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主題班會(huì)教案:交通安全

時(shí)間:2022-11-03 18:45:10 班會(huì)教案 我要投稿

主題班會(huì)教案:交通安全15篇

  在日常過(guò)程學(xué)習(xí)中,許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)形式活潑生動(dòng),安排緊湊,氣氛和諧。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎?以下是小編收集整理的主題班會(huì)教案:交通安全,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

主題班會(huì)教案:交通安全15篇

主題班會(huì)教案:交通安全1

  教學(xué)目的:

  1、知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則。

  2、知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,給自己或別人帶來(lái)痛苦。

  教學(xué)過(guò)程:

  1、行走的安全常識(shí)每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):

  指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。

  人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

  行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

  行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

  (2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

 。3)上,下班高峰過(guò)后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸浴B楸约勇楸跃偷扔谖kU(xiǎn)。

  (4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。

  2、騎車安全(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

 。2)不打傘騎車。(3)不脫手騎車。(4)不騎車帶人。(5)不騎“病”車。(6)不騎快車。(7)不與機(jī)動(dòng)車搶道。(8)不平行騎車。

  最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺(tái)風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。

  3、乘車安全(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空,往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。

 。2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前。

  (3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn)。

 。4)乘車要尊老愛(ài)幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

主題班會(huì)教案:交通安全2

  目標(biāo):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。主題班會(huì)過(guò)程:

  一。通報(bào)近期身邊發(fā)生的交通事故(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些)

  二。討論:學(xué)生集會(huì)、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)中就應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。上下樓梯要注意什么?

  群眾活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言禮貌。

  課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

  三。學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

  不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四。交通安全注意事項(xiàng)

  1。行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  乘坐公交車注意事項(xiàng),騎自行車須知,騎電動(dòng)車注意事項(xiàng),學(xué)生禁止騎摩托車上學(xué)。

  2。如何加強(qiáng)教室安全

  要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

  3。為什么不能提前到校?

  校門沒(méi)開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。

  4。安全小常識(shí)

  臨危逃生的基本原則:

  持續(xù)鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

  打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。

  五。小結(jié)

  生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范潛力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!

主題班會(huì)教案:交通安全3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)

  2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛(ài)生命、保護(hù)生命

  3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

  教學(xué)難點(diǎn):

  加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)

  教學(xué)過(guò)程:

  講解交通安全事故案例

  一、導(dǎo)入:

  通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們

  二、交通法規(guī)法律條文

  法規(guī)篇:

  1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào) 5、看圖識(shí)標(biāo)志

  常識(shí)篇:

  1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

  2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?

  3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

  4、為什么不能翻越護(hù)欄?

  5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

  6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

  7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

  8、乘汽車時(shí)要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么辦?

  警示篇:

  1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時(shí)違反交通法規(guī)

  3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡

  三、觀看小品--《爸媽,對(duì)不起》

  情景一:

  一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦

  情景二:

  一次來(lái)學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過(guò)學(xué)校門口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí),悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

  情景三:

  因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來(lái)了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過(guò)的淚水。

  老師提問(wèn):看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺(jué)得我們應(yīng)該怎么做,才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說(shuō)出感受

  本課小結(jié)

  同學(xué)們,我們通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

  四、交通知識(shí)問(wèn)答課堂練習(xí)

  1、 行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?()

  a、一直向右看 b 、一直向左看

  c 、先向左看,再向右看

  2 、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過(guò)?( )

  a 、跑步快速通過(guò) b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過(guò)

  c 、確認(rèn)安全后直行通過(guò)

  3 、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示( )

  a 、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)通過(guò)

  b 、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過(guò)

  c 、車輛、行人可以優(yōu)先通過(guò)

  4 、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?( )

  a 、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備

  b 、清理路口,不準(zhǔn)通行

  c 、道路通暢,快速通過(guò)

  5 、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?( ) a 、前排乘車人 b 、后排乘車人 c、全部乘車人

  六、課后作業(yè)

  1 、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí),你可以( )

  a 、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘 b、站在路口攔乘

  c 、站在人行道上攔乘

  2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?( )

  a 、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車 b 、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車

  c 、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都可以

  3、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí),應(yīng)該站在( ),依次排隊(duì)

  a.機(jī)動(dòng)車道上 b.站臺(tái)或指定位置

  c.非機(jī)動(dòng)車道上 d.人行道上

  4、小楊每天都經(jīng)過(guò)鐵路道口,他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)應(yīng)該( )

  a.快速跨越鐵軌 b.進(jìn)入到口,觀察后通過(guò)

  c.一停,二看,三通過(guò)

  d.在 欄桿放下時(shí)搶先通過(guò)

  5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車,燈光非常耀眼,為了

  安全明明應(yīng)該( )

  a.用手遮擋風(fēng)光 b.閉目緩慢形式

  c.下車靠邊避讓 d.迎著燈光行駛

  七、應(yīng)采取的措施

  1、提高學(xué)生交通安全意識(shí)

  2、知道交通安全有些行為是不安全的

  3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀

  4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)

  5、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理

  總結(jié):

  通過(guò)此次安全教育,希望對(duì)同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),正確面對(duì)自己所碰到的困難,選擇正確的解決問(wèn)題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹立積極的人生觀和價(jià)值觀。

主題班會(huì)教案:交通安全4

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等交通安全知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  行路的安全、乘汽車的安全

  三、教學(xué)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入:同學(xué)們,祖國(guó)給了我們這么好的環(huán)境,讓我們?cè)谌绱嗣利惖男@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國(guó)的花朵,美麗但卻脆弱,在我們身邊,經(jīng)?梢月牭揭恍o(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些,今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng)。

  2、事例:列舉交通安全事故交通安全:

  交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?我?guó)每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬(wàn)人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。

  道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)以來(lái),因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬(wàn)人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國(guó)的巴頓將軍,英國(guó)的王妃戴安娜等等。

  請(qǐng)同學(xué)們講一講:你見過(guò)的或親身經(jīng)歷過(guò)的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。(先和小組內(nèi)的同學(xué)說(shuō)一說(shuō),再跟全班同學(xué)講一講)

  同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此美麗,又是如此脆弱,我們一定要愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí),將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。

  3、學(xué)習(xí):交通法規(guī)。

  這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因!M總(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

  1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

  你能說(shuō)出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?

  2、我來(lái)選

 。1)遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是()

  A、120

  B、122

  C、110

  D、119

 。2)。我國(guó)的道路通行原則是()

  A、右側(cè)通行原則

  B、左側(cè)通行原則

  C、中間通行原則

 。3)有人突然患病或受傷時(shí),應(yīng)該打()電話求助

  A、120

  B、122

  C、110

  D、119

 。4)經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),應(yīng)該()

  A、直接從鐵路上穿過(guò)去

  B、看看左右沒(méi)有火車就快速走過(guò)去

  C、在準(zhǔn)許通過(guò)的信號(hào)燈亮?xí)r通過(guò)

 。5)少年兒童()周歲以上可以騎自行車上街

  A、8

  B、12

  C、14

  D、16

 。6)每年的中小學(xué)生安全教育日是()

  A、每年3月的最后一個(gè)星期一

  B、每年3月的最后一個(gè)星期五

  C、每年6月的最后一個(gè)星期一

 。7)步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路()

  A.城市快車道B.高速公路C.封閉的機(jī)動(dòng)車道

 。8)如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該及時(shí)()

  A.記下車牌號(hào)

  B.告訴老師或家長(zhǎng)

  C.不需要做任何事

  D、打交通事故或急救電話

 。ㄈ┝信e不良交通行為(小組討論,全班交流)

  1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離墩

  3、不滿12周歲騎自行車

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

  5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。

  6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

  7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

  9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。

  10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

 。ㄋ模┲饕煌ò踩WR(shí):

  騎自行車九不準(zhǔn)

  1、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車。

  2、自行車不逆向行駛。

  3、騎自行車時(shí)不帶人。

  4、騎自行車不闖紅燈。

  5、騎自行車不撐傘。

  6、騎自行車不攀扶其它車輛。

  7、騎自行車不雙手離把。

  8、未滿12周歲不騎車上路。

  9、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐

  交通安全五不坐:

  1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車。

  2、不坐無(wú)牌無(wú)證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。

  3、不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車。

  4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。

  5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。

  交通安全五不準(zhǔn):

  1、不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車。

  2、不準(zhǔn)闖紅燈。

  3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。

  4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

  5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。

 。ㄎ澹┙處熜〗Y(jié)

  在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

主題班會(huì)教案:交通安全5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)讓幼兒對(duì)行路、乘車等知識(shí)的了解,提高幼兒的交通安全意識(shí),認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使幼兒樹立自護(hù)自救的觀念意識(shí),讓幼兒安全、健康的成長(zhǎng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:搜集一些交通標(biāo)志牌。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、列舉交通安全事故的事例,讓幼兒看大屏幕。然后教師提問(wèn):

  1、小朋友,剛才你們看到了什么?聽到了什么?

  2、幼兒自由回答:聽到了汽車的喇叭聲、汽車剎車的聲音,看到了一個(gè)人倒在了地下,頭上還有血、、、、、、

  3、教師小結(jié):是啊,多么可怕的車禍,生命如此美麗,又是如此脆弱,為了不讓這樣的事情在發(fā)生,我們一定要注意交通安全。

  二、向幼兒列舉一些不良的交通行為。

  1、在馬路上追逐打鬧、跳繩

  2、在大街上踢球、捉迷藏

  3、在馬路上幾個(gè)小朋友橫著走,這樣會(huì)妨礙同人行走和車輛行駛。

  4、坐車時(shí)不要把頭、手伸出窗外。

  三、向幼兒介紹主要交通安全常識(shí):

  1、走路時(shí),要走人行道活在路邊行走,過(guò)馬路時(shí)要左右看,紅燈停,綠燈行,不亂跑,不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧。

  2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上,坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

  四、教師出示搜集的各種交通標(biāo)志,先讓幼兒觀察,然后再說(shuō)出它們的名稱。

  五、和幼兒一起做紅綠燈的游戲。

  六、教師做活動(dòng)總結(jié)。

  今天小朋友們學(xué)會(huì)了很多交通安全知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多交通標(biāo)志,希望你們通過(guò)學(xué)習(xí),能夠自覺(jué)維護(hù)交通安全。在爸爸媽媽的眼里,你們是花朵,在老師的眼里,你們是展翅飛翔的雄鷹,父母、老師都期待著我們。為了我們能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),一定要把交通安全牢記在心中,每天都能安安全全的上幼兒園,平平安安的回家。(山東壽光營(yíng)里幼兒園 曹振艷)

主題班會(huì)教案:交通安全6

  教育目的:

  1、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識(shí)

  2、通過(guò)交通案例,讓學(xué)生明確交通安全的重要性。

  教學(xué)重點(diǎn):

  重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)

  教學(xué)難點(diǎn):

  關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、課題導(dǎo)入

  1、你知道哪些交通安全知識(shí)?

  2、隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

  3、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說(shuō)什么呢?

  3、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)。

  二、講授新課

 。ㄒ唬⿲W(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)

  安全乘車

  1、乘坐車輛的選擇。乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛。千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車,更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車。其次,對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車。另外,如果你的父母會(huì)開車,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車。

  2、乘車途中的安全。乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。

  安全過(guò)馬路

  1、不盲目橫穿公路。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們可以采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達(dá)公路邊先看看左面有沒(méi)有來(lái)車,要是沒(méi)有的話你先過(guò)前半條;再看看右面有沒(méi)有來(lái)車,要是沒(méi)有的話你就趕快過(guò)后半條,這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理,總之要看清路況。

  2、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。

  3、遵守路隊(duì)紀(jì)律。安全上下學(xué)。

  三、辨對(duì)錯(cuò):

  一天傍晚,王誠(chéng)瞞著爸爸媽媽溜出家門找小朋友一起玩捉迷藏。一個(gè)小朋友在前面逃,王誠(chéng)在后追,不知不覺(jué)中跑到一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)“俘虜”,就飛快的奔到了馬路的對(duì)面。王誠(chéng)又一心想追上他,也急急的沖過(guò)馬路。但就在這時(shí),一輛小車駛來(lái),司機(jī)雖然發(fā)現(xiàn)了他們,馬上猛踩剎車,但由于距離太近,小汽車的右后輪仍然碰到了王誠(chéng)的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來(lái)王誠(chéng)雖然被及時(shí)送到醫(yī)院,但由于傷勢(shì)太重,當(dāng)天夜里,醫(yī)生們做出了截除他右腿的決定,如果不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠(chéng)雖然活了下來(lái),但右腿卻永遠(yuǎn)失去了,從此,再也不能和小朋友一塊蹦蹦跳跳地玩啦!

  1、案例中的小朋友做的對(duì)嗎?

  2、你從中受到什么啟發(fā)?

  四、集體討論

  1、你身邊有哪些違反交通規(guī)則的行為?你遇到了會(huì)怎么辦?

  2、我們上下學(xué)路隊(duì)該如何走?

  四、總結(jié)

  交通安全警句朗讀:小學(xué)生,上學(xué)校,會(huì)騎車,會(huì)走路,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  交通安全,靠你靠我靠大家。

主題班會(huì)教案:交通安全7

  一、活動(dòng)目的:

  隨著浦東的發(fā)展,道路交通更為便捷,人們的行為習(xí)慣也要隨之相應(yīng)的增強(qiáng)規(guī)范性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,文明習(xí)慣的積累須從足下開始。

  二、 活動(dòng)方法:

  通過(guò)錄象、交通知識(shí)競(jìng)賽、相聲、快板等表演來(lái)達(dá)到教育目標(biāo),接受“交通與安全”方面的教育。

  三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  收集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ)、制作有關(guān)書簽,繪畫有關(guān)圖畫、準(zhǔn)備節(jié)目等。

  四、 活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:

 。ㄒ唬⒅鞒秩诵蓟顒(dòng)開始。

  (二)、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。

 。ㄈ、中隊(duì)長(zhǎng)講話:

  春風(fēng)中盛開的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè),遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛(ài),生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂(lè)匯成人生長(zhǎng)河,風(fēng)霜雪雨,笑語(yǔ)歡歌,奏出生命的交響樂(lè)。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

  甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。

  乙:我們?cè)跍嘏年?yáng)光下成長(zhǎng),在老師的哺育下成長(zhǎng)。

  甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。

  甲:隊(duì)員們,當(dāng)你一個(gè)人騎車上街時(shí);

  乙:當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí);

  甲:當(dāng)你橫穿馬路時(shí);

  乙:當(dāng)你在翻越欄桿時(shí);

  甲:你是否想過(guò),這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險(xiǎn)。

  乙:是!交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,生命只有一次,尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,后果不堪設(shè)想。

  ☆甲:下面就讓我們來(lái)聆聽各小隊(duì)所要告訴我們的聲音。

  第一小隊(duì):根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),全世界每年死于交通事故的約70萬(wàn),受傷者約1500萬(wàn)人左右。這個(gè)數(shù)字多么驚人啊!

  第二小隊(duì):2006年全國(guó)各地上報(bào)的各類中小學(xué)校園安全事故數(shù)據(jù)表明,交通事故導(dǎo)致的受傷人數(shù)最多,約占全年受傷總?cè)藬?shù)的46%。

  第三小隊(duì):交通事故被稱為和平時(shí)期的“流動(dòng)殺手”。目前,交通事故已成為造成少年兒童意外傷害的主要原因之一。去年,我國(guó)有7000多名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。

  公安部交通管理局有關(guān)負(fù)責(zé)人19日介紹,我國(guó)20xx年有10萬(wàn)人在各類道路交通事故中死亡,其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880人、2656人和1767人。

  第四小隊(duì):我們浦東新區(qū)1996年死于交通事故的人數(shù)達(dá)170人,平均每?jī)商焖?人,其比例大大高于其他區(qū)縣。數(shù)據(jù)顯示,去年一年全國(guó)因交通事故造成中小學(xué)生死亡人數(shù)4423人,平均每天就有12個(gè)中小學(xué)生因交通事故而喪生,交通事故已成致中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。

  甲:隊(duì)員們,聽了這些觸目驚心的數(shù)字,你有何感想呢?

  ☆乙:是!社會(huì)在進(jìn)步,你看,我們上海的交通發(fā)展得多快。。ǹ翠浵螅┑沁@也給我們的安全帶來(lái)了許多的問(wèn)題,下面請(qǐng)欣賞相聲《你會(huì)走路嗎?》,大家歡迎。

  甲:謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。同學(xué)們看了表演,你覺(jué)得萬(wàn)同學(xué)勇敢嗎?他是英雄嗎?

  乙:說(shuō)的對(duì),同學(xué)們,讓我們擰成一股勁,一起來(lái)維護(hù)交通的平安!你們有信心嗎?

  齊:有信心!

  ☆ 交通知識(shí)競(jìng)賽:

  甲:好,那就讓我們先來(lái)掌握一些交通小常識(shí)。讓我們掌聲歡迎智多星金懿寧上場(chǎng)。

  費(fèi):同學(xué)們大家好。今天我們來(lái)比一比,看哪一個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員交通知識(shí)掌握得好。首先我在每小隊(duì)中任意抽選兩位同學(xué)回答2道必答題。答對(duì)一題得一面小紅旗。題目都比較簡(jiǎn)單,不用太緊張哦!

  一.必答題:

  1.什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?(綠燈)

  2.雨天騎車可以打傘嗎?(不可以)

  3.過(guò)馬路必須走什么?(人行橫道)

  4.可以在馬路上學(xué)騎自行車嗎?(不可以)

  5.放學(xué)路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學(xué)們羨慕他,你認(rèn)為對(duì)不對(duì)?為什么?(不對(duì),很危險(xiǎn))

  6.行車時(shí)可不可以與駕駛員談話?(不行)

  7.醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛?(不準(zhǔn))

  8.小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)

  金:首先恭喜每個(gè)小隊(duì)精彩而流利的回答,下面的題目是選擇題,先請(qǐng)各小隊(duì)代表進(jìn)行抽簽。答對(duì)一題得一面小紅旗,答錯(cuò)扣一面小紅旗。請(qǐng)其他同學(xué)配合一下,不要把答案 說(shuō)出來(lái),謝謝!

  二、選擇題:

  1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路:( )

  A、11歲以下兒童 B、12歲以下兒童

  2、乘車時(shí)較為安全的行為( )

  A、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后 B、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外

  3、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)該:

  A、直接穿行 B、走斑馬線

  4、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走( )

  A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走 C、隨心所欲地走

  5.過(guò)馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:

  A、紅燈行 B、綠燈行

  6.媽媽騎電動(dòng)車帶你,應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛:

  A、非機(jī)動(dòng)車道 B、機(jī)動(dòng)車道

  7.假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,你應(yīng)該怎么做:

  A、穿越護(hù)欄過(guò)去 B、繞到人行橫道上再過(guò)去

  8.綠燈還剩2秒時(shí),應(yīng)該怎么做:

  A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路 B、趕緊沖過(guò)馬路

  金:交通安全的保障,一要靠設(shè)立必要的交通安全措施,二要靠人們自覺(jué)的遵守和維護(hù)交通法規(guī)。我們每一個(gè)小朋友都應(yīng)該熟悉常用的交通法規(guī)、交通標(biāo)志,要和交通標(biāo)志交朋友。你認(rèn)識(shí)它們嗎?下面我們進(jìn)行搶答題,答對(duì)的小隊(duì)得一面小紅旗。

  三、交通標(biāo)志知識(shí)搶答:

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  甲:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與,現(xiàn)在我們來(lái)看看各小隊(duì)的得分。第( )小隊(duì)為優(yōu)勝小隊(duì)。

  乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,看來(lái)大家都具有一定的交通知識(shí),也有一定的判斷分析能力,那么從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)自覺(jué)遵守交通法規(guī)的小公民!

  ☆甲:請(qǐng)聽快板《交通規(guī)則要記牢》

  大家發(fā)言真熱鬧,排出規(guī)則很多條。

  我打竹板說(shuō)一段,奉勸各位要記牢。

  交通安全最重要,關(guān)系性命莫小瞧。

  學(xué)規(guī)則、守規(guī)則,時(shí)時(shí)處處做得好。

  步行騎車靠右行,中間讓給汽車跑。

  橫過(guò)馬路左右看,還要走在行道上。

  見紅燈、不要跑,綠燈亮起可過(guò)了。

  在路上,莫打鬧, 不做游戲不追跑。

  冰雪日子雖然少,事故率卻比較高。

  慢行小心要警惕,不讓自己多摔跤。

  隊(duì)員們,要知曉,出了事故不得了。

  候車有序分先后,先下后上互謙讓。

  身子不能探車外,安全第一要記牢。

  從小養(yǎng)成好習(xí)慣,時(shí)時(shí)記清別忘掉。

  交通安全已明了,已明了。ㄖx謝大家!敬禮。

  ☆ 交通警示語(yǔ)展示:

  甲:交通安全,我們隨時(shí)都要注意呵!我知道交警叔叔們?yōu)榱颂嵝汛蠹易⒁饨煌ò踩在很多路口邊豎立了交通警示語(yǔ)呢!

  一生:是啊!我們小隊(duì)還特地收集了幾條呢!大家請(qǐng)看!

  版面展示:

 。ㄒ唬 行車上路要小心 平安二字值千金

  (二)司機(jī)一滴酒 親人兩行淚

 。ㄈ┬募辈怀詿岫垢 開車不開英雄車

  (四)滴酒不沾 出行平安

 。ㄎ澹┌踩庾R(shí)拋腦后 事故發(fā)生忙個(gè)夠

  (六)生命最可貴 平安是幸福

 。ㄆ撸┙煌ㄒ(guī)則靠大家 人人都來(lái)維護(hù)它

  (八)高高興興出門 平平安安回家

  ☆ 警示語(yǔ)書簽贈(zèng)送活動(dòng):(學(xué)生互贈(zèng),贈(zèng)送在場(chǎng)的老師)

  甲:交通安全,一個(gè)永恒的話題。

  乙:交通安全,一個(gè)涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。

  甲:今天我們還用靈巧的雙手制作了書簽,并寫上了交通安全警示語(yǔ),

  乙: 下面我們來(lái)一個(gè)書簽大展示,請(qǐng)同學(xué)們拿出自己制作的書簽,并 將自己制作的書簽送給你想送的人,讓他們時(shí)刻記住要遵守交通規(guī)則。

  (送老師,同學(xué))

  甲、乙:愿交通法規(guī)扎根在我們每一個(gè)人的心中,讓安全伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  ☆請(qǐng)看,這是我們四(2)雛鷹中隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出的倡議書:

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們的交通條件也日趨完善?晌覀?cè)谙硎苓@種便利的同時(shí),也看到一些破壞交通秩序的行為。為了你我的生命安全,我們向全校的學(xué)生倡議:

  1認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),牢牢樹立安全行路的意識(shí)。

  2嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到文明行路。

  3必須在人行道上行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走。

  4不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲。

  5在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時(shí),要學(xué)會(huì)分辨危險(xiǎn),并且學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn)。

  6從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交 通規(guī)則,文明行路。

  讓我們牢記交通法規(guī),共筑平安大道,共創(chuàng)和諧家園。

  甲:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

  乙:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆。

  甲、乙:在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

  ☆齊唱:《平安回家》

 。ㄋ模、 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:

  中隊(duì)長(zhǎng):下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(掌聲)

  中隊(duì)輔導(dǎo)員: 祝賀大家,今天的主題隊(duì)會(huì)開得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái),所以要珍愛(ài)生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,爭(zhēng)當(dāng)交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長(zhǎng)!

 。ㄎ澹、 呼號(hào)

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  學(xué)生回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

 。、 退旗

 。ㄆ撸 中隊(duì)長(zhǎng)宣布:《交通安全伴我行》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

主題班會(huì)教案:交通安全8

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)讀新聞、看錄相等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  二、課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞資料。

  2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  3、了解一些基本的交通規(guī)則。

  4、了解一些常見的標(biāo)志。

  5、打印“文明安全行倡議書”。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境,主持人讀有關(guān)交通事故的新聞,觀看交通事故錄相,引入主題。

  1、主持a讀新聞,觀看錄相

  2、主持b:大家聽了新聞、看了錄相有什么感想呢?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié):

  a生命在你手中,交通安全不容忽視。

  b所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (二)學(xué)習(xí)交通規(guī)則

  1、議一議:過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意什么?

  2、主持小結(jié):請(qǐng)大家一定要牢記過(guò)馬路的“秘訣”:

  紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑。

  過(guò)馬路,走橫道,左右兩邊都要瞧。

  不追趕,不打鬧,走路一定要靠右。

  3、組織學(xué)習(xí)拍手游戲。

 。1)同位互相拍手唱。

 。2)說(shuō)一說(shuō):從兒歌中還知道了哪些交通規(guī)則?

  (3)小組排火車拍手唱。

 。ㄈ┱J(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

  出示各種交通標(biāo)志,讓學(xué)生說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其含義。

 。ㄋ模┎亮裂劬Ρ媸欠恰

  1、學(xué)生觀察圖片,

  2、說(shuō)一說(shuō):圖中的人違反了哪些交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

  4、由圖片,結(jié)合實(shí)際生活談體會(huì)。

 。ㄎ澹┱勈斋@,提倡議。

  1、學(xué)生談本節(jié)課的收獲。

  2、主持人讀倡議書。

  3、同學(xué)們共同簽署倡議書。

  四、班主任講話。

  生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。

主題班會(huì)教案:交通安全9

  教學(xué)目標(biāo):

  通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生了解生命之可貴, 珍惜生命, 注意安全, 掌握一些安全知識(shí),形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  教學(xué)時(shí)數(shù):

  一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識(shí),珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。

  一、導(dǎo)入:

  通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們 。

  二、交通知識(shí)

  1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規(guī) 4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào) 5、看圖識(shí)標(biāo)志

  三、討論分析

  1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

  2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?

  3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

  4、為什么不能翻越護(hù)欄?

  5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

  6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

  7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

  8、乘汽車時(shí)要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么辦?

  總結(jié):

  對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其要注意的是騎自行車的安全和過(guò)馬路的安全。

主題班會(huì)教案:交通安全10

  活動(dòng)目標(biāo):

  了解一些常見的交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線的作用。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。教育學(xué)生要注意交通安全,服從交警的指揮。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。提高學(xué)生的安全意識(shí),讓學(xué)生明白安全的重要性。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入新課

  小朋友,你們好,很高興能和你們一起開展這次的法治課堂。(板書:安全出行,我能行)

  二、紅燈停,綠燈行

  1。出門在外,為了保障人身安全,保證道路暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。

  2。同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么呢?(出示圖片)

  3;脽舫鍪荆航煌(biāo)志的種類特別多,除了交通信號(hào),還有很多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。根據(jù)《道路交通安全法》第二十五條:全國(guó)實(shí)行統(tǒng)一的道路交通信號(hào)。交通信號(hào)包括交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通警察的`指揮。

  4。十字路口的紅綠燈就是常見的不說(shuō)話的交通警察,它是一種交通信號(hào),它指示車輛什么時(shí)候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎,什么時(shí)候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎。

  5。看視頻(我會(huì)安全過(guò)馬路)

  活動(dòng)總結(jié):

  當(dāng)人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,行人可以通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),行人不可以進(jìn)人人行橫道,但已進(jìn)人人行橫道的不可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)人人行橫道。小朋友們,你們記住了嗎?

  《交通安全伴我行》主題班會(huì)6

  一、教學(xué)目的:

  1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  二、課前準(zhǔn)備:

  1、背誦兒歌《紅綠燈》、《上學(xué)校》。

  2、組織學(xué)生排演小品《過(guò)馬路》。

  3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持(男、女各一名)。

  4、學(xué)唱學(xué)跳《兒童交通安全拍手歌》(請(qǐng)音樂(lè)老師幫忙教)。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見的標(biāo)志。

  6、在地板上貼“斑馬線”。

  7、桌子分四行,每行坐12個(gè)人。

  8、設(shè)計(jì)評(píng)分表,分四組評(píng)分。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

  課件出示交通標(biāo)志,主持人請(qǐng)學(xué)生回答。

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ǘ┱J(rèn)識(shí)紅綠燈

  1、播放動(dòng)畫片《交通安全要注意》。

  主持人:片子里的大腦瓜為什么差點(diǎn)被大卡車撞倒了?

  主持人:我們過(guò)馬路的時(shí)候要注意些什么呢?

  主持人:說(shuō)得真好,表?yè)P(yáng)你。我們過(guò)馬路的時(shí)候一定要走人行橫道,而且要做到“紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等”。

  主持人:下面請(qǐng)男同學(xué)為我們朗誦兒歌《紅綠燈》。

  主持人:男同學(xué)讀得真好,女同學(xué)也要給我們朗誦一首兒歌,提醒我們注意交通安全。請(qǐng)聽兒歌《上學(xué)!。

  主持人:接下來(lái)請(qǐng)看小品《過(guò)馬路》,表演者:等。(學(xué)生過(guò)馬路時(shí)只顧著玩,兩個(gè)人撞倒了。這時(shí),警察叔叔來(lái)了,教育了他們,他們知道錯(cuò)了,按照紅綠燈走斑馬線過(guò)馬路。)

  (三)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

  1、播放片子《交通安全常識(shí)》 6分鐘

  主持人:接下來(lái)請(qǐng)大家觀看有關(guān)交通安全的動(dòng)畫片,看完后就進(jìn)行交通知識(shí)搶答賽。

  題目:

  1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才可以走?

  5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

 。ㄋ模﹥焊璞硌

  主持人:接下來(lái)請(qǐng)看歌舞表演《兒童交通安全拍手歌》,表演者:等。

  主持人:請(qǐng)大家起立,我們一起來(lái)跳《與幸福同在》。

 。ㄎ澹┬〗Y(jié):

  主持人:這節(jié)課大家的表現(xiàn)都很出色,獲得第一名的是第組,他們將獲得今天比賽的獎(jiǎng)品。讓我們用掌聲表?yè)P(yáng)他們。(主持人頒獎(jiǎng),獎(jiǎng)品一支鉛筆)

  主持人:接下來(lái)請(qǐng)班主任羅老師為我們的班會(huì)課做總結(jié)。

  2、班主任小結(jié):同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。

  我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。最后,送給大家一首歌曲《交通安全》,希望大家每天都過(guò)得平平安安,快快樂(lè)樂(lè)。(播放歌曲《彭也新兒歌交通安全》)

主題班會(huì)教案:交通安全11

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。(減少會(huì)小路上的危險(xiǎn)。)

  2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  二、教學(xué)內(nèi)容:行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

  三、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┝信e交通安全事故交通安全:自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩客瑢W(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說(shuō)些什么?

  教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)”

主題班會(huì)教案:交通安全12

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、乘車、鐵路、水陸知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  行路的安全、乘汽車的安全、鐵路交通的安全、水陸交通的安全

  三、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┬新返陌踩

  1、學(xué)生討論自己的不良交通行為(想一想)

  方法:運(yùn)用幻燈片展示各種由不良交通行為導(dǎo)致的事故的現(xiàn)場(chǎng)圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。

  教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱

  愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)”

  2、牢記交通安全常識(shí)。(學(xué)一學(xué))

  方法:運(yùn)用幻燈片介紹各種交通安全常識(shí)。

  3、學(xué)習(xí)怎樣過(guò)馬路

  4、知識(shí)小擂臺(tái):道路交通信號(hào)燈及道路標(biāo)線。

  5、模擬:過(guò)馬路

  (二)乘汽車的安全

  1、計(jì)算機(jī)播放學(xué)生由乘車導(dǎo)致的意外事故。

  2、學(xué)生思考乘車應(yīng)注意哪些安全常識(shí)。

  3、遇到他人交通意外的應(yīng)急措施

  a、122的撥打b、120的撥打c、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)d、記住的幾點(diǎn)

  4、自己遇到交通意外的自我保護(hù)和救助。

  (三)鐵路的交通安全

  1、投影出示鐵路上火車飛馳而過(guò)的畫,了解鐵路安全常識(shí)。

  2、模擬小乘客學(xué)習(xí)乘火車的常識(shí)。

 。ㄋ模┧懡煌ò踩

  1、講解乘船的意外傷害事故,引起學(xué)生的重視。

  2、了解乘船的安全知識(shí)。

  3、如果乘船過(guò)程中遇到事故不幸溺水,應(yīng)學(xué)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)。

 。ㄎ澹┠M練習(xí)

  1、在公路上橫穿馬路。

  2、練習(xí)撥打120、122電話。

  3、小組模擬遇到事故的自我保護(hù)。

  4、溺水后的急救。

主題班會(huì)教案:交通安全13

  班會(huì)目的:

  通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過(guò)逼真的畫面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、黑板上書寫“‘交通安全’主題班會(huì)”幾個(gè)美術(shù)字。

  2、確定主持人。

  3、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、班長(zhǎng)主持,以逼真的畫面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。

  1、導(dǎo)入:

  交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>

  2、請(qǐng)看材料

  進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

  連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?

  ——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán);一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。

  ——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。

  ——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

  3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)

  4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。

  5、談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。

  6、同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說(shuō)些什么?

  7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

  二、學(xué)生主持,在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)

  1、快速搶答交通知識(shí)。

 。校败嚨溍陀诨ⅰ保覀円鰪(qiáng)交通安全意識(shí),要了解交通安全知識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

  (女)下面,我們就進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》,勝出者有獎(jiǎng)。

 。ǹ焖贀尨疬^(guò)程略)

  2、辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí)。

 。校┻@些在日常生活中對(duì)有些人來(lái)說(shuō)熟視無(wú)睹的交通標(biāo)識(shí),我們同學(xué)可不能輕視!

 。ㄅ┖,現(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)辨識(shí)一下這些道路交通標(biāo)記,說(shuō)說(shuō)標(biāo)記的含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)

 。▽W(xué)生舉手回答過(guò)程略)

  3、祝福聲聲《一路平安》。

  (男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

  讓我們齊唱《一路平安》。

  班主任總結(jié):

  同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得非常成功。通過(guò)這次班會(huì),我們學(xué)到了許多交通安全知識(shí),希望同學(xué)們能夠自覺(jué)遵守交通安全。珍愛(ài)生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

  最后強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

  1、學(xué)生不得乘坐“三無(wú)車輛”,并向家庭成員、親朋好友宣傳。

  2、學(xué)生橫穿車行道時(shí)必須行走在人行橫道線內(nèi),設(shè)置有人行橫道信號(hào)燈的,還必須按信號(hào)燈指示通行。

  3、學(xué)生不能跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車行道,否則有被車輛撞倒的危險(xiǎn)。

  4、人車分流,各行其道,學(xué)生應(yīng)走人行道。

  5、我們不能隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”。如果放學(xué)以后在道路拉開“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會(huì)被車輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會(huì)給行人的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的。

  在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。

主題班會(huì)教案:交通安全14

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志,懂得一些交通安全知識(shí),初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則。

  2、通過(guò)各種活動(dòng),使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則會(huì)給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)傷害,樹立自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí),注意安全,平安回家。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和珍愛(ài)生命的情感。

  4、懂得如何平安過(guò)山谷回家,保護(hù)好自己,不傷害別人。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月9日

  活動(dòng)地點(diǎn):二年級(jí)班教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入:

  隨著交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來(lái)越多,交通安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。

  二、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

  1、提問(wèn):你知道哪些交通信號(hào)和交通標(biāo)志、標(biāo)線?它們有什么作用?

  2、交流:說(shuō)一說(shuō)這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用。

  3、師簡(jiǎn)介總結(jié)。

  “紅黃綠燈”:是指設(shè)在交通道口的交通管制信號(hào)。車輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來(lái)指揮,帶有強(qiáng)制性的約束效力。無(wú)論車輛和行人都要絕對(duì)遵守。我們常說(shuō):紅燈停、綠燈行,見到黃燈要慢行,就指出了它的作用。

  三、教念《拍手歌》,牢記安全知識(shí)。

  你拍一,我拍一,過(guò)馬路不要太著急;

  你拍二,我拍二,騎車不要把人帶;不騎車:

  你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;

  你拍四,我拍四,先下后上真懂事;

  你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;

  你拍六,我拍六,交通安全來(lái)學(xué)透;

  你拍七,我拍七,過(guò)山谷來(lái)要小心,有危險(xiǎn)不過(guò),不一個(gè)人單獨(dú)走,冬天黑,不過(guò)早;

  你拍八,我拍八,路邊護(hù)欄不要爬;

  你拍九,我拍九,施工場(chǎng)地繞道走;

  你拍十,我拍十,安全習(xí)慣要保持!

  四、認(rèn)識(shí)交通規(guī)則

  1、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。

  ①乘車、乘船的基本要求和注意事項(xiàng)。

  ②要求學(xué)生要文明乘車、乘船。

  2、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。

  ① 在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道,靠路右邊走。

 、 集體外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。

  ③ 穿越馬路,要走斑馬線。

  ④ 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過(guò)”。

 、 要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

 、薏荒茉隈R路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  五、總結(jié):

  通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了許多有用的知識(shí)。我們不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺(jué)遵守交通法規(guī),還要向家長(zhǎng)和你熟悉的人進(jìn)行宣傳,使大家共同來(lái)維護(hù)好良好的交通秩序。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)開展《交通安全記心中》的主題活動(dòng),我們班的學(xué)生學(xué)到了許多有用的知識(shí)。他們不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們班的學(xué)生不僅自己要自覺(jué)遵守交通法規(guī),還向家長(zhǎng)和熟悉的人進(jìn)行了宣傳,使大家共同來(lái)維護(hù)好良好的交通秩序。保護(hù)好自己,不傷害別人!!!

主題班會(huì)教案:交通安全15

  一、班會(huì)目的

  1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

  2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。

  4、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各種常見的交通標(biāo)志,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

  5、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  二、班會(huì)過(guò)程

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  1、師生談話:孩子們,很高興能和大家一起來(lái)上這節(jié)班會(huì)課,你們開心嗎?下面我想請(qǐng)大家配合我做一個(gè)動(dòng)作,請(qǐng)你們輕輕地把凳子放到桌子底下去,然后站好。伸出你的小手,讓我們跟著歡快的音樂(lè)跳起來(lái)吧!師生律動(dòng):《假如幸福的話就拍拍手吧》

  2、你感覺(jué)你現(xiàn)在的心情如何?生談感受。

  3、師:是呀,孩子們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩。首先?qǐng)大家看一組圖片(出示交通事故圖片)

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  1、孩子們,看完圖片之后你想說(shuō)點(diǎn)什么嗎?(生談感想)

  2、現(xiàn)在隨著車輛的增多,交通事故也越來(lái)越多,現(xiàn)在咱們看一組統(tǒng)計(jì)數(shù)字(出示交通事故統(tǒng)計(jì)資料)

  3、其實(shí)很多的交通事故都是可以避免的,就是因?yàn)楹芏嗳瞬涣私饨煌ㄒ?guī)則,不遵守交通規(guī)則,所以才造成了那么多的悲劇,可見我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則是多么的重要啊。

  4、這兒有一些關(guān)于交通安全的選擇題,咱們分為四個(gè)組,分別是紅、綠、黃、藍(lán)四個(gè)組,每個(gè)組各回答三個(gè)問(wèn)題,看哪組回答對(duì)的多,那組就獲勝,下面開始:(出示選擇題)

  找同學(xué)分別回答問(wèn)題。

  5、下面咱們?cè)賮?lái)看一組圖片看完圖片后,你認(rèn)為他們的做法對(duì)嗎?為什么?我們還是分組比賽(出示圖片)

  6、接下來(lái)我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一下一些常見的交通標(biāo)志:(出示交通標(biāo)志)

  7、下面咱們?cè)賮?lái)了解一下其他的交通規(guī)則:(出示)

 。ㄈ┛偨Y(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這么多關(guān)于交通安全的知識(shí),我希望大家一定要時(shí)刻謹(jǐn)記安全這兩個(gè)字,因?yàn)樵诟改秆劾,我們是含苞欲放的花蕾,在老師眼里,我們是展翅在飛的雛鷹,父母、老師在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好的生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

  最后祝孩子們一生平安!

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