǎo)致工程部技術(shù)力量欠缺的重要原因。
3、部分員工自主學(xué)習(xí)意識(shí)薄弱,有的甚至連被動(dòng)學(xué)習(xí)也難以做到。從某種程度上說,工程部除了需要在技術(shù)和管理等方面實(shí)現(xiàn)良好的融合,更關(guān)鍵的是要能夠有效地建設(shè)并擁有一支具備相當(dāng)規(guī)模且高素養(yǎng)的專業(yè)人才團(tuán)隊(duì)。
首先,重視對(duì)人才的培養(yǎng)。我們將加大各類專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)力度,為專業(yè)技術(shù)人員提供學(xué)習(xí)和提升的平臺(tái),確保其專業(yè)知識(shí)能夠滿足公司發(fā)展的需求。
其次,建立人才激勵(lì)和約束機(jī)制。通過有效的獎(jiǎng)懲措施來激勵(lì)和約束員工,將他們的收入與貢獻(xiàn)緊密掛鉤,最大程度地激發(fā)員工的積極性,使他們能夠全身心地投入到公司的服務(wù)中。
第三,堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t對(duì)員工進(jìn)行考評(píng)。對(duì)于技術(shù)能手,要給予廣闊的發(fā)展空間,避免只看重資歷的現(xiàn)象。
最后,感謝公司在人事制度改革方面為我們創(chuàng)造了公平競(jìng)爭的環(huán)境,使我有機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)聘。自xx年加入公司以來,我目前擔(dān)任工程部工程師。今天我申請(qǐng)的是工程部經(jīng)理這一職位,F(xiàn)在我認(rèn)為自己具備勝任該職位的能力,若我有幸獲得這個(gè)機(jī)會(huì),上述述職報(bào)告將作為我xx年工作的部分總結(jié)。
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